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面對優(yōu)秀作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的面對優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對優(yōu)秀作文1
不知怎么地，我好像特別地懼怕被表揚(yáng)的感覺，臉上與被批評時一樣，有一種燒灼感，心里好生的不好意思，一點(diǎn)不像書中寫的那樣“好自豪”。所以一旦被表揚(yáng)，我總是想盡辦法掩飾心中的尷尬，或是向兩旁的同學(xué)絮絮叨叨，再或者故意出點(diǎn)洋相，逗得全班哄笑連連。也有可能，我的尷尬正是出于我對表揚(yáng)產(chǎn)生的自豪感的不知所措？對啦，絕對沒錯，就是這樣的！寫到這里，我總算是明白了，書中寫的還是對的。我這是怕別人窺探到我的真實(shí)情感，就像自己不照鏡子是看不清自己的鼻子的。
我想，可能表揚(yáng)本身就是一種壓力吧，它肯定了你的能力，而換來的則是與之相等的責(zé)任，所謂“能力愈大，責(zé)任愈大”正是此理。如果只是一味地夸耀自己的能力，卻不干一點(diǎn)實(shí)事兒，不承擔(dān)那份責(zé)任，就如趙括之流，會被人所蔑視的。然而除了極端無恥、臉皮堪比城墻者之外，應(yīng)該沒有人喜歡被蔑視的感覺吧，就連魏忠賢都十分在意自己的“名聲”呢。
哈，說到這里我就已經(jīng)得到了一份屬于自己的答案了，受到表揚(yáng)時的不知所措，便是對自己能力的不確定了。換句話說，就是不知道自己究竟幾斤幾兩�？扇绻约簺]能認(rèn)清楚“自我”，借助他人之眼了解自己豈不是好極！那為何還要不好意思哩！可能就是不敢面對自我吧。
人，不光有廣義的人類世界，還有自己的小世界、小圈子。這個小世界并不是石頭建造的，而是靠自我的方式武裝起來的.，可以裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。面對自我，則像一把錘子，把這個小世界給打破了，讓人們失去了保護(hù)層。赤條條地去真實(shí)面對世人。自然，這是十分不好受的。我切開過一個漂亮的蠶繭，里面卻很惡心，像是個蟲族女皇一般的模樣。
正是因?yàn)榕卤┞蹲约赫鎸?shí)的內(nèi)心，生怕內(nèi)心的陽光面與陰暗面都一覽無遺，我們才會選擇逃避自我。人們總是愿意看到優(yōu)點(diǎn)，不愿看到不好的一面，更愿看到“美好的假象”，而不是“殘酷的現(xiàn)實(shí)”。所以與其說是逃避自我，不如說是逃避現(xiàn)實(shí)呵！突然想到一句電影里常說的臺詞：接受吧，這就是現(xiàn)實(shí)！
面對優(yōu)秀作文2
我們都知道，金無足赤，人無完人。每一個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，這些缺陷給我們的生活帶來了許多的困難。但只有面對這些困難帶來的挫折，才能有尊嚴(yán)的活下去。史鐵生雙腿殘疾，但他卻用鋼筆丈量世界，巴金先生在亂世中求自保，但他卻用萬字真言感動了中國，也許這塵世間并不是那樣的美麗，但我堅(jiān)信：我們能勇敢面對，揚(yáng)長避短，彌補(bǔ)缺漏，完善自己的品格，成為那個獨(dú)一無二的人。
我們要做一個堅(jiān)強(qiáng)的人！但堅(jiān)強(qiáng)不是讓我們變成一只刺猬，拒絕一切，而是讓我們用一顆柔軟而有韌性的心來面對挫折。人生如海上行舟，潮卷浪涌，瞬息萬變，不可能總是是一帆風(fēng)順的。我們不應(yīng)該總是擔(dān)心和害怕巨浪會卷席而來，而應(yīng)當(dāng)從容不迫，鎮(zhèn)定面對，掌握好自己手中的舵，勇往直前。這世界終歸是美妙的，那一抹藍(lán)，像雪山背后的天空一般湛藍(lán)清澈，透露著生命的堅(jiān)強(qiáng)。
慎獨(dú)是我們戰(zhàn)勝挫折的重要方法。慎獨(dú)是自己控制好自己的欲望，舍棄自身身體感官對疼痛的'感知，返回自心，謹(jǐn)慎內(nèi)省。由此我們可以看到，慎獨(dú)是一面盾牌，可以幫助我們抵御各種各樣的誘惑。防范各色各類的糖衣炮彈，使我們在前進(jìn)的道路上，多一些坦途，多一些康莊。孟子存心養(yǎng)性，終成一代亞圣。王陽明反追求既終成理學(xué)大家。慎獨(dú)是一盞明燈，可幫助我們照亮前行的道路。為我們的青春指明方向，指引我們戰(zhàn)勝挫折，成就自己。
