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樂觀話題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的樂觀話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂觀話題作文1
——讀《我是90后》有感 趙莉
90后，一個(gè)神秘而又充滿幻想的稱呼！時(shí)光列車剛剛送走楚楚動(dòng)人的80后，又迎來了90后歡快的步伐；90后，一個(gè)響亮而又充滿好奇心的稱呼！朝氣蓬勃的90后正抱振興中華之心茁壯成長；90后，一個(gè)自信又樂觀的稱呼！90后正載著自信樂觀這艘大船一步步駛向成功的彼岸。我為90后而感到自豪，因?yàn)槲揖褪且幻錆M與樂觀態(tài)度的90后！
今天，我閱讀了《我是90后》這本書，從中學(xué)到了許多知識(shí)，獲得了許多鼓勵(lì)，我們是嫩芽兒，我們是花骨朵兒，我們是新一批嶄新的梁柱！
90后是自信的。我們的同齡人——蒂莉·史密斯，同樣是90后，卻以自己的超凡自信心獲取了意想不到的成功。 2004年12月26日 ，蒂莉·史密斯正在沙灘上玩，突然他覺得海水變得有些古怪。海面上出現(xiàn)了不少的氣泡，潮水也突然退了下去。她感覺可能會(huì)有海嘯發(fā)生，于是便憑著自己的自信將游客全部都疏散到了安全地區(qū)。就在大家離開海灘的數(shù)分鐘，海嘯來臨了。巨大的海浪洶涌而至，不過幸運(yùn)的是這次海嘯并沒有造成任何的人員傷亡，這也成為了世界上的奇跡，而這奇跡正是我們自信的90后創(chuàng)造的。
90后是樂觀的。四川汶川大地震，像瘋狂的惡魔，瞬間奪取了8萬多人的生命，吞噬了無數(shù)的建筑。面對這樣的災(zāi)難，11歲，12歲，13歲……這些父母眼里還是稚嫩孩子的90后們，表現(xiàn)出的卻是超出他們年齡的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。在這一次驚天動(dòng)地的大地震中，不少孩子都失去了自己的.親人，而我們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的90后并沒有被困難嚇倒，并沒有在挫折、坎坷面前低頭，而是勇敢的面對一切的一切，樂觀的迎接美好的明天，樂觀的享受這世界上的一切事物，樂觀的領(lǐng)悟生命的真諦……
正如愛默生和翟秋柏所說的那樣：自信是成功的第一秘訣、如果人是樂觀的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都會(huì)增強(qiáng)抵抗力！自信樂觀，是我們90后常在的表情！
樂觀話題作文2
人生漫漫長路，總免不了有坎坷，沒有誰會(huì)是一帆風(fēng)順的，而我們需要做的就是正視這些坎坷磨難，勇往直前！
“小時(shí)候笑是一種心情，長大后笑是一種表情�！睂τ谖覀冎袑W(xué)生來說是同樣的，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓我們從一個(gè)天真活潑的少年變成了整天埋頭苦干的“行尸走肉”然而我們不能繼續(xù)這樣，我們要學(xué)會(huì)換位思考，給自己的小緊張“放放假”。
初中生活是單調(diào)的乏味的，每天三點(diǎn)一線的緊張生活，給每個(gè)人在心理和身體上都造成一定的.傷害，好多同學(xué)自從進(jìn)入初中以后就再也沒有認(rèn)認(rèn)真真的笑過，沒錯(cuò)！是那樣單調(diào)的生活搶走了我們的笑容。那我們?yōu)楹尾蝗サ嗟嗄_試著搶回來呢？
我們生活在大千世界，這個(gè)世界美麗無比，只是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛而已。我們不妨抬起深埋已久的頭，看看窗外，雨過天晴后校外的柏油馬路格外的潔凈烏黑發(fā)亮，偶爾幾處地方有幾片被雨水打落的樹葉在找尋它下一步的使命，而依舊在樹上的枝葉比雨前更加艷麗，仰起頭，下過雨的天空變得格外明亮湛藍(lán)。看到這你的心情是否好了許多呢？是否也嘴角上揚(yáng)四十五度呢？
你看，我們也可以與命運(yùn)斗爭，我們也可以把我們曾經(jīng)丟失的微笑找回，是否你也會(huì)感到神清氣爽呢？
