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欣賞話題作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的欣賞話題作文,希望對大家有所幫助。
欣賞話題作文1
夢想事實上與瞎想妄想有相通之處。比如關(guān)于飛天的事情,官方語言里就是那是最早的“中國夢”,現(xiàn)在是圓了夢――要不載人航天發(fā)射場的航天員公寓就命名為“圓夢園”呢。當然,我說的相通,主要還是說夢想也有“天馬行空”,不受羈絆拘束、沒有規(guī)定限制的意思。那么,夢想就是瞎想妄想嗎?到不盡然,夢想還是有其自身特點的。
夢想的最大特點,就是說夢的那句話里體現(xiàn)的――日有所思,夜有所夢――是日思夜想、極度盼望之事,是需要盡快實現(xiàn)的美好愿望。它不等于理想,因為夢想畢竟帶一點夢幻色彩:它是美麗的、對人類社會大眾和個人都有好處的,但又不是那么容易實現(xiàn)的。這個夢可以“天馬行空”,是說我們可以有各種關(guān)于美好的想法,這一點上它與理想相近;這個夢不是完全虛幻的,而是建立在我們生活的.這個地球上,存在于我們的生活里,經(jīng)過不懈奮斗一定可能實現(xiàn)。
夢想,當然其主題是夢里依稀的想法,所以夢里的荒誕也免不了。比如我時而在夢里跟離世的父母對話,時而跑回故鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)的風景――我沒有氣功大師的能量,肉身睡在床上精神意念還能翻山越嶺干別的,我純粹是夢――這確實是積累的情感所致;當然還有些其他夢,恥與見光亂七八糟的東西也是有的,醒來回味,確實想不明白為什么會有這樣的夢,如果要找根據(jù),估計是壓抑在心底的動物性的表現(xiàn)吧。人從根本上還是動物,這一點還是明白認識的好。
夢想自然不是當前提倡的“中國夢”。中國夢,說白了不能算到夢想里來,它只是用一個夢的比喻作為號召,讓人們共同努力實現(xiàn)的美好愿景。我的夢想,也不能套用成“XX夢”。因為我的夢想,僅僅是我夢里胡思亂想罷了,有些是美好的,有些還是不能說出來的,大量的早就隨著夢醒煙消云散了的。
要說我有一個夢想的話,那就還是理想中的那兩句吧,原親人健康,朋友平安!
欣賞話題作文2
欣賞人生 我常這樣問自己,沿途的風景很美,我欣賞了嗎?不,我沒有欣賞,我沒有留意,我只知道達到目的,只知道成功。成功,蒙蔽了我的雙眼,我一心成功,可是,我卻忘記了,忘記了欣賞路邊的風景。 我還記得,一次,領(lǐng)著小狗點點下樓遛達。它調(diào)皮,不聽我的話,我快走,它偏慢慢走,一點兒不急。我用狗繩拽著它,拼命拉它,叫它往前走,它還是慢慢走。我生氣,它不理我,就是賴著不快走。呵,還真讓人生氣,我用力抓著狗繩,用力往前拽。它和我杠上了,怎么也不肯再走一步。我蹲下來,撫摸著它,哄它。它不理我,我也沒法,硬逼它走也不是辦法。我只好慢慢和它走。
等一下!我發(fā)現(xiàn),我從沒怎么留心注意過小區(qū)的環(huán)境,可是,如今遛狗時,競發(fā)現(xiàn)了以往沒發(fā)現(xiàn)過的風景。小區(qū)的風景竟是那么美,鳥語花香,以前真的是沒有體會。難道是天意?讓我和狗散步時,竟然有了新的'發(fā)現(xiàn)。 看來,不是我遛狗,而是狗遛我。 有狗的人,時常遛遛狗吧,你會發(fā)現(xiàn)許多與眾不同的東西。 一直以來,我渴望成功,為了成功,可以不惜一切代價,真的。我一心只想成功,可是現(xiàn)在細想,我在努力,想成功的同時,忘記了欣賞沿途的風景。比如這個暑假,我在暑假的前四五天.一天花三至四個小時,不顧一切地做作業(yè),我只知道早點完成作業(yè),早點輕松。是的,四天內(nèi)我做完了數(shù)學(xué)和英語作業(yè)?蛇@幾天,我只顧做作業(yè),卻忘記了其他重要的事。我忘記了和朋友去外面玩,忘記了休息,忘記了去外面走走,放松放松,忘記了檢查作業(yè)的質(zhì)量。我只是為了完成任務(wù)而完成作業(yè),忘記了其他。 我想,我真的失去了很多。
