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我的網(wǎng)課作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的網(wǎng)課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的網(wǎng)課作文1
因為疫情,肯定不能按時開學(xué)。剛過完春節(jié),離開學(xué)還有十幾天的時間,各種新聞就鋪天蓋地而來,“停課不停學(xué)”,“停課不停教”,讓孩子們在家就能學(xué)習(xí)等等。教育局也要求老師在家制作網(wǎng)課,微課,直播課,給孩子們講新課。
出發(fā)點是好的,但是,單單從老師的層次來說,既沒有培訓(xùn)過怎么制作,又沒有技術(shù)指導(dǎo),真的是無從下手。學(xué)校群里,有愛鉆研的老師,制作出來了微課,又上傳不了。而且,我也聽了,錄制的內(nèi)容,對孩子們也沒起多大的'指導(dǎo)作用!作為我,一個中老年老師,對網(wǎng)絡(luò)很陌生,真的是無從下手!
再從孩子們的角度來說,除了高中,中小學(xué)學(xué)生,我認(rèn)為是必要提前講新課。特別是小學(xué)生,自制能力差,在學(xué)校的課堂上,老師看著,還不想學(xué),更何況在家里,學(xué)習(xí)的效果真的是大打折扣。開學(xué)來,還得在課堂上重新學(xué)習(xí)。這樣的要求,無非是給孩子們看手機(jī),玩電腦提供了很好的機(jī)會。
我始終認(rèn)為,孩子的身心健康是最重要的!教育部三令五申,不要在電子產(chǎn)品上布置作業(yè),再過幾年,近視率要下降百分之七十。這時候,又都不說了。有的家長,兩個學(xué)生,一個手機(jī),一個電腦,在家里都忙不過來,也是苦不堪言!
有很多學(xué)期,正常開學(xué)也都三月初了,所以,我認(rèn)為,這段時間,老師可以要求孩子們禁足時期,看大量的成本的課外書,寫寫體會,在班里群里交流一下。讓孩子們堅持認(rèn)真練字,動手做一些手工,幫父母做一些家務(wù)活,培養(yǎng)一下勞動習(xí)慣和責(zé)任意識,為以后打下堅實的基礎(chǔ),豈不更好?
我的網(wǎng)課作文2
這個春節(jié)假期不一樣。為了更好地防控新型冠狀病毒疫情,我們只能乖乖待在家里。這種病毒非常厲害,感染了很多很多人,還有好多人因此失去了生命。學(xué)校當(dāng)然是不能按時開學(xué)了。原本正常的學(xué)習(xí)生活徹底被病毒打亂了,但學(xué)習(xí)不能耽誤。老師們都忙碌著,在家長群里倡導(dǎo)“停學(xué)不停課”。于是,網(wǎng)課便來了。
網(wǎng)課前,爸爸是家里最忙碌的人。他要幫我準(zhǔn)備上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)資料,打印了厚厚一疊。一臺電腦,一部手機(jī),一盞臺燈,還有筆記本、筆,一應(yīng)俱全。爸爸還教我怎么登陸網(wǎng)絡(luò)學(xué)校平臺。萬事俱備,只等上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課按時開始了,我有點小緊張,手里的小鼠標(biāo)有點不聽話,按了幾次都沒反應(yīng),原來是我按錯了鍵!好不容易進(jìn)到了學(xué)習(xí)平臺,這下總可以好好上課了吧?但別忘了,我還有一個調(diào)皮搗蛋的妹妹!敖憬悖瑤臀以p子……”“姐姐,陪我玩……”妹妹跑進(jìn)跑出,門一會兒打開,一會兒關(guān)上,氣得我直跺腳。
搗亂的還不止妹妹呢!還有“多事”的外婆!俺詡蘋果,對身體好……”“穿件衣服,別凍感冒了!”外婆的愛心時刻圍繞著我。哎呀呀,我一個頭兩個大啦!
