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泥土優(yōu)秀作文集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的泥土優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
泥土優(yōu)秀作文1
黝黑的土壤,夾雜著一縷縷芳香,我們自泥土而生,卻又瞧不起這平凡的泥土。泥土,沒(méi)有牡丹的絢麗多姿,沒(méi)有寒梅的十里芳香,沒(méi)有茉莉曠人心怡。而我就要贊頌?zāi)嗤痢?/p>
泥土,黑又樸質(zhì),當(dāng)我們踩踏她時(shí),她沒(méi)有一絲怨言,當(dāng)我們?cè)跇涫a下納涼時(shí),我們會(huì)歌頌樹的高,樹的好。
而我們卻想不到最本質(zhì)的泥土,沒(méi)有泥土,就沒(méi)有大樹,沒(méi)有大樹,就沒(méi)有我們乘涼的地方。
我們看不到泥土,她太平凡了,她的平凡絕不是一般的平凡。她平凡卻又不平凡,她平凡在她默默奉獻(xiàn),她不平凡在她不讓人們知道她的平凡。
泥土,萬(wàn)物之源,她孕育蔬菜,水果,草,樹。吃的`,喝的,看的,她都孕育。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我們最親密的就是泥土,泥土,我們的好朋友,更是我們的母親,我們奔跑在大地上,她凝望我們,也許她會(huì)讓我們摔倒,但這是她讓我們獨(dú)立自主的機(jī)會(huì),我們有時(shí)討厭泥土,但我們有時(shí)也喜愛(ài)泥土,泥土,我們應(yīng)愛(ài)護(hù)她,起碼做到喜歡她。
說(shuō)了這么多,并不是要歌頌?zāi)嗤恋膫ゴ,而是要讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真實(shí)的泥土,一個(gè)默默無(wú)聞的泥土。
看,生活中,這泥土像我們生活中的許多人,無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,辛勤勞作的工人,淳樸樸質(zhì)的農(nóng)民。她們不正如泥土一樣,默默奉獻(xiàn),這些社會(huì)底層的勞動(dòng)人民,雖然辛苦,可她們沒(méi)有一句怨言,她們的品質(zhì),無(wú)不彰顯了泥土的平凡而又不平凡,她平凡在她默默奉獻(xiàn),她不平凡在她不讓人們知道她的平凡。
說(shuō)了這么多,我們應(yīng)有一個(gè)新的態(tài)度對(duì)待泥土,不僅僅是泥土,還有生活中的任何事,像泥土一樣,做一個(gè)平凡而又不平凡的人。
泥土優(yōu)秀作文2
我小心地把營(yíng)養(yǎng)土倒入罐中,用手指輕輕撥開一個(gè)小洞,將種子埋在土中,然后將土抹平。倒上半杯水,緩緩地均勻地灑在泥土上,然后捧著它放在陽(yáng)光下。我沒(méi)有種花、種草的經(jīng)驗(yàn),我怕它不會(huì)長(zhǎng)出芽?jī),所以將說(shuō)明書看了一遍又一遍——“要將種子三天澆一次水,放在通風(fēng)有陽(yáng)光的地方”。
“七天之后它真的會(huì)發(fā)芽嗎?”我心中嘀咕著。
每一天,我都會(huì)跑到陽(yáng)光下瞧它兩三遍,我多么渴望它能夠快快長(zhǎng)大?墒牵业炔涣似咛。兩天后,我便把種子交給媽媽照顧,我要去上學(xué),沒(méi)有時(shí)間照顧它了。望著那片安靜的土地,我祈禱著:芽?jī)喊!你快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)吧!這里面有哥哥的信念、哥哥的祝福,更有我無(wú)限的期待,求求你,一定要健康地成長(zhǎng)。
第三天,我匆匆跑到電話亭:“媽!我的種子有沒(méi)有發(fā)芽?”“還沒(méi)有呢!才三天時(shí)間,哪來(lái)這么快。雖說(shuō)上面寫的是‘魔豆’,但也沒(méi)這么快,你還是安心讀書,我會(huì)照顧它的……”望著遠(yuǎn)方的天空,我欲哭無(wú)淚……
第四天,第五天,第六天,媽媽總給我同樣的'回答?恐涞闹,我輕輕地嘆氣,輕到只有我的心能夠感覺(jué)到。
記得哥哥曾對(duì)我說(shuō):“妹妹,我不想讓你看到我的不開心,我怕一不小心將我的憂傷傳染給了你,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)——我不要你不快樂(lè)!
