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珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-28 10:35:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15篇

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文1

  今天,老師給我們講了一篇新課文《匆匆》。讀完課文,我深受啟發(fā),終于明白了“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽(yáng)了!笨晌覀兪种械臅r(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返了。

  我沉浸在課文里,沉浸在那流失的時(shí)間里。“我不知道它們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。讀著課文,咀嚼著作者的感嘆,我感到自己的臉一陣陣發(fā)燙。我不也是如此,每天都在不知不覺(jué)中讓時(shí)間從自己的手中流失了嗎?每天都過(guò)得那么匆忙。放學(xué)回家,我總是飛快地寫(xiě)完作業(yè),然后將書(shū)包一扔就去看電視了,好像一天不看電視就沒(méi)魂似的。為此,爸媽多次批評(píng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)不用心,看電視倒是挺用心。

  對(duì)于爸媽的批評(píng),我總是不以為是,嘴上辯解著“反正我作業(yè)寫(xiě)完了,課本上的東西也記完了”?擅看慰荚嚲戆l(fā)下來(lái)后,卷子上總是一大堆錯(cuò)誤。想到這里,我也像朱自清寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  世上最公平的就是時(shí)間,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿藗兊?哀求或是金錢而給你施舍一分一秒。魯迅先生說(shuō)過(guò),節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。多么深刻的道理!

  讓我們好好把握時(shí)間,節(jié)約生命中的一分一秒吧,讓我們的每分每秒都有意義吧。愿我們從《匆匆》這篇課文中得到啟迪,受到教育。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文2

  對(duì)于時(shí)間我們都要珍惜,你可以忽略自己的生命價(jià)值,但覺(jué)對(duì)不可以空耗別人的時(shí)間,如果你消耗了別人的時(shí)間,那么你應(yīng)該被送上法庭,因?yàn)槲覈?guó)著名作家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!

  這句話,他給予了我很大的震撼,我在腦海中想到了許許多多的事情,而這些事情又是那么的難以忘懷。在一個(gè)寒氣凜凜的冬日里,我背著書(shū)包去上學(xué),在上第三節(jié)課時(shí)我的耳邊回旋著“篤篤”的聲響,我抬頭一望。原來(lái)是XXX在招呼XXX呢!我看了看之后又低下頭來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但是XXX一直叫我說(shuō)話,我也只好圓了這個(gè)場(chǎng)。正當(dāng)我們說(shuō)得起勁的時(shí)候,王老師狠狠的瞟了我一眼,此時(shí)的我像一只受了驚嚇的小烏龜驚恐的縮回了頭,寫(xiě)作業(yè)是我漏洞百出,因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我一知半解,我想今后再也不要和她說(shuō)話了。

  其實(shí)人生無(wú)異于一場(chǎng)游戲,有的.人覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),但終究還是失去了自己的時(shí)間,有的人認(rèn)為時(shí)間很短暫,不久就耗盡了自己的時(shí)間,人生只是一段旅途,走到了盡頭也就失去了一切,但我們?cè)鯓硬拍茉谶@一路收獲的更多呢?只要我們把握每一分每一秒的去探索發(fā)現(xiàn),今天雖然發(fā)現(xiàn)的只是一滴小水點(diǎn),但明天就可能匯聚為智慧海洋,擁有了智慧才能成功,所以我認(rèn)為成功的唯一秘訣是時(shí)間。

  時(shí)間可以決定命運(yùn),如果你可以在自己所擁有的時(shí)間內(nèi)沖刺,那么會(huì)在人生之路上留下幾個(gè)腳印,這樣才不會(huì)遺憾。

  要我們做時(shí)間的主人,讓時(shí)間做我們的奴隸,用時(shí)間來(lái)創(chuàng)造輝煌的歷史!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文3

  時(shí)間,是一個(gè)多變的詞語(yǔ)。對(duì)于老人來(lái)說(shuō),時(shí)間是相當(dāng)珍貴的;對(duì)于嬰孩來(lái)說(shuō),時(shí)間則象征著未來(lái);對(duì)于青壯年來(lái)說(shuō),時(shí)間不多不少,正好用來(lái)構(gòu)造自己的生活。