為了防止她們進(jìn)入,我靈機(jī)一動,做了塊寫有“禁止入內(nèi)”字樣的牌子貼在門上,這樣總可以安心上課了吧?然而,一切又出乎了我的預(yù)料,妹妹把我掛在門上的`牌子拿去當(dāng)畫紙了,還跑進(jìn)來跟我要畫筆。我忘了她還不認(rèn)識字呢,牌子算是白做了。
我快要崩潰了!一節(jié)課快要結(jié)束了,但我真的沒聽進(jìn)去多少!巴馄,你快點把妹妹帶走,讓她去看動畫片!”我氣得大聲喊。妹妹聽了這話,迅速跑去看她最愛的動畫片了,我這才安心地上課。
這是我第一次上網(wǎng)課,但怎么感覺是在學(xué)習(xí)如何對付我妹妹呢!哈哈,希望接下來的學(xué)習(xí)中妹妹少來搗蛋……
我的網(wǎng)課作文3
因為新冠肺炎,2020年我的生活中發(fā)生了很多變化。新年我不能出去玩,開學(xué)了我不能見到親愛的老師和同學(xué),我的生活發(fā)生了很多變化!
從新年開始宅在家里,到開學(xué)我上網(wǎng)課,我知道了很多:白衣天使用他們的擔(dān)當(dāng)和高超得醫(yī)術(shù)挽救了那么多人的.生命,太讓我敬佩了。今年的學(xué)習(xí),我就不用媽媽督促了,下了網(wǎng)課,我就會馬上去做完作業(yè),發(fā)在家校本里,老師批完我的作業(yè),有錯題的時候,我就立刻去改,今年媽媽從來沒有為我的學(xué)習(xí)操心過。
宅在家里,不能找小伙伴玩,姥姥就帶我玩,姥姥會教我打撲克,捉迷藏,老鷹捉小雞等等,我玩兒得高興極了。你不知道我在家竟然都會搖呼啦圈兒了,我轉(zhuǎn)得可快了!我還會幫媽媽淘米燜飯呢!刷碗就更不用說啦,媽媽每次吃完飯就會說:“先吃完不管,后吃完撿碗。”每次都是我后吃完,我成了家里的刷碗機(jī),其實媽媽不知道,我每次都是故意慢些吃飯,爭取刷碗機(jī)會,好讓媽媽休息會。每天上完網(wǎng)課,我還會抽出時間和媽媽一起做運動。
我希望疫情早點過去,我能回到正常的生活當(dāng)中盡情地玩耍,能回到學(xué)校去學(xué)習(xí),可以見到老師和同學(xué),這就是我現(xiàn)在最大的愿望。
我的網(wǎng)課作文4
今年寒假的開學(xué)方式可真是不同!因疫情導(dǎo)致我們無法正常開學(xué),我們國家決定以網(wǎng)絡(luò)授課的方式開學(xué)。網(wǎng)課也是和自己班的學(xué)生一起聽,而且還是我們自己班的老師給我們講課。
奶奶常對我說:“雖然是網(wǎng)上上課,看不到老師和同學(xué),你也應(yīng)該有充足的精神去聽!备螞r我們老師的課真的很有趣,一點兒也不枯燥,我很喜歡去聽。
老師注重鍛煉我們動手能力。課上,老師說:“在疫情期間,我們時間充足,同學(xué)們可以種自己喜歡的花。”大家都用火龍果里的種子,蘋果里的種子……每個同學(xué)都種了一棵希望的種子,最有趣的是我們班的學(xué)生還種了雞蛋呢!
老師也經(jīng)常給我們留下讀書的時間,讓我們從小愛上閱讀并養(yǎng)成好習(xí)慣,還多長知識,我們老師可真好。
上課時,同學(xué)們可積極了,從前不愛說話的同學(xué),現(xiàn)在可以不用說話,直接打字就可以了。我們爭著搶答、連麥讀課文,大家回答的.可快啦,一不留神,就搶不到了。
老師讓我們在無聊的疫情期間又充滿歡笑聲語,做了許多有趣,開心的事,讓我更喜歡上課了。
感謝老師為我們上好直播課,讓我們學(xué)習(xí)不間斷,老師您辛苦了!
