【實(shí)用】初一作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初一作文6篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
有一種東西像是一場(chǎng)考驗(yàn)，如同一場(chǎng)大雨，在下雨的時(shí)候會(huì)狠狠的淋濕了彼此的心，使雙方的互動(dòng)急速降到了冰點(diǎn)；但大雨過(guò)后又會(huì)意外的加深兩人之間的友誼，那就是爭(zhēng)吵。
在一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光靜靜的灑進(jìn)教室，走廊上的同學(xué)正大聲嬉鬧，而教室也另起風(fēng)波，我正在與平時(shí)和我最要好的朋友吵得面紅耳赤，正因?yàn)槲艺J(rèn)為她下課時(shí)都對(duì)我不理不采，才在她和他人聊天時(shí)爆發(fā)我的情緒，我對(duì)她說(shuō)的每一句話都有如無(wú)形的利刃刺進(jìn)了她的心，直到最后她也忍無(wú)可忍，開(kāi)始破口大罵，我們兩個(gè)就像是競(jìng)技場(chǎng)中的格斗士，你一來(lái)、我一往，把對(duì)方都傷的`遍體麟傷，當(dāng)上課鐘響，我們不約而同的達(dá)成避開(kāi)對(duì)方的協(xié)議，兩人之間的冷戰(zhàn)就此展開(kāi)。
從那天起，下課時(shí)我就與其他同學(xué)聊天、玩耍，想讓她忌妒，如果她對(duì)上眼也是哼一聲的別過(guò)頭，這種狀況持續(xù)了一個(gè)星期，第二個(gè)禮拜的星期一我終于受不了了，剛到學(xué)校便立刻找老師傾訴，老師對(duì)我建議：“最要好的朋友不會(huì)因?yàn)檫@樣就斷決關(guān)系，你就直接找她道歉吧！”于是我就在第一節(jié)下課時(shí)在走廊上找上她，我不好意思的走過(guò)去說(shuō)：”對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該如此激動(dòng)的�！彼蚕蛭艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)，那我們重新合好吧！”就這樣，我們又成了好朋友了。
朋友之間，爭(zhēng)吵是難免的，我們只能盡量避免在爭(zhēng)吵時(shí)做出無(wú)法挽回的局面。爭(zhēng)吵有好也有壞，它可以磨練對(duì)方的友誼，也可以拆散友誼，也因?yàn)檫@次的爭(zhēng)吵，我和她有了更深厚的情誼。
初一作文 篇2
俗話說(shuō)的好: “小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年”。說(shuō)起臘八，有一樣食品不得不提一提——臘八蒜。這天，家家戶戶都泡上了臘八蒜，用醋把辣得出奇的大蒜腌得有了一絲甜味，色如翡翠，人人都愛(ài)吃。到了除夕夜，人們就著它吃餃子，回味無(wú)窮!這天人們還要熬臘八粥，買年貨……
臘月二十三，新年序曲的第二部分——小年到了。在我的老家，小年也叫辭灶。這天，人們都要在灶臺(tái)上面貼上灶王爺?shù)漠?huà)像，吃糖瓜——一種用糖一層層裹起來(lái)的像南瓜狀的食品——祈求灶王爺向玉皇大帝甜言蜜語(yǔ)，多說(shuō)自家的好話，讓玉皇大帝賜福于己。在老家，人們還要喝雜面湯，也就是我們熟悉的面條。
終于，春節(jié)的高潮來(lái)到了!除夕白天，老家有一個(gè)特別的風(fēng)俗——上墳�？赡苡腥擞X(jué)得奇怪：過(guò)年講究喜慶，怎么能去墳地呢?其實(shí)，新年“上墳”并非普通的上墳，不是哭哭啼啼，不是傷心悲切，而是高高興興的，是要放鞭炮的，以此來(lái)表達(dá)對(duì)祖先的敬重。晚上，人們吃餃子，在自家門口放鞭炮，放自制的“泥炮”，驅(qū)走一年的晦氣，所謂“泥炮”，是用泥糊的外殼，里面裝上火藥，放在地上引燃后，就成了火樹(shù)銀花，美麗壯觀。人們也會(huì)坐在電視機(jī)前，觀看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這一夜，還要守歲，整條街上燈火通明，亮如白晝。
一夜過(guò)去，迎來(lái)了大年初一。這天的'第一件事便是吃團(tuán)圓飯。由于南北風(fēng)俗不同，老家的團(tuán)圓飯是在大年初一的凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘開(kāi)始的，處處酒肉飄香。早上，全村都熱鬧起來(lái)了：大人去拜年，老人在家招待客人。大街小巷人山人海，熙熙攘攘。特別是興高采烈的小孩子，都爭(zhēng)相去看表演，把路堵了個(gè)水泄不通。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便聽(tīng)見(jiàn)了鑼鼓洪亮的聲音，人群中立刻變得人聲鼎沸。只聽(tīng)見(jiàn)鼓聲越來(lái)越響亮，這時(shí)，高蹺、旱船便一同出場(chǎng)了。只見(jiàn)那踩高蹺的人仿佛把高蹺變成了自己的一部分，每一步都走得異常穩(wěn)當(dāng)。接著，扭秧歌的隊(duì)伍也來(lái)了。音樂(lè)一響，人們便隨著節(jié)奏唱起來(lái)。即便是唱錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槭沁^(guò)年，圖的就是個(gè)喜慶、熱鬧。
