學(xué)生打架檢討書(15篇)
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生打架檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉我在今天上午犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了極其惡劣的影響。不管是對于什么階段的學(xué)生來說在任何時(shí)候打架都是一種不對的行為,在我們這個(gè)年紀(jì)更應(yīng)該做到的是把自己的學(xué)習(xí)成績提高,去學(xué)習(xí)更多的東西來充實(shí)自己,而不是做出打架這種危險(xiǎn)的行為,如果在打架的過程中造成了什么損傷,那都是我無法承擔(dān)的責(zé)任。而這樣的行為也是會(huì)讓我們之間的同學(xué)之情變差,要知道的是初中三年我們都將要生活在一起,又怎么能夠做出這樣傷害同學(xué)的事情呢。我現(xiàn)在醒悟過來真的是感到無比的后悔,可惜我醒悟的太晚了錯(cuò)誤都是已經(jīng)發(fā)生了的,我愿意接受老師您給我的任何處罰,這樣的處罰也能夠讓我自己心里好受許多,畢竟這次的打架事件也是因我而起的,如果我沒有一時(shí)沖動(dòng)也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。我想我這樣的一個(gè)初中學(xué)生是不算合格的,一個(gè)合格的學(xué)生不管是在任何地方都不會(huì)做出影響自己學(xué)習(xí)的事情,然而我卻是沒有這個(gè)覺悟,在一時(shí)糊涂下就沖動(dòng)的做出了這樣的事情,給班級(jí)和學(xué)校都帶來了不好的影響。
我在事情發(fā)生之后也進(jìn)行了深深的反思,也明白了自己的錯(cuò)誤,特別是經(jīng)過老師您的教育之后更是感到十分的后悔,想要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟我這么大的一個(gè)人卻還是這么的幼稚,想要用武力來解決這些事情的想法就是錯(cuò)誤的。而我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫這一封檢討書的目的,我知道老師您是希望我在寫這封檢討書的過程中進(jìn)一步的反省自己的錯(cuò)誤,好讓我牢記自己的.哪些錯(cuò)誤,也讓我自己找到自己的那些缺點(diǎn),在以后遇到相同的事情的時(shí)候能夠理智的做出決定,而不是又在一時(shí)沖動(dòng)之下就犯下錯(cuò)誤,影響自己的決定。現(xiàn)在回顧一下當(dāng)時(shí)的場景,其實(shí)也并不是什么嚴(yán)重的問題,僅僅是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)不小心踩了我一腳,但可能也不是故意的,自己也沒有發(fā)現(xiàn),但我卻是看得很重,想要那位同學(xué)道歉,但是那位同學(xué)或許也覺得不是他踩的就拒絕道歉,而我覺得自己面子上掛不住了,所以做出了這樣沖動(dòng)的行為,給那位同學(xué)帶來了傷害,也讓我自己身背處分。當(dāng)然我現(xiàn)在真真的明白了過去的自己所犯下的錯(cuò)誤有多么的幼稚可笑,也希望老師您能夠原諒我,我下次一定不會(huì)在這樣了的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書2
您好!
這次我沒有嚴(yán)格的控制住自己的行為,給班級(jí),給老師,也給自己帶來了困苦。在這里,我想由衷的和老師道個(gè)歉,很抱歉這次在這次打架事件中,我沒有進(jìn)行阻止,反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天,也問了很多人一些關(guān)于這件事的問題,我忽然意識(shí)到了自己這個(gè)行為的惡劣,這讓我自己都有些驚訝不已,所以,在這封檢討書中,我拿出了自己有史以來最真誠的一份心意,通通表達(dá)其中,希望老師看完之后,能夠感受到我的誠心和后悔。也希望您能因此原諒我,再給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
打架事件之后,老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通,起初我并不能放下自己的憤怒和不滿,因?yàn)槲矣X得第一我沒有參與,第二我也沒有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火,我與這件事情并沒有任何的關(guān)系,為什么老師要向我問錯(cuò),我真的很不理解。和老師的溝通中,我甚至因?yàn)檫@一點(diǎn)不滿和老師拌嘴了,老師也許對我是足夠失望了,就讓我回家自我反省幾天。
我沒有想到,我一個(gè)旁觀者,因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無知,為自己營造了一個(gè)比參與者更嚴(yán)重的處境。我這幾天反思中總覺得自己有點(diǎn)搞笑,其實(shí)很簡單的問題,被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,更是讓老師對我沒有了任何的念想。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是覺得自己受了委屈,不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語言,這是我應(yīng)該受到懲罰的部分,我愿意承擔(dān)整個(gè)結(jié)果,希望老師您能夠放下這件事情,不要再因?yàn)槲疑鷼,煩惱了。我在這幾天的反思中深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也下定了決心一定會(huì)改正自己的!所以,老師,請您原諒我吧,我真的會(huì)改正自己的!
