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面對(duì)話題作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的面對(duì)話題作文,歡迎大家分享。
面對(duì)話題作文1
如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。
如果憂郁是那光禿的槐樹(shù),那微笑就是那昂首屹立的冬青。
是的,微笑永遠(yuǎn)是美好的,微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷,微笑能使你精神煥發(fā),充滿自信,微笑能使你頭白仍然天真,微笑……
冰心是蜚聲海內(nèi)外的文學(xué)大家,她把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,她經(jīng)歷過(guò)苦難生活的考驗(yàn),寫(xiě)下了幾百萬(wàn)字的作品,一生都在繁忙中度過(guò)。她一直活到99歲,成為世紀(jì)老人。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),保持健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng),吃補(bǔ)藥,而是一句話”在微笑中寫(xiě)作”。我寫(xiě)了一輩子,雖然我年紀(jì)大了,但未停筆,心情總是樂(lè)觀的。”
哦,我明白了原來(lái)冰心奶奶寫(xiě)的這么多,這么美妙的作品,不是用手中的`筆來(lái)描繪的,而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的,怪不得,我每當(dāng)看到冰心奶奶的作品就讓人如癡如醉,像品甘泉一樣甜美。
是的,如果你擁有微笑,就會(huì)擁有未泯的童心;如果你想擁有生活,那就用微笑面對(duì)它,如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人,那你就與五彩生活擦肩而過(guò)。
以前的我就屬于憂郁、感傷的一類人,似乎被人剝奪了“微笑權(quán)”。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。
也許失去以后才覺(jué)得珍貴。在沒(méi)有微笑的日子里,我是多么的孤獨(dú),多么的郁悶,就好像折了翅膀的小鳥(niǎo),怎么飛都飛不高,現(xiàn)在我插上了翅膀(微笑),在廣闊的天空下振翅翱翔。
正如那首歌中所唱:“你的心情現(xiàn)在還好嗎?你的臉上還有微笑嗎?”人生需要微笑,讓我們用微笑面對(duì)生活。
面對(duì)話題作文2
挫折,是人人都經(jīng)歷過(guò)的,它可怕而艱難。但是,它卻使我們?cè)诶щy中長(zhǎng)大,從此,不怕失敗,相信一切都會(huì)好的。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉偉,他是個(gè)無(wú)臂鋼琴師,他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我的人生只有兩條路,要們趕緊死,要么精彩地活著!边@句話激勵(lì)了他走上了輝煌的人生道路:16歲學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴;1年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出233個(gè)字母,成為世界用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng)他殘缺的`身體好像一座山,壓制了他的精神?墒撬磺撵`魂卻像英勇的雄鷹沖破天空上的陰霾。他用自己的頑強(qiáng)和執(zhí)著,戰(zhàn)勝了殘缺的身體;用自己的雙腳與努力,為世界創(chuàng)造了奇跡。
相比那些因殘缺的身體而喪失生活的希望的人,他是多么頑強(qiáng)。我希望那些人可以像劉偉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。
有句詩(shī)句說(shuō)得好:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!笔前!直面挫折,戰(zhàn)勝挫折,這是失敗的終點(diǎn),成功的起點(diǎn)。無(wú)論是誰(shuí),雨后初霽必定預(yù)示著燦爛的明天。
有人會(huì)問(wèn):我生活的十分快樂(lè),為何我仍會(huì)遇到許多的挫折呢朋友啊!快樂(lè)的人生也會(huì)有痛苦,有的人能夠成功得度過(guò)挫折,化解痛苦;而有的人卻將挫折越搞越大,放大痛苦。不一樣的舉動(dòng),就將迎來(lái)不一樣的人生!
讓我們來(lái)勇敢地面對(duì)挫折,一起努力地戰(zhàn)勝挫折吧!
