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七年級作文

時間:2022-12-20 08:01:50 七年級作文 我要投稿

七年級作文匯編15篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的七年級作文,歡迎大家分享。

七年級作文匯編15篇

七年級作文1

  窗前的風鈴響了,叮當叮當,風一吹,同年華歲月一齊逝去。而我,又想起了父親。

  冰糖葫蘆

  小草冒出嫩嫩的芽,軟綿綿的,空中還飄著些許甜味。

  我再也走不動,蹲下去噘著嘴張開雙手,嗔怪地讓父親抱我。他快步走向前邊的小攤,說道:“老板,來一個。”很快,黃黃的竹簽,串上紅紅油亮的山楂,再澆上熬好的冰糖漿。父親拿著這紅紅的冰糖葫蘆,望向我,蹲下微微一笑,我的舌尖被激起了味蕾,終于忍不住這誘惑,飛快地向前,大笑著撲進了父親的懷里。

  吃著冰糖葫蘆的我五歲。

  上課途中

  周末的清晨,奔波的途中,寬闊的馬路。樹葉遮擋部分陽光,射在地上,斑斑駁駁,灑在臉上,又是溫暖。

  電動車飛奔,我上課快遲到了。雖然是晴朗四月天,可父親還是回頭問我:“冷嗎?”我心里慌張又躁動,漫不經(jīng)心地說:“不冷!钡搅藰窍,我下車回首望見父親。幾絲白發(fā)已爬上了雙鬢,布滿魚尾紋的眼旁,是皺起的`歲月滄桑,深邃的眼神中,充斥著成年人的成熟和生活的辛苦。

  四月陽光下回首的我九歲。

  深夜沉默

  煙霧繚繞,父親傷透了心,空氣里彌漫著沉默的氣息,小雨繞來露水的芳香,窗戶卻沒關。

  我躺在床上,一壁之隔,似乎能聽到父親的心跳。咬人的寒冷使我流淚的臉更加生痛,雨停了,明月被窗框含著,窗前父親為我親手做的小風鈴散發(fā)出紫羅蘭的光。一種莫名的晶體流出了眼眶。

  風吹,鈴響,夜深。沉默中的我十三歲。

  鈴聲記錄著我與父親美好的記憶,也記錄著無數(shù)個沉默的深夜,但我依舊愛那第一個愛我的人。他很偉大、剛毅,更是我一輩子的目標。

七年級作文2

  我于1997年三月底出生的,我沒等母親到醫(yī)院就迫不及待的來到了世界。

  我是家中的第二個孩子,我有個哥哥比我大十歲,幼年時哥哥長期居住在外婆家。我從小就母親一個人帶,讀書前我就賴母親,就和母親好。

  小學前家里比較窮,情況也不穩(wěn)定。后來分家后便漸漸好轉(zhuǎn)起來,雖說存款不多但衣食起居還算充裕。

  上幼兒園時常常被人欺負,我也不怎么吭聲,小時候膽子小。有一次班里人戲弄我,在我忍無可忍的情況下告訴給了老師,老師罰了她們后似乎又對我客氣了許多。

  上了小學我漸漸懂事起來,不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人的態(tài)度。如果被人犯你你不在乎,那以后你將經(jīng)常受到欺負,這是我從幼兒園吸取的`經(jīng)驗。

  到了三年級我和另外兩個女同學竟然在班上也能“呼風喚雨”了。那時老師管得很松,我們變無法無天起來。

  四年級后都是明理的人了,欺負弱小的事情很少發(fā)生了。小學六年的生活應該是我這輩子最好的回憶吧,簡單的學校生活。

  我的童年就這么平平順順的過去了。

  初中的學習比起小學可就艱苦多了,小學時不努力也能考個90多,到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學習任務壓得你站不起。小學畢業(yè)時還挺期待中學生活的,現(xiàn)在看來我的期待是多余的,因為中學生活就沒什么可期待的,枯燥無味。真是懷念小學時無憂無慮的游戲,輕松的學習。

  小學的生活我只能說拜拜了,初中的生活我只能說難熬啊,高中的生活我也只能說還早呢!