我總以為自己在這次打架事件中沒有錯(cuò),其實(shí)我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很明顯。首先,我沒有站在同學(xué)的立場去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,做一個(gè)吃瓜群眾。其次,我沒有認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生,更應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),工作總結(jié)明明知道這件事情不對,還在旁邊觀看,沒有報(bào)告給老師。第三,我沒有關(guān)愛同學(xué),甚至覺得這是一場好笑的鬧劇。我這樣的思想著實(shí)不應(yīng)該,如果我不及時(shí)進(jìn)行改正,這將會(huì)讓我步入歧途。
這些錯(cuò)誤,都是我無知中犯下的。我也逐漸的認(rèn)識(shí)到,同學(xué)之間除了互相友愛,還要互相幫助,做一個(gè)樂于助人的人是一件很快樂的`事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了,我也有了自己的改變方針,我會(huì)在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格,不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事讓自己蒙羞了,所以,我很渴望得到老師的原諒,希望您能夠感受到我的渴求,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,此時(shí)此刻在寫下這封檢討書的時(shí)候,我已經(jīng)無比的痛苦了,對于自己如此沖動(dòng)魯莽的行為我也感到后悔,作為一名學(xué)生,在校園內(nèi)視校規(guī)于不顧,公然地與同學(xué)發(fā)生斗毆的行為,并不聽勸阻的始終不肯停下手,經(jīng)過反思后,我深深地認(rèn)識(shí)到,這是多么錯(cuò)誤的行為。
這件事情看似發(fā)生得很突然,但是我和xx同學(xué)確實(shí)因?yàn)楝嵥槭虑橐呀?jīng)彼此心生不滿很久了,我也曾試著說服自己,不去理會(huì)這件事,但是對于此時(shí)年輕氣盛的我來說,或許心智還是不成熟,在他的幾句言語下,我最終還是沒有克制住內(nèi)心的情緒,動(dòng)手打了對方,就這樣這場打架事件就發(fā)生了,在當(dāng)時(shí)非常沖動(dòng)的情況下,我并沒有考慮到任何的后果,當(dāng)然,我知道這并不是自己的理由,我也不為自己找借口,身為一名學(xué)生,我們的任務(wù)就是不斷地學(xué)習(xí),從而達(dá)到完善自身品格的目的,但是我還是做出了這樣不成熟的舉動(dòng)。
此次事件影響的方面太多了,首相作為事件的主體,影響最大的一定還是自己,這樣激烈的行為不只對自己的身體造成了傷害,也讓自己在思想上處于極其的不理智,如果到了社會(huì)中,更加說不好會(huì)出現(xiàn)什么樣的狀況,而且既然都是同學(xué),我們解決問題的方式本應(yīng)該是平心靜氣的溝通,實(shí)在難以解決,也還有老師的幫助,而不是采用這種極端的方式魯莽行事,對此我感到深深的懊悔。
同時(shí),這件事情也給身邊的同學(xué)造成了不良的影響,學(xué)校本是神圣之地,這里是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的,而絕對不是以這種方式宣泄情緒的,這樣的行為本就是錯(cuò)誤的,如果同學(xué)們在遇到麻煩時(shí)也去采取這種錯(cuò)誤的方式,那我們的學(xué)校似乎會(huì)逐漸失去其真正的意義。所以我要向同學(xué)們說一聲抱歉,并且呼吁大家,在遇到事情時(shí),還是要冷靜思考,而不是采用這種暴力的方式。