面對(duì)話題作文3
人生像一片遼闊的天空,有時(shí)風(fēng)和日麗;有時(shí)風(fēng)雨交加,暴雨傾盆,但我們都要去一一面對(duì),要想獲得成功,就必須經(jīng)歷失敗與磨難。
徐霞客用了34年,遭到了無(wú)數(shù)次失敗,終于考察完了長(zhǎng)江兩岸的地質(zhì)情況;愛(ài)迪生制造電燈里的燈絲,做過(guò)999次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有成功,正當(dāng)他想放棄時(shí),他終于研究了出來(lái),他勝利了…… 還記得,在一年前的一個(gè)炎熱的夏天,我正在一個(gè)舞蹈教室中上舞蹈課,我們正在進(jìn)行形體課的訓(xùn)練,汗水不停地從頭上地到地上,我兩手撐地,努力的讓自己的腿與地面之間的距離減少,我正在努力著,此時(shí),我真的很想放棄,成功或失敗在此一舉,就看我自己的選擇了,我深深的吸了一口氣,堅(jiān)持一下,會(huì)成功的!我心中為自己暗暗鼓勵(lì),我看見(jiàn)了我的進(jìn)步,我正在一點(diǎn)點(diǎn)的往下下,退與地之間的距離越來(lái)越小了,我馬上就要成功了!可是,就在這一瞬間,我的雙手一放松,自己馬上坐到了地上,雖然距離不高,的那時(shí)我心里卻無(wú)比的`痛,前面的努力白費(fèi)了,我還要重新開(kāi)始。
可是,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我經(jīng)過(guò)我這短暫的一休息后,自己居然比以前還要好了,我以點(diǎn)點(diǎn)的努力,成功就在眼前,但是要知道,失敗就躲在自己的身后,只要稍不留意,就會(huì)遇到失敗。 我努力了,我成功了,我在那一天取得成功,這成功是用汗水雨勞動(dòng)的來(lái)的,這成功永遠(yuǎn)是最高的快樂(lè)。
失敗乃成功之母,是!經(jīng)歷了失敗,不斷的改正,才會(huì)取得最終的成功!
面對(duì)話題作文4
第一縷溫馨的陽(yáng)光照在屋內(nèi),睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼仰望蔚藍(lán)的天空,我看著那飄悠悠的朵朵白云,露出了微笑。
——題記
清晨是一天的開(kāi)始,明亮但不耀眼的日光普照看大地。收拾好后穿上衣服推開(kāi)家門(mén),芬芳的草香撲鼻而來(lái),陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉頰,輕輕的',柔柔的。走在僻靜的林間小路上,聽(tīng)著那潺潺的水聲,鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),他們仿佛告訴我世界的美麗。我一路小跑,張開(kāi)手臂去擁抱生活流動(dòng)的風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙的響,一陣悠揚(yáng)的笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),花兒聽(tīng)了綻開(kāi)了笑臉,小溪聽(tīng)了舞動(dòng)著清澈的身軀向前奔去,匯入大海。一切的一切是那么的美妙,我面對(duì)眼前世界,開(kāi)心的笑了……
中午,強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光投向人間。辛苦工作的人們也停了下來(lái),和朋友們一起談心,聊天。十多年未見(jiàn)過(guò)面的老同學(xué),擠進(jìn)茶館圍坐在桌前。那一聲聲問(wèn)候,那一句句叮嚀,無(wú)不透漏著永恒不滅的友誼。他們都笑了,幸福洋溢在臉上,掩埋在心里……
晚間,深邃的天空掛著一輪皎潔的圓月,一家人歡聚在一起。冷清了一天的家里終于再次充滿了歡聲笑語(yǔ)。小孩子們都聚在一起,他們拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力,天真無(wú)邪的童心無(wú)盡的釋放出來(lái),無(wú)拘無(wú)束的跳著,鬧著……。
最后一縷陽(yáng)光離開(kāi)了人間,拖著疲倦的身子仰望深藍(lán)的天空,我看著那亮閃閃的星星,露出了微笑。
面對(duì)話題作文5
蕓蕓眾生,沒(méi)哪個(gè)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在生活的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這部分大大小小的挫折才譜就了生活那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎隨著著生活命的全部過(guò)程,它像埋伏在生活旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入生活灰色的'圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。
面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知曉這是生活路上需要搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起漂亮的浪花!奔偃绱蠹以诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那樣生活就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)講是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)講卻是墊腳石,它會(huì)叫你站得更高!
