賽跑優(yōu)秀作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的賽跑優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賽跑優(yōu)秀作文1
3000年后，龜兔相約，再次進(jìn)行10公里越野賽跑。
裁判員袋鼠阿姨一聲令下，兔子如離弦之箭，烏龜穩(wěn)健疾行。3公里處，一條寬闊的大河讓兔子束手無(wú)策，急的上躥下跳。正當(dāng)兔子埋怨比賽不公平準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，烏龜火急火燎地追到了眼前�？吹酵米拥腵囧相，烏龜毫不猶豫地伸出了援助之手，背著兔子跳入河中，平穩(wěn)而快捷地渡過(guò)了大河。
6公里處，汗流浹背的烏龜遭遇到了天大的難題：50多道不深不淺的溝溝坎坎攔住了前進(jìn)的去路。正當(dāng)烏龜準(zhǔn)備繞行的時(shí)候，兔子突然從前面上氣不接下氣地跑了回來(lái)說(shuō)：“烏龜，快過(guò)來(lái)，我來(lái)幫你！”看到感動(dòng)的烏龜，兔子不由分說(shuō)一把便將烏龜扛在肩膀上，蹦蹦跳跳地帶著烏龜越過(guò)了難關(guān)。
8公里處，由于太陽(yáng)的炙烤，柏油賽道越來(lái)越燙，兔子和烏龜也是越跑越累，越跑越慢。跑著跑著，烏龜看到路邊停著不少共享電動(dòng)滑板車(chē)，于是立即用“防水手機(jī)”快速掃碼，“滴”的一聲輕響后，烏龜爬上車(chē)，風(fēng)馳電掣般向前沖去�？吹綖觚斢蒙狭诵驴萍�，兔子不甘示弱，眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，也趕緊“刷了”一輛共享單車(chē)緊緊追趕……
當(dāng)坐著電動(dòng)滑板車(chē)的烏龜和騎著共享單車(chē)的兔子同時(shí)沖到終點(diǎn)的時(shí)候，賽場(chǎng)上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲�？偛门信敔敻吲d地
賽跑優(yōu)秀作文2
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？自從烏龜獲得冠軍后，大家都紛紛去拜他為師，可大家都患上了“慢病”的習(xí)慣，做事慢慢地，而拜兔子為師的都患上了“快病”，“快病”和“慢病”都有一個(gè)共同的毛病，就是都不能持之以恒。淺淺地，兔子和烏龜都老了，可是他們想讓徒弟們把“快病”和“慢病”都改了。于是，他們一起想出一條妙計(jì)，然后他們回去對(duì)徒弟說(shuō)，明天我要和老對(duì)手比賽。
到了第二天，對(duì)方的徒弟是啦啦隊(duì)成員。其實(shí)烏龜和兔子都不能跑了，可他們?nèi)匀粓?jiān)持，“砰”一聲搶響，兔子和烏龜一起開(kāi)跑，雖然是一起跑，但都以最快的`速度，以前的賽事又在他們腦海浮現(xiàn)。忽然，兔子倒下了，可仍然用腳往前一點(diǎn)一點(diǎn)的爬。就在這時(shí)烏龜也來(lái)了，烏龜小聲說(shuō)：“兔子，你沒(méi)事吧，”（因?yàn)闉觚敽屯米邮呛门笥颜l(shuí)也不知道）兔子輕聲說(shuō)：“沒(méi)事�！笨斓浇K點(diǎn)了，那一條紅線清晰可見(jiàn)。兩方隊(duì)員一起喊著：“加油！加油！”隊(duì)員們被兔子感動(dòng)了�？烨�！是烏龜扶著兔子跑到終點(diǎn)線的。
這個(gè)故事告訴我們：友誼第一，成績(jī)第二！不管什么時(shí)候，一定要互相幫助。
山東青島黃島區(qū)香江路第二小學(xué)五年級(jí)二班五年級(jí):姜寧
賽跑優(yōu)秀作文3
自從兔子輸給了烏龜之后，一直都悶悶不樂(lè)的，茶不思飯不想，消瘦了許多。也許是老天想送給兔子一個(gè)機(jī)會(huì)吧！一年之后，森林里舉辦了“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。冤家路窄，兔子和烏龜竟然同時(shí)報(bào)了賽跑，并且被分在了同一個(gè)小組。