人生漫漫長路，我們需要帶著微笑出發(fā)，帶著微笑出發(fā)，你會(huì)嗅到路邊野花盛開的芳香，會(huì)聽到頭頂鳥兒的歌聲，會(huì)看到生活充滿新綠充滿希望，會(huì)嘗盡生活中的酸甜苦辣咸，會(huì)迎來你收獲的季節(jié)！
人生旅途漫長，一路坎坷泥濘，就讓我們帶著微笑出發(fā)吧！帶著微笑出發(fā)，一路上你會(huì)收獲不一樣的風(fēng)景！
樂觀話題作文3
生活并不完美，因此要有樂觀心態(tài)面對挫折。
一樣的人生，異樣的心態(tài)，對于人生持有兩種態(tài)度：一種是樂觀的，一種悲觀的。
樂觀者與悲觀者有什么不同？同樣的半杯水，悲觀者說：“唉，可惜啊，再差半杯水，杯子就就全空；樂觀者則會(huì)說：“太好了，再有半杯水，杯子就滿了。”雖然兩人面對的和擁有的都是同等的，但是心態(tài)卻有兩種。前者是透出一種消極和茫然和迷惘，后者卻是滿懷希望。
面對初三繁重的學(xué)習(xí)壓力，課外的各種補(bǔ)習(xí)班，加上每天的作業(yè)，每天都是重復(fù)的，不免會(huì)有些抱怨。
“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在昨天的晚上，看不到后天的太陽，”是的，人生就是這樣，只要你勇敢的去克服、面對，戰(zhàn)勝今天、明天殘酷的`現(xiàn)實(shí)，那后天的太陽一定為你升起，可如果你不這樣做，永遠(yuǎn)看不到后天為你升起的太陽！
在一次不經(jīng)意間看到樓下不知誰種下的兩顆向日葵。每天看著它面對太陽每天微笑。向日葵它熱情奔放，積極向上，勇往直前，知難而進(jìn)。向日葵沒有特別的裝飾，挺立百花中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機(jī)勃勃。是它給我了動(dòng)力。
每天早上起來，給自己一個(gè)大大的微笑，告訴自己今天又是美好的一天，要繼續(xù)努力。
我們都是倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，日日夜夜不知疲憊的追尋心中的太陽。在追尋自己心中的太陽的同時(shí)一定不要忘記給自己一個(gè)大大的微笑，記住永遠(yuǎn)不要吝嗇自己的微笑！
人生何處無風(fēng)景，關(guān)鍵看保持一個(gè)什么樣的心態(tài)。始終保持一個(gè)樂觀的心態(tài)，要“不以物喜，不以己悲”，我們就能看遍天上勝景，“覽盡人間春色”。
樂觀話題作文4
不管是窮人、富人還是才子，都有屬于自己的一筆珍貴“財(cái)富”，它可能不是萬貫錢財(cái)，但卻是什么也換不來的。而我的那一筆財(cái)富，是樂觀。
樂觀的好處多多：如果你時(shí)時(shí)持續(xù)樂觀的心態(tài)，對每一個(gè)人都笑臉相迎，那么你的人際關(guān)系必須會(huì)很好；如果你遇到挫折、失敗，不垂頭喪氣、烏云滿面，仍以樂觀的心態(tài)去應(yīng)對，那么你將會(huì)很健康；如果你每一天都樂觀地對待生活，那么你的生活必須多姿多彩。只要每一天持續(xù)樂觀的心態(tài)，每一天都會(huì)活得很精彩。所以我認(rèn)為樂觀是一筆巨大的財(cái)富。
想擁有樂觀這筆財(cái)富，還要了解其中蘊(yùn)含的學(xué)問呢。《讀者》上曾有一篇文章這樣寫道：如果遇到了很糟糕的事，要學(xué)會(huì)用“盡管……但是……”來擺脫它，如“盡管這次沒做好，但是以后還有很多機(jī)會(huì)等自己去把握”，要用這些話讓自己情緒好起來，同時(shí)還勉勵(lì)自己下次做得更好。這就應(yīng)是擁有樂觀這筆財(cái)富的法寶吧。于是，每當(dāng)我失敗時(shí)，我都會(huì)想到“失敗是成功之母”這句話，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，爭取下次成功的機(jī)會(huì)；每當(dāng)遇到不順心或讓自己心煩的事時(shí)，我會(huì)從好的角度去想，讓自己開心起來。比如熱湯不留意灑了，弄臟了新衣服，我就會(huì)慶幸地想：幸好沒有燙傷自己。
其實(shí)，許多名人也都擁有樂觀的心態(tài)。著名作者雨果曾有過一段不幸的經(jīng)歷，他年輕時(shí)體弱多病，常常氣喘吁吁�？伤麉s沒有因此而郁郁寡歡，而是抱著樂觀向上的'心態(tài)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，使身體日益強(qiáng)壯起來，并拿起筆，努力在文學(xué)的土壤上耕耘，為世界文學(xué)史增光添彩，而他本人一向活到了80多歲的高齡。這難道不是樂觀這筆財(cái)富給他帶來的好運(yùn)嗎？
