有關(guān)小學(xué)生的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的天國，有一個善良的天使，她叫瞳。做什么都默默無聞，沒什么朋友。也不知怎么保護(hù)自己，大家都以欺負(fù)她來打消無聊。一次到人間，她迷路了，找不到回去的路，而其他天使早已一起回去了，只剩她一個人在那陌生的地方，她從未一個人離開過天國那么遠(yuǎn)，她害怕極了，蜷縮在角落里，寒風(fēng)吹來，瑟瑟發(fā)抖，縱然她拼命地叫喊著同伴，可還是無人應(yīng)答四周是那么沉寂，呼吸的聲音是那么的清楚那么的急促，小小的人兒使勁的咬著嘴唇，想讓自己不那么害怕，哪怕已咬得流出鮮血也無法比擬她內(nèi)心的恐懼和痛。她知道她被遺忘了，忘得一干二盡
她笑了，嘲笑自己是那么的失敗，那么的.令人討厭。呵，現(xiàn)在同伴們應(yīng)該在笑她笨吧。從眼角滑落了一滴淚，落在手背上，那眼淚落得是多么廉價啊她是個被遺忘的天使，是不被需要的天使，是個失敗的天使。
可她又能怎樣呢，就像蒲公英一樣隨風(fēng)飄蕩吧飄到哪兒就在哪兒安家。
小學(xué)生的作文 篇2
我生活在一個平靜、美麗的湖，但是，人們漸漸開始往湖里亂扔垃圾，使我們的湖受到了非常大的污染，姐妹們有的都奄奄一息了，這是怎么一回事？
以前，我天天和姐姐們在湖里玩捉迷藏，現(xiàn)在，我們的湖遭受了人類的襲擊，如：酒瓶、塑料袋、紙盒等……哥哥們有的把白色透明的污染物當(dāng)成食物給吃了。其實，我有次餓得快不行了，我也把那些白色污染物給吃了，吃完以后，我的.肚子痛得要命，哥哥們吃完白色污染物后有的就死了。
一天，一只小魚忽然游過來對我們說：“別往前去了，前面有更多的垃圾，趕緊帶上口罩吧！”聽后，我就像利劍一樣地游回了家，帶上口罩往遠(yuǎn)處游走了。
好在后來，人們才覺醒要保護(hù)動物，因為他們知道沒有動物就沒有人類。人們用漁網(wǎng)把垃圾及一些死去的魚兒都撈了上來，我們高興地都快飛上天啦！
從此以后，人們對我們的愛越來越深了，我們魚兒們始終不會忘記人們對我們的愛。
小學(xué)生的作文 篇3
那一天，大雪漫天飛舞。我跟媽媽出門去，路過文二路口，我一陣驚呼：“哇，媽媽，你看，那么多人排隊！”媽媽轉(zhuǎn)頭看看說：“哦，這隊伍真夠長的。從求智巷一直快排到莫干山路口了�？爝^年了，他們排隊買車票準(zhǔn)備回家過年呢！”
“哦，回老家啊！”我望著人群若有所思。突然，我想到一個成語，脫口而出：“歸心似箭。”媽媽贊許地看著我，說：“說得對！”
我有些得意，仔細(xì)觀察這些排隊的`人。他們中有學(xué)生，有工人，有農(nóng)民。盡管天下著大雪，寒風(fēng)呼呼地刮著，但他們一個個毫無怨言，自覺地排著隊，帶傘的撐傘，沒帶傘的竟然買張報紙蓋在頭頂，擋風(fēng)遮雪，他們中有很多人臉上都帶著笑容，每移動一步，心里的快樂就增加一分，好似離家近了一步。
他們很想家，想回家，歸心似箭�。�
這時一幅多么動人的畫面！
小學(xué)生的作文 篇4
一看到這個題目，大家一定會覺得誰沒有見過古榕樹，但我今天在桂林陽朔看到的大榕樹可不一般！
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們沿著鵝卵石鋪成的小路，懷著興奮又期待的心情，向大榕樹進(jìn)發(fā)。具向?qū)Ы榻B，這棵大榕樹距今已經(jīng)有1400多年的歷史，如此長壽的樹，難怪有這么多的游客都從四面八方慕名而來。
我們來到大榕樹的`腳下，眼前的景色讓我們大吃一驚！。只見茂密的大榕樹的枝干上竟長滿了氣根，因為我們南方這一帶的水好土也肥，非常適合榕樹生長，就會看見這種枝上生根，根上又生枝。我們在遠(yuǎn)處看，還以為這方圓1、2百平方米的面積上長著一片小樹林呢！主干與氣根的顏色也不一樣，主干呈棕色，氣根呈黃綠色，同在一樹身，卻顏色各異，真是讓我大飽眼福！
非常多游客在大榕樹的根上系上紅絲帶，心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開了大榕樹景區(qū)。
小學(xué)生的作文 篇5
我坐在教室里，望著手里的數(shù)學(xué)試卷開始發(fā)呆。數(shù)字就像一個個的妖精，讓我無法靠近。我無能為力。忽然就想起我的母親，她是個身材有些臃腫的，總是嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)的中年女人，然后一種罪惡感卷來，我是不是真的很對不起她？無奈……悲傷就選擇了趁著空擋開始在心里蔓延，最后鋪天蓋地的涌來，痛到窒息。我告訴自己，不要哭你沒資格哭。是的，我并沒有哭，只是心痛，痛，而已。