這一天是兔子和烏龜比賽的日子。這一次的比賽要翻過(guò)一座山，渡過(guò)一條河，才能到達(dá)終點(diǎn)。比賽引來(lái)了許多動(dòng)物的觀看，那些以前就看過(guò)龜兔賽跑比賽的，更是早早地聚在了路旁，嘰嘰喳喳地議論著這場(chǎng)比賽：“你覺(jué)得今天誰(shuí)會(huì)贏呢？”“我認(rèn)為是兔子�！薄拔艺J(rèn)為你說(shuō)錯(cuò)了，誰(shuí)贏都不一定�！薄斑@可說(shuō)不準(zhǔn)嘍！”……兔子聽(tīng)到了這些話，不禁從心底涌起一陣沖動(dòng)：我一定要贏！發(fā)令槍響了，兔子像一陣風(fēng)似的沖出起跑線。這次，兔子跑得飛快，很快就翻越了一座山，可是等它看見(jiàn)河的時(shí)候卻剎不住腳，險(xiǎn)些掉進(jìn)河里。望著這條大河，兔子犯難了：沒(méi)有橋，也沒(méi)有船，該怎么過(guò)去呢？正在兔子急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，烏龜氣喘吁吁的'趕到了。烏龜望了望眼前的大河，又望了望一籌莫展的兔子，馬上明白了，對(duì)兔子說(shuō)：“我擅長(zhǎng)游泳，你坐在我的背上，我馱你過(guò)河！”烏龜馱著兔子平安的渡過(guò)了河。
一到岸上，兔子又飛快的向終點(diǎn)奔去�？墒菦](méi)跑幾步路，兔子想起烏龜馱著自己過(guò)河的情形來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身背起烏龜向終點(diǎn)沖去。當(dāng)裁判問(wèn)誰(shuí)是冠軍時(shí)，兔子說(shuō)是烏龜馱它過(guò)河的，烏龜是冠軍�？蔀觚攨s說(shuō)是兔子背著它跑過(guò)終點(diǎn)的，兔子應(yīng)該是冠軍。爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒，大家明白了，原來(lái)在比賽中兔子和烏龜相互幫助，才獲得了沖過(guò)了終點(diǎn)。最后，裁判宣布兔子和烏龜同時(shí)獲得冠軍，他們對(duì)視了一下，不禁爽朗的笑起來(lái)。
賽跑優(yōu)秀作文4
在森林里，舉辦了一場(chǎng)奔跑大賽，河馬市長(zhǎng)決定用抽簽來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)比賽，烏龜和兔子被分到了一組。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，所有參賽選手都早早地準(zhǔn)備好了，猴子伯伯告訴大家，終點(diǎn)是河邊的蘋(píng)果樹(shù)和櫻花樹(shù)的交界處。
"一、二、三，開(kāi)始！"隨著裁判一聲令下，兔子健步如飛地跑了出去，把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。不過(guò)烏龜也不甘示弱，從它的口袋里，拿出了一個(gè)摩托車(chē)，這是收縮版呀！觀眾們異口同聲地叫道："這是什么？好神奇呀！"烏龜有了它，獲勝的'機(jī)會(huì)就大大提升了呢！再加上它另有安排……
只見(jiàn)熊大媽在一個(gè)下坡處，拿給了兔子一個(gè)胡蘿卜蛋糕和一個(gè)青菜面包，搞了半天，烏龜和熊大媽約好了，只要熊大媽拖延時(shí)間，烏龜就給它一萬(wàn)元的支票。
兔子看見(jiàn)了它最喜歡吃的點(diǎn)心，立刻拿起就要吃，熊大媽不懷好意地說(shuō)："兔子，兔子，你多吃點(diǎn)！"
兔子終于吃飽了，這時(shí)才想起自己還有比賽呢！飽飽的兔子盡了最大的力氣飛奔而去，哎呀！烏龜早到了呀！正在兔子傷心不已的時(shí)候，小鳥(niǎo)夢(mèng)夢(mèng)傳來(lái)了消息："可惡的烏龜，明明是你作假，拖延了兔子的時(shí)間，不然冠軍肯定是兔子的！"烏龜聽(tīng)了，羞紅了臉，不過(guò)烏龜最后還是把獎(jiǎng)杯給了兔子，因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了。
這個(gè)故事告訴我們，不能弄虛作假，要誠(chéng)實(shí)，而且，在比賽時(shí)要一心一意，不能被誘惑。