總之，不管走到哪，請隨身帶一顆開心果，化解憂愁，不要讓煩惱填滿生活，樂觀是一根趕走煩惱的魔杖，讓你敞開心扉，開懷大笑。
我們要學(xué)習(xí)樂觀，崇拜樂觀，這是我們一生的財(cái)富。
樂觀話題作文5
樂觀，能讓一個(gè)人忘記煩惱，我快樂是因?yàn)槲覙酚^，在我面前再大的煩惱也會(huì)煙消云散，常人在危險(xiǎn)的情況下總會(huì)不知所措，但我不一樣，我不會(huì)緊張也不會(huì)慌慌張張的，而會(huì)冷靜的去處理事情，一次數(shù)學(xué)考試由于家里來客人的原因，我沒有復(fù)習(xí)，考試試卷發(fā)了下來果然不出我的所料，考了55分，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的`，但是我不一樣。
臉上依然笑兮兮的，同學(xué)們問我“：劉星，你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道：“沒有啊我只有55分�！蓖瑢W(xué)們說那你怎么還是那么開心啊?我說考試沒考好，就應(yīng)該不開心嗎?這這樣心理壓力豈不是更大了嗎?我快樂是因?yàn)槲覙酚^，這次沒考好，下一次努力就好了!
這種的事情在我身上幾乎時(shí)常發(fā)生，而我每一次都是高高興興的，這樣對自己很有好處，應(yīng)該把自己的煩惱置之腦后。不去計(jì)較那些瑣事，像崇高的目標(biāo)看齊，俗話說得好，人往高處走，水往低處流。在學(xué)習(xí)中我不會(huì)應(yīng)成績不好而垂頭喪氣，心慌意亂。
我會(huì)認(rèn)真的去分析失敗的原應(yīng)，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有的困難，我也不回因?yàn)樽约嚎嫉煤枚靡馔�，驕傲自滿。應(yīng)為我知道還有很多的路要我邁進(jìn)，還有很高的山要我攀爬，我懷著一顆平常的心去對待學(xué)業(yè)。
對待父母我非常孝敬，應(yīng)為我知道他們都是我之情至愛的人。他們有時(shí)批評(píng)我，甚至打罵我，可我從無怨言。應(yīng)為我知道他們都是為了我好，所以有的時(shí)候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都說我長大了，說我聽話了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對我說，面向陽光，身影永遠(yuǎn)向后，充滿希望的生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛，是啊，我快樂應(yīng)為我樂觀，我樂觀是應(yīng)為我對生活充滿熱愛。
我要將所有煩惱甩在身后，面向陽光去創(chuàng)造我更加光輝燦爛的明天。
樂觀話題作文6
我們應(yīng)該怎樣面對生活？是自信和樂觀？還是自賤和悲觀？呵呵，我想絕大部分的人都會(huì)選擇第一組答案，自信和樂觀。而《綠山墻的安妮》這本書向我們透露的答案，也正是這個(gè)。
這本《綠山墻的安妮》講的是愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫安妮·雪利，她有著豐富的想象力和夸張的言辭，使得一切平凡的物體都妙趣橫生。她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié)，并因此干出了許多令人出乎意料而又啼笑皆非的事情。
說這本《綠山墻的安妮》給我們的答案也是自信和樂觀，就是因?yàn)榘材荨ぱ├＿@個(gè)小女孩是一個(gè)已經(jīng)是11歲的孤兒了，他那想要得到一個(gè)家的欲望也隨著年齡變化增長起來，但是，她卻從來都沒有悲觀地覺得沒希望，而是日日夜夜都和她的想象力一起開開心心、快快樂樂的等待著。這種樂觀的'精生病不是每一個(gè)人都有的，她面對孤獨(dú)，絲毫不傷心，樂觀的去面對它，使孤獨(dú)這一頭野獸一次次無奈地、灰溜溜地從安妮的身邊溜走。這不正是我們許多人要向安妮學(xué)習(xí)的地方嗎？而且，正是要樂觀地面對生活中的一切，我們每一個(gè)人心中的夢想，才會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。我從現(xiàn)在開始，一定要樂觀地面對生活中的每一件事，每一個(gè)物，在絕望的時(shí)候，不要像以前那樣灰心喪氣，“山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村�！睒酚^地去面對它，這樣，光明才會(huì)打敗黑暗，一線生機(jī)才會(huì)降落到我身邊。
