小學(xué)優(yōu)秀作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
暑假的一天,我又和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園。我進(jìn)了大門,就往右拐就去看我最喜歡的大鳥——天鵝。
來到天鵝湖邊,我又見到我心儀已久的天鵝。這些天鵝都長著一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們在水面上嫻靜地、慢慢地浮動(dòng)著,平靜的湖水像一面明亮的大鏡子,倒映出它們高雅的身影,就像一對對舞蹈演員在跳雙人舞,我真想彈一首天鵝舞曲,為它們伴奏。也許是累了,它們有幾個(gè)爬上了湖岸。岸邊,柳絲低垂,輕風(fēng)拂動(dòng),樹下還有幾幢精巧別致的小木屋,這就是天鵝的`家。在綠色的草坪上,天鵝靜靜的臥著,把頭深深的藏在翅膀下面,像一位羞怯的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又仿佛是一座晶瑩的雪雕。
一對天鵝從水面劃過,它們拍著寬大的翅膀,劃出了一片紅艷艷的霞光。望著天鵝,我的心也隨著它們飛進(jìn)了一個(gè)個(gè)美麗的童話世界。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
“哈哈哈···”隨著一陣笑聲來到了我們的小學(xué),看見了我們班一名滿頭大汗的同學(xué)正在高興的過著老師畫的一座“橋”,同學(xué)們正在換著花樣的走過這座“橋”,你一定在想:我們班的同學(xué)正在干什么呢?你先別急,聽我慢慢道來。
游戲規(guī)則是:
1、必須以不同姿勢過這座“橋”。
2、限一分鐘想的時(shí)間,超時(shí)者棄權(quán)。
3、大聲叫者棄權(quán)。
開始玩了,老師先畫了兩條線,說:這是“橋”,老師又給我們分好組。開始玩了,第一個(gè)人是孫長勇,他是慢慢地走過去的,下一個(gè)是李東岳,他是飛快地跑過去的,下一個(gè)是王德鑫,他是跳過去的.,到我了,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我終于想出來了,我大步流星地跑過去,我也通過了,我的心里平靜了很多?傻搅说诙啠业男睦镉窒穹帕艘恢恍⊥米右粯觼y跳起來,后來我想出來了,我又通過了。時(shí)間過得飛快,這一節(jié)課在我們的笑聲中結(jié)束了。我希望下次還做這樣開發(fā)我們智力的游戲。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
上一個(gè)星期五的第五節(jié)課,老師帶我們?nèi)ビ^察了校園的秋天。
首先帶我們觀察的是教學(xué)樓前的幾棵大樹,大樹的葉子有一點(diǎn)點(diǎn)黃了。老師還帶我們?nèi)タ戳嘶▔▔锏幕ㄒ惶毂纫惶焐。草地也黃了,有小朋友在草地上滾來滾去的,我看那些小朋友很頑皮的。
我們還看了校園的桂花樹,桂花樹已經(jīng)是第二次開花了。桂花樹上的桂花濃濃的.,密密的,好看極了。
我們還看了田野。稻谷已經(jīng)被農(nóng)民伯伯割了,只剩下稻茬,還有稻草堆。
秋天的氣息無處不在。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
前幾天作文課上,老師讓我們思考一下“魔法”這個(gè)詞的含義!澳Хú皇呛苌衩睾芷婀謫幔俊蔽倚睦锇蛋祵ψ约赫f!吧衿婢褪瞧婀帧保吧衿婢褪巧衩亍,同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來。過了一會(huì),老師換了個(gè)話題,才看到她從信封里拿出種子,讓我們四人一組觀察。之后老師把種子發(fā)了出去。
這個(gè)種子和虎頭差不多大,形狀像水滴,身體是棕色的。我叫它“水滴版咖啡豆”,呵呵!奇怪!我用手輕輕稱了稱,好像感覺不到它的重量。我用手捏了捏,感覺又滿又硬。我忍不住把鼻子抬起來聞了聞,但什么也沒聞到。
我們觀察后,老師馬上把種子收了起來。她把一顆種子放入水中。過了一會(huì)兒,種子像深水炸彈一樣爆炸了。它像水母一樣透明。過了一會(huì)兒,老師杯子里的水變得很黃,感覺被污染了。我聞了聞,感覺到一股比蜂蜜還甜的味道。在這個(gè)悶熱的下午,我真的`很想喝。
聽說這個(gè)種子還是治療喉嚨痛的良藥。你知道是什么嗎?對了,就是神奇的胖大海!
