有關(guān)初一作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初一作文9篇,歡迎大家分享。
初一作文 篇1
沒有人知道我為何讀書,就連我自己也不大清楚。直至今日,我才想起這個久被擱置的問題。于是,心靈的湖水被激起一圈圈的漣漪,思緒飄遠……
幼兒園的時候,我就很認真地讀書了。不為別的,只希望博得老師和父母的贊賞。當時孩童的心是純潔得不摻一絲雜質(zhì)的,像白紙一般純真,像水晶一般晶瑩剔透。只要老師和父母夸我?guī)拙,就感覺置身于伊甸園中,心仿佛飄到了仙境,整天美好,整日幸福。只感覺,呵,幸福竟如此簡單。
長大后,來到小學。或許是有點懂事了,漸漸地明白學習對我,對家人的重要性。我盡力地學,為了所有愛我的人和我愛的人,更重要的是,為了那些看不起我的人。我不明白,我的大伯,為什么固執(zhí)地認為女生學習得再好也沒用?為什么仍以為嫁出去的女兒是潑出去的水?我不服,他憑什么斷定我長大后不會孝敬父母,憑什么?我開始拼命學習,我開始將全班同學列入我的競爭對手之中。我要變強,我要長大后有能力孝敬父母,我要證明給那些人看,女性絕不會絲毫遜色于男性,甚至,會比他們更強,更強!于是,學習成了我證明自己的唯一途徑。
后來,我真就學得很好很好,成績因此名列前茅。然而,馬有失蹄,人有失手。一次考試的失利,讓我欲哭無淚。直至遇見小姨,在她一句句“驕傲了吧……”的嘲諷下,我背過臉,淚水簌簌流下。匆匆趕回家,鎖了房門,躲在被窩里,像一只小動物般舔著血淋淋的傷口。淚水,如擰開開關(guān)的水龍頭,不斷涌出,止不住,床單濕了一片!膀湴?”一次次地反問自己,得到一個否定的`答案。我不會驕傲的。小姨,你等著,我非闖出一片天地不可,走著瞧。于是,窗戶旁,一個女孩眺望遠方。淚,已風干,只有長長的淚痕,像東非大裂谷般,橫亙在心靈中間。
再后來,我連續(xù)的優(yōu)異成績終究改變了小姨對我的看法,但我學習的熱情未減,爭強好勝的性格仍主宰著我的行為。我不想輸,一次次地與命運打賭,一次次地掙扎于成與敗間。時間流逝,思想得到沉淀。我看到父親的期望,母親的關(guān)懷,看到老師的信任,同學的幫助,我感受到包圍在我身旁的愛,暖暖的。學習的心,也燃起熊熊烈火。
而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),不斷的向上攀登,你面臨的,并非只是道路的崎嶇,還有空氣的稀薄,氣溫的降低……隨時隨地,都會面臨危險,攀登珠穆朗瑪峰的山頂,光體力不夠,光意志不夠;即使在跌到時能站起,誰能料到站起了就不會再跌倒,倒不如好好躺著,想想怎樣做,才能在站起后不再跌倒。因此,我不再像以前一樣拼了命地學習。必要時積蓄力量,關(guān)鍵時刻才能應(yīng)付有余。就如馬拉松比賽,起跑時用盡全力,沖刺時就會感到后勁不足。學習亦是如此。
當然,學習還會面臨所謂的壓力。起初,我對壓力是又愛又恨,無法把握。直至看到邊遠地方人們生活的艱難,同齡人想要讀書而不得的痛苦。我的內(nèi)心受到極大的震動。我開始認為,我的存在,不為自己,我要改變那些人們的生活,我可以做到。對,我一定能做到。
手上的指紋代表命運,而命運就掌握我自己的手里。我的命運,就是改變貧困人民的命運。我學習,是為了改變,是為了讓世界能變得美好。我能做到,一定能。
于是,我釋然。什么壓力,只不過是人們的主觀感受罷了。讓壓力產(chǎn)生的始作俑者,也正是我們自己。因此,我的學習被上升到另一個境界,沒有所謂的壓力。只是在夜深人靜無人之際時,能正視自己的靈魂,在仰望天空的時候,能發(fā)出最純,最真,最無顧慮的笑容……
初一作文 篇2
這是一個平凡而又渺小的地方,小的甚于連一個鎮(zhèn)子都不能算,這里只有六百多戶居民,我就生在這里,長在這里。我看慣了這里的青山,也聽慣了這里的流水,吃慣了這里的山果,更喝慣了這里的清泉。是這里的水土養(yǎng)育了我,她有個美麗的名字,叫“留鳳關(guān)”。