只有樂觀的面對一切，夢想才會(huì)成真；只有樂觀的面對一切，生活才會(huì)變得更美好；只有樂觀的面對一切，生活的陽光大道才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。所以，讓我們一起去樂觀地面對生活中的一切吧！
樂觀話題作文7
一提到“空谷”，有人想到的是懸崖峭壁，而另一些人想到的卻是棧道橋梁。我欣賞后者，因?yàn)檫@些人抱著樂觀的心態(tài)去理解事物。一個(gè)人如果能在生活中抱以樂觀的心態(tài)，那么他看到的世界就會(huì)是美好的，前途將會(huì)充滿希望。
中國古代“塞翁失馬”的故事留給人們的樂觀精神令人難忘，而如今的`“無臂鋼琴師”劉偉的樂觀精神也令人驚嘆。十歲時(shí)的劉偉因觸電失去了雙臂，但樂觀的他在十二歲是開始學(xué)游泳，十四歲或者全國殘疾人游泳亞軍，十九歲開始自學(xué)鋼琴，憑著超乎常人的鋼琴水平獲得了第一季《中國達(dá)人秀》冠軍，被評(píng)為感動(dòng)中國十大人物……劉偉雖然是個(gè)殘疾人，但他積極樂觀的精神使他沖破了重重阻礙，正因?yàn)樗e極樂觀，為自己的人生描繪了各種色彩，所以才能創(chuàng)造出許多不可能的奇跡。
電影《羅馬假日》為我們展現(xiàn)了一個(gè)古靈精怪，活潑美麗的奧黛麗·赫本，她因此成名，可誰知道，成名前的她也曾失意，赫本從小學(xué)習(xí)芭蕾舞，幻想著有一天能在舞臺(tái)上展示自己，然而，她還是沒能成為首席舞者。幸好，她的樂觀使她很快走出了過去，并憑著扎實(shí)的舞蹈功底，走進(jìn)了演員的世界，在銀屏上開出了一片新天地，成了高貴典雅的代名詞。正是因?yàn)楹毡緲酚^的精神，使她明白并不是只有首席舞者才能體現(xiàn)自身的價(jià)值，所以她才能重新振作，開始新的人生，最終成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡·皮斯托瑞斯在十一個(gè)月大時(shí)，雙膝以下截肢，六個(gè)月后裝上假肢。樂觀的他覺得自己和普通人并沒什么不同，于是他開始練習(xí)短跑，每天刻苦的訓(xùn)練最終讓他打破多個(gè)殘疾人世界紀(jì)錄，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡，成為了無腿飛人。如果當(dāng)初他因?yàn)闅埣捕麡O，而停滯不前，又怎么會(huì)有后來的“刀鋒戰(zhàn)士”“無腿飛人”呢？
做人要有一顆樂觀向上的心，才能有希望地活下去。就像一朵向日葵，只有面向陽光，才能結(jié)出燦爛的果實(shí)。
樂觀話題作文8
“我心中有個(gè)太陽，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱……”每當(dāng)聽到這首《愛在人間》，我都會(huì)想起那些和我同齡的殘疾人同學(xué)，我佩服他們鐵也打不垮的意志力，佩服他們樂觀向上的精神，佩服他們堅(jiān)持不懈的力量……
這不，今天老師帶領(lǐng)我們到聾人學(xué)校去獻(xiàn)愛心。還沒進(jìn)校門，我就驚呆了，聾啞學(xué)生們根本不是像我想象的'那么脆弱、沉默不語，他們有的抓住校園大門，注視著我們這些健全人，有的在操場上成群結(jié)隊(duì)地打籃球，有的在走廊上打著熟練的手語，好像在討論著什么……他們生活得非常快樂，沒有因?yàn)樽陨淼臍埣捕兊贸聊蜒浴?/p>