七年級作文3

  從小到大,我干的每一件事都是由爸爸媽媽決定的,我的生活也像是被他們上好了發(fā)條不停地重復輪換著。每天兩點一線:家——學校,學!遥绱饲宦傻纳罟(jié)奏讓我有些吃不消了,于是我開始不聽他們的話了。

  每天放學回家開始繞一個彎子跟朋友一起走。所以,回家后,爸爸媽媽經(jīng)常質(zhì)問我:“怎么回來的那么晚?”“是不是被老師留下了?”他們重復不變的問題沒日沒夜的糾纏著我,像是有一條無形的鎖鏈緊緊地鎖著我。讓我的答案從“不,我今天是跟我好朋友一起回來的!弊兂闪恕澳阏f呢?”正是因為我的態(tài)度的.轉(zhuǎn)變讓他們不得不親自來接送我。

  剛開始我還滿高興的,因為我家到學校要過一個十字路口,但隨著時間的推移,談話內(nèi)容的變化讓我感到這正是一種煎熬,因為媽媽問的一些問題都是問過的,而且又有很多的新問題,真不知道她哪兒來的那么多問題。

  通常我們的對話是這樣的“今天在學校高興不?”“還可以”“什么叫還可以?”“考試了嗎?”……我不想再會答這些問過的問題,于是回答媽媽的是一陣寂靜“說話呀!考沒有?”媽媽的話語中帶著憤怒,“沒有啊,你煩不煩!你昨天才問過我,哪有今天考了明天又考的?你不累!”我不耐煩了,長期積蓄的不滿就像是十二級火山爆發(fā)一般噴涌而出。于是,在此之后,每天放學的路是都伴隨著我們的爭吵。最后導致的結果是:以后干什么都要經(jīng)過他們的批準才能行動。

  記得我曾經(jīng)這樣說過:“你們管我那么嚴,一點也不自由!爆F(xiàn)在回想起來,我所想要的自由只不過是一個貪玩的借口,父母的管束在現(xiàn)在也起到了很大的作用,真想回到以前,對他們說一聲:“對不起,我想要的其實不是自由,是你們的理解!碑斎晃乙惨斫饽銈。

七年級作文4

  窗外的暴雨不停地下著,風拍打著唯一一扇開著的窗戶,發(fā)出“鐺、鐺”的聲響。原本平靜的心現(xiàn)在就像一根羽毛般在心尖上撓啊撓,心里莫名有種說不出來的感覺,覺得胸口堵得慌。我起身將窗戶關緊后,便打著傘決定出去透透氣。

  來到院子里,不禁意間,看見圍墻的角落里一只蜘蛛慢慢地在向上爬去。我順著它爬的方向看去,那里有張被狂風暴雨吹得面目全非的蜘蛛網(wǎng),僅剩幾根絲在空中隨風飄搖晃,圍墻上有幾條裂縫。

  這讓我想起自己的境遇,遇到難題就想著答案抄一個算了,老師也不會說什么的,或者找班上的學習委員抄下作業(yè),老師也分不清。

  墻上的幾條縫,對于我們來說太容易了,也算不上是一個問題。可對蜘蛛的體形卻是一條鴻溝,一條跨不過去的鴻溝,它只好回去再找出路。

  它爬到圍墻的邊緣上,我以為它會掉下去,可是它沿著沒有裂縫的一點點空隙爬上去了,一滴水滴滴在蜘蛛身上,它的身子抖了抖繼續(xù)往上爬。路上,蜘蛛腳底打滑往下掉,我突然想去接住住,但是它又自己爬上來了,走一段滑一段。

  這一幕,讓我不禁汗顏:自己遇到了困難就想放棄,不做了。其實挫折是人生路上難免的,可我卻總喜歡找借口、理由來進行自我心理安慰。抱著視死如歸的心態(tài)去接受現(xiàn)實,從不會換一種方法去思考,去變通。正當我回過神來時,蜘蛛已經(jīng)爬上原來的'家繼續(xù)織網(wǎng)了。

  我再次出來時,蜘蛛網(wǎng)差不多織好了,雨也慢慢變小了,幾顆小水珠浮在網(wǎng)上,在太陽的照射下迸發(fā)出七彩的光芒,就像白色的絲線上面點綴著幾顆七彩的鉆石,晶瑩純潔,美得那樣耀眼。

  我從沒有什么不切實際的目標,現(xiàn)實一點那叫空想。大目標也是一點一滴積累下來的,光想的未來必是空的,把握現(xiàn)在的才是真的,像蜘蛛一樣堅韌執(zhí)著、敢作敢當,活出真實的自我。

