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教育安全作文

時(shí)間:2023-01-01 16:49:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

教育安全作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的教育安全作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育安全作文15篇

教育安全作文1

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設(shè)中國的.任務(wù)要靠我們這一代人來接續(xù),所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災(zāi)難和疾病的“阻攔”,使很多中小學(xué)生失去生命,這可是一筆重大的損失。

  看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》節(jié)目后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,避免損失的最好手段是預(yù)防,現(xiàn)在我把預(yù)防各種交通事故和災(zāi)難、疾病的方法歸納成以下幾點(diǎn):

  1. 當(dāng)學(xué)校有地震發(fā)生時(shí),頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護(hù)頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時(shí),快速跑到空曠的地方去。

  2. 我們要遠(yuǎn)離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風(fēng)、講究個(gè)人衛(wèi)生、開展戶外運(yùn)動(dòng)。

  3. 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要懂得自救和同時(shí)撥打119。火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。

  4. 讓我們了解交通法規(guī)和法則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。

  通過這個(gè)節(jié)目,我學(xué)會(huì)了許多保護(hù)自身安全、防治傳染病的知識(shí),懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益匪淺。

教育安全作文2

  這個(gè)星期,我們四年級(jí)每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練,接下來,我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識(shí)。

  一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識(shí),有如何使用滅火器;有打繩結(jié)、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個(gè)步驟,首先看滅火器的羅盤,看是滿的`還是空的,空的是沒用的,只有滿的才能噴,不過太滿就要雙手保持平穩(wěn),再迅速地跑到起火點(diǎn)旁,然后拉開保險(xiǎn)栓,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的示范結(jié)束,我的臉也緊張得通紅。

  打繩結(jié)也有很多種,有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié),還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。

  汽車落水也有三種情況,一個(gè)是很淺時(shí),一個(gè)是有點(diǎn)深,還有一個(gè)是很深時(shí),很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí),可以開門逃生,很深時(shí)就只能破窗逃生了,這就需要一個(gè)好的破窗神器。

  另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會(huì)產(chǎn)生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。

  教練耐心地教著,我們忘我地學(xué)著,不知不覺安全訓(xùn)練就結(jié)束了,多么有意義的安全訓(xùn)練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

教育安全作文3

  在22個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的國防觀念和人防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)時(shí)的自救和互救能力,唐河縣人防辦、縣第二小學(xué)聯(lián)合開展了一場(chǎng)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。

  為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人防知識(shí)的理解吸收,演練前,縣人防辦工作人員現(xiàn)場(chǎng)就學(xué)生聽到不同警報(bào)信號(hào)時(shí),該作出如何反應(yīng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并發(fā)放人防知識(shí)讀本1000余冊(cè)。隨著空襲警報(bào)的響起,各個(gè)班級(jí)的'學(xué)生在老師們的指揮和帶領(lǐng)下,列隊(duì)快步撤離教室,到操場(chǎng)集合。短短5分鐘時(shí)間,全校1000多名師生全部安全疏散。整個(gè)過程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速,配合默契。

  演練結(jié)束后,大家一致認(rèn)為演練活動(dòng)達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識(shí)、學(xué)習(xí)安全知識(shí)、熟悉疏散路線、掌握逃生本領(lǐng)”的目的。隨后各班的學(xué)生有序地進(jìn)行簽名活動(dòng),師生們紛紛表示通過親身參與防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,對(duì)疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì),增強(qiáng)了自身的安全意識(shí)和自我防范能力。

教育安全作文4

  關(guān)于安全,我們每一個(gè)人都需要牢記于心。

  這周六,我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容分為五個(gè)部分:地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。

  交通事故講的是在馬路上的安全知識(shí)。比如,不要在機(jī)動(dòng)車道上追跑打鬧,不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿。

  預(yù)防火災(zāi)的'主要有:晚上不要點(diǎn)蠟燭看書,不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。

  地震來時(shí),應(yīng)該保護(hù)好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,,用敲擊的方式來引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當(dāng)補(bǔ)充食物或者水等。

  這次節(jié)目,我學(xué)到了很多安全知識(shí)

  安全教育心得體會(huì)是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長(zhǎng)!

