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隨心話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的隨心話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
隨心話題作文1
“一花一世界，一葉一菩提�！憋L(fēng)景本無(wú)樣，而是由心生。
心在哪里，風(fēng)景就在哪里，美就在哪里�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，王維的心在大漠；大漠在別人眼里是毫無(wú)生機(jī)和美麗可言，但在他的眼里卻是如此的壯美，如此的豪邁�！叭展庀挛�，瀑布石上”，在旁人眼里不值一提的幽暗小潭，在柳宗元的眼里，卻充滿了動(dòng)態(tài)的美；在他的筆下一個(gè)小石潭卻展現(xiàn)出了堪比蘇州園林的美麗，正是因?yàn)樗脑谛∈丁?/p>
真是，心在哪，風(fēng)景就在哪。
眼界決定風(fēng)景的美麗。鄉(xiāng)村農(nóng)舍，早耕晚織的生活在許多人看來(lái)一點(diǎn)也不美。可在陶淵明的眼里，那卻是遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)，遠(yuǎn)離喧囂的世外桃源。在那里，是它精神的放松和身心的愉悅。
陰暗的房間，一盞煤油燈，整天盯著一個(gè)個(gè)水稻。人人都不會(huì)覺(jué)得這有什么美�？墒窃谠∑降难劾�，那卻是稻花花遍野，豐收千層浪的'美麗風(fēng)景。
真是，眼界不同，風(fēng)景便不同。
心所在的地方便是風(fēng)景所在的地方。白居易的心在黃河上，于是有“白日依山盡，黃河入海流”的千古絕唱。鄧稼先的心在透過(guò)天空的蘑菇云上，所以那充滿放射元素的云朵，在他眼里卻是最美的。居里夫人的心在元素上，所以那充滿放射離子的實(shí)驗(yàn)室，在她心中卻是最美的。
真是，心在哪，風(fēng)景就在哪，心帶著風(fēng)景動(dòng)。
小鳥(niǎo)的心在天空，天空便充滿美麗。種子的心在土壤，所以土壤便充滿溫暖。教師的心在課堂，課堂便是最美的地方。
正是因?yàn)橛行�，才有風(fēng)景的美好。每個(gè)人只要心用到了地方，風(fēng)景的美麗便會(huì)充盈他們的心田。只要用心，就可以把每一處地方變成風(fēng)景。
風(fēng)景隨心，讓風(fēng)景常住心間，讓風(fēng)景之花隨心而動(dòng)指向每一個(gè)地方。
隨心話題作文2
靜以修身，儉以養(yǎng)德。節(jié)儉，是一種美德。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)紅薯墻的故事：
老漢，兒子和兒媳每天辛勤地在地里勞作，省吃儉用，攢下一大筆錢(qián)，蓋了房子，又買(mǎi)了一大塊田地，一家人終于過(guò)上了好日子。
日子好過(guò)了，兒子兒媳就不節(jié)儉了。剝紅薯皮毛手毛腳，粘著一大塊紅薯就扔了。老漢從此在桌上放了一個(gè)筐，紅薯皮就放進(jìn)筐里。
有一年鬧了旱災(zāi)，人們都外出逃難了。剩下的糧食吃完了，老漢讓他們?nèi)ルs物房找，可他們什么也沒(méi)找到。
老漢走進(jìn)來(lái)，拿下一塊磚，說(shuō)：“你們聞聞這是什么?”
磚上有紅薯的味道!
原來(lái)，這磚是兒子兒媳扔下的紅薯皮上的紅薯制成的。一家人靠紅薯墻度過(guò)了天災(zāi)。兒子兒媳再也不毛手毛腳了。
寬容
海納百川，有容乃大。寬容，也是一種美德。
有個(gè)小男孩，自幼失去了父親，兄弟姐妹五個(gè)，全由母親撫養(yǎng)。日子很清貧，常受了欺負(fù)。
一年夏天，小男孩和母親到田地里拔草。莊稼地里的草生命力非常旺盛，扔到哪，在哪就存活。即使被暴曬了，過(guò)不了多久，仍能蔓延一大片。如果不及時(shí)拔除這種草，莊稼地很快就會(huì)荒蕪。
小男孩看到了平常老是欺負(fù)他家的人的'地。他把雜草扔進(jìn)了那塊地。母親讓他撿出來(lái)，他不撿，母親就把它撿出來(lái)，并教育他：“一個(gè)人連心里的雜草都不拔不掉，怎么能種出飽滿的莊稼呢?”
是呀，連心里的草都拔不掉，怎能種出飽滿的莊稼呢?
