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螞蟻的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文，希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文1
為了在科學(xué)課上更好地觀察螞蟻，媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊。我非常喜歡我的螞蟻，每天放學(xué)我都會(huì)看看螞蟻工坊里的地道有沒有深一點(diǎn)，螞蟻的食物夠不夠。
星期六，爸爸拿了一條青蟲給螞蟻吃。我一把青蟲放進(jìn)螞蟻工坊，螞蟻們就跑過來咬青蟲，青蟲也扭動(dòng)著掙脫螞蟻的攻擊�？墒�，青蟲哪是螞蟻的對手，不一會(huì)兒，青蟲就流出了綠色的血，且不再掙扎、一命嗚呼了。
但我正想觀察螞蟻怎么吃青蟲時(shí)，媽媽讓我去上羽毛球課了，沒辦法，我只好無奈地乖乖上羽毛球課。當(dāng)我回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)青蟲的尸體絲毫沒動(dòng)過，我想：應(yīng)該是螞蟻們不餓吧，或者是青蟲壓根兒不是它們喜歡的食物。下次我給它們吃點(diǎn)兒別的試試。
這時(shí)，一只正在挖洞的'螞蟻吸引了我，只見它把鉗子般的顎插進(jìn)凝膠挖出了一塊塊幾乎看不見的顆粒。如果你不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了，可時(shí)間一長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的洞又深了許多。這讓我想起了一句話只要功夫深，鐵杵磨成針。
螞蟻雖小，但我們不能忽視它們，因?yàn)樗鼈冇凶约旱纳罘绞�，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
螞蟻的作文2
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂愁起來：“海這么大，而我卻這么小，我一輩子也不可能看到大海的盡頭……我還活在世上干什么呢！”
忽然，它想：我可以坐船去看大海的盡頭啊，為何不這樣做呢？于是，它等待著船的到來。過不了多久，一艘大船向螞蟻直奔而來，螞蟻無比歡喜地上了船。上船之后螞蟻一直在想，大海的盡頭是什么樣的`？大海的盡頭會(huì)不會(huì)有許多小動(dòng)物？小動(dòng)物是不是很友好？但它從來沒有想過這一艘船是去往哪里？螞蟻不一會(huì)就睡著了，突然，船搖了一下，螞蟻馬上醒了過來，望了望周圍，心里立刻開始失望了！因?yàn)樗终驹诹艘郧巴蠛５牡胤�，船轉(zhuǎn)了一圈竟然又回到了起點(diǎn)�！�
直到遇到了大象，大象說：“螞蟻，你站著望大海的地方就是海的盡頭��！”
螞蟻看著波瀾壯闊的大海，若有所思地望著，它煥然大悟，開心地跳起來，它明白了什么。
螞蟻的作文3
我一向特別討厭螞蟻，看吧！它們又在地上亂爬了，三五成群，在地上非常顯眼，惡心！有時(shí)它們不僅在地上亂爬，還在墻上艱難地爬行。哼，你們以為自己是誰？攀爬高手嗎？掉下來才好呢！它們真討厭！
這些螞蟻又小又難看，這種丑陋的生物真應(yīng)該從世界上消失！它們常常在墻里安家，把墻壁咬得滿是空洞洞，進(jìn)而變得松軟易碎，這樣的墻可以撐起一座房子嗎？
可惡的螞蟻對人類有什么貢獻(xiàn)？只有它們產(chǎn)下的.螞蟻蛋還富含一些蛋白質(zhì)。談?wù)勂渌陌�！幾乎沒有了。總之，這可惡的螞蟻就是利少弊多！
但是，一件事徹底改變了我的看法。一天，我坐在樹下乘涼，突然一只黑不溜秋的小東西跑了過來，“��！一只螞蟻，看掌！”就這樣，一只螞蟻死于我的手下。這時(shí)，又跑來一群螞蟻，“哈哈！送上門來了！”我正想把它們一腳全部踩死，卻看到這群螞蟻不知在搬運(yùn)什么。好奇心驅(qū)使我坐下來，看看它們到底在搬運(yùn)什么。哦！原來是一塊大骨頭，已被它們咬了許多小洞，一些螞蟻不斷運(yùn)送骨頭內(nèi)部的食物，還有一些螞蟻嘗試著搬走它。這里的螞蟻越來越多了，骨頭被搬起來了，我仿佛聽到螞蟻們的歡呼聲！
啊，小小的螞蟻都這樣團(tuán)結(jié)，互幫互助，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
螞蟻的作文4
在一個(gè)星期天，我拿著餅干來到花園里，想去看看那些不起眼的小螞蟻。
我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，于是我就跟了過去看見了螞蟻洞，然后我把一塊餅干放到了螞蟻洞的旁邊，耐心的等待。
我的`等待沒有白費(fèi)，沒過幾分鐘就先有一只螞蟻爬到那塊餅干上，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干吧？不一會(huì)兒，那只螞蟻就回來了，后面還跟著許多螞蟻，它們紛紛把餅干分解成其碎小渣，然后每只螞蟻都背著、推著、抬著······非常有順序的往回走，不一會(huì)兒，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂麄兊亩蠢铩?/p>