七年級作文5

  隨著時代的發(fā)展,我們的科技在發(fā)展,同時,正是因為這些科技,讓我們的生活也變得更加便捷。正是有了二維碼,自行車可以共享,書店可以共享,甚至籃球也能共享。既然有那么多東西可以共享,那當然也要在生活中學會共享。

  這些越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生著密切的關聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念……

  在這個共享時代,最熱門的話題莫過于共享單車。共享單車使得人們在生活中更加方便,而且也讓人們更好地了解了綠色出行?晌ㄒ淮嬖诘膯栴}就是人們擺放共享單車的秩序問題。共享單車隨意擺放,甚至隨手一扔都給交通帶來了麻煩。然而要解決這個問題便成了最大的麻煩。

  共享單車的負責人肯定也是費盡心思想要解決這個問題。但我認為這個問題沒有得到最好的解決。走在馬路上,依然能看到?jīng)]有擺放在指定位置的.共享單車。而我的見解便是其實共享單車并沒有問題,而這個問題的真正源頭是我們自己。想要真正解決這個問題還是得靠我們自己,所以才是解鈴還須系鈴人嘛!

  人們之所以隨意擺放共享單車,是因為他們都沒有意識到這樣做的嚴重性。一輛共享單車隨意擺放,那后果真是不堪設想。所以我們必須改變自己的想法,多為大局考慮一下,多為他人考慮一下,不要一味地只顧自己,只貪圖了方便,只是為占這一點點小便宜。從我做起,才能做到每一輛共享單車都擺放整齊。

  只有從身邊的一點一滴做起,才能做好更好地共享,創(chuàng)建出更美好的共享時代。讓我們攜手,一起創(chuàng)造屬于我們自己的共享時代吧!

七年級作文6

  我的弟弟是個長不大的孩子,擁有這個善良的童心......

  那天烏云密布,弟弟急忙出去,我覺得奇怪,忙問弟弟去哪,誰知道他二話沒說,一個勁的沖了出去,天要下雨了,他想往哪跑啊,我這個弟弟就是淘氣,偏偏這個時候出去玩,淋了一身回來,第二天接著感冒了,我本來想說他兩句,考慮到他是個病人,就算了,沒想到這之后沒多久......

  又一次烏云密布,弟弟出去了,上次的教訓還不夠嗎?他不聽我的勸,難倒又想淋成落湯雞嗎?我拿著雨傘,跟著弟弟出去了,弟弟到了一棵樹下便停下來了,他雙手托著腮,很認真的思考了一會兒,急忙挖起土來,挖土?難過弟弟是想挖雨沖過后的泥土玩嗎?難怪每次趁雨來之前出去.我連忙阻止"快停下,手都弄臟了,別玩了,聽話"弟弟不知道我來了,嚇了一跳"姐姐,我是在幫螞蟻搬家"我仔細一看,確實有一些螞蟻排著隊走過去,密密麻麻的一串黑線,眼看就要下雨了,弟弟忙的不可開交"姐姐,來幫幫我吧"弟弟不懂得螞蟻窩怎么建,本來和豆粒一樣大的螞蟻窩被弟弟這么一弄,和饅頭一樣大了,我看著弟弟涔涔細汗冒個不停,也忍不住動起土來幫他,平時我看見誰家孩子玩土,總想上去說兩句,土多臟啊,我很討厭孩子玩土,弄的臟兮兮的,可是今天我卻自己“玩”起土來,我?guī)偷艿,是因為覺得他駐的螞蟻窩不好?因為看他太累了?還是因為我也想幫幫螞蟻?都不是,我被他那種執(zhí)著的精神感動,我被他那天真的童心渲染,我被他那善良的心靈震撼,所以我?guī)退。很巧,天剛下雨,我們就完成了,弟弟的臉上,衣服上都被厚厚的土蓋著,瞧弟弟的樣子,不知道得還以為他剛從土堆里爬回來呢,我不也一樣嗎?鏡子中的`我沒了那白白嫩嫩的皮膚,一臉的土覆蓋著。

  后來我不再反對弟弟,因為的懂得童心的可貴,我愿做童心的守護著......

