團(tuán)結(jié)話題作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)話題作文1
。玻埃埃改辏翟拢保踩障挛纾颤c(diǎn)多……九(3)班的同學(xué)正在忙碌和興奮地準(zhǔn)備著娥曼老師的生日。“丁零零、丁零零”上課了,同學(xué)們開(kāi)始上課。2008年5月12日下午2點(diǎn)28分……“轟隆隆、轟隆隆”,地震這只魔爪,牢牢地掐住了汶川,扣住了人們的心弦。
廢墟下……教學(xué)樓倒塌了,九(3)班的同學(xué)和娥曼老師不幸埋在了下面,一句句鼓勵(lì)的話,一次一次點(diǎn)名,一陣陣歌聲――揪住了我的心。一天……兩天……三天……渴!渴!我要水!同學(xué)們不約而同地想要喝水。突然,眼前一亮,!水瓶!是小雅的水瓶!蕭遠(yuǎn)驚喜地發(fā)現(xiàn)。一條……兩條……三條……沾滿水的小布條傳遞到了同學(xué)們的手中,這僅僅是水的傳遞嗎?不!這是愛(ài)的傳遞,是生命的傳遞!他們沒(méi)有一個(gè)人把布條留下,因?yàn)樗麄冎,不僅自己要活下去,更要讓老師、同學(xué)們都活下去!在這種危難的環(huán)境中,同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)在一起,一定要攜手走出這片廢墟!幾天過(guò)去了?
黑暗中,每次點(diǎn)名,回答“到”的同學(xué)已經(jīng)越來(lái)越來(lái)少,娥曼老師用沙啞的嗓子一遍一遍的呼喊著,她怕同學(xué)們就在這黑暗中“走”了。啊!有一絲光是陽(yáng)光!是藍(lán)天!是白云!永違了,這新鮮的.空氣!這一張張熟悉的面孔!是解放軍救出了九(3)的同學(xué)……電影放完了,那一幕幕感人的畫面,時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中。我不禁想到,在這種困難的環(huán)境下,這些同學(xué)是靠什么來(lái)擺脫死神的?他們不就是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)互助來(lái)共渡難關(guān)的。在生活中,遇到問(wèn)題,如果我們也能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,還有什么不能解決的呢?汶川人不相信眼淚,他們勇敢、團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心、重建家園。他們相信暴風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)出現(xiàn)彩虹!
面對(duì)災(zāi)難,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是唯一的出路。
團(tuán)結(jié)話題作文2
上個(gè)星期五放學(xué)后,我忙了一天的學(xué)習(xí)和少先隊(duì)工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。
回到家后,開(kāi)了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來(lái),喝得正美,忽然聽(tīng)到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書吧!別光長(zhǎng)肉不長(zhǎng)知識(shí)!”聽(tīng)爸爸嘮叨了半天,我才勉強(qiáng)到書房去找要看的書。
嗯……《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》?!這不是爸爸很早就給我買的書嘛!卻讓它在那里睡大覺(jué)?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個(gè)將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太搞笑了!我連忙翻到第一頁(yè),開(kāi)始了這本書的閱讀,同心山成玉,協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。
經(jīng)過(guò)了一夜的“奮戰(zhàn)”,我一氣讀完了這本書。當(dāng)合上書本時(shí),回味其中的一些情節(jié),真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的資料是這樣的:老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭來(lái)探視時(shí),老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無(wú)辜的人,而為非作歹的`壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻也進(jìn)入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫忙下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難最后獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
這個(gè)故事我們:只有團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!
回想著這一段時(shí)間,我們班有個(gè)別同學(xué)不團(tuán)結(jié)班群眾,常常被少先隊(duì)干部“捉到”,受到批評(píng)。我真想對(duì)他們說(shuō):我們都要珍惜班群眾的榮譽(yù)呀!大家團(tuán)結(jié)起來(lái),同心同德,能夠戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”,把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加完美!
