春天踏青小學(xué)生作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春天踏青小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天踏青小學(xué)生作文1
那天，風(fēng)和日麗，我邀了小芳到野外踏青賞春。
溫和輕柔的春風(fēng)吹拂著我們的笑臉，梳理著我們的頭發(fā)，擺弄著我們的衣裙，一路上我們感覺舒服極了。我們高高興興地來到了野外，站在高地極目遠(yuǎn)望，那一條河在陽光照耀下波光粼粼，河中有一條小船，一位叔叔坐在船尾張帆劃槳，另一位叔叔在船頭撒網(wǎng)捕魚。河對岸有座小山，小山上有一個(gè)涼亭，有一對青年人坐在那兒聊天。我們的腳下是一片青青的.草地，猶如一塊碧綠的地毯。草地上夾雜著美麗的花兒，一朵朵紅艷艷，一朵朵金燦燦，一朵朵黃澄澄。草地的兩邊是一排排長出新芽嫩葉的小樹，幾只小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌：“春天好，春天好，春天真正好，樹上開紅花，地上長青草�！�
這天我和小芳玩得很開心。小芳提議摘幾朵小花帶回家送給媽媽。我說：“好呀，但不能摘得太多，我們要愛護(hù)花草樹木�！蔽覀儾烧藥锥漉r艷的映山紅帶回了家里，送給了為我們操勞的媽媽，媽媽見了笑得合不攏嘴。
春天踏青小學(xué)生作文2
盼望著，盼望著，冬去春來。我們跟老師去古林公園踏青。
首先，我們8：15分從學(xué)校出發(fā)，前往古林公園游玩。剛剛一到了古林公園大門口，便聞到了一陣陣清香。我迫不及待地跑進(jìn)去一看，呀，原來是梅花發(fā)出的香味。說真的，其實(shí)百花之中，我最愛的就是梅花了，它，沒有與其它花爭奇斗艷；它，沒有像其他花那樣散發(fā)著濃香，它只是發(fā)出一種淡淡的清香……然而，正是因?yàn)樗倪@種優(yōu)雅，高貴的品質(zhì)，因此我很喜愛它。
梅花的花瓣沒有菊花那么大，也沒有迎春花那么艷麗。它跟桂花大小差不多，香味也不比桂花差，真的很迷人呀！
看完了我最愛的梅花，我們還去了江蘇第一塔——江蘇電視塔。
首先，我們坐上了高速電梯，200米的`高空，來回也只需30秒，平均每秒上升或下降6米，我便不由自主地感嘆道：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！”
到了頂點(diǎn)，我們看見這兒有一個(gè)空中轉(zhuǎn)盤式餐廳。我不禁沖到轉(zhuǎn)盤上面，仔仔細(xì)細(xì)地觀察這轉(zhuǎn)盤�！扒鼑[，快來看呀！”同學(xué)說，哦，原來這有一塊透明的玻璃。“哇，下面的人好小��！”“不對，一個(gè)人都看不見……”
不過，快樂的時(shí)光總是短暫的，我們也很高興，今天玩得真爽呀！
春天踏青小學(xué)生作文3
春暖花開，萬物復(fù)蘇，春天來了。如果你不出去走走，就不知道春天有多美。鳥語花香，花兒悄悄綻放，與春天的約會(huì)我來了。星期天我和親朋好友相約一起去鯉魚山踏春。
鯉魚山是我們家鄉(xiāng)附近比較高聳的山，有美麗的傳說，有每年三月三的廟會(huì)，有一條水泥路直通山頂。在我們上山的路途中，有老牛在悠閑的吃著青草，偶爾還仰天長嘯，“哞一一�！闭鸬脴淙~都沙沙的響，山腳下還有許多村民有說有笑其樂融融。藍(lán)天，白云，村民，老牛，草兒，花兒，多么和諧悠閑的村居��！
到達(dá)鯉魚山山頂，我呼吸到了新鮮空氣，瞬間神清氣爽，心曠神怡。我第一眼看到的`應(yīng)該就是最有標(biāo)志性的鯉魚池塘，里邊有許多水。
現(xiàn)在我們來到寫著記載鯉魚山故事的石板前，有好多塊呢，里面記載著許多繪聲繪色的故事。
接著你會(huì)看見一座廟，你踏進(jìn)寺廟第一步的時(shí)候，你會(huì)看見一個(gè)大鐵爐，非常像太上老君的煉丹爐，里面還有一個(gè)屋子，有神仙的雕像。在鯉魚山山頂看風(fēng)景真美啊！往下面看，云霧繚繞仿佛至仙境一般。讓我不由得想起一首詩，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