看到這一幕，我感覺不可能搬動(dòng)的餅干，在它們的齊心協(xié)力下運(yùn)回了洞里。
螞蟻的作文5
20xx年11月9號 星期四 天氣：晴
今天上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)ビ^察螞蟻。
于是，我放學(xué)回家，放下書包，奔向小區(qū)的花園里四處尋找螞蟻，我來到花園的花壇里，看見一只小螞蟻正在尋找食物，我看見了，一溜煙，就去便利店買了一個(gè)面包�；氐交▔叄艺乱稽c(diǎn)面包渣，小心翼翼地放在小螞蟻的旁邊。小螞蟻試著搬動(dòng)這一塊面包渣，可是對于小螞蟻來說，這一塊面包渣它完全搬不動(dòng)。只見小螞蟻轉(zhuǎn)過身，爬到了其他幾只螞蟻的身邊碰了碰其它螞蟻的觸角，小螞蟻又回到食物原來的地方。不到五分鐘，小螞蟻的“親朋好友”都前來幫小螞蟻搬食物，我跟著它們來到螞蟻們的洞口，小螞蟻們把面包渣帶回洞里，我想：它們應(yīng)該能美餐一頓了。
螞蟻們真是齊心協(xié)力，我們也要像它們一樣團(tuán)結(jié)友愛，我也發(fā)現(xiàn)了：螞蟻們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)一些比自己身體大許多的'食物就會(huì)用觸角傳遞信息，讓別的螞蟻幫助它搬運(yùn)食物，再一起在螞蟻洞美餐一頓。
螞蟻的作文6
有一種體型雖小，但很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，它就是螞蟻。我喜歡它們，不僅是因?yàn)樗鼈兦趧�，樸�?shí)的性格，還因?yàn)樗鼈冊谟龅嚼щy互相幫助，勇往直前的精神。
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去菜園摘菜。來到田地里，媽媽開始摘菜，我剛要幫忙摘，卻被菜地里圍著一條死掉的青蟲來回轉(zhuǎn)了好多圈的螞蟻給吸引過去了。我好奇地蹲下來仔細(xì)看，原來這只螞蟻想把死了的青蟲搬回洞里去，哪想自己卻搬不動(dòng)，正轉(zhuǎn)著圈在想辦法呢？過了一會(huì)兒，我看見這只螞蟻掉過頭，東躥西躥，一路上匆匆忙忙的，看見一只同伴就用觸角相互碰一碰，好像在傳遞什么信息，它的同伴朝那只青蟲走去，我跟著這只螞蟻來到一個(gè)洞口，它進(jìn)去不一會(huì)兒，就又從這個(gè)洞里出來，這次出來一群的`螞蟻，它們?nèi)汲嘞x的方向爬去。這時(shí)，我才明白過來，原來聰明的螞蟻抬起這只青蟲，像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣，有條不絮地朝洞口爬去，沒有一只螞蟻偷懶。它們最后費(fèi)了九牛二虎之力，才把青蟲抬進(jìn)洞里。
晚上，我想這些可愛的螞蟻可以好好地美餐一頓了。從螞蟻抬東西這件事中，我明白了一件事：團(tuán)結(jié)就是力量，集體的力量是巨大的！
螞蟻的作文7
一天放學(xué)后，我就在院子里捉螞蟻，這些螞蟻可太會(huì)跑了，我費(fèi)了好大的力氣才捉到兩只，我把它們放在一個(gè)杯子里，杯子里放著三個(gè)蘋果塊，蓋上紙片，用透明膠固定住，再在紙片上戳幾個(gè)小孔，一切完畢。我靜靜地看著螞蟻的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，每只螞蟻的行為都不一樣，一只螞蟻在努力的向上爬，另一只螞蟻在大口大口的吃著蘋果塊。一會(huì)兒，一只螞蟻爬出來了，那不正是一直在努力向上爬的'那只螞蟻嗎？他經(jīng)過上千次攀爬終于爬上來了，這是它努力向上的回報(bào)。另一只螞蟻呢，還在四處連竄呢！
正在這時(shí)，我想起了一個(gè)故事：一個(gè)小螞蟻要過河，它找了一片葉子做船，自己劃到了岸邊……我心想，螞蟻正的會(huì)劃船嗎？帶著這個(gè)問題我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)！我找來了一片葉子，把螞蟻放在葉子上，又找了一個(gè)臉盆，放了一些水，，把葉子放在盆里好長時(shí)間都沒有什么反應(yīng)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明螞蟻不會(huì)劃水。
螞蟻王國還有很多秘密等著你去發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探究吧！
螞蟻的作文8
昨天陽光明媚，風(fēng)和日麗。我吃完午飯去外面玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一大堆螞蟻正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下來細(xì)心地觀察。
只見它們有的拉 著腳，有的拉這頭，還有的'拖著身子等，幾乎把整個(gè)蟑螂都圍住了。這只蟑螂實(shí)在太重了，你看那么多螞蟻齊心協(xié)力地拉它，可它卻紋絲不動(dòng)。但螞蟻們一點(diǎn)也沒有 放棄，依然竭盡全力地拉著。雖然它們用盡全力，一刻不停地拉著，但始終沒能拉動(dòng)蟑螂的尸體。盡管如此，可它們還是堅(jiān)持著，我也依舊全神貫注地注視著。耳邊 仿佛聽見螞蟻們的吶喊聲：“1，2，3，加油！1，2，3，加油！”還看見它們滿頭大汗，氣喘吁吁�？伤鼈儧]有絲毫的抱怨，更沒有一絲的氣餒。