團(tuán)結(jié)話題作文3
俗話說(shuō)一根木條能折斷,一捆木條折不斷。告訴我們團(tuán)結(jié)的道理,但在自主學(xué)習(xí)中讓我們自己預(yù)習(xí)自己了解不用團(tuán)結(jié)在一起。
團(tuán)結(jié)是好事,單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個(gè)人在一起做壞事這就不叫團(tuán)結(jié),我們班現(xiàn)在就有幾個(gè)團(tuán)結(jié)的例子。比如;我們現(xiàn)在分為男女幫扶來(lái)比賽,所以上課的.時(shí)候我們男生們搶著回答,一個(gè)人站起來(lái)帶一個(gè)頭后面就會(huì)有一群狼站起來(lái)回答問(wèn)題,這就叫團(tuán)結(jié)。但有時(shí)候一個(gè)人問(wèn)題回答錯(cuò)了就會(huì)有很多人抱怨他這就不叫團(tuán)結(jié)了。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,在一個(gè)團(tuán)體里面我們不應(yīng)該這樣做會(huì)傷害她的心讓他沒(méi)有團(tuán)體感反而感到自己是多余的,但還有一個(gè)例子,是我們六年級(jí)段去青屏山山玩時(shí)有兩個(gè)人不按整體隊(duì)伍走,自己亂跑這就是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。
說(shuō)完了團(tuán)結(jié)再說(shuō)說(shuō)自立自主。這和団結(jié)的意思相反,在我們班就有一個(gè)活生生的例子,就是我們班的一個(gè)韓誼柯她上學(xué)期的步奏比我們提前許多,比如我們的小狀元做到第四課她寫到了第一單元檢測(cè),所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上獨(dú)立自主,那可是帶有水份的他自己不學(xué)習(xí),還打擾別的同學(xué)這種人別和他成為朋友,因?yàn)樗麜?huì)把你拉到懸崖邊上讓你跳下去,馬上就要上初中了六年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在不好好上,初中跟不上。
這就是團(tuán)結(jié)和自主,哪個(gè)都不能少。
團(tuán)結(jié)話題作文4
今天,徐老師說(shuō)下午我班要參加“我健康,我快樂(lè)”的主題運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我好高興,真想快點(diǎn)到下午。
終于到了下午。體育組葉老師說(shuō):“今天有三個(gè)項(xiàng)目的比賽,分別是拔河﹑搖呼拉圈和三人兩足,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想為自己班上增光。首先進(jìn)行的.是拔河比賽,我班對(duì)‘(三)3’班,我既興奮又緊張,和啦啦隊(duì)的同學(xué)一起使勁地喊:“(三)1,(三)1,勇奪第一”?杀荣愐婚_(kāi)始,我們就落后于強(qiáng)勁的對(duì)手,盡管周旻昊像小牛一樣憋足了勁地拉,黃嘉豪像小象一樣地拔,臉都漲得通紅,也還是遺憾地輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。第二、三場(chǎng)我們更使勁了,連續(xù)兩盤打敗了(三)3班,可最后一場(chǎng)比賽又輸了;最終還是輸給了(三)3班。我班同學(xué)都很失望,我下定決心,一定要奪回這幾分。呼啦圈比賽開(kāi)始了,我使勁的搖,像一個(gè)上了發(fā)條的陀螺,使勁地轉(zhuǎn),我真想為我們班奪回這幾分呀!此時(shí)啦啦隊(duì)使勁地為我班加油,我聽(tīng)了更像小老虎下山似的發(fā)起了猛勁,一個(gè)勁的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,老師說(shuō)停我還有點(diǎn)停不下來(lái)似的,這時(shí)給我計(jì)數(shù)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)我搖了156個(gè),我自己都有些吃驚,我在家最快都只能搖133個(gè)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)得了班上的第一名,我總算松了口氣。
這次比賽既給我增添了快樂(lè),又讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量,我以后一定要多多加強(qiáng)鍛煉,好為班級(jí)增光。
