個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)1
工作任務(wù)完成情況包括任務(wù)書(shū)中規(guī)定的工作內(nèi)容、研究目標(biāo)等,如未能完成須說(shuō)明原因。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,根據(jù)老師提出的要求,獨(dú)立、完整地完成老師布置的工作任務(wù),提交相關(guān)的資料和規(guī)范的設(shè)計(jì)成果。
首先,根據(jù)選定的題目,搜集相關(guān)資料,進(jìn)行前期的調(diào)研,對(duì)所要研究的課題有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),明確研究目標(biāo),寫出規(guī)范的開(kāi)題報(bào)告。
其次,在調(diào)研階段,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)踏勘,聽(tīng)取甲方意見(jiàn),更加廣泛地、有針對(duì)性地搜集資料并進(jìn)行整理,理順整個(gè)設(shè)計(jì)的思路。
再次,在設(shè)計(jì)階段,能夠充分地利用各種規(guī)范及參考資料,結(jié)合現(xiàn)狀條件及自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)形成設(shè)計(jì)方案,并在以后的過(guò)程中按時(shí)參與小組討論,根據(jù)指導(dǎo)老師、同學(xué)的建議和意見(jiàn)不斷進(jìn)行修改,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交規(guī)定的設(shè)計(jì)成果。
最后,在畢業(yè)設(shè)計(jì)成果整理階段,按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,自覺(jué)嚴(yán)格審查修改,并將相關(guān)資料整理、裝訂、提交。進(jìn)一步熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容和相關(guān)知識(shí),準(zhǔn)備好答辯。
主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn):
1、盡可能地尊重現(xiàn)狀,利用現(xiàn)有道路,并對(duì)村內(nèi)的丁字路進(jìn)行適度優(yōu)化。
2、借鑒淄博市世紀(jì)花園的設(shè)計(jì)手法,采用一側(cè)停車的`方式,解決停車難問(wèn)題。
3、設(shè)置公廁等必備公建,使社區(qū)更加人性化。
4、盡可能實(shí)現(xiàn)局部人車分流,打造步行帶,使綠地集中化。
5、充分利用規(guī)劃區(qū)內(nèi)天然水體多的優(yōu)勢(shì),規(guī)劃公共綠地,優(yōu)化環(huán)境,提高規(guī)劃區(qū)的適居性。
6、行政管理用地與公共綠地、湖泊對(duì)中心廣場(chǎng)形成圍合,塑造出優(yōu)美的空間環(huán)境。
7、采用吊炕、太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)等低碳技術(shù),更加設(shè)計(jì)亮點(diǎn),同時(shí)為社區(qū)規(guī)劃樹(shù)立典范。
工作狀況:
畢業(yè)設(shè)計(jì)前期,通過(guò)老師的通知及自己了解,就對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性和規(guī)范性有了基本的了解:畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)我們現(xiàn)有的知識(shí)積累、學(xué)習(xí)能力的運(yùn)用,同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn),也是對(duì)大學(xué)期間知識(shí)積累的升華。因此,我首先從思想上提高了認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度,不僅僅把它作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)對(duì)待,更重要的是培養(yǎng)、鍛煉自己踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。
其次,由于本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量大,設(shè)計(jì)兩個(gè)社區(qū)的建設(shè)規(guī)劃,任務(wù)重,加之這是實(shí)際建設(shè)項(xiàng)目,因此不敢有絲毫的大意。從基礎(chǔ)資料的搜集,到最后畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成,每一步都緊鑼密鼓,認(rèn)認(rèn)真真,把大部分的時(shí)間和精力都用在了設(shè)計(jì)上,雖不至于廢寢忘食,但也體會(huì)到了什么是夜以繼日,緊鑼密鼓。
同時(shí),在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,雖然自始至終強(qiáng)調(diào)要獨(dú)立完成,但我也非常重視與指導(dǎo)教師之間的交流。我們經(jīng)常溝通,共同研究設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題,在存在分歧的問(wèn)題上加強(qiáng)討論。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束之際,通過(guò)畢業(yè)總結(jié),找出自己的不足,為以后參加工作、自我學(xué)習(xí)提供參考。
收獲、體會(huì)及建議:
通過(guò)這一段時(shí)間的畢業(yè)設(shè)計(jì),感觸頗多,也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計(jì)本身來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)到了一個(gè)規(guī)范的農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)過(guò)程,對(duì)規(guī)劃所涉及的問(wèn)題也有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。
同時(shí),也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)以外的東西。首先是態(tài)度問(wèn)題,不管做什么事都要先端正好態(tài)度,沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,學(xué)習(xí)學(xué)不好,做事也做不好,始終要保持有一個(gè)善始善終的態(tài)度。
其次,還要在踏實(shí)認(rèn)真的基礎(chǔ)上,盡自己最大的努力,充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)提高自己。此外,做事情應(yīng)有計(jì)劃性,這樣才不至于手忙腳亂。
當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中也遇到了很多難題,通過(guò)及時(shí)虛心地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,跟同學(xué)交流,將難題及時(shí)解決掉。因此,我也看到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。現(xiàn)在已不是一個(gè)崇尚個(gè)人英雄主義的年代,所以做什么事情應(yīng)該加強(qiáng)溝通和協(xié)作,合眾人之力,集思廣益把事情做好。同時(shí)謝謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)2
20xx年度,是公司精細(xì)管理之年、更是公司決勝之年。動(dòng)力供應(yīng)的穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)的前提和保證,電力系統(tǒng)的安全可靠是保證動(dòng)力供應(yīng)和穩(wěn)定生產(chǎn)的基礎(chǔ)。電氣工段根據(jù)動(dòng)力廠工作會(huì)議的安排和要求,團(tuán)結(jié)奮斗、克難攻堅(jiān),進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)備點(diǎn)檢,在工段分區(qū)域包保的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化崗位及維護(hù)人員的技術(shù)素質(zhì)和操作技能,用技術(shù)措施、管理措施確保了設(shè)備的長(zhǎng)周期穩(wěn)定運(yùn)行,滿完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
一、總體工作完成情況
1、安全工作是各項(xiàng)工作的重中之重。
20xx年度,工段輕傷及以上事故為零。成績(jī)的取得主要是堅(jiān)持以公司職業(yè)健康管理體系貫標(biāo)為載體,安全管理重心的進(jìn)一步下移,強(qiáng)化班組安全管理工作,強(qiáng)調(diào)安全靠自覺(jué)、靠自己,靠日常工作中安全意識(shí)的培養(yǎng)和建立,對(duì)作業(yè)環(huán)境危害辨識(shí)。做到每項(xiàng)作業(yè)前,班組長(zhǎng)做好安全工作統(tǒng)一安排,班組安全員和青安崗監(jiān)督檢查到位。第二是加強(qiáng)對(duì)新入廠人員的安全培訓(xùn),xx年度工段新員工38名。嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育制度,改變?cè)泻?jiǎn)單枯燥的說(shuō)教,將安全同每名職工職業(yè)生涯的構(gòu)建相結(jié)合,用家庭的情親、同事的友情來(lái)感染大家,把“每一次安全事故就是一個(gè)乃至數(shù)個(gè)家庭的災(zāi)難,在我們的心靈上就會(huì)背上永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的'重債”,讓大家銘刻在心!