欣賞話題作文3
劉墉曾經(jīng)說過一句非常臭的話:“對于敵人,我們沒得商量,只能一拳將其揍死,不給分毫的機會。”說它臭不是說劉墉有暴力傾向,而是他不懂得欣賞自己的對手,不懂得欣賞敵人。他肯定沒有聽過培根的這句話:“沒有愛人是寂寞的,沒有仇人也是寂寞的!睈廴、仇人雖是兩種相反的人物,其實都屬于廣義的“知己”。英雄好漢,或不打不相識,或不相識不打。一世瑜亮,對立到底,但惺惺相惜,余子不在眼內(nèi)。愛人帶給你期望,仇人帶給你威脅,兩者都產(chǎn)生緊張,驅(qū)逐苛安自滿。有一篇《高素質(zhì)人才彼此欣賞》,講述了“我”的求職經(jīng)歷。一家廣告公司選拔人才,在最后一輪考試中,他們讓入選的十位應(yīng)聘者互相評審,一人展示自己的`作品,其余9人在下邊評分!拔摇睉阎鴱(fù)雜的心情給了三個對手以高分和好評,因為我沒理由可以貶低別人。結(jié)局有點意外,“我”入選了,那三個中只有一個入選。專家組這么解釋的:最后10位考生,都是專家組眼中的佼佼者;而你們之間的互相評審,更能證明自身的能力與素質(zhì)。庸才看不見別人的才華,情有可原;人才看不見人才,就很狹隘了!用這句話回復(fù)劉墉很是恰當,能和你成為敵人的,肯定是和你素質(zhì)相當?shù),欣賞自己的同時也應(yīng)該欣賞一下對手。畢竟,世界上了解自己的除了朋友,就是對手了。
欣賞話題作文4
童年,是一幅畫,畫里有我們天真的笑容;童年,是一首歌,有唱不完的旋律;童年,是一個夢,夢里有我們忘不了的回憶……——題記
那是一個十月里秋風送爽的日子,媽媽正在包餃子,我看著心里癢癢,也想試試。哀求了一會兒,見媽媽不依,便賭氣出門了。
走在花草茂盛的小路上,被一陣清香所吸引,一看,原來是柚子樹開花了,朵朵小花藏在碧綠的葉子間,不知怎么,竟想起了“過家家”的游戲,想用樹葉和花草來“包餃子”。
說干就干,采集片嫩葉,摘幾朵小花,甚至還在草叢中發(fā)現(xiàn)了一種黑色的果子,不管三七二十一都一起加進葉子里,一對折,用草莖一扎,一個“餃子”就包好了?粗约旱膭趧映晒也唤残︻侀_。
又去叫了幾個伙伴,一群人集體出動,像螞蟻覓食般在草叢間尋尋覓覓,我從未如此仔細地觀察過這些小路邊的花草,這樣一看,竟發(fā)現(xiàn)了許多美麗的花;蛩{或白、或粉或紫,有的小巧玲瓏,一簇簇地躲在草叢里,有的挺直身軀,在草重建一枝獨秀……沒想到,花花草草竟是這般可愛。正想著,一只小蜥蜴從草間躥過,哈!真像個逍遙自在的游俠。
一群人包了許多花樣繁多的'“餃子”,不過都還是“生”的,忽然發(fā)現(xiàn)一個小洞,里面極其悶熱,于是大家都把“餃子”放到里面去“蒸”。
一個星期過去了,一天放學(xué)回家路過那條小路,猛然想起“餃子”還在那個小洞里“蒸”著呢!急忙跑過去一看,呀!小螞蟻們正成群結(jié)隊地把“餃子”搬運回家呢!看著它們忙碌的樣子,我不禁甜甜地笑了……
會想起這件事的時候,我總會為當時頭腦里幼稚的想法而忍俊不禁。這已是多年前的事了,我多么想再去一次那條小路,再包一次“餃子”,再看看小螞蟻們快樂地搬運“餃子”時的景象啊!