陽光總在風(fēng)雨后，只要心是彩色的，即使眼前的處境再黑暗，即使面對的挫折再強(qiáng)大，我們也能在這死寂的黑暗中找到生機(jī)，顧城曾說：黑夜給了我黑色的眼光，我卻用它尋找光明。我也想說：歲月給了我苦澀的淚水，我卻用它蕩滌心靈的塵埃。愿我們都能看到內(nèi)心斑斕的色彩，在我們的內(nèi)心深處，留有那么一方凈土，愿每一個戰(zhàn)勝挫折后的我們，都能綻放出青春的光芒。
面對優(yōu)秀作文3
太陽慢慢西沉，秋風(fēng)帶著涼意從窗縫溜了進(jìn)來，房間內(nèi)除了棋子落在圍棋板上的聲音，別無聲響。
我正在和圍棋班里的同學(xué)專心致志地下著棋。我們正處于對峙階段，身邊圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)，大家都屏住呼吸，靜得出奇。還好，這次老師分配給我的對手比我的棋藝還差些，當(dāng)時我心里就一陣竊喜。
果然，經(jīng)過一番較量，我就獲得了較大優(yōu)勢，心里不由得更輕松了些�？上Ш镁安婚L，他走出了幾步“奇招”，把我先前取得的優(yōu)勢慢慢蠶食了。
這時，汗從我手心里不斷滲出——我有些緊張了。我深深吸了口氣，調(diào)整了一下心態(tài)，慢慢冷靜下來，思考該如何應(yīng)對。接著我也走出了幾步好棋，似乎又扳回了優(yōu)勢。我們倆對視一秒，笑了笑。又經(jīng)過了幾次激烈地廝殺爭奪，一盤棋就這樣結(jié)束了。
接下來就是老師數(shù)棋了。對手眉頭微皺，看起來很緊張，因?yàn)殡p方黑白棋子數(shù)量看起來差不多。
老師決定先數(shù)執(zhí)黑子的我的“戰(zhàn)績”。他便把在黑棋內(nèi)部的棋子移到邊上，把空出來的落子點(diǎn)圍成一塊塊方形，以便數(shù)棋�！耙话偃俊�，老師和圍觀班的其他成員幾乎同時說出。
老師又把剩下的黑子十個十個快速地排出來�！笆�，三十——”“六十！”“你贏啦！”老師笑著說，還拍了拍我的`肩膀。
“不對！”我在心中數(shù)著，想著。
“老師多數(shù)了一個十目，我數(shù)得很清楚。”想到這，我的心狂跳起來�？墒俏耶�(dāng)時猶豫了一下，沒立即指出。黑棋達(dá)到了一百八十五目就贏了，但一百九十目再減去十目的話——我就得認(rèn)輸了——
本來我可以面對。
“來塊口香糖壓壓驚�！蔽业倪@個對手笑著對我說，并遞給我一塊口香糖。我接過它，看見他的微笑，多么憨厚，但我卻欺瞞了事實(shí)。此時的我，后悔了。
“本來，我可以面對失敗的�！笔堑�，我已經(jīng)是一個十三歲的少年了，我可以。
想到這，我不再猶豫，趁老師還沒走遠(yuǎn)，我大聲對老師說：“老師，其實(shí)——”
面對優(yōu)秀作文4
我們來到這個世界上擁有完整健康的身心是上帝送給我們最重要的東西，也是我們最珍惜的寶物。我經(jīng)常會為那些殘疾的人們感到心痛，但是我也很怕他們。
小學(xué)時，我們班有一個智障兒童，長的十分高大肥胖，是個女生(稱她為許)。因?yàn)槭侵钦希彩芰瞬簧倥艛D和戲弄。同班男生一直欺負(fù)她，把她當(dāng)作了游戲的玩具，某某和某某打鬧起來了，其中一人便會搶先摟著許的肩膀，哄小孩一樣說道：“許XX，來，你去碰一下XXX好不好?”許聽后呆呆地想了想便突然一下傻笑這朝XXX跑去。跑時的姿態(tài)和大象、狗熊一般笨拙不雅。旁邊圍觀看熱鬧的幾個女生也開始嘲笑：“你看許XX呀!真好笑。哈哈。�！辈贿^還好，這些刺耳的傷人的話許他大概沒有聽到，即使進(jìn)了她的耳朵想必她也無法理解而忘卻了吧!XXX看到許這樣向他跑來剛剛笑著的面部變得扭曲，笑意未去，但又多添了幾分厭惡和看不起的表情，馬上轉(zhuǎn)身就逃，邊逃變罵道：“神經(jīng)病，你別過來啊!”。許哪里能理解，仍舊窮追不舍，愈跑愈快。惹得XXX發(fā)了火，干脆停了下了。許見狀。忙上前像完成任務(wù)一樣輕輕地拍了他一下，并且有些得意，杵在那等他的反應(yīng)。XXX現(xiàn)實(shí)用餐巾紙擦擦被碰到的地方，嘴里不聽咒罵，隨后便惡狠狠地踹許。許顯得有點(diǎn)驚慌失措，往后一小步一小步的挪，也不敢逃。這時在XXX看來，許就像個沙袋沒兩樣了吧?