2、設(shè)備穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)穩(wěn)定和節(jié)能降耗的前提和保證。
將工段巡檢、班組點(diǎn)檢及全員點(diǎn)檢有效結(jié)合,進(jìn)一步形成完善的系統(tǒng)點(diǎn)檢網(wǎng)絡(luò)。將職工收入與發(fā)現(xiàn)、處理問(wèn)題的能力及次數(shù)直接掛鉤,變等故障出現(xiàn)后的搶修為主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并消除在萌芽狀態(tài)。通過(guò)對(duì)檢修質(zhì)量,檢修后設(shè)備的穩(wěn)定率的跟蹤,與維護(hù)人員的收入掛鉤,提高職工對(duì)檢修質(zhì)量的重視程度,根本扭轉(zhuǎn)設(shè)備長(zhǎng)期帶病運(yùn)行的局面。
針對(duì)雷雨季節(jié)110KV線路容易遭雷擊的情況,組織專業(yè)人員對(duì)現(xiàn)運(yùn)行的6條110KV線路進(jìn)行系統(tǒng)檢查,更換存在問(wèn)題的絕緣懸垂12處,歷時(shí)一個(gè)月對(duì)超標(biāo)桿塔接地極進(jìn)行修補(bǔ)和完善。對(duì)站內(nèi)污染嚴(yán)重設(shè)備,特別是三總降戶外電容進(jìn)行防污閃噴涂。20xx年未發(fā)生因雷擊線路造成系統(tǒng)大面積停電事故。
三總降變電站綜保裝臵存在嚴(yán)重缺陷,20xx年多次誤動(dòng)造成系統(tǒng)停電的惡性事故。20xx年5月,在不影響生產(chǎn)的前提下,完成綜保裝臵的更換工作,徹底解決了“心頭之患”。通過(guò)更換裝臵和完善原有電容保護(hù),再未發(fā)生保護(hù)誤動(dòng)事件。
合理調(diào)整運(yùn)行方式,充分挖掘現(xiàn)有設(shè)備潛力,實(shí)現(xiàn)最大限度的節(jié)能降耗。20xx年截至到11月份,三總降周承雙回實(shí)現(xiàn)功率因數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)172.6萬(wàn)元,預(yù)計(jì)全年可實(shí)現(xiàn)185萬(wàn)元,超額完成年初制定120萬(wàn)元的目標(biāo)。通過(guò)調(diào)整四總降無(wú)功補(bǔ)償,二總降未發(fā)生因功率因數(shù)低造成的罰款,完成年度目標(biāo)。
加強(qiáng)對(duì)電纜隧道和路徑的巡視密度,實(shí)行分片到人,責(zé)任到人。每周兩次對(duì)電纜隧道和路徑進(jìn)行巡檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。巡檢發(fā)現(xiàn)過(guò)熱、泡水等隱患56起,目前處理55起,100T轉(zhuǎn)爐系統(tǒng)摔包跨電纜溝坍塌還沒(méi)有得到有效治理。
加強(qiáng)對(duì)變電站小動(dòng)物的防范。電纜隧道入口增加防護(hù)門,散熱和通風(fēng)口增加隔網(wǎng),將原有點(diǎn)檢窗口改為推拉式,配餐剩飯一律清理到站外垃圾桶,有效地防止了小動(dòng)物對(duì)供電系統(tǒng)的危害,全年未發(fā)生小動(dòng)物觸電造成的供電事故。
儀表系統(tǒng)對(duì)備件質(zhì)量作為重點(diǎn)工作,在保證生產(chǎn)穩(wěn)定的前提下,通過(guò)加強(qiáng)統(tǒng)一制定計(jì)劃、合理儲(chǔ)備、加大修舊利廢等,實(shí)現(xiàn)全年新增多套系統(tǒng)、備件費(fèi)用沒(méi)有明顯增加的目標(biāo)。
結(jié)合公司生產(chǎn)系統(tǒng)定修和檢修安排,組織供電系統(tǒng)預(yù)防性試驗(yàn)工作。除5#高爐上料系統(tǒng)、100T轉(zhuǎn)爐水系統(tǒng)外,已基本完成。
成立由主管設(shè)備副段長(zhǎng)牽頭,全體班組長(zhǎng)參加、全員參與的設(shè)備專業(yè)點(diǎn)檢管理組。對(duì)重點(diǎn)設(shè)備專人進(jìn)行跟蹤檢查,定期組織專項(xiàng)分析。全年點(diǎn)檢發(fā)現(xiàn)隱患352起,組織處理351起。二總降2#主變110KV側(cè)C項(xiàng)過(guò)熱的處理,安排在新4#高爐檢修期間進(jìn)行。
3、積極參與、提前介入,保證技改項(xiàng)目的按期投產(chǎn)。
20xx年二、三季度是項(xiàng)目集中調(diào)試階段,電氣工段積極參與高壓供電系統(tǒng)的調(diào)試工作。完成四、五總降,1780、150噸轉(zhuǎn)爐、南山燒結(jié)機(jī)等系統(tǒng)的交接試驗(yàn)和繼電保護(hù)調(diào)試工作,按照公司要求進(jìn)度圓滿完成。歸電氣工段運(yùn)行的四、五總降和南山35KV變電站,從設(shè)備進(jìn)點(diǎn)安裝開(kāi)始,就安排專業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),全天候配合安裝調(diào)試單位。一方面可以監(jiān)督安裝質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通處理,避免了到工程交接時(shí)出現(xiàn)爭(zhēng)議,杜絕一些隱蔽工程留下隱患。另一方面可以使運(yùn)行人員盡早熟悉系統(tǒng),保證一次送電成功,為項(xiàng)目的快速達(dá)產(chǎn)達(dá)效奠定基礎(chǔ)。
4、強(qiáng)化人員培訓(xùn)是提高崗位技能的有效方法。
企業(yè)的快速發(fā)展凸現(xiàn)出變電運(yùn)行技術(shù)人員的急劇攤薄,勢(shì)必給穩(wěn)定運(yùn)行埋下隱患,強(qiáng)化人員培訓(xùn)刻不容緩。在職工中掀起“爭(zhēng)學(xué)競(jìng)會(huì)”的學(xué)習(xí)高潮,通過(guò)“學(xué)所用、用所學(xué)”來(lái)提高職工的技術(shù)水平,堅(jiān)持班組“每周一題、每月一考”,工段季度組織考試,制定相應(yīng)的考核制度,與職工收入直接掛鉤。組織專業(yè)廠家講解高壓電纜頭制作工藝,從尺寸的標(biāo)定到逐工序、逐附件講解并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)制作,讓大家“曉其危害、知其作用、懂其原理”,從根本上提高電纜頭制作水平。組織施奈德、南瑞城鄉(xiāng)、西門子、陜谷的技術(shù)人員,針對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行中存在的問(wèn)題到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)交流,提高維護(hù)人員的動(dòng)手能力和現(xiàn)場(chǎng)快速排除故障的技能。
5、響應(yīng)公司號(hào)召、打造一流工段。
進(jìn)入三季度后,受國(guó)際金融危機(jī)的影響,公司生產(chǎn)節(jié)奏一度放緩,部分生產(chǎn)線停產(chǎn),職工情緒出現(xiàn)波動(dòng)。工段積極響應(yīng)公司號(hào)召,組織班組長(zhǎng)、技術(shù)骨干、黨團(tuán)員學(xué)習(xí)公司文件,堅(jiān)定大家和公司全體職工一道“共渡難關(guān)”。并積極組織各班組利用負(fù)荷較小的有利時(shí)機(jī)抓緊檢修,保證設(shè)備狀態(tài)良好。根據(jù)負(fù)荷情況,及時(shí)停運(yùn)一總降63MVA變壓器一臺(tái),月可為公司減少電費(fèi)支出145萬(wàn)元。組織全體在崗職工參加軍事化訓(xùn)練,并按要求做好軍事化交接班、廠容治理、崗位標(biāo)準(zhǔn)化等工作。重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化日成本核算體系,工段分片包保,班組長(zhǎng)直接核算、人人頭上有指標(biāo),使每名職工都有成本控制的意識(shí)和措施,每名職工都能分擔(dān)壓力,做到上下同心、步調(diào)一致。
二、存在的問(wèn)題和不足
1、7月24日,二總降配出四總降35KV電纜頭接地引起火災(zāi)事故,造成公司大面積停產(chǎn)。事故發(fā)生后,雖多方協(xié)力組織搶修,但給公司造成的損失已無(wú)法挽回。同時(shí)也反映出我們?cè)诠芾矸矫娲嬖趩?wèn)題:對(duì)施工質(zhì)量的監(jiān)督還不到位、存在僥幸心理,還沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)范來(lái)要求。特別是對(duì)不符合要求、存在隱患的電纜等供電設(shè)備,在專業(yè)上一定要杜絕送電。
2、7月25日,儀表人員在處理AV90風(fēng)機(jī)儀表故障時(shí),由于操作錯(cuò)誤造成風(fēng)機(jī)喘振,造成高爐灌風(fēng)口的險(xiǎn)兆事故。反映出維護(hù)人員的技術(shù)技能不強(qiáng),對(duì)設(shè)備的控制環(huán)節(jié)沒(méi)有完全掌握。需要通過(guò)進(jìn)一步的強(qiáng)化培訓(xùn)和提高,重點(diǎn)設(shè)備的各個(gè)環(huán)節(jié)要充分理解、全面掌握。
3、20xx年度,累計(jì)搶修因技改損壞造成的電纜事故100多起。說(shuō)明我們?cè)诒O(jiān)管和巡視中還存在盲點(diǎn)和不足。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)3