第七天終于來(lái)臨了,我卻不敢拿起聽筒。我怕……深夜,我望著那輪圓月,淚眼朦朧,哥哥你在哪兒?夢(mèng)中,那盆種子居然被媽媽留在大雨中,雨水狠狠地沖刷著那剛剛長(zhǎng)出的芽?jī),折斷了它嫩綠的莖,我被驚醒……
第八天的早晨,我很早來(lái)到教室,望見(jiàn)媽媽捧著它,站在我面前。那嫩綠的芽?jī)赫粗端,罐子上“快?lè)”二字清晰可見(jiàn),那是哥哥臨別時(shí)留下來(lái)的字跡。淚水又一次模糊了我的雙眼。
我捧著罐子,我似乎望見(jiàn)哥哥剛強(qiáng)且堅(jiān)定的姿態(tài),臉上掛著陽(yáng)光般的笑容……
泥土優(yōu)秀作文3
植樹節(jié)剛剛過(guò)去,而在今年的植樹節(jié)中。我種下了好多的種子。
學(xué)校有專門的一塊為六年級(jí)同學(xué)而開設(shè)的菜地,挺大的。一個(gè)小組負(fù)責(zé)種一塊。這個(gè)消息很突然,工具什么的都沒(méi)有準(zhǔn)備,所以只能用手一點(diǎn)一點(diǎn)的去挖,一點(diǎn)一點(diǎn)的去刨。
種子有很多:四季豆種子,大蔥種子,白菜種子……土剛松過(guò),軟軟的,非常合適。大部分女生們都嫌臟,不愿種菜,只有男生們默默地翻著土?墒俏覅s不像她們那樣,我想親手種下種子,看它們發(fā)芽,看它們長(zhǎng)大,盡管手上鞋上都是泥,我也不在乎。
我慢慢小心的用手刨著,翻開泥土后,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西。一會(huì)兒有幾只叫不出名字的小蟲爬出,我不怕這些小蟲子,它有著暗藍(lán)色亮晶晶的殼,非常漂亮,我還試圖把它的觸角拿起細(xì)細(xì)觀察一下呢,可是又怕傷害了它,就看著它們爬走了。
挖著挖著,我又發(fā)現(xiàn)了幾條植物的根,心想這應(yīng)該是上一屆同學(xué)拔菜的時(shí)候剩下來(lái)的吧,上一屆的同學(xué)們一定是收獲了很多的蔬菜,我也一定要像他們一樣厲害,種下自己的菜,等它們成熟后,再親手把它拔下,燒著吃,那會(huì)非常有成就感,而且是純正的綠色食品呢!
心里想得美滋滋的,卻又挖到了一個(gè)看似像蜘蛛窩的地方,里面不斷的有蜘蛛爬出來(lái),我馬上后退了兩三步,一只兩只倒不怕,可是看到一個(gè)蜘蛛窩,我當(dāng)然也是會(huì)害怕的'。但是我又得感謝它們,因?yàn)樗鼈冐暙I(xiàn)了它們的家,給我種菜,我還打擾了它們的休息,破壞了他們的家園。但是我保證在收成時(shí)一定會(huì)給蟲子們留幾片菜葉的,如果它們還在這泥土里的話。
坑終于都挖好了,我把種子散在坑里,再用手慢慢地把它填平。想著收成之際,我一定能看到遍地的綠,收獲滿袋的蔬菜,因?yàn)檫@泥土下面藏著許多生命的魔力。
泥土優(yōu)秀作文4
“世界上最珍貴的是什么?”我曾好奇的這樣問(wèn)道。
小花告訴我,是讓它肆意生長(zhǎng),展現(xiàn)嬌顏的泥土;小草告訴我,是讓它生機(jī)盎然,綠遍神州大地的泥土;松鼠告訴我,是讓它最愛(ài)的松樹得以生長(zhǎng)的泥土;農(nóng)民伯伯告訴我,是讓家人吃飽穿暖所需要的泥土。哦,原來(lái)隨處可見(jiàn)的泥土是這么的珍貴啊!
我聽見(jiàn)大樹爺爺說(shuō)的故事:“地球母親很聰明,她將五色土分散各地,用這些微渺的泥土為自己織出了一件件美麗的華麗的衣服,用五色土孕育了多彩的生命!
我聽見(jiàn)蚯蚓弟弟插話道:“別的家我都不羨慕,就算裝飾再華麗,也哪有我的家那醉人的芬芳,冬暖夏涼的安逸,空氣的清新與干凈,那是生命本源的歸宿,才鑄就了我們蚯蚓一族的好名聲啊!”