面對(duì)挫折,大家不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造將來(lái)。從挫折中,大家了解了生活來(lái)之不容易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)如此一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以大家應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,大家只須相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。掌握面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),由于大家真的的奮起,往往起于挫折之后。
面對(duì)話題作文6
人無(wú)完人,金無(wú)赤足。每個(gè)人都在追求完美,但是上帝偏偏太吝嗇,不會(huì)把一切都給你。面對(duì)失去你會(huì)如何對(duì)待?
有一天上帝告訴世人:“你們可以來(lái)我這里,我會(huì)滿足你們一人一個(gè)愿望!庇谑侨藗兗娂娙グ炎约旱男脑刚f(shuō)給上帝聽(tīng),然而唯獨(dú)有一位因戰(zhàn)斗而失去左腿的軍人默默站著不動(dòng)。上帝來(lái)到他的身邊問(wèn):“需要許愿嗎?”軍人淡淡地笑著說(shuō):“我不需要,我很滿足。”
當(dāng)我們失去一些珍貴的東西時(shí)能否像那位軍人一樣泰然面對(duì)呢?有的人在失去中獲得更多,而有的人在失去里喪失全部。一位在世界一流學(xué)府意氣風(fēng)發(fā)的青年,風(fēng)華正茂,一種怪病侵蝕了他的身體使他完全失去了生活自理的能力,他面對(duì)這一切時(shí)卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他一邊與病魔做斗爭(zhēng),一邊完成了自己的學(xué)業(yè),并且創(chuàng)作了一部科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他用自身的行動(dòng)詮釋了生命的意義。
他是一名體壇巨星,在田徑場(chǎng)上常常施展自我風(fēng)采,倍受粉絲的`青睞。然而一次意外的犯規(guī)失去了決賽資格,從此他對(duì)這件事耿耿于懷,在以后的比賽中不是搶跑、就是落后于其他對(duì)手,最終結(jié)束了自己的體育生涯。失去并不可怕,可怕的是不敢正視失去。
維納斯因失去雙臂而成為藝術(shù)瑰寶,貝多芬雙耳失聰卻譜出《命運(yùn)》斗爭(zhēng)曲,人生的得失猶如大海的潮起潮落,當(dāng)你處在潮落時(shí)千萬(wàn)不要沉淪下去,也許會(huì)有更高的潮起在等著你。
面對(duì)話題作文7
塵勞迥脫事非常,緊把繩頭做一場(chǎng)。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒(méi)錯(cuò)的,困難是人生中無(wú)可避免的挫折,但,困難更是前進(jìn)的動(dòng)力。困難是百變?nèi)松贸讨凶詈玫睦蠋,困難是通向人生彼岸道路上的一盞明燈。也許跨過(guò)困難,就能邁向歡樂(lè)!
我渴望快樂(lè),但我更渴望擊敗困難后的快樂(lè)。在我的`印象中,童年回蕩著的只有哭泣聲,那縹緲的歡聲笑語(yǔ)也只能到夢(mèng)里追尋。在大人印象中,我是一個(gè)對(duì)困難望而生畏的小孩,而如今我早已成為一個(gè)不屈不撓的少年,有了朋友的支持,但仍然少不了困難的磨煉。
鋼是在炙熱的烈火和徹骨的冷水里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬得什么也不畏懼。我們這一代也是在這樣激烈的斗爭(zhēng)和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)到了不在生活面前屈服的精神。既然困難無(wú)法逃避,不如以樂(lè)觀,坦然的態(tài)度去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝它。
時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。愛(ài)因斯坦的童年愚鈍,成績(jī)差劣,不也突破重重困難,成為一個(gè)名留中外的天才人物嗎?困難并不可怕,可怕的是你那一顆無(wú)法面對(duì)困難的脆弱的心。我深恨困難,但同時(shí)我也深愛(ài)困難。困難雖然能讓我遍體鱗傷,但是也能讓我變得更強(qiáng)。
要練就成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大不懼坎坷的人,不經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨又怎么能行?所有事情都有雙面性的,人們討厭遇到困難,而經(jīng)歷苦難后,才會(huì)使我們變得更加強(qiáng)大。
風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華,你是否虛度光陰,是否被那無(wú)謂的繁華而吸引?