這樣的事是常有，卻不曾有人出面幫過她。我有幾次出于好心，在體育課時主動和她一起玩。但現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時對許也有不少厭惡，因?yàn)橹钦蟽和欢寐犜�，順從你�?意思只是覺得好玩。每當(dāng)她不聽話時，我也有那種無可奈何的感覺。
這樣想著，忽然覺得自己的“小”來，是不是我們這些所謂健全者心理卻殘疾了呢?
我認(rèn)為，其實(shí)心理殘疾的人群更需要關(guān)愛，不用和她們慪氣，因?yàn)椴槐厣罱�，只是多照顧一下。而身體殘疾的人往往有不服輸不甘心的意志，會活得和我們一樣精彩。
面對他們，他們純真的額笑意，我深覺慚愧。
面對優(yōu)秀作文5
一個人，寂寞的望著掛在天空的月亮。黑色的夜想了太多太多!寂寞的旋律在冷清的房間里不停回蕩，我的心慢慢被寂寞所侵蝕。今天，生命仿佛失去了光華，消失了它一向火熱的顏色。我的思念綿綿不絕，空中盤旋的鴿子，然后不見。我笑了笑，再多的'風(fēng)景也不會為我�？�，幸福就象盤旋的鴿子，美麗的飛然后不見。我遺失自己的美好，很想尋找，卻讓自己傷痕累累!學(xué)習(xí)，冷冷的字從我嘴中出來了。想忘記這一切，卻始終逃避不了。這也許就是命吧!
越長大越孤單，的確，長大要接受太多太多。為得到一樣我們不曾擁有的東西，卻失去了許多我們早已擁有的，這到底值得嗎?我一遍又一遍的問自己。多想做只蝴蝶，幸福地去尋找那些遺失的美好，自由自在，為生命而飛舞，那是一件多么美好而幸福的過程啊!而現(xiàn)在，我就象折斷翅膀的蝴蝶一樣，孤獨(dú)，茫然的為自己沒有任何希望的成績而努力，奮斗，可卻沒絲毫起色。望著這如山的作業(yè)，帶給我太多痛苦的回憶。我真想忘記這一切。有時在想，生命中太多的美好，為什么會這樣失去呢?看著天空被絲絲烏云遮住的月亮，我知道此時的月亮就象我。看不到希望的曙光。幸福，也會離它而區(qū)吧。我淡淡笑著。又回到了書桌之前，看著還沒完成的作業(yè)。心里一點(diǎn)也開心不起來。微笑面對生活?生活的痛苦豈是你微笑就能化解。
回頭看了看天空，月亮又出來了，月的光芒沒有減弱，還是那么亮，我笑了�！霸铝涟�，你算是熬完了，我呢?”一個人自言自語道。忽然，我懂了。我似乎從月亮明白了什么。是的。我終于明白了。微笑，不能化解生活中的痛苦，但 可以幫我們熬過痛苦，你痛苦的面對生活，生活也不會變好，你微笑的面對生活，雖然生活還是痛苦，可我們會看到生活的希望，最后超越痛苦!對，微笑面對生活。
我忽然有了信心，因?yàn)�，無論生活以后回怎樣，積極面對，微笑沒有失去，希望仍然存在!