小學(xué)優(yōu)秀作文5
一年級(jí),我來了,抱著渴望知識(shí)的希望;抱著結(jié)識(shí)朋友的理想,一年級(jí),我來了!
站在廣闊的國旗下,仰望著冉冉升起的`五星紅旗,心中不由得對我們這美麗的祖國所贊嘆!坐在課椅上,看著老師把自己的知識(shí)傳授給我們,心中也想為這美麗的祖國做貢獻(xiàn)!
下午,當(dāng)夕陽再次降臨時(shí),這個(gè)時(shí)候,可不是回家玩耍的時(shí)候,而是答出老師布置的所有作業(yè),以證明自己已經(jīng)上課認(rèn)真了。
當(dāng)睡覺的時(shí)候,又想象明天的課程,心里充滿著無限期待!
小學(xué)優(yōu)秀作文6
最近聽說有一位母親帶著兩個(gè)孩子在一條大馬路上被一輛大貨車壓得粉身碎骨。
今天早上,我在去學(xué)校的時(shí)候遇到了朱華勇和夏天,夏天向我們裝起了酷:不看路兩邊的車,直接沖到了對面,差點(diǎn)就被車給撞了,夏天喜出望外,向我們做了個(gè)裝酷的動(dòng)作,殊不知自己的媽媽在自己的身后,忽然夏天的.頭頂就被他的媽媽給狠狠地敲了一下,一陣嘮叨的聲音不停地傳到我們的耳中:“過馬路,要注意,左看看,右看看,等時(shí)機(jī),再過去……”
朱華勇比他更加冒險(xiǎn),腳差點(diǎn)就被車子壓斷了,他和我一樣,等沒車的時(shí)候就一起過去,走到路中間的時(shí)候,眼前突然有一輛車子開過,我在朱華勇的左下角都感到一股壓迫感,可朱華勇和沒事一樣,反而把右腳多伸出半個(gè)腳,車子眼看就要壓到他的腳了,他急中生智,把腳趾往里面縮了縮,才避免了一場疼痛的發(fā)生。
過馬路一定要注意,非常容易發(fā)生危險(xiǎn),大家一定要重視一下。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
今天就是烏龜爺爺?shù)纳樟,小?dòng)物們準(zhǔn)備給烏龜爺爺一個(gè)大驚喜。
小貓咪咪組織她的小隊(duì)成員:小兔尼里和小松鼠米加,說了自己的.想法,她們齊聲說:“好的,好的!”米加缺乏抽了,說:“沒有小船,我們怎么過河呀?”
尼里二話不說的跑向家里。過了一會(huì)兒尼里拿來了巨型鞋子、大木盆和游泳圈。咪咪讓米加坐在游泳圈上,并拿了一把鏟子。咪咪讓尼里坐在大木盆里,拿了一把鮮花。自己坐在鞋子里。她們游過了岸邊;游過了小河,來到一片無邊無際的大海。終于,她們來到了烏龜爺爺?shù)募依锪。尼里把手里的一束花送給了烏龜爺爺。烏龜爺爺開心的說:“你們這么小就懂事,這一點(diǎn)禮物我足夠啦!”說完,它們?nèi)继鹈鄣男α恕?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文8
冬天,媽媽買來4個(gè)水仙球。
我和爸爸去附近的停車場挖了土,那里的土很肥沃。
我們把土放到陽臺(tái)上一個(gè)種花的.盆里。
首先,我用鏟子挖了一個(gè)小土坑,然后把水仙球放進(jìn)去,填上土、澆點(diǎn)水,等待它們發(fā)芽。
剛開始,水仙球沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。等了幾個(gè)星期,綠色的芽芽從土里冒了出來。小芽芽長呀長,長呀長,像箭一樣,尖尖的、直直的。
我一兩天給它們澆一次水,希望它們茁壯成長。
又過了一個(gè)半月,水仙開出了兩朵金色的花,像小喇叭一樣“嘟—嘟—嘟—嘟”地吹著。我用鼻子聞了聞,它有一股不太好聞的氣味。媽媽告訴我“香花不艷,艷花不香”,原來是這樣。