困難是人所不樂(lè)見(jiàn)的,但又注定是無(wú)法逃避的。它是殘酷的,有使人一蹶不振,消沉墮落的魔力;但它是公平的,又有使人意志堅(jiān)強(qiáng),發(fā)奮向上的神力。
面對(duì)話題作文8
無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,隨著年齡的增長(zhǎng),生活的煩惱也已逐漸充斥著我們的生活。
當(dāng)煩惱向你迎面而來(lái)的時(shí)候,不要懼怕,不要膽怯,不管是學(xué)習(xí)上的,感情上的,還是其他方面的。這些總是有的,人生很難,不可能是一帆風(fēng)順的。不管怎么樣,你總逃脫不了煩惱的束縛,唯有去面對(duì),才有解決。不要讓煩惱成為你成長(zhǎng)路上的羈絆。
在現(xiàn)在的初中生活,有個(gè)好的心態(tài)是十分難得的。生活中,每個(gè)人都有煩惱,學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都有難題。當(dāng)你看到試卷上那鮮紅的,不滿意的分?jǐn)?shù);當(dāng)你面對(duì)友情的沖突,甚至破裂時(shí);當(dāng)你對(duì)你一道題目毫無(wú)頭緒的時(shí)候。或許,你會(huì)停泄不前,或許,你會(huì)頹廢不堪,或許,你也會(huì)選擇放棄堅(jiān)持。如果你看淡這些問(wèn)題,如果你不輕易放棄。那么你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是挺輕松的,并不會(huì)糾結(jié)于什么。
步路學(xué)習(xí)壓力更大了,人也變得更煩躁了,班里同學(xué)都喜歡打,我也迷上了籃球。課外時(shí)間全耗在了籃球上。對(duì)于作業(yè)什么的,也沒(méi)有多大心思去寫(xiě)。成績(jī)也就可想而知了,那段時(shí)間是我初中生活的`低谷。我曾想著杜絕籃球,但是這太艱難,每當(dāng)看著同學(xué)們下課沖向操場(chǎng)。我也忍不住跟過(guò)去,但是我在心里告訴自己不要跟過(guò)去。要沉得住氣。終于是有點(diǎn)好轉(zhuǎn),但是這代價(jià)是巨大的,你要面對(duì)的敵人是你自己,你要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的心。那一刻我學(xué)會(huì)了自律,我得到了成長(zhǎng)。
有時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)用,變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
有時(shí)覺(jué)得自己的生命到頭了,有輕生的想法。
有時(shí)覺(jué)得自己什么都做不好。
有時(shí)候,向前看的唯一方式,就是重溫過(guò)去那些牽絆著你的事。你必須迎面去解決,不管他們有多可怕。因?yàn)橐坏┪覀冞@么做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你能比自己想象的走得更遠(yuǎn)。
面對(duì)話題作文9
“秋游啦!大家快上車(chē)吧!”迎著早晨的秋風(fēng)我們開(kāi)始了玉環(huán)之旅。
“哇!玉環(huán)好美!”這里真山清水秀,魚(yú)米之鄉(xiāng),一種興奮如潮水般涌來(lái)。
第一站文旦生長(zhǎng)區(qū),一進(jìn)入那里真是讓人禁不住誘惑。一個(gè)個(gè)似黃燈籠般的文旦掛在樹(shù)梢上,看上去就是鮮嫩多汁,真想在它身上來(lái)一口。我們?cè)诘厣线發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜,小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了!
