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藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-12-22 17:58:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于藝術(shù)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于藝術(shù)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于藝術(shù)作文

關(guān)于藝術(shù)作文1

  第13周的星期五,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。全校十八個(gè)班,每班都表演節(jié)目。有相聲、有英語(yǔ)話劇、還有舞蹈,真是多姿多彩。

  我們從教室一下來(lái)?匆(jiàn)了許許多多的各種各樣的神州火箭模型和五彩繽紛的插花擺在舞臺(tái)的桌子上。

  我最喜歡的節(jié)目是英語(yǔ)話劇——狐假虎威。

  他們演得就像把我?guī)нM(jìn)了森林里一樣。到處充滿恐怖的氣氛。演得最像的'要數(shù)“狐貍”了,他把雙手往背后一放,把步子邁得大大的,挺著一個(gè)大肚子,大搖大擺地在“老虎”前面走,就像一個(gè)當(dāng)官兒的走在前面,一個(gè)跟班的走在他身后!巴米印毖莸靡膊诲e(cuò),在看到“老虎”走來(lái)的時(shí)候,他躲到一邊,呼呼地喘大氣,肚子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,頭朝下面。

  這群“小動(dòng)物”最讓我佩服的就是那一口流利的英語(yǔ)了。他們?cè)谂_(tái)上講得那么的好,在平時(shí)一定流了不少汗水,吃了不少苦頭,花了不少功夫把!俗話說(shuō)得好,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功嘛。

  一陣陣掌聲,一個(gè)個(gè)相聲、舞蹈,隨著時(shí)間的流逝,節(jié)目也漸漸到了尾聲。

  這個(gè)藝術(shù)節(jié),不僅讓大家對(duì)英語(yǔ)對(duì)演戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,也陶冶了我們的性情。

關(guān)于藝術(shù)作文2

  生活中,我們處處能感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間藝術(shù),如剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術(shù),如戲劇、國(guó)畫;我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如端午節(jié)賽龍舟、元宵節(jié)鬧花燈……其中我最喜歡的就是書法了。

  書法,是中國(guó)特有的一種藝術(shù),被譽(yù)為無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè)。書法主要分為五大系,有:篆、隸、楷、行、草。把書法練好了,寫出來(lái)的字就像一副畫一樣。楷書橫平豎直,規(guī)矩整齊,就像一座華麗的`建筑一樣。隸書輕重頓挫,富有變化,像五線譜上的音符一樣。草書連綿環(huán)繞,奇變百出,就像一副大氣磅礴的山水畫一樣。

  書法雖然看著很簡(jiǎn)單,想要寫好卻很難。一支小小的毛筆看著很輕,想要控制好筆畫可是很難的。我國(guó)有許多著名的書法家,如顏真卿、柳公權(quán)、王羲之……王羲之還有一個(gè)傳說(shuō),有一天他正在刻苦的練習(xí)書法,家人叫他吃飯,他因?yàn)樘珜P乃詻](méi)有聽(tīng)見(jiàn),家人給他端了進(jìn)來(lái)。他隨手拿了一個(gè)饅頭蘸了一下就吃了,家人都笑了,原來(lái)他把墨汁當(dāng)蒜汁吃了。

  我喜歡書法藝術(shù),以后我也要成為大書法家。

關(guān)于藝術(shù)作文3

  今天,是一個(gè)特別的節(jié)日,是全二年級(jí)最高興的日子,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓多功能廳,我們今天搞的活動(dòng)是:“徜徉藝海,沐浴書香”這個(gè)活動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺(tái)了,大家都給它送去了掌聲。

  第一個(gè)上臺(tái)表演的是一個(gè)二年級(jí)一班的一位男生給我們帶來(lái)的《街舞飛揚(yáng)》,他跳的'真是酷極了,然后,一個(gè)非常可愛(ài)的小女生為大家表演了《隱形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺(tái)下面小聲的跟著唱呢。

  第三個(gè)表演的是六班和八班帶來(lái)的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來(lái)是二年級(jí)七班的《BABY》,她們表演的是英文的。

