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小學(xué)生的助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2022-12-06 17:34:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文13篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的助人為樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文13篇

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文1

  我有一個(gè)大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

  有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财嚕先ズ,過(guò)了一會(huì)兒,走上來(lái)一位老奶奶。大哥哥看見(jiàn)了,便給老奶奶讓座。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔樱f(shuō)好后,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了,大哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。

  大哥哥就是這樣我有一個(gè)大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

  有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财,上去后,過(guò)了一會(huì)兒,走上來(lái)一位老奶奶。大哥哥看見(jiàn)了,便給老奶奶讓座。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔樱f(shuō)好后,就走過(guò)去扶老奶奶去他的'座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了,大哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。

  大哥哥就是這樣助人為樂(lè)!

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文2

  從前,有個(gè)小女孩叫藍(lán)藍(lán),她有一條伸奇的圍巾,她是一個(gè)喜歡幫助別人的人。

  有一天,就馬上走過(guò)去看看。她看見(jiàn)有一阿姨在摘果子,可是摘了很久也沒(méi)摘到,藍(lán)藍(lán)說(shuō):“阿一我?guī)湍!”阿姨舊答應(yīng)了,然后藍(lán)藍(lán)就拿起圍巾,使徑一甩,樹(shù)上的.果子果然全都掉下來(lái)了。阿一高興極了,連忙說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子!彼{(lán)藍(lán)樂(lè)滋茲的說(shuō):“不用謝,再見(jiàn)!”

  藍(lán)藍(lán)走阿走,突然看見(jiàn)一個(gè)小女摔倒在路上,眼看車就到,多危險(xiǎn)啊!著時(shí)她又甩出圍巾,把小女孩卷到路旁。終于脫險(xiǎn)了。藍(lán)藍(lán)扶起她親切的對(duì)她說(shuō):“以后可要小心哦!”小女孩感激地說(shuō):“謝謝你,姐姐!彼{(lán)藍(lán)就興高采烈的走了。

  就這樣,藍(lán)藍(lán)做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清,救了很多人,有時(shí)還因幫助人而自己受傷卻一點(diǎn)兒也不在乎,她覺(jué)得,幫助他人是件很快樂(lè)的事情。她時(shí)時(shí)刻刻惦記著怎樣幫助別人。她就是人們心目中的小英雄,人們永遠(yuǎn)銘記于心。

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文3

  一天放學(xué)的時(shí)候,天空中突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,路面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑。小明走在回家的路上,他一邊撐著傘一邊計(jì)算數(shù)學(xué)題。一不留神,小明一腳踩進(jìn)了一個(gè)很大很大的水坑,結(jié)果仰天一跤,摔得他半天爬不起來(lái),傘也飛了出去。正在這時(shí),兩名少先隊(duì)員看到了狼狽的小明,連忙跑了過(guò)去,幫小明拎起書(shū)包,其中一位大哥哥竟然把他背了起來(lái)。看到小明異常痛苦的樣子,兩位少先隊(duì)員趕緊將小明背到了學(xué)校的衛(wèi)生室。大哥哥把小明放到衛(wèi)生室的沙發(fā)上,氣喘吁吁地對(duì)衛(wèi)生老師說(shuō):“老師,這個(gè)小朋友摔了一跤,他的'腳好象有點(diǎn)扭傷了,請(qǐng)您幫他治療一下吧!”老師聽(tīng)后,趕忙幫小明做了一些簡(jiǎn)單的治療。治療結(jié)束后,老師對(duì)小明和二位少先隊(duì)員說(shuō):“放心吧,沒(méi)有問(wèn)題了!倍簧傧汝(duì)員聽(tīng)了老師的話,這才放下心來(lái)。臨別時(shí),小明對(duì)二位少先隊(duì)員說(shuō):“大哥哥、大姐姐,謝謝你們幫助了我,你們真好!”