面對優(yōu)秀作文6
當(dāng)青春這場雨開始飄零的時候，那媚麗的桃花也開始零落，更加頻繁的挫折也開始陪伴我們走過一程又一程。
挫折是夏天的暴風(fēng)雨，常常來得很突然，面對這迎面而來的暴風(fēng)雨，我常會驚慌失措。可是，一次又一次的面對它，已在不知不覺中褪去了我童年的純真，帶來歲月賜給我應(yīng)有的成熟。面對它再次的`到來，我已無畏無懼。
挫折是深秋的涼風(fēng)，吹得那樣輕，卻留下了條條傷痕。面對瑟瑟的秋風(fēng)，總會在心頭掠過淡淡的憂傷和惆悵�？墒牵淮斡忠淮蔚劂逶≈@秋日的涼風(fēng)，它已漸漸吹走了我心頭的落葉，帶給我這秋果的芬芳，充盈我空曠的心野，我想，沐浴在這秋風(fēng)中，我也許會收獲一個金色的秋天吧！
挫折是冬日的積雪，它凍住了一個生機(jī)勃勃的世界。面對這茫茫的雪原，我感到無助和孤單。但是，我也看到，上面還有前人走過的印跡，正當(dāng)我踏著它行進(jìn)時，它卻開始消融了�；魉髯吡耍暨^了我的心田，逝去的是雪下覆蓋著的那些殘缺，展示給我的是一個需要重新描繪的世界。
一次次地面對這上天賜給我的特殊的禮物，一次又一次地審視著真實(shí)的自我，我抖落出一地的碎屑，讓上天的使者帶走了它們，留給我的是那些需要修整的凹凸不平。面對它也許很無奈，走過后卻十分欣喜，就像小樹苗，懼怕狂風(fēng)暴雨的洗禮，可在夏天卻長得最茁壯；就像果兒害怕秋風(fēng)，卻在秋風(fēng)中散發(fā)出醉人的芳香；就像鳥兒們懼怕下雪，但雪后它們已學(xué)會了怎樣迎接暴風(fēng)雪的挑戰(zhàn)……
我是池塘中的一朵白蓮，我懼怕焦陽，但面對焦陽，我卻也十分欣喜，因?yàn)橹挥性陉柟庀�，我才會開得更加燦爛。
于是我告訴自己要善待挫折，包容磨難，因?yàn)槲疑钚�，總有一天會形成五彩繽紛的珍珠，照亮我的人生！
面對優(yōu)秀作文7
當(dāng)我面對失敗時，我每次都想起了愛迪生，他實(shí)驗(yàn)了一千多次才發(fā)明了電燈。我想起了談遷，我想起了我們學(xué)過的課文《第八次》。一個個事例學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神。我要堅(jiān)持這個信念，因?yàn)樗浅晒Φ姆▽�。是勝利的希望。成龍�(jiān)诟柚谐暮谩安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功”。
那是一次月考，由于我期中考試數(shù)學(xué)考了100分，殷老師對我的期望很高�？荚囍�，我也非常放松。對這次100分充滿信心。第2天，老師報分了：“…劉梓杰91。”老師的聲音不大，但猶如晴空霹靂。怎么會這樣，我可連95分以下都沒考過呀！同學(xué)們投來了驚訝的目光我真想到什么地方去躲一躲，躲開那強(qiáng)烈而又有力量的`目光。這時，眼淚就好像整裝待發(fā)的士兵，命令一下，立即出發(fā)；又好比已打開后蓋的手榴彈，一拉就會爆炸。心里難受，但臉上必須裝出一副笑嘻嘻的樣子。
外表裝得堅(jiān)強(qiáng)，老師一走，我失聲痛哭，把所有不快的情緒都付諸于這悔恨的淚水里，我很快調(diào)整好自己的心態(tài)，輕輕拭去眼角還殘余的淚水……
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我沒能控制住，眼淚流了下來。放學(xué)后，我一路哭回家，爸爸問我怎么回事。我便將事一五一十的告訴了他。爸爸說：“沒關(guān)系的。你還有機(jī)會，你還會有很多場考試�！甭犃税职值陌参课业男暮眠^了許多。我暗下決心，我一定要取的一個好成績。期末考試我通過自己的努力取得了全班第3的成績。
人總是一次次地跌倒、爬起，總是一次次在逆境中奮起。當(dāng)擦干因失敗而流下的眼淚，重新面對困難的處境，當(dāng)重新收起迷惑的悲情，重新寫下奮發(fā)的日記，這時我才明白，始終不能向困難低頭，而是要一次次地抗?fàn)�。相信自己，不怕失敗，最終，你會揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸！
面對優(yōu)秀作文8
梔子花開便要分別了。
--——題記
