關(guān)于話題作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于話題作文1
暢游在文字的海洋中，日月山川，興衰變遷，悲歡離（合）和盡覽眼底，滿嗅著墨香，思緒此起彼伏。
那是38世紀(jì)，地球的臭氧層的破洞已不能再?gòu)浹a(bǔ)，人類(lèi)的眼淚已變?yōu)槭澜缟献詈笠坏嗡�，而�?shū)籍呢？一切的文字，語(yǔ)言全然蒸發(fā)，人類(lèi)已無(wú)法交流，早于上個(gè)世紀(jì)成就的新型軟件專業(yè)早已全然代替了書(shū)籍。人們已沒(méi)有了思考，新世紀(jì)的少年兒童因缺少書(shū)籍而無(wú)法學(xué)習(xí)，沉迷在精彩的虛擬世界。游戲，睡覺(jué)，吃飯成為他們唯一的活動(dòng)。而大多數(shù)的成年人脾氣暴燥，因找不到良好的心靈雞湯而荒廢了終身。上個(gè)世紀(jì)存活下來(lái)的人們每日懷念著以前的美好生活：人類(lèi)執(zhí)書(shū)對(duì)酒，偃仰歌嘯，為佳詞妙句，昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。而這一切都少不了它--書(shū)籍。
提起書(shū)，大家都紛紛搖頭，就像這是一個(gè)全然未解的生物。沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)的生命并沒(méi)有減少，可是思想?yún)s全然退化�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，已成為38世紀(jì)人類(lèi)的未解之迷。沒(méi)有了書(shū)籍，人類(lèi)不懂得思考，他們就像一個(gè)未滿十歲的兒童，荒唐的過(guò)著日子。心靈上的塵土，思想上的退化，使人類(lèi)變成了惡魔。他們大量地殘殺同類(lèi)，甚至把自己至親的人當(dāng)作玩偶。
那會(huì)是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面。地球的泥土已全然失去本質(zhì)，那已被鮮血染紅而觸目驚心，眨眼見(jiàn)的都是人類(lèi)貪婪兇狠的面孔。
因?yàn)樗麄兠鎸?duì)美景時(shí)，無(wú)法用美言抒發(fā)自己的內(nèi)心情感；而面對(duì)困難時(shí)，無(wú)法像親人傾訴自己的'痛楚，于是心靈上的不安控制了人類(lèi)的心靈，控制了整個(gè)世界。
我閉上眼睛，已不敢再想，深呼吸書(shū)中的墨香，感覺(jué)是如此美好，清風(fēng)微拂著，（輕）清翻著膝間的書(shū)本，我低下頭，一行大字映入眼簾：書(shū)是人類(lèi)思想的一切。
是��！這個(gè)世界又怎能沒(méi)有書(shū)籍呢？珍惜你手中的書(shū)本吧！哪怕你不喜歡，哪怕你不需要，請(qǐng)讓書(shū)香傳滿這整個(gè)世界吧！
關(guān)于話題作文2
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我通過(guò)閱讀各種各樣的文章，開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，懂得了做人的道理，不斷提高了寫(xiě)作能力。使我受益匪淺。
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常教我反復(fù)背誦、閱讀膾炙人口的古詩(shī)，養(yǎng)成了我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。后來(lái)，爺爺給我買(mǎi)了很多課外閱讀書(shū)報(bào)。讓我常遨游在知識(shí)的海洋里�，F(xiàn)在，我的書(shū)都擺滿了兩個(gè)書(shū)櫥。一有空，我就會(huì)情不自禁的拿出書(shū)閱讀。我讀得十分入迷，經(jīng)常，大人叫我吃飯，都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
有一次，我正津津有味地閱讀著《逼上梁山》，林沖的悲慘遭遇和魯智深的愛(ài)憎分明的行動(dòng)，讓我讀著愛(ài)不釋手。媽媽硬拖我去吃午餐。于是，我便邊看書(shū)，邊夾東西吃，結(jié)果，送進(jìn)嘴里的是辣椒。辣得我張口伸舌，直流眼淚。惹得全家人捧腹大笑。像這樣的洋相，我不知出過(guò)多少回。還有一次，我正津津有味地閱讀著《兩個(gè)小八路》，媽媽命令我休息一會(huì)兒，和妹妹一起畫(huà)畫(huà)，我嘴上答應(yīng)著，卻一邊繼續(xù)閱讀，一邊拿筆在“紙”上亂畫(huà)起來(lái)，我看完后，再看看我的.畫(huà)，大吃一驚，媽媽放在那兒的新羽絨服都布滿了水彩筆的劃痕。我趕緊把衣服拿去洗。然而，我無(wú)論怎么洗也洗不干凈，這時(shí)，我急中生智，想起百科全書(shū)的方法：水彩筆的劃痕都要覆蓋上一層酒精，把衣服上倒了酒精的這一面向上放，把漂白水倒入冷水中，捎做攪拌，之后再加少許的洗衣粉。將衣服完全浸泡在水里，二十分鐘后再洗。就可以洗干凈。我按照書(shū)上做，果然把筆痕洗得無(wú)影無(wú)蹤。