一轉(zhuǎn)眼，便到了正月十五。人們吃元宵、鬧花燈，大街上張燈結(jié)彩，全家男女老少一齊出動(dòng)，去看花燈。至于小孩子，最喜歡猜燈謎，答對(duì)了還會(huì)有獎(jiǎng)品。所以，這天，小孩子們總是空著手出門，捧著一大堆小玩意兒回家。
過(guò)了十五，春節(jié)就接近尾聲了，人們要去工作，春耕，學(xué)習(xí)，又恢復(fù)了正常的秩序，一切還是那么井井有條。
初一作文 篇3
這次我要說(shuō)的，是一位外國(guó)友人。
他叫邊德，來(lái)自美國(guó)圣安地列斯州，目前在中國(guó)當(dāng)教師，對(duì)，他就是我的老師。
可能是因?yàn)槊绹?guó)黑人就業(yè)困難的原因吧，他選擇到中國(guó)發(fā)展，不過(guò)我覺(jué)得以他那帥氣的面孔，在哪里找工作都不會(huì)發(fā)愁：雖然滿臉黝黑，但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神，雙目炯炯有神，頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來(lái)，而是可愛(ài)的小平頭。邊德老師很高，但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，不會(huì)讓人因?yàn)殚L(zhǎng)得高，就因此不敢接近。
但這些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因?yàn)樗麨橹袊?guó)的教育事業(yè)付出了心血。
有多少次，邊德老師晚上備課一直到十二點(diǎn)，因?yàn)榘滋焖B續(xù)給三個(gè)地方的孩子上英語(yǔ)課。但即便這樣，他的課也很生動(dòng)有趣，不會(huì)因?yàn)樗约簺](méi)休息好，而使整堂課枯燥乏味，正因?yàn)槿绱�，我們都很喜歡上邊德老師的'課。
這位值得尊敬的老師育人有方，他從不板起臉來(lái)說(shuō)教，說(shuō)話從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)氣，但這并不妨礙我們聽(tīng)他的話，收效甚佳，我認(rèn)為不少名校的老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙，打開(kāi)了我們心中對(duì)英語(yǔ)的禁錮鎖，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，激發(fā)了我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
記得有一次，三年級(jí)時(shí)，我們四個(gè)小伙伴很興奮，不停地講啊講啊，連老師跟我們說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)了，那時(shí)我注意到，老師的臉色有些難看，好像生氣了，但下一秒，老師控制住了自己，大聲喊了我們四個(gè)的名字，我們心想這下慘了，可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說(shuō)道：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講！”我們被逗得哈哈大笑，同時(shí)，注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師，雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生，但他在課堂上做的一切，在為中國(guó)教育事業(yè)做的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
初一作文 篇4
中學(xué)是我們可以為未來(lái)打下基礎(chǔ)的地方。它是美麗、快樂(lè)和有意義的。
說(shuō)中學(xué)和小學(xué)相比不累也不苦是錯(cuò)誤的。我們肩上的書(shū)包更重，我們學(xué)了更多的科目，以后有更多的作業(yè)。可以說(shuō)，我們實(shí)際上已經(jīng)朝著增長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步。甜、酸、苦、苦在我們的生活中一次又一次上演。每天，我的目標(biāo)和理想浮現(xiàn)在我的腦海中，我為之奮斗。我生命中的每一天都是有意義和充實(shí)的。想到這些，我充滿了幸福的微笑。有時(shí)候，我晚上在臺(tái)燈下努力工作，我的脖子很痛，但是我想如果我現(xiàn)在努力工作，將來(lái)會(huì)有更好的生活在等著我，所以我把這種疲憊轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是甜蜜的有時(shí)候，雖然我們工作非常努力，但是結(jié)果并沒(méi)有起來(lái)，事實(shí)上，我心里知道，可能是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法造成的但是心里還是酸酸的...