我聽見(jiàn)水稻爺爺,棉花姐姐等嘰嘰喳喳的講著泥土的故事,但先寫到這。
我不由得感嘆,原來(lái)平凡的泥土,用她厚實(shí)的身軀,質(zhì)樸的靈魂哺育著萬(wàn)物。
南方地區(qū)的泥土是熱情,美艷的,她忍耐著高溫,迎著瘋狂的大雨,勇敢的守護(hù)南方大地,將滿腔熱血,傾注到她子女身上。
中部的陜西是黃土的天堂,在烈日下赤裸著無(wú)處躲藏,古銅色野性的`皮膚造就陜北漢子的粗獷與狂野,還真是一方水土養(yǎng)一方人。
東北的土地是一望無(wú)際的黑,如墨侵染過(guò)的布,幽黑深邃,是肥沃的,是富裕的,如一座藏寶閣珍藏著人文,地理的珍寶。
……
泥土寶貴的不僅是它的價(jià)值,也是它獨(dú)一無(wú)二的品質(zhì),讓多元的文化融入人們的生活,將原始的文明育養(yǎng),她是偉大的,是善良的,但是她也是孤傲的,人類施加在她身上的一切折磨,再不停手,最終只會(huì)加倍還給人類。我不知道世界上到底是什么最珍貴的,但珍貴的都值得我們?nèi)フ湎,而不是一昧的去浪費(fèi),去破壞,不然終有一天,珍貴的只能成為我們生命中的歷史。
泥土優(yōu)秀作文5
我是世人所尊敬的母親――大地。多少年過(guò)去了,早已年邁的我,此時(shí)卻萌生了看一看世界的念頭,于是,滿頭白發(fā)的我提上了行李包,開始了我的故事之旅――
我的第一站是到了一座看似美麗的城市中。之所以選擇這里,是因?yàn)樵谖业臐撘庾R(shí)中,城市應(yīng)該是整潔干凈的,對(duì)泥土的敬重也應(yīng)該更深一層?僧(dāng)我到了的時(shí)候,驚呆了,生活污水和工廠污水隨著臭水溝排到各處。日久天長(zhǎng),泥土被浸染成了黑色,散發(fā)著陣陣難聞的氣味,城市中的綠化帶更是寥寥無(wú)幾。終于找到一棵樹,他卻已經(jīng)奄奄一息:“母親,我快餓死了,給我點(diǎn)干凈的水和食物吧,求你了。”看著大樹可憐的'樣子,我心中的某處柔軟被觸動(dòng),給他換上了肥沃的土壤,澆上了干凈的水?吹剿峭袒⒀实臉幼樱覈@了口氣,趕往下一站。
第二站是到了一個(gè)小村莊中。原本以為山清水秀的村莊,此時(shí)已經(jīng)變了樣。我的孩子:大樹、小草、農(nóng)作物無(wú)一例外,全部都在死亡的邊緣徘徊。原來(lái),這里的農(nóng)民大量使用殺蟲劑,導(dǎo)致土壤養(yǎng)分流失,甚至充滿了有害物質(zhì)。孩子們都充滿希望地看著我:“母親,救救我們吧!”看著她們,我的心狠狠地痛了,拿出了自己的最后的食物(肥沃的土地與干凈的水源)送給他們,心中的最后一絲火焰熄滅了。
我漫無(wú)目的地走在這世上,望著腳下全部都被污染的泥土,心中很是遺憾,沒(méi)曾想,我的旅行竟是如此結(jié)果。食物全部給了孩子們,自己已經(jīng)餓得抬不動(dòng)雙腳了,可我依然努力著,因?yàn)椋蚁蛲粋(gè)世外桃源?墒澜缟线會(huì)有這樣的一塊凈土嗎?我用盡了最后一絲力氣,終于永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
睡夢(mèng)中,眼淚濕潤(rùn)了臉龐,我緩緩睜開雙眼,心中頓喜:“還好,這只是一個(gè)夢(mèng)。”可是,這真的只是夢(mèng)嗎?
泥土優(yōu)秀作文6
誰(shuí)不希望有個(gè)理想的職業(yè)?誰(shuí)不希望有個(gè)輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著,難道我自己的一生就這樣度過(guò)?
一次偶然的機(jī)會(huì)。使我真正認(rèn)識(shí)了泥土。于是我的思路也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。今天我要給大家講的題目是:“泥土的聯(lián)想”。
在青山水秀,景色迷人的地方,你?梢(jiàn)參天大樹,爭(zhēng)艷的百花。它令你心曠神怡,詩(shī)興大發(fā),發(fā)生由衷的贊嘆。然而,在此時(shí)此刻,你是否留意它腳下培育它的泥土呢?
