老師我愛您優(yōu)秀作文7篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師我愛您優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我愛您優(yōu)秀作文1
老師,就像一個高尚的天使,關(guān)心和愛護著我們。他們關(guān)心我們的身體,關(guān)心我們的學習。
有一次,我發(fā)了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的那天起,謝老師每天都會打電話給我,問我的病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學校。我聽了,眼里閃著感動的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話。通話中,她關(guān)切的問:“你好點了沒有。俊蔽腋吲d地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂,心里想:以后要保護好身體,不能再讓老師操心了。
這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分數(shù)告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分數(shù),這也不是老師想要的分數(shù)。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的.語氣中體會到老師對我的成績有些失望。我的心里也很內(nèi)疚:為什么考試時不認真思考呢?最后,謝老師對我說:“你有信心考得更好嗎!”這句話給了我力量,我用力地點了點頭,心里想:下次一定比這次考得更好!
老師,每當想起您親切的聲音和您諄諄的教導時,我總想說:老師我忘不了您的愛!”
老師我愛您優(yōu)秀作文2
時光荏苒,白駒過隙,時間如流水一般飛快的流逝。轉(zhuǎn)眼六年,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),他們有溫文爾雅,有的活潑開朗,有的和藹可親,有的知識淵博……他們有的雖已經(jīng)不再教育我們,但任讓我難以忘懷:而有的則一直悉心教育、栽培我們。其中,最讓我喜愛,也最讓我在這畢業(yè)之際最舍不得的就是我們的現(xiàn)任班主任——王老師。
王老師的頭發(fā)帶著一點點自然卷,鼻梁上總架著一副紅色鏡框的眼鏡,眼睛里總是透著對學生滿滿的關(guān)懷。她有著一雙能說會道的嘴巴,上課時她經(jīng)常會給我們講故事。
王老師的課堂很是生動有趣。記得有一次,王老師給我們上第17課《山谷中的謎底》時,為了能讓我們更深刻的了解“做出適當?shù)淖尣健,給我們舉了一個發(fā)生在自己身上的`事例。同學們被“王老師智斗小偷的故事”深深吸引住了,更加深刻的認識了如何“做出適當?shù)淖尣剑郧蠓磸椀臋C會”的好處。
王老師也很關(guān)心我們的生活:經(jīng)常與學生或者家長溝通,傾聽學生的心聲。在平時的生活中,她更是像家長一樣無微不至的關(guān)心、照顧我們,在冷空氣來時提醒學生多穿件衣服;中午的飯菜如果不合口味,她也會將她的飯菜給同學們吃;只要有同學過生日,她都會為同學辦一個小小的生日會,用相機留下我們美好的瞬間……
有一次,就在臨近期末考試的時候,我生病了。王老師在電話里一直關(guān)心著我的病情,還安慰我說落下的課程都不用擔心,安心養(yǎng)病就好。兩天后,我回了學校,王老師用課余的休息時間來為我補課,看我有點累了就問我要不要休息。因為王老師的付出,那次考試我考出了令我自豪的成績。
這就是我的老師,我的活潑、能說會道、和藹可親、工作負責的王老師。王老師,我謝謝您!
老師我愛您優(yōu)秀作文3
在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導我們穿過了無數(shù)個激流,繞過了無數(shù)個暗礁,我愛您,老師!小學六年的學習生涯,使我從一個調(diào)皮的玩童,變成了一個有知識,講文明,愛集體的學生。此時,又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨,老師多么像春蠶和蠟炬呀……
敬愛的老師,您與我們朝夕相處,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我難以忘懷。 ······我愛您!老師,回想起我剛剛踏進小學的大門時,剛剛開始我的小學生活時,是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音,每當我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課!
我即將要離開這個學校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學,離開了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的.不舍。×炅,您整整陪伴了我六年。在這六年里,您的點點滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢長大了,我喜歡、愛上了老師。我懂得了老師是偉大的、神圣的。就像一根蠟燭一樣,點燃了自己,照亮了我們的前程。
老師,您是三月的春風,冬日的陽光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。老師,您猶如一片純潔的藍天,而我們便是一朵朵花兒似的白云。老師,您猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。在這里,我衷心的對您說:“我愛您,老師!”