痛苦的時(shí)候是我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候。挫折可能會(huì)打敗我們，但我們也可能戰(zhàn)勝挫折。這是一把刀。關(guān)鍵是我們應(yīng)該抓住手柄還是刀刃。我認(rèn)為每個(gè)人都有能力克服它。當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該感謝它。辣，是——困難的`事情，但我不害怕，當(dāng)你穿越過(guò)去，回首往事，我會(huì)微笑著去應(yīng)對(duì)，那時(shí)候困難就像面前的一座大山，但只是一個(gè)很低的門檻中學(xué)的起起落落教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈撕吞幚砩钪械碾y題...我們真的成長(zhǎng)了。中學(xué)就像一本書(shū)。讀完這一頁(yè)，你會(huì)情不自禁地翻到下一頁(yè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的腳印清晰而迷人...
初一作文 篇5
隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越趨近于成熟，各種電子產(chǎn)品層出不窮，它們逐漸滲入我們的生活，改善提高了我們的生活質(zhì)量，就如骨與肉般與我們密不可分。但人類并不滿足于創(chuàng)造并使用它，所以我們不斷研究開(kāi)發(fā)人工智能。希望他們能與人類一樣工作，從而減輕我們的負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)越來(lái)越像人類一樣思考，但在這個(gè)過(guò)程中，我們的思維方式是否也逐步向計(jì)算機(jī)靠攏了呢？
計(jì)算機(jī)，是一種能夠按照事先存儲(chǔ)的程序，自動(dòng)、高速地進(jìn)行大量數(shù)值計(jì)算和各種信息處理的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備，由人類操控，沒(méi)有自己獨(dú)立的思想以及價(jià)值觀，當(dāng)然更沒(méi)有情感，所以更不用提同情心了。它只盲目地遵從眼前的指令，罔顧后果，現(xiàn)在的我們是如此嗎？
在信息爆炸的當(dāng)今社會(huì)，每日及時(shí)快速地獲取信息是必不可少的。所以，電子設(shè)備承擔(dān)者推送、傳播它的重要任務(wù)。面對(duì)海量的內(nèi)容，我們通常不會(huì)逐字逐句地讀，只會(huì)抓取其中重要的部分，粗略地讀。在這種情況下，有時(shí)，一個(gè)大標(biāo)題的內(nèi)容就會(huì)引導(dǎo)我們的思想，再加上如今的不良報(bào)道，錯(cuò)誤便由此引發(fā)。它們引領(lǐng)者我們，不知不覺(jué)間，我們已失去了自我的判斷，也失去了自我的'思想，這與計(jì)算機(jī)有分別嗎？
計(jì)算機(jī)的發(fā)展，言論的自由也造就了一批似計(jì)算機(jī)的人。人們可以在網(wǎng)上發(fā)表自己的想法，沒(méi)有限制。正因?yàn)槿绱耍袝r(shí)，網(wǎng)絡(luò)成為了有些人宣泄的出口。面對(duì)某件事情，由于網(wǎng)絡(luò)的遮掩，它們可以肆無(wú)忌憚地謾罵詆毀，甚至于誣陷，再加上人們的盲目跟風(fēng)，缺少自我的判斷，造成了無(wú)法挽回的后果。而這些人，白天依舊光鮮亮麗，黑夜則繼續(xù)著這些事……日漸久之，他們的同情心也消失凈盡了，這和計(jì)算機(jī)有何分別呢？
