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雨中的校園作文(精選55篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的雨中的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨中的校園作文 1
我們?cè)谟曛新,“滴答”水花濺了起來(lái),增添了不少春鬧。
走至一樓,一種生命之綠吸引了我,那是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹,也是我們學(xué)校的照片墻,上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片,將來(lái)我們也會(huì)貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
往前走,就來(lái)到了百草園。放眼望去,滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊,濃得好似一片沉沉的湖水;百草園的綠真艷啊,艷得白里透紅,白里透黃;百草園的綠真亮啊,亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。
繼續(xù)往前走,就來(lái)到了名醫(yī)柱,在名醫(yī)柱旁,那茶花美麗得很,再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它,使它變得更美了。
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂(lè)又活潑,那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開了眼睛,看著歡快活潑的同學(xué)們?cè)谟曛墟覒颉?/p>
轉(zhuǎn)角到了“日潭”,那水被四周的綠葉照得碧澄澄的,剛落下的雨珠濺了起來(lái),像天上的星星閃著,上面的假山上青苔綠茸茸的,一直綠到了石縫里。
雨啊!下吧,下吧,讓春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓校園的綠從葉一直綠到樹枝,綠到樹干,綠到樹根,一直綠到我心里。
雨中的校園作文 2
嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,窗外下起了傾盆大雨,我背起小書包,拿起小花傘,便去學(xué)校了。
路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘,如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動(dòng)。嘀嗒,嘀嗒,小雨點(diǎn)兒在傘上歡快地跳起了舞。
學(xué)校的大門徐徐開啟,一走進(jìn)校園,新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。小草被洗得更綠了;花被洗的更艷了;那一棵古老的梧桐樹,也已被洗得干干凈凈,一塵不染。
校園里一片生機(jī)勃勃的景色。臺(tái)階似乎比平常的更加明亮,操場(chǎng)也被小雨點(diǎn)兒洗的沒(méi)有一絲塵埃,就像一塊干凈的玻璃一般。
教學(xué)樓矗立在雨中,仿佛在歡迎小朋友們的到來(lái)。我走進(jìn)教室,朝窗外望去,雨聲小了,雨眼已變成了淅淅瀝瀝的.小雨。
瑯瑯的書聲響在耳邊,讀書聲伴著雨聲,交匯成一首美妙動(dòng)聽的交響曲,不知不覺(jué),我便陶醉在這美妙的交響曲中。
雨中的校園變得更加寧?kù)o。雨過(guò)天晴,我仰著頭,望望天空。天也被小雨點(diǎn)洗刷的更藍(lán)了,宛如一塊碧澄澄的藍(lán)寶石;校園再一次熱鬧起來(lái),小朋友們的歡聲笑語(yǔ)一直想在我的耳旁。
啊!多么美的校園,如詩(shī),如畫,如夢(mèng)!我愛這多姿多彩的校園,更愛這雨中的校園!
雨中的校園作文 3
春天,是一個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中,我們的校園十分寧?kù)o,就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中,美麗的風(fēng)景盡收眼底。
從學(xué)校大門進(jìn)去,先看見一條小路。走進(jìn)去,你能看到小路兩側(cè)的.植物,感覺(jué)到腳下凹凸不平的鵝卵石,聽到藍(lán)天中小鳥的歡歌……那一刻,你仿佛置身于一個(gè)大森林中。
往前走,腳下的鵝卵石變成了草坪。接著,你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走,就來(lái)到了操場(chǎng)邊:黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花,幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的大樹守衛(wèi)著校園。這里,到處都是春天的氣息。
再向前走,就進(jìn)入操場(chǎng)了。風(fēng)兒吹呀吹,樹葉搖呀搖,操場(chǎng)沐浴在雨中:?jiǎn)胃茈p杠上留下了晶瑩的雨珠,它們?cè)谖L(fēng)中跳著舞,一不小心就掉了下來(lái)……
在這靜悄悄的操場(chǎng)旁,就是綠色的網(wǎng)球場(chǎng)了。網(wǎng)球場(chǎng)真大呀,大得有我們十二個(gè)教室那么大;網(wǎng)球場(chǎng)真靜啊,靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。
滴答,滴答,春雨姑娘的舞蹈還沒(méi)有停止。我靜靜地走在校園中,帶著久違的熟悉,欣賞完了雨中的校園。
雨中的校園作文 4
早上,天空陰沉沉的,我來(lái)到了校園。過(guò)了不一會(huì)兒,天變得黑了,雨嘩啦啦地下下來(lái)了。
雨中,花兒們垂著腦袋兒,彎著腰兒,一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。突然,雨像豆子般一窩蜂砸了下來(lái)。“叮咚”、 “叮咚”,咦!誰(shuí)在唱歌?那聲音既清脆,又感到像鬼在敲門。哦!原來(lái)是雨弟弟調(diào)皮地敲打著雨棚,還有地爺爺。漸漸地,大雨也變成了小雨。雨又調(diào)皮地彈在我的臉上像撓癢癢一樣。
今天的`雨可真奇怪,一會(huì)兒傾盆大雨,一會(huì)兒毛毛細(xì)雨,一會(huì)兒又變成了大雨,可稱得上是狂風(fēng)暴雨。突然,一道閃電劃過(guò)天空,接著,“轟……”一道驚雷震破耳膜。巨大的聲響嚇得我們捂住耳朵尖叫起來(lái),一年級(jí)的小朋友也在樓下驚恐地尖叫著。整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。我跑到教室外面看了看,咦!奇怪,為什么我和同學(xué)們都嚇呆了,而操場(chǎng)上的老師們卻舉著雨傘若無(wú)其事地走著呢?雷還在不停地打,閃電也還在天上劃斜線。雨弟弟更調(diào)皮了,一直哭。校園也還在不斷地變化。
看,操場(chǎng)上,早晨還在微風(fēng)中瀟灑的紅旗,現(xiàn)在,變得跟打了敗仗的將軍一樣,垂頭喪氣的。我跑到了窗臺(tái)邊,一看我們的公區(qū)——戲水池,都快變成一條大河了呢。雨滴頑皮地從戲水池滑梯款款地滑了下來(lái)。我心想:哈哈!做公區(qū)的我的好朋友們,你們要倒大霉了,嘻嘻。
一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了……不知過(guò)了好久,雨才乖乖地不哭了。
雨中的校園作文 5
在雨中的校園是非常干凈的,小雨點(diǎn)把荷葉、荷花、小樹都洗的干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)污漬,如果你來(lái)到了這個(gè)校園,就會(huì)看見一個(gè)干凈的校園,就會(huì)看見在雨中小樹也比以前更綠了,但是樹葉上有許多小雨滴,好像是剛剛洗完澡了還沒(méi)有被太陽(yáng)擦干。
那池塘里的荷花顯得格外紅艷,格外干凈,這一切都要感謝小雨滴,因?yàn)槭撬涯闵砩系幕覊m都打跑了,是它把你被灰塵蓋住的臉露了出來(lái)。
在雨中的校園是非常非常涼爽的,她趕跑了悶熱的空氣,給我們帶來(lái)了涼爽,讓我們感受到了夏天的快樂(lè)。小樹翩翩起舞,小雨滴就成了它的飾品,把它裝扮得非常漂亮,有的小雨滴這成了它的音樂(lè)家,落在地上滴答滴答的為她作曲。
在雨中的校園是非?鞓(lè)的,也是非常開心的,我們打著傘在雨中快樂(lè)的奔跑,把水的水吧嗒吧嗒得響,唱著非常歡快的小曲,及時(shí)弄得滿身是泥,衣服也濕透了也會(huì)感覺(jué)非常的有趣,非常的開心。
小雨滴也是非常勤勞的,把我們的校園到掃得干干凈凈,把地上的污漬全部都趕跑了,還在一心一意得給大樹“洗澡”給我們的教學(xué)樓“洗澡”
小雨滴是非常的`有愛心,它干裂的大地變得濕潤(rùn)起來(lái),糧食們也在雨中快樂(lè)的跳舞,享受著水給它們點(diǎn)來(lái)清涼的撫摸,在池塘里的魚兒都是非?鞓(lè)的,它們不斷的吐泡泡,好像在開一場(chǎng)非常隆重演唱會(huì)。
在雨中的校園就是一個(gè)非常涼爽、非常干凈、非?鞓(lè)的校園,這都是小雨點(diǎn)為我們帶來(lái)的。
雨中的校園作文 6
“淅淅瀝瀝”咦,奇怪!這是什么聲音?我正在教室里專心致志地寫著作業(yè),聽到外面有一種奇怪的聲音。噢,原來(lái)外面下起了雨呢!我往窗外望去,只見綿綿的細(xì)細(xì)的雨從天空中飄落下來(lái),它落在了樹梢上變成水珠;落在了池塘里變成圓暈;落在水泥地上匯成了小水洼;落在了教室的窗臺(tái)上……,它是那樣輕柔,像翩翩飛舞的蝴蝶像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。它,似霧又似紗,把整個(gè)校園都籠罩在這朦朦朧朧的世界中。
此時(shí)的操場(chǎng)邊,同學(xué)們?nèi)匀辉阪覒虼螋[,似乎還沒(méi)有察覺(jué)到落在他們衣服上,發(fā)梢上的小雨滴。
一道閃電劃過(guò),把我從這朦朦朧朧的'世界中拉了回來(lái)。一時(shí),雨滴變大,它們打在教學(xué)樓的房頂上,越來(lái)越大越來(lái)越密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,冒出陣陣“白煙”,它們敲打著教室的玻璃窗,發(fā)出有節(jié)奏的嗒嗒聲!仿佛在彈奏一首歡快的樂(lè)曲。
午飯時(shí)候,通往食堂的路上,有一排排五顏六色的小花---同學(xué)們排著隊(duì),撐著傘正在趕往食堂的路上。
放學(xué)后,雨終于停了,我們走出教室,看見了生機(jī)勃勃的草叢,郁郁蔥蔥的大樹,還有青翠欲滴的小竹林。
小雨滋潤(rùn)大地,大雨洗滌萬(wàn)物。我們就像是校園里的樹苗、青草,沐浴著小雨的滋潤(rùn),接受了大雨的洗禮,在校園中茁壯成長(zhǎng)!
雨中的校園作文 7
雨落下來(lái),先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩(shī)意的`雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個(gè)校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時(shí),我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面,令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!
我愛育才,更愛雨中的育才校園!
雨中的校園作文 8
今天下午,沒(méi)有預(yù)兆的下了一場(chǎng)大雨,是一場(chǎng)傾盆大雨,嘩啦啦的下下來(lái)。
那場(chǎng)大雨很壯觀,從天上滴下來(lái),雨落到地上形成一個(gè)皇冠一樣的形狀,有很小的雨珠,像透明的珍珠一般。
雨漸漸的大了起來(lái),遠(yuǎn)方的景物越來(lái)越看不清了,前方白茫茫的,隱隱約約的看見前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小,啪啪地打在玻璃上,我特別擔(dān)心玻璃會(huì)敲碎。然而沒(méi)有傘的同學(xué)們像豹子似的`迅速地在雨中奔跑。瞧!那不是數(shù)學(xué)老師嗎?她為一個(gè)其他班的同學(xué)撐傘,雨水打濕了她的右肩,急忙的往教室跑去。頓時(shí),教室里一片喧嘩聲,都在議論著這場(chǎng)滂沱大雨。我看見雨滴在博學(xué)樓的屋檐上,慢慢地積累下來(lái)越來(lái)越多,從高處往低處落下猶如瀑布一般,非常美麗。
雨足足下了30分鐘了,天逐漸的變亮了!太陽(yáng)也探出個(gè)腦袋,害怕大雨在次來(lái)臨,真是滑稽極了!這時(shí),天空中出現(xiàn)了迷人的彩虹,在太陽(yáng)的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。
雨后,空氣非常清新,花草樹木以及足球場(chǎng)被大雨沖刷的干干凈凈;▔锏幕▋河械谋淮笥甏虻脧澫铝搜,花瓣垂落下來(lái),有的屹立在萬(wàn)花叢中毫不動(dòng)搖。
啊!雨中的校園是多么美呀!我愛我的校園!
