環(huán)保倡議書合集15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書是一種號(hào)召性的專用書信，具有一定的格式要求。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保倡議書1
親愛的同學(xué)們：
青年做為城市最活躍、最顯眼的群體，您的文明言行不僅將使您個(gè)人獲得尊重，更將為牡丹區(qū)贏得喝彩!人人從現(xiàn)在開始、從自身做起，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明市民，為魅力牡丹添光彩、為文明城市出份力，讓我們的城市更文明、環(huán)境更宜居、生活更美好。我們倡議:
一、讓我們每個(gè)人都來做不燃放煙花爆竹、文明祭祀的踐行者。青年要以身作則，率先垂范，自覺帶頭，堅(jiān)決不燃放煙花爆竹。大家都自覺做到不購買、不運(yùn)輸、不存放、不燃放煙花爆竹，采取貼春聯(lián)、秧歌、聯(lián)歡、電子爆竹、播放音樂等文明環(huán)保的方式歡度春節(jié)。
二、讓我們每個(gè)人都來做不燃放煙花爆竹、文明祭祀的監(jiān)督者。安全生產(chǎn)生活人人有責(zé)，對(duì)在禁止燃放煙花爆竹區(qū)域燃放煙花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹的，將一律依法依規(guī)予以處罰。青年要號(hào)召、動(dòng)員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報(bào)隨意燃放煙花爆竹的行為，共同維護(hù)節(jié)日環(huán)境。
三、讓我們每一個(gè)人都來做不燃放煙花爆竹、文明祭祀的'宣傳者。青年們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定，宣傳燃放煙花爆竹的危害性。大家都來負(fù)起責(zé)任，自覺向周圍人加強(qiáng)宣傳，自覺追求低碳環(huán)保的過節(jié)方式。
不燃放煙花爆竹、文明祭祀，事關(guān)環(huán)境保護(hù)、事關(guān)大家健康。讓我們以實(shí)際行動(dòng)凝聚保護(hù)環(huán)境的正能量，為牡丹區(qū)更多的藍(lán)天白云、清新空氣，為我區(qū)創(chuàng)建省級(jí)文明城市、共建美好牡丹區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
環(huán)保倡議書2
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的'社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
環(huán)保倡議書3
親愛的同學(xué)們，
當(dāng)你在干凈的課桌上鋪開一天的藍(lán)圖，是否想過是誰的汗水涂抹掉昨日的廢紙?
當(dāng)你在繽紛的小路追逐清晨的陽光，是否想過是誰的掃把卷走昨日的垃圾?
當(dāng)你在潔白的餐桌享受豐盛的食物，是否留意清潔工阿姨默默擦走你的同伴遺留的廢紙巾?
當(dāng)你在整潔的校車上往返于學(xué)院路而免受擁擠之苦，是否想過是誰一遍遍清理你隨手丟棄的垃圾?
近期，在我校出現(xiàn)學(xué)生在學(xué)生公寓樓道和洗手間亂丟垃圾，在自習(xí)室桌洞中亂丟垃圾，在食堂用餐后亂丟垃圾，在乘坐校車時(shí)亂丟垃圾的現(xiàn)象。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，作為一名大學(xué)生，營造文明潔凈、寧靜溫馨的.校園環(huán)境是我們應(yīng)盡的義務(wù)，尊重他人的勞動(dòng)成果是我們成長成才的必備素養(yǎng)，做好身邊的點(diǎn)滴小事是塑造自身人格品格的關(guān)鍵。為了營造舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，尊重清潔工阿姨的勞動(dòng)成果，減輕阿姨的工作負(fù)擔(dān)，現(xiàn)提出如下倡議：
1、不向樓道、街道亂丟垃圾。
2、乘坐校車后、在食堂用餐后、自習(xí)結(jié)束后、在洗手間洗漱后隨手帶走廢紙、紙巾等垃圾。
3、以“珍惜我們的校園、尊重他人的勞動(dòng)”的理念砥礪自我，時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;帶走的是一片紙屑，凈化的是自己的精神。
4、請(qǐng)同學(xué)相互監(jiān)督，相互提醒，從一點(diǎn)一滴的小事做起，加強(qiáng)對(duì)亂扔垃圾等不文明行為的督促與制止。
共建和諧校園，需要人人參與!希望同學(xué)們嚴(yán)格自律，共做環(huán)保衛(wèi)士!
北京航空航天大學(xué)學(xué)生會(huì)
環(huán)保倡議書4
親愛的同學(xué)們：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的`索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護(hù)自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!保護(hù)地球，從我做起!
