母校話題作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的母校話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

母校話題作文1

　　別了，母校！曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè)和榮譽(yù)的母校！

　　六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的，一眨眼，我就從一個(gè)無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一名中學(xué)生，是誰(shuí)給了我知識(shí)？是誰(shuí)教會(huì)了我做人的道理？是誰(shuí)給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙？是您，我親愛(ài)的母校！

　　小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑前，回憶著六年的小學(xué)生活。��！一切的一切都那么難忘！

　　難忘您――母校那優(yōu)美的環(huán)境，那青青的草地，那朵朵盛開(kāi)著的'美麗的花朵，那寬闊的操場(chǎng)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道！那高大的樹(shù)木，都留下了我的身影，我的微笑，留下了我對(duì)母校的一片深情。

　　難忘您――親愛(ài)的老師，是您教給了我知識(shí)，是您教給了我做人的道理，是您半夜了還為我們批改作業(yè)，還為我們備課，您把愛(ài)和知識(shí)給了我們，自己卻被無(wú)情的歲月染白了頭發(fā)。

　　如今我要走了，就要離開(kāi)您這慈母般的母校，我怎么忍心呢？可是，人生的道路是漫長(zhǎng)的，我不能永遠(yuǎn)在您的身邊，就像一個(gè)孩子不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠(yuǎn)忘不了您，我會(huì)常常想念您的！

　　別了，我親愛(ài)的母校！

母校話題作文2

　　清晨的第一縷陽(yáng)光，報(bào)道了人間的黎明，更照亮了學(xué)校。帶著露水的花兒張開(kāi)了笑臉，披著霞光的松樹(shù)挺直了腰板，小草也朝氣蓬勃地等待著我們的光臨。

　　六年的光陰，眨眼就過(guò)去了，我們從一個(gè)愛(ài)哭的孩子，變成了一個(gè)有知識(shí)的少年，這不是母校老師的功勞嗎？一想到再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)母校，心中頓生一種眷念之情。

　　回想那六年前，我們對(duì)這明亮的教室、寬敞的走廊、寬闊的操場(chǎng)都是那么的好奇。坐進(jìn)教室，立刻就會(huì)有一種溫馨的`感覺(jué)，那和藹的老師和天真爛漫的同學(xué)，一切都是那樣美好。

　　母校啊母校！是您把我培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)合格的少年，讓我懂得了只有努力才能打開(kāi)成功之門(mén)。在我人生的旅途中，這六年使我享受了快樂(lè)的童年。在這里，我經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)成功，酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，無(wú)一不是我人生道路上美麗的回憶。

母校話題作文3

　　我的校園，我從一進(jìn)校門(mén)，知道今天，我就注定是我這一聲必經(jīng)之路。

　　在我這段時(shí)間里我曾在校園里有過(guò)喜、怨、哀、樂(lè)。但在從中我也學(xué)到了很多東西，從中體會(huì)到人應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的人生，要怎樣去走完。

　　從一年級(jí)開(kāi)始到五年級(jí)我是一個(gè)很膽小的人，但自從升上了六年級(jí)我從膽小懦弱的黑暗世界里走了出來(lái)，重新地走上了大膽勇敢的光明的世界里。

　　在校園里，有許多好異常的事情發(fā)生，打架啊、爭(zhēng)辯等等，都會(huì)傷到同學(xué)們的友誼，這些哀傷都會(huì)發(fā)生在同學(xué)們身上。但沒(méi)過(guò)多久，不會(huì)說(shuō)誰(shuí)去哄誰(shuí)，大家的笑聲又會(huì)再次融合在一起。

　　春節(jié)將至，我們開(kāi)心的時(shí)刻就要到了，但也證明了我們將要面臨考試了。但我想是六年級(jí)的學(xué)生也有同感，我們害怕我們的`友誼會(huì)在畢業(yè)考過(guò)后就完全消失。

　　我的校園，您真是讓我又愛(ài)又恨。

　　愛(ài)是因?yàn)槟鷰Ыo我知識(shí)，帶給我朋友。而恨是因?yàn)槟�雖沒(méi)有帶走我的知識(shí)，但您終有一天會(huì)帶走我們彼此的友誼。

　　我親愛(ài)的母校，我終究要對(duì)您說(shuō)聲：”謝謝您“!