我的網(wǎng)課作文5
網(wǎng)課在時間安排上比較靈活。學(xué)校的一節(jié)課,要40分鐘,保不準(zhǔn)還會長那么一丟丟,可是網(wǎng)課一節(jié)只需要20分鐘多一點,而且是老師事先下載好傳在班級群組里了。只要有網(wǎng)絡(luò),我們隨時隨地都能學(xué)習(xí)。當(dāng)然。這20分鐘的學(xué)習(xí),可能也會變成40分鐘。甚至更長。因為當(dāng)我們要細(xì)讀課文、深入思考或者速寫筆記的.時候,我們隨時都可以按下暫停鍵。對于某個知識點,如果感覺學(xué)得不夠扎實,我更會讓“時光倒流”,再次學(xué)習(xí),直到自己滿意為止。
當(dāng)然,網(wǎng)課有利又有弊。在學(xué)校學(xué)習(xí),同學(xué)們可以和老師直接交流,解決很多疑問。老師則可以隨時關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和速度,按時完成作業(yè)。在上網(wǎng)課的時候,上課的老師仿佛在自言自語,隨后就會把答案一般腦兒全部拋給我們。
在這網(wǎng)課期間我也長大了許多。因為上網(wǎng)課的這幾個星期,大人也不是每天都在家,所以有好幾天里的午飯與晚飯都是我自己做的。做飯的前幾次,雖然做的不是很好吃。飯不是少放了水,就是放多了水。菜不是沒炒熟,就是炒焦了。但我也仍然很開心,因為這是我自己親手做的。
怎么說呢。網(wǎng)課,它充滿了未知性。它可以隨時隨地地帶給你驚喜,帶給你意外,而這些,就是一抹獨特的風(fēng)景線,溫暖了獨自一人的網(wǎng)課生活,不再枯燥,充滿了幽默和樂趣
我的網(wǎng)課作文6
因為疫情,停課不停學(xué),上起了網(wǎng)絡(luò)直播課。
也因此,學(xué)生與自己的家人相處的時間更加多了,在家里面學(xué)習(xí),不可能通過老師的直接監(jiān)管,有的學(xué)生在家里學(xué)習(xí),父母不怎么管束與教導(dǎo),從而導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有所懈!
我的網(wǎng)課生活,很簡單,很平凡,從而感覺到很孤獨,我討厭孤獨,但我又特別喜歡孤獨,之前覺得生活的平靜很不好,很不舒服,但現(xiàn)在覺得生活的平靜,讓我覺得很好,很舒服,很開心。我認(rèn)為一個平靜的生活卻比任何生活要好的多的多,我討厭熱鬧。也挺感謝網(wǎng)課,讓我感到我喜歡的平靜生活!
上網(wǎng)課的日子,我們與老師隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)。相比于在教室上課,屏幕前的我們才是展現(xiàn)自律最好的地方。上網(wǎng)課時,一些同學(xué)因為爸爸媽媽不在家,又放飛自我。
還好還好,慶幸自己逐漸適應(yīng)了網(wǎng)課,這種虛擬的課堂!雖然我們不能不能返校學(xué)習(xí),但我們對學(xué)習(xí)的'熱情未減,奮發(fā)昂揚的斗志未消。既然大家都在家里努力學(xué)習(xí),那我也沒有理由去放縱自己不學(xué)習(xí)。老師們也在努力辛苦的教學(xué),那我們一定也不要辜負(fù)老師的一片苦心!
有一段時間我認(rèn)為,其本身就是靠自覺自立,需要老師和家長來監(jiān)督著學(xué)習(xí),必然是學(xué)不好的。
所以這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)讓我覺得沒有自覺自律的力量,是學(xué)習(xí)不好的。我一定要努力,即使沒有學(xué)好,我也不會后悔,最起碼努力了。 這就是網(wǎng)課生活帶給我最深的感受!
希望那些疫情早日在人間消亡殆盡,也希望我的成績會能好一點吧!