對于這件事情給學(xué)校造成的.影響,我也深感抱歉,學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的制定,在本意上是為了我們能夠更好地發(fā)展,弘揚(yáng)時(shí)代青年精神,可我卻有失xx中學(xué)生的身份,這次的事情讓我明白了拳頭解決不了問題,我們在做任何決定之前都要想好后果,萬萬不可將自己的主觀情緒成為整件事情的主導(dǎo),學(xué)會(huì)和自己和解,學(xué)會(huì)和問題和解。
對于這次的事情我已經(jīng)做了深刻的反思,如有不到位的地方還麻煩老師指正,在此我也向您保證,我一定會(huì)控制好自己的情緒,不會(huì)允許這樣的事情第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我作為一名初一的學(xué)生,聽從老師的安排并且和同學(xué)們保持一個(gè)友善的關(guān)系就是我最基本的任務(wù),可我不但沒有遵守好,還犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在今天上午的時(shí)候,我和班上的xx同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,由于咱們都是年輕氣盛的小孩子,不太會(huì)正確解決人與人之間的矛盾,結(jié)果導(dǎo)致了我和xx同學(xué)沒能忍住心中的火氣,在課間時(shí)打了起來。好在經(jīng)過周圍老師和同學(xué)們的拉架后,我和xx同學(xué)分開了,可我們兩人的打架行為給同學(xué)們留下了十分不好的'影響,所以為了讓自己記住這次教訓(xùn),我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書,并希望其他同學(xué)能夠以我為戒。
這次打架事件主要還是因?yàn)槲液蛒x同學(xué)之間起了一點(diǎn)誤會(huì)。今早上來到學(xué)校后,我和往常一樣坐在座位上整理作業(yè),在恍惚間我好像聽到了xx同學(xué)在和其他同學(xué)在討論我。由于咱們都是初一學(xué)生,所以相互之間并不是很熟悉,接觸也不是很多,當(dāng)我聽到不熟的人議論我時(shí),我心中當(dāng)然就有點(diǎn)不高興了,于是我跑過去質(zhì)問他談?wù)撐腋陕。xx同學(xué)聽到我的質(zhì)疑后有點(diǎn)懵懵的,因?yàn)樗緵]有提到我,是我自己聽錯(cuò)了?晌以诳吹剿倪@一副神情后,我卻認(rèn)為這是他故意在糊弄我,他肯定是在和別人說我的壞話,所以我怒火攻心后,直接就罵了xx同學(xué)幾句,xx同學(xué)也不甘示弱,直接和我大聲對罵了起來,最后,就直接打了起來。
我和xx同學(xué)打的還是比較激烈的,把周圍的課桌都給打翻了,巨大的聲音都引來了老師的注意,好在還沒打多久,就有幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)把我們分開了。然后,我們就被老師您喊道了辦公室里面,此時(shí)此刻的我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到自己干了一件大錯(cuò)事了,所以老師您在教導(dǎo)我們時(shí),我們兩個(gè)人都羞紅了耳朵。在經(jīng)過您的教導(dǎo)后,我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,畢竟這一次的打架事件是因?yàn)槲叶鸬模业拇_太暴躁了,沒有做到和同學(xué)之間的和睦相處。所以,在辦公室的時(shí)候我就向xx同學(xué)道歉了,他也接受了我的致歉,并給了我一個(gè)友善的擁抱。
現(xiàn)在,請老師您放心,我以后一定控制好自己的壞脾氣,不會(huì)再做出像打架這樣的傻事了,要是我還有下次,老師您直接讓我包了班上的全部衛(wèi)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書5
尊敬的老師:
你好!
對不起,老師!
