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小筆筒作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小筆筒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小筆筒作文1
我的童年有許多小制作,但我最滿意的只有兩件。
第一個是一個“筆筒”,我發(fā)明它的原因是這樣的:有一天,爺爺上街買了許多筆,筆筒滿了,放在桌子上,不行,桌子上已經(jīng)很亂了,再放上去,不是亂上加亂了嗎?我想,我可不可以發(fā)明一個筆筒,用來裝筆呢!我看見爺爺?shù)氖掷镉幸粋藥盒,我拿起剪刀,把蓋剪了下來,我將盒上用膠帶又纏了幾圈,好了,爺爺把筆都放進(jìn)去了,還有空地呢!爺爺連夸我聰明。
第二個是一把扇子,我發(fā)明它的原因是這樣的:在一個酷熱難熬的季節(jié),我和爺爺奶奶熱得滿頭大汗,奶奶不停地用書扇風(fēng),可不大,我想:可不可以發(fā)明一把扇子,來用它扇風(fēng)呢?說干就干,我把上午從快餐店拿回來的`訂餐卡拿出來擺成一個花的形狀,又到外面拿幾根小木棍和膠帶,把“花”一分為二,分別粘在小木棍上,幾個扇子就做成了。爺爺奶奶拿著我發(fā)明的小扇子扇風(fēng),嘴里還不停地說:“拿著我孫子做的扇子,涼快,涼快,真涼快!”聽說后,我的心里美滋滋的。
我的小發(fā)明不錯吧!
小筆筒作文2
“咔擦,咔擦”,今天我們要做小筆筒。我最喜歡做手工了,我一聽見要做手工就立馬開心起來了!
首先,要準(zhǔn)備的材料有:彩筆、白紙、黃色的彩帶、紙杯和固體膠等。
開始制作了,我先拿出一個紙杯,用橙色彩筆把紙杯涂上顏色,就像給它穿上一身橙色的衣服,小筆筒一定很開心。再用剪刀把紙杯的兩邊剪開,用鉛筆尖在兩邊各打兩個小洞,把黃色彩帶從小洞里穿過去,如果不行可以用鉛筆幫助穿過去,多余的彩帶就把它從里面拿出來當(dāng)小筆筒的`頭發(fā)。
之后,我再用白紙?jiān)谏厦婕舫鰞蓚小圓,在上面畫上彎彎的線,把它貼兩邊,一邊一個,大概在頭發(fā)的前面一些。另外我還用彩筆在正中間畫上橢圓形的鼻子和扁扁的嘴巴。最后用白紙剪成長方形,在它的正面和反面涂上粉紅色,再對折,中間一捏,做成蝴蝶結(jié),貼在頭發(fā)上,這樣就像戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘。
看著桌子上放著我做的小筆筒,真是開心極了,小筆筒一定會想:謝謝主人,把我做得這么可愛,大家應(yīng)該都很喜歡我。
小筆筒作文3
一年一度的科技節(jié)就要到了,老師說每人要做一個科技小制作。
我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多么可愛的筆筒!它正是我需要的東西。
我用彩筆畫了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿卜,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準(zhǔn)備齊全了。
我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f:“失敗是成功之母!”我又認(rèn)真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最后把那個橡皮泥蘿卜粘在了最頂端。可愛的`小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿卜。
“終于做好了!”我說。經(jīng)過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的精神!蔽倚睦锩雷套痰。
小筆筒作文4
生日的時候,媽媽送我了一個小筆筒。它小巧玲瓏我可喜歡了。
筆筒可漂亮了,穿著一身粉紅色的衣服,賞心悅目。形狀特別精美。上面一個長方體,下面是一個心形底座,特別有趣。