我的網(wǎng)課作文7
今年是一個特別的年,突如其來的疫情打亂了我們的安排,但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網(wǎng)課的快樂。
在網(wǎng)課期間,老師和同學(xué)之間雖然見不到面,但在小魚易連的會議室里,打開語音,聊起來也是鬧得歡樂,分享些最近的'趣事,開個玩笑,或是聊些其他的什么,都是其樂融融的。哪怕只是聽著,也是能夠感到高興的。在課上,總有幾個同學(xué)話特別多,也有同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地上課,還有幾個同學(xué)在走神,被老師叫到總是答不出來。
上了幾個月的網(wǎng)課,有許許多多事情,課前的點名,音樂課上的才藝表演,語文課上的讀書演講,班會課上對疫情的介紹和應(yīng)對在上課的時候,總覺得沒意思,不想認(rèn)真去做,但現(xiàn)在網(wǎng)課結(jié)束了,馬上要去學(xué)校了,回憶起這些事情,網(wǎng)課期間發(fā)生的樁樁件件,都是美好的,快樂的,值得回憶的和懷念的。哪怕是浪費時間的走神,課上偷偷摸摸地吃東西,都好像是可以被原諒的、可愛的事情了。
時間總是過的很快,當(dāng)初覺得度日如年的事情,現(xiàn)在都只能靠回憶了。這些網(wǎng)課時間,于我而言是特別的經(jīng)歷,也是珍貴的記憶。
快要開學(xué)了,Ade,我的網(wǎng)課時間。
我的網(wǎng)課作文8
上網(wǎng)課的這一周有緊張、有害怕、有激動,同時也有許多歡喜和感動。
上網(wǎng)課之前我們進(jìn)行了培訓(xùn),其實聽培訓(xùn)的時候我是有些害怕的,因為我害怕我在實際操作過程中忘了步驟,害怕出現(xiàn)因為操作不當(dāng)而致使上課效果不好的'情況。
后來我們教研組每一個人都直播了一次,別的老師旁聽,在這個過程中,我們慢慢了解了直播的步驟,大體掌握了操作。
說實話,上網(wǎng)課是非常激動的,我是第一次給孩子們上網(wǎng)課,孩子們也是第一次聽我的網(wǎng)課,簡單的跟孩子們寒暄了幾句之后,我們就開始了知識的講授,整堂課下來都是非常順利的。記得有一次上課跟孩子連麥后,系統(tǒng)直接把我卡了出來,還好,當(dāng)時我是一邊用電腦直播,一邊用手機(jī)看直播狀況,趕緊又重新開始直播,所幸沒有耽誤太長時間。在課堂上有突發(fā)情況的時候,我們要鎮(zhèn)定一點,不要手忙腳亂,這樣才能最大程度保證課堂效果。
許多家長在釘釘上跟我說,孩子看到老師的臉,聽到老師聲音的時候,特別激動,特別開心,回答問題的聲音也非常洪亮。中間我們還與孩子互動,進(jìn)行了連麥,許多同學(xué)都參與了進(jìn)來,雖然沒有坐在教室里,但是孩子們也非常認(rèn)真。
在釘釘上看家長的留言,得到了許多家長的支持與肯定,其實在這個特殊時期,家長們也在很認(rèn)真地陪伴孩子們成長,希望我們能夠繼續(xù)家校攜手并進(jìn),共同呵護(hù)孩子的健康成長。
我的網(wǎng)課作文9
我的網(wǎng)課生活,或許是爺爺奶奶心中的一個謎吧!特別是有一次我調(diào)錯了頻道,聽了一節(jié)高二年級的化學(xué)課后,爺爺奶奶一定更覺得我的網(wǎng)課生活像是一個謎了,還有我在網(wǎng)課上記的筆記,他們一定不是很明白。
其實我自己也不是很明白,我為什么經(jīng)常調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道,還認(rèn)真聽了課,認(rèn)真做了筆記。就拿那天我聽的那節(jié)化學(xué)課來說,我也沒有聽懂老師講的內(nèi)容,可我還是認(rèn)認(rèn)真真記了筆記。只是后來我的老師,時不時就要電話我的爸爸媽媽,告訴他們我經(jīng)常上網(wǎng)課缺席,而幫爸爸媽媽管理我上網(wǎng)課的爺爺奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他們都不明白,明明準(zhǔn)時上了網(wǎng)課的我,為何還會缺席。
那天我聽的那節(jié)高二年級的化學(xué)課,最后還是我的爸爸下班了看到我記得筆記,這才知道我調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道,我關(guān)心的是我今天的網(wǎng)課沒有聽懂,而我的爸爸關(guān)心的是我今天真正的網(wǎng)課又缺席了。當(dāng)我的爸爸把這些告訴爺爺奶奶時,爺爺奶奶這才明白白天他們的直覺沒有錯,網(wǎng)課的內(nèi)容的確不是他們認(rèn)為應(yīng)該是我的'網(wǎng)課的內(nèi)容,只是爺爺奶奶拗不過我,我則一直聽不懂也聽了一節(jié)課,不明白老師寫的是什么,也認(rèn)認(rèn)真真記了一節(jié)課筆記。
還有的時候,我的網(wǎng)課沒有調(diào)錯頻道,也會讓我的爺爺奶奶琢磨不明白。他們只見我跟著我們的老師在家做著運動,什么話也不說,等到網(wǎng)課結(jié)束了,一家人圍著桌子吃飯了,爺爺奶奶才會問我的爸爸媽媽,我的網(wǎng)課還有做體操的內(nèi)容,甚至還要在家里跑圈,這又是怎么一回事兒。他們不知道我的網(wǎng)課里面也有體育課,不知道我們老師也在家里的窄小空間里跳著蹦著呢!