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文4

  我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的'阮xx。

  阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說(shuō):“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  !從這以后,我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文5

  一天,一場(chǎng)大雨過(guò)后,走廊很滑,小明走著走著,“撲通”一聲,小明的腳折了。

  小明的媽媽勸小明在家好好地休養(yǎng)幾天,小明聽(tīng)了說(shuō)什么也不肯,小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學(xué)。小明的`媽媽剛推到小區(qū)門口,就碰到了小軍和小紅。他們看見(jiàn)了忙說(shuō):“阿姨,讓我們來(lái)吧。”小明的媽媽親切地說(shuō):“好的。”小明跟媽媽說(shuō)了再見(jiàn),就走了。

  一路上,小軍一邊幫小明推輪椅,一邊拎著小明那沉甸甸的書(shū)包。小紅推著輪椅。他們怕小明在凹凸不平的路上會(huì)難受,他們就慢慢地輕輕地推著,還一邊給小明講著許多有趣的笑話。不一會(huì)兒,到教室了。小明說(shuō):“謝謝!毙≤姾托〖t說(shuō):“不用謝!毙∶飨耄骸吧”炔簧r(shí)更開(kāi)心!

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文6

  一天下午放學(xué)了,忽然烏云密布,緊接著“嘩嘩嘩”地下起雨來(lái)了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了,只剩下小明孤零零地站在校門口。這時(shí),天又快黑了,小明心里可著急了,他想:雨下得那么大,天又快黑了,這可怎么辦呀,要不淋雨跑回家算了。就在小明準(zhǔn)備沖進(jìn)大雨中時(shí),剛做完值日的小紅走出了校門,她看見(jiàn)了站在校門口的'小明。于是她輕聲問(wèn)道:“小明,你怎么還不回家呢?”小明難過(guò)地說(shuō):“我忘了帶雨傘和雨衣了,現(xiàn)在回不了家!毙〖t說(shuō);“那我把我的雨傘給你用吧!毙∶饔终f(shuō):“不行!如果你把雨傘給了我,你怎么辦呢?”小紅想了想說(shuō):“要不,我先把你送回家,我在自己回家,那不就行了嗎!毙∶髀(tīng)了高興地說(shuō):“那太好了!”于是他們一同撐著一把雨傘,在雨幕中漸漸遠(yuǎn)去。

  小朋友們,你們一定要向小紅學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文7

  一天,小明沒(méi)帶傘。放學(xué),天空下起大雨,嘩嘩嘩,大雨越下越大,小明心里又著急又害怕!霸趺崔k呢?”他想到一個(gè)辦法,把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái),放在頭上。

  小紅看見(jiàn)說(shuō),“快躲到我的'雨傘下來(lái),”小明聽(tīng)到小紅的叫聲,跑到小紅的雨傘下面,于是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿著雨衣回家的,也有和他們一樣二個(gè)人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對(duì)小紅說(shuō),“謝謝你,小紅,”小紅說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我們都要助人為樂(lè)。”

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文8

  我有一個(gè)助人為樂(lè)的同桌——秦麗娜。

  她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴。她有一頭烏黑的短發(fā),她最喜歡幫助別人了。因?yàn)椋瑤椭鷦e人,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)!

  記得有一次,我的弟弟——?jiǎng)c志在學(xué)校和我的.哥哥——馬振宇一起嬉戲。不料,他們沒(méi)有注意腳下的臺(tái)階,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,兩個(gè)人都摔倒了,劉慶志放聲大哭。原來(lái),他的腿磕傷了。秦麗娜看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,把磕傷了的劉慶志和壓在底下的馬振宇扶了起來(lái)。秦麗娜說(shuō):“你們以后要注意安全,俗話說(shuō):安全是我們的第一要素!”他們聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。

  瞧!這就是我的同桌——秦麗娜。

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文9

  夏天的天氣像娃娃的臉,一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨,早上天氣晴朗,菲菲迎著明媚的陽(yáng)光背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。中午放學(xué)回家,忽然下起了傾盆大雨,菲菲像熱鍋上的'螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“怎么辦呢?沒(méi)有雨傘回不了家呀?”就在這時(shí)候,同桌迪迪看見(jiàn)了。撐著雨傘微笑著對(duì)菲菲喊:“菲菲,我有傘,別急,我送你回家吧!狈品菩睦锖芨屑ぃ偷系弦黄饟沃陚,快馬加鞭地朝家里走去。

