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小學(xué)生書信作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生書信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生書信作文1
親愛的媽媽：
您好！
每當?shù)谝皇柟鉃⒃谖疑砩�，我發(fā)現(xiàn)，您早早就起了床，在為我忙碌地做早飯；每當我生病時，您總會細心地照顧我；每當我遇到困難時，您總會默默地支持我、幫助我。生活中的一點一滴，都離開不了您的愛。如果說我是一朵花，那您就像園丁，溫柔地呵護著我，為我灑下甘露，讓我在陽光下快樂成長。
媽媽，感謝您給了我生命，并且守護了我，給了我無比的快樂。當然，當我犯了錯誤時，您也會嚴厲地懲罰我。但我知道，您是為了讓我好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人才這么嚴格地要求我。
媽媽，從我的第一聲啼哭開始，您就和我寸步不離。您任勞任怨，每天無微不至地照顧我、每天為我做好可口的早飯和晚飯、每天都把我的房間整理得干干凈凈……您付出了多少心血和汗水！可我卻一味地學(xué)習(xí)，玩耍，無暇去感恩。我感到自責(zé)，我真不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落！
記得，有一天的晚上，外面下著大雨。我突然發(fā)燒了，您奮不顧身地把我背起來，頂著滂沱大雨，把我背到了附近的一家醫(yī)院�；丶視r，我看見媽媽全身都濕透了，我的心仿佛也被這無情的雨點淋濕了。在那一刻，我的鼻子酸酸的，眼淚在我的.眼眶打轉(zhuǎn)。
所以，我要從現(xiàn)在開始，做一個懂得感恩的人。從每件小事做起，我會在您您忙碌后為您遞上一杯暖暖的茶、幫您捶捶背，主動承擔(dān)自己力所能及的家務(wù)……我應(yīng)該這么做，因為所有的這一切都無法報答您對我的養(yǎng)育和教誨之恩。
祝您身體健康！
您的XX
小學(xué)生書信作文2
1、文章能過清新有趣的語言，描寫了的.事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
2、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
3、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
4、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對的情感，令人感動。
6、文章前后連貫，形成完整的形象。
7、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
8、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
11、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
14、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性強。
小學(xué)生書信作文3
手拉手朋友：
你好！
我們從未見過面，這也是我給你寫的第一封信。我是濮陽市第一實驗小學(xué)四年級五班的王思源。我們班的同學(xué)很愛讀書，也非常喜歡寫博，所以，我們班在每一屆的書香班級、博客之星評選活動中，都能獲得很多獎項，同學(xué)也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號，因此也得到了許多圖書。
我的學(xué)習(xí)成績還不錯，愛好也比較廣泛，就是字寫得不太好，現(xiàn)在正努力練字，相信下次給你寫信就會有很大的進步。希望你能喜歡我這個遠方的朋友。
這次寫信，是為了提議我們“手來手”的活動，我建議：一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。二、我們以手為口，以信為聲，深入的了解對方。三、在身邊發(fā)生的有趣的.事情通過信發(fā)給對方，有什么困難通過信取得對方的幫助，有什么煩惱，也通過信和對方傾訴。四、書信聯(lián)系能加深我們的感情，如果請對方到自己的家中做客，相見后不會再陌生。如果你有什么建議也可以提出，寫信告訴我。
祝你
身體健康 學(xué)習(xí)進步！
你遠方的朋友：
20xx年5月29日
小學(xué)生書信作文4
你好!
原來的青藏高原和我們內(nèi)地之間的交通是那么的不方便，自從有了青藏鐵路，交通方便了。以前不知道青藏鐵路是那么的難修，今天學(xué)了課文《把鐵路修到拉薩去》，知道了西部建設(shè)者們很艱辛但沒有一絲怨恨，我對你們產(chǎn)生了欽佩之情。
你們在高寒缺氧，自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，以智慧和力量克服了一個個世界級的難題，終于將火風(fēng)山隧道貫通。你們在這么艱苦的情況下，不僅沒有退縮，反而勇往直前，用自己的毅力創(chuàng)造了一個又一個奇跡。你們在修建鐵路時，經(jīng)歷了許許多多的困難，但堅持不懈，用持之以恒的精神克服了!你們在洞壁塌滑的時候，經(jīng)過反復(fù)試驗、觀測，找到了最佳的溫度;你們在遇到惡劣天氣的時候，用頑強的意志克服了!你們在極度缺氧的情況下，廢寢忘食，夜以繼日地試驗、攻關(guān)，終于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你們這種無私奉獻、吃苦耐勞的.精神值得我們學(xué)習(xí)!