賽跑優(yōu)秀作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間如流水，但它就像海綿一樣，只要你肯擠，總會(huì)有的。
這幾天，我迷上了打乒乓球，每天都要抽出一個(gè)半小時(shí)來(lái)參加乒乓球訓(xùn)練�？墒峭砩衔一氐郊以賹�(xiě)作業(yè)，會(huì)寫(xiě)到很晚，睡得晚導(dǎo)致早上起得晚，上課也沒(méi)精力，惡性循環(huán)，所以這幾天我一直沒(méi)精打采的。于是我有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：我要和時(shí)間賽跑！
我定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行：每天早晨我六點(diǎn)起床，洗漱完畢后就完成英語(yǔ)語(yǔ)文的配音任務(wù)，離上學(xué)時(shí)間還早的話我就可以再看會(huì)兒書(shū)呢；中午十二點(diǎn)半吃完飯寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的'作業(yè)，保證一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間，下午精神充沛地去上課；晚上，根據(jù)每科的作業(yè)量，制定完成時(shí)間，比如說(shuō)：英語(yǔ)二十分鐘，數(shù)學(xué)四十分鐘，語(yǔ)文半小時(shí)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，提高了效率，以前兩個(gè)多小時(shí)才能完成的作業(yè)，現(xiàn)在一個(gè)多小時(shí)就做完了，省下的時(shí)間還能用來(lái)做些自己喜歡的事兒。這張計(jì)劃表?yè)Q來(lái)了我充足的休息時(shí)間，精神充沛的迎接新的一天！
時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效地利用它，合理安排時(shí)間就等于節(jié)約了時(shí)間、跑贏了時(shí)間。我希望同學(xué)們都能珍惜時(shí)間，在人生的道路上與時(shí)間賽一次跑！
賽跑優(yōu)秀作文6
大家都說(shuō)光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)我已經(jīng)是六年級(jí)的“大哥哥”了，面臨著即將到來(lái)的升學(xué)考試，心里是又高興又激動(dòng)，高興是因?yàn)槲覍⒉挥迷僮尭改覆傩牧耍粨?dān)心是因?yàn)楹ε驴疾簧蟼�(gè)好初中······
想要考個(gè)好初中就要加大力度學(xué)習(xí)，而想要學(xué)的更多就要珍惜時(shí)間、與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是平凡的，每人每天都有24小時(shí)，勤勞勤奮的人會(huì)有不少的收獲，而懶惰懶散的人只能留下一片嘆息；時(shí)間是寶貴的，金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它，它一直默默地前行，別說(shuō)李剛，就是當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空也拽不住它；時(shí)間是殘酷無(wú)情的，它限制了人們的生命，但人們可以在有限的時(shí)間里充分利用它。
樹(shù)枯了，有再青的.機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的一天；然而人死了，生命結(jié)束了，時(shí)間用完了，就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。
與時(shí)間賽跑，別讓時(shí)間白白流走，要珍惜每分每秒，成就輝煌；不能得過(guò)且過(guò)，過(guò)著“做一天和尚敲一天鐘”的生活。
與時(shí)間賽跑，跟緊時(shí)間的步伐，甚至要超過(guò)它，做領(lǐng)跑者�。。�
賽跑優(yōu)秀作文7
時(shí)間，在我們歡樂(lè)玩耍時(shí)悄悄溜走；時(shí)間，在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)匆匆跑過(guò)。時(shí)間是有多么重要。而今天，老師讓我們體驗(yàn)到了時(shí)間的快慢。
一走進(jìn)教室，映入眼簾的是被涂成五顏六色的墻壁，教室里有了很大改變。于是，老師給我們兩分鐘時(shí)間來(lái)寫(xiě)教室里的變化�！皟煞昼姇r(shí)間太長(zhǎng)了，我都可以寫(xiě)好幾條了呢！”我自信滿滿，準(zhǔn)備迎接老師的挑戰(zhàn)�！叭�，開(kāi)始！”老師一聲令下，大家都紛紛拿起筆，“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。我也不例外，一拿起筆，把能寫(xiě)的變化全都寫(xiě)了下來(lái)。最明顯的一個(gè)變化就是墻壁上的油漆換了顏色，煞是好看。這時(shí)，我看到了黑板上的大屏幕有些變大了，上面顯示的字也更清楚了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，而我只寫(xiě)了兩條。我好著急，原本以為兩分鐘太長(zhǎng)了，現(xiàn)在恨不得讓時(shí)間停滯。身上的每個(gè)細(xì)胞也仿佛都在吶喊：“加油，加油！”我跟緊時(shí)間的腳步，把教室里的變化迅速寫(xiě)下來(lái)。正當(dāng)我還在寫(xiě)?yīng)勂饭裆系莫?jiǎng)品變了的時(shí)候，突然，老師宣布：“時(shí)間到！”在這一刻，時(shí)間仿佛停止了它奔跑的步伐，我想寫(xiě)，可時(shí)間卻不讓我寫(xiě)。
后來(lái)，為了讓我們更好地體驗(yàn)到時(shí)間的腳步。老師又讓我們用兩分鐘時(shí)間做了兩個(gè)小游戲。在做木頭人時(shí)，我感到時(shí)間如此漫長(zhǎng)。用兩分鐘時(shí)間吃糖，時(shí)間卻又恰到好處。的確，時(shí)間就是那么神奇，在不同的情況下，帶給我們不同的.感受。
人是跑不贏時(shí)間的，但是我們可以在自己擁有的時(shí)間里，比自己跑快幾步。雖然這幾步很小，但對(duì)我們的幫助和作用，對(duì)我們的啟發(fā)，都是很大的。你若要是和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功，你就會(huì)取得最終的勝利。
賽跑優(yōu)秀作文8
長(zhǎng)跑比賽中輸?shù)舻耐米有拇娌环�，�?zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。兔子從此發(fā)憤圖強(qiáng)，決定每天跑一百公里。終于在一個(gè)月厚，它向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)。上面是這樣寫(xiě)的：“可惡的烏龜，三個(gè)月后必須返回賽場(chǎng)，和我比賽，不然就當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)，冠軍就歸我了�！�
烏龜看完就準(zhǔn)備用高科技贏兔子。它便看起書(shū)來(lái)，看著看著，他便看到了磁懸浮列車(chē)，他想：要是我把肚子上的殼里面換成磁懸浮就好了。后來(lái)他又想，馬路上是沒(méi)有磁懸浮軌道的，得換一種方法才行。他又接著看書(shū)，又看到了“高壓氣墊船”，他又想：如果把這個(gè)高壓氣管裝在我四肢的'四個(gè)洞里面，就可以把我吹起來(lái)了。結(jié)果，他還真的被吹起來(lái)了�！肮馐菓移饋�(lái)還不行，還要有動(dòng)力�！睘觚斪匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。他又開(kāi)始看書(shū)了，他剛翻開(kāi)書(shū)，就看到了核能力很強(qiáng)大，光是母艦就可以繞地球2圈。他又開(kāi)始想了，如果用雷元素做芯片的話，再加上“鍋輪增壓器”裝在我的尾巴洞里就好了。他真的說(shuō)到做到，將這兩種東西研究成功了。并達(dá)到每小時(shí)300千米的速度。