留鳳關(guān)雖小,卻美不勝收!它西接通天河,東連紫柏山。紫柏山的景色最讓人流連忘返,每逢金秋時節(jié),漫山紅葉紛飛,似火蝶翩翩起舞。這時節(jié),你登上紫柏山,躺在無垢草原上仰望藍天,感受大自然,你不由自主地會心曠神怡,沉醉回味……這恬靜的景色會永遠留在你的心田上,像美酒一般。
通天河更沒得說,這里春天生機勃勃,夏日繁花似錦,秋天山果飄香,冬日銀裝素裹;還有大面積的原始森林﹑天然怪石﹑濕地沼澤,盡顯大自然的鬼斧神工。
如果問我,是寶雞好還是留鳳關(guān)好,我會告訴你:寶雞雖然繁華,也有我的家,無論是交通﹑教育等方面都十分出色,但是留鳳關(guān)的.氣息十分適合我,我的血液里似乎流淌著這種氣息的芳香。也不知道為什么,只要我踏進家鄉(xiāng)這片土地,就會不由自主地心曠神怡。
中華民族有雄偉的高山,有浩瀚的海洋,有悠久的文化,有繁華的都市。風味各異的特色小吃讓你大飽口福,各具風韻的美麗景色使你流連忘返!是啊,在這個瑰麗的國家中,有太多太多值得你一去的地方?稍谖已壑,只有我的家鄉(xiāng)留鳳關(guān),才能深切的讓我感受它的魅力。
留鳳關(guān),可以使鳳凰留戀,名山秀水又算得了什么。大好河山目不暇接,我心自為鳳關(guān)留!
初一作文 篇3
直到現(xiàn)在,我才知道了什么叫真正的母愛的偉大。
記得10歲那年,我得了重感冒,引發(fā)了肺炎,高燒好幾天不退,躺在床上精神一直處于迷糊、昏睡的狀態(tài),就像很久很久沒有睡覺,永遠睡不醒了一樣。
迷糊中的我,漸漸的睜開了雙眼的我,看到了身邊熟睡的媽媽,心仿佛被一把鋒利的刀子劃破了一般,疼痛不已。眼睛不聽話的從眼角涌出來,媽媽忽然醒了,焦急地問我:“琳娜,怎么了?是不是還難受?”望著媽媽那雙布滿血絲的眼睛,我的眼睛又一次濕潤了。我趕忙應(yīng)著:“媽媽,不難受了,都好了!闭f著,媽媽欣慰地笑了,轉(zhuǎn)身去幫我倒開水了。
我看著媽媽的背影,后背因為忙碌的工作而變得有些彎了,不再是從前那個背著我得筆直的后背了。燈光照在媽媽的頭發(fā)上,那依稀可見幾根白頭發(fā)夾在黑發(fā)中,像閃亮的銀子在屋中閃一樣,顯得格外的醒目、刺眼,從我模糊的雙眼看媽媽那雙手,那已不是以前我記憶中的光滑細嫩的雙手了,那雙手現(xiàn)在已經(jīng)有一點點粗糙了,我知道,這都是媽媽為我的'成長所付出的最真實的寫照。
當媽媽把水拿過來的時候,我無意間碰到了媽媽那雙手,突然更感覺鼻子酸酸的。
從小媽媽就無微不至的關(guān)心著我,愛護著我,在我遇到困難的時候,媽媽幫助我,當我遇到挫折的時候,媽媽鼓勵我,給了我力量,讓我沮喪的心再一次感到了溫暖,在無助的時候,再一次看到了光明和希望。
母愛是偉大的,更是無私的,我心里一直渴望著對媽媽說:媽媽,你辛苦了,你是世界上最好的媽媽。
初一作文 篇4
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關(guān)心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家,一個讓我有依靠的`家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
我有一個幸福的四口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。
雖說我的爸爸媽媽是辦工廠的,但他們并沒有以老板的身份工作,而只是在辦公室與其他員工一樣,坐在辦公室里做一些該做的事。