欣賞話題作文5
欣賞是一種風度,一種胸襟;欣賞是一種哲學(xué),一種藝術(shù);欣賞更是生命的一種寬容,一種寬度,一種深度,需要我們一生的修養(yǎng)。
為什么說“生活處處都有沒,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”?正是因為我們只忙碌于眼前繁雜的瑣事:為工作而繁忙,為成績而思考學(xué)習(xí)……這些固然重要,但是我們更需要在閑暇之余放下手頭的工作和任務(wù),靜下心來,欣賞周圍的一切:一朵含苞怒放的花骨朵,一首悠揚動聽的歌曲,一段耐人尋味的舞蹈,一群活潑可愛的金魚;振奮人心的籃球比賽,感人至深的電影場景,激情澎湃的辯論會以及身邊的人情世故……他們都是我們生活的一部分!
這些也許我們都做到了,只是我們都說是“看”:看電視,看書,看電影,看風景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活,會發(fā)現(xiàn)許多沒的細節(jié):你跟別人借剪刀是,別人是把刀尖拿在手里,把刀柄對著你這樣拿給你的;在公交車上為了讓后來上車的'人少走一步,更快的找到座位,他們通常坐在靠近窗口的座位上;學(xué)校里,早晨先到教室的同學(xué)發(fā)現(xiàn)昨天的值日生忘記插黑板,毫不猶豫地拿起黑板檫把黑板檫得一塵不染;每天清晨還在睡夢中,就能聽到環(huán)衛(wèi)工人“刷刷刷”這必修的樂段,他們描繪出了一座美麗的城市;郵遞員每天不辭辛勞的在第一時間送報紙,信件,包裹等,風雨無阻;工地上的建筑工人頂著炎炎烈日為城市“打扮”,冒著嚴寒為城市“化妝”……這些人都為人么帶來了方便,他們默默無聞,不圖回報,他們很渺小,但又非常重要。其實,他們不正是生活中一處美麗的風景嗎?感謝他們吧!
欣賞話題作文6
寒風透過窗,飄進學(xué)校1號樓最頂層靠右角落里的教室。那個教室里坐的全都是經(jīng)過輪番角逐后,參加博亞杯總決賽的同學(xué)。
老師還在講臺上喋喋不休地給我們灌輸著考前思想。腦袋嗡嗡的,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,忽然在“柳暗花明”時,一張英語模擬卷“飄”入我的懷里。
埋頭,“沙沙”聲不絕于耳中。太陽從頭頂降至西方我們才收卷。成績馬上就出來了,在場的同學(xué)個個心急如焚。我并沒有太焦急,埋頭繼續(xù)翻著《圍城》。不出乎意料之外,我仍是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹饲叭,可這次老師似乎很早就報到了我的名字。
“鈴鈴鈴…”下課后一向沉默寡言的王老師忽然把我叫到了他的辦公室。他自然地往椅背上一靠,用著與上課時截然不同的、溫和的眼神注視了我許久,開口說:“總名次能排在前十,你很不錯。注意到了嗎?你的拓展題做的很出色!币袈,他提起一杯茶:“看見了沒,輕的`茶葉永遠浮在水面,而一些卻沉了下去!基礎(chǔ)穩(wěn),才能經(jīng)百戰(zhàn)!”冬日的陽光透過潔凈的玻璃“探”了進來,柔和地灑在王老師的臉上!澳阋欢艹蔀槲业尿湴!”風吹過我的身體,襯衣鼓鼓的。
比賽在我備戰(zhàn)的第二十個清晨到來了。最終的成績,老師和我都十分滿意。我很感謝相處不過二十天的王老師?粗菑堊C書,我想那就是欣賞的力量吧!
欣賞話題作文7
欣賞是三月的春風,溫暖而和煦;欣賞是七月的藍天,亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓,熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪,純潔而美麗。
學(xué)會欣賞,才能感悟到生活中那些溫暖與美好。
當你看到從山頂飛湍而下的瀑布,當你看到從泥土里探出腦袋的小草,當你看到千辛萬苦破繭而出的蝶,當你看到飛往北方的候鳥時,請學(xué)會欣賞。欣賞這無限神奇的造物主,它不僅創(chuàng)造了人類,這奇妙無窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規(guī)律。在欣賞的同時,我們不斷地探索發(fā)現(xiàn),才有如今這般的發(fā)展。若非學(xué)會欣賞,人類又怎么享受這大自然的純美呢?