雨中的校園作文 9
窗外,雨嗶嗶啦啦下著。細(xì)雨如煙,周圍好像被染上了一層蒙蒙的薄霧。雨打在芭蕉葉上,發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。哦,那是文廟!看,紅磚綠瓦,金色的屋頂閃閃發(fā)光。屋角高高翹起,上面是一條魚龍。
雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)了那些花草樹木。那棵白玉蘭吮吸著甘甜的`雨水,似乎更綠更精神了。雨打在葉子上,葉子不時(shí)彎下腰,把身上的積水抖干凈,好像是怕感冒了。
雨越下越大,一道道閃電劃破天空,一陣陣?yán)茁暣蚱萍澎o。雨,似乎沒(méi)有了約束,校園被沖得一塵不染。那棵白玉蘭的枝葉被吹得東倒西歪,葉片跟著雨點(diǎn)緩緩落下。慈云塔屹立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),文廟又出現(xiàn)了,模模糊糊,只有一個(gè)黑黑的輪廓,那尖尖的房頂在雨中若隱若現(xiàn)。
雨漸漸小了,教室門口已掛上了水簾,教室成了名副其實(shí)的“水簾洞”。地上濕漉漉的,我們的學(xué)校變成了小水塘,同學(xué)們?cè)谟曛腥鰵g兒,打水仗,一番歡樂(lè)的景象。
太陽(yáng)出來(lái)了,文廟那琉璃瓦頂,閃閃發(fā)光,熠熠生輝。
我愛這校園,更愛這雨中的校園!
雨中的校園作文 10
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái),聽起來(lái)是春雨慣常的節(jié)奏,不緊不慢的。
下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖出了教室,活潑的男同學(xué)們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,讓水花四濺,引來(lái)一串尖叫和一陣追逐;一棵吸飽了雨水的香樟樹,偏有人趁你不注意,搖落一陣大雨。
一場(chǎng)雨,就讓我們可以重拾小時(shí)候那美好的回憶。
站在走廊望去,我們的校園又煥然一新,文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸,朱紅的格子窗,映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發(fā)滿樹黃綠,如同美術(shù)老師用顏料染過(guò)一般。文靜的女生,當(dāng)然最愛在雨中漫步,靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的,伴著微風(fēng)傳遍了整個(gè)校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣,花兒的艷麗轟動(dòng)了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上,真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤(rùn)下張開了笑臉……巨大的“文脈”石,也被沖刷得更加嶄新,在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)雨中我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園像江南園林那樣美麗!
在雨中,那一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的`教官,還在堅(jiān)守著自己的崗位,注意著同學(xué)們的安全。斜斜的雨絲中,那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園,還有女老師們撐著小花傘在漫步,在享受雨中校園別樣的景致,緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗!
雨中的校園作文 11
雨淅淅瀝瀝的下著,校園里仍然書聲瑯瑯。滴滴答答的雨聲和讀書聲混在一起,和成了一首動(dòng)聽的交響曲,裝點(diǎn)著校園,讓雨中的校園更美好,更漂亮。
雨中的校園,是安靜的。上課鈴響了,讀書聲漸漸消失,校園除了雨聲,安靜得連寫字的聲音都聽得見。教學(xué)樓旁有幾棵參天大樹,雨點(diǎn)打在樹葉上,樹葉顯得格外嬌嫩,格外翠綠,嫩綠的讓你想去摘,但又下不了手。樹葉貪婪地啜飲來(lái)自天空的“飲料”,怎么也喝不夠。雨中的花朵們張開了雙臂,輕輕地閉上了眼睛,在感受雨點(diǎn)帶來(lái)的涼爽。哦,還有可愛的蚯蚓弟弟,耐不住寂寞,怕驚醒了還在睡覺(jué)的爸爸和媽媽,偷偷溜了出來(lái),享受雨點(diǎn)蹦到身上的激情,尋找自己的快樂(lè)。
雨中的校園,是快樂(lè)的。下課了,同學(xué)們一窩蜂似的從教室里擠了出來(lái)!跋掠炅,下雨了!”“我最喜歡下雨了,多好啊!”有一些調(diào)皮的同學(xué),挽起褲子,穿著涼鞋,專門找有水坑的地方跳下去,濺得到處都是水。一些文靜的.女生們,看著那些調(diào)皮蛋們玩得那么開心,也忍不住誘惑,拿起五彩的雨傘,走進(jìn)雨中,一些男孩子跳到女生附近的水坑里,非要濺得女生一身水才罷休。女生發(fā)現(xiàn)有“敵情”,一下子閃開,把雨傘擋在前面,把水又彈回去。
“丁零零……”鈴聲再次響起,同學(xué)們依然不舍地回到教室,有的人憂心忡忡,怕被老師發(fā)現(xiàn)打濕了衣裳,被罵一頓,槵樀淖x書聲再次響起,并回蕩在學(xué)校的上空,雨中的校園那么美麗……
雨中的校園作文 12
校園是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;校園是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;校園是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是,雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美,細(xì)雨伴著微風(fēng),飄飄灑灑,仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時(shí),校園在細(xì)雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美,沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲,沒(méi)有朗朗的讀書聲,更沒(méi)有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風(fēng)聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的.曲譜啊!那種曲譜所彈奏出的樂(lè)章是多么的優(yōu)美、多么的令人神往!
雨中的校園有一種芬芳的美,校園里的群花都還在做著她們的清夢(mèng)。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自然煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時(shí),校園里沒(méi)有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)了一縷縷清淡的花香;夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美,但卻能強(qiáng)烈地刺激著我身上的每一個(gè)細(xì)胞,使我有愉快的倦怠之感。
我贊美你,雨中的校園!
雨中的校園作文 13
雨中的校園是美麗的,只見雨嘩啦啦地下著,打著校園的每一件東西。
被雨中淋濕的柳樹,只見它低垂著身子,仿佛一個(gè)人在抱著頭來(lái)避雨。只見每個(gè)枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的,仿佛一個(gè)個(gè)小嬰兒,正在吮吸著來(lái)自上天的甘露,嘗一口,仿佛在說(shuō):“真甜。 币魂囷L(fēng)吹來(lái),柳條在風(fēng)中搖曳著,在雨中展現(xiàn)出它的`英姿。這一場(chǎng)春雨讓他們飽受了水的洗禮。
被雨淋濕的花朵,只見它的身上都是雨點(diǎn),在雨中洗了一個(gè)澡。仿佛在說(shuō):“這水來(lái)的可真及時(shí)!”雖然雨點(diǎn)把它的幾個(gè)花瓣給打了下來(lái),但是它們卻依然在雨中挺了挺身子,因?yàn)樗嘈,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。它的身子依然在被風(fēng)吹雨打,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神令我們學(xué)習(xí)。
在雨中奔跑的學(xué)生,希望趕緊進(jìn)入教學(xué)樓,這樣就不會(huì)被雨淋著了。很快,他們就進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)。
教學(xué)樓雖然被雨給洗過(guò)了,但是這一點(diǎn)小雨只不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)攻擊,教學(xué)樓仿佛在說(shuō):“好像在給我撓癢癢啊。”這點(diǎn)雨的攻擊力太小了。
雨中的校園雖然是比較空曠的,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,但是在學(xué)校的一些生靈卻在雨中顯現(xiàn)出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園,一定會(huì)別有一番風(fēng)味。
只見大柳樹被雨洗過(guò)后變得更綠了,月季被雨洗過(guò)后變得更黃了,青松被雨洗過(guò)后變得更加碧綠了。
雨中的校園是美麗的,我喜歡雨中的校園。
雨中的校園作文 14
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”在春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,一場(chǎng)小雨如期而至。
“春雨貴如油”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了我們美麗的校園。
我打著傘,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹,榕樹四季常青,葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長(zhǎng)在那里,可愛極了。綠蔥蔥的小葉片,數(shù)不勝數(shù),像一個(gè)接一個(gè)生命的延續(xù),充滿勃勃生機(jī)。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個(gè)人都抱不住,可看起來(lái)卻是那么蒼翠挺拔,富有生機(jī)。
抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵,都被雨水沖洗得干干凈凈,藍(lán)得那么純,好似一條剛剛洗滌過(guò)的藍(lán)絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走,就是學(xué)校的花壇,趕春的花兒,紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競(jìng)相綻放。
沿著水泥路,榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的.甘露,多美!
穿過(guò)連廊,展現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。不知不覺(jué)中,雨停了。陽(yáng)光透過(guò)云霧,一道靚麗的彩虹從空中穿出,劃過(guò)教學(xué)樓。哇,多美!我脫口而出。
我愛您,我們的校園,是您撫育著我們,讓我們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,茁壯成長(zhǎng)!我更愛春雨中的校園!
雨中的校園作文 15
下雨了,下雨了!雨一滴一滴地落下來(lái)了!她像珠玉一樣靜靜地落在了操場(chǎng)上,滴溚滴溚,她落在樓頂上,淅瀝淅瀝,她落在雨傘上,沙沙沙,她落在花圃,嘩嘩嘩!校園里到處洋溢著詩(shī)情畫意的雨景。
雨漸漸大了,千絲萬(wàn)縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面,精美的雨花晶瑩剔透,美麗的水花頻頻地在整個(gè)校園綻放。
“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內(nèi)往外看,鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著,顯得格外迷蒙。
雨越下越大,那雨絲轉(zhuǎn)為了豆大般的雨點(diǎn),成了滂沱大雨!岸_蔬!”放學(xué)的鐘聲悠然響起,似乎為雨聲伴奏,聲音真好聽呀!小朋友們一聽見放學(xué)鈴聲,就拿起了雨傘,像支離弦的箭,飛奔出教室。有的同學(xué)穿著雨鞋,在水洼里亂跩,一朵朵水花開放在水面;還有的撐著雨傘亂轉(zhuǎn),一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……
雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的.交響曲。
我愛校園,更愛雨中的校園!