閱讀開(kāi)發(fā)了我的智力，培養(yǎng)我的健康思想情操。我多次評(píng)上校級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，還多次獲得各種各樣的比賽獎(jiǎng)，其中有去年十二月省“感恩祖國(guó)”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)，前年，縣作文二等獎(jiǎng)和今年“感恩老師”演講比賽校級(jí)二等獎(jiǎng)和縣級(jí)三等獎(jiǎng)？書(shū)一直是我的良師益友，它伴隨著我成長(zhǎng)！見(jiàn)證著我進(jìn)步！至今，如果你問(wèn)我最大的興趣是什么？我仍然響亮地回答：“我最?lèi)?ài)的是閱讀！
關(guān)于話題作文3
飛揚(yáng)的腳步是青春的活力，汗水和心血是青春的動(dòng)力。在這最美的青春年華讓我們拼一把，讓那一串串動(dòng)人心弦的故事，永遠(yuǎn)留在學(xué)農(nóng)基地，留在我們的心中，為自己代言�！}記
驕陽(yáng)似花的下午，一個(gè)正是春意蓬勃的下午，一捆繩子，讓人想到了一個(gè)詞——拔河。不錯(cuò)，正是拔河比賽。
“預(yù)備!”剛剛準(zhǔn)備，繩子就繃緊了，“嘟”當(dāng)哨聲劃過(guò)身畔時(shí)，每一個(gè)細(xì)胞都活躍了�！耙欢欢焙�(jiǎn)潔明了而又十分剛勁有力，抓住每一次機(jī)會(huì)，向后拉，拉……同時(shí)一股力量也正拉扯在我們，我們不敢怠慢，心中只有一個(gè)信念，向后，向后，繩子越來(lái)越緊，麻繩有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)懸著青筋，牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄，否則這次機(jī)會(huì)就因?yàn)槲乙凰墒�，像一尾小魚(yú)一樣溜走了，不行!堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持!
老師、同學(xué)似乎也都想上去幫忙了，他們一個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣喊道：“二班——加油，二班——必勝!”。我們?cè)趫?chǎng)上比力氣，而他們是在場(chǎng)下比嗓門(mén)。更有意思的是老師，老師們拿出自己的招牌動(dòng)作一手在前，一手在后，隨著節(jié)奏用力的向前推著，好像要用一陣仙氣，把我們都全吹走，而且使出全身解數(shù)，還甩著頭，好像這樣可以使出更大的力氣，嘴里喊著：“走!走!”給人一股莫名的.力氣。
這不光光是力氣的比拼，更是耐力的比拼。雙方僵持著，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，咬著牙，手用力的拽著，腳艱難的向后挪，一點(diǎn)，一點(diǎn)，勝利的光明就降臨了。
“嘟”那神圣的哨聲又響了�！耙�!贏了!”同學(xué)們抱在一起，臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容，空氣中充滿了快樂(lè)的呼聲。
用拼搏成就夢(mèng)想，用拼搏所向披靡，用拼搏贏得輝煌，用拼搏創(chuàng)造未來(lái)，用拼搏塑造出一個(gè)美好的青春年華!
關(guān)于話題作文4
天知道，這段時(shí)間我又沒(méi)有真正的笑過(guò)。
笑，是表達(dá)內(nèi)心興奮的一種方式；笑，是吐露心情的一種方式；笑，是無(wú)憂無(wú)慮、純真無(wú)邪的小天使的到來(lái)。呵~！笑，有多少人曾擁有過(guò)她，可是，真正笑得燦爛的，有幾個(gè)？
有時(shí)，短暫的'笑并不意味著長(zhǎng)久的笑，短暫的勝利也并不意味著永恒的勝利。但，一次會(huì)心的笑，也可能預(yù)示著是笑的長(zhǎng)久的開(kāi)始，是永恒勝利的起點(diǎn)。
不久前，我曾會(huì)心的笑過(guò)一次。
曾經(jīng)，數(shù)學(xué)是我最頭疼的一科，甚至比英語(yǔ)還難，至少，當(dāng)時(shí)我是這么認(rèn)為的�？墒�，現(xiàn)在我自己改變了我曾經(jīng)這樣的想法。原來(lái)是我錯(cuò)了，并且還錯(cuò)的那么離譜。
曾經(jīng)，一上數(shù)學(xué)課，我就會(huì)有種昏昏欲睡的感覺(jué)，現(xiàn)在，一上數(shù)學(xué)課，我就聽(tīng)的津津有味；曾經(jīng)，在數(shù)學(xué)課上，我懶得動(dòng)筆，現(xiàn)在，在數(shù)學(xué)課上，我樂(lè)意動(dòng)筆；曾經(jīng)，遇到數(shù)學(xué)題，頭犯困并且抱著抄的心態(tài)去等待，現(xiàn)在，遇到數(shù)學(xué)題，會(huì)思考并且懷著自己去探索的心情去開(kāi)發(fā)。原因很簡(jiǎn)單。