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)歷時(shí)兩個(gè)半月,在這兩個(gè)半月中,我能按照預(yù)期進(jìn)度安排,按時(shí)按量的完成設(shè)計(jì)任務(wù)。設(shè)計(jì)初期,我復(fù)習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼結(jié)構(gòu)》、《鋼筋混凝土》等知識(shí),查閱了《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在設(shè)計(jì)中期,利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)后期,主要進(jìn)行建施、結(jié)施圖的繪制。設(shè)計(jì)期間得到了建筑工程學(xué)院諸多老師的指導(dǎo)和幫助,在此深表謝意。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,是理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),我復(fù)習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)和體會(huì)到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本技能和思想。我深刻的認(rèn)識(shí)到:作為工程師,應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,本著建筑以人為本的思想,力求做到安全、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、耐久、美觀;設(shè)計(jì)過(guò)程中,應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求,同時(shí)也要考慮各個(gè)工種的協(xié)調(diào)和合作,特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的協(xié)調(diào)。這就要求工程設(shè)計(jì)人員具備較高的綜合素質(zhì),不僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要矛盾,同時(shí)也要考慮一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的.過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)范是設(shè)計(jì)的航標(biāo),必須多思考、多體會(huì)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,要不斷加強(qiáng)對(duì)規(guī)范的學(xué)習(xí)和理解,只有這樣,才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
相互學(xué)習(xí),注重交流。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題,必須勤學(xué)好問(wèn),努力發(fā)揮集體的積極性和創(chuàng)造力,充分挖掘團(tuán)隊(duì)的潛力,這樣才能提高工作效率。在工程實(shí)踐上,必須集體的智慧和力量,因此我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。”在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我為能用上四年所學(xué)而欣慰,同時(shí)我深深的感覺(jué)到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí),老是感覺(jué)所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相差太遠(yuǎn)。這種急功近利的思想使自己對(duì)一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所放松,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的含義。在以后的學(xué)習(xí)生活中切不可急于求成而忽略了夯實(shí)基礎(chǔ)!叭f(wàn)丈高樓從地起”,切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)4
20xx年的12月,我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。遇到困難,我會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,不知從何寫起;當(dāng)困難解決了,我會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,思路打開(kāi)了;當(dāng)論文經(jīng)過(guò)一次次的修改后,基本成形的時(shí)候,我覺(jué)得很有成就感。同時(shí),我也在思考,畢業(yè)論文的完成預(yù)示著什么?
預(yù)示著我即將畢業(yè),即將走出可愛(ài)的學(xué)校步入社會(huì)的大講堂,開(kāi)始我的又一個(gè)新的人生旅程。那么,我應(yīng)當(dāng)記下一些東西,對(duì)我的畢業(yè)論文做一個(gè)總結(jié),劃上一個(gè)完整的句號(hào)。
20xx年12月,當(dāng)我接到選題通知后,開(kāi)始著手論文的準(zhǔn)備工作。開(kāi)始的時(shí)候,我不明白要寫哪方面的,并且這個(gè)范圍要掌握好,不能太窄,因?yàn)閷懫饋?lái)會(huì)有局限性,也不能太寬,不能是大家都寫爛的東西,這樣就寫不出新意,很難有較高的突破了。于是我主動(dòng)找我的導(dǎo)師鐘靜教師商討我的選題,及時(shí)與她溝通。經(jīng)過(guò)教師的指導(dǎo)與幫忙,在幾個(gè)備選選題范圍內(nèi)確定了幽默廣告這個(gè)領(lǐng)域的,因?yàn)檠芯康接哪瑥V告確實(shí)很多并且也是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),但真正認(rèn)真研究它的卻不多,所以,我確定了要寫這個(gè)方面的。與此同時(shí),我就開(kāi)始了搜集資料的重要工作。
在搜集資料的過(guò)程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,專門收集有關(guān)幽默廣告的資料。我去學(xué)校的圖書(shū)館,閱覽室,去西單圖書(shū)大廈,去辦理國(guó)家圖書(shū)館的讀者卡,利用空閑時(shí)間,上網(wǎng)搜集等各種方式方法,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后,我認(rèn)真對(duì)資料進(jìn)行分類,理論的、實(shí)際的例子、圖片等等相關(guān)資料整理出來(lái),列出提綱,再與教師進(jìn)行溝通。
20xx年1月,教師對(duì)我的所準(zhǔn)備的資料基本滿意,于是我們開(kāi)始對(duì)論文題目的推敲。在不斷的肯定與否定中,并且結(jié)合我實(shí)際現(xiàn)有的資料資料,最終把題目確定為“論廣告表現(xiàn)中的幽默策略”。確定好題目以后,我開(kāi)始準(zhǔn)備我的開(kāi)題報(bào)告和論文提綱,并在20xx年1月11日上交了我的開(kāi)題報(bào)告和論文提綱。
在20xx年1—2月的寒假期間,由于一些原因,與教師就很難見(jiàn)面了,于是我趕在放假之前又與教師進(jìn)取碰面,把我的思路與具體提綱給教師審閱,并一齊商討,以便在假期中撰寫論文。假期中,我按照論文的提綱,開(kāi)始動(dòng)筆寫論文。在此期間,與教師電話或信息以及利用e—mail進(jìn)行溝通。
在這個(gè)寫作過(guò)程中,我的資料很多,但總是有些力不從心,開(kāi)始還以為材料多才好些,可寫著寫著就發(fā)現(xiàn),材料多卻很雜,需要我去駕馭材料而不能受材料的限制,把思路局限了!所以,我就把我能寫得都寫上了,整個(gè)結(jié)構(gòu)也稍顯復(fù)雜,有用的沒(méi)用的都羅列了,差不多寫了17000多字呢。
20xx年的3月5日我就向?qū)熖崆疤峤涣苏撐牡囊桓。我明白這個(gè)一稿的整體水平一般,因?yàn)樵趯懽鬟^(guò)程中,我總覺(jué)得沒(méi)有一根清晰的思路。于是,我在一稿過(guò)后主動(dòng)與教師聯(lián)系,打電話說(shuō)我的論文
情景并且理解教師的修改意見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)與教師電話,對(duì)我論文的指點(diǎn),收獲不小。我開(kāi)始了對(duì)論文的修改與二稿的再次寫作。這次比較苦惱,因?yàn)橐桓逯械暮芏鄸|西被否定了,我的思路又有些亂了,所以在寫作上有了時(shí)間上的暫停但我沒(méi)有放棄,于是,我與同學(xué)、朋友交流,加強(qiáng)學(xué)習(xí),閱讀更多的相關(guān)書(shū)籍,并且對(duì)資料進(jìn)一步收集與完善。另外,在三月份,我找到了一份工作,開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,于是,時(shí)間變得不夠用。我一邊工作一邊寫論文,雖然辛苦,但很充實(shí)!