七年級作文7

  我,矮個子,大腦袋。與我相反的是我的同桌李陽。

  剛上中學的時候,我與李陽就是同桌,此后我們便一直都“堅守”著這樣的緣份。記得我一開始問起他的名字,他回答是“李陽”時,我便敬他三分。因為他跟那位瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽是同一個名字,想必他也是一個學習英語的高手吧。此后我們便在一天天的學習生活中逐漸地熟悉了起來。

  別看我們的外表大不一樣,但是我們在性格和愛好上卻與對方有著很多的共同點。我們都愛斗嘴,都喜歡說話時帶點幽默。有一次,我想打趣他,就湊到他的`耳邊說:“我以后就叫你‘羊’(陽)了,這樣會更親切些!彼牶笮χf:“好啊,那我以后就叫你‘鹿’(祿)了,這樣也是更親切一些!卑,來了一個比我還能說的,我這才明白他也不是一個好惹的主兒。

  上體育課的時候,我喜歡與李陽“切磋武藝”,但我卻怎么也不是他的對手,只好三十六計跑為上策。但是我跑也不是他的對手,還是被他給“活捉”了,從而免不了受些“皮肉之苦”。唉,誰讓咱功夫沒練到家呢!而在上課時,我與李陽有個共同點,那就是嘴與手都不閑著。我們這當然不是積極地舉手發(fā)言,而是趁老師不注意時說說笑笑,用手在桌子下面“開戰(zhàn)”。但每次吃虧的卻總是我。我們也知道這樣做是不對的,人無完人嘛,以后慢慢地改正就是了。

  作為同桌,我們最重要的就是在一起學習了。我比較擅長數(shù)學,而他則較為擅長語文,于是我們互相幫助,經(jīng)常討論一些問題。他的知識面很廣,大概是讀了很多科普讀本的原因吧!我也很喜歡讀書,每次看到精彩的地方都會講給他聽。你猜他怎么說我?他竟然說我讀書讀“狂”了!

  當然朋友之間發(fā)生一些口角也是難免的,我們有時也會發(fā)生一些沖突,但過了一會兒后,我們雙方的氣就又會全消了,就又和好了。

  這不,李陽來了,這篇文章就先寫到這里吧!

七年級作文8

  小時候,我一直和爺爺奶奶生活在一起。

  所以,我很了解他們,特別是爺爺。他是個慈祥的人,總是把一串笑容掛在嘴邊。我不曾記住他生過幾次氣了,反正是少許的,我也不曾看見過他打過人,他一直都是很友好的。他是一名電工,在學校干活,總是回來到深夜。

  小時候,在我的記憶深處,爸爸與媽媽像是抓不住的影子,觸摸不到。爺爺在我的記憶里總是很深刻,他很疼愛我,給我買各種好吃的、玩具什么的一大堆,他總是竭盡能力的滿足我的種種要求,他不曾打我罵我。因為有手藝,他經(jīng)常幫助領居們,哪家的水管壞了,或是沒電了,或是電開關壞了……爺爺都會熱心幫助鄰居們,為此奶奶還常常責備他,說是:“你整天跑東跑西,還顧不顧家?”爺爺不以為然,又露出了笑容。我偷偷說一個小秘密,媽媽告訴我在她結婚的時候,鄰居老奶奶和她說,爺爺是提著燈籠也找不出的好公公。

  現(xiàn)在我升入初中,成為了一名初中生,就在爺爺工作的那個學校就讀,一個星期能見到爺爺好幾次?蛇@時的爺爺卻變得和以前不大一樣了,臉上似乎多了一種神情,一種嚴肅而又……的神情;蛟S是因為親人離去的緣故吧。開學的前幾天,發(fā)生了一件不好的事情,爺爺?shù)?父親,我的老爺爺去世了,全家人都趕回來,就連在廣東的小爺爺小奶奶也連夜坐飛機過來。那幾天,爺爺整個人都變了,變得有些令人害怕,不敢靠近。每個人都應該是這樣的吧,失去親人的感受很痛苦、很痛苦……開學考試的那天,全家人去出殯,還是我的老爺送我去學校的呢。我在考試時,有些不安,還有種說不出的滋味。

  從那以后,我慈祥的爺爺變成了雙面爺爺,這真讓我有些接受不過來。

  也許人總是會慢慢變化的,但不論怎么變化,他們在親人的心中地位與模樣是永遠永遠不會改變的。

七年級作文9

  父愛通母愛一樣無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

  一把傘

  在一個夏天的下午,就在我放學回家的時候,毫無征兆的下起了傾盆大雨,我冒著暴雨急速往家跑,忽然一個非常熟悉的聲音從身后傳來,回頭一看,原來是爸爸給我接我回家了!于是,我和爸爸打著傘急忙回家了,到家時,爸爸的褲腿和上衣都淋濕了,可我并沒有在意。