現(xiàn)代生活中的父母大多忙于工作，無(wú)暇顧及陪伴孩子，因此有很多孩子過(guò)早地接觸了網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)上面魚(yú)龍混雜，各類的信息，誘惑接踵而至。而父母的忽視，更是助長(zhǎng)了這種現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)上的種種，對(duì)于尚且年幼的孩子來(lái)說(shuō)，并不能清晰地辨別，這將會(huì)對(duì)他們的價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的影響。孩子是未來(lái)，未來(lái)尚且如此，似計(jì)算機(jī)的人還會(huì)少嗎？
失去了同理心和價(jià)值觀，人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，那么，社會(huì)上的溫暖與真情便會(huì)越來(lái)越少，冰冷、自私、固執(zhí)會(huì)在人與人之間蔓延……人工智能在不斷完善，可是，人類呢？
從現(xiàn)在開(kāi)始改變我們自己，是我們應(yīng)該做的，希望似計(jì)算機(jī)的人越來(lái)越少，未來(lái)將會(huì)是美好的。
初一作文 篇6
I章
獄寺漫不經(jīng)心的走在意大利的羅馬街，在路過(guò)一座橋時(shí)，看到了一位紅色頭發(fā)，并且有刺青的畫(huà)家（別問(wèn)我為啥……）坐在河邊的石凳上，專心致志的畫(huà)著那美麗的景色。
金色的光好像給他鑲上了一層金色的邊框，萬(wàn)分耀眼
那男人似乎注意到了獄寺，回過(guò)頭來(lái)露出了一個(gè)微笑，以表示友好
那個(gè)微笑一下把獄寺看愣了，獄寺也回應(yīng)了一個(gè)微笑
紅發(fā)男人向獄寺示意：到那邊去
獄寺猶豫了一會(huì)兒，還是走向了那邊
“你的銀發(fā)很漂亮”
紅發(fā)男人說(shuō)道
“呃，是嗎，我是獄寺隼人，你呢？”
獄寺倒還有些不好意思了
“G。格林特，你叫我G就好”
“G，是嗎”
“是的”
G收拾好攜帶的畫(huà)具，對(duì)獄寺說(shuō)道：“一起去喝杯咖啡？”
酒紅色的眸子凝視著對(duì)方，等待著對(duì)方的回應(yīng)
“可以”
G帶獄寺來(lái)到了一家不算很大，但是布置很溫馨的咖啡屋，看上去讓人安心
“兩位要什么？”
“藍(lán)山咖啡”獄寺看了看單子，考慮了一會(huì)兒后說(shuō)道
“夏威夷科納咖啡”這是G的
“好的，請(qǐng)稍等”
喝了一口藍(lán)山咖啡，濃郁、均衡、富有水果味和酸味在獄寺的口中
G和獄寺都很享受的喝著咖啡
付完款，一齊走出咖啡屋
“獄寺，你為什么一個(gè)人在外面走，而且漫不經(jīng)心？”
“是這樣的……”
獄寺向G說(shuō)明了情況
“你去我家住好了，做我助理”
G聽(tīng)完后，向獄寺提議道
“好吧！”
打開(kāi)房門，G的`家不是非常大，白色的落地窗坐落在大廳的左部，陽(yáng)光從那里照射進(jìn)來(lái)，純白色的椅子，給人純凈的感覺(jué)。
“獄寺，你住我對(duì)門的房間吧”
“嗯”
G小時(shí)候父母就雙亡了，只剩下他一個(gè)人，但是現(xiàn)在獄寺來(lái)陪他了（不要誤會(huì)，不要誤會(huì)）
“你坐吧，我做午餐去了”
“呃，恩”
坐在沙發(fā)上，獄寺感到渾身不自在
約摸過(guò)了35分鐘后，G從廚房走了出來(lái)
“吃飯了，獄寺”
G做了些家常菜
“吃的習(xí)慣嗎”
獄寺畢竟是貴族的后代……
“習(xí)慣啊，很好吃”
“呵，那就好”
微微一笑，窗外的櫻花開(kāi)的正盛
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