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭光。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此打架檢討書1000字3篇打架檢討書1000字3篇。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:思想上的錯(cuò)誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的`日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。
很多時(shí)候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。同時(shí),我也深深明的到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:思想上,我重新檢討自己(班干部檢討書),堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做,學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意。
檢討人
檢討時(shí)間
學(xué)生打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
無論是您在開學(xué)之初的教導(dǎo)還是學(xué)校的相關(guān)規(guī)定都強(qiáng)調(diào)了學(xué)生不得打架,我也知道在校打架會(huì)破壞和諧校園的構(gòu)造以及損害學(xué)生間的情誼,然而前些天犯下在校打架錯(cuò)誤的我不得不面臨著您的批評,畢竟我知道身為初二學(xué)生卻還是做出打架的事情實(shí)在有些令人失望,因此我寫下這篇在校打架檢討書來向您進(jìn)行懺悔。
隨著知識(shí)量的增加理應(yīng)懂得不能在校打架的道理,而且平時(shí)上課的時(shí)候老師便舉例說明過初中生打架造成的危害性,然而在課堂上點(diǎn)頭認(rèn)同的自己卻在課后和人在校打起架來,這種值得諷刺的事情發(fā)生在自己的身上可真是令人感到懊惱,畢竟事后回想起眾人圍觀我們打架的身影還真是感到有些慚愧,然而當(dāng)時(shí)沒能控制住情緒乃至大打出手的我在事后也開始為此而后悔起來,這么長時(shí)間的同學(xué)情誼就因?yàn)樽约哼@次打架而面臨著出現(xiàn)裂痕的可能性,我也不禁思考著當(dāng)時(shí)自己為何會(huì)如此暴躁易怒以至于做出這種讓人感到后悔的無恥行徑。
現(xiàn)在的我還真是陷入了有心道歉但是不敢面對對方的兩難境地,而且我不知道自己的道歉能否挽回因?yàn)榇蚣芏サ挠亚椋屑?xì)思考一番就能夠明白在校打架不過是一件損人不利己的錯(cuò)誤行為,而作為參與者的自己在打架結(jié)束以后便需要為這種行徑而付出代價(jià),無論是對班級(jí)和學(xué)校造成的影響還是給同學(xué)心中留下的陰影都難以將其完全清楚,既然是我先出手打人就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的后果并對此事向同學(xué)進(jìn)行道歉,而且發(fā)生在校打架這種事情實(shí)在是對不起老師以往對自己的信任和教導(dǎo)。
為了不辜負(fù)這份信任還是應(yīng)該盡快承擔(dān)起相應(yīng)的后果才行,而且我也應(yīng)該采取一些措施防止在校打架的事情再次發(fā)生,否則的話我可真不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來面對曾經(jīng)信任自己的老師和同學(xué)們,所以我會(huì)加強(qiáng)思想道德層次的學(xué)習(xí)并且將其與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對照來獲得相應(yīng)的體會(huì),重要的`還是想辦法控制住自己的情緒從而防止再次出現(xiàn)暴躁易怒的現(xiàn)象,而且我在做任何事情之前應(yīng)該先嘗試溝通并考慮到相應(yīng)的后果再去實(shí)施。
通過老師的批評與同學(xué)的勸告讓我明白了在校打架事情的嚴(yán)重性,而且自己打架造成的后果除了給別人帶來傷痛以外也影響了班集體的形象,嚴(yán)格意義上來說自己控制不住情緒的后果便是平日里所學(xué)的知識(shí)全都沒能應(yīng)用得上,所以今后自己還是應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上面用以防止在校打架的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我在昨天的課間和同學(xué)發(fā)生了沖突,從開始的口角到最后我們動(dòng)手打了起來,而且我還是先動(dòng)手的,我要認(rèn)真的檢討我的行為,并且為這件事情負(fù)責(zé),承擔(dān)打架帶來的后果。