或許,你不會(huì)留意,因?yàn)樗悄菢拥哪瑹o(wú)聞,終生只知奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失。盡管人們不愿正視它,對(duì)它的事業(yè)不聞不問(wèn),但是,它們?nèi)愿十?dāng)花木的培養(yǎng)者,俗言道:“視培養(yǎng)花木為己為樂(lè)事!边@種無(wú)私的精神,這種對(duì)事業(yè)始終不渝的責(zé)任心,不能不說(shuō)是泥土的可貴之處。
我常常在想,護(hù)士這個(gè)職業(yè),不正是具有泥土的`這種高貴的品格嗎?
清晨,當(dāng)人們還在甜睡的時(shí)候,她們卻正在巡視著病房,察看病人病情的蛛絲馬跡,病人的房里灑下了她們辛勤的汗水,留下了她們赤誠(chéng)的足跡。她們的柔和、她們的真誠(chéng),使憂郁者舒展緊鎖的眉頭,使消沉者精神振奮,使痛苦者笑臉常開,在這個(gè)時(shí)候,她們真正體會(huì)到了自己存在的價(jià)值。
盡管她們的工作辛勞而平凡,待遇低下,也常為世人瞧不起。但她們卻樂(lè)在其中。因?yàn),她們的事業(yè)是人類崇高的事業(yè),她們的工作是神圣而偉大的工作。雖然沒(méi)有為國(guó)家生產(chǎn)一噸鋼、一粒糧食、一尺布,但是在祖國(guó)的各行各業(yè)里,卻遍布著她們親手治愈的建設(shè)者。她們的成就,就是我們的驕傲,她們的幸福,就是我們的歡樂(lè)。
泥土優(yōu)秀作文7
有人說(shuō),高中的氣氛是壓抑的,就像被悶在土里,愈入愈深,愈發(fā)的吐不出氣了。
當(dāng)如是,我也快進(jìn)高中了,應(yīng)對(duì)高中有個(gè)直觀的感觸了,于是愈發(fā)的認(rèn)同上面的觀點(diǎn)了。就像把中高考比作大山,我于初中只像是坐船順流了兩年,在最后一年間才上岸見(jiàn)山。而高中呢,自高中伊始,就要日夜不斷地“鑿山”了。 那當(dāng)時(shí)一年的奮力,而如今,該為三年的壓抑了。
只是搖搖頭,當(dāng)奈何?很贊同著名網(wǎng)絡(luò)作家“會(huì)說(shuō)話的肘子”的一句話:“珍惜吧,努力吧,因?yàn)楦呖家院缶秃苌儆信湍艿玫交貓?bào)的事了。于是,努力為未來(lái)打基礎(chǔ)吧!” 當(dāng)奈何?為努力爾! 如若高中三年真要與泥土為伴,那就把自己比作一棵樹吧。不管枝葉,先把根系闊闊的展開,深深扎下,同泥土為伴吧! 就像企鵝越出水面的那一刻,先要將身子狠狠扎下,抗拒壓力,借助浮力,飛越冰面!那一刻,挑出的水花,在陽(yáng)光的映射下,定會(huì)化成炫目的彩虹! 就像老鷹翔于天際的那一刻,非要跳下高崖,高速貼近地面,而后一個(gè)拔身,直指蒼空!那一刻,風(fēng)兒傳來(lái)的啼鳴,在山谷間回蕩,定是嘹亮至極! 就像化成一棵樹,愈是深深地扎下,愈要高高地伸展,愈是同泥土為伴,愈要與彩虹齊肩! 壓抑只是氛圍,努力在于自己!
就像《開學(xué)第一課》中所講:“只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!” 喜歡作家三毛的一句話:“我愿化做一棵樹,一半在風(fēng)中飄揚(yáng),一半在土中安詳!毕敕聦懸幌拢聦懗桑骸耙话朐谕林携偪,一半在風(fēng)中佯狂!” 只有先前壓抑的努力,才能化成破土的自信! 假使三年真當(dāng)為壓抑的泥土,那各位,把自己化作一顆深入泥土的樹吧!與泥土為伴,汲取三年的養(yǎng)分,化成半世的佯狂。
只有適應(yīng)壓抑的`環(huán)境,才能把直悶的那口氣闊闊的吐開。 吐的那烏云俱散,吐的那寰宇星轉(zhuǎn),吐的那虎倦龍潛!把一口氣吐給枝葉,吐的它葉如星燦,枝如擎現(xiàn)!當(dāng)有根系千萬(wàn),才能撐得云亂!
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