西部建設(shè)者，你們就像是冬日里傲然開放的梅花，在寒風(fēng)中堅強不屈;用自己的精神，造福了人們;用自己的青春，創(chuàng)造了奇跡，默默奉獻，不求回報。因為你們，四葉草綻開了笑容;因為你們，彩虹掛在天邊;因為你們，流星劃過天際!
此致
敬禮
小學(xué)生書信作文5
親愛的媽媽你好：
你知道嗎，“母愛“這個閃耀著金子般光芒的字眼，對我來說顯的特別的有分量。從我記事起，爸爸就經(jīng)常不在家，我們一家人很難聚到一起，料理家務(wù)和照顧我的重擔(dān)就落在了媽媽您的肩上。您雖然每天很累很苦，但是對我的關(guān)懷卻是無微不至的。
記得剛上小學(xué)時，您為了讓我多學(xué)點本領(lǐng)，就讓我報名參加了繪畫班。家離繪畫班雖然不太遠，但是您總是騎著自行車準時接送我。
有一天上完繪畫課，走到半路下起了滂沱大雨。這可急壞了您，您立刻停下了車，迅速將外套脫下穿在了我的身上。過后，您卻因我生了一場大病。
這樣的小事在日常生活中不計其數(shù)，特別是在學(xué)習(xí)上您更是對我要求近似于苛刻，有時我特別怨恨您。
歲月在我的眼前一晃而過，在您的辛勤哺育下，我已經(jīng)長出了豐滿的羽毛，學(xué)會了許多本領(lǐng)，懂得了數(shù)不盡的道理。您那額頭上日益增多的皺紋，是辛勤耕耘的見證。曾經(jīng)的怨恨，變成了我對您的深深的愛。
媽媽您所做的一切為的是什么，我早已在內(nèi)心深深的知道。女兒將告訴您我要飛上云霄，帶著您的殷切希望，在成長的`天空上飛向自己理想，去求得更多的知識與經(jīng)驗，以優(yōu)異 的成績來把抱答您。
“誰言寸草心，報的三春暉，”為了這份濃濃的親情，我會在漫漫的求學(xué)路上去打﹑去拼﹑去迎接挑戰(zhàn)。
祝：媽媽身體健康、工作順利。
你的女兒：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生書信作文6
尊敬的月亮先生：
你好！
很小的時候，我就聽過描繪你的許多詩篇和關(guān)于你的許多神話，小時不識月‘‘舉頭望明月但愿人長久，千里共嬋娟神話中，嫦娥飛上了你的體內(nèi)，玉兔在搗藥，吳剛在砍樹你在我幼小的心目中是純潔的，神秘的。
漸漸地，我長大了，關(guān)于你，我了解得越來越多，知道你并不是抽象的，虛幻的，遙遠的，而是實際的，真實的，可探索觸摸的，我們?nèi)祟惪烧嬲刈哌M你，開發(fā)你，和你做朋友的。1961年，第一個敲開太空之門的是蘇聯(lián)人加加林；第二個是美國人歐約翰。格倫――你一定很傷心吧：為什么中國編寫的關(guān)于你的神話那么精彩，而前來拜訪你的人卻沒有呢？不要著急，20xx年10月15日九時，宇航員楊利偉叔叔乘坐著神舟五號載人飛船飛入太空，從此，浩瀚的宇宙中就有了我們中國人的.足跡，中國也因此成為了世界航天俱樂部的第三個成員國；還有，去年聶海勝叔叔和費俊龍叔叔乘坐神舟六號載人飛船再次飛入太空，我真為三位叔叔感到無比的驕傲，看到這兒，你是不是也笑呵呵了呢��？
不久的將來，人類就會來到你的家里，請問你家有鮮花水果嗎？有高樓大廈嗎？有學(xué)校圖書館嗎？有山川田野嗎？有長江黃河嗎？到時候，我們來到你的家，你可得熱情款待我們噢！
你的朋友
20xx年8月2日
小學(xué)生書信作文7
親愛的表姐：
你好！
打開記憶的事鎖，依然記得在3年前一起玩耍的畫面，往事樁樁件件，雖歷歷在目，但是3年過去了，我們一直沒有機會再在一起嬉戲。
今年我上六年級了，還有兩個月多我就要考試了，我即將迎來我人生學(xué)習(xí)的另一個起點，我一想到如果自己會考砸了，不僅影響到自己今后走到中學(xué)的`學(xué)習(xí)，而且對父母也沒有一個交代。每當想到這些，我的背上就像背了千斤重的擔(dān)子一樣，我馬上忐忑不安，因此，我現(xiàn)在盡我所能，很努力的學(xué)習(xí)。上課不走神，認真聽講，大腦時時秒秒保持運轉(zhuǎn)。后來，隔壁的大哥哥告訴我，他以前復(fù)習(xí)時也是像神經(jīng)過敏一樣都認為自己會考砸，沒有沒有去最后在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)其實還有很多地方自己都沒有好好掌握，很多地方?jīng)]有去重點反復(fù)復(fù)習(xí)，于是，他給自己制定了日程安排表，嚴格的按著表中的是去安排做，就這樣，把每一件都做的井井有條。不知道你是不是有更家有效的學(xué)習(xí)方法？記得回信告訴我。
