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以美為題的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的以美為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以美為題的作文1
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的午后，我合上一本剛看完的小說(shuō)，放進(jìn)書柜里。望著窗外的美景，雖然很美，但我沒(méi)心情去觀賞。因?yàn)�，明天就是繪畫比賽了。我很喜歡繪畫，但我害怕自己沒(méi)實(shí)力。
爸爸打開我的房門，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“敏薇，你明天不是有繪畫比賽嗎？我?guī)闳タ幢诋嫲�，肯定�?duì)你的比賽有幫助！”“是真的嗎？好耶，我這就收拾收拾�！蔽掖虬缫环�，背起背包坐在爸爸的車子上出發(fā)了。
我看到了許許多多關(guān)于我國(guó)歷史和職業(yè)的壁畫，更驚訝的是這道小巷已經(jīng)擠滿了人群。除了有壁畫之外，還有一些攤子賣著我國(guó)著名的一些小食；也有一些人跟著一些人用一些我沒(méi)看過(guò)的.樂(lè)器演奏現(xiàn)在流行的歌曲跳著街舞，好不熱鬧。
轉(zhuǎn)身后，看過(guò)去另外一條小巷。我看到墻壁上貼滿了照片，一些人站在小巷拍照�！鞍职�，為什么他們不拍壁畫而站在那空無(wú)一物的小巷里拍照呢？”充滿好奇心的我又開始問(wèn)問(wèn)題了�！澳阕屑�(xì)些看�！卑职诌@么一說(shuō)我還真沒(méi)注意到呢。
他們竟然站在了一個(gè)正方形的格子里，只要在特定的位置拍照，就會(huì)看到自己站在一個(gè)立體的格子里。而墻上的照片則是上次的人拍了后貼在墻上當(dāng)作紀(jì)念的，里頭也有外國(guó)人拍照留下的照片。
回答家后，我更有信心地等待隔天的比賽了。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一畫了下去。沒(méi)想到竟然得了第一名，我恍然的發(fā)現(xiàn)美，其實(shí)就在每個(gè)人的左右，只要用心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人、事、物等的美。
以美為題的作文2
半夜，爸媽都睡了。
我抬起雙眸，望向漆黑的窗外。心里太多思緒，現(xiàn)已冬天。雪的號(hào)召讓我不自覺(jué)地走出家門，前往冬天的世界。這一切都是靜悄悄的。
哇！我說(shuō)。風(fēng)迎面撲來(lái)，柔而不刺骨。下一秒，此地就只留有一個(gè)軀殼。雪停了，我數(shù)著腳步的聲音，松軟的雪地任由我放肆地霸占。我向上望去，雪的裝點(diǎn)讓纖細(xì)的樹枝間戴滿了白如玻璃的銀條兒，宛如在黑暗中綻放曙光，滑漉漉的硅膠地自主增添了一點(diǎn)日月的精華，無(wú)垠的一片，全被染白。這效果比spa還要牛！我說(shuō)�！斑遣吝遣痢毖┗ū荒雺旱倪^(guò)程放耳一聽(tīng)，不會(huì)注意；細(xì)耳一聞，獨(dú)享靜謐之音色。滾熱的手掌心捧著弱不經(jīng)“燙”的白玉似的雪，沒(méi)一會(huì)兒，它們終于“原形畢露”了，一灘冰水正躺在手套供應(yīng)的.暖氣層中睡覺(jué)。我小心翼翼地把雪安置在樹下，會(huì)心一笑。剛起身，“狡猾”的雪地來(lái)了個(gè)惡作劇，哎呦！我大叫。頃刻間，我四腳朝天，摔在冰冷的雪地上，我顯些不滿，于是皺緊眉頭。這時(shí)，雪又悄然而至。風(fēng)刮來(lái)，令雪有些“懵”，原本整齊的隊(duì)伍，讓風(fēng)攪得參差不齊，頗像一只只無(wú)頭蒼蠅。然而，這還沒(méi)完，風(fēng)帶動(dòng)了雪，樹也抖三抖，落葉生命的盡頭是用舞蹈詮釋的。它仿佛吊著威亞，在空中肆意游走，雪花的身軀若隱若現(xiàn)，曼妙極了！伴著雪，繼而它華麗地轉(zhuǎn)圈，緩緩降落，左飄飄，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一切完成的都是那么無(wú)暇。正巧，風(fēng)的引導(dǎo)使得它落在我的臉頰，我三下五除二坐起來(lái)，將落葉隔放在草地上，讓落葉的精神在小草的身上得到蔓延。“嗒嗒”有腳步聲，人都起床了。我狂奔回家，想：被爸媽發(fā)現(xiàn)就壞了。
刺眼的陽(yáng)光穿透云層，普照大地。沒(méi)錯(cuò)，雪停了，人多了，腳印多了，少了昨晚的靜謐……
在我眼里，冬天是美的。
以美為題的作文3
教室里，我和同學(xué)們一起觀看了＜＜開學(xué)第一課＞＞，有最美老師鄧麗。最美司機(jī)吳斌……他們用自己的善良。正義。無(wú)私。關(guān)愛(ài)，帶給人民最美的風(fēng)景，在生活當(dāng)中也有許多形態(tài)各異的美：有關(guān)愛(ài)他人的美。有幫助陌生人的美。有信任朋友的美。還有無(wú)私奉獻(xiàn)的美，而最讓我感觸深的美，是在平凡的崗位上干出偉大光榮的事情，而那種人天天都在我們身邊。