  然而,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值得珍惜的,縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有的魔力是每個(gè)人都不能想象的,它可以把時(shí)尚變成落后,可以把落后變成時(shí)尚,可以……幾乎沒(méi)有什么事情是時(shí)間所做不到的!還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每個(gè)人對(duì)于時(shí)間的匆匆都會(huì)感到可惜,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間。

  對(duì)于商人來(lái)說(shuō),“時(shí)間就是金錢”是他們信仰的不變的`真理,他們只要把握住時(shí)間,把握住機(jī)會(huì)就是等于把握住了金錢。像比爾蓋茨,當(dāng)年他看見(jiàn)雜志上的小型電腦外殼就立馬有了靈感,決定創(chuàng)立微軟公司,也許當(dāng)時(shí)還有另外的人也有這種想法,但是他比蓋茨慢了點(diǎn),所有的這些都被蓋茨“搶”走了,所以,搶時(shí)間就是搶金錢,珍惜時(shí)間就是獲得金錢。

  對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),時(shí)間就是運(yùn)動(dòng)生涯(傷病除外),年輕的運(yùn)動(dòng)員可以揮霍體力,但是老將就不行了,即使是籃球之神喬丹也無(wú)法克服時(shí)間帶去的體力。運(yùn)動(dòng)員珍惜時(shí)間的方法就是加緊訓(xùn)練,多多訓(xùn)練就能保持競(jìng)爭(zhēng)力,保持競(jìng)爭(zhēng)力也就相當(dāng)于讓時(shí)間的腳步放緩,等于珍惜時(shí)間。

  對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間就是為未來(lái)著想,多學(xué)習(xí),多看書(shū),到好的高中、大學(xué)學(xué)習(xí),將來(lái)步入社會(huì)直接得到工作,不必像沒(méi)有學(xué)好的人一樣到處扔簡(jiǎn)歷,這些時(shí)間就被“省”下來(lái),用在其他地方,也就等于珍惜時(shí)間。

  一定要學(xué)會(huì)珍惜啊!就像時(shí)間,失去了才懂得珍惜!所以,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜我們擁有的一切。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文4

  時(shí)間它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見(jiàn)不著下一個(gè)月,這一周永遠(yuǎn)是唯一一周,這一天永遠(yuǎn)是最后一天,這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著某種永恒。

  當(dāng)我站在一棵古樹(shù)下,輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干:樹(shù)紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。

  以前總覺(jué)得時(shí)間非常多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹(shù)干,如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了,我根本摟不過(guò)來(lái),正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。咱們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間,可以期待未來(lái)的.時(shí)間,然而咱們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?

  咱們既然留不住過(guò)去,然而咱們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來(lái)。明代著名書(shū)畫(huà)家文嘉,寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睆墓诺浇瘢瑫r(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。

  我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文5

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的`瞬間與每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

  有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。

  再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

  現(xiàn)在我明白,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐諘r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文6

  夜深人靜,月光漫過(guò)二層小樓豪爽地灑進(jìn)窗內(nèi),溫柔的撫摸著我的臉。我靜靜的望著,如癡如醉的欣賞著這如水一般的月色。

  滴答,滴答……秒針的步伐這樣均勻,清晰的縈繞在我的耳畔。周圍好像除了那滴答聲沒(méi)有任何雜音,靜下來(lái)的心因時(shí)光的流逝而隱隱作痛,第一次回想過(guò)去的十四年,那一張張畫(huà)面如同放映機(jī)一般,仿佛一切就發(fā)生在上一刻。

  淚水浸濕了我的雙眼,心里默默種下了一顆種子,我要和無(wú)情的時(shí)間賽跑!

  念著“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨粗諝v一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。原本以為我只能束手無(wú)策,但是我錯(cuò)了,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的`!