好了，千言萬語也說不完，為了我們的夢想而一起努力奮斗吧。暑假抽空來看我吧！
祝你
學(xué)業(yè)有成！
你的表妹 阮紅艷
小學(xué)生書信作文8
時間過得真快啊，在六年的小學(xué)生活中，讓我印象最深刻的人就是您——我親愛的宋老師。這六年幾乎是您教會我做人的道理，教會我生活中的知識。你也中是那么的關(guān)心我們，您為我們付出太多太多。真誠的對老師您說一聲：老師您辛苦了。
記得有一次。那時在三四年級時我因為多次沒有寫作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒打也沒說我而是耐心的.教育。我在那以后我就很少拖拉過作業(yè)。
我還記得有一次，您留作業(yè)是讓我們背東西，而我就根本沒背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來。我想我媽媽還在校門口等著呢回家要是很晚會被說的，一想起這些事我就哭了起來。老師看到了說別著急你一定會背下來的。我聽后就開始認真的背大約背了10分鐘，我就大膽的上您跟前背了起來雖然有些不流利但還是背了下來您并沒說不合格，而是讓我回家再練習(xí)練習(xí)。我當時就有一股親切的感覺涌上心來！
生命就像一列長長的火車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗的詞語來形容您，只能用我最真摯的心對您說：“陸老師，謝謝您！
祝
身體健康，萬事如意
小學(xué)生書信作文9
親愛的杜老師：
您好！
有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；也有人說，老師像人梯，用結(jié)實的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識的殿堂。可我覺得，這些都不足以來形容您。
老師，我覺得您宛如一縷沁人心脾的清茶，許久許久，仍余香縈繞。仔細品一品，微微有點苦，但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒，讓人回味無窮。那每一縷清香，每一絲甜味兒，都是您用自己的汗水和愛釀成的��！讓人越品越濃，越品越醇。
在每一本作文中，圈圈點點，刪刪改改，這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無微不至的關(guān)愛。
在節(jié)節(jié)作文課上，您生動的講解，獨特的教學(xué)方法，深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句，都包蘊著對我們特殊的愛。
是誰，給了我諄諄的'教導(dǎo)？是您！是誰，在我的心田播種下知識理想與道德的種子？是您！是誰，嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)？是您，是你�。�
老師，我對您有說不盡的感激，訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多，我無以回報，只能將自己的努力付諸于行動。
在金桂飄香的時候，又一個教師節(jié)來臨了。在這收獲的季節(jié)，我的千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝
身體健康，桃李滿天下！
小學(xué)生書信作文10
親愛的媽媽：
您好！
我很榮幸，有您這個偉大的母親在我身邊，雖然您沒有卓越的才華，遼遠的知識，可是，您那樸實深厚的美德無時無刻不教育我，讓我永遠受到啟發(fā)，終身明白做人的道理，每一天都受益。