今天我們游了鯉魚山看到了美麗的景色，告訴我們春天是五彩繽紛的。
春天踏青小學(xué)生作文4
你瞧！小草發(fā)芽了，花兒在競相開放，春筍從地里冒出來了，樹木長出了嫩芽，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃，春天已經(jīng)來了！氣溫特別暖和，暖的讓人們恨不得快些把身上穿著的棉襖脫下，穿著休閑裝去吸收春天的春氣，媽媽建議周未踏青去。
周六一早，爸爸媽媽帶我去“惠東生態(tài)園”——全國休假圣地，一路上，春風(fēng)拂面而來，令人心曠神怡。不知過了多久才到達(dá)目的地了，你看！水的兩旁都有綠綠的垂柳和松柏，讓我感覺到春天似乎已經(jīng)來了很久很久了，你瞧！有辛勤的蜜蜂，在花叢中采蜜；有歡快的喜鵲在梳理著自己的羽毛；有金黃色羽毛的小鳥相依在一起；再往林里走，一只只小鳥在林中飛來飛去，穿梭在那光和影之間，明明暗暗，神神秘秘；你聽！美麗的布谷鳥，布谷布谷的叫著；啾啾啾啾是黃鸝的聲音；嘰喳嘰喳是小麻雀的聲音……
好一個(gè)熱鬧卻又寧靜的'林子。在沙灘的那邊，五彩繽紛的貝殼和金沙，閃爍著迷人的光芒；河水也清澈見底，小魚和蝦米在嬉戲。草坪上綠茸茸的、軟軟的、柔柔的綠草像一片片墨綠色地毯，像生命的綠色，始終都讓人神往不已。
快樂的時(shí)間真易過，很快就結(jié)束了一天的行程，真令人流連忘返，��！春天真美�。�
春天踏青小學(xué)生作文5
“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@是詩人杜牧寫的《清明》中的詩句。是呀，清明節(jié)不但有掃墓的傳統(tǒng)，而且還有踏青的傳統(tǒng)喲！讓我們在這“春城無處不飛花”的大好時(shí)節(jié)，去尋找心中的.“杏花村”吧！
星期天上午，晴空萬里，我們一家開車來到森林公園。剛一下車，一陣春風(fēng)柔和地從我臉龐撫過，像在歡迎我們的到來。
一走進(jìn)公園，我就聞到了小草的清香，花兒的芬香，樹木的沉香……這些都是春天的香氣；我還聽到了“嘩嘩”的流水聲，“喳喳”的鳥叫聲，“沙沙”的柳條擺動(dòng)聲，我不禁感嘆：春天真美啊！
走在小路上，有粉嫩的桃花，有雪白的梨花，有紅艷的茶花，開得最艷數(shù)垂絲海棠了，它幾乎把枝頭都?jí)簭澚�。小樹大樹們也不甘落后，使勁往上長，像要沖破天空才肯罷休。而香樟樹卻不求高，它把營養(yǎng)給了葉子，讓它們四季常青，使人們看后心曠神怡。
再往里走一點(diǎn)，有一片櫻花林，白色、粉色的櫻花綴滿了枝頭，一眼望去像剛下過一場大雪，這一片片“雪花”還時(shí)不時(shí)地飄下幾片，在陽光映照下，美極了！
夕陽西下，我們走出森林公園，那遍地的野花搖動(dòng)著身體、滿山的樹林抖動(dòng)著葉子，都在向我們揮手告別，小鳥喳喳地叫著，像是對我們說：“歡迎下次再來！”
春天踏青小學(xué)生作文6
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在春天的早晨里，我們一家人決定去迎澤公園踏青訪春。
在去公園的路上，小草迎風(fēng)而飄，仿佛在為我指路。冬天已悄悄離我們遠(yuǎn)去，春天已來到我們身邊，許多樹木發(fā)芽了，花花草草也悄悄開放，我已經(jīng)完全被美麗的春色所打動(dòng)，仿佛和春色融為一體。
不一會(huì)兒，我們就來到了迎澤公園的大門口。一進(jìn)大門，我就看到了兩旁的'柳樹被微風(fēng)吹拂著，美麗極了。我不禁想起了名句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，我突然感受到了春天的美好。
天氣雖然非常冷，但公園里還是人來人往，有的踢毽子，有的唱歌跳舞，我喜歡放風(fēng)箏。看著那些風(fēng)箏騰空而起，像飛機(jī)一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我心里很羨慕。