20xx年4月8日,按照導(dǎo)師的規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交了我的論文二稿。教師對(duì)我的論文給予了肯定,基本滿意,說(shuō)還要給我的.重點(diǎn)部分“動(dòng)個(gè)小手術(shù)”就沒(méi)什么問(wèn)題了,并且再次給了我修改意見(jiàn)。我覺(jué)得從與教師的溝經(jīng)過(guò)程中,我能學(xué)到很多東西,教師能夠從另外一個(gè)角度來(lái)啟發(fā)我,給了我很多鼓勵(lì)。
20xx年4月23日,我上交了我的論文三稿。教師對(duì)這次的修改很滿意,說(shuō)基本就能夠了,正文中的一些小的地方再修改一下,論文的其他部分資料,如:英文資料及翻譯、論文的封面格式等再進(jìn)行補(bǔ)充完善,就沒(méi)什么問(wèn)題了。我的心長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,覺(jué)得身上的擔(dān)子輕了一點(diǎn),覺(jué)得就像打了一場(chǎng)仗,勝利的曙光就在眼前那種感覺(jué)。當(dāng)然,至此,我明白還不是整個(gè)論文的完成,因?yàn)檫需要答辯,還要有答辯教師的提問(wèn)與意見(jiàn),我的論文才能最終定稿。所以,我還需要繼續(xù)努力,好好準(zhǔn)備答辯,認(rèn)真檢查我的論文,更好的完善。
以上就是我寫畢業(yè)論文的整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程,雖然辛苦,但很幸福。
最終,還是要感激我的導(dǎo)師,和我一齊辛苦,一齊感受汗水與微笑的幸福。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)5
這次我的選題是運(yùn)營(yíng)方面的內(nèi)容,主要是針對(duì)xx旗艦店運(yùn)營(yíng)工作,所幸我對(duì)這方面還算有所了解。先是要對(duì)網(wǎng)店的運(yùn)行規(guī)則有所了解,雖然說(shuō)我是在電腦端進(jìn)行設(shè)計(jì)的,不過(guò)現(xiàn)在真正在發(fā)展的是手機(jī)端,對(duì)于手機(jī)端的詳情頁(yè)設(shè)計(jì)我應(yīng)該要重視起來(lái)。因此最開(kāi)始的時(shí)候我先是對(duì)店鋪進(jìn)行裝修,要給點(diǎn)擊進(jìn)來(lái)的客戶眼前一亮的感覺(jué),這個(gè)就要考驗(yàn)我的美工技巧了,修好圖以后,店鋪商品自然也要根據(jù)時(shí)令有所改變,關(guān)鍵詞要符合上網(wǎng)客戶的搜索習(xí)慣,要摸清客戶的思維是怎樣的,然后圖片搭配也是很重要的,不僅僅是局部的ps,還要有一定的繪圖技巧,網(wǎng)絡(luò)上面的圖片重復(fù)率太高了。
不過(guò)圖片上面也不需要太過(guò)于費(fèi)心,因?yàn)楝F(xiàn)在是大數(shù)據(jù)的時(shí)代,自己設(shè)計(jì)的圖片被盜用的情況也是存在的。這些都是最為基礎(chǔ)的,既然是店鋪運(yùn)營(yíng),自然要做好后臺(tái)管理工作,一些搜索流量比較高的商品要及時(shí)上架,那些沒(méi)什么人點(diǎn)擊的商品則要下架。店鋪的排名也是比較重要的,要合理利用好那些工具,在提升排名上肯定能夠給自己一些助力的。銷量做上來(lái)了,客服交流以及售后工作一定要處理好,不然有的時(shí)候一個(gè)差評(píng)將會(huì)使得自己許久的努力都白費(fèi)。
提升店鋪流量最好的辦法自然是各類促銷活動(dòng)了,利用節(jié)假日的時(shí)間點(diǎn),適時(shí)推出一些新的商品,價(jià)格與折扣也要設(shè)置得合理一些。除了各類營(yíng)銷手段以外,還要能夠?qū)懗鲎銐蚝玫牟邉澐桨,按照方案去做肯定比一時(shí)的想法要好得多。最后商品的`質(zhì)量也要有一些保證,不能夠貪小便宜,不然的話,一旦引起客戶的投訴會(huì)很麻煩的。
以上便是我的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)了,雖然最開(kāi)始的時(shí)候我不知道應(yīng)該如何去做,但在指導(dǎo)老師的幫助下,我完成了針對(duì)xx旗艦店的運(yùn)行工作,由于沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),因此做的并不是十分完美,我希望能夠通過(guò)這份總結(jié),讓自己對(duì)大學(xué)期間的電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較好的回顧,我相信我一定可以有所進(jìn)步的。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)6
隨著畢業(yè)日子的到來(lái),畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),可是經(jīng)過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自我的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),并且也是對(duì)自我本事的一種提高。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中因?yàn)槭侨齻(gè)人一組也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽(tīng)聽(tīng)不一樣的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。在此要感激我的指導(dǎo)教師xxxx對(duì)我悉心的指導(dǎo),感激教師給我的幫忙。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我經(jīng)過(guò)查閱很多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向教師請(qǐng)教等方式,使自我學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的本事,樹(shù)立了對(duì)自我工作本事的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。并且大大提高了動(dòng)手的本事,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,可是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。大學(xué)三年就會(huì)在這最終的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我以往以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但此刻我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛快,三年了,感覺(jué)就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯.畢業(yè),最重要的一個(gè)過(guò)程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了.這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折.另一個(gè)生命歷程的開(kāi)始.畢業(yè)設(shè)計(jì)的這一個(gè)月,我學(xué)到了很多,也成熟了很多.我此刻將我的過(guò)程以及所學(xué)到的總結(jié)如下:
根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情景。填寫原始憑證的資料為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料應(yīng)從定性和定量?jī)蓚(gè)方面給予說(shuō)明如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等填制單位及有關(guān)人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依靠于記帳憑證操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目資料等。根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。對(duì)帳編試算平衡表。對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)以檢查記帳是否正確以及帳薄是否平衡。
首先明細(xì)分類賬本身是根據(jù)二級(jí)賬戶或明細(xì)賬戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)的`,分類,連續(xù)地登陸經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以供給明細(xì)核算資料的賬薄,在登陸明細(xì)分類賬的時(shí)候因?yàn)榉咒涍^(guò)多,明細(xì)過(guò)多,導(dǎo)致在做的時(shí)候需要很多的時(shí)間,并且還因?yàn)樽晕覍?duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)掌握不牢靠,進(jìn)而不能完全的融入到實(shí)踐當(dāng)中去,所以在做的過(guò)程中出現(xiàn)很多漏洞,不是這個(gè)寫錯(cuò),就是那個(gè)忘記登陸,盡出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤,因?yàn)樽晕业牟患?xì)心,謹(jǐn)慎,導(dǎo)致在登陸的時(shí)候總是漏洞百出,總是做不好,在審核過(guò)后又盡可能的把錯(cuò)誤的都更正過(guò)來(lái),完成了明細(xì)分類賬的登記。
還有記賬憑證一向在重復(fù)的改動(dòng),異常是后面的本年利潤(rùn),可是經(jīng)過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我系統(tǒng)完整的掌握了會(huì)計(jì)的各個(gè)流程賬務(wù),不得不說(shuō)是次很大的提升,并且打字速度和辦公軟件也越來(lái)越熟練,這也算是額外的收獲吧。
以上是我此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會(huì),最終再次感激幫忙過(guò)我的教師和同學(xué),因?yàn)槟銈兊膸兔凸膭?lì),才有此刻的自我,我必須會(huì)好好努力,嚴(yán)格要求自我,好好工作,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)于我的工作!
