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關(guān)于小學生活的作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于小學生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學生活的作文1
讀沙漠,讀出它的心胸寬廣;讀天空,讀出他的包容一切。
有人說上學五年以來,也只不過是學習學習再學習,什么都沒有得到;有人說這五年來,收獲真的很大,以前的小小兒童,什么也不懂,到現(xiàn)在,已經(jīng)學到很多知識。要說得到的多少跟人自身的努力有關(guān),就算你的天賦再高,在學習上不去努力,還是不能得到什么;就算你的`天賦很差,只要努力就一定有收獲。
在學習上,成績并不代表一切,主要還是你這一路走來所付出的,所得到的,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一顆樹,不經(jīng)歷大風大雨,怎么能長成一顆大樹呢?
五年以來,有歡笑,有淚水。在學習上,只要去思考,去做,就算當時不會,但慢慢地,就能夠理解;如果放棄去尋找答案,始終無法真正的理解這題,而且再次遇到這種類型時,還是不會。
五年以來,同學們也會互相幫助,同學有不理解的地方,去告訴他方法;同學受傷時,給予他一定的幫助。五年以來,就是因為這些,才能使一群陌生的人到現(xiàn)在的親密無間,成為一個團體。
讀同學,體會到他對你的友愛;讀學習,發(fā)現(xiàn)它對你的幫助。
關(guān)于小學生活的作文2
六年的小學生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學,無數(shù)的話語涌上嘴邊,卻無從說起。
想起剛?cè)雽W的那一會兒,仿佛還在昨日,一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學,離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學的不舍,以及對于老師的不舍。
回憶往昔,記得我小學生活的第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了!巴瑢W們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。
現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后,無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績,是您每次認真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度,是您讓我改正了粗心的`壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。
我愛您老師,我永遠也不會忘記您對我的教導,我會將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心!
關(guān)于小學生活的作文3
就在高鐵發(fā)生事故的那天,我在老家江西九江。一大早打開電視,看到了一幕幕慘狀。太快了,能提高效率,但稍不留神,就會造成毀滅性的災難。難道三百多公里的時速比人身安全還要重要嗎?
看完電視,我和爺爺奶奶去戶外散步。南門湖畔吹來的清新的風不斷沖刷著我的頭腦,在這里,沒有疲于奔命的“上班族”。人們提著包,先從湖畔悠然走過,再到早餐店來一碗炒米粉,之后,再去工作。再多的.煩心事都會因明媚的陽光、柔和的微風和湖面微微泛起的漣漪而遺忘,只留下對美好生活的熱愛。這里車很少,沒有“一紅十里”的堵車景象,沒有萬頭攢動的人群,更沒有不厭其煩的“高峰期”播報。這個城市擁有的是快時代中的慢生活,遠離塵囂,讓時間的車輪慢慢滾動。
只有真正享受工作、熱愛生活的人們,才不會把所謂的“快”放在心上,他們追求“慢”。那些“慢者”看似慵懶,實則有最大的潛力,日積月累,得到的并不比“快者”少,而且“慢者”擁有真正的生活,自然平實、輕松舒心。
我們不妨減慢速度,停下來,享受生活的美好,享受美好的生活。
關(guān)于小學生活的作文4
校園生活多姿多彩,給我?guī)砹嗽S多歡樂。
自從學校舉行一次中國象棋賽以來,我們班的同學下象棋的熱情一下子被激發(fā)起來。每天放學時間,不少同學都一改放學馬上回家的習慣,而是呆在教室里將上幾盤。當然,我也不例外。
一天放學回家后,同學們又開始三五人圍成一堆,端出棋盤,擺好陣式。開戰(zhàn)了,我和培潤對弈,我首先出了一個“兵”,培潤見我出“兵”,連忙出“象”。我們倆殺了一會兒,我朝他的棋局一看,培潤可真大意,他的“車”已經(jīng)失去了“馬”的保護,正站在我的“炮”口準備挨打呢。為了防止培潤悔棋,我又故意問:“你確定了嗎?”“當然,我是男子漢大丈夫,怎能反悔呢?”培潤回答道。我看他不會反悔了,就拿起“炮”來了個隔山打“車”。這下,培潤只有干瞪眼的份了。
接著,我們又調(diào)兵遣將。培潤來一個當頭炮,我來它個單馬出征,他來一個連環(huán)炮,我又來個連環(huán)馬……一時間我們殺得天昏地暗,不可開交。最后,我用“車、將”結(jié)合,定死了他的孤將軍,取得這場象棋賽的'勝利。
這是一場緊張、快樂的象棋賽,令人難忘。
關(guān)于小學生活的作文5
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個純真無邪無暇的小姑娘變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來大家曾一塊走過,一塊留下成長的足跡。一塊留下美好的回憶。
忘不了那寬闊的操場,在操場上大家曾追逐過玩耍過,在操場上曾留下大家的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。
忘不了為大家辛勤付出的老師,老師們給了大家愛給了大家情,讓大家漸漸成長為一名健康、活潑的小孩,也讓大家領(lǐng)略到愛。
忘不了和我一塊并肩作戰(zhàn)的同學,在這六年來是他們和我一塊走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我知道了友誼......
忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下,在翠綠的小草的'襯托下那猶如人間仙境。
啊!我舍不能母校,舍不能和我一塊并肩作戰(zhàn)的同學,舍不能為大家辛勤付出的老師。在母校的所有我都依依不舍。
關(guān)于小學生活的作文6
我的萎靡狀態(tài)開始時,第一個察覺的是父母。
當我在自己的房間里佯裝乖巧的學習,實質(zhì)卻上網(wǎng)玩玩游戲或者搖頭晃腦的唱著流行樂不務(wù)正業(yè),房門外的母親心知肚明。母親為我端來一杯熱騰騰的茶,掩藏了自己愀然不悅的神情。坐在我的床頭示意我放下假模假樣拿起的書。慈愛的與我促膝長談:人生并非一襲華美的袍,它只是一匹白布,如何剪裁如何繡出華美,全憑自己。
那杯熱茶蒸騰出的熱氣使得整個屋子霧靄彌漫,氤氳霧氣中仿佛看不清母親惝恍的面龐,母親關(guān)門而出,徒留我木訥的坐在椅子上若有所思。
老師的愛
當我在逃課兩天重返教室的時候。一切都是那么親切,我無法把自己置身世外。數(shù)學老師把我叫到辦公室里,占用自己的`休息時間來為我補落下的課程;英語老師拿著我的成績單告訴我實事的嚴峻;化學老師會替我畫重點,把厚厚一摞參考書塞給我。書本沉甸甸的厚實感使得自己愧疚不已,本以為麻木的心掉進了鹽堿地,依舊會隱隱作痛。
關(guān)于小學生活的作文7
有時我會認為,我是一條魚。固執(zhí),多刺。我不會顧及迎面而來哪一滴水的表情,唯獨當那愛逆流而來的時候,我會停下盲目的步伐。
有時我會認為,我是一只候鳥。當我把愛當成生活的準則的時候。一切柳暗花明,我早已不再迷途的徘徊在黑夜的'天空,而是在曠野之上找到了安逸的棲息之地。我曾經(jīng)有著不計其數(shù)的夢想,但結(jié)果總是像那些戰(zhàn)死沙場的無名小卒——被掩埋或者因時間流逝而腐爛。我儼然是一個常立志之人,這種做法無疑是最消磨人的毅力。恰恰我生性叛逆,軀體里隱藏著躁動不安的靈魂。所以我會抱怨為什么一天到頭總是庸庸碌碌;為什么有那么令人誠惶誠恐的數(shù)學題等待我們?nèi)ネ瓿?為什么我們會長大而不可以永遠的無憂無慮……當質(zhì)問已成為無盡回聲不停歇的蕩漾在腦海里的時候,有個念頭不由自主的油然而生:我要放棄奮斗,那樣也許會更瀟灑。
我就這樣輕而易舉的選擇了放棄。開始了渾渾噩噩度日如年的日子。
關(guān)于小學生活的作文8
我的課余生活多姿多彩,而且我興趣廣泛如:畫畫、寫字、看書、彈電子琴等等。不過,課外書是我的最愛!
每當我捧起一本書就會津津有味地讀起來,就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄云外去了。
有一次,我在看《魔鏡》故事里面有一個小男孩,他看看老爺爺打扮得像是賣魔鏡的,之后他就.....。
我之后就沒看了,因為爸爸已經(jīng)在我耳朵邊大叫著:”王悅,吃飯了!“
我依依不舍的從手中放下書。我急匆匆地吃完晚飯,又回到了書的世界里了!
時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)九點了我只好又依依不舍地從故事中返回現(xiàn)實當中。
在每一本的課外書里,都有非常多的豐富知識,所以我們要多看書!