筆筒四四方方的,邊上勾勒出許多精美的圖案,仔細(xì)一看,原來是小豬的頭呀!圖案的下方有兩只可愛的小豬;一只穿粉紅色的衣服;另外一只則穿著藍(lán)色的衣服,它們瞇著眼睛,趴在地上呼呼睡大覺呢!,那憨態(tài)可鞠的樣子逗的`人不由的笑出聲來!托著筆筒的底座設(shè)計(jì)得更巧妙,心形的造型,漂亮的花邊,上面還寫著“I LOVE YOU”呢!只要把它轉(zhuǎn)起來,就會從筆筒中飄出一陣優(yōu)美的旋律。每天我做完作業(yè),就會輕輕轉(zhuǎn)動筆筒,靜靜地欣賞那美妙的音樂。每當(dāng)這時候我的心情總是非常愉悅,我真喜愛我的小筆筒。
小筆筒作文5
我有一個精制的小筆筒,那是媽媽從北京出差時帶回來的,它像一位忠實(shí)的小戰(zhàn)士。
這位“小戰(zhàn)士”身高大約有10厘米,它那勻稱的身子,腰圍大約有20厘米長。全身穿著由許許多多形形色色的小貝殼組成的“盔甲”,有扇形、螺絲形、蝸牛形、兩頭尖的貝殼組成了兩幅精美的圖案。一幅近看像一朵美麗的葵花,遠(yuǎn)看像一個圓圓的太陽光芒四射,不過它不是紅色的。另一幅近看像一個小巧玲瓏的鬧鐘,但是沒有針,遠(yuǎn)看像一朵怒放的花朵,十分美麗。這些貝殼有的是藍(lán)色的;有的是白色的;還有的是褐色的。這些小貝殼不但像“小戰(zhàn)士”的盔甲,還像“小戰(zhàn)士”的許多貼身的小兵將!靶(zhàn)士”里面穿著木制的`“刀槍不入”戰(zhàn)衣。
這位“小戰(zhàn)士”日日夜夜、不辭辛勞地為我守護(hù)著筆,在“小戰(zhàn)士”眼里,我的筆就像是它的兵器,“小戰(zhàn)士”一定會對我說:“做為一名戰(zhàn)士,守護(hù)‘兵器’是我的職責(zé),我決不會叫苦叫累的!蔽蚁耄骸靶(zhàn)士”你不舍晝夜地為我看守著筆,我應(yīng)該好好感謝你。
!我的小筆筒,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那不辭辛勞的精神,做好自己該做的事情,從今以后,你就是我的榜樣,我一定要向你好好學(xué)習(xí)。
小筆筒作文6
“預(yù)備,開始!”瞧,我正在按照制作環(huán)保小筆筒的順序來做呢!哎呀,不能耽誤時間了,我得趕快做了,你們也當(dāng)當(dāng)拉拉隊(duì),為我加油吧!
知道我為什么要做環(huán)保小筆筒嗎?讓我來告訴你吧!我的筆非常多,而且我媽媽送給我?guī)准灰臇|西,我肯定要變廢為寶啦!
讓我來告訴你環(huán)保小筆筒怎樣制作吧!首先要備好材料,材料有:廢牛奶盒、包裝紙、彩紙(如沒有也可以用卡紙等裝飾品)和小刀。準(zhǔn)備好了嗎?我們開始吧!首先將廢棄的牛奶盒斜著切掉盒蓋,小朋友們要小心哦,小刀容易刮到手,最好在爸爸媽媽的陪同下做這個手工。好了,接下來我們用包裝紙將外殼包上,這樣會更加好看喲!如果你覺得還不夠,還可以用紅色彩紙做花邊,再往里面插上筆,筆筒就做好嘍!怎么樣,簡單吧?不過用小刀的時候要注意安全哦,小心刮到手!
如果你家很多筆的.話,你的環(huán)保小筆筒就能大顯身手嘍!一面可以減少廢品,又可以給自己的筆找個家,真是一舉兩得呀!
好了,環(huán)保時間到此結(jié)束,謝謝大家!
小筆筒作文7
“哎呀,筆怎么也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是辦法,于是我打算自制一個小筆筒。
我找來一個塑料瓶,做一個什么樣子的筆筒呢?對了,就作一個小女孩吧。
我先把瓶子剪成兩半,再修理一下,就開始作頭發(fā)了。我把上面一部分剪成一條條的,頭發(fā)應(yīng)該是垂下來的,我又把每一條卷起來,前面還留了一排整齊的劉海兒。我把彩色紙剪成很多一條一條的,貼在頭發(fā)上呢。
我作完頭發(fā),就該作她的小臉蛋了。我剪了兩條紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一個小巧的三角形的紅嘴巴,貼在她的臉上。
下面就應(yīng)該作手和腳了。我找來剪刀,剪出兩個長方形,把它翹起來,就成兩只手了。腳呢,我本想剪成坐著伸直的,但我沒有,而是剪了兩只紅鞋底,貼在下面。這樣,一個長發(fā)飄飄、笑容滿面、玲瓏可愛的小女孩筆筒就大功告成了。我再把我心愛的.筆裝進(jìn)去,這樣,我的小筆筆再也不用承受在大家庭里受擁擠的“虐待”了。
等爸爸媽媽回到家,我向他們炫耀了一番,他們?nèi)滩蛔⌒α,我說:“不準(zhǔn)笑,這可是我偉大的成就哦!