成長是種麥子拔節(jié)般切膚的疼痛，一路走來，我們要面對很多很多，比如挫折、冷漠、失落……又比如最后的分別。
仿佛剛踏進(jìn)這座校園的情景還只是昨天，樹木依舊那樣蔥郁，在風(fēng)中抖擻著向我招手，只是它們長得更高了，更壯了，亦如我們的成長，總是不知不覺。走進(jìn)教室，看到黑板上那離中考僅剩幾天的鮮紅字眼，我的心中十分矛盾，我不知道我該慶幸我要畢業(yè)了還是該失落我們要分別了呢？看著你們的笑臉，我知道總是分別的傷感會多一些。
還記得期末這段時間我身體抱恙，落下了去多課程，是您細(xì)心的關(guān)照我，用您的空余時間幫我補(bǔ)習(xí)，耐心的教著我，一步一步；還記得，考試失利時，是您的熱切鼓勵，認(rèn)真的分析，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；還記得……我想我會一直記得。
我向窗外，那片走廊上，我們一起笑，一起瘋一起鬧。以后幾天，我不知道還能否看見你們薄荷味的清純的笑；以后幾天，再也沒有人指著我，說我“二”；以后幾天，再也沒有人會總跟我搶棒棒糖吃了……總不能忘記，因?yàn)槟硞�同學(xué)和老師的話語、動作，我們哄堂大笑的日子；總不能忘記我們做錯了事被班主任請去辦公室“喝茶”的窘樣；總不能忘記我們對著旺仔、阿薩姆大肆議論的情景……只是幾天以后，多久才會再見？
不知是誰說的`，當(dāng)我們開始懷念、憧憬、珍惜時，那些人，那些事已不在了。不知道分別后的我們是否會像旋轉(zhuǎn)木馬一樣失去重心，遠(yuǎn)離了衡木，越轉(zhuǎn)越遠(yuǎn)……
老師總說梔子花開我們便要分別了。我總想面對分別要以何樣的姿態(tài)？現(xiàn)在，我想我們應(yīng)該以最美好的歡笑去緬懷我們?nèi)甑幕訒r光，然后以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去踏上新的人生旅程。
分別是為了新的起航，我會帶著我們的夢，從分別開始起航。
面對優(yōu)秀作文9
“昨夜風(fēng)疏雨驟……知否知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！蔽异o默地站在蔚藍(lán)的天空下，這首易安居士---李清照的《如夢令》在我的耳邊縈繞。
李清照是我國古代最重要的女詞人，她是宋代婉約詞派中成就最高者之一。主要作品有《武陵春》（風(fēng)住塵香花已盡）、《聲聲慢》（尋尋覓覓）、《如夢令》（昨夜風(fēng)疏雨驟）等。她所創(chuàng)作的詩詞作品，字里行間都透著一股“人比黃花瘦”的哀怨，但我也從真實(shí)的歷史中感受到了她面對苦難的堅(jiān)強(qiáng)，對信念的執(zhí)著。
李清照的一生多災(zāi)多難，她生活在戰(zhàn)亂的年代，經(jīng)歷了太多苦難與生離死別。
李清照的丈夫趙明誠是一個酷愛金石的人，而李清照卻是偏好書畫。兩人軟硬互補(bǔ)，成了一對比翼連枝的神仙眷侶，沉浸在他們的美好的生活中。
幸福是短暫的，就在他們盡享天倫的'時候，戰(zhàn)爭爆發(fā)了。李清照與趙明誠夫婦倆只帶走了多年來收藏的金石玩物，從此便過上了顛沛流離日子。在戰(zhàn)火紛飛中，趙明誠英年早逝，這對于李清照無異于雪上加霜。她沒有倒下，沒有害怕，也許是這一切變故與磨難成就了李清照堅(jiān)強(qiáng)的性格，才讓她寫出了那么多千古流傳的絕世佳句！
自從趙明誠去世后，李清照就只能對著他收藏的金石寄托哀思，吟誦詩句，抒發(fā)心中依依不舍的情感。這一時期是李清照創(chuàng)作高峰期，“一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”后人們經(jīng)常用來談情說愛的名句絕非女詞人的無病呻吟，只有刻骨的思念！
李清照啊，我最崇拜的人�，F(xiàn)在能讀你的詞句，何時能懂你的“寵柳嬌花”“綠肥紅瘦”！
面對優(yōu)秀作文10
初四是杯苦瓜汁，苦澀是它的主味；初四，是正處在收獲季節(jié)的農(nóng)民伯伯，忙碌是每天生活的主旋律；初四，是一杯白開水，雖沒有味道，可是它是延續(xù)生命的關(guān)鍵。
初四，一個要畢業(yè)的級部，一個面臨分班的級部，一個要走向不同道路的級部，我們又該何去何從？