當你看到殘疾的舞者在舞臺的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn),當你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親,當你看到年邁的老者為了維持生計而不得不出賣勞力時,請學(xué)會欣賞。欣賞他們面對生活的磨礪而頑強不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會欣賞這些平凡中的偉人,不僅僅是對他人的'肯定,同時也是對自己的一次提升,將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。
你是否能想象:一個天真的孩子因為長輩的一個欣賞的眼神,而努力讓自己變得更好;一個純真的學(xué)子因為老師的一句肯定的話語,而努力奮斗;一個浪漫的少女因為同伴的一個贊揚的手勢,而開心上好一陣子。請學(xué)會欣賞,給予他人欣賞對你來說可能只是微不足道的小事,然而卻會給被欣賞的人帶去潛移默化的影響,甚至能改變一個人的一生。
每個人都希望自己能得到他人的欣賞,這是對自身價值的一種肯定、一種尊重。因為欣賞而衍生出向更好的方向發(fā)展的動力,努力去改變自己,提升個人的水平。在自身價值得到提高的同時,也推動了社會的進步與發(fā)展。顯然,社會也需要欣賞這樣的一種推動力。學(xué)會欣賞,我們的生活會變得更加美好;學(xué)會欣賞,人與人之間的距離隨之拉近,我們便會浸潤在和諧輕松的氛圍中。
學(xué)會欣賞,舞動生命的彩綢,書寫綺麗的篇章,共同繪制那溫暖而美好的藍圖吧!
欣賞話題作文8
欣賞,一雙會欣賞的眼睛豐富多彩,人人都擁有一雙會欣賞的眼睛,人人的欣賞眼光都非常完美,人人的會欣賞的眼光都獨一無二......
欣賞是人生的一種美。
欣賞別人的長處可以提高自己的欣賞水平,也可以讓自己向著別人的方向去發(fā)展,去拓升。
欣賞是一種超脫,我可以試著去品味人生,人生充滿了多姿多彩,人生充滿了驚心動魄,人生充滿了無數(shù)驚喜,人生里所有的一切一切,讓人回味無窮,品味人生,欣賞人生,細讀人生,你會發(fā)現(xiàn)人生中的歡樂,人生中的悲傷與痛苦都令人流連忘返,人生就像一碟百看不厭的愛情片讓人喜泣無常,沉醉于自我的意境當中,忽略眾人的口味,回避人前的目光,淡忘世俗的傷害。
欣賞人生,讓人回味無窮。更是一種超脫。
欣賞是一種享受,欣賞別人更是一種享受,欣賞為什么是一種享受呢?欣賞到了好處,也提高了自己的品德,改善了自己的不足,欣賞了別人,自己也享受了,自己的美中不足也得到了改善,欣賞美好,總是會讓人難以滿足,因為世上有太多的美好等著我們?nèi)バ蕾p,世上的美好數(shù)都數(shù)不清,真的,世上的美好是世界上獨一無二的,享受欣賞的美好,享受欣賞的完美,更應(yīng)該享受欣賞的多姿多彩......
欣賞是一種美麗,美到讓人戀戀不舍,美麗也在于欣賞,我們必須要學(xué)會欣賞,要具備一雙會欣賞的`眼睛,欣賞美麗,也改變自己,讓自己重獲新生,欣賞讓我如此美麗,欣賞,就如同一朵鮮花含苞欲放,如同一株小草茁壯成長,如同一顆大樹綠樹成蔭,美到讓人流連忘返,我們應(yīng)該去品味欣賞的美麗,去享受欣賞的美麗,去愛護欣賞的美麗。
欣賞獨一無二,欣賞讓人流連忘返,欣賞如此的美妙,欣賞讓人回味無窮。
欣賞是一種美,
學(xué)會欣賞是人生的一種美麗,學(xué)會欣賞是人生的一種超脫,學(xué)會欣賞更是人生的一種享受
欣賞話題作文9
徘徊在大街小巷上,雨過天晴,屋檐上的滴水‘嘀嗒……嘀嗒……’地響,清脆悅耳,這仿佛是滴水在編織著美麗的夢,讓人想不到是錘的擊打,而是水的載歌載舞形成了美麗的鵝卵石。漫步在田間的小徑上,路邊楊柳依依,讓人想到了也讓人體驗到了舊時詩人離別時的依依不舍之情;遙看那鋪天蓋地的小草不知不覺地又想起了:‘草色遙看近卻無’的詩句;置身于郁郁蔥蔥的森林之中,暗香誘著彩蝶翩翩起舞,在秋季,落葉輕輕地隨風打著旋,又想到‘落紅不是無情物,化作春泥更護花!