正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)時(shí),一個(gè)老爺爺氣呼呼的向我們走來(lái)說(shuō)我們踩壞了他們的`菜,我順著我們走來(lái)的方向望去“呀!我們走過(guò)的地方的有一些花草都垂了下來(lái)”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的?衫蠣敔斶是忍著怒火把我們送出了文旦生長(zhǎng)區(qū)。
我們上了車(chē)離開(kāi)了這個(gè)地方,在車(chē)上我們還是歡聲笑語(yǔ)好像剛才什么事都沒(méi)發(fā)生一樣?尚碌膯(wèn)題又出現(xiàn)了,我們又在車(chē)上吃零食。有些隨意的同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒(méi)有進(jìn)行“失物招領(lǐng)”,在加上有些同學(xué)暈車(chē)嘔吐,車(chē)?yán)镒兊贸艉婧娴摹_@可引起了司機(jī)的怒火,所以不能在車(chē)廂里丟垃圾。
我們來(lái)到大草坪上玩耍,集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘,不過(guò)我們還是玩得很開(kāi)心。
玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則,有了好規(guī)則才會(huì)有一個(gè)安全、文明、健康的旅行。
面對(duì)話題作文10
成功?成功是什么?怎樣才可以成功?成功需要什么呢?……這些話,生活中每天都有人嚷嚷叭!成功,想成功,要成功,那么就得不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路,一條成功的路!
每個(gè)人在一生中,都會(huì)有很多錯(cuò)誤,不是不能犯錯(cuò),只是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
背負(fù)太多,難以起步,顧慮太多,難以走遠(yuǎn)路。如果不放開(kāi),丟棄掉錯(cuò)誤,那些錯(cuò)誤就會(huì)像背負(fù)在背上的巨石,越來(lái)越重,背負(fù)多了,您-------還能邁開(kāi)步子嗎?顧慮重重,擾亂心境,請(qǐng)問(wèn)您-----能走多遠(yuǎn)的路?您所背負(fù)顧慮的.,難道不就是那些錯(cuò)誤嗎?丟棄掉錯(cuò)誤,不就一身輕松了嗎?干嘛有那么多顧慮和背負(fù),扔掉就好了,那些也不重要。
我看過(guò)這樣一本書(shū),主人公剛畢業(yè),想自主創(chuàng)業(yè)。他條件特別好,從法國(guó)留學(xué)回來(lái)的,讀的是世界前百的大學(xué)。剛開(kāi)始一直很好,公司也快上市了,后來(lái)因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤,低到低谷。他一直不愿意放開(kāi)那個(gè)錯(cuò)誤,不愿意失去。正因?yàn)檫@樣,他一直未成功。他有一次看書(shū),突然恍然大悟,想開(kāi)了-----自己為什么不放開(kāi)錯(cuò)誤,去試一試呢?結(jié)果無(wú)疑,他特別成功。很多時(shí)候,不是成功離我們太遙遠(yuǎn),不是成功太難,是我們患得患失,不愿意去放棄掉那些只會(huì)拖累我們的錯(cuò)誤。
每個(gè)平凡或者偉大的人,都會(huì)犯錯(cuò),但只要不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路,一條通向黎明的成功之路!趁我們還年輕,趁人生還長(zhǎng),趁還有力氣去拼搏,錯(cuò)了,就丟棄,大不了從頭再來(lái)!
這一路一定會(huì)有很多挫折,怕什么!披荊斬棘,所向無(wú)敵!如果撐不下去了時(shí),那就抬頭望望天空或大海,望著望著就忘了,他們那么大,一定會(huì)包容你所有委屈和難過(guò)的!