比賽開(kāi)始了，燕子記者早已知道兔子會(huì)贏的，所以早就做好了長(zhǎng)篇大論，就只等拍照插圖了。
一聲令下，兔子向飛一樣沖向終點(diǎn)，而烏龜卻慢悠悠的打開(kāi)所有高科技，眼看兔子就要到終點(diǎn)了，烏龜終于把所有高科技都打開(kāi)完了。兔子就差一步之遙就到終點(diǎn)了，而烏龜正以30倍音速?zèng)_來(lái)，兔子還差一厘米就贏，烏龜一下子就飛過(guò)終點(diǎn)。這時(shí)，烏龜贏，大家都驚訝的目瞪口呆。
這時(shí)，兔子不得不承認(rèn)自己不是高科技的對(duì)手。
賽跑優(yōu)秀作文9
自從上次龜兔賽跑之后，大家都覺(jué)得兔子太無(wú)能了，連一只烏龜都跑不過(guò)，他們都覺(jué)得不服氣，其中鬧得最厲害的數(shù)千里馬了，成天在烏龜?shù)募议T(mén)口叫囂。
終于第二屆動(dòng)物賽跑大賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都摩拳擦掌，在賽道上奮力奔跑。毫不意外，上一屆的冠軍烏龜和這一屆的一匹黑馬成功進(jìn)入了決賽。
比賽的'那一天到了，觀眾席上的小動(dòng)物們熱血沸騰，喊著：“加油！加油！”跑道上站著千里馬和烏龜，千里馬不屑一顧的對(duì)烏龜說(shuō)：“切，慢烏龜，你就等著被我超越吧，冠軍獎(jiǎng)杯今年就是我的了！”隨著山羊爺爺一聲令下，千里馬像一只離玄的箭一般沖了出去，烏龜也奮力的追趕著；它們穿過(guò)了樹(shù)林，越過(guò)了田野，體力漸漸有些不支了，烏龜已經(jīng)到達(dá)了山腳下，他看到千里馬已經(jīng)登上了山頂，于是烏龜心生一計(jì)，使勁地爬上了山頂，他看到千里立馬下山小心翼翼不敢快跑，才走到半山腰，于是烏龜蜷縮成一團(tuán)向終點(diǎn)滾去。它的速度非�？欤谷怀^(guò)了千里馬，贏得了勝利。
烏龜?shù)膱?jiān)持不懈，使小動(dòng)物們十分敬佩，也使千里馬輸?shù)男姆诜?/p>
賽跑優(yōu)秀作文10
燕子飛走了，還能再飛回來(lái)�；▋褐x了，明年又會(huì)再次綻放。秋天，樹(shù)木枯黃樹(shù)枝干枯，但是每當(dāng)一到春天。他們又會(huì)變的嫩綠……但我們的日子卻永遠(yuǎn)不能復(fù)返。
我想：既然我們一生的時(shí)間不能倒流，而其還要活得充實(shí)，我們必須珍惜珍惜一分一秒，珍惜我們生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間！
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)對(duì)自己下定決心：我要在五點(diǎn)半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè)，爭(zhēng)取一放學(xué)就能回家。一周下來(lái)，只有一兩次我能做到。于是我心想：沒(méi)關(guān)系，下周繼續(xù)努力。就這樣，久而久之，這成了我的習(xí)慣，甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己，每天的每時(shí)每刻我都要充分利用，不要浪費(fèi)了時(shí)間，不要讓時(shí)間從指間流走。
在早晨，我起床了，太陽(yáng)公公向我微笑，頓時(shí)，我明白了，緊張的`一天又開(kāi)始了。我知道“一天之計(jì)在于晨”，所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚，太陽(yáng)落山。我又下定決心，九點(diǎn)前一定要完成作業(yè)。于是，我抓緊時(shí)間，拼命地寫(xiě)。不久，我從八點(diǎn)半、八點(diǎn)、七點(diǎn)半，我越寫(xiě)越快，下筆如飛，有時(shí)甚至七點(diǎn)就寫(xiě)完了。
就這樣，我一次一次地勝過(guò)了時(shí)間，剩下的時(shí)間可以看書(shū)，可以看電視，可以做自己喜歡的事，還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會(huì)到了時(shí)間帶給人們的快樂(lè)，也明白那么寶貴呀！