就是，我發(fā)現(xiàn)只要肯動(dòng)腦，肯動(dòng)手，數(shù)學(xué)并不難。（同樣，任何科目都一樣）這還要感謝教了我兩年的數(shù)學(xué)老師，如果不是她引導(dǎo)我，我不會(huì)蘇醒；如果不是她鼓勵(lì)我，我不會(huì)有勇氣；如果不是她教導(dǎo)我，至今我還在深谷中打滾。她的引導(dǎo)，她的鼓勵(lì)，她的教導(dǎo)，使我從深谷中慢慢爬向崖上去。
前不久，我自己解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)于我這個(gè)初學(xué)數(shù)學(xué)者來(lái)說(shuō)的奧秘。
前不久，我自己不斷的做了一道又一道準(zhǔn)確無(wú)誤的數(shù)學(xué)題。
前不久，我發(fā)現(xiàn)我自己并不是一無(wú)是處。
前不久，我會(huì)心的笑了。
關(guān)于話題作文5
感動(dòng)是無(wú)處不在的，無(wú)時(shí)不有的，得用心去看別人，這樣才會(huì)看見(jiàn)別人，這樣才會(huì)看見(jiàn)別人很關(guān)心自己。并且會(huì)明白感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)累的時(shí)候，父母給我們削蘋(píng)果，這是關(guān)心和感動(dòng);哭的時(shí)候，得到一句安慰，是感動(dòng);開(kāi)心時(shí)，有朋友和自己分享是感動(dòng)。在平常的日子里收到小禮物也是種祝福和感動(dòng)!
然而，我今天說(shuō)的卻是教師。她是我的歷史和思品老師，又是我所敬佩的班主任，將近半年的相處，我感覺(jué)她身上有一種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神，一種要做就做到最好的信念，一種堅(jiān)持到底的力量。對(duì)老師來(lái)講，愛(ài)是教育中的基礎(chǔ)，在寒冷的冬天里，老師課上完，用親切的話語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)：“最近天氣很冷，要多穿衣服別受涼，特別是寢室中的同學(xué)們，感冒藥要預(yù)備好，沒(méi)有的同學(xué)可以向我來(lái)拿�！敝徊贿^(guò)就這一句話，就讓我感受到了溫暖。此時(shí)，此刻我已經(jīng)感動(dòng)了。
她對(duì)待每個(gè)孩子都很溫暖，這是我敬佩她的又一點(diǎn)，雖然，他少有會(huì)在班級(jí)中大發(fā)雷霆，但這經(jīng)過(guò)后，她會(huì)低頭反思。并且也沒(méi)在班級(jí)中大聲斥責(zé)一個(gè)同學(xué)。每次考試過(guò)后的第二天，聽(tīng)到的總是她對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。在我眼里，老師為教室中的'每位學(xué)生累過(guò)、無(wú)私的奉獻(xiàn)過(guò)。對(duì)待我們的作業(yè)是認(rèn)真迅速的批改。經(jīng)常改完這疊改那疊的。作業(yè)中的勾勾和叉叉是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)的記號(hào)，看到過(guò)她有時(shí)低頭反思有沒(méi)有對(duì)我們過(guò)于嚴(yán)厲，就可以說(shuō)明她對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)與認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一次批改。老師對(duì)職業(yè)的熱情。從她身上我可以明白了什么是“堅(jiān)守”。堅(jiān)守就是水滴石穿的精神。
其實(shí)在我們的身邊處處都有感動(dòng)和對(duì)自己關(guān)心的人，只要用眼睛去觀察，自己去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)就在身邊。
關(guān)于話題作文6
爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)句真心話，不要拿我和別人做比較，雖然我明白你們這是為我好，但你們望子成龍，卻傷害了我的自尊心。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧！我這次期末考得不太夢(mèng)想，語(yǔ)文考了97。5分，數(shù)學(xué)只考了82分。當(dāng)我把成績(jī)單拿給你們看時(shí)，你們雖然沒(méi)有罵我，但還是說(shuō)了幾句：“你這次考得這么差，怎樣辦呀？”媽媽說(shuō)�！澳憧纯茨悖歼@成績(jī)，把我們的臉都丟光了。你的兩個(gè)姐姐肯定又是100分和98分。