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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-22 13:29:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文1

  我叫梅金偉,我是個(gè)調(diào)皮的男孩。我的頭發(fā)烏黑的烏黑的,一排劉海都快要超過(guò)眼睛了;臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)褪了皮的'哈密瓜;眉毛濃濃的厚厚的,像兩個(gè)彎彎的大月牙。嘴呢?一口能吃四個(gè)餃子,看起來(lái)很威風(fēng)吧。

  我很活潑,每當(dāng)看到圍著很多人看熱鬧的事時(shí),我不會(huì)走掉而是上去湊熱鬧。你別說(shuō),我有時(shí)還挺膽小,但有時(shí)也還挺膽大的。如果我在玩著手機(jī),玩著玩著我就入迷了的話(huà),十只大老虎來(lái)我都不怕。如果沒(méi)手機(jī)玩的話(huà),我就看書(shū)。書(shū)看入迷了,也什么都不怕。用手打我都不疼,你用辮子抽我也不疼。

  雖然我總是玩手機(jī),但是在學(xué)校里我的成績(jī)還很好,考試都考前五名。我還是老師得力的助手呢!所以每次有什么美術(shù)比賽啊,唱歌比賽啊,老師都會(huì)喊我去參加。

  你們應(yīng)該已經(jīng)了解我了吧?

小學(xué)三年級(jí)作文2

  “滴、噠,滴、噠——” 是鐘聲,還是時(shí)間的聲音?我渾渾噩噩過(guò)了十多年,我何曾不留戀時(shí)間呢? 時(shí)間是染色盤(pán),它用白色染了母親原本烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。 時(shí)間是一床被單,陪我度過(guò)了寂寞的夜晚。 時(shí)間是一場(chǎng)雪,總會(huì)有最耀眼的時(shí)候,落到地上便只能化成一灘水……我將去找尋時(shí)間,求求它,放慢腳步,讓我再看多一眼我想看的風(fēng)景,再多做一件我想做的事,再讓我擁抱一下我想擁抱的`人……

  可時(shí)間它不留情啊……它一個(gè)勁的向前跑,我也只能在后面屁顛屁顛地追趕。直到我的生命走到盡頭,它也不愿回頭望望,它已經(jīng)跑了多少路,已經(jīng)有多少人為它而死。我不知道時(shí)間愿意給我留多少時(shí)間,但它真的跑得太快了,我追不上啊……我?jiàn)^力去追趕,卻總在那一步之遙的時(shí)候,時(shí)間到了……我的時(shí)間用完了……

  我回頭看了看我跑過(guò)的路,原來(lái)一路都這么坎坷,而我都跑過(guò)來(lái)了……原來(lái)時(shí)間并不是沒(méi)有感情,不然它為什么會(huì)留給我這么精彩的人生?

小學(xué)三年級(jí)作文3

  我從小就很喜歡大海,渴望能夠出海,投身于大海的懷抱,領(lǐng)略大海的風(fēng)光,接受大海的磨練。

  今天,我終于如愿以?xún),在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了太平洋的塞班島,乘坐潛水艇漫游太平洋海底。太平洋的海底簡(jiǎn)直就是龐大的透明魚(yú)缸,清澈明亮,無(wú)數(shù)的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚(yú)兒的家,各種各樣的魚(yú)兒在那里自由自在地游著。再往深點(diǎn),我們看到了二戰(zhàn)時(shí)期遺留的美日戰(zhàn)機(jī)和戰(zhàn)船的.殘骸。由于時(shí)間太長(zhǎng),殘骸上滿(mǎn)是珊瑚,魚(yú)兒在這里安了家。我心想:這些美麗的魚(yú)兒可真會(huì)“廢物利用”啊!