時(shí)間就像是一杯生命之水，每聽(tīng)到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著，當(dāng)水流完生命也就永遠(yuǎn)結(jié)束了。雖然我們無(wú)法阻止生命之水的流失，但這就是我們可以節(jié)約，節(jié)約的方法就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
賽跑優(yōu)秀作文11
根據(jù)上次在龜兔賽跑中的經(jīng)驗(yàn)，兔子已經(jīng)深刻地了解到自己在比賽中的缺點(diǎn)，一直想找烏龜再?zèng)Q高下。正巧今天在城市廣場(chǎng)中遇見(jiàn)了烏龜。
只見(jiàn)烏龜戴著一副太陽(yáng)鏡，騎著一輛哈雷摩托，神氣十足地樣子。兔子說(shuō)：“烏龜大哥，你瞧，你的哈雷摩托多酷呀，再看看我的兩輪自行車(chē)比你的遜多了，你要跟我再比試比試誰(shuí)開(kāi)得快嗎？”烏龜說(shuō)：“當(dāng)然要啦！”兔子說(shuō)：“我的自行車(chē)哪能比得上你的哈雷呀！請(qǐng)?jiān)试S我給他變變身好嗎？”烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
經(jīng)過(guò)烏龜?shù)脑试S，兔子對(duì)自行車(chē)進(jìn)行大量改裝。首先，他給自行車(chē)裝上了渦噴，給座椅裝上安全帶，還裝了保險(xiǎn)杠，這樣一來(lái)一輛“閃電號(hào)”自行車(chē)就改裝完畢了。
經(jīng)過(guò)一翻改造后，兔子和烏龜一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，他們就開(kāi)始了激烈的.角逐，剛開(kāi)始烏龜?shù)墓组_(kāi)的很快，但是兔子的“閃電號(hào)”緊追不舍，很快就趕了上來(lái)。兔子吸取上次比賽中驕傲自大的教訓(xùn)，這次可不會(huì)像上次一樣松懈。最后他們一起沖過(guò)了終點(diǎn)。
它看見(jiàn)小猴子在表演精彩的節(jié)目，烏龜就停下車(chē)，看得入迷了。小白兔氣喘吁吁地追上來(lái)了。它看到烏龜正在看猴子表演，心里暗暗高興，就趕快往前沖去，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。大家歡呼聲一片。這時(shí)烏龜看完表演才趕緊往前開(kāi)，可是已經(jīng)遲了。
賽跑優(yōu)秀作文12
我想同學(xué)們一定都聽(tīng)過(guò)“龜兔賽跑”這個(gè)故事吧！故事中講的是烏龜因?yàn)樵诒荣愔胁慌聞诶鄱〉搅斯谲�，兔子卻因驕傲自滿而在比賽過(guò)程中睡過(guò)了時(shí)間，所以便把冠軍寶座“雙手奉獻(xiàn)”給了烏龜。如果大家想知道20年后的冠軍花落誰(shuí)家的話，那就要看下文啦！
光陰似箭，日月如梳。一眨眼，20年過(guò)去了，烏龜和兔子又要爭(zhēng)奪冠軍了。原來(lái)20年前兔子因怪自己驕傲自滿而輸給了烏龜，所以從此以后便改正了自己的缺點(diǎn)，準(zhǔn)備20年后，再和烏龜一決雌雄。而得到冠軍寶座的烏龜卻沾沾自喜，再也沒(méi)練過(guò)跑步了。但它知道在這個(gè)月的某月某日要和兔子再?zèng)Q一勝負(fù)，可是兔子跑得比自己快幾倍，怎樣追呀？“對(duì)！”烏龜想出了一個(gè)壞主意。來(lái)到比賽場(chǎng)地，烏龜偷笑著說(shuō)：“咱們按舊規(guī)律：誰(shuí)先到大樹(shù)下，誰(shuí)就是冠軍。嘿！嘿！”原來(lái)烏龜在通向終點(diǎn)的'路間挖了個(gè)陷阱，想把兔子掉下去。兔子的兩顆眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：“烏龜明知道我比它快，但是它今天怎么那樣有信心呢？肯定有問(wèn)題，難道它在途中做了陷阱？我必須小心點(diǎn)，決不能粗心�！北荣愰_(kāi)始了：“一、二、三開(kāi)始！”