我的爸爸,對待工作非常賣力,上班從不遲到;對待朋友及同事,爸爸特熱心。爸爸很勤快,下班回到家,總是幫媽媽做點家務(wù)活。爸爸非常疼愛我,不論我要什么,只要有用的他都會盡量滿足我的要求,特別是學習用品,他總是有求必應(yīng)。對待妹妹也一樣。不過爸爸總喜歡與妹妹開玩笑,每次都弄得妹妹哭笑不得。
媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠,態(tài)度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈,使全家每個人都能過上舒服的日子,卻從來不曾聽她說過苦,喊過累。媽媽也經(jīng)常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功,但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導我們讀書,還特別關(guān)心我們的健康,我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我呢?目前在崇雅中學初一〈9〉班學習。我的成績一般。每個星期回一次家,一回到家,我完成作業(yè)后,都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活,是媽媽的小助手。
至于妹妹,她在產(chǎn)徑小學五〈1〉班學習,她的學習成績很好,個性:活潑、可愛,喜歡看書,不過有時很調(diào)皮,經(jīng)常與爸爸頂嘴,不過她有時很懂事。
這就是我和諧美滿的家。我愛我家,我愛我的爸爸、媽媽、妹妹。怎么樣?羨慕我吧!
我想你們也一定有個和諧美滿的家吧?
初一作文 篇5
落日的夕陽
磨滅了歲月的滄桑
曾經(jīng)的愿望
早已拋在遠方
一聲一聲
呼喚理想
一次一次
失望彷徨
那曾今的笑臉
是我最美的回憶
那夢中的點滴
是人生的回憶
我一步一步
走進那無邊的.世界
我一次一次
回到那最初的原點
誰能告訴我?
那遠方是什么?
誰能告訴我?
那曾今是什么?
曾今的曾經(jīng)
存在著幻想
過去的過去
早已成現(xiàn)實
沒有人的世界
只有安詳與寧靜
我只想讓自己
再活一次
那落日的夕陽
磨滅了我的曾經(jīng)
散盡了
那生命長河中
無盡的星輝
初一作文 篇6
垃圾也想要個家,是誰剝奪了他的居住權(quán)?是誰讓他在外漂泊?人有家,垃圾也想有家。垃圾一直有一個安穩(wěn)的家,無憂無慮的住在這里,每天清晨與小伙伴們會合。可是,他唯一的家沒有了,被狠心的大鐵門內(nèi)封住了。他變成了無依無靠的流浪兒,沒有人理睬他的煩惱。有時不小心踩著他了,還會有人抱怨,甚至殘忍的踢到一邊,他卻只能默默忍受著痛苦。漸漸的,許多垃圾都和他一樣,沒有了去處,只能隨地亂躺。他們的眼淚滴落在一顆黑色的心上,這顆心,就是剝奪他居住權(quán)那個人的。但是,這顆心沒有變軟,依然是硬的,這是怎么樣的一顆心,竟然比石頭都硬。
過了不久,他在路人的幫助下,終于又回到了那個曾經(jīng)住過的家門前,躺在大鐵門外,絲毫沒有以前的溫暖。只是一些比他身體大幾十倍的'帶輪子的東西侵占在了那里。又有些狠心的殘暴者把他們驅(qū)逐了出去,不讓他們回到這了。垃圾耷拉著腦袋,忽然一抬頭,是充滿希望的陽光!
好心人為他們找來了一個住處,是一個綠色的屋子,算不上漂亮,但可以幫他遮風擋雨。他開心的笑了,大喊:“我有家了!”好事總是短暫的,一天都沒到,他的房子又不知去向。他跑遍了所有的角落,依然找不到他那唯一的家,眼淚再次順流而下,他傷心的哭了:“我想要一個家,不要求這個家有多大,也不妄想堅不可摧,這只是一個簡單的愿望而已。”
垃圾感到很心痛:“現(xiàn)在都提倡講文明,樹新風,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。我不想為我們的城市抹黑,不想在各處留下我的足跡。誰能給我一個家?”