在醫(yī)院里，美麗純潔的白衣天使，有著高尚的職業(yè)道德情操。她們每天面對(duì)病人，總是面帶著微笑，細(xì)心呵護(hù)他們，用鼓勵(lì)的眼神傳遞力量，讓病人樹立戰(zhàn)勝病魔的信心。有時(shí)工作中遇到困難，面對(duì)刁難者她們只能忍氣吞聲，她們的'心胸是多么寬大，無(wú)私��！每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，全家團(tuán)圓的時(shí)候，她們還要堅(jiān)守在自己的崗位上，她們用愛(ài)心保護(hù)著每一個(gè)病人的生命，所謂“三分治療，七分護(hù)理”，在病人眼中，她們勝過(guò)朋友。親人。
在學(xué)校，老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，讓我們從一個(gè)什么都不知道的孩子慢慢地明白事理，學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)。是老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里暢游，他們用心呵護(hù)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)。
在大街小巷上，在繁忙的十字路口，總有我們敬佩的警察叔叔在維持交通秩序，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們依然堅(jiān)守自己的崗位，為了人們的平安出行，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
他們都是平凡的勞動(dòng)者，是他們讓我們的生活變得更加美好，和諧。美在我身邊，只要你留心觀察，生活到處都有美。
以美為題的作文4
外表美，并不代表內(nèi)心和心靈美，心靈美那才是真正的美。在我的生活中，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
那一次，我在學(xué)校掃地，掃到了很晚。我看看天，天已經(jīng)暗了，學(xué)校的'門要關(guān)了，我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上，我時(shí)而邁著大步，時(shí)而緩慢的走，時(shí)而停下來(lái)。那是因?yàn)槲液ε�，現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，想到這里，我也有些擔(dān)心。“噼”一陣閃電嚇了我一跳，看看天，就下起了毛毛雨，“噼”又是一陣閃電，更加大聲了。我趁著還是毛毛雨，急忙地跑著，可是雨越下越大，我只好躲在屋檐下，心想U(xiǎn)爸爸媽媽都那么忙，哪有時(shí)間來(lái)接我呀！只能等大雨停了再走。雨中，我突然看到了一個(gè)人撐著一把小花傘，我看得不大清楚，但是，我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，這位阿姨好慈祥啊！我真希望她可以送我回家。她看見(jiàn)我，用手拍拍我，然后和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你家在哪里？你是不是在學(xué)校掃地了？”她看看表，毫不猶豫地說(shuō)：“這雨還要下很久呢。我送你回去吧�！蔽也缓靡馑�，還是點(diǎn)了下頭。她抖抖小花傘，笑了笑，兩個(gè)小酒窩露了出來(lái)，那笑溫暖了我。在路上，她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且給我講了一些感人的，我入神的聽(tīng)著�？墒�，雨越下越大，她總是把雨傘朝我這邊，為了不讓我淋濕，她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了家，我跟她說(shuō)聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。但是，我們還是依依不舍地分開了。
心靈美才是真正的美，只要每個(gè)人都會(huì)像這位阿姨那樣付出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)美好的人間了。
以美為題的作文5
冬爺爺悄然無(wú)息的地來(lái)了，身上背著一個(gè)神秘的大禮包，靜靜地來(lái)到了我們身邊，帶來(lái)了白雪皚皚的冬天，寒風(fēng)刺骨的涼風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我愛(ài)這美麗的冬天。