我覺得我不是個好孩子，我沒有遵守自己的承諾，我還是哭了，我把頭埋在臂彎里，就在嚴(yán)肅的考場上輕輕的哭了。
“呀，下雨了，剛才天氣明明很好呢，怎么說下就下呀！”坐在我左前方考試的萌突然說道。是呵，雨怎么說下就下呀，都沒有通知一聲。就像心頭的憂傷，毫無征兆的就侵入了我最柔弱的地方。我抬起頭，一片模糊，整個教室朦朧在水霧里。一瞬間的想法，真想就這樣睡去。就這樣沉睡，抑或，死去。
我總是輕易地把對自己的承諾忘記，卻總是那么輕易的`把不該記住的想起。于是不得不在歲月穿越的河流里把自己幻化成冰，凍結(jié)所有有關(guān)愛情的傳說和無家可歸的憂傷。我是睡著的水。
冰是睡著的水，水是醒來的冰。
小學(xué)生的作文 篇6
今天一上課，老師拎著一個包走進(jìn)教室，舉起來讓我們猜猜里面有什么。
有的同學(xué)說是衣服，有的同學(xué)說是包心菜，還有的同學(xué)說是零食。
老師讓我們一個個地去摸，同學(xué)們都異口同聲地說是紙。
老師就打開了禮物，拆開紙一看，原來是蘋果，一個同學(xué)也沒猜對。這可是一個爛蘋果，老師為什么要讓爛蘋果包上那么漂亮的`紙呢？我百思不得其解。
老師嚴(yán)肅地說：外表美麗的東西內(nèi)在不一定漂亮。哦！我恍然大悟。
小學(xué)生的作文 篇7
燒仙草是我們這里最受歡迎的奶茶，比珍珠奶茶還好喝，不論是大人還是小孩都愛喝燒仙草。
燒仙草的味道很濃，很好喝，看相也很好。一塊塊龜林膏似的燒仙草塊浸在乳白色的奶茶里，那幾塊晶瑩透亮的冰塊和燒仙草塊拌在一起，顯得更好看。在杯底，青色的葡萄干，黑色的珍珠，白色、黃色、紅色的……椰果肉沉浸在杯底。形成一道程序：上面是褐色的燒仙草塊，中間是乳白色的奶茶，杯底彩色的椰果肉。看一眼，真是令人不得不馬上去買一杯品嘗！
燒仙草做起來也很簡單，只要有材料在家里也可以自己做哦！只要客人來了，把奶茶倒進(jìn)杯子里再把冰塊倒進(jìn)奶茶里，再用燒仙草粉做好的燒仙草切成塊狀倒進(jìn)杯子里，在抓一些葡萄干、珍珠和彩色的椰果肉放進(jìn)去，那么一杯美味的燒仙草就做好啦。
喝燒仙草是也挺好玩的。喝燒仙草時，服務(wù)員會給你一根吸管和一把小勺。我喜歡用吸管對準(zhǔn)燒仙草塊，“啾”的.一下，燒仙草就快樂的順著吸管被我吸了上來，然后用小勺一口一口的喝奶茶，一點一點的品嘗它的味道，那種感覺美極了！
有的人一天可能要喝一杯燒仙草吧！我就是一個，我喝了燒仙草以后，覺得就像是神仙般的快樂，所以我個燒仙草取了另一個名字——“飄飄欲仙奶茶！”
小學(xué)生的作文 篇8
和諧晉中，是一個體現(xiàn)民主法制、公平正義、誠信友愛，充滿創(chuàng)造力，人與人、人與自然之間和睦相處的穩(wěn)定有序的晉中。
這是一個美麗的晉中，而這個畫面更構(gòu)成了晉中和諧的一幕：一位盲人獨自走在車輛繁多的十字路口處，當(dāng)他用盲棍探路，試圖穿過馬路時，一個“天使”飛快走來，她輕輕的扶住老人，領(lǐng)他走過了斑馬線，站在了安全地帶。老人還未來得及道謝，她已不見蹤影。
這不是夢想，是生活中最普通的一幕。“和諧”這個詞已經(jīng)深深地印在人們心里，所有人都在為構(gòu)建和諧晉中而努力：公共汽車上讓座成風(fēng)，亂扔果皮已不再“流行”，小學(xué)生們當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士，從此家鄉(xiāng)變的更美了；生活中處處充滿了正義，老百姓不再有冤屈；人與人之間推心置腹、處處謙讓，不再有擁擠和猜疑，大家快樂的生活；家人之間民主平等，父母是我執(zhí)愛的朋友；鳥兒不在會“流離失所”；茂綠的樹林不在會“痛哭流涕”……
正是這一串串和諧的音符，才產(chǎn)生了美，才組成晉中大家庭的'和諧篇章。
和諧產(chǎn)生美，讓我們大家攜手前進(jìn)，共創(chuàng)和諧晉中，和諧的美。
文章用具體的事例給我們展示了晉中的和諧之美，并且展開豐富的想象，包含激情的贊頌了我們的家鄉(xiāng)。語言優(yōu)美，層次分明。是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
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