團(tuán)結(jié)話題作文5
在森林里生活著一群小精靈,他們很團(tuán)結(jié)還很勇敢,并一起生活在五個(gè)南瓜房里,房子下面有座花園,那里的花香氣撲鼻,一陣風(fēng)吹過(guò),鮮花隨風(fēng)搖頭。
有一天,五個(gè)精靈去找食物,它們各有優(yōu)點(diǎn),也有不足,可他們都很團(tuán)結(jié)。他們走到一片大田野,田野中有很多奇異的植物,有紫蘋果、金燦燦的柿子、像人一樣大的人參……小精靈們高高興興的`采集了一些食物后,說(shuō)說(shuō)笑笑的走了。這時(shí),突然冒出三個(gè)面貌丑陋的妖怪出來(lái)?yè)屖澄,把小精靈們嚇了一大跳。三個(gè)妖怪兇狠地說(shuō):“快把食物交出來(lái),不然別怪我們對(duì)你們不客氣!”“有種你來(lái)?yè)尠!精靈們生氣地說(shuō)。三個(gè)妖怪聽(tīng)后,勃然大怒,喊道:“敢這樣對(duì)我們說(shuō)話,不想活了!”于是,他們打了起來(lái),最后,小精靈們失敗了,三個(gè)妖怪把小精靈和食物一起帶走了,還準(zhǔn)備把他們都吃了。于是,他們就把小精靈們捆住了。這時(shí),一個(gè)妖怪高興地說(shuō):“我要吃那個(gè)最好的!”另一個(gè)妖怪生氣了,說(shuō):“憑什么你吃,我也要吃!”第三個(gè)妖怪不愿意了,憤怒地說(shuō):“為什么只能你們倆吃,我還要吃呢!”這時(shí),幾個(gè)小精靈還是互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)一起想辦法怎么逃走。然而,那五個(gè)妖怪說(shuō)著說(shuō)著卻打了起來(lái)。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地說(shuō):“他們打了起來(lái),我們可以趁機(jī)逃走!”其他小精靈也高興地說(shuō):“太棒了!”
三個(gè)妖怪打完之后,第二個(gè)妖怪贏了,他高興地說(shuō):“現(xiàn)在食物都是我的了!”回過(guò)頭一瞧,哪還有小精靈們的影啊,只有一張字條,上面寫著:一個(gè)強(qiáng)大的人,永遠(yuǎn)也不及一群團(tuán)結(jié)的人!妖怪看了,頓時(shí)火冒三丈,怒氣沖沖的喊道:“小精靈們,你們等著,我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的!
團(tuán)結(jié)話題作文6
在我們祖國(guó)的土地上,養(yǎng)育著五十六個(gè)不同的民族。其中,漢族人口最多。其他都是少數(shù)民族的。
你知道其他的民族為什么是少數(shù)民族呢?
是因?yàn)。原因一:人?shù)少,最多的才有幾萬(wàn)人。原因二:民族的風(fēng)情不一樣的,他們信佛、神之類的。你到少數(shù)民族拜訪他們的時(shí)候一定要尊重少數(shù)民族的風(fēng)情,不叫說(shuō)什么就不說(shuō)什么。
絢麗多彩的服飾在少數(shù)民族里,我們肯定常見(jiàn)吧。每個(gè)民族都有不同的服飾,回族旗袍(女)袖袍(男)
我國(guó)南方比較濕熱,居住在這的少數(shù)民族,都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房,是山水之間的'一種獨(dú)特建筑。這種房子雖然不是很高。但它“吊”在水面和山腰,好像空中的樓閣一樣。
元朝回族人扎馬魯丁,制定了《萬(wàn)年歷》,在全國(guó)頒布實(shí)行;馳名中外的“云南白藥”,是清代彝族人曲煥章根據(jù)民間秘方研制而成的。
“五十六個(gè)民族,五十六朵花!蹦氵記得這個(gè)曲子叫什么名字么?對(duì),叫《我愛(ài)中華》。這個(gè)曲子是讓我們中華民族和諧更愛(ài)自己的祖國(guó)。
中華人民共和國(guó)成立以來(lái),各民族更加團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,創(chuàng)造了一次次的飛躍和輝煌。
在我國(guó),各個(gè)民族的地位都是平等的,各民族人民共同參與國(guó)家大事的管理。每年開(kāi)春,五十六個(gè)民族的代表相聚在北京,參加全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議,共同商議國(guó)家大事。
我堅(jiān)信無(wú)論在什么時(shí)候,五十六個(gè)民族會(huì)緊緊相依在一起的。
團(tuán)結(jié)話題作文7
談團(tuán)結(jié)“眾人拾柴火焰高”!叭诵凝R,泰山移”。這么多的話,其實(shí)都表達(dá)了一個(gè)意思:團(tuán)結(jié)力量大!