你長(zhǎng)大了肯定是給人家擦皮鞋，將來(lái)給你的兩個(gè)姐姐開(kāi)車(chē)門(mén)。你的兩個(gè)姐姐長(zhǎng)大了必須是清華、北大的料�！卑职謬�(yán)肅的說(shuō)。我聽(tīng)了這話心里難受極了。這時(shí)淚水模糊了我的眼睛，我暗暗告訴自我，楊蕊源，不能哭，不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽你明白嗎？你們這樣說(shuō)多傷害了我的自尊心呀！這時(shí)你們又發(fā)話了：“別人為什么考這么好，你又考這么差呢？別人平時(shí)都在屋里看書(shū)，刻苦鉆研，最終才取得好成績(jī)。而你一天只明白看電視，玩電腦，叫你看書(shū)你不看書(shū)，你卻一天只看電視，玩電腦�！鳖D時(shí)，我委屈極了，心里想：我難道沒(méi)有看書(shū)嗎？只是有些時(shí)候，我看書(shū)的時(shí)候你不在，難道僅有別人看過(guò)書(shū)，而我就沒(méi)有看過(guò)書(shū)嗎？請(qǐng)不要拿我跟別人做比較。想著想著，淚水就像斷了線的珠子落了下來(lái)，心里有說(shuō)不完的.委屈。
期望全天下父母，不要拿自已的孩子跟別人做比較，這樣會(huì)傷害了孩子的自尊心。在此，我期望全天下的父母多多鼓勵(lì)一下自我的孩子，讓孩子們多點(diǎn)信心，一次考試失敗，沒(méi)有什么大不了，還有機(jī)會(huì)，人的一生總會(huì)遇到挫折和困難，不經(jīng)歷困難，哪能成功。我在書(shū)上看到一句名言，“天才是夸出來(lái)的”。
關(guān)于話題作文7
今天是星期天，難得爸爸媽媽都有空，我們一家三口決定進(jìn)行一次家庭大掃除。
我頭一個(gè)說(shuō)要擦玻璃。媽媽刁難說(shuō)：“窗戶上的玻璃也要擦哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“家里的窗戶可不比你們學(xué)校的窗戶好擦喲。外面有防盜窗擋著，看你怎么擦干凈�！蔽已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn)，想出個(gè)主意：“那就把窗玻璃拿下來(lái)不就行了嗎?”爸爸不同意。經(jīng)過(guò)我和媽媽的`一番“糾纏”，他終于“投降”了。
爸爸把兩組窗玻璃拿下來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上，我看見(jiàn)了，趕緊拿來(lái)抹布和清潔劑就準(zhǔn)備開(kāi)工了。遠(yuǎn)看，那玻璃似乎不太臟，可走近一看，呀，竟有厚厚的一層灰塵。我拿起清潔劑往玻璃上噴了又噴，再拿起抹布使勁兒擦。不一會(huì)兒，抹布就臟了，我又換干凈的一面再擦。擦完玻璃正面，再擦背面，好不容易擦干凈了，我已經(jīng)滿頭是汗了。我一邊擦汗，一邊欣賞自己擦干凈的玻璃，不由得沾沾自喜起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)玻璃上有個(gè)細(xì)小的黑斑點(diǎn)，我趕緊擦，可擦了又擦也沒(méi)擦掉，我心想：反正這黑斑也不顯眼，算了，不擦了。于是，就轉(zhuǎn)身去洗抹布，準(zhǔn)備擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的媽媽看見(jiàn)了，叫住我：“劉愷，做事不能馬虎，要有耐心呀!”是呀，媽媽說(shuō)的對(duì)，于是，我湊上去哈了幾口氣，再用手指甲使勁摳，斑點(diǎn)終于被清除了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喲 ，我們家丫頭變成女關(guān)公了，紅光滿面的。嗯，這塊玻璃擦得不錯(cuò)�！边@時(shí)，媽媽把窗框擦得亮閃閃的，還用吸塵器把走槽里的灰塵也吸得干干凈凈，爸爸就把窗玻璃裝了上去。
接著，我開(kāi)始擦第二組窗玻璃。爸爸在一旁指手畫(huà)腳，不是這兒臟，就是那兒不干凈，我都有點(diǎn)不耐煩了，但是想起媽媽說(shuō)的話，只好繼續(xù)擦。在他的“指揮”下，我終于收工了。
我終于體會(huì)到勞動(dòng)是多么辛苦，但是看著親手擦干凈的窗玻璃，我覺(jué)雖然累，卻也很快樂(lè)。
關(guān)于話題作文8
在我的印象中，母親是嚴(yán)厲的，我從未感到過(guò)母愛(ài)的滋味。每當(dāng)我走在大街上看見(jiàn)小孩子在母親的偎依下玩耍時(shí)，總會(huì)勾起我童年的回憶。
獨(dú)自上學(xué)+眼淚＝獨(dú)立
記得小學(xué)剛開(kāi)學(xué)的'一天，我歡喜地背上大書(shū)包，因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的新生了。我走到母親跟前，抬起頭對(duì)她說(shuō)：“媽媽，送我上學(xué)！”誰(shuí)知得到的卻是一句“都上一年級(jí)了，自己去吧！”便被母親推出了家門(mén)，看到鄰居家孩子坐在父親的車(chē)上歡快地上學(xué)，我是多么渴望父親也會(huì)象這樣送我去上學(xué)��！再看見(jiàn)馬路上川流不息的車(chē)輛，我哭了，我害怕！就在過(guò)馬路的一瞬，一輛自行車(chē)撞上了我，幼小的我被殘酷地摔到了硬邦邦的馬路上，手臂都腫了個(gè)大包，我哭得更加厲害了，但最終還是到達(dá)了學(xué)校。這使我降低了對(duì)母親的好感。