廢物利用,不但不浪費(fèi)東西,還能作出很多新奇好玩的物品呢。同學(xué)們,等著我下一個驚人的發(fā)明、偉大的創(chuàng)作吧!
小筆筒作文8
今天的小記者活動是變廢為寶——自制小筆筒,我的作品名叫小熊的大樹之家,主要人物是小熊、大樹、一些裝飾品。
這是我第一次制作筆筒,我利用廢棄的薯片桶,將它一分為二,采用黃色的雪花泥將整個桶身抹上打底,又用紫色的彩泥將桶的開口處裝飾了下,用咖啡色作了桶底座。我制作了一只萌萌的小熊將它貼在了桶身上,在它的邊上為它制作了一棵大樹,這是小熊的家。大樹很粗壯,樹葉碧綠碧綠的,我想我的作品完成了,媽媽說:小熊的家太單調(diào)了,需要我在思考下為它的家裝扮下?墒俏蚁氩怀鰜砟,我特意走了一圈觀察了別的小朋友的.作品,一下腦洞大開,我用各種顏色的彩泥制作了一些小愛心、小海螺、小圓點(diǎn),一下子小熊的家就變的美美了。
這個小筆筒現(xiàn)在就在我的書桌上,我將利用它存放我心愛的彩筆,媽媽說以后還可以帶去新家展覽下,真是一次開心的活動。
小筆筒作文9
我的學(xué)習(xí)桌上擺著一個可愛的“小玉馬”筆筒,是我剛剛上學(xué)時爸爸給我買的,它是用玉石雕刻成的,真精致呀!
小筆筒呈橢圓形,全身乳白色里透著橘黃色,既像一個沒頭的大菠蘿,又像一截帶根的老樹樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”,“小玉馬”的頭近似一個三角形,它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石,它的嘴小小的.微張著,脖子上有許多卷曲的鬃毛;“小玉馬”的兩條前腿蹬地,兩條后腿騰空,尾巴高高地翹起,就像一匹飛奔的駿馬,威風(fēng)極了。筆筒的后面寫有“馬到功成”四個字,兩側(cè)還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹。 平時我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里,現(xiàn)在我上三年級了,終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學(xué)習(xí),馬到成功的真正寓意了。
小筆筒作文10
今天,我們學(xué)了《充氣雨衣》,小林自己動手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時我的手也癢癢了,也想自己動手做一樣小制作。
放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我就在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)我的寫字桌上少了一個筆筒,又看見一個剛喝完了的飲料瓶,!想起來了,我要廢物利用自己動手做一個筆筒。
說干就干,我找來剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫,就開始動手做起來。
我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一個方形,好剪小熊的頭。
接著我在彩紙上畫一個可愛的小熊頭,剪下來用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫上嘴巴,一個可愛的小熊筆筒做好了。
我看著做好的筆筒,好像少了什么。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的.了。貼好后,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹和幾個紅果貼上,在彩紙上畫了幾朵小花和幾只小鳥。
。〗K于做好了——一個可愛的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥在朝我叫呢!