熾熱的暑假已經(jīng)成為過去，再去回想剛放假的欣喜與臨開學(xué)的擔(dān)憂，也是徒勞無獲的了。已經(jīng)成為畢業(yè)生的.我們，面臨中考的我們，要與在同一屋檐下成長了多年的同學(xué)告別的我們。
記得從小學(xué)大門出來，第一天踏進(jìn)初中大門的那一刻，心中是有多大的渴望，曾用那種羨慕的眼神來看待初中生，卻從未想過成為初中生要承擔(dān)的壓力，想不到面臨畢業(yè)的緊張感，想不到會厭倦這勞累的初中生活。
中考，畢業(yè)生必談的一個問題。對于中考，我感到了很大的壓力，沒有做好準(zhǔn)備去面對，沒有勇氣去面對，也沒有精力去面對。
在八年級時，一次月考我的成績大幅度的下滑，嚴(yán)重打擊了對學(xué)習(xí)的信心，之后的上升或下降，都大不如從前，不知是否因?yàn)檎n程多了，三門課程要結(jié)業(yè)的緣故，我經(jīng)過了一段很長的低谷期，可以說是整個八年級。那次考試，我左思右想，想不出下滑的原因，那段時間，我想過放棄。可是版主任在班會上的只言片語點(diǎn)醒我，一次考試的不理想，并不代表最后，失敗乃成功之母，要想成功，必須努力，努力了不一定成功，但成功必須努力。
直到步入了初四，繁重的學(xué)習(xí)之余，有時候晚上睡不著時，便在想：其實(shí)在八年級一點(diǎn)力也沒下，聽課太不認(rèn)真，上課又容易走神，還有數(shù)理化的作業(yè)，一碰到難題連看都不看，從不給自己鍛煉的機(jī)會。
于是開學(xué)后，便一直在改掉這些壞毛病，認(rèn)真聽課，保質(zhì)保量完成作業(yè)。
初四，是值得我們懷念的，它苦澀，它忙碌，它無味，可我們可以從苦瓜汁的苦澀中吸取營養(yǎng)，從忙碌中獲得收獲，從無味中體驗(yàn)人生。
初四，屬于我們畢業(yè)生的一年！
面對優(yōu)秀作文11
成熟的另一種解釋方式是從容，從容地面對各種災(zāi)難，換句話說就是鐵石心腸。也不知從何時始我已經(jīng)能面對別人的眼淚而不動聲色了，我只能悲哀地標(biāo)榜著我的所謂成熟。
已不知有多長時間沒感受到一種叫驚喜的情緒了�，F(xiàn)在呢，在這繁忙而又充斥著個人隱私的都市里，已經(jīng)沒有這種驚喜的生存空間了。我已經(jīng)成熟得明白了事出有因這話，我們已經(jīng)懂得分析偶然性和必然性的關(guān)系，我們知道世上沒有絕對的偶然性，必然性總是通過偶然性表現(xiàn)出來的。當(dāng)我已經(jīng)了解到偶然性背面的那個必然性，一切，都失去神秘，一切，都不再驚喜。
說實(shí)話，在我意識里我是非常喜歡天真這詞的。我從來就覺得一個人若有一種很潛在的天真，那特性真是一種誘惑，對異性致命的誘惑�？墒�，意識歸意識，現(xiàn)實(shí)若被人說一句你真天真的話，竟然會覺得無地自容，因?yàn)�，天真后面的潛臺話就是幼稚。所以，怕被人說幼稚，我不敢再天真。
生活里不是缺少感動的事情，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)感動的眼睛和心靈。以前總是害怕接觸送別的場面，因?yàn)槊鎸﹄x別總會傷心流淚得難得自持，時間一年一年過去，朋友一拔一拔的來來去去，送別的`場面一幕一幕已經(jīng)重復(fù)得麻木不仁�，F(xiàn)在雖然也害怕送別場面，可是已經(jīng)不是怕流淚，而是害怕流不出淚……慢慢地，一切都變得理所當(dāng)然，眼里的所有付出和所得都理所當(dāng)然。
人不能活在幻想當(dāng)中，因?yàn)榛孟胧澜缋锸敲篮玫�，而從幻想的世界走出時，心理落差總會令人難以承受�？墒牵蚁胝f，能幻想的人是快樂的，最起碼是在幻想的那當(dāng)口是快樂的。隨著年紀(jì)一天一天地變大，越來越不敢向人提起自己的幻想，自己也越來越不敢幻想。
的欲望是無止境的，看到的和聽到的東西越多，自己想得到的東西也就越多。站著時想靠著，靠著時想坐著，坐著時想躺著……
面對優(yōu)秀作文12
世界上有一種永遠(yuǎn)不會凋落的花朵，那就是微笑，它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
