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我不再粗心優(yōu)秀作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我不再粗心優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不再粗心優(yōu)秀作文1
粗心與我有“不共戴天之仇”，它沒少讓我被大人批評，瞧，它又開始“盯”上我了。
有一次做數(shù)學(xué)練習卷時，因為粗心，我與前三名無緣；語文測驗時，因為粗心，我與第一名擦肩而過；英語單項練習時，因為粗心，我錯失了一個滿分……“怎麼這麼粗心，不該錯的都錯了！”這是大人們批評我最多的一句話，我心想：世上無難事，只怕有心人。只要我戰(zhàn)勝它，我一定能拿到理想的成績。
終于機會來了，英語測驗開始了。為了不讓家長說我是個馬大哈，我聚精會神地做著考卷，做完后檢查了一遍又一遍才交卷，我一定要拿滿分！第二天，老師報分數(shù)了，“只有一個同學(xué)滿分，”頓時，空氣瞬間凝固了，教室里連根針掉下來的聲音都聽得見。我的心里像有頭小鹿撞似的，忐忑不安，心想：這個幸運兒會是我嗎？“是吳瑋韞。”老師的`話音剛落下，天哪我簡直不敢相信自己的耳朵，心里像有一塊大石頭一下子掉了下來！驚喜萬分，因為我戰(zhàn)勝了粗心！
人生中有許多困難，只要你用心去克服，成功就在眼前。
我不再粗心優(yōu)秀作文2
以前我可是個很粗心的孩子，比如有時候考試漏做題目，或者忘了把傘帶回家，又或者忘了帶作業(yè)等等，每次都是好了傷疤忘了疼，屢教不改。但是就在那件事情之后，給我留下了刻骨銘心的教訓(xùn)，使我改掉了粗心的壞毛病。
那是四年級的暑假，散學(xué)典禮剛結(jié)束，愉快的暑假即將開始，我興奮極了，慌亂地收拾好書包，踏入浩浩蕩蕩的路隊。
回到了家，我才開始檢查作業(yè)，當翻出一本本作業(yè)本時，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的《提高班》不翼而飛了，我這才驚慌失措起來。我如夢初醒，輕松的心情一下子緊張起來，像松散的琴弦一下子繃緊了。我拼命地在書包里亂搜，卻遲遲不見《提高班》的蹤影。我都快急瘋了，額頭上滲出一層薄薄的.汗珠，現(xiàn)在的我恨不得把書包翻個底朝天，恨不得把所有的縫隙都挖出來�！医^望了，”怎么辦哪？已做了一半的奧數(shù)書卻不見了，這下慘了……“我的心緊張的”怦怦“跳，躡手躡腳地走到媽媽身邊，輕聲說道：”媽媽，我的《提高班》不見了……“
媽媽生氣地一拉臉，厲聲呵斥道：”又少了一本作業(yè)，你怎么這么粗心呀！“我失落地低下頭，仿佛一支秋熟的高梁。
為了這本《提高班》，我和媽媽四處奔波，去過新華書店，也去過教育書店，在一排排書籍中穿梭，也在一本本奧數(shù)書中苦苦找尋，店主回答我們的不是”賣完了“，就是”這里沒有“，滿懷信心地尋找卻總是空手而歸，一次次的冷水把我們從頭潑到腳。我們沒有信心在書店了，我的心罩上了一層厚厚的烏云……
功夫不負有心人，終于，媽媽在淘寶網(wǎng)上看到了一線希望，幸虧淘寶店有貨。我激動地跳了起來，心也跟著放松了很多�！短岣甙唷冯m然買到了，但還要重新補做以前做過的內(nèi)容，原本只做一半就可以了，現(xiàn)在可要全部做完一整本，真的是”受刑“啊，這就是我粗心大意的后果。
這件事之后，我告訴自己：做任何事情都不能馬虎、粗心，否則最終吃虧的是自己！