天空陰沉沉的，云霧都聚在一起，像它們?cè)陂_會(huì)似的。突然天上下起了雪籽，雪籽像晶瑩剔透的小鉆石，慢慢的下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花，有的像白色的小精靈，有的像白色的跳傘運(yùn)動(dòng)員，漸漸地下起了鵝毛大雪，一片片的雪花，像花瓣一樣掉下來(lái)。不一會(huì)兒，地上、車上、屋頂上等等都變白了，像玉皇大帝不小心弄倒了白色的油漆。這美麗的雪花不驚讓我想起一首詩(shī)：“晨起開門雪晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒�！�
突然我們聞到沁人心脾的花香，我情不自禁的順著花香走到了樓下的院子的拐角處，原來(lái)是一棵傲然挺立的梅花，盛開著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的.烈火。這時(shí)，我想到了一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！泵坊ㄟ@種不畏嚴(yán)寒，迎難而上的精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
冬天不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣繁華似錦，不像秋天那樣果實(shí)累累，但冬天也別有一番韻味，遠(yuǎn)處連綿起伏的大山，像穿了一件白棉襖，光禿禿的樹像穿了一件白大衣，河面結(jié)了一層厚厚的冰，晶瑩剔透的，像一面鏡子。
我愛(ài)冬天，愛(ài)他那銀妝素裹，一片潔白的世界。
以美為題的作文6
著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美在生活中無(wú)處不在：有助為人為樂(lè)的美，有樂(lè)善好施的美，有風(fēng)光景色的美，也有美妙樂(lè)曲的美。這些美就像露珠一樣，無(wú)處不在。
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：一天早上，我來(lái)得有點(diǎn)晚，于是，我三步并作兩步走地向外奔。哎呀！忘帶門禁了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐正扶著門讓我出來(lái)呢！我加快了步伐，出來(lái)時(shí)，我感激地說(shuō)：“謝謝你！”
她擺了擺手，說(shuō)：“這點(diǎn)小事，沒(méi)有關(guān)系的�！�
所以，這天我的心情一直十分愉快，也向他人伸出援助之手，因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)這個(gè)美德無(wú)處不在。
風(fēng)光景色的美，也十分平常，只要細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：天是那么地藍(lán)，水是那么地清，樹是那么地綠。青磚綠瓦，是那么地安詳與靜謐作。水天相接，像一幅絢麗的水墨畫。陽(yáng)光斜斜地照著，金色的光輝曬滿了世間萬(wàn)物，晚霞給天空穿上了紅色的衣服，夕陽(yáng)曬滿了人間。藍(lán)天碧水，是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷！
抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)，給我們以美的享受。那錄音機(jī)中一盤一盤的磁帶，不正是音樂(lè)的化身嗎？CD碟中，那一首首雅俗共賞的音樂(lè)，也不正是美的化身嗎？MP3里那美妙的音樂(lè)，還不正是美的陶冶與欣賞嗎？這種美，豐富了人們的業(yè)余，充實(shí)了人們的生活，陶冶了人們的情操，給人們以美的熏陶。
美，是各式各樣的`；美景形形色色的；美，是豐富多彩的；美，是拓寬視野的。
希望你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，來(lái)體驗(yàn)身邊的美吧！
以美為題的作文7
宇宙神秘莫測(cè)，有著可望不可即的美，太陽(yáng)普照萬(wàn)物，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的美。由此可見(jiàn)，世界上并不缺少美，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在身邊。
世間詩(shī)人有的喜嫵媚的春，有的喜火熱的夏，有的喜含蓄的冬，而我偏喜火紅的秋。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，這句千古傳誦的名句不正應(yīng)證了秋的美嗎？秋的夜晚，漫步林間，一片片楓葉似翩翩起舞的'蝴蝶，隨風(fēng)飄動(dòng)。時(shí)不時(shí)，還會(huì)有一兩片沉醉于秋日美景的楓葉，落在你身上，人們也好象被它感染了，久久不肯離去。遠(yuǎn)處山坡上，還有幾朵野菊在秋雨的滋潤(rùn)下頑強(qiáng)開放，瞧，它們一個(gè)個(gè)都精神抖擻的；有的挺直身子，準(zhǔn)備接受冷風(fēng)冷雨的磨練，有的大放艷彩，竭盡全力地裝點(diǎn)這個(gè)美麗的秋季。