是的,太陽就是一首詩,用心去欣賞,體驗詩韻是一種享受,大自然就是那一摟摟夢魂牽掛的白露,在迷霧中讓你看透,原來居住在鄉(xiāng)村也是一種榮幸;大自然更是一個無形的手掌,緊緊地扣住你的心弦,用心去欣賞,留給你的是一份靈感,一份可貴的感情體驗。
早晨,很早很早我就沐浴在陽光下,用手掌對著太陽,頓時,覺得我的手掌好大好大,仿佛可以撐起一片天。緊緊地將太臟握在手心里,我獨自走在一條熟悉的小道上,幾只鳥兒在枝頭唱起了動聽的歌聲。正再睡眠中醒過來的向日葵,伸了伸懶腰,仿佛在愜意地跟我打招呼,幾路飲煙裊裊,縈繞在枝頭,像一只頑皮的小猴子,從這里鉆出來,一群小孩子的'嘻笑聲綴滿了這個歡快的早晨。用心去欣賞,早晨是一副令人無比陶醉的畫。
拾起玻璃碎片,東一塊西一塊,原來完美無缺的它現(xiàn)已分離成碎片,注視著那一片片碎片,我們會禁不住走進幻想的世界,幻想著它原來美麗的容顏,幻想憂傷中的快樂,此時,用心去欣賞是一次思想的翱游。
用心去欣賞,每一顆草都會開花。每一顆微小的生命中浸透了奮斗的淚水,酒遍了犧牲的血雨。
大自然就是如此的美妙,世界上不是缺少羊,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,用心去聆聽,用心去欣賞,靈感,快樂就在你身邊。
欣賞話題作文10
在人生的旅途中,有許許多多人和事是值得自己欣賞的,但不應(yīng)該在自己欣賞這個同學(xué)時卻取笑另外一個同學(xué)。學(xué)會欣賞,才會有自己的語言,學(xué)會欣賞,才會有自己獨特的能力,學(xué)會欣賞,才能在不同的環(huán)境中成長。
在成長的過程中,固然走過許多路。而一些人卻只管到達終點,卻沒有欣賞到兩旁的美麗風景。有些人雖然成功了,但是他卻缺乏一種欣賞的美,有些人雖然失敗了,但是他卻擁有了欣賞,這也是一種成功。
現(xiàn)在,在人們生活中,卻很少有人在欣賞。欣賞只有在藝術(shù)家中才經(jīng)常出現(xiàn),他們欣賞任何一樣?xùn)|西,就是街頭涂鴉也能欣賞出一種美。
在畫展中,欣賞別人的作品其實也是在讓別人欣賞你的美。欣賞,在一些人的理解中是可以不存在的,因為現(xiàn)在的人們都在追求成功、進步、權(quán)力以及自己的目標,去認為沒有時間去欣賞,但是只要你學(xué)會欣賞,時間是一定會有的。只有不會欣賞的人才會認為自己沒有時間去欣賞。現(xiàn)在的人們都缺一種美,欣賞的美,F(xiàn)在的人們不像古時候的人們,看到別人的`詩文,也要聚眾欣賞,各持己見,也能品出人生的真諦、自己的事理。
但現(xiàn)在,人們要的是成功,卻忘記了在成長的過程中快樂,欣賞出的快樂。
在當今的社會中,人們認為找工作、讀書寫字都不會靠欣賞,我要他干嗎?但是你錯了,因為欣賞有時可以助你平步青云、一步登天,但你失缺了它,你也許會已下跌到谷底。
如今的人啊,都缺欣賞的美,所以欣賞是我們每個人必不可少的一種美,希望大家緊緊地抓住它。
欣賞話題作文11
欣賞音符、旋律天使般的舞蹈。音樂是圣潔的,其殿堂亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所散發(fā)出的高貴與深沉交相輝映。即便是調(diào)皮的小男孩也會被其折服,停止躁動、靜靜地、虔誠地聆聽。
音符跳動了。我一下子被圣音緊緊抓住,從童話世界里飄來的天籟之音,就像剛下肚的溫熱的酥油茶暖遍了全身。我漸漸地由動心到癡迷,一點一點地、慢慢地跟著天使,生怕驚動了其它生靈,緩緩地來到了她的音樂王國。
在這里,潘多拉之盒被封印,污穢也無影無蹤,我仿佛看見了美麗的北海,浪花在嬉戲,太陽在流金,沙灘如沙被一樣溫暖。一會兒,雷電來了,狂吼著它們獨特的歌,氣勢洶洶,呼嘯而來。我趕緊躲進了一片森林里,這里是那樣的靜宜,結(jié)滿果子的`樹,郁郁蔥蔥的花草,各種植物盡顯嫵媚。不知不覺的,我已來到了林子的盡頭,看見了一座歐式古堡,一位害羞、靦腆又不失灑脫的年輕人徘徊在古堡外,我想,他一定是在等他的心上人--一位美麗的公主。公主穿著潔白的長紗,踏著輕盈的腳步,悄悄地來到王子身邊。王子發(fā)現(xiàn)了公主,一陣驚喜過后,兩人緊緊地相擁在一起,伴著小鳥的歌聲,鮮花的掌聲,浪花的笑聲,他們瘋狂地跳啊,跳啊……。