環(huán)保倡議書5
親愛的同學(xué)們：
方寸綠地，滋潤人心。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí)，一定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。為了能夠使我們的`學(xué)習(xí)更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議：
一、要愛護(hù)校園環(huán)境，不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。
二、要愛護(hù)花草樹木，不折枝，不摘花，不踐踏草坪。
三、要愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞教室門窗、桌椅及教學(xué)設(shè)備。
四、要維護(hù)公共秩序，不在公共場合大聲喧嘩，不制造噪音。
五、要維護(hù)教室清潔，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。
六、要營造良好學(xué)習(xí)氛圍，不在課堂上吃、喝東西，不隨意出入教室。
七、要樹立大學(xué)生良好風(fēng)貌，不吸煙，不說臟話，不隨地吐痰。
八、要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，不浪費(fèi)水、電，不浪費(fèi)糧食。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行!讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好!
長春中醫(yī)藥大學(xué)
校團(tuán)委，校學(xué)生會(huì)，校社聯(lián)
20__年__月__日
環(huán)保倡議書6
尊敬的居民們：
你們可曾發(fā)現(xiàn)最近我們家附近總有一股臭氣彌漫在"你我他之間。是什么味道大家應(yīng)該都知道，那是從垃圾筒發(fā)出來的'一提到垃圾筒，有些人就會(huì)說到清潔工，說他們沒有做好工作，可你們有想過自己是否有錯(cuò)？
有一次，我去上學(xué)，看見一個(gè)阿姨拎了一袋垃圾，若無其事的往垃圾筒里扔，沒有扔進(jìn)，只見垃圾掉在了外面�？伤]有走過去撿起，只是漫不經(jīng)心的嘀咕了一下就回家了。就這樣，東一堆，西一堆，清潔工很難打理干凈了，再加上有些清潔工工作不好，垃圾就慢慢地發(fā)臭了。本來人類應(yīng)該呼吸新鮮空氣，而現(xiàn)在就變成了呼吸渾濁的空氣，多呼吸對(duì)身體不好。你們看看，為了一時(shí)方便，卻不顧及未來，這樣的行為是可恥的所以，我向全部居民提出建議：
1、以后不要隨便扔垃圾。
2、要把垃圾準(zhǔn)確地投進(jìn)垃圾筒。
3、如果以后看見路上或路邊有垃圾，應(yīng)及時(shí)撿起，扔進(jìn)垃圾筒。
保護(hù)美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動(dòng)起來吧！
環(huán)保倡議書7
地球的公民們：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的`環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議：
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。
環(huán)保倡議書8
地球村的小公民們：
我們賴以生存的地球只有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊!可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物......于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的`生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹造林，愛護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。
環(huán)保倡議書9
親愛的同學(xué)們：
水是我們生命之源，沒有了生命之源——水，也沒有了人類、花草樹木，這樣我們美麗的地球也會(huì)沒有了生機(jī)，也會(huì)毀了我們的家園。我們只有保護(hù)好環(huán)境，我們的子孫后代才會(huì)幸福。前幾天，在網(wǎng)上瘋狂，提供高州市市民飲水的水庫，周邊環(huán)境非常惡劣，死雞、死鴨、死�！教幎际�，而且臭味熏天。市民們路過都要捂住鼻子，生怕被臭死，根據(jù)資料顯示來看，大部分癌癥都是來自于水的污染。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)約型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的'用水習(xí)慣。在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
四、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；衣物提倡手洗；洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！
下沙小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年11月23日
環(huán)保倡議書10
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們共同生活在這個(gè)美麗的地球上，這里綠樹成蔭、百花齊放、陽光明媚、湖水清澈、空氣新鮮……，地球母親用它甘甜清冽的乳汁哺育了一代代兒女們，她對(duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)更是不言而喻，我們應(yīng)該感謝這位偉大無私的母親，可是人類在近幾十年對(duì)她無休止的索取與大量破壞，讓她變得遍體鱗傷，千瘡百孔。但是我們必須明白：在群星璀璨的宇宙中只有一個(gè)地球！
地球是人類生存的唯一家園，這是科學(xué)家們經(jīng)過幾十年研究得出來的結(jié)論。
人們現(xiàn)在的生活質(zhì)量有很大的提高，“化學(xué)品”也隨之在我們的生活中粉墨登場，人們不顧后果的濫用化學(xué)品，對(duì)環(huán)境的破壞以及對(duì)自然資源的鋪張浪費(fèi)，更加普遍。
現(xiàn)在空氣污染最為嚴(yán)重，在我國的北京、上海、天津等大城市，每天都有霧霾，空中灰蒙蒙一片，一年四季看不見太陽與藍(lán)天，呼吸的都是毒氣，出門必須戴口罩，這樣日久天長，既對(duì)身體有巨大的危害，又不能生活在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，工作。而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟愖约�。例如：汽車排出的尾氣，工廠排出的.廢氣，燃燒物品后的濃煙，廚灶排出的油煙氣體……，這些都對(duì)空氣有嚴(yán)重的污染�，F(xiàn)在，由于空氣被大量污染，越來越多的人得了癌癥，甚至有了癌癥村、癌癥縣。許多地區(qū)竟然下起了煤雨，黑雨水從天而降，將病毒和細(xì)菌帶到了這個(gè)美麗的世界，這是多么可怕！人們這樣做與慢性自殺又有什么區(qū)別呢？