而與之相對(duì)的，是一幅積極向上的秋后豐收?qǐng)D。農(nóng)作物們生機(jī)勃勃，你看，高粱們被肥碩的果實(shí)壓彎了腰，正興高采烈的向我們問(wèn)好，麥穗也不甘示弱，筆直地挺立著，飽滿的麥穗似乎在向我們傾訴著秋的喜悅。
只聽(tīng)遠(yuǎn)處喧鬧聲此起彼伏，怎么了？哦，原來(lái)是果農(nóng)們正準(zhǔn)備采摘熟透了的果實(shí)呢！瞧，蘋果們一個(gè)個(gè)大而飽滿，在太陽(yáng)的照射下漲紅了臉，石榴們則在樹葉里和我們玩捉迷藏，你一發(fā)現(xiàn)它，它就咧開嘴同你傻笑，露出一顆顆玲瓏剔透的紅寶石，讓人忍不住想咬一口。
世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們要知道：其實(shí)，美就在身邊。
以美為題的作文8
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈，我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚，更不想打破那一泓寧?kù)o的美好，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗!
來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴�，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的'眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國(guó)老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開的燈，還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)!
生活，就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!
以美為題的作文9
他，在別人有困難的時(shí)候，伸出了援助之手。他就是我的同學(xué)——李小宇。他有著一顆很美的心。
李小宇是我的同學(xué)，還記得八月份的一天，正是放暑假的時(shí)候，我約了小宇在公園等，然后，我們就去協(xié)興廣場(chǎng)玩。在路上，我由于只顧著和小宇說(shuō)話，沒(méi)看路，撞到了一個(gè)小女我們把她扶了起來(lái)。小女孩的膝蓋流了一點(diǎn)血。我著急說(shuō)：“不得了了，我們趕緊走吧！要是他媽媽發(fā)現(xiàn)了之后，要賠償，那就糟了�！毙∮钫f(shuō)：“但是……”“別管了，快走吧！你不要告訴被人哦！反正沒(méi)有什麼人看見(jiàn)”我拉著小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我們便去協(xié)興廣場(chǎng)了。第二天，我躺在床上看書，突然聽(tīng)到了門鈴聲，進(jìn)來(lái)的是一位陌生的阿姨。阿姨問(wèn)：“這是小紅的家嗎？”我看到了昨天撞到的那位小女孩，害怕地說(shuō)：“是的'，我是小紅�！�
“我家小麗是你撞到的吧？就是這個(gè)小女孩，膝蓋流血的小女孩�！卑⒁讨钢∨�(wèn)我。我慌張地說(shuō)：“不是……是……”阿姨說(shuō)：“做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子�！闭f(shuō)完，遞給了我一張紙條，，我打開了紙條，上面工工整整地寫著：“對(duì)不起，阿姨，我把你的女兒撞到了�！蔽铱吹郊垪l下面的署名寫著：小紅。這時(shí)，阿姨要走了，我連忙問(wèn)阿姨：“您認(rèn)識(shí)小宇嗎？”“哦！”他就是我家隔壁的小孩，我就是問(wèn)他，才知道你住在這兒的�！卑⒁陶f(shuō)，“是他把紙條拿給我的，說(shuō)是你讓他拿給我的�！�
就是他，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，我的同學(xué)小宇；就是他，同學(xué)生病，幫同學(xué)們補(bǔ)課；班里的粉筆擦破了，是他悄悄的買了一個(gè)，又是他幫我認(rèn)識(shí)并承認(rèn)錯(cuò)誤的。于是，我向小宇家跑去……
以美為題的作文10
我先問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)美是什么或許有人會(huì)說(shuō)美不就是漂亮嗎.但是我卻不這么覺(jué)著,我理解的美就是一個(gè)人不管走到哪兒,他都會(huì)幫助人,處處為別人著想.比如......