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)7
1市政道路橋梁工程項(xiàng)目管理概述
市政道路橋梁項(xiàng)目施工過(guò)程的管理是指,在城市建設(shè)過(guò)程中,對(duì)諸如城市給排水工程、城市道路、橋梁工程等不可缺少的施工工程進(jìn)行的管理工作,是一種協(xié)調(diào)施工組織設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)控制關(guān)系的管理工作。市政道路橋梁的項(xiàng)目工程施工管理工作水平不僅影響了施工的進(jìn)度,還直接影響了工程的質(zhì)量。根據(jù)市政道路橋梁工程項(xiàng)目的自身的特點(diǎn),其施工環(huán)境、施工地域、施工工藝等的不同,項(xiàng)目管理的側(cè)重點(diǎn)不同,加之,市政道路橋梁工程往往牽涉面廣、涉及部門多、工期要求緊、施工難度大等特點(diǎn),市政道路橋梁施工管理的內(nèi)容大致可以分為施工工藝的管理、施工工期的管理、施工財(cái)務(wù)管理、施工質(zhì)量控制管理、施工投資管理等幾個(gè)方面,在分析市政道路橋梁工程項(xiàng)目施工管理中,也將圍繞這幾個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)。
2市政道路橋梁工程項(xiàng)目施工管理的影響因素
2.1施工人員的綜合素質(zhì)不高
隨著建筑行業(yè)施工技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)械化、自動(dòng)化已開(kāi)始廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)的各個(gè)方面,新的節(jié)能材料也大規(guī)模的使用,市政道路橋梁的建設(shè)工藝也跟著時(shí)代的步伐不斷地創(chuàng)新發(fā)展,這就對(duì)施工工作人員和工程的管理人員提出了更高的要求,一方面,要求施工人員熟練掌握市政道路橋梁的施工工藝,以及對(duì)機(jī)械設(shè)備的熟練使用;另一方面,要求市政道路橋梁工程管理人員協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系,協(xié)調(diào)好施工部門對(duì)機(jī)械設(shè)備的使用以及維護(hù)、檢修,同時(shí)還要對(duì)施工人員加強(qiáng)監(jiān)督。但是在實(shí)際建設(shè)的過(guò)程中,大部分施工單位中的施工人員不能熟練掌握現(xiàn)代化施工工藝,對(duì)機(jī)械設(shè)備的操作缺乏科學(xué)性,影響了施工工程的質(zhì)量,管理人員缺乏專業(yè)的水平,不能充分協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系,造成工程延長(zhǎng)工期,不能按照合同規(guī)定的期限完成,不僅為城市居民的生活帶來(lái)不便,還增加建設(shè)成本。
2.2施工單位管理體系的不完善和制度上的缺陷
市政道路橋梁施工管理過(guò)程中的問(wèn)題主要包括以下幾個(gè)方面:首先,施工前的準(zhǔn)備工作不足。一方面,市政道路橋梁的建設(shè)通常涉及的范圍比較廣泛,在施工前要充分考慮各方面的因素,如該路段的車流量、人流量、對(duì)交通的影響以及附近建筑的布局和政府的政策等等因素,但是,設(shè)計(jì)師往往只針對(duì)個(gè)別因素進(jìn)行考察,缺乏全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的考慮,造成施工過(guò)程中管理的復(fù)雜性和資源的浪費(fèi),例如鄭州某路段的快速公交工程,在運(yùn)行幾年后由于建設(shè)地鐵的需要,予以拆除,造成人力、物力、財(cái)力等資源的巨大浪費(fèi)。另一方面,在原材料的管理上不科學(xué),一是招標(biāo)過(guò)程存在“暗箱操作”導(dǎo)致采購(gòu)的材料不符合標(biāo)準(zhǔn),二是對(duì)采購(gòu)的原材料不分類進(jìn)行管理,進(jìn)而在成整個(gè)工程的質(zhì)量問(wèn)題。其次,監(jiān)督管理制度的缺陷。有效的監(jiān)督是管理制度執(zhí)行力的保障,而很多市政道路橋梁施工的管理缺乏監(jiān)督管理制度,沒(méi)有第三方監(jiān)理單位,或者監(jiān)理是自身單位,這就為施工的質(zhì)量埋下了安全隱患。再次,財(cái)務(wù)管理的不足。財(cái)務(wù)管理是市政道路橋梁施工管理的重要組成部分,合理的編制預(yù)算,不僅能有效的降低工程成本,避免資源浪費(fèi),還能控制工程的工期,而實(shí)際中,施工單位缺乏財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)務(wù)管理混論,對(duì)分階段的工程沒(méi)有編制預(yù)算,缺乏對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力,甚至造成資金鏈斷裂,給工程的管理工作帶來(lái)嚴(yán)重的.困難;最后,安全管理意識(shí)薄弱。安全管理是施工管理的重要原則之一,它強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)、安全施工,但是在市政道路橋梁實(shí)際的施工過(guò)程中,仍然存在眾多的安全事故,主要是由于施工人員和管理人員的安全意識(shí)薄弱,管理不到位或管理不科學(xué),施工單位的安全預(yù)算經(jīng)費(fèi)投入不足也是引起安全事故的重要原因之一。
3加強(qiáng)市政道路橋梁工程項(xiàng)目施工管理工作的策略
3.1加強(qiáng)人員的管理,提高施工人員和管理人員的綜合素質(zhì)
一方面,應(yīng)該科學(xué)、合理、有序、高效的做到人員的配置管理,建立崗位責(zé)任制,使人員各司其職,各司其責(zé),明確不同崗位人員的權(quán)利與責(zé)任,保證施工管理的正常有效運(yùn)轉(zhuǎn)。另一方面,加強(qiáng)對(duì)施工人員和管理人員的培訓(xùn)工作,提高施工人員對(duì)新技術(shù)、新材料的使用技能,提高管理人員的專業(yè)技能,進(jìn)而提高管理水平,保證工程的綜合質(zhì)量。
3.2建立有效的監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)質(zhì)量控制管理工作
市政道路橋梁工程的質(zhì)量控制是施工監(jiān)督管理的重要內(nèi)容。一是要根據(jù)不同的施工階段設(shè)置合理的質(zhì)量控制關(guān)鍵點(diǎn),如原材料質(zhì)量的控制管理等;二是要建立完善質(zhì)量檢測(cè)制度,對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控并跟跟蹤反饋,防止偷工減料,以次充好等問(wèn)題的出現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決;三是,要加強(qiáng)監(jiān)督,將質(zhì)量控制管理工作列入績(jī)效考核中,保證施工中質(zhì)量控制工作的有效性。
3.3合理安排預(yù)算,加強(qiáng)投資管理
市政道路橋梁工程往往投資相對(duì)大,屬于基礎(chǔ)建設(shè),這就要求我們要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,科學(xué)的編制財(cái)務(wù)預(yù)算,根據(jù)合同的要求,編制工程分階段的預(yù)算,控制投資成本,保證施工過(guò)程中的資金流。此外,還要根據(jù)可能遇到的突發(fā)狀況編制應(yīng)急預(yù)案,例如,雨季可能會(huì)延長(zhǎng)施工的工期、機(jī)械設(shè)備折舊、故障等因素,提高應(yīng)急管理水平。
3.4加強(qiáng)施工前的準(zhǔn)備管理工作
施工前的對(duì)施工場(chǎng)地的實(shí)地考察是整個(gè)建筑工程的質(zhì)量的基礎(chǔ),因此,一是要加強(qiáng)施工前的監(jiān)督管理工作,使在考察時(shí)充分考慮到施工地段的地質(zhì)、人流量等實(shí)際問(wèn)題,世紀(jì)初合理的方案。二是要對(duì)市政道路橋梁施工的文件、政策要了解清楚,對(duì)所使用到的機(jī)械設(shè)備做好檢查維護(hù)管理,合格后才能進(jìn)入場(chǎng)地進(jìn)行施工。
4結(jié)語(yǔ)
總之,市政道路橋梁項(xiàng)目工程不僅關(guān)系人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,還影響著城市化的發(fā)展。因此施工企業(yè)必須提高施工管理水平,加強(qiáng)安全意識(shí),引進(jìn)先進(jìn)的管理模式,建立完善的管理體系和監(jiān)督體系,并結(jié)合先進(jìn)的施工工藝和技術(shù),確保施工的各項(xiàng)工作順利進(jìn)展,切實(shí)有效的提高市政道路橋梁項(xiàng)目工程的質(zhì)量,以方便人們的出行,滿足城市建設(shè)的需要。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)8
我所選的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是"x1#樓工程投標(biāo)文件編制",之所以選擇這個(gè)題目,是因?yàn)槲易晕腋杏X(jué)它能夠很好地將我大學(xué)三年的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),起到一個(gè)很好的復(fù)習(xí)作用,正所謂溫故而知新,這對(duì)于以后的工作有一個(gè)很好的作用。
開(kāi)始是撰寫開(kāi)題報(bào)告。在指導(dǎo)教師的指點(diǎn)下,經(jīng)過(guò)教師所給的模板,一步一步的將我自我畢業(yè)設(shè)計(jì)的東西填充進(jìn)去。此外還經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書(shū)籍等撰寫一篇論文。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的撰寫,我最終完成了開(kāi)題報(bào)告。
接下來(lái),根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的安排,開(kāi)始繪制圖紙。根據(jù)學(xué)員教務(wù)處的要求,我一共需要繪制六張圖紙。其中包括機(jī)繪四張和手繪四張。在畫圖開(kāi)始的時(shí)候,我得將之前講的關(guān)于畫圖的知識(shí)溫習(xí)一遍,這樣才能更好地開(kāi)展工作。此外,我還根據(jù)教師供給的相關(guān)規(guī)范,找出了畫圖的注意點(diǎn),以及如何真確的繪制建筑圖。基于之前工作的到位,在開(kāi)始繪圖之后就進(jìn)展的比較快。一共經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的時(shí)間我將圖紙繪制結(jié)束了。
根據(jù)任務(wù)書(shū)的安排,在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后,下頭的工作就是工程量計(jì)算和機(jī)算。這是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)工程,因?yàn)檫@是我們專業(yè)知識(shí)的集中體現(xiàn)。這開(kāi)展工作之前,必須得將《工程造價(jià)》這本書(shū)重新過(guò)一遍,對(duì)于里面的計(jì)價(jià)規(guī)范,以及如何正確的計(jì)算工程量有一個(gè)全面的了解。在計(jì)算的過(guò)程中,xx教師經(jīng)常到我們教室進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)于我們出現(xiàn)的問(wèn)題都能及時(shí)作答,為我們計(jì)算工作的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。此外在計(jì)算鋼筋的時(shí)候,需要一些計(jì)算規(guī)則,以及一些圖集,xx教師也是盡可能的'供給給我們,讓我們能順利的將畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行下去。在機(jī)算套價(jià)的過(guò)程中,xx教師給我們供給了一套xxxx省裝飾裝修工程計(jì)價(jià)規(guī)范,為我們解決了不少難題。
在結(jié)束了工程量的計(jì)算之后,下頭的工作就到了編制施工組織設(shè)計(jì)以及商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)工作。我的主要一些步驟是根據(jù)一些模板進(jìn)行修改的。需要的一些數(shù)據(jù)就是套價(jià)生成的一些數(shù)據(jù)表格等。