母校話題作文4

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)不能忘記的母校，我看著老師揮著手對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)”我的眼眶濕潤(rùn)了，我的眼淚已經(jīng)滴落在了眼鏡面上，鏡面模糊了，我離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)了，我的心中有說(shuō)不出的傷感。

　　聽(tīng)到清脆悅耳的下課鈴聲，我便走出了教室，看到小花園中開(kāi)滿了鮮艷的花朵。蒼翠挺拔的大樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們，小草們?cè)谔��?yáng)和甘霖的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)，這里有慈祥的老師，友善的同學(xué)，是母校在讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，望著這一切，我不禁回想起一件往事：在上學(xué)期，學(xué)校的大隊(duì)部下達(dá)了一個(gè)任務(wù)，就是舉行“迎上海世博，展福山風(fēng)采”隊(duì)列檢閱活動(dòng)。我們一聽(tīng)到消息便心想一定要拿冠軍�。�張老師開(kāi)始認(rèn)真和我們制訂魔鬼訓(xùn)練的方案，可我們卻一直不得要領(lǐng)，弄的大家都心灰意冷的，但張老師一點(diǎn)也不放棄，還是耐心的.指導(dǎo)我們，最終，我們出色的完成了任務(wù)，這件事讓我永遠(yuǎn)記在了心里，日后，我再也遇不上這樣的好老師了，我真不想離開(kāi)母校。

　　別了，我親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)不能忘記的母校，我將永遠(yuǎn)把你銘記在心……

母校話題作文5

　　已是畢業(yè)生的我，將離開(kāi)6年經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨挫折的母校。時(shí)間如梭，飛快的流逝著。 小時(shí)候，生長(zhǎng)在母校的花草樹(shù)木曾告訴過(guò)我要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木;長(zhǎng)大了，掛在母校偉大領(lǐng)袖毛澤東主席相片曾告訴我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！爆F(xiàn)在，母校的老師告訴我，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)，做個(gè)國(guó)家棟梁! 老師啊，辛勤的園丁在每個(gè)夜晚都會(huì)照料著這美麗的百花園，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)春天過(guò)去的時(shí)候，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我這朵花兒終于面向太陽(yáng)，綻放鮮艷奪目的花瓣。蜜蜂和蝴蝶采做了蘊(yùn)藏在我們身上的'花粉，去釀造香甜可口的花蜜。 今日，站在母校里，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，閉上雙眼: 我感受到了同學(xué)開(kāi)心的笑容; 我感受到了對(duì)母校的戀戀不舍; 我感受到了學(xué)習(xí)的熱情; 我感受到了無(wú)限的友愛(ài)。 在母校，我聞到了梅花的堅(jiān)貞不屈;聽(tīng)到了春蠶的團(tuán)結(jié)友愛(ài);看到了海鷗的搏擊風(fēng)浪;感受到了小樹(shù)的茁壯成長(zhǎng);嚼出了書(shū)本的甜美清香。

母校話題作文6

　　看著校園里的一磚一瓦，一草一木；看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓，心里充滿了無(wú)限的眷戀和依依不舍。母校，是我的另一個(gè)家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學(xué)；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的.七年里，我體驗(yàn)了五味俱全的小學(xué)生活，這里面雖然有許多委屈、有許多傷心，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經(jīng)被我收藏進(jìn)心靈深處的寶盒里，永遠(yuǎn)也抹不掉、拭不去。

　　還清楚的記得，上四年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文期末考試只得了74分，我很難過(guò)，一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)李老師路過(guò)走廊，對(duì)我說(shuō)：“帶上你的試卷，到我的辦公室來(lái)。”我想：“李老師肯定要狠狠的罵我一頓了”。我懷著無(wú)奈的心情，來(lái)到了李老師的辦公室。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，李老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而拿起試卷，給我詳細(xì)的講解錯(cuò)誤的地方，我聽(tīng)得非常認(rèn)真。原來(lái)這些題都那么簡(jiǎn)單，都是我能夠做的�。】粗�窗外，下著雨的天已經(jīng)放晴，不遠(yuǎn)的天邊架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開(kāi)朗。

　　還是繼續(xù)走在校園里，沉浸在對(duì)母校的回憶里。母校給我的一片藍(lán)天，一朵白云，都是那么美好，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。再見(jiàn)了，母校！

母校話題作文7

　　再見(jiàn)了，母校！現(xiàn)在，您已陪伴了我五年。在五年的福山校園生活中，有喜有憂，有笑有淚。然而，最令我難忘的還是班主任金老師給予我的諄諄教導(dǎo)……

　　金老師是我們的班主任，她不僅教給我們知識(shí)，更讓我們懂得了做人的道理。四年級(jí)的一次語(yǔ)文考試我只考了89分，試卷發(fā)下來(lái)以后我發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)的地方都很簡(jiǎn)單，是因?yàn)榇中奈也抛鲥e(cuò)了。我把自己的想法告訴了金老師，金老師對(duì)我說(shuō)：“這次考試考得不理想并沒(méi)有關(guān)系，重要的是經(jīng)過(guò)這次考試你自己能夠看到自己的錯(cuò)誤，只要你能夠加以改正，你就一定是最棒的！”