走向夢想的道路不會是平坦的，這么一路走來，是多么的坎坷，多么的不容易，可否想過，為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們的心，還是如此堅(jiān)持地走下去？是微笑，途中每個燦爛的微笑鼓勵著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去……
每一個微笑代表一個希望，每個希望帶著一份光芒，點(diǎn)亮心靈每個暗淡的角落，人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折，當(dāng)面對種種不愉快時，面對著鏡子微笑，就會覺得跌入谷底的信心又會揚(yáng)起風(fēng)帆，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣！
每個早晨對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會覺得自己充滿朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義，這樣的'生命才值得努力去奮斗！
微笑不一定要開心的時候，嘗試用微笑去面對每一個挫折，迎接每一個挑戰(zhàn)，這樣，人生才會更多姿多彩，一個微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞，一個微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光！記得微笑的樣子，把那哭喪的臉從自己的生活中抹去，人生是那么無常，緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會斷線飛去，不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個風(fēng)箏，再次在空中翱翔，這一切都會實(shí)現(xiàn)，只要你放開傷心悲痛，站起來對它揮手微笑！讓我們保持微笑，給自己多點(diǎn)依靠；讓我們保持微笑，為寒冷的心披上外套，繼續(xù)走下去。
把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是面帶微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受人生。
面對優(yōu)秀作文13
一個風(fēng)雨哭嚎的夜晚，一個小男孩在家苦練鋼琴，可惜一次車禍造成了這孩子失聰。
“睡吧！明天還要參加鋼琴考核呢！”他母親心疼地打著手語道。這男孩從小就流露出驚人的鋼琴天賦，面對失聰?shù)拇驌�，年僅十一歲的他還是經(jīng)不住音樂的誘惑。對他來說，彈鋼琴簡直是一種誘惑。
但他還是去睡了�！扒瓢桑魈煳揖鸵屛抑匦螺x煌起來”他暗道。
明天早上，男孩早早起床去參加考核了。當(dāng)男孩來到考場時，周圍的考生都有一絲疑惑�！八皇鞘斄嗣矗吭趺床蝗竺麑W(xué)啞語？偏偏來學(xué)鋼琴？”對于這么一個堅(jiān)毅的孩子，所有人都擔(dān)心男孩走了彎路。
他雖聽不到聲音，但從神情上他還是能看出那份自信，在年紀(jì)輕輕的`他的臉上毫無保留地顯露了出來。貝多芬能成為大音樂家，他為什么不能？
“請林同學(xué)來到下面表演”考官大聲向觀眾席上喊道，一個消瘦的女孩面帶微笑地向鋼琴那走去，掌聲一過，美妙的音樂隨之飄過觀眾的耳邊……
兩個小時過去了，考官忽然大聲喊道：“請晨同學(xué)下來表演！”并向男孩那揮手，隨即男孩起身向剛琴那走去。輪到他了！
觀眾席上沒有掌聲，有的盡是疑惑：一個聾子能把音樂學(xué)好嗎？
一片寂靜。
忽然一句聲音嚇得他們一跳：“我把貝多芬的《月光》獻(xiàn)給大家”男孩大聲道。
一記鞠躬后，男孩很平靜地把手懸在琴鍵上方。
動了，美妙的聲音也跳了上來，在聽眾耳邊飄過，回味無窮。
考官也暗嘆：簡直彈曲子出靈魂來了！隨即不在多想，連閉目去聽。
沒有一個人說話，因?yàn)樗麄兊南才泛孟癖灰舴o控制了……
終于，奏完了這一曲，下一妙，震隆隆的掌聲鋪天蓋地地向男孩鋪來，可惜，他聽不到。
但是，他看到了！觀眾狠命地拍著手掌，好像在說：你彈地棒極了，你就是下一個貝多芬！
此時，男孩更加堅(jiān)定了：在至高的信念中，沒有過不去的坎！