快跑+牛奶＝毅力
還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，母親為了讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，特地幫我在奶站訂了鮮牛奶，但母親卻對(duì)我說(shuō)：“你自己去拿吧！”我呆了，要知道奶站離我家很遠(yuǎn)，并且在學(xué)校反方向，去一趟得花二十分鐘，這可怎么上學(xué)��！于是母親便讓我每天快速跑去取牛奶，我也就這樣取了一年。這也使我降低了對(duì)母親的好感。
停電+面條＝堅(jiān)強(qiáng)
小學(xué)四年級(jí)有一段無(wú)法忘卻的回憶。那是一個(gè)天朗氣清的早晨，母親叫我過(guò)去，我去后母親便鄭重地說(shuō)：“我和你爸爸得同時(shí)出差一個(gè)星期，冰箱里有很多飯菜，你一個(gè)人要小心�。 蔽液芘�，我怕黑啊！但還是不得已而答應(yīng)了。晚上，剛洗了個(gè)澡，就突然停電了。我嚇壞了，就拿了被子蓋在頭上，還好不久又來(lái)了電，才使我緩過(guò)神來(lái)。第二日，飯菜便吃完了，這下慘了，我身無(wú)分文呀！想了一會(huì)兒，我便決心自己煮面條，于是學(xué)起母親的模樣做事，期間被水燙到過(guò)，被火燒到過(guò)，還被油爆到過(guò)，可喜的是終究是學(xué)會(huì)了這門(mén)手藝。這次我終于懂了母親的心，體會(huì)到了母親，它是甜的，苦的，還泛著一股澀味。
隨著時(shí)光的流逝，我終于體會(huì)到了這最偉大的愛(ài)---母愛(ài)。它教予我獨(dú)立、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，母親最偉大，母愛(ài)是最偉大的愛(ài)。
關(guān)于話題作文9
喜歡杰倫的歌，這是從一開(kāi)始就注定的事實(shí)。
最初的《愛(ài)在西元前》，便讓我無(wú)可就藥的喜歡上了那個(gè)戴著鴨舌帽的大男孩。當(dāng)然這一半的原因要?dú)w于方文山--杰倫背后的男人，我喜歡這樣叫他，從五年前開(kāi)始便是這樣。《愛(ài)在西元前》曾一度讓我愛(ài)不釋手，跟著杰倫還有一絲青澀的嗓音，想象著歌里公元前的浪漫愛(ài)情，我已對(duì)他們佩服得五體投地，只有文山能寫(xiě)出這樣唯美的句子，也只有杰倫能將它演繹得完美。于是我淪陷了，在這靈異的歌聲里。
因?yàn)橄矚g，所以習(xí)慣。我早已習(xí)慣了在成長(zhǎng)的路上，有杰倫的歌聲陪伴。
《簡(jiǎn)單愛(ài)》里有杰倫撐著紅傘一路走過(guò)的純色年代，那里有少年的甜蜜與苦澀，到如今竟似曾相識(shí)，一切只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。
《東風(fēng)破》如一股復(fù)古的風(fēng)潮，將我?guī)Щ亓松蟼�(gè)世紀(jì)20年代。江南水鄉(xiāng)的柔情，載著一盞愁別緒漂泊遠(yuǎn)方，水向東流，浪跡天涯。夜半的燭火，剝落歲月。何人用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破？
《止戰(zhàn)之殤》里的杰倫一襲戎裝，歲月已在他的臉上留下印記，蓄長(zhǎng)的胡須更讓人感覺(jué)滄桑。在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，看著被戰(zhàn)火弄臟的.淚光，也只有孩子眼中的希望能夠點(diǎn)燃明天。這就是我向往的生活，有一點(diǎn)戰(zhàn)亂，有一點(diǎn)血腥，也有一點(diǎn)神圣，在杰倫的世界里被盡情演繹。
《夜曲》更是古典與潮流的一次交鋒，月光下，蕭邦的夜曲，在空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。跟夜風(fēng)一樣的聲音，蔓延開(kāi)來(lái)，凄美的愛(ài)情，用夜曲來(lái)祭奠。這時(shí)的杰倫在藝術(shù)的殿堂里已越走越遠(yuǎn)，穿越了時(shí)空，兩代音樂(lè)的才子在此時(shí)相聚，共同譜出另一個(gè)音樂(lè)時(shí)代。
無(wú)言，祝福，這是我想說(shuō)的。
關(guān)于話題作文10
“遙想公瑾當(dāng)年，小喬出嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月……”