我期待更多的水仙寶寶長大、開花。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
狗是一種可愛的小動(dòng)物,乖巧、馴良,很惹人喜愛。
家狗不是群居的,它們是獨(dú)居,因?yàn)槭菍儆诩仪蓊惖,都是由人來撫養(yǎng)。平時(shí)它們會(huì)跟周圍的狗在一起撒歡,這也是一種表達(dá)歡樂的方式。一般就在家里看守房門。狗是雜食性動(dòng)物,什么都吃,只要是油膩的,或味道重的',都會(huì)吃的津津有味,但是對骨頭是情有獨(dú)尊,每當(dāng)屋里有菜香,飯香味,它就會(huì)偷偷跑進(jìn)廚房里,這嗅嗅,那嗅嗅的找食物,這時(shí),主人都會(huì)給它一些或多或少扔塊肉,這時(shí),它就會(huì)叼著肉搖頭晃腦的跑開了。
平時(shí)狗都是很聽話的,總是和你跑來跑去。但是,如果你把它惹惱了,它就會(huì)發(fā)出一種氣憤的恨恨聲,如果它很開心的話,就發(fā)出一種刺耳的尖叫聲,發(fā)聲的叫了出來,邊搖尾巴,邊嗅著你,如果你手中提的有食物,它就更歡天喜地了。狗很喜歡下水,在夏天,經(jīng)?梢钥吹进喒锋覒虻那榫埃鼈儠(huì)互相打鬧,追逐,以便清理身上的皮毛。
小學(xué)優(yōu)秀作文10
有一天,我想去"大轉(zhuǎn)輪"碰碰運(yùn)氣,看看能撈到什么東西。沒想到,運(yùn)氣還真不錯(cuò),我撈著了一只小烏龜,從此,它就成了我們家的`成員。
它是一只黃脖烏龜,長著兩只小小的眼睛,好奇地看著外面的世界。殼上有著一塊塊六邊型,腹部還有許多花紋,真叫人越看越喜歡。 小烏龜剛來我家時(shí)和我還很陌生,我把手伸進(jìn)去,它就嚇得馬上把頭縮進(jìn)去,于是,一有機(jī)會(huì)我就和它玩,給它喂食,現(xiàn)在它和我親近了不少。
有一天,它想爬出玻璃缸,結(jié)果弄了個(gè)底朝天,它拼命想翻過身來,于是他把頭朝缸底一頂,四腿一撐,就翻了過來,身手可敏捷了,。它可真聰明!
還有一次,我把一根黃色的繩子放到它嘴邊,它以為是食物,就一咬,見咬不斷,不罷休,就再咬,還是不行,不過,這次它好象明白了什么,不再咬繩子了,而是用一只腳推開繩子,好象在說:“拿走,拿走,我不要!蔽矣X得太有意思了!我家的烏龜真有趣,我真喜歡它!
小學(xué)優(yōu)秀作文11
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園。花園里有許多花和樹。因?yàn)樗利惖沫h(huán)境和宜人的風(fēng)景,它經(jīng)常吸引各種各樣的鳥來這里玩耍。如果你有時(shí)間走在這里,你會(huì)被鳥語花香的美景迷住。
每年春天,花園里都開著五顏六色的花,紅如火,黃如金,白如雪,紫如霞,讓校園看起來優(yōu)雅迷人。
每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)路過花園。當(dāng)我走近花園時(shí),我會(huì)放慢腳步,甚至停下來欣賞這座城市獨(dú)特的.美麗。經(jīng)常有陣陣香味飄入心脾,讓我心曠神怡。
!這是一個(gè)多么清新美麗的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么敢不認(rèn)真?
小學(xué)優(yōu)秀作文12
大家好,我叫毛世卓,我是一個(gè)11歲的陽光女孩,在彥博上四年級(jí)了,我非常可愛,也很期待和你交朋友哦!