它倆剛喊完口令，兔子就往路邊撒腿就跑，因?yàn)樗⒉恢老葳逶谀睦�，所以顯得十分小心。粗心的烏龜卻忘記了自己挖的陷阱在哪里，不料烏龜?shù)暨M(jìn)陷阱啦！它的求救聲傳到了兔子耳中，兔子把烏龜救上來(lái)后，烏龜不但不謝恩，反而只顧往前爬。兔子想：“20年前我把冠軍白白‘讓’給了烏龜，這回我一定要奪回冠軍，決不能再成為別人說(shuō)笑的話題�！彼酝米右哺芷饋�(lái)了。同學(xué)們，你們來(lái)猜一猜這次誰(shuí)被“拋棄”在后面呢？對(duì)！是烏龜，所以這次的冠軍是兔子。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事，你想當(dāng)20年前驕傲自滿的兔子還是20年后改正缺點(diǎn)的兔子呢？
賽跑優(yōu)秀作文13
兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y(jié)果是烏龜勝，兔子很不服氣。
恰好，今天兔子與烏龜又碰面了，兔子對(duì)烏龜說(shuō)：第一次賽跑是你贏了，我很不服氣，第三天早上咱們?cè)谶@見(jiàn)面進(jìn)行第二次賽跑，我清啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)當(dāng)裁判，他們倆都沒(méi)有失言都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賽場(chǎng)，他們倆約好，終點(diǎn)在刺猬開(kāi)的水果店，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，啪的一聲搶響他們同時(shí)沖出起點(diǎn)，烏龜拿出了秘密武器―火箭推進(jìn)器，兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板，烏龜和兔子都沒(méi)有想到道，中間有一塊沙地，烏龜跑到沙漠地帶，，不幸的是火箭推進(jìn)器沒(méi)燃料了，烏龜卸掉了火箭推進(jìn)器開(kāi)始了艱難爬行，而兔子也好不到哪里去，超音速滑板的`輪子被沙子卡住了，無(wú)奈的兔子，只好扔掉了超音速滑板，開(kāi)始步行，最后兔子與烏龜一同爬上一個(gè)山坡，眼看就要到刺猬開(kāi)的水果店，兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去，烏龜靈機(jī)一動(dòng)所成一團(tuán)，滾了下去，他倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。成為了好朋友！就這樣，它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會(huì)懂得虛心請(qǐng)教，就這樣成為了森林里最要好的朋友。
因?yàn)樗鼈冎�，心靈美比什么都重要。它發(fā)誓，無(wú)論遇到什么事，心中的第一位永遠(yuǎn)是要心靈美。
賽跑優(yōu)秀作文14
話說(shuō)當(dāng)年龜兔賽跑，兔子因1時(shí)驕傲而失敗。也許你們聽(tīng)多了關(guān)于兔子的壞話，如果這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。現(xiàn)在，就由我為大家揭開(kāi)當(dāng)年龜兔賽跑之謎吧！
以前，龜與兔世世代代都是好朋友�？傻竭@1輩時(shí)，龜祖父與兔祖父1起喝酒，龜祖父頂了兔祖父1句。兔祖父急性子，受不了，便提出挑戰(zhàn)。雙方選出的代表，剛好是最要好的1對(duì)好朋友——小龜和小兔。兩個(gè)好朋友只好暗地里見(jiàn)面。
