實用的計劃方案
時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的實用的計劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實用的計劃方案1
為了全面提高教師業(yè)務水平，充分利用學校遠程教育，開展好校本研究工作，努力使教師人人能利用遠程教育設備，進行教育教學，讓學生吸收外面新鮮的乳液，特制定本計劃：
一、 工作目標
1．校本培訓以提高教師的教育教學能力為中心，針對課程改革，針對學校實際，針對個人實際，促進廣大教師在實踐中學習，在反思中成長在研究中提高。
2．我們要充分利用這套設備，學習他人經(jīng)驗，更新教育觀念，提高自己的業(yè)務能力。
二、 責任
1．現(xiàn)代遠程教育設備管理工作實行責任追究制。
2．明確專人管理。配備1名專職管理員和1至2名兼職管理員，負責遠程教育硬件的管理、使用和維護。
3．上機人員應愛護計算機，嚴格按要求操作。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線和數(shù)據(jù)線。因違反操作規(guī)程與要求而造成損壞，應追究當事人事責任。
三、 工作措施
1．本期教導處將引領廣大教師自學《成長記錄袋》探索成長記錄袋的模式。為全面實施打下基礎，圍繞〈成長記錄袋〉的內(nèi)容進行集體備課，上好研修課并進行說課、評議、反思。
學生將以《經(jīng)典誦讀》為中心，全面提高學生課外閱讀能力，接觸中華民族的文化精髓。一、二年級在地方課中每周安排兩節(jié)課進行以《三字經(jīng)》為主的誦讀活動，三、四、五年級在早讀或班隊課中安排一節(jié)進行以《三字經(jīng)》為主，《論語》為輔的誦讀活動。
2．遠程教育系統(tǒng)是國家為全面提高學校教育教學手段而花大力氣投資設備。鄉(xiāng)教委東河村等領導為落實在我校而花費大量心血。學校成立以陳根球為組長、胡曉青為副組長、姚曉霞為技術員的.領導小組。完成遠程教育系列培訓，做到每個教師都能熟練操作。讓山里的孩子也能接觸外面精彩的世界。
3．認真學習并執(zhí)行青陽縣現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)管理制度、設備管理制度、資源使用制度、學校管理員職責。
四、工作行事歷
時間內(nèi)容備注
九月
1、制訂校本課程培訓計劃
2、自修《成長記錄袋》并做好讀書筆記
3、《經(jīng)典誦讀》教材發(fā)放
4、新教材培訓
5、遠程教育：播放
十月
1、創(chuàng)建遠程教育硬件設施
2、自修《成長記錄袋》并做好讀書筆記
3校本研究調查
4、背誦三字經(jīng)等
5、遠程教育：播放
十一月
1、反思材料匯編
2、一二年級課堂教學評優(yōu)
3、集體備課，研修課開課
4、專職管理員培訓
5、遠程教育設備安裝
十二月
1、《經(jīng)典誦讀》比賽
2、遠程教育：播放
3、自修《成長記錄袋》并做好讀書筆記
4、全體教師接受遠程教育設備培訓
元月
1、校本課程培訓自查
2、各項工作總結并資料歸檔
實用的計劃方案2
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障，開學初，我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導思想，在幼兒園安全工作的基礎上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內(nèi)容和措施�，F(xiàn)將這一學期的工作總結如下：
一、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境，注重保教結合
我們會定期召開的安全工作例會，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動，制定安全活動預案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。在戶外活動時確保有兩位教師在場，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全，維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識
每月我班都有重點地開展安全教育活動，如三月進行安全逃生演習和進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規(guī)培訓。四月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。五月上好安全教育課。六月進行衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣，對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識
做為班級教師，我們還把安全教育融入日常生活中，羅列每日的`安全日志，督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等，我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外，我們經(jīng)常對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全教育等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識，全方位宣傳安全工作。
通過五月安全活動的主題活動，我們編排了“小小安全情景劇”，營造了情景，真情體驗。通過情境活動，讓幼兒了解發(fā)生各種危險時，知道所應該采取的措施。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學會了學會保護自己的方法.