教育安全作文5

  今天,我們陶朱小學(xué)開展了以“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題,給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車、怎樣乘車。要求廣大師生要時(shí)刻銘記安全第一的理念,要摒棄交通陋習(xí),安全文明出行,遵守交通法規(guī),切實(shí)注意交通安全。

  為了便于記憶,我們還將這些規(guī)則變成了順口溜“交通安全很重要,交通規(guī)則要記牢;從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲……”。孩子們?cè)诶世实囊髡b中進(jìn)一步熟悉和掌握了相應(yīng)的`交通安法律常識(shí),增強(qiáng)了交通安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。各班結(jié)合實(shí)際開展班隊(duì)主題教育活動(dòng),做交通安全小報(bào);學(xué)校還通過給家長(zhǎng)發(fā)校訊通,開展“小手拉大手”活動(dòng),要求家長(zhǎng)自覺遵守交通法規(guī),同時(shí)讓家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育,共同做到“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。

教育安全作文6

  沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)代表長(zhǎng)方形尺子,而它們則用來劃定范圍,這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽完這次講座,我不禁潸然淚下……

  為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對(duì)于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話,將會(huì)釀成終身大禍。輕記過,重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。

  為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學(xué)會(huì)拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的`話,我想,他們也就不會(huì)傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。

教育安全作文7

  七月七日晚上吃過飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機(jī)旁,準(zhǔn)備好了紙和筆,準(zhǔn)備觀看《安全教育講座》。

  《安全教育講座》開始了,一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的`事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛生命”?戳诉@次《安全教育講座》,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:有人落水,自己不要去救,應(yīng)該請(qǐng)大人去救;未滿十二周歲不能騎自行車;地震時(shí)應(yīng)該躲到桌子下面去,雙手護(hù)頭,聽從老師的指揮。

  我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。因?yàn)樗隽塑嚨,下半身截肢,只能坐在籃球里維持生活?吹竭@兒,我真想哭。因?yàn)樗蓱z了!和小姑娘相比,我太幸福了!因?yàn)槲疑眢w很健康,可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。

  同學(xué)們,我們一定要注意安全,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

教育安全作文8

  安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們務(wù)必愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!

  生活中安全與我們的關(guān)系就是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自我的.安全不僅僅就是個(gè)人的,而且與未來、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。

  安全事故就是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也就是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)潛力差,所以,在安全的問題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不就是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

  為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來完美的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

教育安全作文9

  今天中午;邵老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一次主題為“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

  首先,邵老師說:“在炎熱的夏天里,同學(xué)們一定會(huì)想到一個(gè)非常好的解暑方法——游泳!”;然后,老師告訴我們不能在沒有會(huì)游泳的成年人的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,更不能在江、河、湖等不安全的地方進(jìn)行游泳。

  接著邵老師又為我們述了一些溺水事件案例;我發(fā)現(xiàn):這些溺水事件的發(fā)生原因大多數(shù)都是因?yàn)樽约ち疫\(yùn)動(dòng)過后直接跳入水中,由于身體溫度迅速下降,使得毛孔縮小,而導(dǎo)致抽筋,然后死亡。

  講完這些話后,邵老師又告訴我們很多游泳前的準(zhǔn)備,還有一些在水中抽筋時(shí)的自救方法,例如在游泳前先用適宜溫度的冷水沖洗一下自己的身體,防止在游泳中因抽筋而死亡。

  小小的一個(gè)溺水事件,卻造成了如此大的`后果,使得許多不注意安全的人喪失了寶貴的生命!所以我們一定要注意安全,好好珍惜這寶貴的、只有一次的生命啊!

教育安全作文10

  最近,每一天都在播送有關(guān)中小學(xué)生游泳溺水事故,學(xué)校也很重視安全教育,每一天都會(huì)提醒我們要注意安全。

  周一上午班會(huì)課,教師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報(bào)道,全國各個(gè)地區(qū)平均每一天有三名中小學(xué)生溺水x亡。因溺水x亡的中小學(xué)生高達(dá)六十人。當(dāng)看到溺水x亡的那些中小學(xué)生的家長(zhǎng)哭得十分悲痛時(shí),我想:原先,安全是最重要的。其實(shí),有時(shí)候危險(xiǎn)就離我們很近,稍不注意,就會(huì)喪失生命。每個(gè)人的生命都僅有一次,我們要好好的愛惜它,不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說:“在游泳的時(shí)候,不要和同伴嬉戲,打鬧,不要進(jìn)行比賽,一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,不得擅自救助,應(yīng)當(dāng)呼喚大人來救助。如果周圍沒有大人,就找找一些粗麻繩來救助。不要去太偏僻的地方游泳,以免發(fā)生溺水時(shí),沒有人救助。最好是在有大人的.陪同下游泳!甭犃诉@些話,我對(duì)游泳安全有了更進(jìn)一步的理解。這時(shí),教師說:“前幾天有三件溺水事故連續(xù)發(fā)生,x亡的中小學(xué)生共有十六人!蔽业男囊活,心想:“這對(duì)于游泳溺水事故來說,是一個(gè)多么巨大的數(shù)字!