音樂嘎然停止,我被驚醒,回到了現(xiàn)實中。我聽到了爸爸微微的鼾聲,看到媽媽在靜靜地織毛衣。經(jīng)過這次音樂神圣的沐浴,心靈中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發(fā)現(xiàn),這不也是另外一種音樂嗎?只要你用心去聽,努力去尋找,生活中一樣會有美的東西供你欣賞。
欣賞話題作文12
恩施蓮花鎮(zhèn)有一個著名景區(qū),我和幾個小伙伴慕名去游玩。
這是一個自然景區(qū),環(huán)境十分優(yōu)美,游人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正陶醉在從未見過的美景中,忽然感覺有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是一個小女孩兒。小女孩兒長得很清秀,穿著打了多個補丁的舊褂,背著一個與自己身材不成比例的大竹筐,竹筐里裝著幾瓶礦泉水。她問:“要水嗎,姐姐?”我借機詢問她對這里的'熟悉程度,她說她很熟悉,自己就住在山下。我突發(fā)奇想: “你來當我們的導(dǎo)游吧,我們給你10塊錢!彼⑽⒁恍,表示同意。
她一邊帶路,一邊用不是特別標準的普通話耐心地為我們講解。路邊草叢中偶爾可見橙黃的野菊花,雖然不起眼,可它黃得很純正,沒有一絲雜色。
她把我們領(lǐng)到一潭泉水旁,說: “你們在這里玩一下吧,我馬上就回來!闭f完,便向草叢奔去。我們想看看她去干嗎,就偷偷地跟了上去。我們扒開草叢一看,她正往腿上擦藥呢,她的腿上有幾塊傷痕。我想起來了,她剛才走石頭路時不小心摔著了,她說沒事,我們就沒有在意,沒想到她竟然摔得不輕。我感到自責。身旁的幾朵野菊花在微風中輕輕搖曳,散發(fā)淡淡清香。
我們問起她的身世,小女孩兒說她家里很窮,爸爸去外地打工,媽媽離家出走了,這個家靠她來支撐。她還說,自己一定 錢供自己讀書。
我被小女孩兒不屈的精神感動了,給了她20元錢,又摘了一簇野菊花,別在她的發(fā)辮上。陽光下,野菊花就像小女孩兒一樣,樸實中透露著倔勁與頑強。
這個小女孩兒是我人生道路上的榜樣,她讓我學(xué)會了堅強。
欣賞話題作文13
自然是一位慈母,哺育著世間萬物;自然是一幅畫,把世間瑰麗的食物都裝裱進它的畫框;自然是一首詩,它訴訟著歷史,充實人們的心靈。
天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨,太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起,泛出點點星輝,似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶,格外耀眼,聚集著成千上萬人的眼球。
晌午,烈日當空,云彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的像花甲老人頭上的白發(fā),有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。
傍晚,夕陽緩緩降臨,天空中那一抹紅暈,似乎要把一切憂傷、煩惱攜走,使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下,天空被染成深紅色,顯得瑰麗,妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
暖春,經(jīng)過春風吹拂和春雨的滋潤,大地充滿了生機,小草換上了嫩綠的春裝,伴隨風的吟唱,跳著婀娜多姿的`舞蹈,鴨子在湖上溪水,似一朵朵黃花點綴在湖面上,正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”把季節(jié)春季生生不息的活力描寫得準確、形象,令人嘆服。
烈夏,溪水哼著歡快的小曲,一路向東逝去,蕩起的水花濺在人們臉上,沁涼沁涼的,使人神清氣爽,萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面,格外漂亮。
深秋,落葉紛紛揚揚地落下,伴隨一絲凄涼,涼風拂過臉頰,使人感到清爽,漫步楓葉毯,傾聽微風拂過樹梢的聲音,好不愜意。
寒冬,大地穿上銀白色的婚紗,顯得莊嚴漂亮,雨的淚滴翩然落下,寒風呼嘯,形成一副動人的交響曲。
自然,是一位慈母,一首詩,一幅畫,時時刻刻為我們奉獻著!