最終的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自我在網(wǎng)上找了一篇學(xué)術(shù)論文然后用翻譯軟件進(jìn)行翻譯,修改。
在上頭工作都結(jié)束之后,就是等待教師審批,自我再修改,直至到達(dá)教師的要求。這是一個(gè)不斷往復(fù)的過(guò)程。
在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過(guò)程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問(wèn)要一絲不茍,對(duì)于出現(xiàn)的任何問(wèn)題和偏差都不要輕視,要經(jīng)過(guò)正確的途徑去解決,在做事情的過(guò)程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就能夠找到思路去解決問(wèn)題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣做起事情來(lái)就能夠事倍功半。
論文的順利完成,首先我要感激我的指導(dǎo)教師xxx教師以及周圍同學(xué)朋友的幫忙,感激他們提出寶貴的意見(jiàn)和提議。另外,要感激在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的教師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí),這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)9
20xx年10月20日,開(kāi)始著手于我們畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,時(shí)至今日,畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)過(guò)程基本完成,由最初的茫然到慢慢進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路的逐漸清晰,在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中,不僅把知識(shí)融會(huì)貫通,而且在查找資料的過(guò)程中也了解到了許多課外知識(shí),開(kāi)拓了視野,是自己在專業(yè)知識(shí)方面和動(dòng)手能力方面有了質(zhì)的飛躍。
20xx年10月25日,在與指導(dǎo)老師的交流討論中畢業(yè)設(shè)計(jì)提綱定了下來(lái),我們小組就開(kāi)始討論分配任務(wù),我的任務(wù)市場(chǎng)調(diào)研、交易磋商及擬定合同。我當(dāng)時(shí)根據(jù)自己的任務(wù)便立刻著手資料的收集工作中,面對(duì)浩瀚的書(shū)海我當(dāng)時(shí)真是有些茫然,不知如何下手,與其這樣茫然亂手腳,還不如靜下心想該從哪幾個(gè)方面下手。在我鎮(zhèn)靜下來(lái)后,突然來(lái)了靈感。這樣我對(duì)自己的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過(guò)程中,我在學(xué)校圖書(shū)館、學(xué)校資源網(wǎng),自己手中書(shū)本,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,我將查找到這些相關(guān)的寶貴資料全部記在筆記本電腦上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,有利于我的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類.
資料查的差不多了,我把自己查找的市場(chǎng)調(diào)研資料發(fā)給另一個(gè)同伴負(fù)責(zé),我開(kāi)始著重交易磋商及擬訂合同的寫作,磋商包括發(fā)盤、詢盤、還盤、接受。但在磋商之前我們首先要與客戶爭(zhēng)取到互惠互利的建交關(guān)系,真高興我寫了兩次建交函客戶就答應(yīng)了。我參考了我們學(xué)過(guò)的外貿(mào)函電課本,與對(duì)方一對(duì)一的磋談,雖然交易磋商是我的強(qiáng)項(xiàng),但在寫作過(guò)程中還是遇到很多困難,我就及時(shí)和老師聯(lián)系,并和同學(xué)相互交流,在大家的團(tuán)結(jié)合作下,經(jīng)過(guò)幾次修改,我負(fù)責(zé)的那部分也慢慢成型了。回憶在寫作過(guò)程中的情景,面對(duì)這電腦邊錄入文字邊查單詞,弄
得我?guī)滋煜聛?lái)整個(gè)人很疲憊,但是更高興的事,我能從中學(xué)到了很多知識(shí)及再次復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的知識(shí),進(jìn)一步鞏固我所掌握的知識(shí)技能。
11月5日我們小組完成了整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿后,心里的那塊壓著一個(gè)多月的石頭,忽然間變得很輕松?粗娔X屏幕上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件,一切真實(shí)感存在于心頭。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過(guò)程是我的一次在學(xué)習(xí),再提高的過(guò)程,在寫作中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
我不會(huì)忘記這難忘的短短一個(gè)月的時(shí)間,畢業(yè)制作給了我難忘的回憶,在我浩瀚書(shū)海查找資料的日子里,面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的.激動(dòng)和興奮,記憶最深的是每一小步實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情,看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無(wú)疲憊,這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中,讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,并讓我在整個(gè)貿(mào)易交易過(guò)程中有了更深刻了解。在整個(gè)過(guò)程中,我實(shí)際于參與了行動(dòng),學(xué)到了很多新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里,我仍然要不斷充實(shí)自己,爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次的意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
11月15日,經(jīng)過(guò)了修改,終于定稿了。在此更要感謝我的指導(dǎo)老師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我們能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)。我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)10
本設(shè)計(jì)的順利完成,首先要感激我的指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師。他們學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),平易近人,在他們的悉心指導(dǎo)中,我不僅僅學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),也為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,一絲不茍的`工作作風(fēng)和誨人不倦的育人精神讓我受益匪淺。在設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中,給予我精心的指導(dǎo)與幫忙,為我們的設(shè)計(jì)付出了辛勤的勞動(dòng),傾注了很多時(shí)間和精力,在此向他們表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感激。
感激西南石油大學(xué)建筑工程學(xué)院所有以往幫忙過(guò)我的教師和同學(xué),他們教授與幫忙,使我獲得了很多的知識(shí),圓滿完成了學(xué)業(yè),在此我深深地表示敬意和由衷的感激之情。
最終,我要感激所有在論文撰寫過(guò)程中給我以支持和幫忙的教師、同學(xué)和朋友們。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)11
經(jīng)過(guò)三年基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我獨(dú)立做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本能力。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,我成功地完成了這次的設(shè)計(jì)課題某綜合樓的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
此課題設(shè)計(jì)歷時(shí)約三個(gè)月,在這三個(gè)月中,我能根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)度的安排,緊密地和本組同學(xué)合作,按時(shí)按量的完成自己的設(shè)計(jì)任務(wù)。在畢設(shè)前期,我溫習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》等知識(shí),并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在畢設(shè)中期,我們通過(guò)所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。在畢設(shè)后期,主要進(jìn)行設(shè)計(jì)手稿的電腦輸入,并得到建筑指導(dǎo)老師、結(jié)構(gòu)指導(dǎo)老師和施工指導(dǎo)老師的審批和指正。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)三年專業(yè)知識(shí)的一次綜合應(yīng)用、擴(kuò)充和深化,也是對(duì)我們理論運(yùn)用于實(shí)際設(shè)計(jì)的一次鍛煉。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),我不僅溫習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)我也得到了老師和同學(xué)的幫助,學(xué)習(xí)和體會(huì)到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本技能和思想。特別值得一提的是,我深深的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)結(jié)構(gòu)工程師,應(yīng)該具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)態(tài)度,本著建筑以人為本的思想,力求做到實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀;在設(shè)計(jì)一幢建筑物的.過(guò)程中,應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求,同時(shí)也要考慮各個(gè)工種的協(xié)調(diào)和合作,特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的協(xié)調(diào)。這就要求一個(gè)結(jié)構(gòu)工程師應(yīng)該具備靈活的一面,不僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要矛盾,同時(shí)也要全面地考慮一些細(xì)節(jié)和局部的設(shè)計(jì)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我深深地認(rèn)識(shí)到各種建筑規(guī)范和規(guī)定是建筑設(shè)計(jì)的靈魂,一定要好好把握。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,要不斷加強(qiáng)對(duì)建筑規(guī)范的學(xué)習(xí)和體會(huì),有了這個(gè)根本,我們就不會(huì)犯工程上的低級(jí)錯(cuò)誤,同時(shí)我們?cè)谔幚砉こ虇?wèn)題時(shí)就有了更大的靈活性。