  安全是最重要的,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如果因?yàn)椴蛔⒁獍踩ド,那是多么不?yīng)當(dāng)啊。

教育安全作文11

  今天,鳥媽媽早早的起床準(zhǔn)備給自己的`三個(gè)寶寶上一堂“安全教育課。”鳥媽媽拿出一個(gè)小黑板,在小黑板上畫了一個(gè)鳥籠和一個(gè)彈弓。然后,把小黑板掛在鳥巢上方的樹枝上。

  上課了,鳥媽媽說:“孩子們,以后你們不需要跟著媽媽了,你們要獨(dú)自在大自然里生存。今天,我就教你們?nèi)绾伪Wo(hù)自己第一課!兵B媽媽停了停,說:“你們看,我現(xiàn)在手指的東西叫鳥籠,它由人類抓住我們后,就把我們放進(jìn)鳥籠里,鎖上門。人們有時(shí)不時(shí)地拿飼料喂我們,有時(shí)過很長(zhǎng)時(shí)間才喂我們一次。我們?cè)邙B籠里雖然沒有老鷹來追趕,但我們失去了快樂和自由。”

  “這個(gè)東西叫彈弓,是會(huì)讓我們受傷,甚至死亡呢!因此,等你們自己生存時(shí),都要提高警惕。否則,后果難以想象。”鳥媽媽咽了咽口水說:“好了,今天就上到這里,下課!”

  ……

教育安全作文12

  “注意安全,安全第一”這些話常常在人們嘴邊響起,可為什么有些人就是做不到呢?

  今天我在班里看了《安全教育片》使我深受感觸。這個(gè)片子主要是講注意交通安全的。在交通安全方面有百分之八十的事故是可以避免的。在這個(gè)片子中我看到了許多驚心動(dòng)魄的畫面,我在現(xiàn)實(shí)中也看到了許多。

  我的'弟弟就有過這樣的教訓(xùn),那是在一個(gè)暑假的晚上。弟弟出去玩,我跟爸爸還有媽媽在家里看電視。忽然門外傳來一聲叫喊聲,我們出去一看原來是姑姑!澳阌惺裁词拢俊眿寢寙柕。姑姑急沖沖地說:“玉龍被車撞了!”我們大吃一驚,一家人趕忙跑過去。只看見弟弟在一旁哭,馬路邊還停著一輛汽車。姑姑走過來說:“剛才玉龍正要回家的時(shí)候,走快了沒看車。他一走過去就被車上的東西掛住了,車一跑給他甩到那邊了!眿寢屄犃诉B忙問:“玉龍,你有事嗎?”弟弟哭著說:“沒事”爸爸不放心,最后又帶弟弟到醫(yī)院做一次檢查,這才放心。你們看這就是不注意安全的結(jié)果,幸好沒什么大事,要不然哭也來不及。

  安全是不可輕視的,如果你輕視了它,它也會(huì)輕視你。所以我們要注意安全,珍惜生命。

教育安全作文13

  大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì)說這不可能發(fā)生。是的,我一開始也這樣認(rèn)為?烧嬉龅搅,該怎么辦?

  我們不妨來試驗(yàn)一下。比如:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾,你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng);還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣?yán)湟庖u來。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場(chǎng),而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪!

  許多家長(zhǎng)只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的.安全防范意識(shí),導(dǎo)致許多孩子離開成人的視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。

  看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!

教育安全作文14

  為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識(shí),提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見大,精心準(zhǔn)備。在各班班會(huì)上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報(bào)紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的.消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識(shí);有的班通過對(duì)氣象知識(shí)的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識(shí);有的班級(jí)通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會(huì),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。

教育安全作文15

  星期五早上,我們正在上課,突然,一陣刺耳的音樂響起來,老師叫我們趕快躲在桌子下,那是一個(gè)地震逃生警報(bào)聲。

  突然,一陣陣濃煙在教學(xué)樓旁滾滾而起,有些同學(xué)開始嗆起來。我急忙找來一塊隨身攜帶的紅領(lǐng)巾在水龍頭上打濕了,包住口鼻。

  當(dāng)警報(bào)再一次想起時(shí),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序而快速地彎著腰,手扶著墻沖出教室跑到了操場(chǎng)上。當(dāng)副校長(zhǎng)宣布我們的成績(jī)時(shí)大家都屏息傾聽——“3分零七秒”,下面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼。

  副校長(zhǎng)說:“這次演習(xí)分為三個(gè)部分,第一部分:防地震演習(xí);第二部分:防火逃離現(xiàn)場(chǎng);第三部分:學(xué)會(huì)滅火器的正確使用。"

  吳老師派我上臺(tái)去學(xué)習(xí)滅火器的使用。我走上司令臺(tái),聽完了副校長(zhǎng)講述了使用滅火器的方法,就左手拿起滅火器,右手拉住滅火器的`拉扣,滅火管對(duì)準(zhǔn)有火焰強(qiáng)大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被強(qiáng)大的沖力推動(dòng)著,快速地沖了出去,火焰立即就被這股白色的強(qiáng)煙撲滅了。

  最后,校長(zhǎng)說了一系列關(guān)于安全的知識(shí),讓我們大家都懂得了保護(hù)自己的基本知識(shí),強(qiáng)調(diào)了安全知識(shí)才是人生路上第一重要的知識(shí)。

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