點(diǎn)評(píng):文章情景交融,從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼,在告訴我們雨給校園帶來(lái)的不只是美,更是歡樂(lè)。
雨中的校園作文 16
雨中的校園是一個(gè)奇妙的世界。
聽,嘩嘩嘩,大雨在敲打著地面。滴滴滴,花土里,樹葉遮蓋了所有的泥土,可是大雨還是在給小螞蟻們做了一個(gè)小小的池塘。下課了,同學(xué)們撐開了一朵朵花傘在雨中奔跑,濺起了一個(gè)個(gè)小水花。我們?cè)谕嫠V斜弧耙欢涠漉r花”包圍。抬頭望,只看見無(wú)數(shù)的“繁花”。突然,所有在玩耍的同學(xué)們都停下了他們的歡笑,頓時(shí),整個(gè)校園安靜了,只聽到大雨還在嘩嘩的`下著。我們閉上眼睛,靜靜的傾聽者大雨的訴說(shuō)。用我們的小手在大雨中舞蹈,大雨看了高興極了,他在歡笑,我們看了看對(duì)方,露出了燦爛的笑容。雨越下越大,他悄悄的叫醒了睡在空氣中的薄霧。正郁悶著的薄霧一聽到大雨對(duì)他的呼喚連忙跑來(lái)湊湊熱鬧,一會(huì)就高興了起來(lái),連忙叫他的兄弟們趕來(lái)幫忙。在他們的幫助下,校園顯得更加美麗了,他們給校園穿上了一層薄薄的薄紗·····我們就像走進(jìn)了一副美麗的畫卷,上面還畫著數(shù)也數(shù)不清的美景。
上課了,可是我們還沉醉在這副美麗的畫卷中不想走回教室。
雨中的校園作文 17
調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒從半空飛下來(lái),趁你不留意,在校園里輕輕地打開了春的大門。
小雨點(diǎn)兒閃動(dòng)著透明的翅膀,在學(xué)校里的上空飛舞。它看上了柳樹姐姐的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā)。淘氣的雨點(diǎn)兒飛快地?fù)溥^(guò)去,一把抓住柳樹姐姐的小辮子,蕩起了秋千。小雨點(diǎn)兒彈過(guò)來(lái),跳過(guò)去,歡快的舞蹈著。滴答滴答的唱起了春的贊歌。
突然,小雨點(diǎn)兒被教師里傳來(lái)的洪亮的讀書聲吸引住了。突發(fā)奇想,想和我們比試比試本領(lǐng),就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間,它發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在夸它的美麗,夸它的可愛,贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動(dòng)地跑去了花園。
花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽(yáng)花,在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉,站在那里像位嬌艷的小姑娘;被▽殞毚┥狭司К撎尥福瑵嵃兹缂喌男∪棺,在雨中翩翩起舞,跳起了芭蕾。
小雨點(diǎn)兒帶著滿身的香氣來(lái)到了操場(chǎng)上,跑到同學(xué)們的五顏六色的小雨傘上,蹦蹦嗒嗒的彈起了琴,演奏著美妙的雨中進(jìn)行曲。
小雨點(diǎn)兒,飛上了教學(xué)樓,教學(xué)樓瞬間煥然一新。小雨點(diǎn)兒戀上飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目,光彩照人。小雨點(diǎn)兒下得更歡了。
雨中的校園真是太美了。
雨中的校園作文 18
雨天,一片濕潤(rùn)而又清新的空氣停留在我們的校園。
走進(jìn)明珠小學(xué),一抬頭,就能看到空中掛著六列風(fēng)車。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)車便時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急地轉(zhuǎn)了起來(lái),好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到明珠小學(xué),春天的校園是最美麗的!”雖然風(fēng)車的顏色只是藍(lán)色和白色,但翻轉(zhuǎn)的時(shí)候卻像是五顏六色的。
平視正前方,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不大的花壇,里面有紫色的.、綠色的、黃色的植物。最引人注目的植物是八角刺,學(xué)名叫杓骨,葉呈油綠色,有六根尖尖的刺,整棵樹像把扇子似的。前面還有三把小扇子呢!一顆雨珠落在葉片上,我碰了一下,感覺(jué)涼涼的、冰冰的。
環(huán)顧左右,能發(fā)現(xiàn)兩棵松樹分別立在校門的左邊和右邊,像兩個(gè)威嚴(yán)的士兵,被雨水沖洗過(guò)后都是那么的翠綠可愛。地上的草很淺,稀稀疏疏,仿佛早春初萌,剛剛在寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)。右邊松樹下,有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字——“學(xué)無(wú)止境”,應(yīng)該是在提醒我們要不斷地學(xué)習(xí)吧。雨不停地水沖擊著這四個(gè)大字,卻沒(méi)有被沖洗掉,似乎在告訴我們一定要堅(jiān)持。
雨還在下著……
雨中的校園作文 19
今天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,開始了一天的學(xué)習(xí)生活,這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校里,如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中,校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中,一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周圍,門面房的招牌也清新干凈,校園內(nèi),大地沐浴在雨點(diǎn)中,升起一股似有似無(wú)的霧氣,有人在校園里掃地,發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實(shí)驗(yàn)樓前,一面紅旗懸掛在旗桿上,雨中的霧氣籠罩在它的周圍,操場(chǎng)上的小水洼映出樹葉的倒影,襯托著被油漆刷亮的籃球架,樹像一團(tuán)畫家筆下的綠顏色,令人耳目一新,一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨,在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了,所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來(lái),沖進(jìn)操場(chǎng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,呼吸清新的空氣。
雨大了,校園變得詩(shī)情畫意,一排排整齊的.雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽那沙沙聲,多么和諧的小調(diào),雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言,灑入每一寸土地,又像一位多愁善感的琴師,把一串串叮咚的音階,滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。
雨,多么美妙,多么美好!
雨中的校園作文 20
春雨如絲,整個(gè)校園都彌漫在霧蒙蒙的雨霧之中,就像是給大地披上了一層輕紗,朦朦朧朧的……
小雨滴打在校園的植物上,濕潤(rùn)的泥土中散發(fā)著花草的芳香,嫩綠的銀杏葉上掛滿了調(diào)皮的小雨珠;粗壯的松樹在小雨珠的滋潤(rùn)之中顯得更加茂盛了。高大的梧桐樹上的葉子迫不及待的鉆了出來(lái),用嬰兒般的小手像春天揮手。細(xì)中,花朵也顯得更艷麗了,它們嬌小的花瓣上盛放著亮晶晶雨珠;形成了爛漫無(wú)比春雨圖。
下課了,雨中的校園霎時(shí)沸騰起來(lái),有的同學(xué)撐著小粉傘,上面印著誘人的蘋果,在小雨的拍打中,顯得更加紅潤(rùn)了,看著它,不要說(shuō)吃,單是看看,都讓人垂涎三尺;有的同學(xué)撐著“彩虹傘”,讓人不覺(jué)眼前一亮;還有的同學(xué)撐著“海洋傘”,上面印著活潑可愛的'小魚,在海洋中自由自在爬行的螃蟹,搖擺的海藻,看著看著,仿佛進(jìn)入了海底世界一般;還有的同學(xué)撐著藍(lán)天一樣的傘……小雨滴都忍不住在上面奏樂(lè),嬉戲,校園變成了傘的世界,傘的海洋。
雨中的校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),雨中的校園給同學(xué)們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ),我喜歡雨中的校園!
雨中的校園作文 21
今天,下了一整天的小雨,雨淅淅瀝瀝的,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,整個(gè)校園籠罩在一片細(xì)雨之中,別有一番風(fēng)味。
小花園里的各色菊花在雨中悄悄開放了,散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒,有的慵懶地瞇縫著眼,有的則毫不矜持地捧腹大笑,雨落在花瓣上,變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發(fā)亮,彎彎的樹枝,像撐開的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,它們的葉子滑滑的,樹干濕濕的,茂盛的'枝葉盡情地向四周伸展,無(wú)私地給我們遮風(fēng)擋雨,就算下小雨,我們都可以在樹下盡情地嬉戲玩耍。
小雨沙沙沙,一直下,落在草地上,草地上的草有點(diǎn)泛黃了,但依然精神抖擻,用手一摸,有點(diǎn)扎扎的。輕輕地踩在草地上,感覺(jué)草兒細(xì)密綿軟,風(fēng)微微地吹著,雨絲會(huì)飄到臉上,有點(diǎn)兒涼。
操場(chǎng)上,調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著,他們撐著五顏六色的花傘,奔跑時(shí),像一朵朵彩云在飄動(dòng)。他們開心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲,和在一起,仿佛在演奏歡快的樂(lè)曲。
雨中的校園,清新雅致,別有韻味。
雨中的校園作文 22
聽,是誰(shuí)在“嘀嗒嘀嗒”地唱著歡快的歌?原來(lái)是小雨滴。下雨了,同學(xué)們都打著漂亮的雨傘來(lái)到校園。看,多么美麗!雨傘也是五彩繽紛的,一把把雨傘像一朵一朵會(huì)移動(dòng)的“花朵”,這個(gè)是粉色公主的,那個(gè)是七色彩虹的;這個(gè)是紫色透明的,那個(gè)是黑色帶花邊的。
雨中的校園,是小朋友的`樂(lè)園。操場(chǎng)上,小朋友們打著雨傘,雨中歡快地玩耍著。淘氣的男孩子拿著傘玩潑水。他們倒拿雨傘,往小水坑中一掄,水花四濺,周圍的同學(xué)被濺濕了衣褲,被濺到的同學(xué),不但沒(méi)有生氣,還哈哈大笑起來(lái),享受著玩水的樂(lè)趣。安靜的女孩子拿著傘在蓋房子,他們用傘搭在雙杠中間,把傘當(dāng)成房子,在下面,或竊竊私語(yǔ),或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們,這個(gè)人屁股一翹,用了吃奶的勁向上扔去,好像怕自己扔不高似的。另一個(gè)人趕快跑到傘的下面,一蹦,接住了這把傘。緊接著哈哈大笑的聲音傳來(lái),又一輪扔傘接傘開始了……
這就是雨中的校園,我們游戲的樂(lè)園。我喜歡雨中的校園!
雨中的校園作文 23
雨落在地上的水洼里“滴滴嗒嗒”;落在窗戶玻璃上“嘩啦啦”;落在屋頂上“噼里啪啦”;落在樹葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這么美!
一起床,看到外面灰灰的,不像平常一樣朝陽(yáng)似火,太陽(yáng)像足球一樣,早早的被踢到天上。今天,天上沒(méi)有太陽(yáng),烏云密布,天空沒(méi)有一絲縫隙。媽媽勸我?guī)嫌陚悖覅s不拿,媽媽也對(duì)我無(wú)能為力了。我走在路上,突然下起了大雨,我急匆匆的跑進(jìn)教室。
終于堅(jiān)持到了下課,我迫不及待的跑到教師外面,想體驗(yàn)一下雨中漫步的感覺(jué)。我走到了教學(xué)樓旁,我眼中沒(méi)有一個(gè)人,整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲。我走到花壇旁,對(duì)著一簇簇鮮艷的花兒聞啊聞,哇!好香啊!我看到一排排柳樹正在拼命的曬著長(zhǎng)頭發(fā),正在洗著澡。走到國(guó)旗下,看著那像軍人一樣的國(guó)旗,好像正在守衛(wèi)校園呢?此菄(yán)肅的`眼神,正在看著校園里同學(xué)們的一舉一動(dòng)。還有那幾棵桃樹和棗樹,這是為那些專門上體育課累了的同學(xué)們準(zhǔn)備的。那些桃子香脆誘人,多汁可口。
這就是雨中的校園。
雨中的校園作文 24
一天早上,我在學(xué)校里上課。突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,大雨嘩啦啦的下了下來(lái)。伴隨著下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學(xué)校。
只見密密麻麻的雨點(diǎn)從空中散落下來(lái),就像是一張網(wǎng),把天和地連了起來(lái),而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)變得非常的冷清。平時(shí)我們奔跑的樂(lè)園,現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有了。足球場(chǎng)上的'國(guó)旗不再招展,而是緊緊地貼著旗桿,顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場(chǎng),希望這場(chǎng)雨快快停止,好在足球場(chǎng)上游玩。
教學(xué)樓變得很擁擠,就像菜市場(chǎng)一樣人多,聲音也多。同學(xué)們開心地游玩,完全忘記了外面在下著雨,忘記了不能去操場(chǎng)上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹,上面的葉子被灰塵鋪滿,可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來(lái)綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤(rùn)了以后,開得更大更嬌艷了。
平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來(lái)了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣,我都愛她!
雨中的校園作文 25
小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來(lái)滾去,校園里柳樹的枝條來(lái)回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。
走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過(guò)樹枝上沒(méi)有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過(guò)這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級(jí)的呢?他們?cè)诓賵?chǎng),有的抱著足球,吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的'在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩(shī)意
從樓上的窗戶看,操場(chǎng)亂糟糟的,但是又覺(jué)得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹更加濃郁
這是多么美麗的校園!
雨中的校園作文 26
今天,下來(lái)一場(chǎng)雨,一場(chǎng)非常大的雨?諝庵械乃屝@披上了一件輕紗,所有物體都變得朦朦朧朧,美麗極了。
學(xué)校的足球場(chǎng)草坪上滿是積水,宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學(xué)跑到操場(chǎng)上、草坪上踩水,看著一朵朵濺起、落下的水花,開懷大笑。教學(xué)樓旁的魚池里,聰明的錦鯉紛紛潛到水底,躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上,雨滴落下,匯合在樹干上流下來(lái),像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,像是在舉行一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。雨漸漸停了,打開窗戶,空氣清新,校園里的.樹木花草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加青翠嫩綠了?蓻](méi)一會(huì),天又變暗了,雨“滴答滴答”地又開始下了,開始是毛毛細(xì)雨,一瞬間就變成了傾盆大雨!岸_恕狈艑W(xué)的鈴聲響了,家長(zhǎng)們撐著一把把雨傘來(lái)了,雨傘像一朵朵小花:有紅的、有黃的、有藍(lán)的……五顏六色,給雨中的校園帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校,雨還在下,學(xué)校里安靜極了,安靜得很沒(méi)。
雨中的校園作文 27
我們的校園非常美麗,非常整潔。
你見過(guò)我們雨中的校園了嗎?就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的,籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了,雪松的'松針都被風(fēng)吹下來(lái)了,然后又被吹的漫天飛舞,一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下,它們像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了樹葉上,樹葉承載不動(dòng),又紛紛落在地上。“轟隆隆”,打雷了,緊接著天空下起了傾盆大雨,像老天爺在怒吼,又像老天爺在嚎啕大哭;ò杲(jīng)不起雨打,落了一地。而小草可高興了,因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。當(dāng)然了,還有我們。我們打著小花傘,從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象,不再哭泣了。
雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多,吸引了很多很多的小朋友來(lái)玩水,三五成群,嬉戲打鬧,非常熱鬧。
雨中的校園很美吧?我愛我們的校園,更喜歡雨中的校園!