  最后,激動(dòng)人心的一刻終于到了。我們班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺(tái)了,她給我們吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把我們帶進(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽(tīng)全體起立,我馬上睜開(kāi)眼睛站起來(lái),原來(lái)要背誦少年中國(guó)說(shuō)了。后來(lái),時(shí)間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間了,我們依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。

關(guān)于藝術(shù)作文4

  打開(kāi)一個(gè)已經(jīng)布滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中,在一個(gè)最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個(gè)三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對(duì)三角形的翅膀,唯獨(dú)它的'頭和脖子不是三角形的,身上還披著一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會(huì)上下扇動(dòng),像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前,無(wú)聊時(shí),把它當(dāng)成我的知音,跟它聊聊天,不開(kāi)心時(shí),看看它,回想以前我和好朋友快樂(lè)的時(shí)光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風(fēng)凜凜地站在我的書桌前,身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品!

關(guān)于藝術(shù)作文5

  在這金秋之季,沙雕文化藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)幕了,沙雕作品那是必不可少的,我們就在為這次的沙雕比賽做著準(zhǔn)備呢!

  你可不要已為沙雕就是玩沙子,堆沙子,還很好玩呢!其實(shí)啊!沙雕這門藝術(shù),可難著呢!要在松軟的沙子上雕出立體的圖形、花紋,不讓它塌下來(lái),那可是需要一番工夫的。要把沙子堆結(jié)實(shí),很小心地雕,一定要雕出立體感。為了能雕好,我們每天早出晚歸,每天弄得一身沙子。我們可沒(méi)抱怨,因?yàn)槲覀冎乐挥形覀兏冻隽,才?huì)有收獲。

  當(dāng)我們看到沙雕老師拿著工具熟練地把一堆沙子雕成了一個(gè)栩栩如生的龍王時(shí),我們都驚呆了。沙子在老師的`手里真聽(tīng)話啊!可在我們的手里,沙子就是那么調(diào)皮、搗蛋,好像存心跟我們作對(duì)。這也讓我們知道了,自己跟老師的水平相差多少?粗蠋熃裹S、粗糙、還長(zhǎng)著繭的雙手,我明白了,老師熟練的背后是多少艱辛……還有一個(gè)星期就要比賽了,我們都在抓緊時(shí)間訓(xùn)練,改正著自己的不足,要雕地更熟練、更完美。而我做為組長(zhǎng),更要努力。老師為我們做的,我們要雙倍還上。我們一定會(huì)像上次一樣,得個(gè)一等獎(jiǎng)的!

關(guān)于藝術(shù)作文6

  暑假里,我們?nèi)胰テ胀由接瓮。普陀山真是個(gè)好地方。樹(shù)木蔥郁,陽(yáng)光充足,還有金子般的海灘。

  第二天,我們乘快艇去了朱家尖,正好趕上國(guó)際沙雕藝術(shù)節(jié)。這時(shí),金黃的'沙灘上已經(jīng)有了許多沙雕:猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應(yīng)有盡有,于是我們一家三口也動(dòng)起手來(lái)。我們?cè)嚩岩蛔鹱炙,我堆土,爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著一鍬地挖起來(lái),然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了,突然,由于媽媽用力拍了下沙子,金字塔倒了。我們并不氣餒,又繼續(xù)一鍬一鍬地挖,一鍬一鍬地堆、拍,經(jīng)過(guò)許多次失敗,終于堆成功了?粗吒叩纳车窠鹱炙,我仿佛來(lái)到了埃及,看到了世界八大奇跡之一的金字塔,我心里是多么高興啊!接著,我們又堆了些小蝦、小魚,來(lái)參加沙雕藝術(shù)節(jié)的人看到了彼此的作品,都互相祝賀成功。已經(jīng)傍晚了,我們?nèi)也艖阎d奮的心情,戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘。

