有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1

　　你看，路邊那一只只黝黑的螞蟻。他們?cè)趭^力的與一旁的甲蟲作斗爭(zhēng)。體型的差距在團(tuán)結(jié)的力量前化為飛灰。而在蟻巢里的螞蟻們，在照顧蟻后，在照顧幼蟲，在搬運(yùn)種子。這是小小螞蟻所做的勞動(dòng)。

　　你看，樹葉上的那只毛蟲，在爬動(dòng)，在啃食樹葉，在盡力的讓自己長(zhǎng)大。讓自己可以化蛹成蝶，去繁殖更多的蝶，讓生命延續(xù)下去。這是一只柔軟脆弱的毛蟲所做的勞動(dòng)

　　你再看，巖石縫中的小草。在隨風(fēng)搖曳，在汲取大地中的養(yǎng)分，在不斷的`做著光合反應(yīng)。這是毫不起眼的綠草所做的勞動(dòng)。

　　看看我自己，我正在努力的寫出自己心中感受到的美好。在思考，在和大家交流。這就是我現(xiàn)在所做的勞動(dòng)。

　　對(duì)，再看看你自己。你正在閱讀一個(gè)無(wú)名小輩所寫的，可能完全沒(méi)用的一篇作文。也許你是無(wú)意之間點(diǎn)開的。也許你是為了完成自己的義務(wù)，自己的工作。也許你是有意想著從破爛的文章中學(xué)到什么。不過(guò)這就是現(xiàn)在你所做的勞動(dòng)。

　　您，是在為了誰(shuí)，為了什么在勞動(dòng)呢?

　　夢(mèng)想?義務(wù)?生存?充實(shí)自己?或者是毫無(wú)意義?

　　好吧，這完全不重要。在為誰(shuí)勞動(dòng)，有意義無(wú)意義，有利益還是有危害，這都不重要。就像是問(wèn)自己為什么要活著一樣。這個(gè)問(wèn)題很蠢，答案也會(huì)很蠢。

　　咳，如果閣下認(rèn)真的看到了這一行，我想先對(duì)您表達(dá)感謝之意。因?yàn)榍懊娴牟糠滞耆珱](méi)什么用。也就是一堆毫無(wú)意義的廢話罷了。那么現(xiàn)在。不論你是坐著，站著，躺著�；蛘呤且云渌�任何的姿勢(shì)看這篇作文。請(qǐng)停下所得任何事，緩緩的直起身子，去感受世間喧囂中的一絲安寧。眼鏡平視前方，緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)視角，去感受那些以前沒(méi)有看到的，沒(méi)有感受到的。去發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)從來(lái)沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)，去感受身邊的美。

　　如果沒(méi)有感受到什么，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。緩緩地呼出一口氣，去迎接生活中的美好。

　　為什么勞動(dòng)?重要嗎?既然無(wú)時(shí)無(wú)刻都在勞動(dòng)，那么意義真的重要嗎?看看藍(lán)天白云，哪怕只看到了灰蒙蒙的天空，哪怕實(shí)在刮風(fēng)下雨，也要相信藍(lán)天是美麗的。去做自己愿意的事。去讓自己的嘴角上揚(yáng)。這便是我們努力勞動(dòng)想得到的一切。

　　雖然勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)過(guò)去。但是謝謝你所做的任何勞動(dòng)。不論為誰(shuí)。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2

　　這周是五一勞動(dòng)節(jié)，我們放假了。爸爸說(shuō)帶我去爬上，早上我早早的起了床，爸爸，媽媽，姐姐我們一起出發(fā)了。

　　坐在車?yán)�，我心里高興極了，迫不及待的想趕緊到那里，因?yàn)榘职终f(shuō)那里有很多的.小松鼠，我最喜歡小松鼠了，我覺(jué)得它們可愛(ài)極了。

　　到了山下，我趕緊問(wèn)爸爸：“松鼠呢？我要看松鼠。”

　　爸爸笑笑說(shuō)：“不急不急，馬上就讓你看到�！�

　　我們高興地出發(fā)了，為了能讓我看到更多的小松鼠，我們選擇走山路。

　　哇！不一會(huì)兒我就看到了一只小松鼠，它正在樹上吃東西呢，于是，我把一塊小面包扔了過(guò)去，本來(lái)想讓它吃呢，不料卻把它嚇跑了。我非常沮喪，媽媽就安慰我，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，前面還有呢。”于是我又重新振作了起來(lái)，心里一直想著前方那可愛(ài)的小松鼠，可轉(zhuǎn)眼間，我卻來(lái)到了上頂。

　　雖然我這次只看到了一只小松鼠，但我還是很高興，因?yàn)�，我爬到了上頂�?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3

　　五一假期的時(shí)候，爸爸跟我一起出去玩，遺憾的是因?yàn)閶寢屵�有工作，所以不能和我們一起去，于是我和爸爸帶了攝像機(jī)，準(zhǔn)備把我們旅途中的一切都記錄下來(lái)，然后帶回去給媽媽看。

　　旅途的一路上呼吸著新鮮的空氣，看著大好山河的壯闊景色，我的.心里涌出一絲感動(dòng)，大自然給予我們多么美好的景色啊。不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小溪。 經(jīng)過(guò)一段彎彎曲曲的石子路，我和爸爸終于抵達(dá)了目的地，我歡快的放下包，跑向小溪然后把手輕輕地放進(jìn)水中，哇!好涼!我朝遠(yuǎn)處一看還有幾條小魚在歡快地嬉戲，有些膽大的小魚還從我指間穿過(guò)，我輕輕地捧起一些水，洗了個(gè)臉。這時(shí)，飛來(lái)一只飛鳥，在水面上飛翔。微風(fēng)吹佛著小溪，水面上蕩漾著圈圈微波，一切是多么愜意啊!

　　不遠(yuǎn)處，爸爸正拿著攝像機(jī)記錄這一切。我脫下鞋子和襪子。赤著腳走進(jìn)了小溪里，那太陽(yáng)的炎熱立即一掃而光，只剩下那快樂(lè)的笑聲和淙淙的小溪聲，這何嘗又不是一種享受呢!

　　一天的游玩終于在疲勞和快樂(lè)中結(jié)束了，我和爸爸回到了家，一邊滔滔不絕地向媽媽講述今天快樂(lè)、開心、愜意的旅途，一邊給媽媽看著我們今天拍攝下來(lái)的精彩錄象和照片，媽媽樂(lè)得合不攏嘴，我們一家人又沉浸在歡樂(lè)中。