夜深深，只有兩個(gè)小聲音在討論著�！耙荣愇也恍械��！毙↓斁趩实乜吭谀⒐脚哉f(shuō)�！澳銊e擔(dān)心，笨鳥(niǎo)先飛，你多多練習(xí)就可以了。別怕！”“你別安慰我了，大家都把我們當(dāng)最慢的例子！”“錯(cuò)！蝸牛才最慢呢！我們可以這么辦……”小兔費(fèi)了9牛2虎之力才勸說(shuō)小龜勇敢面對(duì)比賽。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！比賽即將開(kāi)始。女士們先生們，先歡迎森林飛毛腿——小兔�！辟悎�(chǎng)上1片掌聲雷動(dòng)�！斑�有小龜！”當(dāng)主持人宣布到小龜時(shí)，場(chǎng)上卻1片冷清，只有00落落的掌聲�！癎O�！辈门�1聲令下，小兔像離弦的箭1般沖了出去，可是小龜，卻落在后面，甚是可憐。比賽進(jìn)行不久，解說(shuō)員發(fā)現(xiàn)情況：“怎么回事？小兔停下來(lái)了，它在干什么？”觀賽的兔祖父手心也滲出汗來(lái)。每個(gè)人都扣緊心弦，場(chǎng)上也安靜了下來(lái)。小兔躲到樹(shù)后，誰(shuí)也不知道它在干什么。場(chǎng)上，只有1小點(diǎn)綠在緩緩爬動(dòng)�！俺�，快！小龜，加油！”小龜在為自己加油，它緩緩地挪向終點(diǎn)……
禮炮拉響，小龜是勝利者，而小兔是第2名，也就是亞軍！就這樣，龜族也可揚(yáng)眉吐氣了。小兔被它的'祖父狠狠地教訓(xùn)了1頓，還被關(guān)進(jìn)了小黑屋。如今，當(dāng)年的小兔已經(jīng)老了。它坐在輪椅上，告訴它的兒子，那場(chǎng)比賽是故意輸?shù)�。“那您不后悔嗎？”兒子天真地�?wèn)它。“不，你還太小，不懂得友情的可貴。這1點(diǎn)，你們的龜伯伯心里最清楚�！彼鼫厝岬孛䞍鹤拥念^，陷入對(duì)往事的回憶之中……
賽跑優(yōu)秀作文15
生活中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去著，有的人去抓住，有的人去等待，有的人會(huì)合理利用。以前的我，壓根不懂得時(shí)間的重要，直到今天，我才明白了它的寶貴。
今天下午，在班隊(duì)課上，老師笑呵呵地走來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天班隊(duì)課，咱們來(lái)玩?zhèn)�小游戲�！币宦�(tīng)到“游戲”二字，班里一下就炸開(kāi)了鍋，對(duì)這個(gè)游戲充滿了期待。老師繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)游戲是讓你們體驗(yàn)一下與時(shí)間賽跑的樂(lè)趣。首先，拿出一張紙，然后在一分鐘內(nèi)抄一段文字，看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好！”
聽(tīng)了老師的話，我的心靈既激動(dòng)又緊張，更多的是興奮。我馬上準(zhǔn)備好了紙和筆，心想：“我一定要拿第一！”
“比賽開(kāi)始！”只見(jiàn)老師按下計(jì)時(shí)器，同學(xué)們就緊握著筆快速地寫(xiě)起字來(lái)，頓時(shí)，班里只聽(tīng)見(jiàn)筆寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲。此時(shí)，我握著筆，全神貫注地看著書(shū)本，恨不得多生出兩只手來(lái)快速寫(xiě)字。我心里只喊著：“快，快，再快！”即使手已寫(xiě)得酸疼無(wú)力，但，我還是拼了命地寫(xiě)，寫(xiě)，仿佛早已忘掉了酸和疼，我心里只有一個(gè)聲音：我要抓住時(shí)間，我要追趕時(shí)間，我要超過(guò)時(shí)間！
“停！比賽結(jié)束！”“呼……”大家終于松了口氣。比賽結(jié)束，我們身上全都被汗水淋濕了，不過(guò)，我們眼里卻充滿了信心。
老師說(shuō)：“如果大家在今后的學(xué)習(xí)中都有這樣與時(shí)間賽跑的`精神，那么，每個(gè)人都會(huì)成為人生大贏家，就像達(dá)爾文說(shuō)的：完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。”
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：雖然人很難跑贏時(shí)間，但是人可以在有限的時(shí)間里快跑幾步。如果能持之以恒，就會(huì)收獲滿滿！
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