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是乘法。把一個(gè)人的力量乘以一個(gè)人的力量,那么這份力量是微不足道的。但是把這份力量乘以全中國(guó),甚至全世界呢?再大的困難也會(huì)迎刃而解的。
團(tuán)結(jié)就是一種力量。在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播操的比賽。之前,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中連連失利,在學(xué)校里都抬不起頭來(lái),所以決定一定要贏了這場(chǎng)比賽。因此,在操場(chǎng)上,每天都可以看到我們勤奮練習(xí)的身影。中午的時(shí)候,太陽(yáng)毒辣地烤著大地,操場(chǎng)上紅色的塑膠像是要融化了一般。但惡劣的天氣,也阻擋不了我們練習(xí)的決心。沒(méi)有一個(gè)人倒下去,沒(méi)有一個(gè)人在休息,每一個(gè)人都在努力地配合大家,汗水順著臉頰流下來(lái),也全然不顧。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我們終于迎來(lái)了比賽的那一天。音樂(lè)響起,我們便開(kāi)始認(rèn)真的做起了廣播操。結(jié)束后,大家都在猜測(cè)分?jǐn)?shù),當(dāng)廣播里傳來(lái)我們班得第一的消息時(shí),全班都?xì)g呼雀躍。由此可見(jiàn),團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)是偉大的',但有些人卻搞分裂,還哄騙別人,離間別人,這種人是世間中最可恥的,因?yàn)樗次哿宋覀內(nèi)说钠返。三頭牛在一起吃草,兇兇猛的獅子也不敢侵犯;若是分散的三頭牛呢?無(wú)疑是獅子的美餐。一塊錢,少吧!若是全中國(guó)的人都獻(xiàn)出一塊錢呢?可以說(shuō)能打造一個(gè)“億萬(wàn)乞丐”。
人要是不團(tuán)結(jié),就像是除法。一個(gè)本來(lái)非常大的力量,卻被分成無(wú)數(shù)份,每份的力量簡(jiǎn)直不堪一擊,就像凱凡爾納的《機(jī)器島》一樣,一個(gè)本來(lái)挺大的機(jī)器島,因?yàn)閮?nèi)部分成兩半,島分成了好幾塊。不團(tuán)結(jié)就像烈性炸藥,使人孤立的藥。
人在社會(huì)中,總要和別人團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),就是最強(qiáng)大的!