這點(diǎn)精神有多少人能做到呢？我想沒有幾個(gè)人能信心十足的回答這個(gè)問題吧!
螞蟻的作文9
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊(duì)伍，這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，原來是一隊(duì)螞蟻。
螞蟻像一個(gè)個(gè)黑色的豆子，整個(gè)身體像三個(gè)小圓球，頭上有一個(gè)毛線一樣的觸角，一對又大又圓的'黑珍珠似的眼睛，一個(gè)小小的腹部有六條細(xì)長的腿，像柳條細(xì)鐵絲一般。
我一不小心把桃子掉在了地上，恰巧有一只小螞蟻看見�！班病钡囊幌屡芰诉^來，咬下一塊兒，食物就準(zhǔn)備搬回洞穴，他一邊兒搬一邊兒沿路留下了信息素，一會(huì)兒一大隊(duì)螞蟻便從目的地飛奔而來！
原來小螞蟻是順著信息素找來的呀。于是。我的好奇心油然而起，于是拿出香水將他們的信息素毀掉。果不其然，這只小螞蟻迷了路，他一下子慌了。左搖右晃，暈頭轉(zhuǎn)向，所有小伙伴都沒有辦法繼續(xù)前進(jìn)，只留下他左顧右盼，心亂如麻的亂轉(zhuǎn)著，這只小螞蟻可真可愛呀！
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們的勤勞樸實(shí)的性格，更敬重他們勇往直前的精神。
螞蟻的作文10
在人類世界里，他們的大雨是我們的水災(zāi)來源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類的腳是我們的死亡、露珠是我們的大危機(jī)等在人類的生活中有許許多多是我們危機(jī)的開始，在我們的眼中很小就彷彿像井底之蛙，人類的草原就像一望無際的森林，在人類不知不覺中我們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。
在人類世界的小西瓜是我們神圣的`喜馬拉雅山，而有時(shí)可怕的人類用可怕的大腳來殺我們，但有時(shí)他們卻像天使的給我們美味可口的甜糖果，我們曾經(jīng)度過難關(guān)我們可以度過難關(guān)是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大，最后我想跟人類說：“螞蟻是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的昆蟲�！�
螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨(dú)自生活，而有些是團(tuán)結(jié)在一起，真是驚險(xiǎn)又好玩，人類我們要跟你們說：“我們可不是不起眼的昆蟲�！�
螞蟻的作文11
“沙沙沙，沙沙沙......”不是雨聲，不是風(fēng)聲，也不是冰雹垢，這是團(tuán)結(jié)的聲音，這是人心齊、泰山移的聲音，這是持之以恒的聲音。
螞蟻們在建造房子，它們在黑暗中不停地工作，白天忙，晚上忙，每只螞蟻都在不停地運(yùn)土、挖洞、設(shè)汁......它們都愿意奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量，建造它們共同的家園�，F(xiàn)在，這幢大別墅建好了，可以稱得上豪華，房間、廁所、廚房、床、排風(fēng)口一應(yīng)俱全。
天陰沉沉的，蜻蜓低飛，而螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往上爬，這是什么呢？原來，天陰沉要下雨，蜻蜓的翅膀有水，沉重得很，所以低飛！那螞蟻呢？它們同樣感知到天氣的變化，成群結(jié)隊(duì)地搬離自己的家園，逃到高處，躲避即將到來的雨水。
螞蟻還是著名的.醫(yī)生，它體內(nèi)分沁的蟻酸可以局部刺激藥、收斂劑及泡膏。
可歌可敬的螞蟻。
螞蟻的作文12
經(jīng)過它的九牛二虎之力，終于把面包渣拉進(jìn)了洞！
我蹲下來仔細(xì)地觀察小螞蟻。這些螞蟻全都穿著一件黑衣服。它有兩顆小小的眼睛，高中作文網(wǎng)幾乎都看不見。它有兩條彎彎的觸角，有六條腿。身體分成三段。
這些螞蟻有的在四處尋找食品，有的拖著食品往家跑，有幾個(gè)螞蟻一起拉著食品回家。最有趣的是：一只螞蟻拖著比自己身體大好幾倍的食品往家跑，這只螞蟻的肚子使勁的'往后拖，它一慢一慢的，終于到家了，更糟的是小螞蟻托的食品太大，洞口太小，小螞蟻記得在洞口左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎焦慮的在說：“怎麼辦呀！總不能把這麼好的美食放在外面呀，這不是浪費(fèi)了嗎？我一定要把這麼好的美食拉進(jìn)往！”小螞蟻想了想終于想出了辦法，它先把自己的身體進(jìn)洞里往，然后再拉面包渣進(jìn)往。
螞蟻的作文13