xxxxx是一門古老而又現(xiàn)代的學(xué)科,在進(jìn)行工程實(shí)踐的過(guò)程中,我們應(yīng)該立足經(jīng)典的理論知識(shí),在不斷的工程實(shí)踐積累中,勇于創(chuàng)新,擴(kuò)大交流,不斷形成我們的工程技術(shù)優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在我國(guó)正處于基礎(chǔ)建設(shè)的高峰時(shí)期,作為一名新世紀(jì)的土木工程人員,我們應(yīng)該立足本國(guó)的具體情況,充分利用我國(guó)的人力和物力優(yōu)勢(shì),不斷的加強(qiáng)對(duì)外工程技術(shù)交流與合作,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際市場(chǎng)中占據(jù)我們的一席之地。
“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”在繁忙緊張的工程實(shí)踐中,作為一名工程技術(shù)人員,我們應(yīng)該努力調(diào)動(dòng)集體的積極性和創(chuàng)造力,充分挖掘團(tuán)隊(duì)的潛力,這樣我們的工作才能以最高的效率來(lái)進(jìn)行。在工程實(shí)踐上,有很多問(wèn)題應(yīng)該發(fā)揮集體的智慧和力量,所以我們要重視團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮。
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)!痹诒敬萎厴I(yè)設(shè)計(jì)中,我為能用上三年的學(xué)習(xí)成果而欣喜萬(wàn)分,同時(shí)我深深的感覺(jué)到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。在以前學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)構(gòu)抗震等專業(yè)課時(shí),老是覺(jué)得所學(xué)的東西跟實(shí)踐相差的太遠(yuǎn),甚至覺(jué)得沒(méi)什么用,這可能跟當(dāng)時(shí)特別想學(xué)什么就馬上能用有關(guān)。這種急功近利的思想使自己對(duì)一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所放松,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我感覺(jué)到那些基礎(chǔ)知識(shí)是相當(dāng)重要的。在以后的學(xué)習(xí)生活中切不可急于求成而忽略了基礎(chǔ)的夯實(shí),對(duì)一門系統(tǒng)的科學(xué),應(yīng)該扎實(shí)的學(xué)習(xí)它的每一部分知識(shí),充分利用各種實(shí)踐環(huán)節(jié),切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以致用。
同樣,通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我也感覺(jué)到我們的課程設(shè)置方面的優(yōu)勢(shì)和不足。我們擁有相當(dāng)一批非常優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)和施工方面的老師,擁有一批相當(dāng)勤奮的同學(xué),在教和學(xué)的環(huán)節(jié)處理上,可以說(shuō)是相當(dāng)不錯(cuò)的。但話有說(shuō)回來(lái),我們?cè)谝恍┱n程的設(shè)置上是不甚合理的。在本次框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,我覺(jué)得知識(shí)涉及面最廣的莫過(guò)于建筑結(jié)構(gòu)抗震和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),可是在我們的課程設(shè)置中,建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)屬于專業(yè)選修課,沒(méi)有得到應(yīng)有的重視,而且鋼筋混凝土課程的課時(shí)安排比較緊張,有很多東西只能通過(guò)自學(xué)。希望以后的課程能夠設(shè)置得更加合理,這樣我們運(yùn)用起來(lái)可能會(huì)更加自如。
大學(xué)函授畢業(yè)后,我將在自己的工作崗位上開(kāi)始自己新的學(xué)習(xí)和生活,但畢業(yè)設(shè)計(jì)這段時(shí)間是我三年的工作、生活最充實(shí)得一段時(shí)間,我也初步掌握了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。在以后的工作階段,我將更加對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),繼續(xù)扎實(shí)的學(xué)習(xí)土木工程的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。在此再次感謝在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中支持和幫助我的老師和同學(xué)!
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)12
經(jīng)過(guò)緊張而有辛苦的三周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了。當(dāng)我快要完成老師下達(dá)給我的任務(wù)的時(shí)候,我仿佛經(jīng)過(guò)一次翻山越嶺,登上了高山之顛,頓感心曠神意,眼前豁然開(kāi)朗。
課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,著是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。”千里之行始于足下”,通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開(kāi)這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說(shuō)實(shí)話,課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而,當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果,漫漫回味這3周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步,也是人生的一點(diǎn)小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中”春眠不知曉”的感悟。通過(guò)課程設(shè)計(jì),使我深深體會(huì)到,干任何事都必須耐心,細(xì)致。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂:有2次因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò),只能毫不情意地重來(lái)。但一想起周偉平教授,黃焊?jìng)タ倷z平時(shí)對(duì)我們耐心的教導(dǎo),想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無(wú)比震驚的事故,我不禁時(shí)刻提示自己,一定呀養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣。
這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練。短短三周是課程設(shè)計(jì),使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏,自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能力是如此的不足,幾年來(lái)的學(xué)習(xí)了那么多的課程,今天才知道自己并不會(huì)用。想到這里,我真的心急了,老師卻對(duì)我說(shuō),這說(shuō)明課程設(shè)計(jì)確實(shí)使我你有收獲了。老師的親切鼓勵(lì)了我的信心,使我更加自信。
最后,我要感謝我的老師們,是您嚴(yán)厲批評(píng)喚醒了我,是您的敬業(yè)精神感動(dòng)了我,是您的教誨啟發(fā)了我,是您的期望鼓勵(lì)了我,我感謝老師您今天又為我增添了一幅堅(jiān)硬的翅膀。今天我為你們而驕傲,明天你們?yōu)槲叶院馈?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)做完了。在這次作業(yè)過(guò)程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計(jì)算,一次又一次的設(shè)計(jì)方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。剛開(kāi)始在機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),由于對(duì)Matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了?墒俏覐牟煌臋C(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非常苦惱。后來(lái)在錢老師的`指導(dǎo)下,我找到了問(wèn)題所在之處,將之解決了。
同時(shí)我還對(duì)四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析有了更進(jìn)一步的了解。在傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí),面對(duì)功率大,傳動(dòng)比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置。最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過(guò)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過(guò)大,所以只能從頭再來(lái)。這次我吸取了盲目計(jì)算的教訓(xùn),在動(dòng)筆之前,先征求了錢老師的意見(jiàn),然后決定采用帶傳動(dòng)和二級(jí)圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設(shè)計(jì)方案。
至于畫裝配圖和零件圖,由于前期計(jì)算比較充分,整個(gè)過(guò)程用時(shí)不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助。在此我要向他們表示最誠(chéng)摯的謝意。整個(gè)作業(yè)過(guò)程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔。一來(lái)自己沒(méi)有電腦,用起來(lái)很不方便;最可惡的是在此期間,一種電腦病毒”Word殺手”四處泛濫,將我辛辛苦苦打了幾天的文檔全部毀了。那么多的公式,那么多文字就這樣在片刻消失了,當(dāng)時(shí)我真是痛苦得要命。
盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,過(guò)程是曲折的,但我的收獲還是很大的。不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法;也不僅僅對(duì)制圖有了更進(jìn)一步的掌握;Matlab和AutoCAD ,Word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需的。對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲最大的是方法和能力。
那些分析和解決問(wèn)題的方法與能力。在整個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí),空有理論知識(shí),有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié)?傮w來(lái)說(shuō),我覺(jué)得做這種類型的作業(yè)對(duì)我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)都系統(tǒng)地聯(lián)系起來(lái),從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn)。有時(shí)候,一個(gè)人的力量是有限的,合眾人智慧,我相信我們的作品會(huì)更完美!