我有一頭長長的“黑瀑布”,一雙細(xì)細(xì)的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道。我身材一般,卻喜歡穿黑衣服或豹紋衣,所以同學(xué)們都叫我“黑衣大盜”或“紫豹子”。
我的特長很多:唱歌、說英語、跳舞……就說英語吧,去年我在英語比賽初賽中獲得了一等獎(jiǎng),在晉賽中獲得了特等獎(jiǎng)。之后又去北京參賽,要到北京時(shí),我緊張的`經(jīng)常夢見一群人追著我跑,后來Miss張笑著對我說“不要緊張,就算輸了,也是對自己的練習(xí)!蔽衣犃死蠋煹脑,心中的大石頭終于落地了。最終我得到了二等獎(jiǎng),當(dāng)我剛聽到這個(gè)消息時(shí),高興的熱淚盈眶。
我再告訴你一個(gè)小秘密吧!我在家里還是個(gè)有主見的“小主婦”呢!每次從我的“小銀行”里拿錢時(shí),我都要想上半天,這筆錢真的要用嗎?
這就是我,我為我豎起了大拇指,你呢?
小學(xué)優(yōu)秀作文13
今天,是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉焓谴竽耆?/p>
我好不容易盼到了晚上十二時(shí),只聽“當(dāng)”的一聲,新年的鐘聲敲響了。
我興沖沖地拿起一根名叫“流星雨”的`鞭炮,和表哥一起跑到外面,只見外面全是五顏六色的煙花。我們冒著“槍林彈雨”來到小土坡上,將它插到土里,點(diǎn)燃引線,只見上面噴出一個(gè)“大火球”飛向天空,然后向流星一樣“噼哩啪啦”地落向地面。第二次卻發(fā)出了一道綠色的光。這時(shí),我們家的門口放起大大的“開門紅”,漂亮的鞭炮升向天空,又“嘣”地一聲炸掉。
放完“開門紅”后,我們又放起了長長的“連炮”。一陣火花閃過,那炮就“噼噼啪啪”地炸了。似乎一條條魚兒從海里跳出來,又似乎是槍的彈殼跳出了彈艙。
今天是20xx年的第一天——過年,我真希望時(shí)間一直停在那時(shí)候。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
秋天到了,果園里的水果都熟了。有蘋果、梨、橘子、柿子。努力的人是幸福的。
果園里,高大的'果樹長滿了各種各樣的水果?,蘋果樹上可愛的紅蘋果在微笑。梨樹上調(diào)皮的小香梨在爭搶人摘!大人和孩子開始陸續(xù)摘水果,整個(gè)果園充滿了笑聲和歡笑。
黃葉從樹上緩緩落下,像美麗優(yōu)雅的淑女。孩子們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),興高采烈地?fù)炱鸾鹑~,蹲在地上仔細(xì)挑選。他們用美麗的樹葉做書簽。一個(gè)小小的“書簽”,是邱老師留下的小小紀(jì)念。
草坪逐漸從綠色變成黃色。黃色的葉子落在草地上,地上鋪著金色的地毯。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,帶著地上的落葉開始了一次美妙而短暫的旅行。
!秋姑娘,你真漂亮,真大方。你帶給我們豐碩的果實(shí),小小的紀(jì)念館,美麗的風(fēng)景!我愛你,美麗的秋天!
小學(xué)優(yōu)秀作文15
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝一隅望去,墻角有幾片潔白的雪花,不,那不是雪,而是梅,是更勝白雪三分香的梅,它迎著凜冽的.寒風(fēng),綻開高貴的笑容。
自古以來,文人墨客無不贊美過她,凡贊美過她的,都是在遠(yuǎn)處遙望。而近看,卻也能看出幾番滋味來,潔白的梅啊,在粗壯的枝干上怒放,反被映襯得更美了,襲人的香氣,反被傳得更遠(yuǎn)了。
是啊,梅花就是這樣,具清香之魂,兼秀麗之容,她更深得中華傳統(tǒng)之精髓。
是啊,蘇武在北國寒風(fēng)中搖弋不倒的耗節(jié)是梅,文天祥在伶仃洋吟誦的背景,是要以不到的梅。
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