老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校教學(xué)樓二樓的六年級(jí)教室，那些學(xué)生們看到了我們，坐得非常端正。我們獻(xiàn)給聾啞學(xué)生們一支《隱形的翅膀》手語舞蹈，我們做得很投入，每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位，受到了聾啞學(xué)生們的熱烈掌聲。那些聾啞學(xué)生們也為我們演了一個(gè)課本劇《林沖棒打洪教頭》，演員們出乎我們預(yù)料，劇中的對話并沒有用手語表示，而是努力地去做他們的弱項(xiàng)——說話，雖然他們說得有些不清楚，但是他們努力了就是好的，我被這感動(dòng)了。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我們跟聾啞學(xué)生們交流的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們把自己想說的話寫在紙上，我跟一個(gè)叫“田可心”的聾啞學(xué)生交流，當(dāng)我們談到我的興趣愛好是彈鋼琴時(shí)，她停頓了一會(huì)，沉默了，于是紙上寫下了“可惜我再也聽不到美妙的琴聲了”，頓時(shí)，我的心好像被觸動(dòng)了，這句話讓我深深地感動(dòng)了，淚水在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)……
我們都是健全人，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)條件，好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！皹酚^向上”“堅(jiān)持不懈”兩個(gè)詞永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我的心中。
樂觀話題作文9
沒有比腿更長的路，沒有比人更高的山。——題記
我看見了月白色，一生在權(quán)貴面前不屈服、積極樂觀的李白；我看見了艷紅色，一生在失意前不妥協(xié)、豁達(dá)樂觀的蘇軾；我看見淡黃色，一生“不為五斗米折腰”、意氣樂觀的陶潛。
樂觀·月色——李白
“不事權(quán)貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈的笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其硯墨，讓高力士為其脫鞋。后因高力士進(jìn)讒言被賜金還鄉(xiāng)。
面對這些，他沒有頹廢，只是一句“吟詩作賦北窗里，萬言不直一杯水”的笑談而已。
我看見了月色，想到那酒入愁腸三分化為月亮，七分釀成劍氣，秀口一吐便半個(gè)盛唐的他，那個(gè)不頹喪、積極樂觀的李白！
樂觀·艷紅——蘇軾
孟德在赤壁低吟悲歌，周郎在赤壁談笑風(fēng)生，而真正帶給赤壁完美壯烈的是蘇軾。官場上的險(xiǎn)惡風(fēng)波并沒有消磨他高昂的`意志，生活上的清貧并沒有消蝕他樂觀向上的心態(tài)。
東坡披發(fā)仰天高呼“大江東去”，頃刻之間他遇到的那些煩心瑣事便沉入滾滾大江中去。
“一尊還酻江月”，多么樂觀的舉杯，消逝了多少哀傷及生活磨難。我看見了艷紅色，想到那豁達(dá)樂觀的蘇軾！
樂觀·淡黃——陶潛
晉代田園詩人陶淵明也曾癡迷于官場，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場暗沉風(fēng)氣時(shí)，“不為五斗米折腰”，毅然辭官歸隱了。
辭官后生活自是清貧，愛酒的他也只能靠朋友接濟(jì)。但他并不消沉，依然過著“采菊東籬下，悠然見南山”的舒適日子。
安貧樂道的你��！沒有被暗沉打倒，沒有被貧困襲敗，我看見了淡黃色，看見一生愛淡黃菊花的你，想到了那個(gè)不在失意前折腰、意氣樂觀的陶淵明！
這個(gè)世間有一萬三千多種顏色，而我獨(dú)鐘愛月白、艷紅與淡黃，因?yàn)槲覐奶�、東坡、陶潛身上學(xué)到了的樂觀向上的心態(tài)。
樂觀話題作文10
——讀《理想的風(fēng)箏》有感
天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量，是樂觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。
世界上每一個(gè)人，都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。
文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對生活的愛與追求，抱著樂觀開朗的性格，一天又一天地活下來，永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。
生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