雨中的校園作文 28
陽(yáng)春三月,校園里一片生機(jī),微風(fēng)吹拂著各種美麗的花兒、草兒。
哇,下雨了!春雨,它像牛毛,像繡花針,像斷了線的珠子,像漫天飛舞的柳絮,但如果把它比喻成春姑娘巧手織成的輕紗是最好不過(guò)了。
操場(chǎng)上,有在微風(fēng)吹拂下的樹木,那被雨水洗干凈了的葉子,顯得那么綠,綠得發(fā)亮,綠得灼你的眼。那枝梢在春風(fēng)中得意地?fù)u擺,它迎著春風(fēng),頂著春雨,唱起了優(yōu)美的`《風(fēng)之歌》多動(dòng)聽呀!
小草兒在微風(fēng)的吹拂下,在雨露的滋潤(rùn)下,蘇醒了,破土而出。瞧,它扭動(dòng)著那弱小的身軀,仿佛在感謝雨露滋潤(rùn)了它,感謝大地?fù)狃B(yǎng)了它。小花兒的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的水珠,它貪婪地吮吸著春天的甘露,它熱愛大自然的一切。垂柳的“長(zhǎng)頭發(fā)”也快樂(lè)地甩來(lái)甩去,沐浴著雨水中,多歡樂(lè),多自在。
操場(chǎng)上的單杠上雖然也被灑上了一層“珍珠”,但是,仍然有同學(xué)在玩,爬上了,跳下去,泥水濺到他們的身上。
春雨淅瀝淅瀝,漸漸大起來(lái)了,操場(chǎng)上只有幾個(gè)“勇敢”的同學(xué)在雨中“打仗”,盡管經(jīng)常摔跤,但是毫不介意。仍然快活地追來(lái)追去。
我愛春雨!我愛春雨中的校園!
雨中的校園作文 29
春夏秋冬,每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園,尤其是春雨中的校園是最美的。
沉睡的冬天走了,春姑娘先是喚醒了冬眠的動(dòng)物,再用那她那支神奇的畫筆,給每一棵大樹和每一株小草都點(diǎn)上了綠色。
我們的校園就是因?yàn)榇汗媚锏?寥寥幾筆,再加上那場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,而充滿了生機(jī)。你瞧,那百草園里的每一株藥草,已不是以往的那代表著憂傷和死亡的黃色,而是代表著擁有超級(jí)生命力的綠色!似乎每一株藥草都在向我們展現(xiàn)綠色,告訴我們春天的神奇;還有那旁邊的映山紅,絕對(duì)勝于火焰,新長(zhǎng)的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟,就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。
過(guò)了百草園,我們就來(lái)到了“日月潭”。剛到那兒,我們都不約而同地叫了一聲“哇……!”因?yàn)椤叭赵绿丁崩锏乃畬?shí)在是太綠了,不知是因?yàn)榕赃叺臉淠镜脑蜻是春姑娘那神奇的畫筆的原因,讓它變得如此清澈、美麗。
我不禁感嘆道:“春天校園的綠,真美啊!我愛這五彩繽紛的校園春天!
雨中的校園作文 30
前些日子天氣悶熱,讓人靜不下心來(lái)。第二天一早,一場(chǎng)雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái),可以說(shuō),這場(chǎng)雨給了我們很大的幫助。
今天上午四多,我被這場(chǎng)雨的聲音叫醒。我透過(guò)窗簾的空隙往外看,外面陰著天,不時(shí)可以聽到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看表,時(shí)間還早,就找了本書看看。等到爸爸媽媽起來(lái),吃完早飯,我就去了學(xué)校。
學(xué)校的教學(xué)樓在陰沉沉的天的襯托下,顯得有些巨大,有一種想要吞噬一切的感覺(jué),但是再低頭看看,教學(xué)樓下的灌木叢,顯得生機(jī)勃勃。前些日子又熱又干燥,這些灌木都吃不到水,這場(chǎng)及時(shí)雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對(duì)面還用一片草坪。小草們經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨挺直了身子,似乎還想在喝一點(diǎn)天上來(lái)的水。
操場(chǎng)旁邊的幾棵法桐樹昨日還是想覆蓋著一層土似的,今天整個(gè)樹都煥發(fā)著光彩,樹葉變得更綠了。遠(yuǎn)那些更高大、樹葉更密集的法桐樹的感覺(jué)就不大一樣了,這些法桐樹的葉子感覺(jué)好像是大了一圈似的,可能是這場(chǎng)雨讓這幾棵大樹生長(zhǎng)了不少。
右手邊的啟智樓,有些雨水停留在樓面的瓷磚上,在光的照射下,像在外面鑲上了幾顆閃閃發(fā)光的鉆石。
操場(chǎng)南邊的`圍墻,與學(xué)校是同齡。這場(chǎng)雨似乎給了圍墻思考的能力,我們似乎可以看到那些發(fā)生過(guò)的事件。在蒙蒙細(xì)雨中,從那些鐵架的裝飾和圍墻的漆面上,可以看出校園近二十年的滄桑。
雨中的校園,有一種獨(dú)特的韻味,需要我們細(xì)細(xì)去品味。
雨中的校園作文 31
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”
在春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,一場(chǎng)小雨如期而至!按河曩F如油”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了我們美麗的校園。
打著傘走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四棵三層樓那么高的梧桐樹。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個(gè)人都抱不住,可看起來(lái)卻是那么富有生機(jī)。在蒼老的梧桐樹枝上,已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉,為校園里增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點(diǎn)點(diǎn)新綠。
抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈,藍(lán)得那么純,好似一條剛剛洗滌過(guò)的淺藍(lán)的絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走,就是學(xué)校的花壇,沿著石子路,冬青樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,松樹則像一位位小戰(zhàn)士,直挺著腰身。多美!
接著就到了教學(xué)樓,這是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時(shí)不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓前是一座雕塑,雕塑周圍簇?fù)碇S色的、橘紅色的.小花,漂亮極了。
再往右走,便是操場(chǎng)了,別看這里現(xiàn)在很冷清,等下課時(shí)就成了同學(xué)們的樂(lè)園,大家在這里跑步、跳繩、踢毽子,玩得可開心了!
這時(shí),不知不覺(jué)雨已經(jīng)停了,空中掛起一道靚麗的彩虹。
這就是我們的校園,我愛我們的校園,更愛我們雨中的校園!
雨中的校園作文 32
又到了梅雨季節(jié),蒙蒙的細(xì)雨,打進(jìn)了窗內(nèi),慢慢的,嘩啦嘩啦,雨竟然愈下愈大,雨的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,就像是一首聲勢(shì)浩大的交響曲。當(dāng)下課鈴聲響起,大家一窩蜂似的跑出教室,因?yàn)橄掠,我只想待在教室里靜靜的看著窗外。
從走廊向外看,操場(chǎng)上的'花、草和樹,好像在洗著冰涼的冷水澡一樣,大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭,我也忍不住走入雨中,把手伸出,覺(jué)得又涼爽又舒服,真是有趣。放學(xué)以后,雨仍舊下個(gè)不停,我沒(méi)帶傘,放眼望去,一把把的傘,有紅、黃、綠…的顏色,好像一朵朵盛開的花朵。大地上積了水,汽車一過(guò),水花四濺,雨漸漸的變小了,遠(yuǎn)處的天空,出現(xiàn)了一道七色彩虹,真是美麗極了!
我喜歡下雨,雨除了洗凈大地萬(wàn)物,也讓我的心情隨之飛翔。記得小時(shí)候,下雨時(shí),有一次出去玩,不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次,在外面玩水時(shí),一直踩水,水花濺得全身。一回家后,雖然被爸媽罵了,可是我還是很喜歡下雨天,那種下過(guò)雨的清爽感,樹木也顯得綠油油的,連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了,因此我迷戀著下雨天。
現(xiàn)在的雨,因工廠排放廢氣、廢水而被污染,變成了酸雨,讓我現(xiàn)在在雨中都會(huì)心有顧忌。
希望人們能更重視環(huán)境的保護(hù),發(fā)展綠能源產(chǎn)業(yè),讓雨水永保潔凈,我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。
雨中的校園作文 33
“沙沙沙,沙沙沙”,在滴答作響的蒙蒙細(xì)雨,一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動(dòng),一朵接著一朵,互不謙讓,推推搡搡,嘟嘟直響的汽車?guó)Q笛一聲比一聲刺耳,催促前方駕駛的汽車加速前進(jìn)。
雨中,校門口是那樣的熱鬧那樣的雜亂。邁進(jìn)校園,直走50米左右,再左拐,就走進(jìn)了一座精致的小花園——詩(shī)詞小路。校外雖然嘈雜,可這里卻是一個(gè)幽靜的世界,天空還是碧澄澄的,隨著而來(lái)的不是雷鳴電閃,不是狂風(fēng)暴雨,而是輕柔的細(xì)雨。春雨盡情潑灑,打在身上,讓人感覺(jué)涼颼颼的,心里卻有一種說(shuō)不出的溫暖。
路旁花草開得正旺,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲也五顏六色的。新生的小草從土里探出頭來(lái),在春雨的滋潤(rùn)下輕輕搖擺,顯得生機(jī)勃勃。桂樹也正發(fā)芽,點(diǎn)綴在枝丫間、樹干上、透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上,花朵上層層滾落,像斷了線的珍珠,一顆顆撲進(jìn)茂密的草叢。翠綠的柳樹關(guān)不住活潑勁兒,柳樹枝一擺,似乎踮著腳尖告訴我,春天來(lái)了。
走過(guò)詩(shī)詞小路,映入眼簾的`是塑膠操場(chǎng)。下課時(shí),這里就成了我們的活動(dòng)天地,大家在草坪上打滾、玩游戲……開心極了!塑膠操場(chǎng)的周圍有許多小樹,它們繁茂的樹葉讓我感覺(jué)它們就是在校園里站崗的士兵。
晴朗的日子,學(xué)校是我們歡樂(lè)玩耍的樂(lè)園;下雨的時(shí)候,這里是我們靜心念書的學(xué)堂。愿我們這些即將展翅高飛的小雛鷹,在這里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
雨中的校園作文 34
我打著一把小傘,漫步在路上,走到了生態(tài)河旁邊,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋轉(zhuǎn),有的快步向前,有的將腳抬起來(lái)。有的柳樹在空中劃過(guò)。劃出了一條垂線,落入水中,有的和別的雨滴合二為一,像是在收集人心。
走到河邊,河中大大小小的溪石吸引著我,對(duì)面的楊柳樹,正開心地喝著甘露呢。往湖里看,湖里有一條條金魚,哇!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目,我看得目不暇接。看清楚了這條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見了那條,另一條又開始游。這些金魚種類繁多,有黑的,有白的,有黃的,有紅的……還有半紅半白,半紫半白,半金半黃,總之,他們的鱗片都是黃色的。
繼續(xù)往前走,摸一下小草,柔軟極了,這正是園丁辛苦養(yǎng)出的小草,這時(shí)眼前景象變了,取而代之的是一團(tuán)沙子,沒(méi)想到還有這一著。這些沙子摸起來(lái)很柔軟,有時(shí)候還會(huì)在這上面堆起沙堡,有時(shí),真不忍心踩上去。
我往回走,走到最初的.地方,眼前有個(gè)“大水潭”,這是生態(tài)河最大的一個(gè)。里面金魚數(shù)量極多,不像小花小草那么簡(jiǎn)單,也不像柳樹一樣秀麗,更不像小河那么濕漉漉。他們就是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的游著。仔細(xì)看去,河上還有許多小橋,有彎曲的,由拱形的。小朋友們?cè)谏厦嫱娴目蓺g了。有的洗手,有的欣賞魚,還有的在摸魚,玩的可開心了。
春雨綿綿,校園如詩(shī)如畫,令人流連忘返!