我的網(wǎng)課作文10
在今年的疫情期間,我上過許許多多節(jié)網(wǎng)課,唯獨那一節(jié)讓我非常喜歡。
記得那一次,是我第一次上網(wǎng)課,所以不習(xí)慣,而且也比較緊張、害怕。那是梁老師給我們上的語文網(wǎng)課。在網(wǎng)課上,我的心情非常緊張,梁老師提問題的時候,我也不敢搶答。之后梁老師連續(xù)提了幾個問題后,也沒見有我搶答,就點名讓我來答,當(dāng)時我緊張到不知所措,梁老師發(fā)現(xiàn)我的問題后,就在屏幕的那邊語重心長的說:“今日是第一節(jié)網(wǎng)課,大家都比較緊張,小紅,就似平時上課那樣,別緊張,慢慢答,其實上網(wǎng)課和在學(xué)校上課沒什么大變化,只是待在家里學(xué),不能在教室里學(xué),你剛才都看見,同學(xué)們都是這樣上課,好吧,拿出你平日的水平,作答吧,同學(xué)們都在等著你呢!甭犕昀蠋煹囊环虒(dǎo)后,我平復(fù)了一下心情,調(diào)整了自己緊張的狀態(tài),認(rèn)真的準(zhǔn)確的說出了答案?吹搅豪蠋煗M意的表情,我開心地微微一笑,因為回答后,老師和同學(xué)們都贊揚了我,讓我的心情一下就輕松了。之后,我認(rèn)認(rèn)真真的聽完了梁老師這節(jié)網(wǎng)課,還搶著回答了幾次提問,老師一直用飽滿的情緒鼓勵我,還投來贊許的目光。
上完這節(jié)網(wǎng)課,后來我就不緊張了,慢慢地習(xí)慣這種上課。因為,當(dāng)我緊張的時候,總會想起那節(jié)課梁老師投來的.那贊許的目光。這是我最喜歡的一節(jié)網(wǎng)課,因為這節(jié)網(wǎng)課使我懂得要慢慢融入新的不同環(huán)境,要有一顆鎮(zhèn)定的心。
我的網(wǎng)課作文11
2020年,一個十分不平凡的一年。武漢市爆發(fā)了一場前所未有的一次疫情。舉國上下都開啟了一級響應(yīng)。四川省教育部更是喊出了:“停課不停學(xué)”的口號。我的網(wǎng)課生活就此拉開了序幕。
網(wǎng)課開始的第一天,因為是第一天上網(wǎng)課,大家難免有一些手忙腳亂:“同學(xué)們,能聽見老師聲音嗎,能看清楚ppt嗎,直播順暢嗎?”老師問著。在交流板上,同學(xué)不一會兒就刷起了屏:能看見,老師······
隨著同學(xué)們一致認(rèn)可,網(wǎng)絡(luò)直播課正式開始了。直播課開始之后,新奇之余還帶著一些緊張。當(dāng)老師提出問題時,老是習(xí)慣性地停下來,應(yīng)該是在等同學(xué)們回答問題,可是留給老師的留給老師的`是一片寂靜。哎!本該是是師生愉快互動的美好課堂,現(xiàn)在卻成了冰冷冷的直播課。平時面對的同學(xué)老師,現(xiàn)在卻變成了一部手機(jī),一部電腦······
即使這樣,我們依舊要認(rèn)真學(xué)習(xí)。因為屏幕后面的老師面對著電腦屏幕為我們辛勤的準(zhǔn)備課件,甚至要花費老師幾個小時的時間,只為了上課的那40多分鐘。我們又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
