【薦】學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中申請(qǐng)書起到的作用越來越大,正確運(yùn)用申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧,下面是小編精心整理的學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書1
尊敬的'老師,領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)院xx專業(yè)xxx班學(xué)生叫xx,學(xué)號(hào)xx,xx年考入本校學(xué)習(xí),F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年。
當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候,因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感,想體會(huì)一下大學(xué)生活,所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書2
尊敬的xx:
本人系高xx年級(jí)x班學(xué)生。茲因身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的.學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系院校電子系學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的`推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:x
20年x月x日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書4
尊敬的.老師:
您好!前些日子我感覺到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了xx醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很嚴(yán)重,醫(yī)生說有可能會(huì)惡化)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療。因?yàn)樽砸焉眢w的原因,導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí),現(xiàn)向校方提出病假申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
(后附醫(yī)院診療證明材料)
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xx年x月x日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書5
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:
本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患xx疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
附:醫(yī)院證明。
申請(qǐng)人:xxxx
申請(qǐng)日期:xxxx年x月x日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書6
尊敬的XXX(你寫給誰的,就寫尊稱):
我是XXX中學(xué)XXX班的XXX同學(xué),學(xué)號(hào)是:我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,(寫上休學(xué)的原因)暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期,請(qǐng)XXX(還是那個(gè)的尊稱)見諒。
各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請(qǐng)你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的'人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,不會(huì)觸碰毒、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
家長簽字:
申請(qǐng)人:
年月日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書7
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
我是四年級(jí)六班xxx同學(xué)的家長,首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近,因感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),xx患有乙型肝炎,暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月,請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒,F(xiàn)將我們家長關(guān)于xxx的'具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告:
一、體檢結(jié)果
x月初,xxx一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。x月xx日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),他感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值161,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
二、申請(qǐng)休學(xué)原因
1、治療和休養(yǎng)。xxx還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。每個(gè)小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時(shí),也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為xxx的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。xxx目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時(shí)休學(xué)治療到位,反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
三、其他事項(xiàng)
在xxx休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。
在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書8
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
我是四年級(jí)六班x同學(xué)的家長,首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近,因感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),患有乙型肝炎,暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月,請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒,F(xiàn)將我們家長關(guān)于x的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告:
一、體檢結(jié)果
x月初,x一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。x月日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值161,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
二、申請(qǐng)休學(xué)原因
1、治療和休養(yǎng)。x還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。每個(gè)小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時(shí),也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為x的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的`傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。x目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時(shí)休學(xué)治療到位,反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
三、其他事項(xiàng)
在x休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。
在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:x
年x月x
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書9
尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxxx級(jí)xx班的xx,因身體一直不好,而且從初一開始患上xxxxxx(病因),無論上課及做作業(yè)都無法靜下心來,上課也不能集中精力聽老師講課,由于一直是住校學(xué)習(xí),病情無法得到良好的控制,無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),在家長同意下,本人需要休學(xué)一年時(shí)間。
休學(xué)后,我會(huì)積極配合醫(yī)院治療,并且在有余力的.前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
xx級(jí)xx班xxx
申請(qǐng)日期:xx年xx月xx日
學(xué)生家長(簽字):xx
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書10
尊敬的老師:
你好!我叫XX,是本校高一級(jí)X班學(xué)生。
因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的.一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XX
20xx年XX月XX日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx級(jí)x班的xx,因身體一直不好,而且從初一開始患上xxx(病因),無論上課及做作業(yè)都無法靜下心來,上課也不能集中精力聽老師講課,由于一直是住校學(xué)習(xí),病情無法得到良好的控制,無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),在家長同意下,本人需要休學(xué)一年時(shí)間。
休學(xué)后,我會(huì)積極配合醫(yī)院治療,并且在有余力的'前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書12
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
我因XXXX問題,需休學(xué)X年(20xx-20xx學(xué)年),至XXXX年XX月再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè).
請(qǐng)予批準(zhǔn)
姓名:XXX
系:XXX系
XXXX/XX/XX
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書13
尊敬的xx:
我是xx中學(xué)xx班的xx同學(xué),學(xué)號(hào)是xx。我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,(寫上休學(xué)的原因)暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期,請(qǐng)xx見諒。
各位老師們我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請(qǐng)你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的.期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,不會(huì)觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
家長簽字:
申請(qǐng)人:
xxxx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是Xx中學(xué)Xx班的Xx同學(xué),學(xué)號(hào)是:XXXx。我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,(寫上休學(xué)的原因)暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期,請(qǐng)老師見諒。
各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請(qǐng)你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)的`期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,不會(huì)觸碰、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
XX年XX月XX日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書15
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
我是四年級(jí)六班___同學(xué)的家長,首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近,因___感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),__患有乙型肝炎,暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月,請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒,F(xiàn)將我們家長關(guān)于___的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告:
一、體檢結(jié)果
_月初,___一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。_月__日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),___感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值2881,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
二、申請(qǐng)休學(xué)原因
1、治療和休養(yǎng)。
___還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。
每個(gè)小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時(shí),也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為___的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。
___目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時(shí)休學(xué)治療到位,反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的.時(shí)候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
三、其他事項(xiàng)
在___休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。
在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:___
____年_月_日
【學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書】相關(guān)文章:
【推薦】學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書12-29
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書【薦】12-16
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書【熱】12-17
【熱】學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書12-17