雨中的校園作文 35
在更高尚的目標(biāo)前,我們個(gè)人的短暫快樂(lè)不值一提,有更值得我們?nèi)鄣臇|西。
——題記
在入學(xué)太原五中的第一個(gè)禮拜,我就發(fā)現(xiàn)了“逸夫堂”背后的小天地。這里不至于人跡罕至,但也沒(méi)有人來(lái)人往。區(qū)區(qū)百十平米的小花園,成了我課間十分鐘休憩的“世外桃源”。
庭外,綠茵遮天。第一學(xué)期期中考后的一天,我來(lái)到與我共度了兩個(gè)月的小花園,坐在長(zhǎng)椅上,望向藤曼。藤曼纏著木板,蜿蜒而上,深綠與棕灰的線,好似靜止,又好似時(shí)刻回旋向上,一會(huì)交匯左邊,一會(huì)兒又交匯到了右邊,像極了我飄忽的分?jǐn)?shù)。一顆水滴打在我的頭上,打斷了我的思緒:“下雨了!”我探出頭,天空一片黑云壓頂,藤曼上一簇小黃花有些哀怨的淋著雨,想起家中垃圾桶中的那一朵,被扔掉了。
雨下大了。
庭內(nèi),黃花耀眼。五月的考試,再次一敗涂地。我來(lái)到我的“秘密花園”,穿過(guò)走廊,走向深處。看著腐爛的泥土中的.小黃花被雨水點(diǎn)綴著,好像披著水霧在陸上行走的仙子,含笑佇立。鮮艷的黃色后面的萬(wàn)紫千紅好像在召喚我,伸出手,把所有絢麗連根拔起。
雨下得更大了,我感冒了。
庭中,落花濕啼。初一期末考試前,我又來(lái)到這里。穿過(guò)綠藤,再次駐足在花前,然后起身離開,來(lái)到孔子像前,摸出小黃花,猶豫再三,還是把一片片花瓣灑在了像前,濕濕的花瓣仿佛是哭泣過(guò)了,我一步三回頭,幾次停下腳步,心里也仿佛被淋過(guò)一樣。
雨變小了……嗎?
我慢慢回過(guò)神,抬頭凝望孔子像,手中握著那片金黃。低頭再看,已經(jīng)褶皺不堪,沒(méi)有了“萬(wàn)紫千紅”。這次,我讓下花瓣,扭頭就走。
雨還在下。
我卻走得無(wú)比堅(jiān)定,“在更高尚的目標(biāo)前,我們個(gè)人的短暫快樂(lè)不值一提,有更值得我們?nèi)鄣臇|西。”
愿雨歇。
雨中的校園作文 36
細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著,一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋,久久不愿離去。雨中看景,別有一番韻味……
走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時(shí),這里一片荒涼,光禿禿的樹干上看不到一絲生機(jī)。如今,紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭,仔細(xì)觀察每一朵小花,上面都無(wú)一例外的布滿了密密麻麻的小水珠,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,更清新悠久。
轉(zhuǎn)過(guò)身,一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐,卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅,病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上,使單調(diào)的綠色更富有生機(jī),與灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。
再往前,幾棵楓樹落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中,楓葉靜靜在枝頭生長(zhǎng),不張揚(yáng)不輕狂,與世無(wú)爭(zhēng)。一陣風(fēng)刮來(lái),一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落,伸手接住,心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子,脈絡(luò)清晰可見,邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無(wú)聞的度過(guò),往昔的驕傲不再屬于它。
教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐,古樸、大氣的樹干,蜿蜒曲折的枝條盤根錯(cuò)節(jié),頗有種仙風(fēng)道骨的`感覺(jué)。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫,溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方,茂密的黃楊充滿活力,碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對(duì)比,突出了校園的多元化。
我愛雨中的校園!
雨中的校園作文 37
每個(gè)小孩除了在家待的時(shí)間最多,還有在哪花費(fèi)的時(shí)間較多呢?沒(méi)錯(cuò),那就是校園。
雨中的校園是最美的。
快要下雨時(shí),校園里的空氣很悶。好像全是二氧化碳,臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中,很調(diào)皮,總是蹦蹦跳跳的。如果,你從橋上走過(guò),它一定會(huì)把水濺到你的衣服上。這是因?yàn)樗锏难鯕獠蛔。有時(shí),對(duì)面的房子會(huì)有點(diǎn)兒發(fā)白。
接著,天空中,出現(xiàn)了幾朵大烏云,黑壓壓的`。不一會(huì)兒,大雨辟哩啪啦地的下起來(lái)來(lái)了。
云朵教官命令訓(xùn)練以久的傘兵——雨滴,“下凡”了。雨滴高興地來(lái)到空中,最后在校園的地面上開了滿了花。一陣風(fēng)吹來(lái)了,大樹在雨中頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“真不錯(cuò)!”我看呆了,自己的頭也動(dòng)起來(lái)。我抬頭望去,忽然,千萬(wàn)根銀針向我襲來(lái),我大叫一聲:“!”雨落在我的臉上,真舒服!這一剎那,讓我感受到一種沁人心脾的涼爽,更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭發(fā)上了,仿佛給我編織了一頂珍珠帽;它落在樹梢上,仿佛在給大樹洗澡;它落在校園里,仿佛給校園罩上了一層蒙蒙的薄紗。當(dāng)雨落在地上,總會(huì)泛起一些水花,整個(gè)校園就像一個(gè)水上樂(lè)園。“一朵,兩朵,三朵……”我邊用手指指著邊數(shù)著,哎呀!數(shù)錯(cuò)了!我又要重新數(shù)了!什么時(shí)候才數(shù)得玩呢?
雨越下越小,最后成了毛毛細(xì)雨。我毫不猶豫地跑了出去,擁抱這個(gè)雨中的校園。
雨后,泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中,彌漫在校園的每個(gè)角落。樹葉上,還留有幾滴雨滴,閃閃發(fā)亮,就像一顆顆珍珠不舍得離開樹葉。隱隱約約從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣?guó)B叫聲。雨后的校園,一切都變得更加美好!
我愛雨天!更愛雨中的校園!
雨中的校園作文 38
春天來(lái)了,一場(chǎng)清新的春雨給校園增添了無(wú)限的快樂(lè)!
雨淅淅瀝瀝地下著,小小的雨花在跳躍、彈唱著,一切都變得干凈、清新、明亮。草更青了,花更艷了,樹更綠了,操場(chǎng)上的塑膠跑道也像新的一樣……雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
空氣中散發(fā)出一股泥土的芳香,花壇里的三葉草,似乎有了新的活力!微風(fēng)輕輕一吹,三葉草便隨風(fēng)起舞,絲線般的春雨落在了葉子上,變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。不一會(huì)兒,珍珠就在那成團(tuán)成簇的三葉草上安了家,三葉草變得晶晶亮亮,更加翠綠。
被雨水沖洗過(guò)的松樹油綠發(fā)亮,葉細(xì)如針,仿佛一位位堅(jiān)韌的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們;那高大的身軀為幼小的花朵當(dāng)綠傘、做遮擋,不讓它們被風(fēng)吹雨打。
漸漸地,雨變小了,千絲萬(wàn)縷的`雨絲好似水晶珠簾,從天上垂下來(lái),垂到地面化成朵朵晶瑩的水花,不停地在校園里盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉兒微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,仿佛起了一層薄紗般的霧,望去一片迷蒙。轉(zhuǎn)眼間雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨,再變成滂沱大雨,美麗極了!
“丁零零……”清脆的下課鈴響了,同學(xué)們又像往常一樣歡快地沖出教室,嬉笑聲打破了校園的寧?kù)o。我們盡情奔跑著,濺起了一朵朵水花,雨水打濕了大家的褲腳,但這絲毫不能影響我們快樂(lè)的心情。歌聲、笑語(yǔ)與雨聲相伴,響徹整個(gè)校園。
雨中的校園像一座神秘的花園,像一個(gè)童話世界,像我們青春的舞臺(tái)。我愛美麗的雨中校園!
雨中的校園作文 39
春天的使者降臨了!萬(wàn)物復(fù)蘇,小芽慢慢探出頭來(lái),天氣逐漸變暖了,校園里的春意也更濃了!
早晨,一場(chǎng)如酥的小雨使我的心情變得愉快。走進(jìn)校園,映入眼簾的是門口的兩棵鐵樹,它們就像兩位昂首挺胸的`士兵,看守著校園的門口。
“踏踏踏踏……”咦?這是什么聲音?我循著聲音往前走著,就到了操場(chǎng)。哦!原來(lái)是一些學(xué)生在上體育課啊!他們個(gè)個(gè)精神十足,專心致志,手緊緊地貼著褲縫,眼睛注視著前方,那精神的樣子,真是校園里一道美麗的風(fēng)景線呀!操場(chǎng)是橢圓形的,外圈是紅色的塑膠跑道,里面是一塊長(zhǎng)方形草地,雨水濕潤(rùn)了小草,讓它們看起來(lái)更干凈,更精神,更綠,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
再往左走,就到了一號(hào)樓和二號(hào)樓之間的小花園。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……還有一些不知名的小花小草,看得我眼花繚亂,目不接暇。我走到月季前面,它是大紅色的,花瓣里有幾根黃色的花蕊,旁邊還有一些花骨朵兒,是水滴狀的,紅花下面有一些綠葉襯托著,紅花配綠葉,真美!我又走到了梅樹前,枝干上有好多花,我找了一朵較大的花,湊近看了看,發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣是在下面的,上面有幾根花蕊,好像一只手托著一個(gè)很寶貴的東西似的。我聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破這美景,便走開了。風(fēng)把草吹得搖搖晃晃,好像在說(shuō):“小朋友,你好,你好!”我抬頭往上看,走廊上居然有一些草倒掛了下來(lái),挺漂亮的,老師說(shuō):“這叫滿天星,以后還會(huì)有黃色的小花開出來(lái)呢!”我又看了看,枝干上的葉子在我眼前好像真的變成了星星,好多好多,好多好多……
蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)下著,眼前的景物若隱若現(xiàn),為校園錦上添花,我愛雨中的校園!