  導(dǎo)游告訴我們,因?yàn)楫?dāng)?shù)厝谁h(huán)保意識(shí)特別強(qiáng),把海洋當(dāng)作自己的家一樣來(lái)保護(hù),所以我們今天看到的海才會(huì)這么干凈。

  我們都應(yīng)該向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的合格小公民。

小學(xué)三年級(jí)作文4

  放學(xué)回家了,我把書(shū)包往書(shū)房的地上一放,就走了。

  晚上,我剛到書(shū)房門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)粗重的聲音說(shuō):“書(shū)包老弟,你為什么哭啊?”書(shū)包傷心地說(shuō):“書(shū)柜哥哥,你不知道我有多臟,本來(lái)我是一只既干凈又漂亮的書(shū)包,自從被小主人買(mǎi)走之后,我就變得很臟很亂,她往我的身體里面塞果皮、紙屑等垃圾,把我搞得臟兮兮的',好難受……”

  聽(tīng)了書(shū)包對(duì)書(shū)柜說(shuō)的話(huà),我感到渾身難受,馬上跑進(jìn)書(shū)房,把書(shū)包里的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉,然后拿到水槽里洗干凈。書(shū)包晾干后,我把所有的書(shū)本整理一遍放進(jìn)書(shū)包,再把書(shū)包擱在醒目的書(shū)柜上。當(dāng)我走出書(shū)房時(shí),聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包又在和書(shū)柜說(shuō)悄悄話(huà):“書(shū)柜哥哥,我的小主人好像換了一個(gè)人似的,她把我整理的干干凈凈,我感覺(jué)好舒服,哈哈哈……”

  從此后,我和書(shū)包都快樂(lè)的生活著……

小學(xué)三年級(jí)作文5

  今天,我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥雅瓮丫玫娜兆。今天是大年三十——過(guò)年了。

  早上,我起得很早,我們要去幫助奶奶家粘對(duì)聯(lián),紅經(jīng)的對(duì)聯(lián)象征著喜慶和吉祥。

  過(guò)年最受觀(guān)注的要數(shù)春晚了,電視里表演著雜技、歌曲、舞蹈和小品……可對(duì)我來(lái)說(shuō)最有趣的是外面的煙花,有的'像菊花,有的像雨傘,有的像瀑布……煙花把天都照亮成一片了。

  晚上,也是我盼望的時(shí)刻,奶奶給了我一個(gè)大紅包,里面有一千塊錢(qián),這是奶奶給我的壓歲錢(qián)。我拿著錢(qián),別提有多高興!我們11點(diǎn)多開(kāi)始吃餃子,一邊吃一邊看著電視的春節(jié)晚會(huì)。餃子里面還放了一枚硬幣,看誰(shuí)能吃到錢(qián),誰(shuí)就是雞年最幸運(yùn)的。我很想吃到錢(qián),這時(shí)電視里主持人說(shuō)倒數(shù)五個(gè)數(shù):“五、四、三、二、一!彪u年來(lái)到了。我來(lái)了一個(gè)餃子咬一口,我的牙被硌了一下,我一看,是錢(qián),我高興地跳了起來(lái)。雞年我是最幸運(yùn)的,我為自己感到驕傲和自豪,同時(shí)也感到無(wú)比的幸福。

小學(xué)三年級(jí)作文6

  我叫呂曉詩(shī),今年已經(jīng)10歲了,身高144厘米,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有一張瓜子臉,一雙小眼睛上還戴著一副近視眼鏡。

  優(yōu)點(diǎn)是:喜歡看課外書(shū),一有時(shí)間就看,所以,家里的2個(gè)書(shū)架全是我喜歡的書(shū),只要媽媽剛買(mǎi)了新的書(shū),就拿起來(lái)津津有味的.讀起了,一向到媽媽叫我吃晚飯,才不舍的放下。

  雖然說(shuō)愛(ài)閱讀,但是我的體育也還能夠,個(gè)性是跑步,在校運(yùn)會(huì)上得了銅牌。

  缺點(diǎn)是:馬虎和做題不仔細(xì),因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)多次把會(huì)做的題做錯(cuò),我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  這就是我!