不斷丟棄錯(cuò)誤,扔掉顧慮和背負(fù)-------這,便是成功之路。
面對(duì)話題作文11
正因?yàn)橛辛藟毫Γ瑖娙疟绕胀ǖ乃鞲痢?/p>
題記
不必去追求做溫室的花朵,不必去渴望事情都能一帆風(fēng)順,不必去遐想愿望都能輕松的實(shí)現(xiàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?拼搏過(guò)一番之后才會(huì)覺(jué)得一切都很美好。成長(zhǎng)也需要壓力,壓力催促著你前進(jìn)的步伐,讓你明白了自己的不足之處;壓力讓我知曉:逆水行舟不進(jìn)則退的道理,使我不斷要求進(jìn)步。
從我上學(xué)起,每一段時(shí)間,父母就會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是我的壓力,也是我進(jìn)步的動(dòng)力。比如每年的暑假,我都要參加鋼琴的等級(jí)考試。每次考試前,我都要集中精力發(fā)奮練琴,一遍又一遍的彈奏,枯燥無(wú)味,但想到必須通過(guò)考級(jí)的目標(biāo)時(shí),我就會(huì)靜下心來(lái)苦練。當(dāng)通過(guò)了考級(jí)時(shí),我就能盡享成功的喜悅苦盡甘來(lái)。
進(jìn)入初中后,雖然我的成績(jī)并不拔尖,但我給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo),因?yàn)槲颐靼子辛藟毫Σ庞袆?dòng)力,我堅(jiān)信自己一定能達(dá)到目標(biāo),就這樣,我每天都不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)幾次考試,我與他的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn),但我卻堅(jiān)信自己一定能超過(guò)他,我努力著、堅(jiān)持著,一步一個(gè)腳印。期末考試成績(jī)揭曉,我超過(guò)了他,我欣慰的笑了。我深深的感激著他,他是我的壓力,是它讓我不斷進(jìn)步,提高自我。如今我依舊堅(jiān)持著,十分謹(jǐn)慎。笑就要笑到最后,含淚播種往往會(huì)含笑收獲,壓力,成長(zhǎng)的良藥、甘甜的`乳汁。
我認(rèn)為壓力固然重要,但是壓力也要有個(gè)度,過(guò)大的壓力也會(huì)讓我們覺(jué)得生活枯燥無(wú)味,甚至還會(huì)起到逆反作用。因此,教育部門(mén)大力呼吁“減負(fù)”,我想,減的就是過(guò)重的負(fù)擔(dān)和壓力,而并非所有壓力。
成長(zhǎng)也需要壓力,為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),常常壓力帶來(lái)的喜悅吧!成功路上,有壓力,就會(huì)有你的腳印!
面對(duì)話題作文12
我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活?是自信和樂(lè)觀?還是自賤和悲觀?呵呵,我想絕大部分的人都會(huì)選擇第一組答案,自信和樂(lè)觀。而《綠山墻的安妮》這本書(shū)向我們透露的答案,也正是這個(gè)。
這本《綠山墻的安妮》講的是愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫安妮·雪利,她有著豐富的.想象力和夸張的言辭,使得一切平凡的物體都妙趣橫生。她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié),并因此干出了許多令人出乎意料而又啼笑皆非的事情。
說(shuō)這本《綠山墻的安妮》給我們的答案也是自信和樂(lè)觀,就是因?yàn)榘材荨ぱ├_@個(gè)小女孩是一個(gè)已經(jīng)是11歲的孤兒了,他那想要得到一個(gè)家的欲望也隨著年齡變化增長(zhǎng)起來(lái),但是,她卻從來(lái)都沒(méi)有悲觀地覺(jué)得沒(méi)希望,而是日日夜夜都和她的想象力一起開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的等待著。這種樂(lè)觀的精生病不是每一個(gè)人都有的,她面對(duì)孤獨(dú),絲毫不傷心,樂(lè)觀的去面對(duì)它,使孤獨(dú)這一頭野獸一次次無(wú)奈地、灰溜溜地從安妮的身邊溜走。這不正是我們?cè)S多人要向安妮學(xué)習(xí)的地方嗎?而且,正是要樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切,我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)想,才會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。我從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要樂(lè)觀地面對(duì)生活中的每一件事,每一個(gè)物,在絕望的時(shí)候,不要像以前那樣灰心喪氣,“山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村!睒(lè)觀地去面對(duì)它,這樣,光明才會(huì)打敗黑暗,一線生機(jī)才會(huì)降落到我身邊。
只有樂(lè)觀的面對(duì)一切,夢(mèng)想才會(huì)成真;只有樂(lè)觀的面對(duì)一切,生活才會(huì)變得更美好;只有樂(lè)觀的面對(duì)一切,生活的陽(yáng)光大道才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。所以,讓我們一起去樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切吧!