　　從這以后，每次做作業(yè)我都一絲不茍，考試時(shí)也比以前更加認(rèn)真。真是“皇天不負(fù)有心人”，這學(xué)期的期末考試我得了第一名，我欣喜若狂，又變得和以前一樣粗心，接連幾次的作業(yè)都犯了小錯(cuò)誤。于是，金老師把我叫到她的`辦公室去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次考得好并不能說(shuō)明一切，好的孩子要能做到勝不驕敗不餒，只有堅(jiān)持不懈才能取得更大的進(jìn)步！”聽(tīng)了金老師的話，我暗下決心：不能驕傲自滿，只有謙虛才能取得更大的進(jìn)步！從此以后，我變得更加踏實(shí)認(rèn)真，同學(xué)和老師都從心底里為我高興。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師和同學(xué)們！再見(jiàn)了，母校！

母校話題作文8

　　歲月像小河的流水，帶著歡樂(lè)的笑聲流去。美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒请r鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。

　　馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，美麗的校園給我留下了許多深刻而美好的印象。校園里郁郁蔥蔥的大樹(shù)，教室里整齊的課桌椅，曾經(jīng)教過(guò)我們的老師和我們共同玩耍的伙伴……都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

　　感謝那明亮又寬敞的教室，是它給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)和玩耍。

　　感謝校園里那郁郁蔥蔥的大樹(shù)。那搖晃的影子，追捕我們的歡樂(lè)。那樹(shù)的顏色——綠色，為我們帶來(lái)了希望，至少能讓疲倦的`眼睛得到舒緩。

　　感謝曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，他們用辛勤的汗水澆灌我們這些花朵。讓我們長(zhǎng)出智慧的花蕾。

　　感謝曾經(jīng)同我們玩耍的伙伴，在競(jìng)爭(zhēng)中超越自己，增加彼此的友誼。感謝你，永遠(yuǎn)的對(duì)手，永遠(yuǎn)的朋友！

　　滿載著收獲，我將進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯，步入中學(xué)的大門(mén)，成為一名中學(xué)生，讓我們珍惜最后的小學(xué)時(shí)光吧。

母校話題作文9

　　再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。

　　每天早晨一進(jìn)校門(mén)，我就會(huì)看見(jiàn)9個(gè)斗大的字：我們從這里走向世界。走及教室，首先映入眼簾的是我班王逸輝寫(xiě)的毛筆字“求是”“求索”。還有黑板報(bào)，每一期都是我們班同學(xué)精心布置，早到的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始讀課文了，我們的每一天的學(xué)習(xí)就是這樣開(kāi)始了。

　　“丁鈴鈴”，語(yǔ)文張老師的課開(kāi)始了，她是我們的班主任，她不僅教課本的內(nèi)容，而且還叫我們一些做人的道理。教學(xué)鮑老師不僅教我們解數(shù)學(xué)題還教生活常識(shí)，英語(yǔ)老師給我們上課內(nèi)容生動(dòng)、有趣，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)英語(yǔ)的興趣。

　　下課的時(shí)候，我扶在欄桿上，看見(jiàn)操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)，踢毽子的`、跳繩的、打籃球的……歡聲笑語(yǔ)陣陣傳來(lái)，看到這些讓我想起——為參加學(xué)校檢閱式上我們要表演的節(jié)目，每一個(gè)同學(xué)都非常的認(rèn)真、嚴(yán)肅。不肯因?yàn)樽约撼霾铄e(cuò)而影響整體。那天正式表演我們果然獲得成功，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們就要從這里畢業(yè)了，進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，以后我們要加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望，我們也想常�；貋�(lái)看看我們的老師。

　　再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)的母校，我們將從這里起飛……

母校話題作文10

　　在我心里母校就像是一個(gè)搖籃，教室就像我們的第二個(gè)家園，同學(xué)們就像是兄弟姐妹。五年的小學(xué)生活讓我們難以遺忘，這當(dāng)中有笑有淚，有喜有憂，回想一下這還是有許多讓我們難忘的事。但今年的六月我們即將離開(kāi)母校，跨入中學(xué)了。我是多么留戀母校，多么留戀老師和同學(xué)阿!