對照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的.時(shí)候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自己好的；在面對困難的時(shí)候，是否樂觀地想過，這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>
一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn)，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧！
樂觀話題作文11
拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí)，遭遇頑強(qiáng)的抵抗，隊(duì)伍損失慘重，形勢十分危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。
可此時(shí)的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個(gè)信念，那就是無論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖阿！他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時(shí)間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ�，奮勇當(dāng)先，最后取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。
無論在任何危急的困境中，都要持續(xù)樂觀用心的心態(tài)。尤其作為一個(gè)商界的領(lǐng)導(dǎo)人物，你的自信，能夠感染到無數(shù)你接觸到的人。是否有樂觀自信的態(tài)度也直接影響到一場交易的成敗與否。
經(jīng)理不是只告訴別人怎樣干的家伙，而是要激發(fā)隊(duì)伍產(chǎn)生必須抱負(fù)，并朝目標(biāo)勇往直前。
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意�?/p>
羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我此刻很平安，感謝生活。因?yàn)�，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�
桑蘭在應(yīng)對人生中如此重大的變故時(shí)表現(xiàn)出來的樂觀使人們?yōu)橹袆?dòng)
1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后，默默無聞的、17歲的中國體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭成了全世界最受關(guān)注的.人。
這確實(shí)是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。
這個(gè)笑容甜美的姑娘來自浙江寧波，1993年進(jìn)入國家隊(duì)，個(gè)性溫順，但在遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說：“桑蘭表現(xiàn)得十分勇敢，她從未抱怨什么，對她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’�！本退闶敲靼鬃约涸僖舱静黄饋碇�，她也絕不后悔練體操，她說：“我對自己有信心，我永久不會(huì)放棄期望�！�
樂觀話題作文12
不是每個(gè)人生下來都會(huì)微笑的，有些人雖然天生殘疾，卻依然敞開心扉，微笑的接納上天給他們的一切，.盡管前面的道路很崎嶇，但他們身上具有的那種大無畏精神，不得不讓人佩服的五體投地。
其實(shí)像我們這樣的正常人，有時(shí)候遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難，卻總是想要逃避和退卻，不能以樂觀的態(tài)度去面對和處理，這時(shí)心里總是多了個(gè)疙瘩，到底能夠做些什么呢?我真的不懂，為什么呢?