  第二天,爸爸感冒了,頭暈得的都不可以上班,這是我再也控制不住情緒,抱著爸爸嚎啕大哭了起來。那時,我知道了爸爸是真的愛我。

  冒雨背送

  因為身體素質(zhì)差,病也經(jīng)常生。那日,腦袋發(fā)暈,頭重腳輕,一直持續(xù)了一天。實在是堅持不了了,打電話給父親。才剛剛收拾好書包,爸爸的電話就來了。告別了老師和同學后,我與父親便去了醫(yī)院。因為我身體不適,所以只好讓爸爸背著我。這時,天空似乎不給情面,還飄起了小雨。但是,爸爸背著我奔跑的速度只增不減。不一會兒,就到了醫(yī)院,我躺著病床上,打了針,迷迷糊糊的`就睡著了。當我再次醒來的時候,父親伏在床邊睡著了。陽光透過玻璃折射到床上,我的心感到很溫暖……

  扶持的手

  懷著好奇而恐懼的心情,我踢開了腳架,雙手握住車把,穩(wěn)住車身?烧斘姨ど咸ぐ宓臅r候,龐大的車身搖晃了起來,我一陣驚慌,急忙放下了腳。

  父親用那長滿老繭的手拍了我一下,說:“大丈夫,怎可被小小的困難打到?”說著,爸爸便用眼神示意我上車。

  這一次騎行實在是非常穩(wěn)當,因為爸爸用雙手拖住了“單車的屁股”。在爸爸的幫助下,我感到有一股溫暖的陽光照射著我前方的路……

  有人說,父愛如山,他有大山班的巍峨和厚重;也有人說,父愛如海,他有大海般的博大與深邃;而我說,父愛就是溫暖的陽光。

七年級作文10

  我喜歡做一件事,就是騎著我那輛淡黃色的單車,在大街小巷自由穿梭。我?guī)洗蟠蟮目谡,帶上那頂洗白色充滿個性的遮陽帽,用擋風的輕紗遮滿了臉,只為目光透出了一條縫隙,那么這樣,我就可以為所欲為了嘛。

  我在離家很遠的那條清靜街道上隨風逍遙,在幽靜土路上單手騎車,看沿路的風景,滿眼的綠色,于是嗅著醉人的青草香愜意地搖蕩,即使摔倒了也不覺得丟人與狼狽,就算在詫異的目光中,我也可以無所謂地聳聳肩,提起了我的單車,因為沒有行囊,所以就繼續(xù)我簡單的旅途。我只想離家遠一點,就好像是在流浪,那熟悉的城市和街道好似遙遠了些。有時,我還可以把車子停在一旁,旁若無人躺在陌生的路沿上,像個瘋子一樣搖頭晃腦地高歌引吭,全然不用顧及周圍會有詫異的'目光?粗邓{廖遠的天空,小鳥在翻飛,那就讓心情隨它一起飛吧。海闊天空,我在白云之上,藍天是我的家鄉(xiāng),于是我忘記了一些東西,比如說我是一個學生,有很多學習任務,還要像打了雞血一樣與同學們你追我趕不分晝夜;比如我是一個女生,再怎樣也應該有點形象可言。而眼下,我愿只是一個孩子,無憂無慮地躺在軟綿綿的青草上,沐浴在菊花香的空氣中,我偏就不諳世事,在乎的只有玩耍和那些五顏六色的糖果,我像是天地的嬰孩,只愿賴在大地母親的搖籃,享受無限的慈愛,陽光如水清澈的灑了下來,隨風送來溫柔的清爽,樹葉就沙沙的作響,就好像現(xiàn)實的鈴鐺,時候不早了,拾起單車,我又走在回家的路上。

  我常常在調(diào)查表“偶像”一欄毫不猶豫地填上自己的大名;我在其他孩子奮力學習時悠閑地聽著音樂;我在忙碌的生活中努力地尋找著快樂。

  突然想起一句話:“人,要趕緊生活。”我想,自己大概快要學會怎樣生活了吧。我漫步在心路上,漫步在自己的世界,同所有熱血少年一樣,追逐自由,追逐風一樣的夢想。

七年級作文11

  緣分,它是一個奇妙的東西,它也許是在不經(jīng)意間產(chǎn)生的,或許會飛灰飛煙滅,或許會一直持續(xù)下去。

  我和小l的緣分始于游戲,當時班中流行一種叫有緣沒緣的游戲。我本身就不是一個愛交朋友的.人,但有一天小l突然跑了過來,她興奮地問我,“孟霖,我們來玩有緣沒緣吧!蔽页聊耍驗檫@是第一次有人主動來找我玩,在此之前,我一直是一匹孤單的野馬,還經(jīng)常被人欺負。她見我不說話就主動拉起了我的手,最終的結果是有緣,其實當時的我是比較迷信的。