老師我愛您優(yōu)秀作文4
他是個年輕帥氣的小伙子,他工作已有七年了,他對我們班的好學生一向很溫善,對我們班的壞學生一向很嚴厲,他嚴肅起來像老虎,逗起人來像小白兔,要問我他是誰,他就是們五(7)班的班主任尹。
尹雖然和我們相處不到一年,但是他和我們卻像是老朋友一樣似的親切。 上課的時候,他有時會給我們講一些哲理性的,有時又會講一些小幽默,逗得我們班的同學哈哈大笑,有時又會做一些滑稽搞笑的動作。還有的時候,他會想著法子讓們開心。 今年三月的一天,老師對我們說:“我要選8個樂于助人的`好學生去春游,我請們吃燒烤!我們采取投票選舉,在本周五下午確定好人選,看誰做的好事多!”聽到這句話,教室了頓時炸開了鍋,大家都忘乎所以的歡呼起來,我激動極了,心想:“我一定能和老師去春游。因為我在同學的心目中是一個樂于助人的人!痹谀且恢埽嘤楷F(xiàn)出許多好人好事,桌子壞了有人修;圖書破了有人補;文具丟了有人撿;難題不會有人幫;不少家長還紛紛打電話告訴老師,說他家的孩子懂事了,有禮貌了,家務(wù)事?lián)屩伞?jù)不完全統(tǒng)計,我們那一周全班共做好事近200件,人均達3件。
經(jīng)過認真篩選,我和其他7個同學被選中。那一天,我們和度過了難忘的一次春游,這件事令終身難忘。 尹不僅教們知識,還十分重視人才的培養(yǎng)。 記得在縣舉行的首屆才藝大賽中,知道我會拉二胡,他就積極向校長推薦,經(jīng)過層層選拔,我的二胡獨奏《葡萄熟了》先后在省、市、縣都獲了獎,自那次起,我就成了學校無人不知、無人不曉的明星了,為學校師生爭了光,的心里甜蜜蜜的。
尹老師, 我的點滴進步都離不開您細心的培養(yǎng),您的教導我終身難忘愛您。
老師我愛您優(yōu)秀作文5
“肖老師回來了!肖老師回來了!”下午第二節(jié)課剛下課,程熟興奮的喊著,同學們馬上高興的向肖老師的辦公室跑去,到了辦公室,我們發(fā)現(xiàn)肖老師根本沒在。
同學們開始你一言我一語的“審問”起程熟,“說!到底是怎么回事?”劉鵬生氣的問。
我也跟著問“肖老師真的回來了嗎?”
“我真的.看見肖老師了”程熟委屈的說。
但我們并沒有看見,同學們都失望的離開了。
上課了,張老師走進教室,她讓我們做卷子,過了一會兒,肖老師真的來了,我們都歡呼起來,但只是瞬間就又靜了下來,都用期盼的目光望著肖老師,可是肖老師看著我們并沒有說話,竟然哭了起來,我們很疑惑,“叮叮!毙だ蠋煹碾娫掜懥耍龔陌锬闷痣娫,走出教室。
“張老師,肖老師怎么了?”
“對啊,肖老師怎么哭了?”
“唉!肖老師這半學期不教咱們班了!”張老師傷心的說。
頓時,我像木頭人一樣硬硬地坐在那,眼淚不由自主的落了下來,所有同學也都哭了。這時,肖老師回來了,她看著我們說:“我下學期可能還會教咱們班,再見!”
還沒等我們和肖老師說話,也沒來得及問問她的病情,她就匆匆的離開了班級。
我知道肖老師也舍不得我們,她不是因為事情忙而走的,她是因為不忍心看同學們哭而離開教室的,她一直都在為我們著想。肖老師您知道嗎?在你去北京看病的這些天我們都很惦記您,我們每天的話題都是“肖老師什么時候才能回來呀?”