  是啊!我一定要利用好我的青春。雖然我曾赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上,但卻不可以赤裸裸地離開(kāi),我一定要裝滿知識(shí)和智慧的行囊。

  努力再努力,即使腳步沉重,即使速度緩慢,即使不一定會(huì)出現(xiàn)完美的結(jié)局,但竭盡全力總比盡力而為更令我不留遺憾。

  歲月不等人,看著那碩大的菊花在奶奶的臉上綻開(kāi)。爺爺額上頭溝壑縱橫,那是光陰給他們留下的烙印。

  慢慢的,流走的年華僅;貞,在那好似影片的回憶里有在校園內(nèi)為考試而努力背題時(shí)緊張的一幕;有下課時(shí)與同學(xué)嬉戲玩耍的快樂(lè)時(shí)光;有定格在兒時(shí)與奶奶一起觀日落的美麗畫(huà)面;有春節(jié)時(shí)全家在電視機(jī)前看春晚的甜蜜與溫馨……

  逝水流年,滴答……滴答……

  我要追上你的腳步,當(dāng)別人在朦朧睡夢(mèng)時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在歡笑玩樂(lè)時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在關(guān)心娛樂(lè)時(shí),我要抓住你。

  時(shí)間!無(wú)論你跑得多快,無(wú)論你有多領(lǐng)先,無(wú)論你是否會(huì)感到疲倦,我都會(huì)不停的加快腳步,用盡渾身解數(shù)奮力追趕……

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。

  第二天,醫(yī)生說(shuō)妹妹病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

  但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!

  我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得很認(rèn)真,可是她的`身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?擅妹梦⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯疵妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”

  爸爸說(shuō)妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這一種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)精神。

  同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文8

  世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見(jiàn),摸不著,但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它,就是時(shí)間。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”在朱自清的散文中,有一篇文章叫《匆匆》,他告誡我們,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。的確,時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生,他的一生從沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。有一次,他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量,費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒(méi)有量出來(lái)。愛(ài)迪生看見(jiàn)后,把那個(gè)容器灌滿了水,又倒在量容積的器具里,這個(gè)容器的容積立刻就知道了。

  從這件事中,我們就能看出,愛(ài)迪生對(duì)時(shí)間的.珍惜,他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。其實(shí),時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ),用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信,如果我珍惜時(shí)間,那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升的!

  讓我們從現(xiàn)在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝,就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了!

  “盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蔽覀円湎r(shí)間,努力讀書(shū),將來(lái)用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文9

  我出生在一個(gè)普通的小村子里。我四五歲的時(shí)候,總愛(ài)站在屋檐下眼巴巴地看著太陽(yáng)慢慢下山?粗粗,我有時(shí)還會(huì)哭起來(lái)。因?yàn)樘?yáng)當(dāng)空時(shí),到處是一片繁忙熱鬧的景象,而太陽(yáng)下山后,天會(huì)暗下來(lái),什么都看不見(jiàn)了。

  “奶奶,太陽(yáng)為什么要下山?”一次,我忍不住問(wèn)奶奶。

  “因?yàn),太?yáng)累了,它要去睡覺(jué)。”奶奶笑著說(shuō)。

  “那什么時(shí)候太陽(yáng)才會(huì)睡醒呢?”

  “明天一大早它就會(huì)起床了。”

  第二天早上我起床時(shí),太陽(yáng)己出來(lái)了。我埋怨自己總是睡懶覺(jué),不能早點(diǎn)起床看看太陽(yáng)是如何升起來(lái)的.。

  幾年后,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入學(xué)校讀書(shū),懂得了太陽(yáng)下山并不是去睡覺(jué),而是表示一天的時(shí)間過(guò)去了。

  一天,奶奶對(duì)我說(shuō):“你小的時(shí)候不愿太陽(yáng)下山,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,更要留住今天的太陽(yáng)!蔽衣(tīng)了欣然同意,但是如何留住今天的太陽(yáng)呢?我請(qǐng)奶奶教我。

  奶奶問(wèn):“你每天做完作業(yè)是什么時(shí)候?”

  “我每天完成作業(yè),太陽(yáng)己經(jīng)下山了!