小筆筒作文11
提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無瑕的水晶,更有甚者青睞于價值不菲的'翡翠。而我則獨(dú)愛我的龍紋筆筒。
我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。
你仔細(xì)看就能看出上面寫著“四季平安”四個大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱,它們那長長的脖子上面,長著一個威武的腦袋,它的頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方;眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動,胡須上的兩只角弧形地往后彎,渾身的鱗甲閃閃發(fā)光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結(jié)構(gòu)精致、古色古香。
每天我寫作業(yè)的時候遇到難題,就抬起頭看著它們,我十分喜愛它們,因?yàn)檫@兩條龍象征著“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠(yuǎn)陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠(yuǎn)陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。
這個工藝品設(shè)計(jì)精巧,意義非凡。我非常喜歡它。
小筆筒作文12
我的學(xué)習(xí)桌上擺著一個可愛的“小玉馬”筆筒,是我剛剛上學(xué)時爸爸給我買的,它是用玉石雕刻成的,真精致呀!小筆筒呈橢圓形,全身乳白色里透著橘黃色,既像一個沒頭的大菠蘿,又像一截帶根的老樹樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”,“小玉馬”的頭近似一個三角形,它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石,它的嘴小小的微張著,脖子上有許多卷曲的鬃毛;“小玉馬”的`兩條前腿蹬地,兩條后腿騰空,尾巴高高地翹起,就像一匹飛奔的駿馬,威風(fēng)極了。筆筒的后面寫有“馬到功成”四個字,兩側(cè)還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹。平時我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里,現(xiàn)在我上三年級了,終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學(xué)習(xí),馬到成功的真正寓意了。
小筆筒作文13
老師講臺上擺放著一個小筆筒,它十分美麗,別致。制作它的人一定是能工巧匠。
它是由小貓、石頭筆筒、底座三步分組成。小貓長著一個又大又圓,十分光滑的大腦袋,一根彈簧把它的頭和身子連起來,一碰它的頭,便一搖一擺地,十分有趣。它頭上長著一對白里透紅的耳朵,耳朵旁扎著一個鮮艷的蝴蝶結(jié),兩顆黑豆般的大眼睛在太陽下閃爍著迷離的光芒,一個金燦燦的鼻子在眼下面,六根胡須長在腮邊,漂亮極了。
她穿一件綠色的'衣服,腦部有朵小紅花,大概是它學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀老師獎給它的吧。它背著個棕色的大書包,它還穿著一雙大皮鞋。它打扮的這樣漂亮肯定又去參加什么比賽。小貓右邊是兩塊大石頭,這兩塊大石頭都很高,差不多跟小貓一樣高。中間有一個圓圓的孔是用來放鋼筆的。石頭的背面凹凸不平,正面比較平整,是白色的,上面還刻有“學(xué)海無涯”幾個鮮紅的大字。下面是一個橢圓形的淡綠色的底座,就像一塊綠茵茵的草坪。
它不僅漂亮,精致,而且每當(dāng)我遇到困難,只要看到它我總會打起精神,克服一切。
小筆筒作文14
一、準(zhǔn)備材料:準(zhǔn)備一個百歲山的空礦泉水瓶,幾張瓦楞紙,分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫彩虹色,一包橡皮泥,一白一紫兩張彩紙,一支彩色筆,一把尺,雙面膠,剪刀。
二、裁剪材料:把礦泉水瓶當(dāng)中剪開,取下面部分,剪成高為十厘米的直筒,將邊緣進(jìn)行修剪,再分別在瓦楞紙上剪長為10厘米,寬度不一的長方形紙,放在一邊備用。然后剪下一張長4厘米,寬3厘米的紫色彩紙,一張長2.5厘米,寬1.5厘米的白紙。
三:粘貼成形:把不同顏色的瓦楞紙按彩虹色順序用雙面膠粘在之前剪得直筒上,這時筆筒已經(jīng)基本成形,在把剪好的白紙居中粘在紫色彩紙上,放在一邊備用。
四、取名落款:給環(huán)保小筆筒取個名字,由于它色彩斑斕,就叫“colour”,下面再題上我的英文名—Grace,寫在白紙上,用雙面膠貼在筆筒的正中央。
五、美化裝飾:把櫻花貼紙?jiān)诠P筒四周貼上一圈,然后根據(jù)顏色作畫,綠色的紙上畫上樹葉,紅色的畫上楓葉和愛心,黃的的`紙上畫上銀杏葉......豐富多樣的顏色和圖案,使得筆筒更加的美觀。然后用橡皮泥填充底部,做個筆托。
這樣,美麗實(shí)用的環(huán)保筆筒就做好了。
小筆筒作文15
這個周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。
我找來一個礦泉水瓶,仔細(xì)的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因?yàn)檫@個礦泉水瓶,它的中間有一個凹進(jìn)去的地方,我就在這個部分把它剪開。剪開后,礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個精美的筆筒就完成了。
還有剩下的'半個水瓶,媽媽提醒我可以做成一個撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。于是,我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來,然后慢慢修成一個橢圓型,這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點(diǎn)米,還真好使啊。
從這次小制作中,我學(xué)會了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。
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