如果有一天，世界真的因?yàn)槲覀兌淖�，我真想告訴自己我是最棒的，因?yàn)槲叶蒙畹臉啡�，而不是讓自己混混沌沌的消磨著時(shí)間，至少你有力量和信心地看到世界是多么的美好。我們的努力不是白費(fèi)的，這樣子我就可以徹底地放心的舒一口氣，因?yàn)槁愤�要繼續(xù)，目標(biāo)也會(huì)變得更遠(yuǎn)。
所以我想沒有必要讓自己心里多一個(gè)包袱，其至是躲在自卑的陰影之下，因?yàn)槿丝偸菚?huì)向前看的，哪怕此時(shí)我已經(jīng)不知道路的方向在哪邊，但是我還是可以繼續(xù)，就算是為自己的生活搏一下吧!失敗也好，成功也罷，因?yàn)闀r(shí)間和生命是不允許停滯不前的。
樂觀一點(diǎn),你會(huì)感受到生活不是想象中的那樣枯燥無味。以前，我總是想自己不如別人，也怨嘆生活的窘境，為什么有些人天生就命好，享受榮華富貴，過著公主王子般的生活，無憂無慮。而我們還得吃著這頓想著下頓，難道是老天的`不公嗎?其實(shí)不然，只有奮斗生活才會(huì)更出彩，如果老想著等待別人的接濟(jì)和求助，你一樣是得不到快樂的，也永遠(yuǎn)抬不起頭來。
所以我現(xiàn)在會(huì)告誡自己，好好的干，只要是通過自己辛勤努力的,你一定會(huì)有收獲。而且我想不管是什么處境也好，樂觀是一種積極的人生態(tài)度，只要有這種態(tài)度不論在什么時(shí)候都能夠微笑起來，你甚至可以活的更輕松。讓我們拋棄一切煩惱，從現(xiàn)在開始，樂觀的面對生活，也許前面的路就是我要達(dá)到的終點(diǎn)站!
樂觀話題作文13
樂觀，相對而言也是一種自信。只有生活充滿樂觀的人才能更勝一籌。
樂觀這件事，對每個(gè)人來說都是so easy，只是取決于你有沒有把樂觀當(dāng)回事。
樂觀是一種人生道路上必備的行囊，沒有過多的負(fù)荷，有的只是正能量。樂觀是一味強(qiáng)烈的鎮(zhèn)定劑，它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度。樂觀是一簇春生的`小草，縱使火再大，依然安謐地等待著春風(fēng)地吹拂，重新燃起生命的希望。
我們應(yīng)該保持一種良好的心態(tài)，亦如樂觀。
宋濂幼時(shí)嗜學(xué)，好讀書，家貧沒有阻止他讀書的腳步，總借書閱讀。后來拜師學(xué)習(xí)，縱使天氣惡劣，環(huán)境不好，皮膚都凍得皸裂了，他依然保持著一種樂觀的心態(tài)，積極向上以至成就自我。一種良好的心態(tài)會(huì)帶領(lǐng)人們走向成功之路。
韓寒面對別人的質(zhì)疑，他樂觀地面對。面對別人的誹謗，他依然保持著樂觀的心態(tài)，正是由于這種樂觀以至他不被打擊，依然在文壇中行走，以至最后沉冤得雪，為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認(rèn)為他是文壇中的一個(gè)寵兒。
美國心理學(xué)家對學(xué)生畢業(yè)照的研究調(diào)查，發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子其成功率及幸福指數(shù)均高于那些不樂觀的孩子。悲觀會(huì)使人喪失一種前進(jìn)的動(dòng)力，沒有了動(dòng)力，沒有了那一份激奮又何以成功。樂觀的人就會(huì)懷揣著激情以至努力奮斗出成就。
人的一生可能燃燒也可能腐朽，樂觀可以燃燒起來，悲觀使人腐朽下去。人生不就這樣嗎?樂觀也是一天，悲觀也是一天，何嘗不樂觀下去呢?