我不再粗心優(yōu)秀作文3
粗心，就像一塊絆腳石，讓你跌倒；粗心，就像麥芽糖，讓你在甜蜜中迷惑；粗心，更像是一把刀時時刻刻威脅著你。
我就有這個毛病――粗心。那是一次數(shù)學(xué)考試。題目上說寬為圓的周長，結(jié)果我就把題目看成了長是圓的周長，讓我后悔的是我根本沒有檢查，直接就交了上去，結(jié)果那一題的分都扣完了。還有一道求體積的題，一個是求圓柱的體積，一個是讓求圓錐的體積，我把求圓柱的體積的公式想都沒想就用在了求圓錐的體積上，結(jié)果忘記乘三分之一，后果就是就扣了一半的分。
我不僅學(xué)習上粗心，生活上更甚。那一個風和日麗的星期六早晨，我正在興致勃勃的學(xué)習滑活力板，突然不知怎么的，直接重重的摔在地上，有許多人看到了我都哈哈大笑。我為了不讓更多人看到我這樣狼狽不堪的樣子，就立馬回到家去。一回到家，媽媽就很擔心我的事，就對我說：你怎么摔著了，你趕緊去，你爸爸的`房間里的那瓶碘伏拿來，在一個抽屜的第……我沒等媽媽說完，我就立馬去了爸爸的房間，在第一個抽屜里，隨便拿了一瓶藥就給媽媽。媽媽也沒有看那瓶藥，很擔心我，就直接給我抹上去，抹完之后，媽媽才發(fā)現(xiàn)那瓶是抹臉的，結(jié)果傷口不但沒好，還發(fā)炎了，結(jié)果過了很長時間才痊愈。
經(jīng)過這幾件事，讓我明白，以后做什么事不要再粗心大意，一定要一心一意。
我不再粗心優(yōu)秀作文4
我不想再這么粗心大意我日常生活。重新考試，作業(yè)，上課，粗心……
我在日常生活中很最近有一次晚上在燒，然后我把紅豆湯來我一聽以為是黑豆。比如把互動拿走了會揍嘛嘛嘛，你看，別說我不是讓你拿紅豆嗎？你怎么拿著黑透了，還有一次。媽媽讓我穿上雨衣，因為外面下雨了，我正在和一個課，我剛想所以是王宇東又想語音也是方形的，然后不知不覺我進班愿意聽成了作業(yè)，然后我把。我只林弄得亂七八糟，最后會都出涂臉的去問了嗎？媽媽，咱家沒有說一樣。我今天了又好氣好這個說是讓你去整什么所以了，我讓你不要登你的`雨衣。
我在訂正時也很怕我有一次他是時候我把原來答案是1200的答案，小寫了一個零，就變成了120老師讓我們訂正錯誤時，我連算也沒算，以為是啥子兩個小口號就填了兩個小號老師看我訂正的錯們老師一看就發(fā)現(xiàn)了錯誤在哪。有事我再算一遍，我認真的爽！終于鉆出了真正的答案。
我還有許多粗心的例子，因為這些粗心把我害得可真夠慘。所以我需要下定決心以后要認真再認真。
我不再粗心優(yōu)秀作文5
我不再粗心流年似水，似水流年。不知不覺中我也跨國人生的第13個界碑，我從一個幼稚的小孩變成了一個成熟的大男孩。我也改正了以前粗心的壞毛病，以前每次都因為粗心而沒考好！
五年級下期起期末考試的前一天，老師給我們復(fù)習，我感覺很簡單，不要聽。第二天考試，老師把卷子發(fā)下來。我歡呼雀躍，這題目怎么這么簡單啊，我刷刷刷的就把題目寫完了。老師看我這么快就寫完了說：“寫完了，還不檢查啊”我卻不聽從老師的建議，坐在椅子上看書，光陰似箭，時間過的`非�？臁！！⒍！荚嚂r間到，我對同學(xué)說；“這次題目這么簡單，100我隨便的是”過了幾天老師來報成績了，鄧超94，周翔96，劉辰90。啊，九十分的全部報完了，怎么還沒有我的啊，我焦急萬分。這是老師說：“吳磊，88”同學(xué)們都嘲我笑了一下，我低下頭。怎么這么低啊。我決心下次一定考好。而現(xiàn)在的我，迥然不同。不僅變的低調(diào)，而且不粗心了。每次考試前老師復(fù)習的時候，我會積極思考，不會想別的事情，只會想哪道題還不知道，哪一題我還不會做�？荚嚨臅r候不管什么樣的題，我都不會大意。簡單的題我會小心。遇到難題，我會耐心的破解。做完后，還仔細的簡單。考完后，我也不會像以前那樣得瑟，我知道了低調(diào)做人。老師這次第一個報到的就是我，吳磊98分，我魅力四射，真想現(xiàn)在沖出去告訴全世界的人。