豐富多彩的課余生活,給了我很多快樂,讓我學到了很多知識,莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的.營養(yǎng)品”高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!”我們就靠這兩名話來啟發(fā)我們對書的動力吧!
關(guān)于小學生活的作文9
不知不覺,一個漫長的暑假即將結(jié)束。離開學的日子也越來越近了,真是舍不得結(jié)束這個假期。
回想起這個暑假的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)度過的挺有規(guī)律的.。前一段時間總是急于解決作業(yè),而后一段時間作業(yè)做完了,心情也放松了許多。
前一段時間早上起床、洗漱完畢之后,就要開始做作業(yè)了,早上做兩個小時,下午有做兩個小時。到了傍晚,偶爾也會打打球或者出去散散步。到了雙休日的時候,就該休息了。
就這樣,作業(yè)已經(jīng)快做完了。所以沒事的時候,我會把六年級的書籍拿出來提前預習。數(shù)學預習的很簡單,覺得很少有不懂的地方。而英語和語文學起來有些困難。實在弄不懂的時候,我就上網(wǎng)看看教學視屏,以便于更好地學習。希望六年級的我學習成績步步高升,不斷進步。
預習和作業(yè)基本上做完了以后,整個人也就自然地放松了許多。無聊的時候會看看電視和上網(wǎng),登上了qq,滴滴聲不斷傳來。聊天的時候,也可以問候一下同學怎么樣。有
時候上完網(wǎng)后,眼睛也會疲勞,所以我就離開了電腦桌。出去運動運動,活動活動身體,遠眺一下,有利于眼睛健康。
這便是我的暑假生活。緊張而又快樂,不失節(jié)奏感。你的呢?
關(guān)于小學生活的作文10
一有付出,才有收獲.眼皮已不聽使喚,好想掉下去.這是一個晚上,老師去隔壁開會,全班同學獨自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒能考過向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過來.終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無助的時候得到別人的幫助,你才會發(fā)現(xiàn):其實,你并不孤單.淚水還在靜靜的'流淌,周圍只有風吹樹葉的聲音.我一個人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個人摸了一下我的頭,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她.她象往常一樣安慰我.我感覺她的一句話,都讓我重新振作起來.每當我成功的時候,總會第一個和她分享.三夢想決定了一切.一個故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個夢;在一個小島上有黃金.阿率把他的夢說給了阿還."我給你十元錢,你把夢賣給我.""成交!"結(jié)果,阿還帶著夢,找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的.但只有你細細品嘗,才能體會出它迷人的香味
關(guān)于小學生活的作文11
暑假的一天,我拖著疲憊的身軀上了床,蓋上毛毯,進入了那甜美的夢鄉(xiāng).
“懶豬,懶豬,起床了!”“真討厭,還讓不讓人睡覺啊!”我關(guān)掉了把我從夢想拉回到現(xiàn)實生活的鬧鐘,起來洗臉刷牙.咦!爸爸媽媽呢?這時,媽媽不知從哪兒冒出來,說:“我們今天到沙灘玩.”話音剛落,媽媽手里有不知從哪兒冒出來一張長紙條,媽媽飛快又流利地讀了起來:“先玩摩天輪,再玩海盜船,接著吃燒烤……最后,去游泳.”
咦!真奇怪,媽媽什么時候變地這么慷慨、大方.不過,我聽了這么多讓我眼睛閃光的字眼兒,恨不得想大鬧天宮的孫悟空一樣,一個跟頭,飛到沙灘.
過了一會兒,好像是一眨眼的.工夫,我們一家便乘車到了皇城沙灘.我們下了車,按原w計劃進行,我們先玩摩天輪,再玩海盜船……現(xiàn)在到了吃燒烤的時刻,看到眼前的燒烤架上的肉串,我的口水都往下流,似乎要變成一條河似的……
“小饞貓,小饞貓,起床了.”隨著媽媽的喊聲,我的眼皮漸漸地拉開了.“你看你,口水都流出來了,昨晚你做什么好夢了?”“我不告訴您!”