初一作文 篇7
五月十二日,這一天,對于整個中國,都是一個災(zāi)難性的日子———四川汶川發(fā)生7。8級地震。 他來的時那樣突然,使人防不勝防,就在頃刻間,地皮的撼動,使公路塌裂,使房屋倒塌,更使千萬人流離失所,生離死別,當?shù)卣鸢l(fā)生的時候,或許老師正在表揚一個學生,或許一對戀人正坐在婚禮車上,或許一位老人正在與他的孫子嬉戲,或許一家人正在幸福的旅游。但是,下一秒鐘,他們面臨的是淚水,驚慌,恐懼。那些剛誕生的新生命,那些正面對輝煌未來的學生,那些正處于幸福的人們,那些正享天倫之樂的老人,都被這突如其來的災(zāi)難奪去生命。面對這天災(zāi),生命顯得多么脆弱,稍稍一用力,它將夭折。 幾天之前,我們正熱情興奮地迎接了奧運火炬,而幾天后,我們面臨的是地震的噩耗。在這個舉國同慶的20xx年里,我們?yōu)楹我M收如此龐大的災(zāi)難?剛送走了冰災(zāi),又迎來地震,那些"史無前例"我們要如何承擔?我們該如何興高采烈的去迎接奧運? 當在網(wǎng)上看到那一幅幅畫面時,時那樣滿目艙夷,是那樣觸目驚心,我不得不關(guān)掉————對于著鮮血淋漓的場面,我已無法再看下去了。對于在四川上高中的表哥,我無不擔心的發(fā)去一條問候的信息,"我們考完試的第二天(昨天)就發(fā)生了地震,“五月十二日下午二點二十七分”這個時間我永遠無法忘記,地皮震動,驚心動魄,我們也狼狽不堪的撤出教學樓,那些曾經(jīng)只有在電視上才看得到的場面,昨天在我們這里上演。
昨天我們晝夜無眠,隨時警惕余震,現(xiàn)在也不例外”他的回信使我哽咽,放心。但對于那些處于危險中的人們,我如何放心?我很慶幸生活在都江堰的阿姨弟弟都去西昌了,但對于那些正趕上這次災(zāi)難的旅人們,我如何訴說?曾生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)!我要怎樣才能使你恢復昔日的煥發(fā)榮光? 曾經(jīng)去都江堰旅游過一個多月,那是一個美麗,充滿文化氣息的城市,道路兩旁栽滿了銀杏樹,樹上的白果搖搖欲墜,扇形的葉子在微風的吹拂下發(fā)出優(yōu)美的沙沙聲響,站在南橋之上,我們看見長江從這里奔騰而過……而如今,他們蕩然無存。 對于這次抗震救災(zāi)的.活動,自己所做的是如此渺小,如此渺小,看著那遍體鱗傷的身體;看著那無助的眼神;看著那等待救援的雙手;看著那躺在公路斷縫的人;看著那泣不成聲的表情小學生作文,不禁反問:“我為何如此沒用?”但是,我也同時感動著,對于那些災(zāi)民們,大家沒有視若無睹,每個人都獻上了自己對災(zāi)區(qū)的祈愿,對災(zāi)民的同情,捐錢,獻血。一個人的力量縱然微不足道,但千萬人的力量便不可忽視,我們都積極的響應(yīng)著“一方有難,八方援助,地震無情人有情,我們與災(zāi)區(qū)人民心連心的口號”讓我們對死難者默哀,而生還者,你們的幸福生活就是對死難者最好的安慰。 對于困難 我們微笑著勇敢面對 無論多大的困難 我們都會扛起 因為有愛 所以堅強 盡管我們不能幫你抬起那沉重的瓦礫 但我們真心祈禱著 地震結(jié)束,不要再有傷者了。 對于廢墟中的微笑;對于執(zhí)著的搶救學生;對于廢墟中拖出兒子,繼續(xù)救人;對于面對地震,堅守崗位搶救病人……我獻上無比的崇敬。 我親愛的故鄉(xiāng)啊!你一定要堅強面對災(zāi)難,我們永遠與你在一起。 (已經(jīng)無法再發(fā)圖片了,對于那些圖片,我已經(jīng)……為什么?如此殘忍!)