  我雖然不善于交流,但我明顯感覺我們的友誼之門從此打開。我們總在一起寫作業(yè)、上廁所,甚至考試的時候還在偷偷地對答案。還記得有一次我們一起約好放學回家寫作業(yè),那一天正好下著大雨,我走出校門卻不見小l的身影,只有汽車的喇叭聲,我大聲大喊著,小l沒有回答,雨嘩嘩地下著,像老天爺在給大地潑水,在雨中我根本看不清前方,我很擔心,怕她被車撞了,怕她滑倒了……我想不下去了,我急得大哭起來,就在這時雨中出現(xiàn)了一個身影,粉色衣服,黑色裙子,黃色雨傘,是小l,我本以為我再也見不到她了,我本以為我們的緣分在雨中走散了,可沒有我們終歸會走在一起,至少我是那么認為的。

  可就在五年級,第一次語文考試的成績公布后,我95分,全班第一,我照常跑去問小l多少,但這一次不同以往,她扭過頭走到了一邊,拿著卷子但還是沒擋住分數(shù),84,我明白了。我剛想開口安慰她,她卻說走開,便頭也不回地走了,從此她再也沒理過我,和我拉過一次手。我的心在滴血,我一下子意識到我們的緣也許盡了,緣分在我和小l身上已經(jīng)灰飛煙滅。但是我認為最終的結局不應該是如此,或許在當初我不問她分數(shù),或許我沒考上90,我們的緣分還能延續(xù)下去……

七年級作文12

  天空就在這段時間變的悶熱起來,周邊絲毫沒有風的痕跡,讓人煩躁。天宇中,烏云密布,即使是正午也不見日光散發(fā)出來的一絲金箭,不見天日的天空,總不討人喜愛。

  多日的悶燒后,天空逐漸變得灰黃起來,天的遠處是深灰黑色。這時,終于盼望到久日難尋的風了?扇藗儏s又不喜歡這風,因為這時一陣陰涼的風,是來通風報信的——暴風雨要來臨了。

  暴風雨來的沒有預兆。倏然間,天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下,不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。

  與此同時,風在喧囂著,用力拍打著高處房屋的鐵門,像是為暴風雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空,隨即沉悶的雷聲響徹云霄,也是為雨的到來而助陣。

  與其是窗外不斷落下的是雨,而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落,風一刮過,雨伴隨著風飄向更遠的地方,就如同濃霧向遠方彌漫。

  雨越下越大,毫無想要想要停下來的'意思。路旁平時都高昂著頭的樹,也都屈服于狂風暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多,想象著地面壓落下來。

  這暴雨也好像一首音樂,周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律;中間受狂風影響,一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲;在地上泛起的一圈圈漣漪,濺起的一滴滴雨滴,就像是這交響曲中跳動的音符。

  暴風雨是一個匆匆忙忙的行者,一個過客。當最后一個沉悶的雷鳴消散后,雨也戛然停止了,沒有多余的雨滴再落下來,干凈利落,也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。

  可天空依舊一片灰黃,太陽依舊不見蹤影。

  灰暗的天空中,仿佛又要醞釀另一場暴風雨。

七年級作文13

  天灰朦朦的,云濃濃的,怎么撥也撥不開。我的心也是如此。顯得有些郁悶,憂愁。

  此時心如止水,孤獨的我爬上了屋頂,“一覽眾山小”萬物都像死一般寂靜,沙沙的苦雨在雨中等候,風兒也停下了急促的腳步,看到煙雨朦朦的鄉(xiāng)村,如一幅秀麗的風景畫,心中驀的生起一種澎湃的激情,如陽光般給了給那顆心煥發(fā)了勃勃生機,心中的惆悵煙消云散。

  天空下著朦朦小雨,那細細的雨絲,柔柔的落在了臉上,化成了一顆顆純潔的珍珠―滑落。給人一種清新,爽快的感覺。

  此時的鄉(xiāng)村分外寧靜,畢竟是初夏。只有幾只蟬兒在盡情的歌唱,那發(fā)自心靈的歌聲像是在對大自然的留戀。偶爾從雨中傳來幾聲清脆悅耳的鳥鳴。如風鈴般優(yōu)美仿佛是對大自然的贊美。