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結束。
實用的計劃方案3
主題活動安排及內(nèi)容：
1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2、能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。
4、重視環(huán)境創(chuàng)設的價值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設，讓幼兒收集材料或將自己的.觀察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
5、開始安排值日生，每日兩名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣
6、學習新的課間操，配合園里做好評估工作。
臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初，我們根據(jù)的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有特色的班務工作計劃。
本學期培養(yǎng)計劃
一、認知發(fā)展(包括：科學、語言、藝術)
1、科學
(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。
(2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動游戲中，嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類，并進行計數(shù)練習。
(7)操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、語言
(1)主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼。
(4)會復述故事，續(xù)編故事，學習仿編故事。
(5)引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂
3、藝術
(1)中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調高低和音色。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習慣。
(4)認識更多的美術材料，并學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
(5)學習多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。
實用的計劃方案4
一、指導思想
強化高中數(shù)學主干知識的復習，形成良好知識網(wǎng)絡。整理知識體系，總結解題規(guī)律，模擬高考情境，提高應試技巧，掌握通性通法。
第二輪復習承上啟下，是知識系統(tǒng)化、條理化，促進靈活運用的關鍵時期，是促進學生素質、能力發(fā)展的關鍵時期，因而對講練、檢測等要求較高，故有“二輪看水平”之說.
“二輪看水平”概括了第二輪復習的思路，目標和要求.具體地說，一是要看教師對《考試說明》、《考題》理解是否深透，研究是否深入，把握是否到位，明確“考什么”、“怎么考”.二是看教師講解、學生練習是否體現(xiàn)階段性、層次性和漸進性，做到減少重復，重點突出，讓大部分學生學有新意，學有收獲，學有發(fā)展.三是看知識講解、練習檢測等內(nèi)容科學性、針對性是否強，使模糊的清晰起來，缺漏的填補起來，雜亂的條理起來，孤立的聯(lián)系起來，讓學生形成系統(tǒng)化、條理化的知識框架.四是看練習檢測與高考是否對路，不拔高，不降低，難度適宜，效度良好，重在基礎的靈活運用和掌握分析解決問題的思維方法.
二、時間安排：
1.第一階段為重點知識的'鞏固加強階段，時間為3月19——4月15日。
2.第二階段是進行綜合題型的解題方法和技能專項訓練，時間為4月16日——5月15日。
三、怎樣上好第二輪復習課的幾點建議：
(一).明確“主體”，突出重點。
第二輪復習，教師必須明確重點，對高考“考什么”，“怎樣考”，應了若指掌.只有這樣，才能講深講透，講練到位.因此,每位教師要研究20xx-20xx全國各地高考試題.
(二)、做到四個轉變。
1.變介紹方法為選擇方法，突出解法的發(fā)現(xiàn)和運用.
2.變?nèi)娓采w為重點講練，突出高考“熱點”問題.
3.變以量為主為以質取勝，突出講練落實.
4.變以“補弱”為主為“揚長補弱”并舉，突出因材施教.
(三)、克服六種偏向。
1.克服難題過多，起點過高.復習集中幾個難點，講練耗時過多，不但基礎沒夯實，而且能力也上不去.
2.克服速度過快.內(nèi)容多，時間短，未做先講或講而不做，一知半解，題目雖練習，卻仍不會做.
3.克服只練不講.教師不選范例，不指導，忙于選題刻印.
4.克服照抄照搬.對外來資料、試題，不加選擇，整套搬用，題目重復，針對性不強.
5.克服集體力量不夠.備課組不調查學情，不研究學生，對某些影響教與學的現(xiàn)象抓不住或抓不準，教師“頭頭是道，夸夸其談”，學生“心煩意亂”.不研究高考，復習方向出現(xiàn)了偏差.
6.克服高原現(xiàn)象.第二輪復習“大考”、“小考”不斷，次數(shù)過多，難度偏大，成績不理想;形成了心理障礙;或量大題不難，學生忙于應付，被動做題，興趣下降，思維呆滯.