  真想回到那一瞬間啊!這將是我童年記憶中永遠(yuǎn)快樂(lè)的一幕。

關(guān)于藝術(shù)作文7

  20xx年是馬年。父親出差,給我?guī)Я艘患恋墓に嚻,——雙馬打火機(jī)。

  整個(gè)工藝品的顏色是棕色的。雖然這種顏色很單調(diào),但讓人感覺(jué)很神秘.一匹母馬和一匹駿馬站在山腳下,山上開(kāi)滿了鮮花。流水聲和鳥(niǎo)鳴聲構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

  兩匹馬的眼睛明亮而充滿喜悅,而駿馬依偎在母親的懷里,像一個(gè)充滿童心的孩子。我好像看到了,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,戰(zhàn)馬回來(lái)見(jiàn)他日夜思念的母親,和那個(gè)時(shí)刻擔(dān)心自己的母親。他們不禁流下激動(dòng)的`淚水。母馬看著孩子的腳和白紗,讓她仿佛看到了戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。她快樂(lè)的眼神突然消失,皺起眉頭,眼神變得凝重,擔(dān)心孩子受傷.

  當(dāng)母馬垂尾被壓下時(shí),會(huì)有煙火從母馬的頭上迸發(fā)出來(lái),更增添了母馬曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)的英氣。

  戰(zhàn)馬的尾巴上還有一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)。打開(kāi)開(kāi)關(guān),就會(huì)響起一段悅耳的音樂(lè),仿佛在唱出和平年代的美好。是的,戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,大家都過(guò)著安逸的生活。不讓人覺(jué)得幸福嗎?每天,馬駿和媽媽聊天,和媽媽一起在鄉(xiāng)下散步。他們生活幸福。

  雙馬打火機(jī)——我喜歡你,一件迷人的工藝品!

關(guān)于藝術(shù)作文8

  要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養(yǎng),再?zèng)]有比語(yǔ)言更能迅速體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槿松枰涣,必定離不開(kāi)語(yǔ)言。如果大家注意觀察的.話其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是企業(yè)中的成功者,還是演藝圈中的佼佼者,無(wú)一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個(gè)個(gè)亦善于談吐,長(zhǎng)于辭令。即使是最貧窮的人,健談也會(huì)幫助他踏入衣食無(wú)憂的地位。

  可見(jiàn),善于談吐在生活中尤為重要。

  許多人有著豐富的思想、新穎的觀點(diǎn),可惜沒(méi)有靈活生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),因此就無(wú)法盡情展現(xiàn),博得他人的欣賞。講起話來(lái),不是詞不達(dá)意,就是冗長(zhǎng)羅嗦,他們不會(huì)用生動(dòng)貼切的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的胸臆和思想。這種人的語(yǔ)言不是藝術(shù)也沒(méi)有魅力。

  多讀好書,豐富思想,充實(shí)積累,點(diǎn)亮語(yǔ)言……讓語(yǔ)言變?yōu)樗囆g(shù),洋溢魅力!

關(guān)于藝術(shù)作文9

  它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺(tái)上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過(guò)它那真誠(chéng)的`目光能感覺(jué)到它是主人最忠誠(chéng)的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的牛角長(zhǎng)在頭頂,看上去不僅可愛(ài),還十分神氣呢!

  它望著你,似乎有話要說(shuō),卻說(shuō)不出來(lái)。它是多么希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽(yáng)光下自由地玩耍。不過(guò)它不為自己的命運(yùn)感到悲哀,它什么也不說(shuō),只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒,把它們銘記在心。

  老黃牛總是那么樂(lè)觀,雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們?cè)诿鎸?duì)一些不順心的事時(shí),還能想著頭來(lái)黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎!

關(guān)于藝術(shù)作文10

  我以前喜歡剪紙,照恐龍書上剪了很多恐龍。今天我查了資料,原來(lái)我最喜歡的剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國(guó)內(nèi)外人士所喜歡。

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、禮花、囍花、鞋花、剪紙漢字、剪紙圖畫……。

  剪紙是公元前1600----1100年開(kāi)始的。西漢時(shí)傳說(shuō)漢武帝的龐妃死后,皇帝思念不已。于是請(qǐng)術(shù)士用麻紙剪了龐妃的`影像。這大概是最早的剪紙。

  剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)、蟲、魚、獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。

  我也剪了很多剪紙,其中有一條霸王龍,它是我最得意的作品。它身軀龐大,后肢強(qiáng)健,前肢短小,尾巴很長(zhǎng),張著血盆大嘴,眼睛死死地盯著前面的三角龍,仿佛在說(shuō):“哈哈,我又有一頓美餐了!”