團(tuán)結(jié)話題作文8
星期天的一個(gè)下午,我和鄰居小伙伴一起在小區(qū)里玩耍,我們居然在大樹(shù)發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,我倆就懷著無(wú)比的好奇心,蹲下來(lái)開(kāi)始觀察螞蟻。
“這群螞蟻究竟在干什么呢?”我們的腦海中都出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。鄰居小伙伴大聲地說(shuō):“它們是不是在聚會(huì)?”“他們應(yīng)該在玩耍,瞧它們玩得多開(kāi)心!蔽乙睬椴蛔越刈匝宰哉Z(yǔ)?墒钱(dāng)我們觀察了一會(huì)兒時(shí)間過(guò)后,才知道我們都猜錯(cuò)了,原來(lái)螞蟻們是在搬家。
只見(jiàn)有的螞蟻銜著黑芝麻,有的螞蟻咬著面包屑,有的螞蟻居然抬著小幼蟲(chóng)。還有一只較大的螞蟻,走路的時(shí)候很威風(fēng),應(yīng)該是整個(gè)隊(duì)的頭兒,但似乎不是個(gè)搬運(yùn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),而是一個(gè)軍隊(duì)的將軍。這時(shí),一只淘氣的`小螞蟻爬出了搬運(yùn)隊(duì),那個(gè)“大將軍"立馬跑過(guò)去,用自己的觸角碰了碰小螞蟻的觸角,小螞蟻似乎知道自己錯(cuò)了,立刻回到了隊(duì)伍中。
看來(lái)螞蟻們是很講紀(jì)律的。就在我們津津有味地看著的時(shí)候,意外發(fā)生了。一條大青蟲(chóng)居然爬進(jìn)了搬家的隊(duì)伍中,壓住了許多小螞蟻,我們都會(huì)螞蟻們捏了一把汗。讓人想不到的是出現(xiàn)了奇跡,螞蟻隊(duì)伍停止了搬家,集體圍住了大青蟲(chóng),有的往身上爬,有的往頭上咬,不一會(huì)兒,大青蟲(chóng)身上爬滿了黑壓壓的螞蟻,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,大青蟲(chóng)被這群螞蟻活活地咬死了。緊接著螞蟻們又排好了隊(duì)。開(kāi)始了搬家的旅程。
哇!小小螞蟻居然有這么大的力量,這讓我和小伙伴都感到很震驚,我們終于悟到了這就是團(tuán)結(jié)力量大的道理。
團(tuán)結(jié)話題作文9
那是一個(gè)氣侯溫和的下午,體育課來(lái)了,我和一些好朋友準(zhǔn)備玩藍(lán)球,我們分好隊(duì)了,我和一C些跑得快的在一起,我們一起高量了一下策略,我先搶球再傳給1號(hào)隊(duì)員,1號(hào)隊(duì)員再傳給在對(duì)方籃球下的3號(hào)隊(duì)員,2號(hào)則守住3號(hào)隊(duì)員投籃,5號(hào)則守好籃框
比賽開(kāi)始了,我方配合的很好,但敵方也不賴,敵方的戰(zhàn)斗方式隨機(jī)應(yīng)變,令人無(wú)法猜想他們的下一個(gè)戰(zhàn)術(shù)。
好了現(xiàn)在是一個(gè)傳球的好機(jī)會(huì),成功了,1號(hào)傳給了3號(hào)而3號(hào)卻沒(méi)有理會(huì),這時(shí)2號(hào)突然撿起了球縱身一躍。投籃;@球在籃框轉(zhuǎn)著,一圈,二圈,三圈,我們?nèi)缤驹谏赖闹虚g失去了平衡。球進(jìn)了!現(xiàn)在是1:0我們隊(duì)比敵方多了一分。
中場(chǎng)體休息了,我們問(wèn)3號(hào)也他為什么不接球,他愣了愣說(shuō):“我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到”。他感到很委屈。
隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備罵他了,我讓他別說(shuō)了,“那你下次注意點(diǎn),要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)啊”。我對(duì)他說(shuō)
隊(duì)長(zhǎng)問(wèn):“為什么不讓我說(shuō)他?”這要會(huì)讓他自責(zé)就無(wú)法打球團(tuán)結(jié)了,更何況這只是一場(chǎng)球賽。我認(rèn)真的說(shuō)。
隊(duì)長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下半場(chǎng)我們用新的策略開(kāi)始了。
這場(chǎng)很勝利,說(shuō)明3號(hào)也開(kāi)始團(tuán)結(jié)了。這場(chǎng)我把球傳給了3號(hào),3號(hào)順利一球直接勝利!
最后我們以2:0的分?jǐn)?shù)勝利了。
這說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能勝利!