肖老師我相信,您的身體會很快好起來的,我也相信,您能繼續(xù)做我們的班主任,繼續(xù)給我們上課。今天,讓我集齊全班57人的愛心來為您祝福,愿您能早日康復(fù)!早一點回到我們身邊!肖老師我愛您!
老師我愛您優(yōu)秀作文6
王老師,我愛您
進入小學的第一天起,我就把我身上所有的壞習慣完完全全暴露在班主任王老師的眼中,我是一個有點壞、有點皮、小小的聰明、小小的可愛卻又經(jīng)常令人頭疼的學生。
上課的時候,我的屁股上經(jīng)常像長了刺,不能老老實實坐在板凳上認真聽講,為此我可沒少挨老師的批評。我自己也知道這樣不好,但是卻不知為什么就是控制不住自己。王老師把我從后排調(diào)到了前排,這樣在老師的眼皮底下更方便對我的監(jiān)督,F(xiàn)在每當我想做小動作時,我都會偷偷看一下王老師,她的.眼睛告訴我:“周高,加油,老師相信你一定能夠遵守課堂紀律,認真聽講的。”現(xiàn)在我的表現(xiàn)可比以前好多了,王老師還經(jīng)常在課堂上表揚我呢。我的學習成績也提高了。
因為我會挑食,因此中午吃飯時遇到不合口味的飯菜就不想吃,坐在桌旁玩。每當這個時候,王老師都會坐到我的身邊來,說一些關(guān)于挑食的小故事,和我談心,教我一些科學小知識,讓我不知不覺中改變了挑食的習慣。
元旦前我的眼睛突然上火了,紅紅的,爸爸買了眼藥水給我?guī)г谏砩,因為眼睛里面全是爛糊糊的眼屎,讓人看上去很不舒服。王老師多次詢問我的情況,并多次幫我點眼藥水。由于藥水滴得及時,兩天后我的眼睛就好了,又可以專心的學習了。
現(xiàn)在,我越來越喜歡我的班主任王老師了,她是一個既嚴厲、又和藹可親的好老師!
老師我愛您優(yōu)秀作文7
——題記
每一條小路都有它的起點,每一條江河都有它的源泉,每一座大廈都有它的根基,每一個孩子的成長都曾有恩師相伴。
歲月無痕,由近到遠,人生有跡,點線相連。從童年到中年到暮年,人的一生如同一根琴弦掛在天邊,那是彩虹,那是生命的驛站,它穿越時空,追憶昨天,我們就會發(fā)現(xiàn)那彩虹之所以絢麗,那驛站之所以溫暖,都是因為老師陪你走過了那段懵懂艱辛的人生旅程。
你瞧,一個面帶微笑,和藹可親,手中夾著一大疊書,正遠遠向班級走來開的中年人,便是我們初二三班的班主任老師。他善良、慈祥、博學,看見他我心中就有一股敬意油然而生。他是一個對工作對學生十分有責任心有愛心的老師,嚴時如父,愛時似母。
“老師,他手碰壞了;老師,她肚子痛”這些煩惱瑣碎的'事情每天都會發(fā)生在我們二年三班溫馨的教室里,這雖是小事,但老師總是事無巨細的,用愛心呵護著我們天真無邪的心靈。
多少次我因為挫折而要放棄,多少次他讓我重燃信心重新開始。
屈指數(shù)來,柔情滑落指尖,是父母給了我們生命;是家人給了我們親情;是朋友給了我們友誼,是磨難給了我們堅強,但這一切之中,有一種原料是根基,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐,那就是老師的諄諄教導,傳道授業(yè)解惑,老師就好似我們?nèi)松铰返念I(lǐng)航燈,他使我們永不偏離航向。
大愛無言,真愛無怨,是老師的辛勤奉獻告訴我們,愛是春暉融雪,愛是雪中送炭,愛是老師心中永遠的希望。盡管暫時無法報答您的恩德,盡管無法替您分擔勞苦,但您的付出和給予,將永遠是我們?nèi)松呢敻缓筒槐M的動力源泉。
老師,我們愛您!
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