  “如果你在太陽(yáng)下山之前完成作業(yè),就能留住今天的太陽(yáng)!蹦棠炭隙ǖ卣f(shuō)。

  于是,我抓緊時(shí)間做作業(yè),做完的時(shí)候,太陽(yáng)還沒(méi)下山。我想:做完作業(yè)我還能做些什么呢?對(duì),多讀幾篇文章,幫媽媽做一些家務(wù)……

  啊,我明白了:奶奶要我留住今天的太陽(yáng),就是要我珍惜每一分、每一秒。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文10

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽医(jīng)常聽(tīng)這句話,但我覺(jué)得時(shí)間不是那么可貴,而且還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢?墒亲詮奈医(jīng)歷了幾件事之后,我才知道了要珍惜時(shí)間。

  一二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇課文名叫《1分鐘》這篇課文主要講的是一位男孩因?yàn)槎嗨?分鐘,錯(cuò)過(guò)了綠燈浪費(fèi)了時(shí)間,就這樣又錯(cuò)過(guò)了公交車只好走路去學(xué)校,最后到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,最后還被老師教訓(xùn)了。

  這篇課文告訴我們要珍惜時(shí)間,如果浪費(fèi)了時(shí)間就會(huì)有應(yīng)該得到的報(bào)應(yīng),生活也是這樣。

  四年級(jí)期末考的.時(shí)候,天漸漸暗了下來(lái),我走在回家的路上,忽然刮起狂風(fēng)暴雨,這使我被淋成了一支濕漉漉的落湯雞。那時(shí)我就想:壞爸爸魚(yú)下那么大也不來(lái)接我,回到家我就立刻叫爸爸把表哥接回家。爸爸回答:“雨太大了,等小一點(diǎn)再去。可是雨并沒(méi)有小反而下得更大了。最后,我對(duì)爸爸大吼;“到底去不去接,你不接我自己走過(guò)去!卑职种缓脽o(wú)奈的出門了。時(shí)間過(guò)了好久還不見(jiàn)爸爸回來(lái),打電話一問(wèn)原來(lái)去玩啦!后來(lái)我來(lái)到爸爸去的地方把他逮個(gè)正著,然后爸爸帶著我去接的表哥那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)十分了。我也沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么快,爸爸去的時(shí)候才五點(diǎn),一會(huì)就八點(diǎn)多了。

  所以,我們要合理利用時(shí)間,而不是浪費(fèi)每一分每一秒。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文11

  當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺(jué)、寫(xiě)完作業(yè)或是吃完飯的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的?你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?

  沒(méi)有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間,但是時(shí)間總是會(huì)在不知不覺(jué)中而流失,所以,當(dāng)你回顧自己已過(guò)完的每一天,你也許會(huì)驚嘆:“啊,我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的!”沒(méi)有人不愿意珍惜時(shí)間,但是只要不抑制住懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間;沒(méi)有人愿意成績(jī)不好,但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩兒上;沒(méi)有人不愿意有成就,但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。

  偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書(shū),聰明的他的枕頭用是圓木制做而成的,讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué),只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,他就會(huì)被驚醒,他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己學(xué)習(xí),最終完成了長(zhǎng)篇的.編年體史書(shū)巨作——《資治通鑒》。

  偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測(cè)量,晚上在油燈下繪圖,他建成了中國(guó)第一條用中國(guó)人自己設(shè)計(jì)出的鐵路——“京張鐵路”。

  偉大的文學(xué)家魯迅先生,在身患重病的情況下,仍舊夜以繼日的工作著,寫(xiě)著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

  請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費(fèi)它,你終生悔恨。請(qǐng)記住——“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文12

  有人說(shuō):“時(shí)間是財(cái)富”。又有人說(shuō):“時(shí)間是勝利!边有人說(shuō);“時(shí)間是生命”。但我認(rèn)為時(shí)間是我的敵人。

  時(shí)間是一個(gè)只會(huì)流逝,而不會(huì)增加的東西。他在我讀書(shū)時(shí)流逝了,他在我玩樂(lè)時(shí)流逝了,他在我吃飯時(shí)流逝了,甚至他還在我睡覺(jué)時(shí)悄悄流逝了……不管我在干什么、做什么,他就像流水一樣無(wú)情地、不分晝夜地流逝著。