團(tuán)結(jié)話題作文10
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí),人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場(chǎng)下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……
大家都知道"一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們:團(tuán)結(jié)起來(lái)可以戰(zhàn)勝一切困難。可是,真正能做到團(tuán)結(jié)的又有多少人呢?
在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個(gè)蘋果核?墒撬鼈兌紱](méi)有辦法抬起它。突然,不知是聽(tīng)了誰(shuí)的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下,然后一齊用力,蘋果核被高高的舉起,成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。
看,連小小的'螞蟻都那么團(tuán)結(jié),和它們比起來(lái),我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>
又是平常的一天,我正要走進(jìn)教室,里面?zhèn)鱽?lái)一陣叫喊。"又來(lái)了。"我走進(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開(kāi),然后回到座位上若無(wú)其事地看書,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說(shuō)不過(guò)人家就動(dòng)起了手,真是可悲。
班級(jí)里基本上每個(gè)星期都會(huì)有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過(guò),我肯定不會(huì)寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂(lè)。
如果我們團(tuán)結(jié),大課間活動(dòng)第一名絕不是問(wèn)題。如果我們團(tuán)結(jié),可以解決多少困難啊!
所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),放下?tīng)?zhēng)吵,放下不滿,團(tuán)結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!
團(tuán)結(jié)話題作文11
今天是我校全體師生到九子山野炊的日子;顒(dòng)完畢剛回到家,我就迫不及待地拿起筆寫起來(lái)——我怕隔一會(huì)兒再寫那種激動(dòng)的感覺(jué)會(huì)流失掉。
我一大早便起來(lái)了。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都來(lái)了。出發(fā)時(shí)我看見(jiàn)許多同學(xué)都像被人打了似的,有了黑眼圈。
到了目的地,同學(xué)們都各自把東西拿出來(lái)。我們這一組的同學(xué)也不甘示弱,搬來(lái)石頭,找來(lái)樹(shù)枝,壘起了一個(gè)“小灶”。大家拿出火腿、香腸等食物做燒烤。恩,真香!
吃飽了喝足了,劉老師帶幾個(gè)同學(xué)去爬山,我也跟著去了。起初,路還好走,我們跑得可帶勁啦!不知不覺(jué),劉老師和幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭了,只能聽(tīng)見(jiàn)他們隱約的喊聲:“前面的慢點(diǎn)!”可我們哪兒還站得住:向上望,山陡峭得仿佛直立著,像一個(gè)面目猙獰的魔鬼,使人不寒而栗;而腳下,土已經(jīng)松軟了,一不小心就會(huì)滑下去。同學(xué)們的手上、頭上也被那些帶刺的樹(shù)木掛得傷痕累累。情況已經(jīng)這樣,大家哪里還有心思觀賞美麗的風(fēng)景,連額頭上也沁出了密密的汗珠。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,山上只剩下我們幾個(gè)同學(xué)和劉老師了。我們就這樣手牽手,摸索著回到了目的地。當(dāng)其他沒(méi)上山的同學(xué)問(wèn)我們的感受時(shí),大家異口同聲地說(shuō):“比看恐怖片還過(guò)癮!”
該吃午飯了,我找出零食狼吞虎咽了一番,又找同學(xué)借了他的`復(fù)讀機(jī),聽(tīng)起了Jay的歌。哈,邊聽(tīng)邊睡午覺(jué),真悠閑!