  中國(guó)傳統(tǒng)文化除了剪紙,還有書法、武術(shù)、繪畫、瓷器、篆刻、甲骨文……我為我的祖國(guó)有如此燦爛的文化而驕傲自豪!

關(guān)于藝術(shù)作文11

  今天,我們?nèi)チ颂?yáng)島的哈爾濱的冰雪藝術(shù)館。

  我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進(jìn)去,里面真冷,雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是還是冷得直打哆嗦。

  我們看到了許許多多的冰雕,真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇。我看得都驚呆了,一切都是那么的新奇。我這里摸摸,那里摸摸,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯,太神奇了!再細(xì)瞧,那里有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的馬車、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經(jīng)的造型、美麗漂亮的.孔雀、活潑可愛(ài)的福娃……個(gè)個(gè)晶瑩剔透,美妙絕倫。它們大多是無(wú)色透明的,但也有彩色的。你瞧,五個(gè)福娃,有五種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠、黑,它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工啊!我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠,他們真是能工巧匠。

  我們還去了滑冰場(chǎng)玩;鶊(chǎng)是由一個(gè)下坡再一個(gè)上坡再一個(gè)下坡組成。我先坐上一個(gè)很大很結(jié)實(shí)的救生圈,從高處滑了下去,又滑上去,最后又滑了下去。真是太刺激了!

  這里真是一個(gè)奇特壯觀、趣味橫生的冰雪世界,讓人流連忘返。

關(guān)于藝術(shù)作文12

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

  抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹,還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線越放越長(zhǎng),我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。

  在上午還進(jìn)行了許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有:陽(yáng)光伙伴、過(guò)山洞……陽(yáng)光伙伴我們班這次沒(méi)跑好,所以成績(jī)并不是很理想;“過(guò)山洞”是一種游戲,過(guò)山洞是低年級(jí)小朋友玩的`而我們高年級(jí)玩的就是“同舟共濟(jì)”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達(dá)終點(diǎn)就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節(jié)目的照片。

  下午,我們舉行跳長(zhǎng)繩比賽,我們?cè)谖迥昙?jí)組,我們班練的不是很好,而且在跳的過(guò)程中,還有人注意力不集中,而浪費(fèi)了時(shí)間,最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個(gè)最長(zhǎng)的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個(gè)第一,贏了別的班的感覺(jué)真爽呀!

  如果今天我們陽(yáng)光伙伴在團(tuán)結(jié)一點(diǎn)就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過(guò)我今天也很開(kāi)心!

關(guān)于藝術(shù)作文13

  這只老虎,高5厘米,腳下踩著一塊長(zhǎng)著青苔的巖石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長(zhǎng)的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來(lái)很兇猛的樣子。

  聽(tīng)爸爸,媽媽說(shuō),這只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,學(xué)習(xí)好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有著更兇猛的'樣子。

  我把這只玻璃做的虎放在我的書桌上,讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次,是星期4,我回到家把作業(yè)做完。我寫著寫著,手就寫 酸了,我就放下筆,玩一會(huì)兒,邊看電視,邊吃東西。我去書桌上拿東西,正準(zhǔn)備做了,就看見(jiàn)上山虎在狂叫,說(shuō):“快,快把作業(yè)做完,”我聽(tīng)了上山虎的話,趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了,我就把手和關(guān)節(jié)活動(dòng)一下,上山虎說(shuō)了一句;“嗯,你真是好樣的!”我把作業(yè)寫完之后,看了看上山虎,它好像在對(duì)我說(shuō):“不然會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,而且還要耽誤學(xué)習(xí),下次一定要注意!”我笑瞇瞇地?fù)崦仙交⒌念^。

  就這樣,這只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我,關(guān)心我。

  我十分喜愛(ài)這只虎,這只上山虎!