面對(duì)話題作文13
在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,我們都會(huì)感到很傷心,很自卑,很難過(guò)。不要傷心,睡一覺(jué)起來(lái),明天會(huì)更好!
當(dāng)我在面臨種種挫折和不幸的日子里,我總會(huì)感到心里很難過(guò),想大哭一場(chǎng),當(dāng)我正想哭時(shí),總會(huì)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“不要哭,不要哭,失敗乃成功之母!蔽蚁耄骸坝惺裁创蟛涣说模谀睦锸【驮谀睦镎酒饋(lái)!
在心情極為憂郁的日子里,我總會(huì)找一些事情來(lái)做,用來(lái)忘記。比如:玩電腦,看電視,清理自己的房間,打羽毛球等。這些都是我用來(lái)忘記在憂郁的日子里的痛苦。對(duì)自己一個(gè)微笑。
在不被理解遭受誤解的日子里,我心里極為難過(guò),當(dāng)被遭受誤解的時(shí)候,真想沖上去對(duì)他們說(shuō):“我沒(méi)有錯(cuò),是你們誤會(huì)我了!奔词刮覜_上去了,他們也不會(huì)相信,這種苦是誰(shuí)也體會(huì)不了,承受不了,代替不了,因?yàn)檫@只能靠自己去得到他們的相信,得到他們的.肯定。
在缺乏信心單刀前途渺茫的日子里,我的自信心和會(huì)很喪失,站不起來(lái),感到非常自卑,因此非常傷心。我會(huì)努力的去得到他們的相信,他們的肯定。
不要抱怨生活給了自己太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!把所有底傷心,自卑,難過(guò),痛苦全都丟掉,給自己一個(gè)微笑。
給自己一個(gè)微笑,讓自己勇敢地面對(duì)困難;給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)微笑,把心胸打開(kāi),陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。從一個(gè)微笑開(kāi)始,成功近拉,幸福也就不遠(yuǎn)了。
面對(duì)話題作文14
近幾天,我讀了一本沈石溪寫(xiě)的《鳥(niǎo)奴》,讓我因了解動(dòng)物生存方式而震撼!