　　記得一次生病，我發(fā)了高燒，一連好幾天沒(méi)有上學(xué)，而且每天都是三十七八度的身體總是燙呼呼的.，老師每天都打電話來(lái)詢問(wèn)我的情況如何。我被老師的關(guān)心所打動(dòng)。沒(méi)過(guò)幾天，我就堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。是老師的關(guān)心給了我堅(jiān)持的毅力。老師我忘不了您。是您讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的懂事的好孩子，難道這不是您的功勞嗎?老師我們忘不了您，畢業(yè)后我會(huì)和同學(xué)常來(lái)看您。

　　四年級(jí)的籃球比賽也讓我難以遺忘。我們?nèi)�班同學(xué)都拼命的為那五六位籃球隊(duì)員吶喊助威，連我們的班主任和副班主任也在一旁助威著：“加油!五(2)班加油!。有幾次對(duì)手差點(diǎn)超過(guò)我們，但是還是沒(méi)有贏我們。因?yàn)槲覀儼嗟男〔稽c(diǎn)——張鼎恒投了一個(gè)三分球。最終贏了這一場(chǎng)比賽。雖然嗓子喊啞了，但是看著金閃閃的獎(jiǎng)狀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜。

　　老師，同學(xué)我忘不了你們，更忘不了我的母校。這五年的小學(xué)生活都是甜蜜的。

母校話題作文11

　　五顏六色的花壇，清香撲鼻，還是那樣熟悉。我似乎又嘗到了和小伙伴一起做實(shí)驗(yàn)的愉悅，似乎又聞到了教室植物的花香，似乎又想起了勝利的喜悅。

　　我穿過(guò)森林大廳，鳥(niǎo)兒歡唱著，隨著歌聲我來(lái)到了操場(chǎng)。

　　我駐足在操場(chǎng)上，仰望著巨大的鐘樓，擦拭嫩葉上的灰塵，傾聽(tīng)著從音樂(lè)教室出的柔美樂(lè)曲和動(dòng)人的歌聲，五年的喜怒哀樂(lè)像蝴蝶撲閃著美麗的翅膀從記憶深處翩翩飛來(lái)。

　　“叮咚叮�！�…”隨著一段清脆的下課鈴聲，孩子們歡騰的.泉水沖了出來(lái)。瞧，他們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試地想來(lái)一場(chǎng)足球比賽。比賽剛一開(kāi)始，一位身強(qiáng)力壯的小男孩飛起一腳，球像離弦的箭一般像球門(mén)飛去，嘩!球進(jìn)了!他高興極了，一蹦三尺高。我站在一旁，笑了。沒(méi)錯(cuò)，我們也有過(guò)相似的經(jīng)歷。

　　記得三年級(jí)，我們參加了接力跑比賽，同學(xué)老師拼命為那些隊(duì)員加油打氣。有好幾次接力棒都落到了地上，記得大家直跺腳，真想上去把接力棒給隊(duì)員。第二天，老師報(bào)名次，讀到我們第一名時(shí)，大家高興極了，比出“V”的勝利姿勢(shì)大叫：“耶!耶!”

　　轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去了五年，作為五年級(jí)學(xué)生，還有一個(gè)月不到就要畢業(yè)了，心中不禁有一絲絲留戀之情。啊!母校!我永遠(yuǎn)記得您!

母校話題作文12

　　我為母校留下……

　　六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去了，這期間所發(fā)生的大事小事都讓我對(duì)母校的依戀一分分的增長(zhǎng)。校園里的一草一木，班級(jí)里相處這么久的`同學(xué)老師，我都非常舍不得！

　　畢業(yè)了，我多么希望能在校園里留下屬于我一個(gè)人的回憶��！班主任譚老師似乎看透了我們小小的心思，給我們宣布了年級(jí)要開(kāi)展捐資種樹(shù)的活動(dòng)，而種的就是那生命力持久的活化石銀杏樹(shù)象征我們每個(gè)人的心里都會(huì)牽掛著母校，即使畢業(yè)也是這樣！

　　聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)，我十分興奮，我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望，為南校留下屬于我的紀(jì)念。捐款過(guò)后就是雙休日，我在家中度日如年，學(xué)校的銀杏樹(shù)種的怎樣是我最擔(dān)心的事！

　　終于到周一了，走進(jìn)校園里，我便看到了那兩株我引以為豪的銀杏樹(shù)，這使得它們雖是光禿禿一片，但卻更加顯現(xiàn)它們的一片赤子之心，相信以后，它們都會(huì)如此聳立在南園里，枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著這一片純凈的樂(lè)土，讓它培育更多祖國(guó)的棟梁，直到桃李滿天下的那天！