初一作文 篇8
我追趕希望
希望是一輪太陽,照亮人生的道路;希望是迷茫時的一個指路牌,給予人正確的方向。有希望才會有追求,希望,出現(xiàn)在每個角落。
愛與希望
“有愛就有希望,有希望就不要放棄!边@是在5-12大地震后出現(xiàn)頗多得一句勵志標語。因為在生與死隨時可能替換的時候,希望就變成了生命最后的支撐愛與希望總是同時出現(xiàn)。希望是愛中不可或缺的一部分。那么,既然我們擁有了愛與希望,為什么不堅持下去呢?在漆黑的廢墟中,在死亡線上掙扎的人靠著求生的信念的信念活了下來。愛,是我們最后的希望。
時間與希望
希望和時間也是緊緊相連的。每個人都有一個夢想,或大或小,或平凡或偉大。但這些希望是需要時間去證明的。我們不可能一步登天,我們也不可能總靠別人幫我們創(chuàng)造。任何夢想都需要一點一點的去積累。當然,這個過程可能會需要很多的時間,但是沒有付出汗水,怎么可能收獲希望呢?我們要實現(xiàn)我們的夢想,我們不要我們的人生留下一點遺憾!
未來與希望
其實未來也需要希望;孟胛磥,才有可能創(chuàng)造出未來。現(xiàn)在的許多高科技,都和曾經(jīng)人們的.幻想差不多?催^儒勒-凡爾納的《海底兩萬里》嗎?其實現(xiàn)在我們的潛水艇、水下呼吸器和人工降雨,都在他的作品中出現(xiàn)過。只要我們有希望,敢幻想,只要我們大膽地去推測,我相信,不久的將來,我們的希望都會變成現(xiàn)實!
初一作文 篇9
“楚言,姑姑沒事吧?”我小心翼翼地張口,楚言埋下了頭,低聲道,“姑姑毀容了!”“怎么會這樣!”我氣結(jié)。
楚言的姑姑是一個很好的人,不僅對楚言好,對楚言的好朋友我也很好。而且,楚言就是在她姑姑家長大的。
看來姑姑出事是真的。我想去看姑姑,可沒膽子去,聽說姑姑的'臉被劃了好長一道子,而且劃得很深……只怕下輩子要毀了,姑姑才剛遇到她愛的人。怎么會發(fā)生這樣的事情。
“我沒敢去看姑姑,我爸媽回來了,他們讓我離開,怕我被姑姑嚇著……”楚言突然掩面而泣,我理解她,因為我也想去看姑姑。
“楚言,我們醫(yī)院去看姑姑吧!蔽要q豫許久,開口。
“這……”楚言抬起頭看著我,“好!彼龖K白的臉露出一個微笑……
從醫(yī)院出來,我倆都有些失落,姑姑不見我們,她說她誰都不見……可我們透過玻璃門已經(jīng)看到了她,她的臉蛋上剛由針線縫合,邊邊上都是紅,看起來猙獰得很……我打了個寒顫,不敢相信那么一個和善可愛的姑姑變成了這個樣子。
“怎么辦?”我低聲問楚言!拔也粫䜩G下姑姑的!”楚言擲地有聲,我知道她不僅是說說而已,她一向說到做到!拔乙粗霉煤闷饋!大不了,我以后掙錢了帶姑姑去韓國做整容手術(shù)!反正等我長大姑姑也還年輕!薄拔乙踩!”我被她打動……
后來的后來,就沒有后來了。我也沒有長大,楚言也被她從外地趕回來的父母強制性地帶走了,只是偶爾帶著楚言回來看姑姑,姑姑的男朋友得知姑姑毀了容,卻寸步不離地守著她,我也經(jīng)常去看姑姑。
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