四、在第二輪復習過程中，我們安排如下：
1.繼續(xù)抓好集體備課。每周一次的集體備課必須抓落實，發(fā)揮集體智慧的力量研究數(shù)學高考的動向，學習與研究《考試說明》，比較新、舊《考試說明》的差異，注意那些內(nèi)容降低要求，那些內(nèi)容成為新的高考熱點。每周一次研究課
2.安排好復習內(nèi)容。
3.精選試題，命題審核。
4.測試評講，滾動訓練。
5.精講精練：以中等題為主
上面的高三數(shù)學第二輪復習計劃，對大家而言非常有幫助，希望大家好好做好高考二輪復習計劃。
實用的計劃方案5
根據(jù)欽南區(qū)扶貧開發(fā)辦公室《關于做好欽南區(qū)xxxx年農(nóng)村實用技術培訓工作的通知》要求，為做好我鎮(zhèn)xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作，實現(xiàn)建檔立卡貧困戶脫貧增收，特制定培訓實施方案如下：
一、授課教師
x鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)站站長鐘奇，中級農(nóng)藝師職稱。
二、培訓對象
我鎮(zhèn)農(nóng)村建檔立卡貧困戶（含未脫貧戶、xxxx年以來脫貧戶、xxxx年和xxxx年退出戶）中，xx歲以下青壯年勞動力。非建檔立卡貧困戶也可以參加，但不能領取補助。
三、培訓時間、內(nèi)容和地點
培訓時間︰xxxx年x月xx日（上午x:xx-xx:xx、下午xx:xx-xx:xx）；
培訓地點：鎮(zhèn)政府大會議室；
培訓內(nèi)容：優(yōu)質稻、辣椒、雙高甘蔗種植技術；
簽到時間：上午x:xx、下午xx：xx。
四、資金補助標準和發(fā)放方式
培訓費用按《區(qū)扶貧辦關于做好xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作的通知》（桂開辦發(fā)〔xxxx〕xx號）、《區(qū)扶貧辦關于做好xxxx年扶貧培訓和就業(yè)扶貧工作的通知》執(zhí)行，資金補助標準如下，屬于未脫貧戶和xxxx年以來脫貧戶按xx元/人·天補助；屬于xxxx年、xxxx年退出戶，實行差異化補助，補助標準按xx元/人·天補助。脫貧監(jiān)測戶可享受與未脫貧戶同等的`扶貧政策，不受差異化政策限制。培訓資料、場地按實際產(chǎn)生費用計，培訓班人均經(jīng)費成本（含對參訓學員的補助）不得超過xxx元/天。培訓一律不發(fā)現(xiàn)金，全部通過一折（卡）通轉入?yún)⒂枌ο螅ɑ蛘邞糁鳎┬庞蒙缳~戶，培訓時要求貧困戶帶上信用社存折。
未盡事宜，請致電聯(lián)系，聯(lián)系人：吳瑾，聯(lián)系電話：xxxx—xxxxxxx。
實用的計劃方案6
為進一步提高農(nóng)村貧困勞動力的科技文化素質和致富能力，發(fā)揮“雨露計劃”的.培訓作用，提高扶貧效果，根據(jù)文件精神，現(xiàn)結合我縣實際情況，提出“雨露計劃”實用技術培訓方案如下：
一、指導思想
以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持面向貧困農(nóng)村，面向貧困群眾，因地制宜，注重實效的原則，扎實開展實用技術培訓，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營水平和效益，增加農(nóng)民收入，促進貧困農(nóng)村面貌進一步改善。
二、目標任務
xxxx年確定實用技術培訓1200人，做到參訓人員基本掌握1—2項農(nóng)業(yè)實用技術，依靠科技人均增收200元。
三、培訓項目
以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龍蝦、豬（雞鴨鵝）等種養(yǎng)業(yè)項目實用技術培訓為重點，結合各地產(chǎn)業(yè)結構和農(nóng)民需求，靈活開展各種實用技術培訓。
四、培訓時間
根據(jù)安排培訓項目的生產(chǎn)季節(jié)，適時開展培訓。每個培訓項目培訓時間要安排到月到天，列表說明。
五、經(jīng)費補助
按實際培訓規(guī)模補助經(jīng)費。
六、幾點要求
1、加強領導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立“雨露計劃”實用技術培訓工作領導小組，確定專人負責培訓工作，要落實師資力量，聘請技術專家授課。要做好廣泛的宣傳發(fā)動和培訓組織工作。
2、講究實效。要根據(jù)培訓項目因地制宜，周密計劃，宜以鄉(xiāng)鎮(zhèn)則以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、宜以片則以片、宜以村則以村、宜以專業(yè)合作社（協(xié)會）則以專業(yè)合作社（協(xié)會）等開展靈活的培訓方式；要緊密聯(lián)系實際，開展理論教學和現(xiàn)場操作相結合，保證學員懂技術要領，會實習操作；要跟蹤調查培訓效果，開展經(jīng)常性的技術指導，對農(nóng)民在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到難題要幫助解決。
3、認真總結。要建立健全培訓指導資料檔案，認真做好相關文字、影像、圖像資料收集，整理歸檔。對實用技術培訓全部工作，年終要開展認真總結，宣傳擴大培訓效果。
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