可是好景不長(zhǎng),該回學(xué)校了。我只好懶洋洋地背起包。
雖然這次野炊使我身上傷了許多地方,可這次野炊使我們和老師的心貼近了,也讓我們明白:團(tuán)結(jié)就是力量。希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
團(tuán)結(jié)話題作文12
今天是星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,我們班打掃的是我們的教室,每個(gè)人都齊心協(xié)力,互幫互助,竭盡全力,團(tuán)結(jié)一心。
這個(gè)星期四下午,我們學(xué)校舉行了“大掃除”活動(dòng)。別看同學(xué)們?cè)诩依锒紜缮鷳T養(yǎng),現(xiàn)在他們可是躍躍欲試呢!老師的指令聲一響,大家就“大掃除”活動(dòng)開(kāi)始了!立刻把自己的桌子和椅子搬到外面。這下我可苦惱了,我的桌子里有很多書,比別的同學(xué)重很多。我剛把桌子和椅子搬出門口,就感到十分累了,突然,小昌跑過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),我來(lái)幫你!蔽铱此麧M頭大汗,就說(shuō):“不用了,還是我自己來(lái)吧!”“不用了,我來(lái)吧!”小昌一邊抬著我的桌椅一邊說(shuō)。等小昌幫我搬好桌子后,我對(duì)小昌說(shuō):“謝謝你!小昌!”“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫嘛!”小昌剛說(shuō)完,他又去幫別的同學(xué)搬桌椅了。
這次大掃除我主要負(fù)責(zé)擦窗戶,別看我們女同學(xué)嬌生慣養(yǎng),干起活來(lái),動(dòng)作可利索了,只見(jiàn)我一手拿著抹布,仔細(xì)地擦著布滿灰塵的`窗槽,一顆顆晶瑩剔透的汗水順著顴骨流了下來(lái)著。再看看教室外,負(fù)責(zé)打水的男孩們也十分辛苦,他們要不斷的從廁所里打來(lái)滿滿的一桶水送到教室里······
雖然大掃除活動(dòng)結(jié)束了,但看著我們勞動(dòng)的成果,這時(shí)我們的心中,又增添了一份人與人之間的關(guān)愛(ài),又增添了一份同學(xué)之間的愛(ài)護(hù)、幫助。
團(tuán)結(jié)話題作文13
我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功。有了團(tuán)結(jié),我們今天過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果每個(gè)人都不團(tuán)結(jié),只關(guān)心自己,它就不會(huì)做任何大的事情。只有我們每個(gè)人,團(tuán)結(jié)一心,才能克服任何巨大的困難。即使是一項(xiàng)困難的任務(wù)也可以完成。
學(xué)習(xí)軍農(nóng)四日下午,我們第一次進(jìn)行了許多人的前進(jìn),其中我明白了平時(shí)容易忽視的原則,即團(tuán)結(jié)的'力量總是大于個(gè)人的力量。
那天,我們?cè)诙嗳税迳厦婵梢砸黄疬M(jìn)行行走的時(shí)候,明明應(yīng)該是讓左腳前進(jìn)的,但由于有許多人都把左腳踩在板上,導(dǎo)致了板壓根兒無(wú)法發(fā)展前進(jìn)。第一次參加比賽時(shí),因?yàn)閷?duì)于我們教師隊(duì)伍建設(shè)中有好多人沒(méi)能及時(shí)跟上時(shí)代節(jié)拍,導(dǎo)致了整個(gè)組的失敗。組長(zhǎng)在前面喊左的時(shí)候,只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)不斷向前邁出一步,這樣企業(yè)整個(gè)管理隊(duì)伍能力就能解決前進(jìn)方向一步。別看這一個(gè)小小的問(wèn)題一步,只要學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)人不配合,沒(méi)有中國(guó)集體教學(xué)觀念,這一步就永遠(yuǎn)也走不了。順利地走完全程只需要“團(tuán)結(jié)”二字,由此分析可見(jiàn),團(tuán)結(jié)是十分具有重要的。
在生活中我們會(huì)遇到很多,很大的困難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,再困難的事情,再糟糕的集體,都會(huì)走向成功。
萬(wàn)眾一心,集體的力量會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的,聚集在一起,積少成多,無(wú)論你做什么都會(huì)成功沒(méi)有集體它像一個(gè)混亂的共同努力,你怎么什么都不成功。