母校話題作文13

　　“小呀嘛小二郎呀，背著那書(shū)包上學(xué)堂……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，思緒就把我?guī)Щ亓瞬赣�我四年的母�！�—石溪小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是教學(xué)樓。走近教室，同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課。隨著下課鈴聲，隨著銅鈴般的笑聲，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，在室外玩耍：有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢鍵子……玩得可高興了！

　　上課了，老師微笑著走進(jìn)教室，給大家上課。一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作，老師用溫和的眼光看著他，他也注意到了老師的眼光，就立刻認(rèn)真聽(tīng)講，老師笑了。

　　上體育課的時(shí)候，如果有同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，老師便用善意的語(yǔ)言批評(píng)他。

　　一次，老師生病了，我們湊錢(qián)給老師買(mǎi)東西……

　　一次，我碰到了一道難題，剛開(kāi)始還信心十足，后來(lái)不想做了，老師教了我解題的`方法，并且以游戲的方式使我獲得了知識(shí)。

　　我愛(ài)母校的老師，我愛(ài)我的母�！�—石溪小學(xué)！

母校話題作文14

　　“再見(jiàn)了,我的母校.”今天是我小學(xué)生涯的最后一天，明天我將離開(kāi)我的母校。雖然，我已經(jīng)在這里度過(guò)六年，但我依舊很留戀，留戀這美麗的校園，留戀與我六年相伴而又熟悉的教室，留戀與我六年朝夕相處同學(xué)，留戀我親愛(ài)的老師，留戀校園的一草一木。明天，我將離開(kāi)我的小學(xué)母校，離開(kāi)我學(xué)習(xí)的地方。

　　“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校�！边@一天，我在學(xué)校度過(guò)的每一分每一秒我都特別的珍惜，在這里，我留下了我的童年：歡樂(lè)、喜悅、疑難……回想起這些事來(lái)我更加留戀小學(xué)的生活了，記得剛上四年級(jí)的時(shí)候老師讓我擔(dān)任我們班的一米陽(yáng)光廣播組的播音員，第一次廣播時(shí)，那時(shí)正是教師節(jié)，我們廣播的主題是－辛勤勞動(dòng)的教師。

　　當(dāng)我和同學(xué)來(lái)到廣播室，我不由的緊張起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次拿起話筒向全校同學(xué)廣播。廣播的.時(shí)候，我的心情更加緊張了，我的心怦怦的跳著，由于緊張，所以我讀的比較快，感情也不到位，導(dǎo)致廣播時(shí)發(fā)揮得沒(méi)有平實(shí)好，在老師幫助下，漸漸的經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉，我不再緊張了，廣播的質(zhì)量也提高了許多，為同學(xué)們更好的傳播知識(shí)，使同學(xué)們的課外知識(shí)更加豐富。

　　這一天，是我小學(xué)最后的一天，它將成為我記憶的永恒。再見(jiàn)吧，我的母校。

母校話題作文15

　　“故園望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。”一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我收到老朋友寄來(lái)一封邀請(qǐng)函回母校開(kāi)同學(xué)會(huì)。

　　我開(kāi)車(chē)回到了母校，我想母校的變化一定很大把！我走到校園傻愣愣地站在那里，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。那些學(xué)生也不需要帶書(shū)包只帶一臺(tái)筆記本電腦，太輕松了！我驚呆了一會(huì)，我的好朋友說(shuō)：“金濤，我?guī)�你去參觀一下我們的母校吧！”“好�。　闭f(shuō)道我跟他來(lái)到了操場(chǎng)。以前的石粒路成了塑膠跑道，教學(xué)樓成了一棟大廈，樓梯成了電梯，老師也是一個(gè)機(jī)器人，這樣減少了老師的`負(fù)擔(dān)也減少了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)校還建了一個(gè)新的體育館。那里有乒乓球桌、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等。每當(dāng)下課，這里就人聲鼎沸，好不熱鬧！不知道，童年時(shí)代記憶中的后花園現(xiàn)在又是一副怎樣的光景了呢？往日的小花園變成了個(gè)大花園，柳綠花紅的。一進(jìn)去一陣陣迷人的花氣迎面而來(lái)�；▓@里多了個(gè)池塘，池塘里有小魚(yú)、小蝦，居然還有螃蟹。池旁有兩排楊柳，婀娜地舞姿隨風(fēng)飄動(dòng)，還有幾個(gè)孩子正在池塘里挖土，種綠豆種子做實(shí)驗(yàn)。

　　晚上，我看見(jiàn)了許多同學(xué)，王丫男成了書(shū)法老師，馬自然成了老板，張景森成了經(jīng)理……

　　��！我真想重新在這個(gè)小學(xué)再讀一次��！

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