雨中的校園作文 40
今天,我們張店區(qū)下起了小雨,我們美麗的校園也在雨中被凈化了,變得更美麗了。
早晨,我來(lái)到校門前,發(fā)現(xiàn)一朵朵巨大的美麗的花朵,那是我們紅領(lǐng)巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應(yīng)和,昔日氣派的校門,在襯托下,變得更加美麗。一道亮麗的風(fēng)景線出現(xiàn)了,校門馬上就要開了,一朵朵巨大的花自動(dòng)排成了排,一排不夠就排兩排,大家自動(dòng)站好隊(duì),等待著進(jìn)入熟悉的校園。
我打著雨傘排著隊(duì)進(jìn)了校門,立即想到了操場(chǎng)東邊的大柳樹與宏基樓南面的綠化帶,這時(shí)那里的風(fēng)景一定非常美麗。于是我就來(lái)到了操場(chǎng)東邊。那棵大柳樹在雨中隨著微風(fēng)輕輕搖擺,好像是在翩翩起舞。雨點(diǎn)的淅淅瀝瀝聲為柳樹奏樂(lè),溫柔的微風(fēng)與柳樹一起跳舞,校園的一角似乎是在開一場(chǎng)小型的舞會(huì),而我則是一個(gè)觀眾,在欣賞這世界頂級(jí)舞蹈家的演出,真是太美妙了。
緊接著,我來(lái)到了宏基樓南面的綠化帶。這里有一排雪松,他們搖擺的幅度要輕得多,似乎是陶醉地唱著動(dòng)聽的歌謠,雨點(diǎn)似乎是伴舞。雪松的.搖擺方向、幅度都差不多,又似乎是雪松全部在做廣播體操,雨點(diǎn)有節(jié)奏地為它們打拍子,微風(fēng)則成了廣播背景音樂(lè),為雪松加油鼓勁。
這時(shí),我注意到雪松下的小草,它們的身軀是那么的嬌小,那么的不引人注意,隨時(shí)都會(huì)被人忽略。可是他們卻是雨中跳的最賣力,最投入的。它們每時(shí)每刻都在盡自己的一份力,為校園增添一抹綠色,一絲美麗,校園缺少不了他們。他們是最默默無(wú)聞的植物,最普遍的植物,最重要的植物。整個(gè)校園就是一場(chǎng)舞會(huì)。
這時(shí),校園的音樂(lè)響起,舞會(huì)進(jìn)入了高潮。大家都跳的更賣力了,雪松、柳樹、小草都把自己最美的舞姿展現(xiàn)出來(lái)。啊!雨中的校園,一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。
雨中的校園作文 41
春天的小雨淅淅瀝瀝地下著,此時(shí)在柳西河畔,那座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)!獙幉ㄊ袑(shí)驗(yàn)小學(xué)被籠罩在雨中,從遠(yuǎn)處看,若隱若現(xiàn),別有一番韻味。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊水滴形的大石頭,石頭大得需要四、五個(gè)同學(xué)手拉手才能把它圍住,巨石上刻了一個(gè)“真”字,它包含了學(xué)校的校訓(xùn):“以誠(chéng)為本,求知求真!弊咴诰奘阅菞l白石板鋪成的小路上,左邊是綠草如茵的前廣場(chǎng),這是每周一舉行升旗儀式的'地方。小草從地底下探出腦袋,一口一口貪婪地吮吸著清甜的雨水,是那么的生機(jī)勃勃。一陣清香撲鼻而來(lái),那是綠化帶中的鮮花盛開了,小雨珠落在花瓣和枝葉上,像一顆顆晶瑩剔透的水晶,使花兒顯得更加艷麗動(dòng)人。小路的右邊是高大的教學(xué)樓,被雨水沖刷得干干凈凈的,紅磚白墻,是那么的大氣。30間寬敞明亮的教室,配備著高科技的教學(xué)設(shè)施,使整幢教學(xué)樓充滿了現(xiàn)代化氣息。
再往里走,就是信息大廳。左邊墻上掛著的兩臺(tái)液晶電視,流動(dòng)播放著科技探索、校園新聞等。右邊的展覽櫥上展示著同學(xué)們巧手制作的模型,墻上張貼著學(xué)生的書法作品,笑臉墻上同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉,是那么的朝氣蓬勃……
穿過(guò)信息大廳,就是寬闊的操場(chǎng)。雨水匯聚在低洼處,形成幾個(gè)小水塘,幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),撐著雨傘,穿著雨靴,在水塘里趟來(lái)趟去,玩得不亦樂(lè)乎。在操場(chǎng)的一角,種著一株紅梅,在雨中欣然怒放,是那么引人注目。紅梅真多啊,多得像滿天的繁星;紅梅真紅啊,紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;紅梅真美啊,美得像孩子們燦爛的笑臉。
雖然校園這時(shí)并不是晴天,但是有哪一個(gè)晴天的校園比得過(guò)這時(shí)雨中校園的迷人呢?
雨中的校園作文 42
我最喜歡在校園漫步,欣賞她陽(yáng)光下的嫵媚。今天,與以往有所不同是,我看到了另一個(gè)不一樣的她——秋雨中的校園。
天空微微有些發(fā)白,像剛被洗過(guò)的幕布。沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,天地間陰暗了許多。不像春天的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,秋天的雨從頭到腳透露著清涼,它送走了夏日的酷熱,迎來(lái)了豐收的希望。淅淅瀝瀝的雨打在房頂上,樹葉上,雨傘上,滴滴答答宛如一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小提琴協(xié)奏曲。
我還特別喜歡校園里的噴泉,總喜歡趴在臺(tái)子上靜靜地觀望。今天的池子因?yàn)橛挈c(diǎn)而多了許多漣漪。池子里的魚五顏六色,只是我每次去看它們,都是一副木訥的樣子,它們待在水里一動(dòng)不動(dòng),一副懶洋洋的樣子。今天卻不同,雨珠掉在水面上,泛起無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的浪花,魚兒也擺動(dòng)起了她們那漂亮的尾巴,在水面游來(lái)蕩去。
校園里的植物有許多,形態(tài)各異,大多我都無(wú)法叫出它們的名字。站在教學(xué)樓上望著窗外,大片大片的綠色,翠的,嫩的',墨的,碧的……,不勝枚舉。雨漸漸的大了,雨水沿著窗戶的玻璃慢慢的流下來(lái),遠(yuǎn)處的景色也變模糊起來(lái),有一種朦朦朧朧的美感,像是油畫家把各種綠色的顏料調(diào)合在一樣,創(chuàng)造一副格外美麗的畫卷。但這種綠色又不同于那些油膩膩的顏料,它水靈靈的,帶著一股子青爽勁。
常言道:秋風(fēng)送爽。不錯(cuò),秋風(fēng)不似春風(fēng)一般溫柔,卻有著壯士一般的豪情。雨聲與秋風(fēng)和著校園里朗朗的讀書聲,宛如俞伯牙彈奏的《高山流水》,小草,花兒一起隨樂(lè)起舞,樹葉在“沙沙”地伴奏,多么絕妙的雨中圓舞曲呀。
雨中的校園雖沒(méi)有平日的熱鬧,卻帶著一份獨(dú)特的寧?kù)o與平和。我喜歡秋天的雨,更喜歡雨中的校園。
雨中的校園作文 43
“沙沙沙,沙沙沙”,在“滴答作響的蒙蒙細(xì)雨中,一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動(dòng),一朵接著一朵,互不謙讓,推推搡搡。“嘟嘟”直響的汽車?guó)Q笛一聲比一聲刺耳,催促前方駕駛的汽車加速前進(jìn)。雨中,校門口是那樣熱鬧,那樣雜亂。
邁進(jìn)校園,直走五十米左右,右拐,就拐進(jìn)了一座精致的小花園———詩(shī)詞小路。校外雖然嘈雜,可這里卻是一個(gè)幽靜的世界。天空還是碧澄澄的,隨之而來(lái)的不是雷鳴閃電,不是狂風(fēng)暴雨,而是輕柔的春雨。細(xì)雨盡情潑灑,打在身上,讓人感覺(jué)涼颼颼的,心里卻有一種說(shuō)不出的溫暖。路旁花草開得正旺,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也五顏六色的。新生的小草叢土里探出頭來(lái),在春雨的滋潤(rùn)下輕輕搖擺,顯得生機(jī)蓬勃。桂樹也正發(fā)芽,點(diǎn)綴在枝椏間、樹干上,透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上、花朵上層層滾落,像斷了線的珍珠,一顆顆撲進(jìn)茂密的草叢。翠綠的柳樹關(guān)不住的活潑勁兒,柳樹枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴我,春天來(lái)了。
走過(guò)詩(shī)詞小路,穿過(guò)內(nèi)操場(chǎng),映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)。最引人注目的是矗立在操場(chǎng)靠里位置的榕樹。它高大、挺拔,象鼻般粗壯的樹干直沖云霄,繁茂的樹葉使它顯得更加無(wú)畏,更加堅(jiān)韌不拔。它是那么嚴(yán)肅,那么莊重。這棵“百年明星”,曾經(jīng)遭受殘忍的臺(tái)風(fēng)的襲擊,那一刻,它那粗壯的手臂斷了,掉落在地?墒牵鼪](méi)有死,它頑強(qiáng)地活著、活著,撐開巨大的.綠蔭,為無(wú)數(shù)躲進(jìn)身體的小生命遮風(fēng)擋雨……
晴朗的日子,學(xué)校是我們歡樂(lè)玩耍的海洋;下雨的時(shí)候,這里是我們靜心念書的學(xué)堂。愿我們這些即將展翅高飛的小雛鷹,在這里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
雨中的校園作文 44
“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了,小雨滴輕輕地滑過(guò)樹葉,仿佛在演奏春天的樂(lè)曲。我撐著傘,漫步在綜合樓前的小公園里。
屋檐上落下的雨水像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈,掉在地上,立刻變成朵朵盛開的白蓮。踩在那濕漉漉的青苔上,似乎踏進(jìn)了水中,直發(fā)出“擦擦——”的聲音。蹲下來(lái),遍地的四葉草上積著水珠,在微光的照射下閃著銀光,槍林彈雨般的雨水向四葉草打來(lái),原來(lái)被葉子蓋住的土地,全露了出來(lái),四葉草也被打得直往下垂。
枯枯的樹枝上也掛著水滴,晶瑩剔透,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一顆顆珍珠懸掛在枝桿上,水滴們可真淘氣!一個(gè)雨滴打掉了另一個(gè)雨滴,自己又掉在了樹枝上,它們不停的在樹枝上玩耍,似乎是在站崗換班呢!