關(guān)于小學生活的作文12
一個豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,即將迎來二年級的學習生活。來自回想這個暑假,我感覺有很多收獲,也感受到了無比的快樂……
我按照暑期計劃完成了很多任務(wù)。在學習方面,我預習了二年級的數(shù)學、語文。數(shù)學中背乘法口訣可不簡單,剛開始背得很費勁,好在我每天都在堅持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽!學習之余,我讀了很多書,比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼嚕》、《神奇校車》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學游戲》書,讓我在玩中增長了很多科學知識。在美術(shù)方面,我每天都抽出時間練習畫畫。在姥爺?shù)闹笇挛覍W會了畫豬,這可是我的'一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國六十周年”。
關(guān)于小學生活的作文13
轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學生活就要結(jié)束了,我也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們了。心里有一千個、一萬個舍不得。和同學朝夕相處的情景像放電影一樣不時浮現(xiàn)在我的腦海。
令人難忘的.是那節(jié)體育課。那天,我和朱娜、張巧、魏夢欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫好“友”字,然后我們在炎熱的太陽底下挖掘。盡管太陽火辣辣的照在我們身上,盡管流下了多少汗珠,但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發(fā);用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間,它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠不會枯萎……
可敬的老師也是令人難忘的。老師,不知您可否記得了。那天早晨,您又像往常一樣早早的來到教室讓同學們讀書?晌覀冊缫寻l(fā)現(xiàn)您的眼紅紅的,一個同學問您眼睛為什么那么紅,而您卻只是含糊的回答了幾句。后來經(jīng)過同學們問班主任才得知,原來您是晚上給我們批改作業(yè)一直批到深夜……!敬愛的老師,我是永遠也忘不了您的!
六年的小學生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨天親愛的同學們,敬愛的老師們我是永遠也忘不了你們的!
關(guān)于小學生活的作文14
光陰似箭,兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。同學們在暑假里做了些什么呢?相信都過得很有趣吧?我也和大家分享一下我的暑假生活。
暑假里,每天早上第一件事是做暑假作業(yè)——抄寫一遍英文字母和一課語文生字,寫完作業(yè)后就玩電腦游戲。我玩游戲的技
術(shù)可以說和我的`學習分數(shù)差不多高,我最愛玩的游戲有四個——卡布西游:我有一只妖怪滿級;超合金戰(zhàn)記2:我目前16級;瘋狂寵物:我目前20級;西普大陸:我每個系別都有精靈100級,總共15只左右(這個游戲我們班的何津同學也玩哦)。另外,媽媽幫我報名了暑假美術(shù)班,在美術(shù)班里我學到了很多畫畫的技巧。爸爸還帶我去了文山水上樂園游泳。周末,有時我還會跟爸爸去他們單位的工會活動室PK臺球。最牛的一次是:我開桿沒進球,爸爸“一箭雙雕”,然后又連進兩顆,幾個回合后剩下三顆球,竟然被爸爸“一桿清臺”!每天晚上,我和伙伴們都聚集在商店門口玩耍。有一次,我們總共七個人在一起玩抓人,我以靜制動——我先站著不動,看到大家都往一邊跑去,我就往另一邊跑,抓的人也一定會跑到人多的一邊,這樣我就能在一旁“看戲”了。
這就是我的20xx暑期生活,一段簡單、有趣、快樂的童年時光。
關(guān)于小學生活的作文15
我要介紹上的課余生活是養(yǎng)烏龜,我養(yǎng)的烏龜非?蓯郏膬芍粚毷愕难劬Я辆Я;它有一塊扁平布滿皺褶的甲背,像騎士堅硬無比的鎧甲。
有一次,我給它洗澡,它和往常一樣用四肢掙扎著。我想:它好幾天不吃不喝,應(yīng)該很餓了吧,我應(yīng)該給它喝點水。于是,我打開水龍頭,捻住它的嘴巴,給它飲水。飲水后,我剛想把它送回“家”,它把鼻子里的水一擠,噴到我臉上,我可真夠慘的。
我和烏龜生活三年了,我和它的'感情像世界上最深的海和世界上最高的山一樣。我每次給它喂食,它都四肢趴在地上,頭高高昂在空中,嘴巴張得大大的,等著我給它喂食。這樣說知道俺們倆,“人動組合”的感情了吧。
秋天,我發(fā)現(xiàn)烏龜好幾天不吃不喝,非常著急,以為它病了,所以馬上找媽媽治療。媽媽卻平靜的說:“烏龜冬眠啦!當然不吃不喝了!蔽衣犃,一顆心總算吞下去了。
我的烏龜越長越大,越來越可愛,我也越來越喜歡它,它是我課余生活不可缺少的一部分。
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