欣賞話題作文14
要欣賞,就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單,但從觀察到欣賞,還是個漫長的過程。在我們班里,我就有一個欣賞的同學(xué)。
一提,大家就會說:“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要說的是白悅彤。她在我們班學(xué)習(xí)成績并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責任心很強,自從六年級當上午托部管理員后,她一直沒有讓樊老師失望,把午托部治理的很有規(guī)矩,沒有一天出過岔子。
她酷愛畫畫,一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報,屬她最利索。在一天之內(nèi),不耽誤上課,卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來。樊老師說:“咱們班也就你可以畫出點兒像樣的畫來!蔽矣X得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯,可版報也不能光畫汽車啊,還是白悅彤,技術(shù)全面,保質(zhì)、保量、保速地完成板報任務(wù)厲害。
她,在上課時非;钴S,老師們非常喜歡她,每節(jié)數(shù)學(xué)課,六(六)班要是沒有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備“韓國魔術(shù)”的名單時,第一個就提到了白悅彤,說她每節(jié)課都發(fā)言,班里沒有一個人不服氣的。
她在體育課上,是一個活潑的.女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺著不夠,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK,非要贏過她,這才在她的內(nèi)心中及格了。
她,是一個課間開朗,課上活躍的女孩,她,是一個責任心強的女孩,她,是一個畫畫能力很強的女孩,她不值得我們欣賞嗎?
欣賞話題作文15
克萊因曾說過,偉大的數(shù)學(xué)家,諸如阿基米德、牛頓、高斯等,都把理論和應(yīng)用視為同等重要而緊密相關(guān)。這句話的意思是指,理論和實踐同樣重要,理論要在實踐中證明。
星期天,我媽媽上班前叫我去買水果,要買蘋果、橘子和梨。我滿口答應(yīng)。正準備拿錢時,猛然想起還沒問單價,可回頭一看,媽媽早上班去了。我一個人去買水果,就怕買到便宜但質(zhì)量不好的。上次買回來兩個西瓜都是做過手腳的。這可怎么辦呢?
正當我如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)時,突然一道靈光閃過,對了,我可以運用數(shù)學(xué)知識求出單價。寢屵@幾次去買水果的'事,我還依稀記得第一次,買回蘋果、橘子、梨各2千克,共用14元;次買回蘋果4千克、橘子3千克、梨2千克,共用21。5元;
第三次買回蘋果5千克、橘子4千克、梨2千克,共用26元。條件是有了,可怎樣解決,用什么方法解決這么復(fù)雜的題目?這幾次買水果的記錄中,未知量多,數(shù)量關(guān)系復(fù)雜,我坐在桌邊托著腦袋沉思。無意間,我想到了用消去法。消去法可以使復(fù)雜的題目變得比較簡單。只要設(shè)法消去其中一個未知的量,這種方法離不開比較,也叫做比較法。
如果用消去法,就先將數(shù)量關(guān)系式列出,先排列發(fā)現(xiàn)兩次都是2千克梨,先消去梨,用第二次的減第一次的:2千克蘋果+1千克橘子=7。5元,再用第三次的減去第二次的:1千克蘋果+1千克橘子=4。5元,再消去橘子,直接求出蘋果單價:7。5-4。5=3(元),再求出橘子的單價4。5-3=1。5元,梨的單價:14÷2-3-1。5=2。5(元)。三種水果的單價一下子就出來了,我順利完成了媽媽的任務(wù),也得到了一個啟示:數(shù)學(xué)不僅能用在課堂上,也可以應(yīng)用到實踐生活中。
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