不僅僅是空氣遭到嚴(yán)重的污染，人們對(duì)自然資源的浪費(fèi)更加嚴(yán)重！如：水龍頭開著用水的人卻不知了去向；只使用過一次水就被倒掉；不隨手關(guān)燈；浪費(fèi)糧食……還有亂砍伐樹木、捕殺動(dòng)物等行為都在傷害地球母親。因此我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、少開車，多運(yùn)動(dòng)，盡量做到出門步行或者騎自行車，這樣不僅對(duì)身體有好處，又保護(hù)了環(huán)境，一舉多得。
二、不污染空氣和水，不向河道內(nèi)扔垃圾。
三、例行低碳、環(huán)保、節(jié)能的生活。珍惜一切資源，做到“有限的資源，無限的循環(huán)”。
四、少用一次性包裝盒，塑料袋，減少白色垃圾。
讓我們積極行動(dòng)起來，讓天空再次變得湛藍(lán)，讓地球上的資源取之不竭，用之不盡，低碳環(huán)保出行，節(jié)約自然資源，從我做起！
倡議人：周建嵐
20xx年10月24日
環(huán)保倡議書11
資源能源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，自然環(huán)境是人類生存和發(fā)展質(zhì)量的重要保障。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境的瓶頸約束日益突出。做好節(jié)能減排工作，提倡綠色辦公、低碳生活方式，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事做起。在此，我們發(fā)出鄭重倡議：
一、節(jié)約資源，減少污染
1、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
2、一滴水多用，讓水重復(fù)使用。
4、慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少水污染。
5、 空調(diào)溫度適當(dāng)，降低能源消耗，為減緩氣候變暖出一份力。
6、及時(shí)關(guān)燈，隨手關(guān)門，減少能源浪費(fèi)。
7、紙張雙面使用，珍惜紙張就是珍惜森林與河流。
二、綠色消費(fèi)，注重環(huán)保
1、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”選購綠色產(chǎn)品。
2、用無氟制品保護(hù)臭氧層。
3、選無磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊。
4、使用環(huán)保電池，防止汞鎘污染。
5、選綠色包裝，減少垃圾數(shù)量。
6、選購無公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
三、重復(fù)使用，綠色低碳
1、少用一次性制品，節(jié)約地球資源。
2、自備購物袋，少用塑料袋。
3、自備餐盒，減少白色污染。
4、少用一次性筷子，別讓森林變木屑。
5、舊物巧用，讓有限資源延長壽命。
6、交換捐贈(zèng)多余物品，捐贈(zèng)光榮。
四、分類回收，循環(huán)再生
1、可回收垃圾：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙(紙巾和廁所紙除外)。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
2、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
五、保護(hù)自然，萬物共生
1、拒用野生動(dòng)植物制品，別讓瀕危生命死在你手里。
2、不獵捕、飼養(yǎng)、食用野生動(dòng)物，保護(hù)脆弱的生物鏈。
3、制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的.行為，沒有買賣就沒有殺害。
5、做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬物共存。
6、植樹護(hù)林，與荒漠化抗?fàn)帯?/p>
7、無污染旅游，除了腳印，什么也別留下。
xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書12
城區(qū)廣大居民、農(nóng)村朋友們：
大家好！
建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，碧水藍(lán)天、健康宜居的生態(tài)環(huán)境，是我們幸福生活的保障。近年來，縣委、縣政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，大氣污染防治工作取得積極進(jìn)展。面對(duì)廣大群眾環(huán)境訴求，對(duì)標(biāo)全面小康社會(huì)目標(biāo)，大氣污染防治形勢(shì)依然嚴(yán)峻，任務(wù)十分艱巨。為加快改善大氣環(huán)境質(zhì)量，打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，在此，我們共同倡議：
1、凝聚共識(shí)，做“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”支持者
積極響應(yīng)號(hào)召，同呼吸、共奮斗，在思想認(rèn)識(shí)、一言一行上，與攻堅(jiān)行動(dòng)保持一致，齊心協(xié)力，眾志成城，以壯士斷腕、破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的決心，堅(jiān)決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)這場大仗、硬仗、苦仗，同創(chuàng)藍(lán)天白云，共建美好家園。
2、全民參與，做“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”宣傳者
生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)是治理大氣污染的有力依托，人民群眾是治理大氣污染的'堅(jiān)強(qiáng)后盾。生產(chǎn)生活中，請(qǐng)您積極宣傳法律，自覺維護(hù)法律，主動(dòng)參與大氣污染防治，敢于舉報(bào)和制止各類大氣污染行為，做大氣環(huán)境保護(hù)的忠誠衛(wèi)士。
3、從我做起，做“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”踐行者