往前走,中心的小池塘更是引人注目,原本平如鏡的水平,現(xiàn)在竟被子彈般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,激起了朵朵小浪花,像是開出千萬(wàn)朵小白蓮。雨水擊打過(guò)的水面,出現(xiàn)在一個(gè)個(gè)小圓圈,從里面擴(kuò)散出來(lái),越來(lái)越大,還沒(méi)消失,卻又來(lái)了一個(gè)個(gè)水圈。池中間坐落著一些小假山,高高低低、錯(cuò)落有致。被雨水沖洗后,顏色變深了,黑得直發(fā)光,假山上還有瀑布,“噼哩啪啦!噼哩啪啦——”它們飛瀉下來(lái),敲打在石頭上,那聲音清脆而又洪亮,微風(fēng)吹來(lái),白色的瀑布時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。假山上還長(zhǎng)著幾株小野草,雨滴打在草葉上,仍舊精神抖擻地挺立著。
園子西南角處的竹子群,筆直的.挺立在泥土中,任憑雨水擊打,也紋絲不動(dòng)!皣}噠!”雨水打在竹葉上,聲音彈彈的、柔柔的,給寂靜的小公園添加了無(wú)限生機(jī)。
春雨不停地下著,漫步在雨中,感受著雨的美麗與浪漫,似在如夢(mèng)如幻的幻境中。
雨中的校園作文 45
我喜歡雨中的校園。
雨中的校園美如花。
下雨了,先是一滴滴輕輕地打在身上,有一種說(shuō)不出的愜意。很快的,雨點(diǎn)兒成串落下來(lái),像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從九重天上拋下,落在地上“啪”地綻開,裂成一粒粒藍(lán)水晶。
在水晶的光環(huán)下,朦朧的假山像是一位慈祥的老人,訴說(shuō)著古老的歷史。雨中,一朵朵含苞欲放的花兒們,都爭(zhēng)先恐后的開放著,慢慢地,慢慢地,露出了一張張可愛的笑臉,送上了自己醉人的幽香。瞧,月季兒們笑得面頰都粉粉的害了羞;一串紅也毫不示弱,挺直了腰,在柔和的風(fēng)中跳舞;就連大鐵樹也來(lái)“選美”,張開碩大的葉子,吮吸人間最美好的`甘露。調(diào)皮的小雨點(diǎn)落到了池塘里,這下,可樂(lè)壞了魚兒,它們興奮的游來(lái)游去,好不自在!它們就像美麗的姑娘,在尋找大海中的綠寶石……我走近綠蔭小草,尋找著白雪公主的身影。這簡(jiǎn)直是一幅美妙絕倫的水墨畫。
雨中的校園令我感動(dòng)。
雨中的校園充滿師生情。
雨中,難忘那段濃濃的師生情。記得那是一個(gè)雨天,雨,一直下個(gè)不停,這可急壞了剛剛晚自習(xí)放學(xué)的我。我一直在走廊里徘徊,眼看著同學(xué)們慶幸自己帶了雨衣一個(gè)個(gè)消失在雨簾中。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。是老師。于是,我以百米沖刺的速度沖向老師。哇,我得救了,太棒了!我真的特感動(dòng),于是,我小聲對(duì)老師說(shuō)了聲:“謝謝老師!崩蠋熚⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,快回家吧,天晚了,父母會(huì)擔(dān)心的!蔽彝蝗灰环N想哭的沖動(dòng),一股暖流沖上心頭,但是,我強(qiáng)忍住了。第二天,我把雨衣擦了又擦,整整齊齊的還給了老師。淚和雨形成了一座師生的彩橋,讓我到達(dá)心靈的彼岸。
我愛往日的校園,但我更愛雨中的校園。
雨中的校園作文 46
“嘩啦啦---”我被雨的歌聲驚醒了,我從宿舍的窗戶往外看,傾盆大雨,我趕緊關(guān)上了開了一縫的窗戶,免得雨水浸濕了我溫暖的被窩,凌晨的宿舍有點(diǎn)冷,我穿好上衣身體的任何地方都不想露出被窩,看一看手表5:17,好早啊,我看著窗外出神,心想,雨中的操場(chǎng),模糊而又迷蒙,“真美”我不禁小聲贊嘆道,慢慢的室友們陸續(xù)醒來(lái),一個(gè)個(gè)低聲的問(wèn):“下雨了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后示意他們小聲點(diǎn),免得吵醒其他同學(xué),他們也點(diǎn)點(diǎn)頭,表示知道了。
睡在下鋪的一位同學(xué)被凍醒,一掙的坐了起來(lái):“好冷啊,昨晚沒(méi)關(guān)窗戶嗎?”顯然他還不知道外面下雨了,他睡得亂糟糟的頭發(fā),加上這句話,使我們?nèi)滩蛔⌒ζ饋?lái),等大家不笑了,我便把外面下雨的事情告訴了他。我們趴在床上,目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雨輕聲的`聊著天,嘩嘩的雨聲讓人聽著著迷,身心的疲憊,讓舒服的雨聲完全帶走了。
起床后,我穿上衣服,洗臉?biāo)⒀,我便快速下樓,穿上我隨手拿著的外套回到了教室,我們伴著嘩嘩的雨聲開始了歌聲般的晨讀。我看著窗外凋零的玫瑰花,被雨水一滴一滴的拍打著有一種說(shuō)不出口的美。到了我們吃早飯的時(shí)間,我們一蹦一跳的越過(guò)水洼,而有一個(gè)同學(xué)故意跳進(jìn)水洼里惹的一群人在那玩水。吃飽早餐,同學(xué)們都在雨中玩兒游戲,有的越過(guò)水坑,有的卻跳進(jìn)了水坑,他們的衣服濕的濕,臟的臟,但都玩的樂(lè)此不疲。我散著步看著雨中的柳樹在空中漂浮,像一個(gè)梳妝的小姑娘。同學(xué)們還在比較深的水坑里打水漂,小石頭在水洼里亂七八糟的躺著,看著很是有趣。
雨中的校園多有趣啊,猶如一幅七彩的書畫,而同學(xué)們恰好點(diǎn)綴了這幅七彩的書畫,讓它成為了無(wú)與倫比如書畫似的校園。
我想,我很欣賞我們特別的校園,雨中的,校園…
雨中的校園作文 47
淅淅瀝瀝,細(xì)雨不斷的下著,美麗的衡中校園沉浸在煙雨朦朧中。
似花針,似牛毛,輕輕地落在碧綠的小草上。小草點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖身姿,沐浴這如甘露般的細(xì)雨,更發(fā)油綠,生機(jī)盎然。那股充滿生機(jī)、蓬勃向上的氣質(zhì),不正如衡中的莘莘學(xué)子嗎?帶著美麗的夢(mèng)想,邁著矯健的步伐,經(jīng)受著衡中這場(chǎng)細(xì)雨的洗禮,昂揚(yáng)向上,意氣風(fēng)發(fā)。雨中的小草,從你,我懂得了奮發(fā)向上。
細(xì)雨落入衡中湖,碧綠的湖面蕩起層層漣漪。魚兒也活潑了許多,搖著長(zhǎng)尾巴,游來(lái)游去,自由自在,似與同伴嬉戲,似在水草中捉迷藏,似在陶醉著美好的蒙蒙秋雨。魚兒啊,我知道,你在努力搖擺著你的鰭與尾,才得以在碧綠的衡中湖中自由生活,那是你的天堂。衡中亦是我們的天堂,在天堂里,需要汗水來(lái)澆灌我們這些并不成熟的樹苗,所以我們不曾放棄過(guò)。雨中的魚兒,從你,我懂得了永不言棄。
傍晚,雨下得更密,更稠。環(huán)視衡中校園,遠(yuǎn)處的景物有些模糊。雨中的人們有的快步匆匆,有的`踟躕不前。但攬?jiān)聵巧系男@大鐘,在這煙雨朦朧中,發(fā)出瑩綠的光,似乎在鞭策著那步履匆匆的人,似乎在警示著那悠閑漫步的人。是的,在人生中,我們也許會(huì)迷茫,但路的前方,定有一線光明在召喚著你。雨中的大鐘,從你,我懂得了希望永存。
天空撒下一張銀灰色的幕,細(xì)雨仍在不停的下。悄悄地,打在老師辦公室的玻璃上,無(wú)聲,映襯著老師燈下工作的背影——“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨中的老師,從你,我懂得了兢兢業(yè)業(yè)。
淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,細(xì)雨仍在下,在雨中的校園里,書寫著我們美麗的夢(mèng)……
雨中的校園作文 48
清晨,欣欣然睜開眼,沒(méi)看見熟悉的明媚日光。向窗外不經(jīng)意的一瞥——呵,原來(lái)是下雨了啊。
才剛?cè)肭铮耆缫晃怀鯙槿四傅哪贻p女人,亭亭玉立,不急不緩。她靜悄悄地從云端飄下,落在葉上、花上、柏油路上,將每一寸土地,每一片綠葉,每一朵花兒小心翼翼地擦洗干凈,用心呵護(hù)著她的每一個(gè)孩子。
雨中的校園則多了一份典雅與安適,從校門到班級(jí)的這一段路上,大可不必?fù)蝹。任初秋?xì)絲般柔和的雨輕吻著你的臉頰,親吻著你每一寸裸露的肌膚,也是一種奇特的'享受。秋風(fēng)為你捎來(lái)一股股濕潤(rùn)的,散發(fā)著花草清香的空氣,其中似乎還夾雜著些淡淡的書香……當(dāng)然,你也可以選擇不與這些自然的秋的使者們接觸,用一把傘將你們隔開,可那樣又怎能享受這別樣的樂(lè)趣呢?
許多同學(xué)悶著頭,以百米沖刺的速度向教室沖去。同學(xué)們啊,停下你們匆匆的腳步吧,慢慢走,慢慢欣賞呀!哪怕一眼也好。
這雨中校園令人難忘的美景,大家為何都視若無(wú)睹呢?
瞧哇,假山邊的那處風(fēng)景,在雨中仿佛被注入了靈魂;石旁那顆不知名的樹,顯得格外挺拔俊朗。巖石被秋雨抹去了時(shí)光留下的塵埃,顯出了本色,千巖競(jìng)秀,多有詩(shī)意!石下的、石縫中的——無(wú)處不在的草,也在雨中洗刷干凈,露出了笑臉,像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩童。在秋風(fēng)的撫弄下,輕柔地,頑皮地“點(diǎn)頭哈腰”著。那小水塘也顯出了平日里沒(méi)有的生機(jī)與靈氣。清澈的水中浮著幾片碧綠的荷葉,飄著幾片乘著秋風(fēng)落下的葉。雨絲跳入水中,激起了一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的的小酒窩。它們一圈圈的向外蕩漾開來(lái),而那落葉則如一葉扁舟,在“汪洋大!敝,迎著“狂風(fēng)暴雨”,“乘風(fēng)破浪”,一路“奮勇前行”!
雨中校園,校園中的雨,兩者相襯著,顯得愈發(fā)美麗,富有詩(shī)情畫意!
雨中的校園作文 49
烏云遮住天空,很快下起了蒙蒙細(xì)雨,我來(lái)到校園,雨水把炎熱和干燥沖掉了,一陣清涼迎面撲來(lái),讓人頓時(shí)精神煥發(fā)。
雨水不大也不小,落在雨傘上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲響,它洗掉了花草上的泥土,洗掉了教學(xué)樓上的塵埃,也洗掉了我們的煩惱。
雨水籠罩了校園,顯得朦朦朧朧。雨水叫醒了小草,小草挺直了腰桿,迎接這可口的甘霖。雨水敲醒了花兒,花兒綻放笑臉,準(zhǔn)備洗個(gè)澡,把身上的泥土沖掉。雨水喊醒了小鳥,鳥兒們“嘰嘰啾啾”唱著歌,在雨中來(lái)回穿梭,在歡迎這遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。雨水更激起了孩子們玩耍的念頭。一群群孩子爭(zhēng)先恐后的從教學(xué)樓沖出來(lái),不打傘,任憑雨水打濕自己的衣服,做著自己喜歡的.游戲,校園里傳來(lái)了一陣陣孩子們天真的笑聲。
來(lái)到操場(chǎng),只有幾個(gè)人在哪里奔跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有往常熱鬧,但是卻給人一種別樣的氣息,一種清涼、寂靜的氣息,讓人的心情平靜下來(lái)。來(lái)到健身器材處,來(lái)的人數(shù)少了,只有那一棵大柳樹顯得特別孤獨(dú)。我坐了下來(lái),看著這雨中校園散發(fā)出一種不一樣的美,此刻很安靜,但是遠(yuǎn)處還能聽到孩子們的歡笑聲,多么和諧向上的圖畫呀。草地里,小草還在那里拼命地吸吮這可口的“飲料”,花兒還在珍惜這一次難得的“洗澡”機(jī)會(huì),天上的小鳥還在那里唱歌跳舞,遠(yuǎn)處的孩子依舊在那里玩耍嬉戲。
漸漸的,漸漸的,雨水小了,陽(yáng)光出來(lái)了,小草、花兒、大樹上的露珠顯得晶瑩剔透,小鳥也回到樹上,梳理自己的羽毛,唯獨(dú)那群孩子還在那里玩耍。馬上就要上課了,我依依不舍的站起來(lái)向教室走去。雨中校園是多么美麗呀!