終于，男孩含淚透出了一絲屬于兒童的笑容。
面對優(yōu)秀作文14
“……少看點(diǎn)兒電視，還有兩天就開學(xué)了，再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！卑嗽露湃�，老爸的一句話把我從暑假中拉了出來。
八月三十日、三十一日、九月一日，金秋九月到了，開學(xué)的日子到了，嶄新的初四生活到了。
九月一日上午，沒有料想中的分班事件，我們又回到了原來八年級的教室，坐回到熟悉的座位，看到了曾經(jīng)一同奮斗的同學(xué)。教室里一片沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們興奮地討論著假期里發(fā)生的趣事，還有悄然而至的初四。
“你想分到哪個班？”
“只要不是四班就行。”
“四班的班主任是誰？”
……又是這樣普通的問題，又是一如既往的開學(xué)日，但每個人都是既激動又期盼，還有一些眷戀。
九月二日，在公告欄里貼出了分班表，附近圍著很多人，我也在表上熱切尋找我的名字，是在六班。因?yàn)榱吣昙壘褪窃诹�，又被分到六班，讓我想起了最初的初中生活，還有些懷念。
到下午，老師就為我們調(diào)好了座位，我的位置還是和八年級差不多，一切好像沒有發(fā)生很大的變化，就這樣，九月二日也一如既往地過去了。
那天中午吃飯時，我坐到了好友旁邊的位置，是在窗邊，令我非常懷念的位置。因?yàn)槲移吣昙墪r的'位置就在旁邊，而那周圍的一組人，應(yīng)當(dāng)是我初中生活中接觸過的最奇葩的了�？晌蚁虼巴馓魍�，又看到了不同的景色，因?yàn)槲冶饶菚r占得更高，所以能看到更遠(yuǎn)的地方。看似一切都沒發(fā)生過大變化，但改變也確實(shí)發(fā)生了，我們在一步步成長，我們看到的風(fēng)景也更遠(yuǎn)了。
進(jìn)入初四，學(xué)習(xí)的進(jìn)度加快了很多，老師對待我們的態(tài)度也變了。這里將會成為一個岔路口，有人會有人會在這兒發(fā)現(xiàn)美好的未來，有人會在此錯過。
老師說過：人生，選擇方向很重要。所以，我要選擇那條光明的道路，讓自己攀登更高的階梯，看到更廣遠(yuǎn)的未來。
面對優(yōu)秀作文15
或許，你終日往自己的耳朵塞兩個耳塞，尋求一種精神的放松；或許，你終日手捧MP4，尋求一種精神的享受；或許，你終日在田徑場上奔跑，尋求一種精神的發(fā)泄……其實(shí)，你是在逃避，逃避面對復(fù)雜的人際關(guān)系，逃避面對沉重的學(xué)習(xí)壓力，而你的口頭禪“不干沒關(guān)系”，“我不行”，“風(fēng)險太大”，“要能那樣就好了”終究不會改變。一次次面臨機(jī)遇，你卻一次次的空手而歸。積累了許多不愉快的回憶，又一次次使你想起失敗痛苦和沮喪。
你因?yàn)檫^于害怕自己選擇的錯誤，結(jié)果總是遲疑不決，或者即使下了決心，不久又開始動搖，無法達(dá)到終點(diǎn)。這樣的膽怯，注定你與成功無緣！你會認(rèn)為，人的一生是被命運(yùn)所主宰的。甚至你還會相信，人生是由天空星座的運(yùn)行來決定的，人無法改變�？上攵�，你永遠(yuǎn)也不會成為成功者。你面對瞬息萬變的時間，總是聽之任之，無動于衷，而你更不敢去改變這一切。
這一切都源于你沒有勇氣。正因?yàn)闆]有勇氣，你尋找成千上萬的借口；正因?yàn)闆]有勇氣，你一次次地選擇逃避。膽小占據(jù)了你的心靈，而害怕失敗無疑是你最大的心�。�
我一直在進(jìn)行這一個發(fā)現(xiàn)之旅，搜尋那些生命不息戰(zhàn)斗不止的人。我正在尋找，少數(shù)的大膽創(chuàng)新著；我正在尋找一個面對生活充滿了勇氣，能夠勇敢面對任何困難的`人。其實(shí)，你就是那個我正在尋找的人；你就是推動世界發(fā)展的開路先鋒。只是，你現(xiàn)在缺少承載巨大責(zé)任的勇氣。一旦你擁有了這份勇氣，你將永遠(yuǎn)不知休息，你不會在選擇逃避，不會再害怕失敗，也不會再是平庸的你！你將點(diǎn)燃你生命中熊熊燃燒的大火，并在這火焰的指引下，成千上萬的人將會來到你的身邊，從你身上的火焰中獲取光明、溫暖以及力量。
如果你想要成為那些達(dá)到人生頂峰的成功，你就需要拿出勇氣，勇敢面對！