從幼兒園開始，您就無時無刻不關(guān)心我，教育我。您每天都會來接我，不論風(fēng)吹雨打。您總是把我的事情放在第一位，自己的事情放在第二位。上了一年級后，每天都得早點上學(xué)，我每次都賴在床上不起床，快遲到了，我還懶洋洋的吃餅干，您卻急如熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地為我買早點。要考試了，您比我還緊張，千叮嚀萬囑咐：文具要準備好，要認真答題，還要好好檢查……。當我拿著優(yōu)異的成績回家，您卻沒什么大不了，語重心長的說：“學(xué)海無涯，不要驕傲自滿，要再接再厲哦！”
如果說，花兒有撲鼻的芬芳，是因為得到了愛，那它得到了陽光溫暖的愛；梅花有不屈的.品格，是因為得到了愛，那它得到了風(fēng)雪磨練的愛；那我們有幸福繽紛的童年時光，是因為我們得到了世界上偉大，無私的愛—母愛！感謝您，母親，感謝您和我一起走過風(fēng)雨歲月！
祝您
身體健康
林駿豪
20xx年2月22日
小學(xué)生書信作文11
親愛的媽媽：
您好!光陰似箭，日月如梭。如今我已從一個幼小無知的孩子變成了一位優(yōu)秀的'少先隊員。這其中的酸甜苦辣，只有您最清楚。回想起童年的往事，我既快樂又感到愧疚，愧疚是因為在以前，我讓您操碎了心，快樂是因為在過去，我是多么的天真可愛，無拘無束。盡管在家里充滿著惡作劇，但我仍然是家里最美的一個開心果。這些您還記著呢嗎?
有一次，您在看電視，您讓我給您端一杯水，我就跑到廚房往杯子里放了一點鹽，便給您端過去了，您喝了一口就全吐出來了，我哈哈大笑，您便問怎么回事?我才說我往杯子里放了一點鹽。您聽了只是笑著說：“小調(diào)皮�！�
還有一次我發(fā)燒了，正巧那一天您加班，可是您得知我發(fā)燒后，放下手頭的工作就趕回了家，因為當時我發(fā)燒了，頭腦很不清晰，我只記得您為了讓我盡快的退燒，拿著一個濕毛巾一次又一次的給我敷在臉上，漸漸地我退了燒，便入睡了�？墒堑诙煳倚褋聿虐l(fā)現(xiàn)您徹夜未眠，頂著個黑眼圈上班去了，我看見了，心里有一種說不出來的難受。此致。
媽媽教會我給花朵，給綠葉講故事，我給每一個早晨都獻上一首詩。媽媽給我的心靈注入了無盡的養(yǎng)料，讓我珍惜享用這多彩的人生。
您的女兒：眭愿
20x年xx月xx日
小學(xué)生書信作文12
親愛的爸爸媽媽：
伴隨著媽媽一聲痛苦的呻吟，我呱呱落地，在父母的精心呵護下茁壯成長，在成長的路途中，父母用呢并不偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，用那不甚柔滑的手掌拂去我們臉頰的淚水，用那樸實深情的話語引領(lǐng)我們前行的道路
人們說母愛如水父愛如山，的確，母愛如一泓清泉流過我們的心田。父愛如一座高山，為我遮風(fēng)擋雨。那些年，孩子氣的我，使父母的眼角被無情的歲月刻下一道道皺紋，使父母的青絲參雜了根根銀發(fā)。
父母老是說我們只知道玩樂，對其他事情不管不顧，可誰曾站在我們的角度想過？其實學(xué)習(xí)并不辛苦，只是父母的目標漲的太快，其實我們并沒有對世界漠不關(guān)心，或許只是因為太多的滿腔熱血無人問津。書是知識的海洋，試問是不愿在知識的海洋中遨游暢想……
我記得我曾在網(wǎng)上發(fā)過這么一句話：不管我的'父母嫩不能讓我多么風(fēng)光，不管我的父母能不能供我讀多好的學(xué)校，不管我的父母能不能給我大把大把的錢揮霍，我都愛我的爸爸媽媽，歲月請你不要傷害他們”當時發(fā)完后我指著呢一句話對你們說，“爸爸媽媽我愛你們！”誰想到你們居然會一人親我一口，對我說“寶貝最乖了”
漸漸地，漸漸地，我長大了，我已經(jīng)成為了一個15歲的少女，正向著朝陽前行�？筛改笧槲业奈磥聿偎榱诵摹＝裉煳夷闷鹗种械墓P書寫出心中的情。將往事的點點滴滴一一回顧，將心中的絲絲苦楚一一訴說。
祝：萬事如意身體健康
你們的兒子
20xx年2月
小學(xué)生書信作文13
風(fēng)逝小說社團：
你好
我是你們曾經(jīng)的社員，寫這封信，不為別的什么，只為了澄清一件事。
我并不是之逸的雨呆，我也不是之逸的，我加入你們只是單純的想要認識你們，交到更多的朋友�？赡悖L(fēng)逝的社長，你卻就因為我在群里面不小心把'社長'打成了‘色長'，就說我是之逸的間諜，是之逸的'雨呆。你知不知道，你這么說，傷透了我的心。