小學(xué)三年級(jí)作文7

  五一節(jié)是世界勞動(dòng)日,這一天我跟爸爸媽媽約定比賽做家務(wù)。

  我負(fù)責(zé)擦窗,爸爸媽媽負(fù)責(zé)拖地。一開(kāi)始我心不在焉,耍賴(lài)說(shuō):“不干,我不擦!”就自己跑到一邊玩去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小子,我們快干好了!

  再不來(lái)你可就輸了噢!”媽媽還加了句:“小子,做事要有始有終,既然約定了比賽就要好好參加,即使是個(gè)小小的'家庭比賽也要好好做!

  我左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦。終于,我趕在他們之前擦完了,大汗淋漓,便做了個(gè)勝利的手勢(shì),表示我贏了。

  通過(guò)勞動(dòng),我明白了“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)的道理,也知道了做事要有始有終,也讓我從勞動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)作文8

  早晨,大雪還在下著。我穿著棉襖,到門(mén)外去玩雪。

  我把雪滾成一個(gè)大雪團(tuán),然后,又做了幾個(gè)雪球,準(zhǔn)備和小伙伴們打仗。我躲在雪團(tuán)后面,向敵人投著一個(gè)個(gè)冰冷的'雪球。突然,對(duì)方一個(gè)雪球打在我的腿上,我連忙跑回家去烤火。誰(shuí)知一跑又摔了幾跤,真討厭!

  過(guò)了一會(huì)兒,我又出去玩;锇閭?cè)诙蜒┤。我也去堆。不到一?huì)兒就堆成了一個(gè)大頭小身子的雪人。羅棋脫下自己的皮帽給雪人戴上,侯勝又在自己家里拿了兩個(gè)炭,當(dāng)雪人的眼睛。我看見(jiàn)地上有一個(gè)煙頭,就連忙撿起來(lái),給雪人抽煙。

  雪越下越大了,我們冷得不得了,就都向家里跑去。跑著跑著,我又摔跤了。下雪天,真討厭啦!

小學(xué)三年級(jí)作文9

  我的老家在農(nóng)村。剛放暑假,我和奶奶、爸爸、媽媽一起回家鄉(xiāng)。

  車(chē)子行駛在寬闊平坦的水泥路上,吸著清新的空氣,聽(tīng)著老家的故事,不用一個(gè)小時(shí)我們就回到了家鄉(xiāng)。

  啊,家鄉(xiāng)的面貌煥然一新!水泥路不僅通到了家門(mén)口,還通到了田間地頭。一座座高大的水泥樓房掩映在翠竹綠樹(shù)之中。房前屋后龍眼、黃皮掛滿(mǎn)枝頭。樓頂上的電視天線(xiàn)架沒(méi)有了,原來(lái)老家也有了閉路電視,而且每月只收5元維護(hù)費(fèi),比我們縣城里的便宜了很多。家家都用上了從山里引來(lái)的“礦泉水”,戶(hù)戶(hù)擺放著一組組款式新穎的'家俱。柜子上放著大彩電,彩電下面放著VCD機(jī)。電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電冰箱、消毒碗柜等家用電器應(yīng)有盡有。與人聯(lián)系不是手機(jī),就是電話(huà)。人們?cè)诠ぷ髦,渴了,打開(kāi)冰箱拿出飲料;累了,靠著沙發(fā)收看電視。餐桌上雞、鴨、魚(yú)、肉更是家常便飯。家鄉(xiāng)人民的生活富裕了。

  這就是我的家鄉(xiāng),這就是社會(huì)主義新農(nóng)村!