  遠遠望去,那一排排高大的楊樹都被那蟬紗似的暮靄籠罩著。嬌嫩的綠葉像是洗過牛乳浴般新鮮“花憐新雨后”一朵朵嬌嫩的.花兒在雨中綻放,水靈靈的花苞向著風雨訴說。裊裊的炊煙在霏霏薄雨中舞動著風姿,翩翩的融入了雨中。

  停歇在電線上的幾只雨燕,正要歸巢而去,那輕巧的身姿,閃電般的飛馳。給這并不完美的天空劃出了一道閃亮的孤線。

  雨緊緊的從空中落下來“風掠雨衣輕”我像踩者釘子似的走了下來。生怕打破了這鄉(xiāng)村的寧靜。

  “窗外雨聲聲不住”看著夜幕在煙雨悠悠中緩緩落下,心中突升一種感慨:我們的心太空了,需要雨水的灌溉。

  思緒感覺著:雨隨花瓣落。心亦如此,但還會開放……

  這寧靜的鄉(xiāng)村。我感覺到一切都在沉睡……

七年級作文14

  俗話說得好“一年之計在于春”,人們總是向往春天,而春天又是一年中最有意義的一個季節(jié)。雖然我們這些學生不懂這些,但是我們知道學習。那學習中,哪天又是這個“春天”呢?那便莫屬于開學這一天了。

  今天是開學的第一天,同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野了?還是寒假在家被父母關著,沒有了自由?反正,同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,我們班的'同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意!鞍!不好嘍,有一本書弄到水了。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她!薄八遣豢赡軙@本的,她一定會發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里,最好不要是我!薄

  就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水――七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。

  我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時,我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!蔽铱词恰耙粚W期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識,是她讓我又明白了一個做人的道理。

七年級作文15

  花季的我憧憬著幸福,渴望得到幸福。

  天真爛漫的我一直在尋找屬于自己的幸福,可幸福究竟在哪兒呢?我不知道,只是盲目地尋找,尋找。

  一次偶然的機會,我得知四葉草是幸福的象征,找到它,就找到了幸福。但四葉草是極難尋找的,找到的幾率不到萬分之一,因而,四葉草還代表幸運,能夠找到四葉草的人一定是幸運和幸福的寵兒。我完全被誘惑了,立馬開工。

  當清晨的第一縷陽光射進我的房間時,我已邁出家門,朝著三葉草地“進軍”,開始了尋找幸福的旅程。到了三葉草地,我吃驚于三葉草地的旺盛:“真多呀,一眼望不見邊際!”即使這樣,也絲毫不動搖我的決心。我蹲下身,貓著腰,單手撫過搖曳生姿的三葉草,睜大雙眼匍匐著前進,奮力地搜索著,生怕一不留心就讓幸福溜走。這樣的姿勢保持了很久,直到黃昏,我已疲憊不堪,落日的余輝照在我的'身上,卻也不覺得任何溫度,我順勢倒在三葉草地上,將身子微微傾倒,眼光在三葉草地上游離,漫不經(jīng)心的掃到了一株奇特的三葉草,不,是一株四葉草,風中它輕輕搖曳,好似正在輕歌曼舞,知了為它伴奏,風兒是它的舞伴,一切都是那么美妙,這么驚心動魄的美如果做成標本后還會依舊嗎?答案是否定的。別將幸福做成標本,失去了生命的標本還有何幸?裳裕坑谑,我放棄將它摘下做成標本,我不想將幸福定格在那一瞬。突然格外輕松,我慢慢坐起,拍拍身上的雜草,帶著滿足的笑朝家走去,離家越來越近,隱約看見一個人在家門口東張西望。近了近了,越發(fā)的清晰了,那是媽媽,她做好了飯菜,擔心地等著她晚歸的女兒,幾乎望穿了秋水。一股暖流竄行我的每一個神經(jīng)末梢,這一刻,我很清楚——這就是幸福,幸福就是有愛在身邊。

  對于幸福我有了新的見解:不要一味憧憬虛幻的幸福,而親手埋葬了自己身邊的幸福;蛟S我們身邊的幸福并不浪漫,甚至淡如水,但那才是幸福最原始的味道!

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