這些古詩(shī)，深刻地體現(xiàn)了時(shí)光的飛逝。周瑜少年有為，在年輕時(shí)建立了世人矚目的赫赫功績(jī)，而自己現(xiàn)在已在鬢染霜華，卻一事無(wú)成，一腔報(bào)國(guó)之志無(wú)處施展。華發(fā)早生，功業(yè)無(wú)與，失望之余，詩(shī)人不免產(chǎn)生人生如夢(mèng)之感，面對(duì)滔滔東流的江水，詩(shī)人只能舉杯對(duì)月，自繞心中的愁緒。
古人為我們留下了珍惜時(shí)光的警示牌，它不斷浮現(xiàn)在我們的面前，昔日的風(fēng)采總會(huì)變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼，冉冉升起的太陽(yáng)總會(huì)變?yōu)槁淙沼噍x。人生有多少個(gè)一天、一分、一秒？細(xì)細(xì)回想，又是否珍惜過(guò)已逝的它們呢？未來(lái)將由他們來(lái)決定，我們自己做好自己本分就可以了，我認(rèn)為我們沒(méi)有必要和閑暇支猜想未來(lái)，幻想未來(lái)，期待未來(lái)。做好該做的事，把握好自己的時(shí)間，迎接往后的每一天。
當(dāng)我們看“時(shí)光老人和流浪漢”這個(gè)故事時(shí)，不能單單認(rèn)為它只是一個(gè)發(fā)好笑的故事。這個(gè)故事的真面目應(yīng)該是時(shí)光對(duì)我們的告誡！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边@個(gè)故事應(yīng)深深地刻在腦海里才能起到它本身的作用。
有時(shí)當(dāng)你走在街上時(shí)，總會(huì)在一些地方停下腳步，你細(xì)細(xì)地看看著乞丐的人生歷程感到的就是一種想哭又哭不出的'同情，因?yàn)橐簧w逝眼淚即使哭干，也沒(méi)有有絲毫作用，這時(shí)，你的同情心會(huì)化為一陣無(wú)聲的寂靜……
人生雖短暫，最重要的就是怎樣利用你的一生，好好珍惜吧，珍惜屬于你自己的這份寶貴財(cái)富吧！讓時(shí)間的腳步在你的人生中走得更有意義，更有價(jià)值，更有色彩！
關(guān)于話題作文11
在我的童年里，難忘的事情就像天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)候其中最使我此刻還記憶猶新的就就是去火星農(nóng)場(chǎng)摘草莓的事了。
那天的天氣萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，剛好就是星期天，我正躺在床上做美夢(mèng)呢！“起床了！”媽媽高分貝的聲音把我驚得蹦了起來(lái)�！斑@天我們要去火星農(nóng)場(chǎng)摘草莓哦！”聽(tīng)了這話，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺就蹦了起來(lái)。
很快，我們坐著摩托車(chē)就到了火星農(nóng)場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草莓地就是綠茵茵的一片，點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)紅色的“小燈籠”。近看，葉子呈橢圓形，邊沿呈鋸齒形，翠滴。葉子下面藏著一個(gè)個(gè)紅彤彤的草莓，就像就是可愛(ài)的心形糖果在向我們招手。這時(shí)候我們迫不及待地拿起籃子，比比誰(shuí)摘的草莓多。
開(kāi)始摘草莓啦！大家都四散開(kāi)來(lái)。我提著籃子，心想：摘草莓有什么難呢？隨便摘一些不就行了嗎？我只圖著快點(diǎn)完成摘草莓的任務(wù)，撥開(kāi)葉子，一見(jiàn)草莓就摘，也不仔細(xì)看看草莓的質(zhì)量如何。不一會(huì)兒，我就摘滿了大半籃草莓。這時(shí)候我立即沖到到媽媽旁邊，高興地大叫：“媽媽媽媽！你瞧，我已經(jīng)摘到這么多啦！”原本我以為媽媽會(huì)大大地表?yè)P(yáng)我一番，可卻看到她皺起了眉頭�！斑@就是‘垃圾草莓收集站’嗎？你摘的全都不能吃！”我聽(tīng)了媽媽的話，頓時(shí)就像癟了的氣球一樣無(wú)精打采。媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“摘草莓要看它的質(zhì)量，又熟又大的、沒(méi)蟲(chóng)蛀的，而又發(fā)霉的'、下面沒(méi)有洞的、不畸形的才就是標(biāo)準(zhǔn)的草莓。”我恍然大悟。媽媽帶我來(lái)到另一排很久都沒(méi)人來(lái)摘過(guò)的一排草莓旁，哇，這排草莓長(zhǎng)得真就是又大又熟！我吸取之前的教訓(xùn)，認(rèn)真地摘起來(lái)，這次就摘到了半籃子標(biāo)準(zhǔn)的草莓。我真就是高興極了！
經(jīng)過(guò)這次摘草莓的事情，我明白了做任何事情都不能急于求成，要仔細(xì)思考清楚怎樣做，這樣才能把事情做好。
關(guān)于話題作文12
每一個(gè)人的心都有著不同的思想和不同的意見(jiàn)，那心中有沒(méi)有鈴聲呢？那就來(lái)采訪一下吧！
如下：
我沒(méi)呢今天這個(gè)主題叫做“心中的鈴聲”，孟煥同學(xué)，你對(duì)著“心中的鈴聲”這五個(gè)字有什么看法呢？