小學(xué)三年級(jí)作文10

  我們的學(xué)校十分美麗。那里有散發(fā)著清香的荷花池,有精美的湖湘名人浮雕,還有寧?kù)o舒適的書(shū)香區(qū),尤其是那碧綠的廣闊的操場(chǎng),更給我們帶來(lái)一片歡樂(lè)的天地。

  操場(chǎng)廣闊而又美麗。操場(chǎng)是紅綠相間的,綠色的區(qū)域是疊加的四個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng),紅色的`是長(zhǎng)長(zhǎng)的八跑道,上面勾勒出一道道白線(xiàn),像是操場(chǎng)的舞裙,曼妙多姿。操場(chǎng)正南是主席臺(tái),北面有單杠雙杠等健身器和乒乓球臺(tái),兩邊是陶冶性情的花壇,操場(chǎng)的四周載滿(mǎn)了郁郁蔥蔥樹(shù)木,有樟樹(shù),桂花樹(shù),還有銀杏樹(shù)……

  操場(chǎng)不僅美麗,而且讓人流連忘返。下課啦!同學(xué)們就像著迷似的都直奔操場(chǎng)。有的跑步,有的打乒乓球,有的打籃球,有的踢足球,還有的跳繩……不亦樂(lè)乎!

  操場(chǎng)給我們帶來(lái)廣闊的心胸,強(qiáng)壯的體魄,給我們插上無(wú)形的翅膀,它仿佛就是飛機(jī)場(chǎng),我們就像一架架隨時(shí)待發(fā)的戰(zhàn)機(jī),飛向天空,直沖云霄。

小學(xué)三年級(jí)作文11

  每次去星海廣場(chǎng)游玩,我都會(huì)去百年城雕。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去“百年城雕”真相一本巨大的被翻開(kāi)的書(shū),如果說(shuō)這本大書(shū)是大連,那么翻開(kāi)這本大書(shū)的人就是日本和俄國(guó)。大書(shū)的前面是世紀(jì)腳印的浮雕,一千雙腳印有百歲老人的,有剛出生的嬰兒的,有市長(zhǎng)的,有著名人物的`,但更多的是鋪頭那個(gè)勞動(dòng)者的,每一雙腳印的主人都為大連市的成長(zhǎng)做出過(guò)或正在做著貢獻(xiàn)。

  在浮雕的盡頭有一組兒童的雕像,兩個(gè)天真爛漫的兒童在海邊用沙子堆摩天大樓,男孩的手指向遠(yuǎn)處的藍(lán)天,他們是在憧憬未來(lái)嗎?每次經(jīng)過(guò)他們,我都想要去拉著他們的手和他們一起去海邊玩沙子,堆出一座大樓來(lái)。

  站在被打開(kāi)的書(shū)頁(yè)上,面對(duì)大海,我仿佛在讀一本無(wú)字天書(shū),一本巨大的無(wú)字天書(shū),那些空白頁(yè)是留給我們用努力和汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)的。

小學(xué)三年級(jí)作文12

  今天是我在北京的第一天。一路上,導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于明清皇帝的故事。

  不知不覺(jué),我們到了故宮,也就是故宮。故宮是一座9999間半的大型建筑?,太神奇了!

  首先,我們參觀(guān)了太和殿,皇帝去了王朝早期的地方。在太和殿的中央是九龍最高的龍椅。里面的東西都是金子做的,極其奢華。修太和殿的時(shí)候,沒(méi)有用鉚釘。它們都是木頭做的`。我們的祖先非常強(qiáng)大!

  參觀(guān)完太和殿后,我們?nèi)チ嘶实鄣呐P室,干青宮。干青宮建于1402年,是明清兩代皇帝的住所。據(jù)說(shuō)皇帝結(jié)婚的那天,他正在皇宮里睡覺(jué)。在干青宮的右側(cè),有兩張xi床,四周覆蓋著“xi”。也許你觸碰到這個(gè)幸福的字,就能觸碰到皇帝的祝福!之后,我們參觀(guān)了坤寧宮、養(yǎng)心宮等宮殿。故宮的建筑體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧,是汗水的結(jié)晶!