期待春暖花開的那一天,期待疫情早日完全控制,早日回到校園,與同學(xué),老師共同在課堂上一起學(xué)習(xí)。
我的網(wǎng)課作文12
網(wǎng)課,變成了現(xiàn)在生活中不可缺少的,從開學(xué)剛不到一個月的線下學(xué)習(xí),又轉(zhuǎn)到了線上網(wǎng)課,新冠肺炎現(xiàn)在是我們最大的敵人。站在前線的醫(yī)生們正在與新冠做斗爭,我們唯一能為此做的事是待在家里好好上課,盡量不出家門,出門也要佩戴好口罩。
網(wǎng)課像平常在校上課一樣,幽默風(fēng)趣的老師在孜孜不倦的講著課本上的內(nèi)容,我們在家里聚精會神的聽著。雖然教學(xué)的方式變了,但是教學(xué)的本質(zhì)依舊沒變。
我的網(wǎng)課生活說起來也很簡單,一天里到了該上課的時候,我就坐在電視前打開老師的直播,屏幕上的老師就開始了這一堂課的要講的主要內(nèi)容。每天里,上每一堂課的時候,我都會全神貫注的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真聽著老師說的每一個知識點。只是一復(fù)一日的像這樣,即使能和同學(xué)在線上聊天,但還是沒有一起玩的開心,即使線上能問老師問題,但也沒有線下老師親自講的方便。
網(wǎng)課是對自律的'考驗,有的同學(xué)在網(wǎng)課期間會反超別人,而有的同學(xué)在網(wǎng)課期間變得越來越懶惰很不自律,而不自律的下場也只能是開學(xué)時你和自律的學(xué)生差距越拉越大。而我不是一個很自律的人,即使我在課上認(rèn)真聽講,課下仔細(xì)完成作業(yè),但當(dāng)我在語文課上聽到別人把后面要學(xué)的古詩全背會時,在數(shù)學(xué)課上預(yù)習(xí)了之后面的知識時,在英語課上熟背課文時,我感到很驚訝,因為我并沒有去預(yù)習(xí)過這些,甚至都沒有往后看過之后要學(xué)的內(nèi)容。這時,我意識到了,我和別人依舊有很大的差距……要想使這些差距變小,只有比以前更努力的去學(xué)習(xí)!
少壯不努力老大徒傷悲,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了將來遇到更好的自己。只有現(xiàn)在更努力更自律的學(xué)習(xí),開學(xué)時才能無愧老師,無愧家長,更無愧于自己!
我的網(wǎng)課作文13
2020這個不平凡的新年,人們本該享受吉祥幸福,合家團(tuán)圓的美好時光;但是卻被“新冠肺炎”病毒襲擊,不僅武漢封城,病毒還向其他城市蔓延開來,導(dǎo)致我們本該返回校園學(xué)習(xí)變成了網(wǎng)上授課。老師們搖身一變成了“網(wǎng)紅主播”,但此“主播”非彼“主播”,她們?yōu)榱耸刮覀兟犝n效果直觀明了,真可謂是絞盡腦汁!課上ppt知識點脈絡(luò)清晰和我們在學(xué)校比起來更加細(xì)致入微,比較好的一點是我們有沒聽清楚的
知識點還可以回放老師的課堂,細(xì)細(xì)品味加深理解!但也有一些不隨人愿之處,比如和老師的課堂交流不像面對面深入,坐在電腦前時不時有想走神的.沖動,沒有了老師的監(jiān)督,自制能力還有待提高呀!