  而我又是一個(gè)做事慢慢吞吞的人。

  記得是在20xx年盛夏的一天,我放學(xué)回到家,“扔”下沉重的書(shū)包,沖了一把冷水澡。然后我從書(shū)包里拿出了作業(yè),漫不經(jīng)心地寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,我看到有東西吃,口水就順著嘴巴流了下來(lái),我就吃了起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼,就到了六點(diǎn),媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),我只好丟下“可愛(ài)”的食物,做起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒工夫,七點(diǎn)了,我只做了一門功課,還有一篇作文和摘抄呀!媽媽看我還有這么多作業(yè),心急如焚,而我卻輕輕地說(shuō)一句:“還早!”。氣得媽媽轉(zhuǎn)身就走。只見(jiàn)時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),“滴答滴答”……八點(diǎn)、九點(diǎn)、十點(diǎn)……直到十二點(diǎn),我才把作業(yè)寫(xiě)完了。最后,累了一天的.我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早自習(xí)時(shí),老師見(jiàn)我打瞌睡,臉上還留有黑眼圈,疑問(wèn)地看著我,說(shuō):“你怎么了?”我半睡半醒地回答說(shuō):“昨天作業(yè)做到十二點(diǎn)!贝蠹衣(tīng)了,哄堂大笑,有人甚至還鬧肚子疼呢!好面子的我,暗下決心,要與時(shí)間竟?fàn)帯?/p>

  直到現(xiàn)在我還是無(wú)法與時(shí)間賽跑,正因?yàn)橐痪湓挘骸霸谶@世上,凋謝的花還能再開(kāi)嗎?不能!時(shí)間一去還能回嗎?不能!!彼裕也坏貌桓袊@說(shuō):“時(shí)間啊時(shí)間,你不能因?yàn)槲业男愿穸鵂奚宋业摹蹦X細(xì)胞“,耗費(fèi)了我的青春年華!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文13

  時(shí)間就像沙子,當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí),沙子就會(huì)從你的手縫里流出;當(dāng)你回到家時(shí),手里就會(huì)空空如也。因此,時(shí)間是要好好珍惜的。

  那天下午,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,說(shuō)是要在放學(xué)時(shí)收起來(lái)。我看看表,覺(jué)得還早,便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間,我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí),我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí),天的那一邊仿佛在醞釀什么……

  “語(yǔ)文老師來(lái)了!”我們班的探子大喊。同學(xué)聽(tīng)了,趕忙拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗,因?yàn)槲业腵作文還沒(méi)有寫(xiě)好呢!這時(shí)天邊一陣烏云飄了過(guò)來(lái)……

  我急得手忙腳亂,右手寫(xiě)著作文,左手快速地翻著書(shū),腳著急得蹦來(lái)蹦去:怎么時(shí)間這么不夠用?這時(shí),門外高跟鞋的聲音越來(lái)越響了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),烏云擋住了太陽(yáng),老師也走進(jìn)了教室。

  “作文都寫(xiě)好了嗎?”老師笑瞇瞇地問(wèn)!皩(xiě)好了!”同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想老師千萬(wàn)別檢查!可是偏偏哪壺不開(kāi)提哪壺,“作文沒(méi)寫(xiě)好的站起來(lái)!”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,然后慢慢地站了起來(lái)。迎接我的,是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后,我在心里沉思:為什么我作文沒(méi)寫(xiě)好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒(méi)有珍惜時(shí)間,在別人寫(xiě)作文時(shí)我卻在玩,我把時(shí)間都扔掉了,怎么撿也撿不回來(lái)了。

  好好珍惜時(shí)間吧,“少壯不努力,老大徒傷悲!边@是時(shí)間對(duì)我最大的警示。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文14

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”。。。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開(kāi)了明年還會(huì)開(kāi);他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲。?墒沁@些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?

  在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的'人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒(méi)有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15

  “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

  平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我和班級(jí)老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在班級(jí)老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。

  星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門一看,班級(jí)老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認(rèn)真地畫(huà)著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向班級(jí)老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的技巧,提高自己的.畫(huà)畫(huà)水平。

  我的媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!

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