  在這座宏偉的紫禁城里,我受益匪淺。故宮!我一定會(huì)把你的榮耀告訴所有的人。

小學(xué)三年級(jí)作文13

  就好像杜牧詩(shī)中寫(xiě)的那樣清明節(jié)三天小長(zhǎng)假里,每天都下雨。4月6日星期一本來(lái)和爸爸媽媽說(shuō)好去上海博物館的,可是早上起來(lái)外面雨下的好大,只好取消了行程,心里很失落。吃過(guò)午飯,爸爸媽媽看到雨停了,決定還是帶我去參觀(guān)一下上海博物館。

  上海博物館新館是1996年建的,建筑由方體基座、巨型圓頂及拱型出挑組成,形如銅鼎,暗合中國(guó)天圓地方的宇宙觀(guān)(音樂(lè)課上吳老師跟我們講過(guò))。

  上海博物館館藏文物近百萬(wàn)件,其中珍貴文物十三萬(wàn)件。藏品包括青銅器、陶瓷器、書(shū)法、繪畫(huà)、玉牙器、竹木漆器、甲骨、璽印、錢(qián)幣、少數(shù)民族工藝等。我最喜歡看的是書(shū)法和繪畫(huà)。雖然書(shū)法里我好多字都不認(rèn)得,但是這些藏品有的寫(xiě)的蒼勁有力,有的寫(xiě)的'龍飛鳳舞。有好多好多不同的字體。我還問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以學(xué)國(guó)畫(huà),媽媽說(shuō)等我學(xué)會(huì)寫(xiě)毛筆字了就去學(xué),我很開(kāi)心。

  時(shí)間總是過(guò)的很快,一下午馬上就過(guò)去了,決定下次和好朋友一起再來(lái)參觀(guān)。

小學(xué)三年級(jí)作文14

  開(kāi)心的寒假生活要結(jié)束了,緊張的學(xué)習(xí)生活快要開(kāi)始了。我很地留戀這個(gè)假期......

  今天,春光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。我和母親一塊去家附近的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。最初放的時(shí)候不如何飛得高,我問(wèn)母親:“為何飛不高啊?”母親說(shuō):“可能是風(fēng)太小了,耐心點(diǎn)!边^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)大了,我拿著我的大風(fēng)箏又放了起來(lái),這次飛得可高了。我飛快的跑啊跑啊,一點(diǎn)也不感覺(jué)累,風(fēng)箏飛得非常高。我首次感受這種喜悅!

  這次寒假生活真快樂(lè)!非常重要的是有母親的.伴隨,感謝我的母親。

小學(xué)三年級(jí)作文15

 我奶奶家的院子里有桃樹(shù),每年桃花開(kāi)放的時(shí)候,我都會(huì)去看滿(mǎn)樹(shù)的桃花,趕一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。

  桃花有白的、有粉紅的、有深紅的……深淺不一,美不勝收。

  桃花的樣子十分可愛(ài),有五片花瓣,初開(kāi)是白色,像雪,比較透亮。滿(mǎn)樹(shù)桃花盛開(kāi)之時(shí),整棵樹(shù)是最熱鬧的時(shí)候了:有的`仰臉微笑,有的低頭含羞,有的迎風(fēng)引蝶,還有無(wú)數(shù)含苞待放殷紅欲滴的花骨朵,象是頑皮的孩子正撅著小嘴,向姐姐們耍脾氣呢!

  桃花帶點(diǎn)清香,近一些聞,它的香味更濃。這濃濃的花香會(huì)引來(lái)不少的蜂兒蝶兒,它們?cè)诨▍仓墟覒,玩捉迷藏,跳圓舞曲,最后再帶滿(mǎn)身花香回家。

  我們孩子最喜歡在樹(shù)下?lián)焓帮h落的花瓣,把它夾在書(shū)里,一翻開(kāi)書(shū),滿(mǎn)書(shū)的花香,沁人心脾。桃樹(shù)下,有我們快樂(lè)的足跡,有我們燦爛的笑臉,有我們驚喜的尖叫。

  年年桃花開(kāi)放的季節(jié),奶奶家的小院總是“人面桃花相映紅”。

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