我們又看了許多風(fēng)景，天氣很冷，但花和草仍然那么有生機(jī)，那么有活力，我們要學(xué)習(xí)它們不怕嚴(yán)寒的精神，春天真美好呀！
春天踏青小學(xué)生作文7
今天，我和爸爸一起去四方田村去踏春。
來到四方田村，我們便沿著一望無際的田野掃視，啊！好一個(gè)四方田村呀，真不愧是一個(gè)美麗的小山村。我們一步步的向前走，滿眼映滿了綠色：有黃綠的、青綠的、深綠的.……當(dāng)然還有許多的蔬菜：有芹菜、香菜、生菜、白菜、卷心菜……一陣風(fēng)吹來，許多站的菜都彎下了腰；桃花展開了粉嘟嘟的臉，可愛極了。我們來到河邊，看到了許多的魚。有鱸魚、鯽魚、鯉魚、鰱魚……魚兒在河里翻出了一條條漣漪，有的還不時(shí)的吐泡泡�！吧成成场笔裁绰曇�？我順聲音一步步過去，原來有幾位美麗的村姑都在清澈的小溪邊洗涮著衣服。她們一邊洗衣服一邊高聲唱著鄉(xiāng)村歌曲。突然，我看見一種像香菜一樣又不長在一起的菜。我好奇的問爸爸：“爸爸，這是什么呀？”爸爸告訴我是薺菜，是一種能吃的菜。他看見有許多薺菜，對我說：“洋洋，我們一起挖薺菜吧！”于是，我們就開始挖了。起初，我不認(rèn)識(shí)，就讓爸爸來教我，爸爸指，我來挖。后來，我認(rèn)識(shí)了，就自己挖開了。不一會(huì)，就挖了一袋。于是，我們挖了許多薺菜。
望著下山的太陽，我們戀戀不舍的回家了。
春天踏青小學(xué)生作文8
記得有一次，媽媽讓我去公園體驗(yàn)一下春天的氣息。
來到公園，只見滿地都是落葉，落葉下，一株株嫩綠的小草探出頭來。于是，我發(fā)出了第一個(gè)贊嘆：“啊!秋天的敗葉呀!你可曾知道，你那枯黃的身軀下，保護(hù)的卻是今年新生的嫩苗!”
來到小河旁，優(yōu)美的景色讓我心曠神怡，河對岸，柳樹的“長發(fā)”——柳條被微風(fēng)吹拂著，樹的旁邊，一些奇花異草似乎都在用羨慕的`眼光看著柳樹那美麗的長發(fā)，而柳樹呢?它也像美麗的姑娘一樣，讓春風(fēng)任意擺弄自己那一頭翠綠的秀發(fā)。我不由地發(fā)出了第二個(gè)贊嘆：“啊!美麗的小河、柳樹呀!你們?yōu)楣珗@添加了一處美景!”
來到大樹下，我發(fā)現(xiàn)草叢中許多美麗的花兒。花的顏色不同，有雪白的，淡紫的，大紅的，美麗的花兒朵朵欣然怒放。我情不自禁地發(fā)出了第三個(gè)贊嘆：“啊!美麗的花兒呀!你又為公園增添了一份美麗!”
新生的嫩苗，令人心曠神怡的小河、柳樹，美麗的花兒，你們都是春天的一部分，我確認(rèn)為，你們就是春天，春天因?yàn)橛辛四銈兌利?
春天踏青小學(xué)生作文9
春天來了，它越過高山，跨過大海，匆匆地來了。
今天，白水洋舉行了一年一度的桃花節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴、阿姨來白水洋上官村賞桃花。路上，我們有說有笑的……白水洋到了。我們走下車，一眼望去，全部是桃花。我們一邊走一看看這些美麗的桃花姑娘。有的綻放出了最美麗的笑容，好像是在說：“歡迎你們來觀賞我美麗而又溫馨的.家園！”有的還是花骨朵兒，好似很害怕的樣子不愿意像自己的姐姐一樣接待客人。
有的已經(jīng)快枯萎，剩下一絲生命，就好像為了等待你的到來，堅(jiān)持著自己最后一點(diǎn)生命綻放出自己快枯萎的最美麗的笑容給你看……還有金黃色的油菜花，春天的使者迎春花還有擁有各種鮮艷顏色的玉蘭花……都守護(hù)著美麗又嬌嫩的春姑娘。走著走著我們走到了小溪邊。小溪里的水凈得清澈見底，突然，我大叫道：“快看，好大一只螃蟹！”我的叫聲引來了小伙伴們，過了一會(huì)兒，我們打算下水去抓螃蟹。可是，當(dāng)我們下水時(shí)，螃蟹早就已經(jīng)跑走了。正當(dāng)我們打算放棄回去時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了螺絲，我們就在這里抓了一個(gè)上午的螺絲。正當(dāng)我們抓地很開心時(shí)，阿姨卻說：“回去了�！蔽覀兙椭缓靡酪啦簧岬鼗厝チ�。
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