  忽然,他們看見(jiàn)一位盲人老爺爺在雨中拄著拐杖急沖沖迪往前走,臉上掛著露珠,分不清是汗水還是雨水。

  菲菲和迪迪想了一個(gè)好辦法:迪迪讓菲菲坐在自己的肩膀上,菲菲拿著雨傘,遮住老爺爺,老爺爺忽然覺(jué)得天上沒(méi)有雨點(diǎn)兒落在他的頭上了,老爺爺高興地說(shuō):“雨停了,真好!”迪迪和菲菲在老爺爺?shù)纳砗笸低档匦α恕?/p>

  天上的雨點(diǎn)兒就像可愛(ài)的小寶寶一樣在雨傘上翩翩起舞,仿佛也開(kāi)心地笑了。

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文10

  丁零零,丁零零,下課了。小朋友像自由的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。突然,雷聲大作,天上飄來(lái)幾朵墨水染過(guò)似的烏云,緊接著下起了豆大的雨點(diǎn)。小兔忘了帶雨傘,只好捂著頭狼狽地往家跑,雨點(diǎn)不留情面地打在兔子的頭上。不一會(huì)兒小兔子就變成了落湯雞。

  小烏鬼看見(jiàn)了這一幕,心想再這樣下去,小兔子遲到會(huì)生病的。于是,它東張西望,好像在尋找什么,突然,它靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛,用力 地把自己的拿出來(lái),再找來(lái)木棍,把它頂起在下面,當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面,扯開(kāi)嗓門大聲叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽(tīng),心花怒放,連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>

  一路上,它們說(shuō)說(shuō)笑笑,雨點(diǎn)打在龜殼上,發(fā)出了丁丁冬冬的聲音,好像在說(shuō),小烏龜你真是個(gè)熱愛(ài)助人的好孩子!很快,它們的'身影消失在茫茫的大雨中。

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文11

  助人為樂(lè)的事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)

  在一次美術(shù)課上,我們班的.同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人

  生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛(ài)吧!

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文12

  有人說(shuō)過(guò):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彪m然雷鋒叔叔去世了,但他的精神依然留在了我們的心中。今天,我做了一件助人為樂(lè)的事情,心里就像吃了一顆糖,甜絲絲的。

  今天是我自己一個(gè)人去學(xué)鋼琴,大概十一點(diǎn)半左右,鋼琴課下課了,我跟老師告別后,就回家去。當(dāng)我進(jìn)了電梯,準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣匆忙的腳步聲,我立刻按住開(kāi)門按鈕,原來(lái)是一位七八十歲的老奶奶,她駝著背,喘著氣,左手拿著一個(gè)包,右手拿著一袋水果。我看到了,連忙走出電梯,幫忙老奶奶提手包和水果。我還讓老奶奶慢慢走,小心不要跌倒。

  在電梯里,老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你真棒,真是一個(gè)懂事的好孩子!”聽(tīng)到老奶奶的`表?yè)P(yáng),我感到非常高興。原來(lái)幫助別人是這么容易,這么快樂(lè)!我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

小學(xué)生的助人為樂(lè)作文13

  一天陽(yáng)光明媚,小明在馬路散步。

  突然,小明看見(jiàn)前面有一個(gè)坑,正在這時(shí)迎面走來(lái)一位老爺爺,老爺爺身材高大,還拄個(gè)拐杖,戴著墨鏡,爺爺拄著拐杖左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn),小心翼翼地往前走。小明突然想起以前老師說(shuō)過(guò)一句話:“如果盲人看不見(jiàn)路,我們要去扶著盲人的胳膊,幫盲人過(guò)馬路。”

  當(dāng)爺爺走到坑前,小明喊道:“爺爺,小心有坑,危險(xiǎn)!我來(lái)幫你!睜敔敍](méi)聽(tīng)見(jiàn),他繼續(xù)往前走,原來(lái)爺爺是個(gè)盲聾人。小明馬上跑過(guò)去攙扶著爺爺?shù)母觳,小明幫助爺爺繞過(guò)坑后,爺爺突然說(shuō)起了話來(lái),把小明嚇了一跳,爺爺說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?今天謝謝你幫我繞過(guò)這個(gè)坑!毙∶髡f(shuō):“我叫少先隊(duì)員,不用客氣!弊詈笮∶骱蜖敔斕鹛鸬匦α。

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