團(tuán)結(jié)話題作文14
九月十三日上午,崔老師帶我們?nèi)S河外灘野炊,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了野炊地點(diǎn)——黃河外灘。我們本應(yīng)該是分為三個(gè)隊(duì)的,可是因?yàn)槲覀兊娜耸植粔,所以合并成了兩個(gè)隊(duì)。其中有三個(gè)人反對(duì)合作,其實(shí)最后他們也感到后悔了。
在黃河外灘,老師帶領(lǐng)我們找石頭壘灶臺(tái),我們又分頭忙著拾柴,薄昊文負(fù)責(zé)生火,女生負(fù)責(zé)炒菜。我們第一個(gè)要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是還沒(méi)有把蔥花給扔進(jìn)去呢,火就一下子熄滅了,真掃興。‘(dāng)我們第二次把希望之火點(diǎn)燃的時(shí)候,火苗一下子又消失了,我們一個(gè)個(gè)的就像泄了氣的皮球,就連老師也有幾分失望。當(dāng)老師第三次點(diǎn)燃火時(shí),我們想了一招,幾個(gè)人跟老師一起吹火,這一招還真靈,終于火“呼呼啦啦”的著起來(lái)了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上,于是她們拿著筷子開(kāi)始炒菜了,還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了,當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候,“營(yíng)地”那里已經(jīng)飄來(lái)了陣陣菜香,原來(lái)那道色、香、味俱全的包菜已經(jīng)出鍋了,鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時(shí)候,李亞飛把柴草往灶上一扔,一些樹(shù)葉子正好落到鍋里。崔老師開(kāi)玩笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹(shù)葉子演變成人的,葉子沒(méi)有毒,是可以吃的'!闭f(shuō)著這第二道菜也上來(lái)了。大約過(guò)了二十分鐘,所有的菜都端上來(lái)了,我們吃著自己動(dòng)手炒的菜,感覺(jué)到有一種家庭的溫馨,有一種其樂(lè)融融的氛圍,大大增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。
經(jīng)過(guò)這次野炊,我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是幸福,團(tuán)結(jié)就是美好。團(tuán)結(jié)真奇妙!
團(tuán)結(jié)話題作文15
下鄉(xiāng),在我的印象中就像文革時(shí)期知青下鄉(xiāng)一般,是要耐得了勞作,吃得下苦的,總之事事要有不從心的感覺(jué),那才是下鄉(xiāng)的生活。
我來(lái)到博鋪中心小學(xué)下鄉(xiāng),算的上幸福的事了,校方對(duì)我們的到來(lái)很是熱情,特別是安排我們住的地方,雖然說(shuō)沒(méi)有任何生活必需品,但是在炎炎夏日,最寂寞的莫過(guò)于沒(méi)有空調(diào)的相伴了,這已經(jīng)讓我非常滿足了。除了住宿是校方為我們安排的,其他的方面就得靠我們自己了,買菜、做飯、,這是我們一天生活的重點(diǎn),做飯真的是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),好在有女生給我們洗菜,拖地之類的事。來(lái)了這么多天都是我們自己來(lái)掌廚,但是不管怎么樣,我們確實(shí)是用心在做飯了。
剛來(lái)的時(shí)候,睡在鋪了草席的地板上,翻來(lái)覆去,怎么都睡不著,睡了這么多天,還是睡的難。下鄉(xiāng)接尾聲了,布置文藝匯演也是我們的.一項(xiàng)重要工作,那一天大家積極的參與排練,布置會(huì)場(chǎng),就像一個(gè)待嫁的姑娘在離開(kāi)娘家之前要把自己打扮得漂漂亮亮的一般,我們竭盡全力的將會(huì)場(chǎng)布置好。
這次的下鄉(xiāng),雖然已經(jīng)不像以前的知青下鄉(xiāng)那般辛苦了,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很有挑戰(zhàn)性的,從溫床到地板,明白了我們是現(xiàn)在的生活是幸福的;從買菜、做飯到吃飯,明白了我們要學(xué)的東西太多了;從布置會(huì)場(chǎng)到匯演結(jié)束,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
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