在高速公路上,一些人正在卸貨,這時(shí)候,一位盲人老爺爺正向這邊走來(lái),那些人就連忙把貨物拖開,好讓老爺爺走的安全.什么是美這就是美.在下雨的時(shí)候,某個(gè)公司門前的一位阿姨舉著一把傘,站在候車亭里,旁邊的一位阿姨心急如焚在給出租車司機(jī)打電話,這位阿姨沒(méi)有傘也沒(méi)有車子,她旁邊的這位阿姨立馬用傘把她遮住,和她一起等出租車來(lái),什么是美這就是美.
在我們的生活中,與這類似的事情還有許多許多.美,不在于你的外表,不在于你的身份.美只在于你的心靈.我曾目睹過(guò)這樣一幕：一位老奶奶上了一輛公交車，站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí)，一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來(lái)，主動(dòng)為老人讓座，頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光�？吹竭@一幕，我明白了：心靈之美勝于形體之美。你看！那田里的`捕蟲能手——青蛙，它也沒(méi)有迷人的外表，然而它卻任勞任怨為人類服務(wù)。這也是美
所以,不管是什么人,只有你有一顆純潔的心,那才是真正的美.美麗的外表可以吸引傾慕者，但是要永遠(yuǎn)地吸引住他們，需要美麗的靈魂。同學(xué)們!讓我們把美麗的容貌與閃光的美德結(jié)合為一體，讓美放射出光彩，成為21世紀(jì)合格的接班人！
以美為題的作文11
大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見(jiàn)。不要說(shuō)一抹微笑一朵鮮花，單是一棵翠綠的小草都會(huì)使人心曠神怡。
走過(guò)路邊，偶爾會(huì)停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比，它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比，它只是不受關(guān)注的小花。這朵野花身上傷痕累累，它曾經(jīng)被人踩過(guò)，留下暗黑色的腳印，但它只是默默承受，努力散發(fā)出泌人的芳香。它，不屈不撓努力綻放出自己的花朵，在我看來(lái)，它很美。我發(fā)現(xiàn)美了。
走到樹下，偶爾會(huì)站著，看著眼前一片片凋零的樹葉，時(shí)常會(huì)對(duì)它們感到惋惜。它們?cè)?jīng)年輕過(guò)，在披上綠裝的時(shí)候，它們可以為路人遮蔽陽(yáng)光;在穿上紅裝時(shí)，它們受過(guò)詩(shī)人的大加贊賞。經(jīng)過(guò)僅一個(gè)春華秋實(shí)的它們，如今卻要被風(fēng)無(wú)情的.吹落。拾起一片枯葉，細(xì)細(xì)觀察。它不再擁有綠色，不再擁有紅色，在它身上只有一條條縱橫交錯(cuò)的銀絲，很美。我曾想拿來(lái)做收藏，但我錯(cuò)了，“落葉歸根”，它是屬于根的，它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代�？萑~，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉獻(xiàn)。
走過(guò)街道，一個(gè)個(gè)微笑呈現(xiàn)在我眼前，那是誰(shuí)的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。笑聲被微風(fēng)，被陽(yáng)光，傳到每一個(gè)人的心里，溫暖而清涼。周圍的人，沒(méi)有一個(gè)不喜氣洋洋。那種笑，嘴角彎彎，露出了小牙齒，很美。微笑，很美。但我不能獨(dú)占。美，需要傳遞。
美，很美，哪怕一道彩虹，一個(gè)幫助，都能在每個(gè)人的心中留下一個(gè)愛(ài)的烙印。無(wú)論多美，我們都要奉獻(xiàn)，傳遞，讓美更美好。
以美為題的作文12
橋是水的眼睛,橋是水的靈魂,橋是水迷人的笑臉,它給原本平靜無(wú)波的湖水帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和活力。
今天,我?guī)泐I(lǐng)略一下我的.家鄉(xiāng)翠湖公園里的橋之美吧!
從翠湖公園的北門進(jìn)入,首先映入眼簾的是波光粼粼的湖水和三座拱高而出的石拱橋,三橋相連,像一條通體潔白的玉帶,系在湖水柔軟的腰間。
走近湖水,拾階而上第一座石拱橋。咦?橋兩側(cè)的兩個(gè)字閃閃發(fā)光,仔細(xì)一看,原來(lái)是“賞波”二字呀!站在橋上,景色盡收眼底:東望碧水蜿蜒,西眺山丘擁翠,看到這美麗的景色,就想來(lái)到了傳說(shuō)中的天堂!