雨中的校園作文 50
在這個(gè)迎著炎熱天氣的季節(jié)里,淅淅瀝瀝地下了一場(chǎng)小雨,讓干旱的大地瘋狂吮吸著甘甜的雨露,讓空氣變得分外清新,氧氣中充滿了泥土的氣息,讓我聞到了大自然的味道。
清晨,我撐傘走進(jìn)校園,聞到了一股清香。小院里的一草一木挺拔在有些泥濘的土中,花壇里粉紅色的小花在雨水的撫摸下顯得鮮艷,讓每個(gè)人走進(jìn)校園都一定要看一下。走進(jìn)教學(xué)樓,教室中整齊的讀書聲進(jìn)入耳畔,一個(gè)個(gè)隊(duì)禮映入眼簾,校園充滿了靜謐和美好,就連老師、學(xué)生的走步聲也十分輕。
上課了,偶爾看到窗外幾只小麻雀在雨中或樹上嬉戲,鳴叫,不是在陰暗的地方看到雨點(diǎn)快速下降,不是聽到雨點(diǎn)落到傘上、房頂上、樹梢、樹葉上的聲音,盡管教學(xué)樓外的小街上熱鬧非凡,但永遠(yuǎn)也抵不住這清脆的雨聲。
校園一片沉寂。下課了,這兒又充滿了活力,同學(xué)們撐起小花傘,紅的、綠的、粉的、黃的、紫的,樣樣都有,每種顏色的小花傘在操場(chǎng)上飛速移動(dòng)著,有時(shí)幾把小花傘集中在一起,像幾朵在雨中怒放的花兒,有時(shí)幾把小花傘突然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),像一個(gè)小陀螺在飛速旋轉(zhuǎn)。
在校園里,草坪在雨中顯得最為活力四射,下雨之前,小草在烈日炎炎下顯得十分脆弱,好像只要你稍微看一下它們就能全部枯死,在這樣的`情況下,它們好像都被曬干了。而現(xiàn)在,小草全部充滿了油綠色挺起頭,吮吸著來(lái)自大自然給予的水分。
啊,雨中的校園多么美麗,多么生機(jī)勃勃,在陽(yáng)光的感召下,校園成長(zhǎng)了,它以旺盛的生命力,生產(chǎn)出能夠給予我們豐富的養(yǎng)分的東西,不管怎樣,它都會(huì)幫助我們,和我們共進(jìn)退。
美麗的校園,我好喜歡你;雨中的校園,是多么讓人留戀。
雨中的校園作文 51
瞧,這天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我對(duì)雨中的校園的回憶。
我們正在上體育課,排隊(duì)的時(shí)候不到2分鐘,大滴大滴的雨點(diǎn)像石頭般灑落我的頭上,形成了一顆顆白糖,同學(xué)們都笑起來(lái):"楊茗偷吃白糖啦。⑿叩梦疫B忙擦了頭上的雨水。
望著越下越大的雨,梁老師對(duì)我們說(shuō):"去圖書館看書吧。"說(shuō)完大家空開心地笑了。去到了圖書館,望著望著窗外的雨,我沒(méi)有心思看書,便走出了圖書館,出神地看著窗外的雨。
雨,悄然無(wú)聲地灑落在校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白紗,那茁壯的芒果樹,那竟相開放的花兒,那翠綠的草坪,被雨水洗刷過(guò)后都是那么鮮艷可愛,啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里!此時(shí)的校園是多么的生機(jī)昂然!是多么可愛呀!
我經(jīng)不住誘惑,情不自禁地跑出了圖書館,走到操場(chǎng)上去淋雨,大雨漸漸變成了小雨。小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)臭地下著,不住滴在我臉上,身上。雨,無(wú)言地下著,落在地上,濺起一朵朵無(wú)色的雨花剎那間又不見了。
校園被沖洗得潔白無(wú)暇,校園那整潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適而又清靜的`感覺(jué)。
雨越來(lái)越小,有的同學(xué)在雨中打籃球;有的同學(xué)在雨中玩"捉魚"游戲;有的同學(xué)在雨中打乒乓球;而我呢,卻在雨中漫步,給校園增添了一種別具一格的歡樂(lè)!
雨終于停了,雨后的校園顯得分外清靜,格外美麗;ò晟虾腿~子上的滴滴露珠,在陽(yáng)光的照射下,閃著晶瑩的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高大的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。
"叮叮叮",呀!下課鈴響在校園中蕩漾,我得趕快上樓了,再見了,雨中的校園!
雨中的校園作文 52
在我們校園,有許多美麗的景點(diǎn)。小書蟲一定喜歡古色古香的養(yǎng)正書齋,那些吃貨們呢常常在秋天的午后跑向瓜果飄香的蔚蔚小果園,剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小不點(diǎn)一窩蜂地?fù)硐騽?dòng)物角去看孔雀開屏……而我,我最喜歡欣賞雨中的校園。
每當(dāng)天色漸漸變深,要下雨了,我會(huì)放下作業(yè)跑到走廊小陽(yáng)臺(tái)去看。
下雨前,抬頭望去,對(duì)面的老鷹山上朦朦朧朧,云霧環(huán)繞,像給披上了神秘的面紗,讓人捉摸不透它的真實(shí)面容,一陣風(fēng)拂過(guò),老鷹山的樹隨風(fēng)舞動(dòng),好似在跳著歡快的舞蹈。天上的云姑娘也換上了一身淺灰的晚禮服,風(fēng)風(fēng)火火地趕向遠(yuǎn)方,好似要去參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)呢!
跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng),跟著一縷縷輕盈的霧,雨,來(lái)了。看,小雨珠們?nèi)缤瑪嗔司的珍珠從天而降。雨珠落在校園門口的小池塘里,小泡泡此起彼伏,側(cè)耳細(xì)聽,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,好像在吟誦一曲無(wú)字的歌謠,雨珠落在教學(xué)樓空中花園上,長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花枝條隨風(fēng)舞動(dòng),像美麗的少女在洗她的長(zhǎng)發(fā),晶瑩剔透的雨珠歇在了葉子上,像一雙小手捧著一顆明亮的珍珠。雨打在養(yǎng)正書齋的屋頂上,發(fā)出“咚、咚”的聲音,像是有一群鼓手在給《金蛇狂舞》打節(jié)奏。
校園中最獨(dú)一無(wú)二的`風(fēng)景便是同學(xué)們放學(xué)時(shí)的景象。他們打著一頂頂顏色各異的傘,好像一朵朵綻開的花兒,色彩斑斕,形態(tài)各異,又好像一朵朵蘑菇,大大小小,高高低低;又像一條七彩的緞子,連綿不斷,鮮艷亮麗緩緩地向校門口舒展開去。
漸漸地,雨停了,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴在石頭上,發(fā)出非常清脆的音響“嗒——嗒——嗒……仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
雨中的校園作文 53
早上,校園被濃霧籠罩著,朦朦朧朧,像一位漂亮的仙女,像一朵正在盛開的鮮艷的牡丹花。
站在校門前,展現(xiàn)在眼前的就是道路旁邊的花園;▓@里種著月季花、水仙花、萬(wàn)年青、杉樹、鐵樹```````百花爭(zhēng)奇斗艷;ǖ念伾娑嘌!有粉紅、有火紅、有淡紅、有月黃、有蛋黃```````使人眼花繚亂。再抬頭看,幾個(gè)碩大的字展現(xiàn)在眼前:芭蕉小學(xué)。還有我校歷年來(lái)獲得的“市級(jí)文明單位”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一片嫩綠。原來(lái)是兩排萬(wàn)年青呀。一株株萬(wàn)年青像一個(gè)個(gè)士兵,穿著翠綠的衣裳,守衛(wèi)著我們的校園。萬(wàn)年青的右邊是我們自由創(chuàng)辦的黑板報(bào),在這里,展示了我們不盡的才華。前面是花壇,花壇邊里有月季花、地埋洞、映山紅````````花壇邊有柳樹、桂花樹。花壇右邊有旗臺(tái),旗桿直直的,像一條巨龍飛騰,周圍的萬(wàn)年青,象征我們中國(guó)永遠(yuǎn)年輕!
操場(chǎng)上,有許許多多的小樹,給我們學(xué)樣編織了一個(gè)綠色的花環(huán),為我們的校園又增添了一道美麗的風(fēng)景。操場(chǎng)中心有一個(gè)籃球場(chǎng),這給校園又增添了無(wú)限的活力,下課了,同學(xué)們來(lái)到這個(gè)快樂(lè)的`天地,跳繩、打籃球,打羽毛球``````
往操場(chǎng)上的左邊望去,就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的天地。走進(jìn)教學(xué)樓門口,聽到朗朗的讀書聲,我們就能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍了,樓梯間、教室門口都貼著許多的名言警句,這都要求我們時(shí)時(shí)刻刻記住:好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
右邊是綜合樓,共3層,一層是電教室,一層是圖書室,一層美術(shù)室。在這里,我們可以博覽群書,遨游世界,跟著老師一起走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,一起走進(jìn)知識(shí)的海洋!
濃霧中的校園真美啊,讓你感受到:別有一番情趣!
雨中的校園作文 54
雨中的校園真美啊,小小的雨花在跳躍、在彈唱,在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過(guò)一般,干凈、清新、明亮。草更青了,花兒更艷了,樹更綠了,操場(chǎng)上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一天,我們正在朗讀課文,突然,空中傳來(lái)陣陣?yán)茁暎乙幌伦泳兔靼琢思磳l(fā)生的'事要下雨了。
雖然我坐在教室里,卻仿佛離開教室來(lái)到了操場(chǎng)上,我想,細(xì)細(xì)密密地雨滴落下時(shí),操場(chǎng)上的塵埃就會(huì)被沖刷掉,花壇中的植物會(huì)更有生氣更翠綠,國(guó)旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去,啊,一個(gè)透明的雨簾從空中直掛下來(lái)。
終于下課了,我迫不及待地沖向窗臺(tái),去看外面的雨“世界”,只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉,雨點(diǎn)打在樹上、打在操場(chǎng)上、打在國(guó)旗上、打在操場(chǎng)上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。
雨越下越大,北門外已經(jīng)有一片地變成了小水洼,貪玩的孩子們也被逼回了教室,再也沒(méi)有了小雨點(diǎn)落下時(shí)的平靜、美好。豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),落在了無(wú)人的操場(chǎng)上。
放學(xué)后,猖狂的雨點(diǎn)更大了,同學(xué)們紛紛戴上了帽子,撐開了雨傘。那些沒(méi)有帽子沒(méi)有傘的同學(xué)們?cè)趺崔k呢?你別擔(dān)心,同學(xué)們會(huì)互相照顧,絕不會(huì)自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中,開出了一朵朵美麗的傘花。
雨下了整整一天一夜。
第二天,雨過(guò)天晴。校園里的一個(gè)個(gè)小水洼變成了一個(gè)個(gè)小水洼,暗處的水洼閃著幽暗的光,而陽(yáng)光下的水洼里竟掛著一道道彩虹,看上去美麗極了。
雨中的校園,像一首抒情詩(shī),更像一幅水墨畫,讓人流連忘返。
雨中的校園作文 55
我的校園王家巷小學(xué),師資優(yōu)秀,設(shè)備齊全,景色優(yōu)美,是一所既能讓人安心學(xué)習(xí)、優(yōu)秀進(jìn)步,也能讓人盡情玩耍、強(qiáng)身健體的學(xué)校。 我的校園平日里本來(lái)就很美,可若下起了蒙蒙細(xì)雨,校園就像仙境一般,特別是人來(lái)人往的后操場(chǎng),后操場(chǎng)的花草都染上了細(xì)細(xì)的雨珠。最后邊的小花園里,各色的鮮花有的吐芽,有的含苞,有的開放,黃的、藍(lán)的、紫的、粉的,讓人眼前一亮,要不是隔著厚厚的鐵門,我真想去撿地上被雨點(diǎn)打落的花。小花園旁,一排排桂花樹,是多么的綠啊!它綠得森郁,綠得有層次感,從淺到深,那么有規(guī)律。雨滴在桂花樹的葉子上,猶如一個(gè)美麗的妙齡少女披上了朦朧紗衣,美得讓人想多看幾眼,桂花樹前面是一顆傘型的冬青樹正吐著嫩芽。
平日里,我最喜歡坐在冬青樹下那片柔軟且嫩綠的草坪上,或看書,或發(fā)呆,或畫畫,或與朋友談心、游戲,不亦樂(lè)乎。如果在秋天下雨,我會(huì)用小瓶子裝幾滴冬青樹花朵上的雨水,它有一股聞起來(lái)很舒服的花香,我很喜歡。冬青的花,是魚肚白,一朵一朵像流蘇一般。冬青旁的香樟,高高的,粗粗的`,葉子草綠色,散發(fā)著平日里聞不到的淡淡香味。坐在印著人生格言的長(zhǎng)椅上,看著椅旁的蝴蝶蘭和其它一些花,色彩明麗,小水洼里映著這些開得正艷的小花,真秀啊!走到遠(yuǎn)處望后操場(chǎng),朦朦朧朧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真是像處于天庭之中。不一會(huì)兒,雨停了,一切都恢復(fù)了原況,什么都沒(méi)留下。正如那句話:“她輕輕地走了,正如她輕輕地來(lái)!
我愛我的校園,更愛雨中的校園!
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