每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，比如牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力，李四光發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川的遺跡……而我在快樂的.童年里，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
那是我九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，有一天，因?yàn)樘柭夭亓似饋恚詾踉凭涂梢哉宫F(xiàn)自己了。“轟隆隆”雷公公也出來湊熱鬧了�？晌疫�在地上看著螞蟻來來往往的跑，可能是想下雨的原因，不過我還看到有一些螞蟻，好像正在那尋找食物呢，不一會(huì)他們找到了一只死蜘蛛，我就在想，蜘蛛這么大，而螞蟻那么小，他們怎么搬回家呢？我心里充滿了好奇心，我就在那里想啊想，不一會(huì)兒，就看到很多螞蟻把蜘蛛包圍了，他們就齊心協(xié)力把蜘蛛慢慢的搬回了家。在這我發(fā)現(xiàn)了螞蟻團(tuán)結(jié)的力量很大。
這就是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密，我們也是一樣，做什么事只要團(tuán)結(jié)一定能成功。
螞蟻的作文14
“咦，怎么這么多螞蟻呢？”
哦！原來不知道哪一個(gè)小鬼掉了一小塊餅干，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以餅干對它們來說太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了餅干，仿佛在喊：“一、二——一、二——�！彼鼈儼嵋幌拢菹⒁粫�(huì)兒；搬一下，休息一會(huì)兒。費(fèi)了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開始把餅干往洞穴里塞。因?yàn)轱灨商�，才塞進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，餅干就彈了出來，螞蟻們又塞了好幾次，都被彈了出來。螞蟻們開始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過了許久，一大群螞蟻跑出來了，開始大口大口、狼吞虎咽地吃著餅干。可它們并沒有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當(dāng)啊！
這是我觀察螞蟻的一個(gè)景象，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻都很團(tuán)結(jié)，而且不顧自己，只為別人。如果發(fā)生災(zāi)難，螞蟻們先想到的`是別人，等別人得救了，再救自己，不會(huì)只顧自己逃命；如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞，而是會(huì)叫伙伴們一起來搬，一起來吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)��！
螞蟻的作文15
我喜歡螞蟻，因?yàn)樗趧跇銓?shí)，更因?yàn)樗鼈冊谖ｋy面前互相幫助團(tuán)結(jié)友愛。
記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)性起，跑到水池邊打開水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來水。然后，我走到那一些小螞蟻的旁邊，將紙杯一側(cè)，杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像傾盆大雨一樣倒了下去。這一些小螞蟻立刻被籠罩在大水中，然后它們就被汪洋大海吞沒了。那些小螞蟻在大海中無法走動(dòng)，寸步難移。就在這滅頂之災(zāi)的時(shí)候，它們并不慌張，而是圍成一團(tuán)，奮勇拼搏，最后終于給它們沖出了我給它們設(shè)計(jì)制造的`大海。
脫離災(zāi)難以后，它們繼續(xù)排著長隊(duì)匆匆地往前走。我順著它們前進(jìn)的方向觀察。原來，不遠(yuǎn)處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一會(huì)兒，它們又出來尋找食物了。這時(shí)，我尋機(jī)一動(dòng)，拿了一塊餅干放到離開它們有一段距離的地方。這一些小螞蟻真靈巧，不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干，紛紛爬了過去，又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。
那樣的團(tuán)結(jié)，那樣的聰明靈活！
我看著這一些小螞蟻心里感慨著，小小的螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的勤勞.
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