走下“賞波”橋,踏向“問(wèn)濤”橋。橋拱像一個(gè)單峰駱駝的背,從正中突然向空中隆起。登上橋面,望著泛著漣漪的湖水和游來(lái)游去的魚兒,還真想問(wèn)問(wèn)小小的“波濤”呢:魚兒為什么在你的懷抱里歡快地游來(lái)游去呢?哦!是你太溫柔了吧!
不知不覺(jué)來(lái)到“聞鶯”橋。剛剛跨上橋,一陣陣清脆的鳥鳴不絕于耳。這橋還真是名不虛傳呀!快瞧!這座橋和前面兩座橋不但有著一樣的祥云,還有更漂亮的雕刻呢:有獨(dú)釣寒江雪,有唐僧師徒西天取經(jīng),有對(duì)牛彈琴,有百鳥朝鳳,有……眼睛都不夠用呢!腳也像有吸鐵石吸著一樣走不動(dòng)了呢!
走吧!走吧!翠湖東邊曲徑通幽的九曲橋和西邊依偎著垂柳的“拂柳”橋還在向我們招手呢!
看到了吧!你一定想親眼欣賞這綺麗多姿的橋之美吧!
以美為題的作文13
今天，天陰沉沉的，還有陣陣令我發(fā)抖的寒風(fēng)。我步行著走向菜場(chǎng)，現(xiàn)在也不早了，到中午了，所以菜場(chǎng)遠(yuǎn)沒(méi)早上那段時(shí)間熱鬧，只有一股股寒風(fēng)迎面而來(lái)，在我的臉上刻下了“冷”字。
我不經(jīng)意的回頭一看，馬路那邊斑馬線上的紅綠燈，由一個(gè)未熟透的青蘋果變成了紅通通的大柿子，一位與我同齡的孩子正提著菜籃等待穿過(guò)馬路。在她旁邊還有一位老奶奶。一會(huì)兒，紅燈“噔”的一下變?yōu)榫G燈，那位女孩將她的`小手伸向老奶奶，顯然她想牽老奶奶過(guò)馬路。老奶奶年近花甲，白發(fā)鬢鬢，在她的頭上，“三”也顯現(xiàn)了好幾條。老奶奶見(jiàn)那個(gè)女孩伸出雙手，先愣了一下，從這一愣，我知道了她們素不相識(shí)，老奶奶微笑著牽起了女孩的手，我站在馬路北面，她們?cè)谀厦�，我看著她們走向了遠(yuǎn)處，這一老一少的身影漸漸消失了，消失在陽(yáng)光下，消失在拐角處，卻消失不了我的心中，這是多么美好又令人感動(dòng)的畫面呀！我在這位女孩身上發(fā)現(xiàn)了美�；貞浿鴦偛虐l(fā)生的一切，我又想起了不久前發(fā)生的事，那是一個(gè)夜晚。
“真好吃�！蔽乙贿叧灾堃贿吀兄x媽媽帶我來(lái)飯店吃飯。透過(guò)玻璃窗，我看到對(duì)面的復(fù)習(xí)班放學(xué)了，可是門外正下著大雨，孩子們一個(gè)個(gè)涌出校門，看到外面下著雨，便又縮回屋里，地上的泥土被雨水沖刷的一塌糊涂，似乎人往上一踩，就會(huì)陷入其中。這時(shí)，一對(duì)夫妻頂著風(fēng)雨，沒(méi)帶雨傘，沒(méi)穿雨衣，來(lái)接他們的孩子，我見(jiàn)到這一幕，愣住了，父母的愛(ài)也是一種美，他們給了我們無(wú)數(shù)的愛(ài)。
回到現(xiàn)在，那風(fēng)吹在臉上似乎不那么冷了，有一股暖流在我心中流動(dòng)。
今天你發(fā)現(xiàn)美了嗎？讓我們追趕美的腳步！發(fā)現(xiàn)美的真諦！并將美留在生活中吧！
以美為題的作文14
今天，我發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美，美無(wú)處不在。紅火火的夏季剛過(guò)，金燦燦的秋季來(lái)了。
瞧，路旁的黃葉如蝴蝶般上下翻飛著，落在地上，就像給大地鋪上了黃色的毯子，一片金色的世界。在這種境界里，不禁令我浮想聯(lián)翩。美無(wú)處不在，落葉是一種美，落葉知恩圖報(bào)、奉獻(xiàn)自己的精神更是一種美。