我已經(jīng)六年級(jí)了,其實(shí)算長大了,不再像一九年級(jí)那樣,那么的不懂事或者不知道怎么處理事情,而且明年也是要升入初中了,作為大哥哥,其實(shí)應(yīng)該是要給低年級(jí)的同學(xué)做一個(gè)榜樣,但是我卻沒有做好,反而是做了一個(gè)壞的榜樣,打架,這種惡劣的事情,居然發(fā)生在我的身上,我自己都覺得有些不可思議,但同時(shí)也是覺得我太沖動(dòng)了,太不理智了,完全沒考慮這件事發(fā)生會(huì)產(chǎn)生的后果。
其實(shí)事情的發(fā)生就是我和同學(xué)在聊一個(gè)游戲的時(shí)候,講誰更厲害,然后誰也不服誰,又是在學(xué)校,沒辦法玩,所以就說著說著語氣也不友善了,而我又是脾氣暴躁的,口角之外,還有些推搓了,漸漸大家都推出了火氣,最后就演變成打架,還好當(dāng)時(shí)還有其他同學(xué),雖然他們也勸了,但是我們最終還是打了起來,但也沒打特別的兇就被同學(xué)們拉開了,但我還不依不饒的口角,我現(xiàn)在想想也是自己太沒有素質(zhì)了,太不講究同學(xué)友誼。更是沒考慮過打架是一件嚴(yán)重違紀(jì)的行為。
課間本來是我們休息的時(shí)間,也是為了讓我們一節(jié)課上下來,能夠得到一些放松,能為下一堂課做準(zhǔn)備,但是我卻沒有珍惜這段時(shí)間,而是在和同學(xué)口角到打架。做了不應(yīng)該的事情,更是在同學(xué)之間留下了特別不好的印象,可是我這個(gè)暴脾氣,真的要好好的改一下,以前我也是打過架的,老師也是批評過我,讓我改正,但是我卻到現(xiàn)在還沒改過來,我也是感到特別的后悔,為什么自己不能好好的'控制下脾氣呢,能多在老師和同學(xué)們心里留個(gè)好的印象,而不是現(xiàn)在這樣子。
老師,這次的打架事情,我知道錯(cuò)了,也真的意識(shí)到我真的要改我的脾氣,明年就要升入初中了,也要更加的懂事,而不是還像小孩子那樣,有什么事情說不清楚就打架,這樣不但是違紀(jì),也是一種特別不好的處理事情的手段,如果以后我長大了,還這樣子,那么就很容易走上歪路,走上犯法的道路的,為了我的將來,我更是要改過,也希望老師以后多多的監(jiān)督,時(shí)刻的提醒我,讓我能做一個(gè)好學(xué)生,而不是一個(gè)壞學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!這次初三全市統(tǒng)考終于結(jié)束了,在老師艱苦奮戰(zhàn)一天之后,我們終于領(lǐng)到了自己的成績。但是我的成績非常非常的不理想,名次比以前的考試翻了7倍,理所當(dāng)然也糟了老師的狠批。我經(jīng)過悔改,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)如下:
1.文理不均。我是一個(gè)理科略好于文科的學(xué)生,這次全市統(tǒng)考,理科的卷子非常簡單,仿佛是讓人人都拿滿分的卷子。文科也很簡單,但是可惜的是,文科老師的眼睛非常尖,總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,比如少打了一個(gè)逗號(hào),多歌頌了一句共產(chǎn)黨,每個(gè)筆畫扣五分。老師辛勤勞動(dòng),大扣特扣,有時(shí)也休息休息,六分的一道題,座位號(hào)為奇數(shù)的考生的分?jǐn)?shù)為3,座位號(hào)為偶數(shù)的考生分?jǐn)?shù)為2.我們?yōu)槔蠋熜燎跐娔木窀袆?dòng)。
2.惹到老師的心情了。我很榮幸地在一頭霧水的情況下被扣了20分,可能是沒有把老師的馬屁拍到位,倒霉的最終是自己。不過班里更有一人,英語試卷與標(biāo)準(zhǔn)答案相對,除作文外為128分,但最終成績?yōu)?07分,可能是作文扣了21分,但是,可笑又可悲的是,英語作文的總分為20分。
3.沒有督促老師制定好文科評卷標(biāo)準(zhǔn)。全市通該,全市排名,每一位老師都想給我們獎(jiǎng)勵(lì),沒有憑據(jù)地壓低別的學(xué)校的分?jǐn)?shù),我們在慶幸自己領(lǐng)到別的學(xué)校老師的禮物時(shí),又被自己的家長給予了香噴噴的皮帶炒肉絲。
通過這次考試,我從老師身上學(xué)到了很多在課堂上沒有學(xué)過的東西,培養(yǎng)了我們踏入社會(huì)的資本:如何打著公平競爭的`旗號(hào),背地里激發(fā)不公平的因素,殘酷地剝削敵人;如何把自己手中的好學(xué)生當(dāng)做棋子,當(dāng)做炫耀的資本,并在棋子荒廢的時(shí)候拋棄;如何抓住每一個(gè)機(jī)遇,扣別人雙倍的分讓人無法察覺;如何給一個(gè)全國作文二等獎(jiǎng)的學(xué)生狠扣作文分,使其吃大啞巴虧無法抗拒。古人云:身教親于言教,老師忘我無私的精神讓我們感動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)了我們踏入社會(huì)的技能,不愧為最最崇高的職業(yè)!老師在血腥的競爭中過關(guān)斬將,最終取得了優(yōu)良的成績。
這次考試,我沒有考出好成績,是因?yàn)槔砜频脑嚲頍o可挑剔,文科試卷有很多讓老師不爽的因子產(chǎn)生,所以退步了很多。我要吸取教訓(xùn),努力服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)校,讓學(xué)校獲得更加優(yōu)異的成績,為校爭得利益,爭取下次一定讓別的學(xué)校老師寬待我校,不必動(dòng)下殺手!