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)13
光陰似箭,時(shí)光如梭,眼前止在緊張而義忙碌著進(jìn)行著畢業(yè)設(shè)計(jì),這項(xiàng)工作量大,具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是對(duì)自己二年以來(lái)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),必須有扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才有可能保質(zhì)保量地完成預(yù)定的設(shè)計(jì)目標(biāo);仡櫠暌詠(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí),自己還是存在一些不足和遺憾之處,但從整體上來(lái)看,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力還是取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,給?迫甑纳詈蛯W(xué)習(xí)劃上了較為滿意的句號(hào)。
經(jīng)過(guò)這些天的努力,畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成;叵胛覀冏鲈O(shè)計(jì)的過(guò)程,可以說(shuō)是難易并存。難在所學(xué)知識(shí)的綜合與歸納,易在我們做過(guò)這種類型的設(shè)計(jì)。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是一次小小的挑戰(zhàn),又是對(duì)我們大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn)。
在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題,如果不是自己親自做,可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識(shí)的欠缺,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是最實(shí)際的。當(dāng)我們遇到難題時(shí),在經(jīng)過(guò)肖顏老師、袁明老師、楊麗麗、李南西等老師的幫助下,這些難題得以解決,設(shè)計(jì)也能順利的完成。
畢業(yè)設(shè)計(jì),是我們大學(xué)里的最后一道大題,雖然這次的題量很大,看起來(lái)困難重重,但是當(dāng)我們實(shí)際操作起來(lái),又會(huì)覺(jué)得事在人為。只要認(rèn)真對(duì)待,所有的問(wèn)題也就迎刃而解。在上機(jī)操作之前,我們有一個(gè)手寫編制定額的過(guò)程,這是相對(duì)而言比較耗費(fèi)精力的,也是最復(fù)雜的,做一個(gè)較大的設(shè)計(jì),需要耐心,在這個(gè)過(guò)程中,耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實(shí)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后,我們都認(rèn)為做路基路面是最復(fù)雜的,這里遇到的問(wèn)題也就最多。我們發(fā)現(xiàn),只要完整地做好了一個(gè)設(shè)計(jì),以后的也就大多“雷同”,所以這也算得上是其中的一個(gè)收獲。畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,我們從學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的必經(jīng)之路,在不長(zhǎng)不短的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲:一。遇到什么疑惑的問(wèn)題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決,而不是未加思考就隨便問(wèn),這樣不僅無(wú)法切實(shí)的`提高思考能力,而且也是一種消極態(tài)度的反映。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽(tīng)老師們的見(jiàn)解,可是自己的領(lǐng)悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個(gè)設(shè)計(jì)文件中為什么會(huì)選擇這個(gè)定額。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。二。在實(shí)際上機(jī)操作過(guò)程中要高度集中注意力,不應(yīng)該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯(cuò)誤,產(chǎn)生造價(jià)不準(zhǔn)確。
總之,我們不但熟悉、掌握了定額的編制,還鍛煉了自己動(dòng)手操作造價(jià)軟件的能力,尤其是在我們實(shí)習(xí)之前能親自完成一個(gè)合同段的造價(jià)編制,自己也就覺(jué)得收獲了,也會(huì)有一種小小的成就感,因?yàn)樽约涸谶@個(gè)過(guò)程中努力過(guò)了。在以后的實(shí)習(xí)工作中,我們也應(yīng)該同樣努力,不求最好、只求更好!
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)14
光陰似箭,時(shí)光如梭,眼前止在緊張而義忙碌著進(jìn)行著畢業(yè)設(shè)計(jì),這項(xiàng)工作量大,具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是對(duì)自己二年以來(lái)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),必須有扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才有可能保質(zhì)保量地完成預(yù)定的設(shè)計(jì)目標(biāo);仡櫠暌詠(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí),自己還是存在一些不足和遺憾之處,但從整體上來(lái)看,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力還是取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,給?迫甑纳詈蛯W(xué)習(xí)劃上了較為滿意的句號(hào)。
經(jīng)過(guò)這些天的努力,畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成;叵胛覀冏鲈O(shè)計(jì)的過(guò)程,可以說(shuō)是難易并存。難在所學(xué)知識(shí)的綜合與歸納,易在我們做過(guò)這種類型的設(shè)計(jì)。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是一次小小的挑戰(zhàn),又是對(duì)我們大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn)。
在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的'過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題,如果不是自己親自做,可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識(shí)的欠缺,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是最實(shí)際的。當(dāng)我們遇到難題時(shí),在經(jīng)過(guò)肖顏老師、袁明老師、楊麗麗、李南西等老師的幫助下,這些難題得以解決,設(shè)計(jì)也能順利的完成。
畢業(yè)設(shè)計(jì),是我們大學(xué)里的最后一道大題,雖然這次的題量很大,看起來(lái)困難重重,但是當(dāng)我們實(shí)際操作起來(lái),又會(huì)覺(jué)得事在人為。只要認(rèn)真對(duì)待,所有的問(wèn)題也就迎刃而解。在上機(jī)操作之前,我們有一個(gè)手寫編制定額的過(guò)程,這是相對(duì)而言比較耗費(fèi)精力的,也是最復(fù)雜的,做一個(gè)較大的設(shè)計(jì),需要耐心,在這個(gè)過(guò)程中,耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實(shí)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后,我們都認(rèn)為做路基路面是最復(fù)雜的,這里遇到的問(wèn)題也就最多。我們發(fā)現(xiàn),只要完整地做好了一個(gè)設(shè)計(jì),以后的也就大多“雷同”,所以這也算得上是其中的一個(gè)收獲。畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,我們從學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的必經(jīng)之路,在不長(zhǎng)不短的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲:一.遇到什么疑惑的問(wèn)題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決,而不是未加思考就隨便問(wèn),這樣不僅無(wú)法切實(shí)的提高思考能力,而且也是一種消極態(tài)度的反映。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽(tīng)老師們的見(jiàn)解,可是自己的領(lǐng)悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個(gè)設(shè)計(jì)文件中為什么會(huì)選擇這個(gè)定額。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。二.在實(shí)際上機(jī)操作過(guò)程中要高度集中注意力,不應(yīng)該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯(cuò)誤,產(chǎn)生造價(jià)不準(zhǔn)確。
總之,我們不但熟悉、掌握了定額的編制,還鍛煉了自己動(dòng)手操作造價(jià)軟件的能力,尤其是在我們實(shí)習(xí)之前能親自完成一個(gè)合同段的造價(jià)編制,自己也就覺(jué)得收獲了,也會(huì)有一種小小的成就感,因?yàn)樽约涸谶@個(gè)過(guò)程中努力過(guò)了。在以后的實(shí)習(xí)工作中,我們也應(yīng)該。
個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)15
這是正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起書(shū)所能解決。我的實(shí)習(xí)是從課程結(jié)束開(kāi)始的,應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。
經(jīng)過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
在公司教師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里研究人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出貼合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的.要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來(lái)重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不一樣經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須研究與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素
來(lái)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。
經(jīng)過(guò)了幾次的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的資料。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就必須適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
我在設(shè)計(jì)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場(chǎng)施工,所以看圖對(duì)我說(shuō)確實(shí)很重要。
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