美德，隨心動(dòng);心靈，隨我動(dòng)。只有我們每個(gè)人都追求高尚的品德，我們的社會(huì)才會(huì)更安寧，我們的生存環(huán)境才會(huì)更明亮，我們的前程才會(huì)更美好。
隨心話題作文3
期末考試的成績(jī)出來(lái)了，小玲的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她緩緩睜開(kāi)眼，盯著成績(jī)看了好一會(huì)兒，爆發(fā)出勝利的歡呼：“哦耶！”因?yàn)楦鶕?jù)小玲和媽媽的約定，媽媽將給她買(mǎi)一部手機(jī)。為了手機(jī)，小玲可是奮力拼搏了一個(gè)月，千辛萬(wàn)苦才取得好成績(jī)。當(dāng)她將這個(gè)好消息告訴同桌時(shí)，他卻不屑地說(shuō)：你太天真了吧！那一刻，小玲仿佛從天堂跌到了地獄，是呀贈(zèng)品手機(jī)已經(jīng)很好了，說(shuō)不定是老人機(jī)呢？
星期六，媽媽帶著小玲去手機(jī)店了。一路上陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼，熱得滿頭大汗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木隨之搖擺，“沙沙——沙沙”，似乎在嘲笑著她。氣的`小玲一連拽下十幾片樹(shù)葉，撕個(gè)粉碎，狠狠地踩在腳下。經(jīng)過(guò)大馬路時(shí)，剛好遇到交通堵塞，喇叭聲，爭(zhēng)吵聲，弄得小玲的耳朵都快炸了。路旁有一個(gè)廣場(chǎng)，一群老年人在跳舞，原本優(yōu)美的音樂(lè)在她看來(lái)有點(diǎn)煩人。小玲邊走邊講著：“好手機(jī)，老人機(jī)，贈(zèng)品手機(jī)，好手機(jī)……”。當(dāng)數(shù)到老人機(jī)時(shí)，小玲氣的直跺腳。終于到了手機(jī)店，小玲面無(wú)表情地坐在沙發(fā)上，失落地等著媽媽帶的老人機(jī)或贈(zèng)品手機(jī)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽真的買(mǎi)了一部智能手機(jī)給小玲。小玲一蹦三尺高，抱著手機(jī)不松手，心情久久不能平復(fù)。
回家的路上，陽(yáng)光明媚，大樹(shù)向我點(diǎn)頭，小草朝我彎腰，花兒露出了笑容。一切都是那么的美好。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌，像是在恭喜小玲美夢(mèng)成真！路過(guò)廣場(chǎng)，一群大媽跳的舞，好看多了，音樂(lè)也變得動(dòng)感十足，聽(tīng)得都忍不住跳起來(lái)了。路口依舊熱鬧，但此起彼伏的喇叭聲和爭(zhēng)吵聲交織在一起，形成了一首氣勢(shì)磅礴的交響曲。
隨心話題作文4
人心里，畢竟都有些愿望，那是心愿。它會(huì)變，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)卻極難實(shí)現(xiàn)。有心愿，生活才有動(dòng)力，發(fā)現(xiàn)自己的心愿，是很重要的。
幼兒園，回答老師的問(wèn)題——長(zhǎng)大后想做什么？大家的答案基本一致，宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家……就再也沒(méi)別的了。那時(shí)選擇很簡(jiǎn)單，因?yàn)椴恢酪鍪裁矗膊恢肋@條路的`艱辛，有趣的，便選了它。
小學(xué)，漸漸懂了，只有努力才能有實(shí)現(xiàn)與愿望的機(jī)會(huì)。于是，就有了美食家、廚師、旅游家等職業(yè)在我們的愿望里。我們還懂得自己是祖國(guó)的未來(lái)，要為人民作貢獻(xiàn)。我們已不再幼稚，有了思考的能力，應(yīng)當(dāng)決定自己將來(lái)的路，并為之付出了。
能與孩子在一起，那便也是快樂(lè)的。這條路，并不艱辛，也并不容易，但至少快樂(lè)。學(xué)習(xí)也并不難，學(xué)好只需要用心，學(xué)會(huì)會(huì)給自己成就感，這完全是件快樂(lè)的事，至少我會(huì)快樂(lè)地接受，不論路途遙遠(yuǎn)或坎坷，或崎嶇或蜿蜒。因?yàn)槲抑�，這條路終會(huì)有陽(yáng)光照射，終會(huì)有鮮花在路旁。
我要看到孩子的成長(zhǎng)，我要去教下一代祖國(guó)花朵。我最終回到校園，卻以另一個(gè)身份出現(xiàn)時(shí)，我會(huì)懷念那個(gè)曾經(jīng)快樂(lè)美好的童年。再回憶起孩童臉上純真的笑，回答問(wèn)題時(shí)稚嫩的嗓音，我將感到溫暖，過(guò)去的一幕幕，展現(xiàn)于眼前，我也將笑出聲來(lái)，只是不如他們動(dòng)聽(tīng)。他們提問(wèn)時(shí)，我便記起過(guò)去的可笑的問(wèn)題，來(lái)吧，來(lái)問(wèn)老師，老師很高興你們提問(wèn)……
這條路上，走著很多人，走向未來(lái)，走向祖國(guó)的大好河山，走向祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。為了祖國(guó)的希望，走在一起。怕什么艱辛，這是快樂(lè)的。我靜待這種子的發(fā)芽開(kāi)花。時(shí)時(shí)予它露水，以滋潤(rùn)，以灌溉。
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