悲觀會(huì)使人構(gòu)建出一種心理上的障礙�；蛟S以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事，因?yàn)楸^，你就斷定自己沒那本事，這種消極的心態(tài)就不會(huì)讓你與成功握手了。
樂觀會(huì)使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事，也許并不完美，但終究是成了。能力到位的人更不用說了，樂觀一直在為你持續(xù)著加分。
樂觀，你將看見幸福的曙光。到達(dá)終點(diǎn)，你會(huì)在別人問及成功之法時(shí)自信地回答：“嘿嘿，樂觀這件事。”
樂觀話題作文14
窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，下雨了，我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我臉上一樣，我能感到疼。窗外一片細(xì)雨蒙蒙，人物、車輛和樓房都看得不真切。
突然，一輛車從人行道邊一沖而過，濺起的水花打濕了一位過路人的褲腳。那位先生在傘下大罵，但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi)，轉(zhuǎn)向手上的手機(jī)，看著那條短信。我不能相信我的眼睛，我將手機(jī)關(guān)掉，閉上眼，然后又打開手機(jī)，同時(shí)大拇指不停的擦拭屏幕，但手機(jī)依然沒什么變化。我崩潰了，那么多天的努力就換來一個(gè)最不應(yīng)該來的短信。
咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書柜，在那里似乎總是可以找到安慰。我從書柜的.最上排開始往下看，突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒有動(dòng)過的一摞日記本，上面有一層薄薄的灰塵。我小心翼翼地吹開灰塵，抽出了幾本翻了一下。原來我小時(shí)候這么樂觀��！
從日記里可以看出，我小時(shí)候是多么的天真，似乎從來就不知道什么是打擊，什么是困難，對什么事都一笑而過，有時(shí)實(shí)在想不過的，往父母懷里一趟，就什么事也沒有了。我現(xiàn)在卻變了，變得懦弱，變得不堪一擊。我是什么時(shí)候迷失了自己的，是從上初中開始的嗎？我不知道，因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清了。
咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本，把它們從新放回書柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了，窗外的景色頓時(shí)變得清晰明亮。馬路上的水洼映出了藍(lán)天的一小部分，路人和汽車又開始多了，只不過汽車經(jīng)過水洼處時(shí)都減慢了速度。我深深地吸了一口氣，走回書桌，拿出心情手記，鄭重的寫下了一句話：遇到困難時(shí)朝前看，前面有很多更美好的東西在等著你。
我品嘗著冰冷的咖啡，看著窗外，窗外還是那么清晰動(dòng)人。
樂觀話題作文15
七里香是一種有著點(diǎn)點(diǎn)芳香的小花朵，泛著淡淡的紫色，它可以使我感到溫暖與喜悅。
我常常摘一朵七里香放在書本中，當(dāng)我在書海中遨游時(shí)，會(huì)嗅到那使人愉快的香氣。
幾個(gè)月前，奶奶離開了我，在這充滿豪情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開了我，這使得我的生命仿佛被凍結(jié)。
我開始變得不愛說話，我總也感到這世界好冷好黑，即使夏天的熾熱使我的`汗水濕透全身。我開始喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡一個(gè)人去海邊，如海水可以將我對奶奶的思念帶走:我喜歡爬上一座很高的山，似天中那飛翔的鳥兒可以將我的心思傳遞;我喜歡一個(gè)人坐在山上聽著周杰倫的《七里香》:雨下整夜，我的愛溢出就像雨水，院子落葉，跟我的思念厚厚一疊，幾句是非，也沒法將我的熱忱冷卻那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。
一日，我坐在床頭，忽望見窗外下起了瓢潑大雨，我毫不猶豫地奔向雨中，任雨水無情地沖洗在我的臉上，任它無情地浸濕著我的心靈。我瘋狂地跑著，不知方向地奔跑，我大哭，我大叫，想將這幾個(gè)月痛楚的淚全部交給這場雨雨停了，我慢慢走回家，走進(jìn)自己的房門，發(fā)現(xiàn)門被鎖上了，我很好奇地將門打開，眼前的一切驚呆了我房中灑滿了七里香的花瓣，屋中彌漫著那淡淡的芳香，在充滿花香的海洋中，我的心房充滿了溫馨。
此時(shí)，媽媽輕輕對我說:;女兒，要學(xué)會(huì)站起來，我們相信你!我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣。
今日的我已能重視生活中的每一件事，因?yàn)槲覐钠呃锵隳菧剀爸袑W(xué)到了很多:學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了樂觀地面對和忍耐!因?yàn)樗l(fā)著愛的香氣，給了我無窮的氣力。
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