關(guān)于藝術(shù)作文14

  這個(gè)世界非常美好,因?yàn)槭澜缟蠐碛辛怂囆g(shù),比如音樂(lè)、繪畫和舞蹈。但是,如果世界上沒(méi)有了這些事物,那將會(huì)變成什么樣子?

  假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),將無(wú)法感受到節(jié)奏的律動(dòng),在休息時(shí)無(wú)法享受到那優(yōu)美的旋律,無(wú)法好好的讓自己平靜下來(lái),投入到更好的工作當(dāng)中去。音樂(lè),本身是帶給人們不同的感受的,有人聽(tīng)完音樂(lè)會(huì)感到舒緩,有人會(huì)感到激動(dòng),有人會(huì)非常興奮……但如果沒(méi)有了音樂(lè),這些感受將一無(wú)所有,因?yàn)檫@種感受,唯獨(dú)音樂(lè)才能感受出來(lái)。

  假如世界上沒(méi)有了繪畫,那我們將無(wú)法感受到那色彩的鮮艷,圖畫的美麗。我們將無(wú)法感受到畫筆的魔力,達(dá)·芬奇就無(wú)法畫出《蒙娜麗莎》那神秘的笑容;梵高就無(wú)法畫出《向日葵》的.金黃燦爛;畢加索就無(wú)法畫出《和平鴿》的潔白純凈……

  假如世界上沒(méi)有了舞蹈,人們就無(wú)法感覺(jué)到動(dòng)作協(xié)調(diào)的優(yōu)美,就無(wú)法感覺(jué)到一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作連接起來(lái)的優(yōu)美效果,就無(wú)法感覺(jué)到舞蹈帶給人的充實(shí)和健康。沒(méi)有舞蹈,人們無(wú)法了解四肢是如此的靈活,手與腳的搭配使多么和諧。

  所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好感謝曾經(jīng)創(chuàng)造這些藝術(shù)的祖先們,因?yàn)樗麄,才能讓我們美好的享受生?這就是藝術(shù)的力量!

關(guān)于藝術(shù)作文15

  在我眼中,現(xiàn)在的工藝品都十分奢華,打造出的田園風(fēng)景又太過(guò)人工化,使我認(rèn)為工藝品在我身邊已經(jīng)很少了,但在我家,還有一個(gè)工藝的花瓶擺放在電視柜上。

  在我家電視柜旁邊一個(gè)不起眼的角落里擺放著一個(gè)仿古花瓶,那是一位大媽送的。它也有幾十年了,但還是那樣颯爽英姿,不失青春本色,可能是愛(ài)干凈的媽媽天天擦的原因吧。

  這個(gè)花瓶有三十厘米高,最粗處直徑大約有十三厘米,瓶口細(xì)小玲瓏,瓶身寬厚粗實(shí)。瓶身描繪著一幅美麗的春林風(fēng)景,碧綠的.山林清波蕩漾如江面一樣,上面盛開(kāi)著紅花,煞是好看,亭子周圍栽著一片竹林,亭子的外觀如古木一樣挺立在樹(shù)木旁。瀑布流下洗刷著成形已久的鵝卵石,周圍環(huán)繞著著青山不老的山脈,杏樹(shù)從一道道山谷中伸出它們蒙著薄霧的花枝,周圍彌漫著杏田的芬芳?xì)庀。此時(shí)鳥(niǎo)兒在山頭歌唱,仿佛是一天中最好的時(shí)光,亭內(nèi)有人談話,像是在慶祝播種的喜悅。

  我第一次見(jiàn)到它時(shí),那樹(shù)木和花朵,使我喜歡上了這花瓶,我仿佛就是亭中的一人,坐在石椅上,品著茶與朋友談著家常事;ㄏ闱呷肓巳说谋亲,沉浸在古木的清香之中。

  我喜歡這花瓶,上面還插著我小時(shí)用紙親手做的菊花。它是我家的一角,一個(gè)充滿古木藝術(shù)的一角。

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