看，小草黃了，大地像被鍍上了一層金，小草不是畏懼嚴(yán)寒，而是在為春天的'復(fù)蘇儲(chǔ)存能量，它們換上冬裝，是為了讓毫無(wú)生氣的自己在春天碰撞出生命的火花�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)便是小草頑強(qiáng)生命力的見(jiàn)證。美無(wú)處不在，小草是一種美，小草不畏困難、勇敢頑強(qiáng)的精神更是一種美。
看，菊花正傲放于颯颯的寒風(fēng)中，散發(fā)出陣陣清香，一陣北風(fēng)吹過(guò)，它們不彎腰，而是更加挺直了腰桿。即使枯萎了，它們也不愿掉入泥土，沾污了自己高貴的氣質(zhì)，而是在枝頭上，繼續(xù)散發(fā)出陣陣清香�！皩幙芍︻^抱香死，何曾出落北風(fēng)中�！本栈ㄟ@種高貴的氣質(zhì)難道不是一種美嗎？
…………
美，其實(shí)不只是外表，實(shí)質(zhì)美才是真正的美。俗話說(shuō)：花美在外表，人美在心靈。我們不僅要追求外在美，更該注重內(nèi)在美。
紅葉有美、小草有美、菊花有美，我們也有美。哪怕只是撿起一張紙屑、一塊果皮，在他人有困難時(shí)伸出援助之手都是一種美。
美，無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)品味，生活中就有無(wú)數(shù)的美在你身邊。
以美為題的作文15
每個(gè)人的生活看似平淡、單調(diào)，可當(dāng)我們用心去深入感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊，每天都有不計(jì)其數(shù)的感人故事在我們身邊發(fā)生……
記得是09年的冬天，我的`生日到了，媽媽給了我50元錢，讓我自己去買禮物。這可是我第一次獨(dú)自出門！于是我一路活蹦亂跳，最初還激動(dòng)地摔了一跤。
中午經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)，我稍稍收斂了點(diǎn)兒，接著我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩跪在路邊，面前擺著一個(gè)牌子，上面歪歪扭扭地寫著幾行字，大意是她爸爸去世了，媽媽病重，想讓各位好心人捐些錢。
看到這里，我突然想笑：去世？病重？捐錢？這些騙術(shù)太過(guò)時(shí)了，周圍的路人也都對(duì)小女孩視而不見(jiàn)，默默地走過(guò)了，小女孩面前的碗空空如也。
“別管她�！蔽�?guī)е@個(gè)念頭走了，又過(guò)了一會(huì)兒，我一摸口袋，大吃一驚：“錢沒(méi)了！”我又仔細(xì)找了一遍，錢真沒(méi)了，肯定掉了，“唉……肯定被人撿走了�！庇谑俏掖诡^喪氣地往回走。
又到了那個(gè)小區(qū)，小女孩依舊跪在那里，碗里只多了幾張一元錢。
“倒霉�！蔽亦絿佒吡诉^(guò)去，突然聽(tīng)見(jiàn)那小女孩在叫我：“小姐姐！”我回過(guò)頭，準(zhǔn)備沖小女孩大發(fā)脾氣，“你……”話還沒(méi)說(shuō)完，小女孩就拿出一張缺了一角的50元錢，“小姐姐，這，是你掉的錢，”她羞澀地說(shuō)，“我看見(jiàn)你掉的，對(duì)，對(duì)不起，有一個(gè)人想把它撿起來(lái)占為己有，我，我搶了過(guò)來(lái)，搶的時(shí)候不小心撕壞了……”
我愣住了，呆呆地站在原地，小女孩走了，我也毫無(wú)反應(yīng)，我意識(shí)到我已經(jīng)被這個(gè)冰冷的社會(huì)同化了，已經(jīng)變得鐵石心腸。小女孩很窮，但是她很富有，她的富有是不能用錢財(cái)形容的。
我就那樣一直站著，手里拿著50元錢。
忽然，我感到一滴滾燙的淚水滑過(guò)臉龐。
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