“心中的鈴聲”，她驚訝的喊道。
“是啊，心中的鈴聲，每一個(gè)人的心中都要有個(gè)鈴聲，敲響你，或者說(shuō)你能有計(jì)劃的安排自己的事情嗎？”
“當(dāng)然可以啊，我們兩個(gè)都是管衛(wèi)生的，衛(wèi)生方面會(huì)消耗我們太多的時(shí)間，或者是在早讀，讓同學(xué)們快速掃地，也好早讀上取的一些知識(shí)，要珍惜時(shí)間的一分一秒�。 泵蠠ㄓ新曈猩�。
“是��！時(shí)間當(dāng)然是最寶貴的，金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)這樣好的光陰，鈴聲在時(shí)刻的提醒我們，要合理的安排時(shí)間，我晚上是要寫(xiě)幾課字詞句與預(yù)習(xí)課文，所以說(shuō)合理的安排，不會(huì)讓老師督促，更不會(huì)在同學(xué)之中拖他們的后腿，更不會(huì)為班級(jí)拖后腿，所以我覺(jué)得心有鈴聲，就是心中要有意見(jiàn)�！蔽衣龡l斯理的說(shuō)道。
“啪、啪、啪，你真是為班級(jí)著想。”外班的李蕊說(shuō)道。
“心中的`鈴聲”這個(gè)話題引起了一些同學(xué)的好奇，紛紛過(guò)來(lái)�！靶闹幸杏�(jì)劃，有主見(jiàn)，有目標(biāo)這樣才叫做完美。我們不要做殘缺的，要做完美的，即使我們?cè)谂Φ牡缆分�，因�(yàn)槌砷L(zhǎng)學(xué)要努力的過(guò)程嘛。只有在灑滿自己努力過(guò)的汗水之路，才會(huì)有希望，結(jié)出成功之果。那我們自己的目標(biāo)會(huì)奮進(jìn)，有著曾經(jīng)努力過(guò)的路上，才會(huì)成長(zhǎng)的更茁壯。長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為一些正在奮進(jìn)的人遮陰、鼓勵(lì)、加油！”我深情地說(shuō)道。
采訪結(jié)束。
鈴聲在心中歌唱，
唱響于努力奮進(jìn)。
曾灑滿汗水之路，
即育出成功果實(shí)。
關(guān)于話題作文13
珍惜，只有當(dāng)失去了才懂得珍惜，我們應(yīng)該珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切美好事物。我們總是感嘆時(shí)光過(guò)得太快，生命太脆弱，親情太虛偽，青春太短暫，可誰(shuí)又珍惜過(guò)這些呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜與懂得珍惜!
珍惜親情!父母親的關(guān)懷與問(wèn)候總是好的，同時(shí)也是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤Ｒ簿褪沁@些熟悉的事情，讓我們對(duì)父母漠不關(guān)心，對(duì)他們都曾說(shuō)過(guò)“謝謝”二字，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的�？僧�(dāng)你看到父母雙鬢飄拂的銀絲，是不是會(huì)后悔兒時(shí)的所作所為，我們不要讓珍惜變成后悔與遺憾，不要等到那一天再后悔!我們應(yīng)該從現(xiàn)在起孝敬父母，珍惜親情，不要讓他們離開(kāi)我們時(shí)才懂得什么是——珍惜。
珍惜生命!都說(shuō)生命是可貴的，無(wú)價(jià)的，可誰(shuí)又想過(guò)身體發(fā)膚受之父母，我們無(wú)權(quán)去破壞它，傷害它，當(dāng)今世紀(jì)，還有一些人竟然為了一些小事情去結(jié)束自己的生命，還有一些人竟然去吸毒，參加邪教等。這些都是腐蝕人的靈魂，嚴(yán)重影響青少年的身心健康。我們是21世紀(jì)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，我們要為自己負(fù)責(zé)，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜生命，遠(yuǎn)離不法侵害，愛(ài)護(hù)自己的生命，守護(hù)自己的青春未來(lái)!
珍惜時(shí)間!時(shí)間就像一座高速列車(chē)，走了就不會(huì)再回來(lái)了，我們還傻傻地站在原地等它回來(lái)嗎!不如利用等車(chē)的時(shí)間，去做更有意義的`事，去珍惜身邊的每一分，每一秒，我們青少年正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，可是還有一些青少年放任自由，吊兒郎當(dāng)，不做好該做的事情，整天不是泡網(wǎng)吧，就是象不良青年一樣吸煙喝酒，我們不應(yīng)該這樣墮落，我們應(yīng)該用寶貴的時(shí)間做有意義的事情。
珍惜!不僅僅是珍惜親情、生命、時(shí)間，我們可以珍惜身邊的一切美好的事物!就是因?yàn)槎谜湎�，才在生命中劃過(guò)了一道最美的風(fēng)景線!