我終于不再粗心了！
我不再粗心優(yōu)秀作文6
粗心，是任何人都共有的敵人。爸媽說過我很多次，我都不在意�？墒墙�(jīng)過那次教訓(xùn)后，我再也不粗心了。
那天上數(shù)學(xué)課，老師照例把改了的作業(yè)發(fā)下來�！拔�！這次作業(yè)我肯定100分。”我坐在座位上沾沾自喜�？墒牵斘夷玫阶约旱淖鳂I(yè)，打開一看，滿眼都是紅圓圈，得了89分，老師還在寫了三個大字：粗心了！我傻眼了。仔細一看，才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)不是沒有寫單位，就是沒有寫具體的“答”。頓時，我像打了敗仗的士兵，泄了氣。課堂上我一直低著頭，心里想著：“回家該怎么向媽媽交代，我還在媽媽面前說能滿分！”
回家的路上，同學(xué)們有說有笑地走著，我卻怏怏不樂，等媽媽來接我。回到家，媽媽看我不高興。問我：“兒子，你怎么了？不高興？”我便拿出我的作業(yè)，給媽媽看，便說：“我的作業(yè)得了89分�！蔽业�'聲音很小，小得像蚊子嗡嗡叫。媽媽語重心長地對我說：“你看！為什么做對了，單位沒寫？偷工減料了！為什么做對了，‘答’卻寫得不具體？粗心了！”媽媽的話讓我銘記于心！
從此，每當我遇到大大小小的考試，我都會用心去對待；每當我遇到難題，都會仔細地思考；做完作業(yè)、試卷，都會反復(fù)去驗算、檢查……
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了一絲不茍的習慣，我不再粗心了！我已經(jīng)把“粗心”這個敵人打敗了！
我不再粗心優(yōu)秀作文7
以前的我，是一個粗心、懶惰的、每次做什么事都漏洞百出，總是粗心大意馬馬虎虎的。
有一天，我在考數(shù)學(xué)的時候，本來以為可以考一百的，但是卷子上的6和5我給看成是5和6了，當卷子發(fā)下來的時候，我很驚訝，我怎么又犯這樣的錯誤呢，我腦海里還出現(xiàn)了這樣一副場景，你怎么又考不了一百分呀，每次都差那幾分，馬馬虎虎的，你就不能前進一點，這事媽媽經(jīng)常對我說的話，想起來就害怕，難道6和5與5和6的差距那么大嗎？我怎么就能看錯呢，老師整整扣了我2分，我只是得了97分其中還有一個我沒有寫單位呢，我真是后悔極了，恨不得把卷子給撕掉了，在考試當中本來可以得一百的，但是總是拿不到，每次一百分都離我越來越遠。就是因為馬虎，而令我做什么事都漏洞百出，每次都干不到令別人滿意的事，希望有一個全能的老師在我的旁邊提醒我，教我做題，但是這樣，我不會前進到一百分的，就算老師每天都提醒你，自己馬虎的缺點都改不了，而且還要依賴別人，所以我要改掉馬虎的'缺點，認真學(xué)習，認真做題。
升到了六年級，我更是不要馬虎，要比以前認真學(xué)習，更要下功夫?qū)W習了，不要再回到以前的我，馬馬虎虎的，就像一個做不成事的人，我要把以前的壞缺點給改掉，做一個實實在在的我，認認真真的我，為了學(xué)習，我不再馬虎，不再懶惰，做一個認認真真的自己！