實用的中考滿分作文錦集4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的中考滿分作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考滿分作文 篇1

　　躑躅于泥濘凡塵，游弋于十字路口，我們?yōu)g覽了枝枝春花，見識了茫茫夏日，收獲了累累秋實，看破了錚錚冬梅。在生活的長河中，我們奮斗著，掬一捧清泉回味它的滋味，我們立感奮斗之無盡奧妙。奮斗是奮勇斗爭，它如一把火，燃燒著滿腔熱血；它如一首歌，婉轉而動聽；它如天使的雙翼，讓我們“扶搖直上九萬里”。奮斗，讓我們兵不血刃；奮斗，讓我們不玩物喪志；奮斗，讓我們頑強地走向未來。奮斗這平實的方塊字，引伶人起舞，騷客放歌。有了奮斗精神，我們可以看那山更青，水更綠，風兒更溫柔……

　　人生路漫漫，要變成紅地毯，豈知道要變成紅地毯，我們要奮斗！

　　有一種力量叫奮斗，史鐵生寫就不朽《史記》。

　　宮刑，是一個多么大的恥辱啊，這么大的恥辱落在了司馬遷的身上。換著別人，早已意志消沉，一蹶不振，但是司馬遷卻沒有這樣做。他化悲憤為力量，為自己而奮斗！多少個日日夜夜，他在那泛黃的書簡上奮筆疾書，筆落驚風雨，詩成泣鬼神。多少個日日夜夜，他與老鼠為伴，共勉�？墒窍肫鸫髽I(yè)未就，他一直奮斗著�；椟S的'燭光見證了他的奮斗，腳上的鐐銬見證了他的奮斗，發(fā)霉的枯草也見證了他的奮斗。終于，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，皇天不負有心人，司馬遷寫就了浩瀚《史記》。如果司馬遷不奮斗，他只是一個普通的囚徒；如果司馬遷不奮斗，他就寫不了洋洋灑灑的《史記》；如果司馬遷不奮斗，他也就感動不了億萬人，被后世敬仰！

　　有一種力量叫奮斗，海倫凱勒完成鏗鏘《假如給我三天光明》。

　　又聾又啞又瞎，這是怎樣的遭遇。在命運的緊要關頭，海倫凱勒選擇堅強地向前，堅強地奮斗！海倫凱勒一個弱女子，卻有一種奮斗的精神。莎莉文老師在海倫凱勒手掌上寫下一個個字母，這開啟了海倫凱勒認知世界的大門。海倫凱勒勤奮刻苦地學習著，每每有了新的教義，都欣喜若狂；每每有了新的突破，還自我鼓勵；每每有了新的領悟，卻藏于心中。成為一名作家是海倫凱勒的愿望，她為了目標努力奮斗，這股力量讓人驚奇。最終海倫凱勒成為了一名作家，他的《假如給我三天光明》感動了無數(shù)人。如果海倫凱勒不奮斗，他只是一個普通的殘疾人；如果海倫凱勒不奮斗，他也就當不了作家；如果海倫凱勒不奮斗，他也不會感天動地，讓我們肅然起敬。

　　有一種力量叫奮斗，中國女排摘得桂冠。

　　在二零零四年雅典奧運會女排決賽，中國女排遭遇了勁敵俄羅斯女排。那塊場地早已被觀眾聚燃。女排摩拳擦掌，劍指冠軍，可出師不利，以0：2落后。在這千鈞一發(fā)之際，女排揮汗如雨，付出了更加強度的奮斗。終于女排以3：2反超。如果女排不奮斗，她們將失去女排精神；如果女排不奮斗，她們也將丟失了心氣；如果女排不奮斗，她們也不會實現(xiàn)“驚天大逆轉”。

　　奮斗吧，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；奮斗吧，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

　　有一種力量叫奮斗。

中考滿分作文 篇2

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。

　　似乎茶的.清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢�‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

中考滿分作文 篇3

　　媽媽生下我不久就跟爸爸離婚了，媽媽走后，爸爸也外出打工去了。我只能住在奶奶家。所以生活中最讓我難忘的除了奶奶的愛，就是我的老師們，他們除了教給我知識外，還關心我的生活，關注我的心情，教給我做人的道理。

　　就拿去年來說吧，我和教我們語文課的老師就發(fā)生了一件難忘的事。

　　她姓余，有一雙非常明亮的大眼睛，烏黑的、清澈的眼睛。那天，上完她的課，同學們都去多媒體室照相，大家都擠在前面，我擠不過他們，退在門邊，轉頭看到了站在走廊里的余老師。我笑著走上去，她也笑了，把我拉到她的辦公室聊天。

　　我記得清楚，那天不光是我向她談了我的家境和近期的學習情況，她還向我談了她的童年往事，鼓勵我。

　　她說：“我小時候家里也不富裕，爸爸在礦上工作，全家人的生活都靠他來支撐，他是我們家的頂梁柱。誰知后來發(fā)生了事故，爸爸和舅舅還有他們的200多位工友全都死在井下。當時我正在上初中，你想，我聽到這樣的'消息會怎樣，開始那幾個月總是流淚，后來我懂事了，更加勤勞節(jié)儉，學習更加努力，因為我知道我與別的同學是不一樣的，常常在陰暗潮濕的小房子學習到深夜……”

　　“考上大學了嗎？”我急迫地問。

　　她笑了，很溫和地說：“我要沒考上，今天怎么能當你的老師呢？”

　　我這才知道我的問話幼稚，搓搓手接著聽余老師的故事。

　　“后來，我大學畢業(yè)了，找到了一個對象，就是教你們數(shù)學的齊老師�？墒墙Y婚三年多了，都沒有孩子。”余老師皺著眉頭，連聲嘆氣。

中考滿分作文 篇4

　　11。觀點不可太絕對，要留有余地

　　“義正”未必要“辭嚴”，“理直”未必就要“氣壯”。聯(lián)系現(xiàn)實生活時，涉及黑暗面時，要有分寸，不要一味指責�！百|問京山大冤案”。批評家長、老師和社會要與人為善，抱著協(xié)商與治病救人的態(tài)度，要提建設性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦，甚至惡意地進行人身攻擊。

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