關(guān)于話題作文14
暑假期間，爸爸要我和媽媽去河南的爺爺奶奶家住一段時(shí)間。臨走的前幾天，我和爸爸媽媽天天都會(huì)到臨淄區(qū)廣場(chǎng)去玩。
一天，我們又來(lái)到廣場(chǎng)，呈現(xiàn)在我們面前的是一幅熱鬧的景象，草坪里、小路上到處都是人，跳舞的、滑旱冰的、聊天的、打撲克的、玩游戲的、練武術(shù)的、踢球的、唱戲的、乘涼的、賣(mài)小東西的……可謂人山人海，前呼后擁，熱鬧非凡啊!
我們?cè)趶V場(chǎng)遇見(jiàn)了爸爸老鄉(xiāng)的`一家人。我們找了個(gè)光線明亮的路燈，拿出來(lái)事先準(zhǔn)備好的墊子坐下。人都齊了，爸爸媽媽、叔叔阿姨開(kāi)始打撲克，我和妹妹當(dāng)然也不能閑著!我們商量著玩“貓捉老鼠”的游戲�？墒牵瑑蓚�(gè)人怎么玩呢?正好，我們又碰到了爸爸同事的一家人，其中也有我的哥哥，就拉著他和我們一起玩。
哥哥說(shuō)教我們玩第三代“貓捉老鼠”的游戲，由他來(lái)分角色。調(diào)皮的妹妹說(shuō)哥哥：“你當(dāng)小豬”。哥哥好似聽(tīng)見(jiàn)了，又好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。他繼續(xù)分角色，“你當(dāng)貓，妹妹當(dāng)老鼠，我當(dāng)小豬�！薄肮�!”我和妹妹笑做一團(tuán)�！斑@是口誤，口誤!好啊!敢笑我，看我怎么收拾你們倆!”哥哥有點(diǎn)不好意思了�！熬让�!”妹妹邊跑邊喊道。這時(shí)哥哥追了上來(lái)�！敖憬憔任摇保妹糜趾暗�。此時(shí)，我早已跑得老遠(yuǎn)了。最后，哥哥還是追上了妹妹，妹妹又追上了我。我對(duì)妹妹說(shuō)：“我?guī)湍?”于是“貓捉老鼠”的游戲開(kāi)始了……
就這樣，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，跑累了，就躺在草坪上數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知道過(guò)了多久，大人們把我們叫醒了，原來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。我們相互道別，迎著皎潔的月光，向各自的家里走去……
關(guān)于話題作文15
那把鑰匙還在。
這是我初二的時(shí)候，英語(yǔ)老師交給我的，我一直把它和我的家門(mén)鑰匙串在一起，每天都帶在身上——其實(shí)它在一年前就用不上了，因?yàn)槌跞龘Q了教室，我又多了一把小鑰匙�？上г诋厴I(yè)前幾天，它被收回去了。而那把陪伴我兩年的小鑰匙，或許是因?yàn)殒i眼換了，它似乎是被遺忘在我這里了。
畢業(yè)已經(jīng)有一個(gè)多月了，可是三年的情誼，總是難舍難分的。
每次我開(kāi)門(mén)的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)那把很久沒(méi)用過(guò)的小鑰匙——又想起了初中的時(shí)候，大家在一起的場(chǎng)景——可惜都已經(jīng)過(guò)去了。
天下沒(méi)有不散的宴席——中考前在學(xué)校的最后一天，我們都哭得很傷心。畢業(yè)那天，我們又很高興地出去聚會(huì)——那是最后一次，我看見(jiàn)他們的面容。
雖然，現(xiàn)在每天大家在群里都聊得很有興致，但是我總感覺(jué)我們中間隔著什么，似乎我們相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
如今，物是人非——只有那把小鑰匙，那不小心被滯留在我這里的小鑰匙，還在。
可是，鑰匙在我這里，鎖，又在哪里呢？
它是依舊掛在兩年前的`那間教室門(mén)口嗎？還是在保管室的某個(gè)角落呢？
無(wú)論它現(xiàn)在究竟在哪里，我都找不到了。我只剩下這把小鑰匙，能做什么呢？
我不想再用它來(lái)懷念過(guò)去了——我知道，就算我再大哭一場(chǎng)，也都不會(huì)回來(lái)了。
既然鑰匙丟了鎖，那就這樣吧。看來(lái)這鎖，也是打不開(kāi)了。不如就讓它們天各一方，就讓那把小鑰匙封鎖我的記憶，埋葬。
人若倒著走，總會(huì)撞到墻的。
回憶那么美好，卻扼殺青春。這把小鑰匙，就是我的回憶，可惜天意讓它丟了鎖，只好各自封鎖了。
這份回憶，就這樣吧。別讓它打開(kāi)——我怕思念掉出來(lái)。
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