有趣的一天小學(xué)生作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的有趣的一天小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的一天小學(xué)生作文1

　　星期六的晚上，我、爸爸、媽媽和弟弟都在家。我們正在洗臉準(zhǔn)備睡覺，洗完了臉，開始洗腳時，弟弟和我睜著洗腳。弟弟生氣地說：“我是弟弟，我先洗�！蔽艺f：“我明天要和爸爸一起到 學(xué)校去看一看，要早起一些�！辈灰粫�兒，爸爸說：‘你是姐姐，你應(yīng)該讓著弟弟，不應(yīng)該和弟弟爭。“我心里生氣地想：爸爸、媽媽一定不喜歡我。

　　洗完腳后，我去睡覺了。我先裝睡，一會等爸爸和弟弟睡著了，我就在他們臉上畫一個小烏龜，誰叫他們?nèi)俏疑鷼獾哪�！不一會兒，爸爸和弟弟就睡著了，我就在他們的臉上畫了一個大大的圓圓的小烏龜。到了第二天早上，也就是今天早上，爸爸和弟弟醒來拿起鏡子一看——“我們兩個的臉為什么會變成這樣？”弟弟尖叫道。我忍不住笑了起來。后來，爸爸問我：“我和你弟弟的臉是你畫的吧？”我回答道：“是我畫的，誰叫你偏心的`！”爸爸說：“你們都是我的好寶貝，我都愛啊！以后不要在這么調(diào)皮嘍！”我開心地笑了。

　　童年真有趣啊！給我這個“小畫家”帶來了許多的樂趣！

有趣的一天小學(xué)生作文2

　　今天，我約好和張一起去，漢街和圖書館玩。

　　我們的計劃是這樣的：現(xiàn)在東亭地鐵站碰頭，然后做地鐵到漢街，在漢街吃中飯，再去去圖書館看書，寫作業(yè)。

　　我們吃完了中飯，從漢街的一頭往圖書館走，走在半路上，我們看見了一個跑男體驗活動：那片空地上有指壓板，跳高桿和跳高墊，20斤的`配重，跳繩等等。我們兩個脫了鞋子，迫不及待的跳上了指壓板，我們感覺從腳底傳來了一股劇痛，我們連忙跳到了地下，可令我們沒想到的是，地面經(jīng)過火辣的太陽的'烘烤'，地面幾乎跟油鍋一樣燙，我們有跳到了旁邊的跳高墊上了，使我們崩潰的事情發(fā)生了，跳高墊比地面還要燙！最后我們只好重重的落回了指壓板。

　　回到了指壓板上，我的目光落到了跳繩上，要知道，跑男成員也只跳了10個呢！我準(zhǔn)備連著跳50個，促進(jìn)我的腳部血液循環(huán)。我猛吸一口氣，開始跳繩了，可能是因為我比較輕吧，前15個我都覺得不是很痛，可后來35個就不好受了，跳最后15個的時候我差一點(diǎn)就堅持不住了。張見我這么能跳，也不甘落后，可惜只跳了30個。當(dāng)時已經(jīng)下午三點(diǎn)了，再加上們的腳“重度傷殘”了，我們很晚才到圖書館，沒看一會兒書就回去了。

　　這一天里，我們不僅在圖書館學(xué)到了知識，而且還體驗到了跑男們的痛苦和辛苦，這真是有趣的一天！