我是才加入的，之前并沒有加入別的什么團隊，那一次，我最好的朋友通過QQ把風(fēng)逝這個群發(fā)給了我，叫我也加入你們，我以為你們也就是聊聊作文而已，可你們卻因為我的柔順，要我從了你們，就因為我打錯了字，你們就說我是之逸的間諜，是之逸的雨呆！
我剛剛通過我的那個朋友，她的筆名是冰炫，她說她也退了群，現(xiàn)在在之逸這個群里面，而之逸和風(fēng)逝之間的矛盾其實只是風(fēng)逝總是騷擾之逸，我實在想不通，風(fēng)逝為什么要這么做，這么做又有什么作用呢？
清者自清，濁者自濁，請風(fēng)逝FS小說社團不要再這樣做，每個加入你們的人都只是出于對寫作的愛好，也請不要再故意抹黑他人，請記住清者自清，濁者自濁這句話！
小學(xué)生書信作文14
親愛的蒙古小朋友：
你們好!我叫趙金華，很想和你們交朋友，你們愿意嗎?
那我先來介紹我和我和我的學(xué)校吧——
我是江西吉安的一名小學(xué)生，在城關(guān)一小讀書，我今年11歲，我在xx年12月27日來到這個世界的，我來說說我的樣子吧。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩顆猶如黑寶石一般的眼睛，炯炯有神;高高的鼻梁下有一個粉紅的櫻桃小嘴。
我們的學(xué)�？擅懒�!我給你們講一講我們學(xué)校的璀璨明珠----景觀園。春天，小草如好奇寶寶一般，一個接一個地從地里探出頭來。夏天，景觀園的大樹是很好的遮陽處所。秋天，一片片金黃的葉子，從樹上落下，就像一只只金黃的蝴蝶在空中慢慢地飛舞著，給大地裝上了一件金黃的大衣。冬天，樹都銀裝素裹，大地穿上了一件雪白的大衣。
聊完了我們的學(xué)校，輪到你啦!
我從書上知道了你們的是彩色的民族服裝，喜歡吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐，喜歡喝的是：奶茶、酥油茶、青稞酒，喜歡的`運動是：套馬、賽牛、摔跤、射箭等。
你們的校園是什么樣的?你的理想是什么?你的生日是什么時候?你能寫信告訴我嗎?
希望你收到信后能和我一樣開心，也你能早日回信給我。
祝你
學(xué)習(xí)進步，身體健康!
你的遠方朋友：xxx
xx年x月xx日
小學(xué)生書信作文15
敬愛的老師：
您好！
我想說一句“您辛苦了！”
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人�！贝合那锒懣讨瞰I的功績，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師。“老師”，在這個平凡而簡單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無知的枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進。
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風(fēng)雨的`洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅實的身軀，堅定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著細雨成長。您為我們花費了多少時間，多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會辜負您的期望，成為對社會有貢獻的人才……
鳥兒自由飛翔，為藍天增上一道風(fēng)景，因為它懂得感恩；魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機，因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私，更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。
祝您
教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：***
20xx.09.10
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