請(qǐng)堅(jiān)持健康、文明、環(huán)保的生活方式：使用清潔能源，抵制燃燒煤炭；拒絕露天燒烤，合理健康飲食；垃圾分類處理，不再焚燒雜物；秸稈綜合利用，決不露天焚燒；禁放煙花爆竹，減少空氣污染；主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)露天燒烤、焚燒秸稈、違規(guī)燃放煙花爆竹等影響大氣環(huán)境質(zhì)量的行為，敢于站出來勸阻制止。對(duì)違規(guī)使用燃煤小鍋爐、亂排餐飲油煙、渣土運(yùn)輸拋灑滴漏、施工揚(yáng)塵等現(xiàn)象，及時(shí)制止或取證舉報(bào)；讓文明在你我之間傳遞，讓潔凈從你我身邊開始。
4、依法經(jīng)營，做“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”貢獻(xiàn)者
生產(chǎn)經(jīng)營中，請(qǐng)自覺承擔(dān)環(huán)保責(zé)任，履行治理和減排義務(wù)；主動(dòng)拆改鍋爐，實(shí)施能源改造；綠色文明施工，減少建筑揚(yáng)塵；拒絕超限灑漏，防范交通揚(yáng)塵；完善治理設(shè)施，確保達(dá)標(biāo)排放；規(guī)范經(jīng)營行為，治理餐飲油煙；促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)綠化發(fā)展；讓，牢記在你我心中；讓污染，盡快從你我身邊走開。
“愛護(hù)家園，人人有責(zé)”、“牽手藍(lán)天，你我同行”，我們真誠希望廣大居民和農(nóng)村朋友們從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)環(huán)境，積極行動(dòng)，勇于作為，為建設(shè)幸福美麗xx縣貢獻(xiàn)智慧和力量！
環(huán)保倡議書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的校園，是鳥語花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的�？山裎舨煌�，我們和藹可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩如畫的校園里面，現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買的`紙牌，玩完就隨手丟棄在操場上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過書刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營生命綠色”。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書14
同學(xué)們好！
學(xué)校，是我們的家園。我們的學(xué)院最近正為了給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境而進(jìn)行翻修，可是有一些同學(xué)卻給我們整齊的地板，潔凈的新衛(wèi)生間造成了不同程度的`破壞。新的懸浮地板被踩踏的灰撲撲的，衛(wèi)生間里扔了許多廢紙，有的同學(xué)不沖洗廁所，更有甚者，竟然鉆進(jìn)正在施工的場地去玩耍。這不僅極大幅度的拖慢了施工進(jìn)度，也對(duì)我們的學(xué)校環(huán)境造成了一定程度的破壞。希望同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)，努力注意以下幾點(diǎn)：
1、不要亂丟垃圾，以免對(duì)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境造成破壞。
2、便后及時(shí)沖水，不然會(huì)對(duì)衛(wèi)生間的打掃造成困難。
3、要把廢紙扔進(jìn)紙簍里，不要亂丟亂放。
4、請(qǐng)遠(yuǎn)離校園內(nèi)的施工場地，以免造成危險(xiǎn)。
5、不要在學(xué)校墻面上隨意涂抹有顏色及難以清除的東西。
校園是我家，文明靠大家。我們要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，從今天做起，從我做起。
倡議人：六二班崔XX
環(huán)保倡議書15
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委8日消息，衛(wèi)計(jì)委依托云南省疾控中心建設(shè)的傳染病防控類國家衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍已抵達(dá)災(zāi)區(qū)，隊(duì)伍共計(jì)43人、14輛應(yīng)急車，其中生物安全防護(hù)三級(jí)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)車和消殺車已在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場開展衛(wèi)生學(xué)檢測(cè)和外環(huán)境大范圍消殺工作。
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！這學(xué)年，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測(cè)量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點(diǎn)亮一盞希望的燈，幫她撐起一片蔚藍(lán)的'天……
7、提倡選購綠色食品。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
我們知道，校園是老師和同學(xué)們工作、學(xué)習(xí)的場所，優(yōu)良的校園環(huán)境，可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大，但綠化還算不錯(cuò)，綠樹成蔭、花香鳥語；教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境，使同學(xué)們?cè)趦?yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長，做一名文明的社會(huì)公民！
創(chuàng)建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會(huì)高速發(fā)展的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個(gè)人的發(fā)展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢？如果我們都能經(jīng)常獻(xiàn)出我們的愛心，送給他人以微笑；獻(xiàn)出我們的回報(bào)，致以誠摯的謝意；獻(xiàn)出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來是不是更令人憧憬？所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善于交流，樂于奉獻(xiàn)。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
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