班主任陳老師更是看在眼里急在心上,生怕我們每位同學(xué)落后,從早讀到晚檢無時無刻不在關(guān)心著我們,和每位代課老師溝通上課氛圍,有問題及時反饋給大家,做為學(xué)生的我們也應(yīng)尊重老師們的辛苦付出,
結(jié)合我班現(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂,不斷進(jìn)行實踐和反思,使自己學(xué)習(xí)的知識點更加系統(tǒng),爭取開學(xué)后不落后于其他同學(xué)!
哎!“網(wǎng)課”真是讓我歡喜讓我憂啊,喜的是老師的講解知識點可以反復(fù)播放加深理解,憂的是每天對著電腦我們的眼睛怎能受得了!盼望著肺炎疫情趕緊過去,我們還是能夠回到積極熱烈的課堂,大家在一起討論問題,一起歡聲笑語,一起跟隨每位老師前行的步伐,找到學(xué)習(xí)的光明!
我的網(wǎng)課作文14
今年新學(xué)期的上學(xué)方式很特別,可以說史無前例,由于新型冠狀病毒的作壞把學(xué)生上學(xué)的權(quán)利都給剝奪了,只能讓我們學(xué)生用智能工具和網(wǎng)絡(luò)視頻“宅”家學(xué)習(xí)。
在家里學(xué)習(xí)用工具有智能手機(jī),電腦,或者是網(wǎng)絡(luò)電視視頻,完全任由自己,自律,自由的學(xué)習(xí),不在老師的眼皮子底下監(jiān)管下,我實在是如魚在水里暢游,手拿課本想坐坐想站站,不必守學(xué)校的規(guī)矩,老師發(fā)的學(xué)習(xí)視頻看一遍如果學(xué)不會的,還可以把視頻回放,溫故溫故知識要點,在家上課學(xué)習(xí)還不用在上學(xué)放學(xué)的路上浪費時間,家長省了接孩子的時間,可以不必匆忙費力,待在家里不出門就把飯做好,學(xué)生省時間可以讓心情休息一下,優(yōu)點是自由自在,省時省力。
但是用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有它的弊端,學(xué)校主張停課不停學(xué),學(xué)生在家全部用網(wǎng)絡(luò)上課,這網(wǎng)絡(luò)如城市馬路一樣,過往的車,人多了就會堵塞,網(wǎng)絡(luò)擁堵,網(wǎng)絡(luò)崩潰,上課掉線,學(xué)習(xí)軟件打不開,學(xué)生急,家長急,老師也急,“哎,沒辦法,急也沒用!痹僬邔W(xué)生長時間用手機(jī)或者電腦學(xué)習(xí)做題,對眼睛有非常大的傷害力,手機(jī),電腦或者電視看久了,眼睛干澀,頭暈,渾身不舒服,自己一人看視頻學(xué)習(xí)缺乏課堂氣氛,心情不愉悅。對老師來說,每個學(xué)生的學(xué)業(yè)完成質(zhì)量沒法一一查閱,對于想偷懶的學(xué)生老師也是看不到,老師呀也是心有余而力不足干著急沒辦法。
每個新生事物的產(chǎn)生都是把雙刃劍,有好的'方面,也有它不好的方面,停課不停學(xué)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),與學(xué)生去學(xué)校學(xué)習(xí)作比較,作為學(xué)生的我還是覺得去教室,老師真實面對學(xué)生講課比較好一點。親愛的同學(xué)們,你們覺著呢?
我的網(wǎng)課作文15
彭小雯大家都知道,因為疫情,導(dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因為網(wǎng)課,讓我們更得到老師的關(guān)注。
還記得上第一單元作文課的時候,老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當(dāng)時我就愣住了,因為我的作文只給老師看,從來沒有大聲說給同學(xué)聽過。我如果說得不好怎么辦?同學(xué)會嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗,不知所措。
隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的`語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。
我發(fā)上去不一會兒,我的眼眶便濕潤了,因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動聽,因為那是老師給我的鼓勵!
我要謝謝我的老師,他們會在我害怕時鼓勵我,會在我失落時陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細(xì)批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當(dāng)有同學(xué)松懈時,耐心地諄諄教導(dǎo),如春風(fēng)細(xì)雨般感化著我們。
感謝老師陪伴著我們,一起度過這個不同尋常的假期。
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