它講述了作者“我”與藏族向?qū)?qiáng)巴在滇北高原日曲卡雪山進(jìn)行野外科學(xué)考察時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)一對(duì)蛇雕與一對(duì)鷯哥,兩類鳥(niǎo)窩筑在同一棵大青樹(shù)上。從動(dòng)物分類上說(shuō),蛇雕屬于食肉猛禽,鷯哥屬于普通鳴禽,蛇雕是各種雀鳥(niǎo)的天敵,鷯哥被列入蛇雕的食譜。在大自然的食物鏈上,二者是獵手與獵物的關(guān)系,怎么可能共棲共存呢?“我”決心揭開(kāi)這個(gè)謎。于是埋伏在離大青樹(shù)不遠(yuǎn)的石坑里,用望遠(yuǎn)鏡親眼目睹蛇雕一家子,如何盛氣凌人,欺辱可憐的鷯哥一家,也清楚地看到鷯哥一家子是如何小心謹(jǐn)慎忍氣吞聲在夾縫中求生存。經(jīng)過(guò)半年的觀察研究,“我”排除了蛇雕家與鷯哥家之間傳統(tǒng)的、大自然中常見(jiàn)的共棲關(guān)系,而是屬于非常罕見(jiàn)的主子與奴隸的`關(guān)系。
鷯哥夫婦為了生存和孩子,經(jīng)常討好蛇雕,幫他們清理衛(wèi)生。小鷯哥不怕死,有勇于挑戰(zhàn)的精神,老鷯哥為保護(hù)小鷯哥緊緊護(hù)住鳥(niǎo)巢,可都沒(méi)能擋住蛇雕兇猛的靈牙利爪,最后臨死時(shí),小鷯哥還不忘報(bào)仇戲弄一下小蛇雕。
都是鳥(niǎo)兒,共同擁有一片天空,都在同一棵樹(shù)上生存,為什么一定要自私自利去傷害別人?兩只鷯哥失去了四個(gè)兒女,但他們是絕對(duì)的勝利者!能來(lái)到蛇雕生活的地方,同死神共處這需要多么大的勇氣和膽量啊!
鷯哥是鳥(niǎo),連他們都不會(huì)輕易向困難屈服,難道我們就做不到嗎? 不是,是我們不敢,不敢面對(duì)失敗,不敢面對(duì)失敗后嘲笑的目光。朋友,放大膽子,去嘗試你想嘗試的,去追求你想追求的,也許成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
面對(duì)話題作文15
夢(mèng)里夢(mèng)外,總有一種聲音縈繞在耳畔,是月光沿著山谷在流淌。
——題記
穿過(guò)透著晨曦的起居室,倚在觸感冰涼的扶手上,我仰望著摩天大樓。它不言不語(yǔ),卻向我講述著那闊別已久的大自然,記憶深處的鄉(xiāng)村。
一曲悠遠(yuǎn)的竹苗,一條彎彎的小路,一陣攜著花香和露水的風(fēng)路過(guò)清泉,漾起層層漣漪。我拖著收獲滿滿的竹簍,心里樂(lè)開(kāi)了花。一路上忙著采摘各式各樣的花草,采了黃花又去摘紅花,抱著黃瓜又丟了花,一路走一路去,就像是猴子掰玉米一樣。
回到家時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手中僅有一朵懨懨的花和幾根狗尾巴草。不經(jīng)垂頭喪氣,幸好一直跟在我身后的外婆把我遺失的寶貝一拾起。并像變戲法般,不緊不慢地從口袋里、背簍里掏出。她先把竹簍里的魚(yú)蝦倒進(jìn)缸里,又把我那些花兒草兒整理后插進(jìn)花瓶。她一邊整理著花兒,一邊說(shuō)著笑話逗我笑。堂屋里不時(shí)傳出笑聲……
在記憶深處,家鄉(xiāng)的秋天,一如上文所述充滿驚喜與親情。長(zhǎng)大后的我,家鄉(xiāng)的秋天又是另一幅圖畫(huà)。
秋,是豐收的季節(jié)。小河安靜了,靜靜地清點(diǎn)著收獲,在私底下偷笑著。竹林里一片黃葉紛飛,像疲倦的'蝴蝶回歸母親的懷抱,草地一片金黃。陣陣蟲(chóng)鳴,像是對(duì)草地上那群生命的贊歌。
于歐陽(yáng)修而言,自然是“野芬發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”;于蘇東坡而言,自然是“山高月小,水落石出”;于陶淵明而言,自然是“芳草鮮美,落英繽紛”;于我而言,自然卻是故鄉(xiāng)山間那裹挾著花香的風(fēng),也是那被山泉滋養(yǎng)了的野蟲(chóng)的呢喃。
家鄉(xiāng)依舊是家鄉(xiāng),無(wú)論時(shí)代怎么變遷,我都對(duì)它情有獨(dú)鐘。
我背枕山河,陷入沉思。
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