祝愿每一位老師都能評上省先進(jìn),都能拿雙倍的獎(jiǎng)金,新年快樂!
某校初三某班學(xué)生:XXX
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書9
尊敬的唐老師:
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。
那時(shí)我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來,臺(tái)翊宸叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的`事情又發(fā)生了…… 我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時(shí)我沒有還武欣怡,也沒有答應(yīng)臺(tái)翊宸,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。 唐老師請放心,我以后一定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請老師相信我!
檢討人:XXX
年 月 日
學(xué)生打架檢討書10
敬愛的班主任老師:
您好!
我知道架已經(jīng)打了,已經(jīng)不可挽回了,但是我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的?。至此事之后,我保證以后盡不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉!
我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn),我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時(shí)候,路見不平、不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時(shí)候,自衛(wèi)起來、不該見到斗毆的時(shí)候,逞能而不先報(bào)告組織,比如立即往打小報(bào)告往、不該在拔刀相助時(shí)候出手太快,那么快就擊倒對方并且血流成河,甚至都沒有給自己出腳的`機(jī)會(huì)、不該不讓對方毆打我。千不該萬不該,不該在學(xué)校里逼我寫檢討入團(tuán)申請書的時(shí)候才低調(diào)露面。
我再承認(rèn),我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對不起那對男女(那么好的孩子,上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身,實(shí)不該打),我對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對不起我的老師,對不起我的祖國,對不起對不起……
我想說的是,我真的知道錯(cuò)了,至少知道動(dòng)手打人是錯(cuò)了,不管事情是怎么發(fā)生的,至少我的處理方式是不對的,我愿意為此悔改,望老師能給我改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生打架檢討書11
尊敬的XX老師:
您好!
我現(xiàn)在帶著受傷的臉龐在向您書寫這份檢討,我知道我現(xiàn)在的模樣可能老師看到會(huì)更加生氣,更加傷心。我采用這樣的形式向老師您表達(dá)我這次打架行為的悔過,我已經(jīng)是知曉自己實(shí)在不應(yīng)該犯下這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在不應(yīng)該傷害到自己的同時(shí)還傷害其他的同學(xué)以及老師。
老師您應(yīng)該也是知道的,男生嘛,脾氣是比較暴躁的,一言不合就是揮舞拳頭的,現(xiàn)在我明白自己在這一方面的問題了,我知曉自己不應(yīng)該總是以自己暴躁的脾氣來與同學(xué)相處。雖說是當(dāng)時(shí)我與xxx同學(xué)在對于某件事情的談?wù)撋嫌泻艽蟪潭鹊姆制,但是我還是不應(yīng)該隨著自己的性子亂來。當(dāng)時(shí)我和xxx同學(xué)在交流的時(shí)候就是沒有很好的進(jìn)行溝通,當(dāng)我們有兩種極端的意見的時(shí)候,我就只想著讓他服從我的看法,所以產(chǎn)生了激烈的爭吵,在我們相互不時(shí)冒出的臟話中,這才開始動(dòng)起手來,我知道自己應(yīng)該是要好好控制自己的,但是我在對待這件事的時(shí)候完全沒有過腦子,相互之間的拉扯,就犯下了如此的禍端。
在您將我們拉開之后,我們還是沒有消氣,甚至還一度的`用言語攻擊對方,我這樣的行為已經(jīng)是嚴(yán)重的破壞了學(xué)生的形象,沒有將老師、家長的話都放在心上,更是沒有尊重同學(xué)。在我對于這次打架事件的反思中,我才感覺到打架是一種超級(jí)不好的行為,不僅僅是害得自己受苦,更使得老師也為我擔(dān)心還讓同學(xué)之間的關(guān)系產(chǎn)生嫌隙,F(xiàn)在的反思讓我知道我必須要盡可能的去控制我的情緒,必須要完全的明白自己的暴躁情緒對于我自身的傷害是有很大的。通過這樣一次錯(cuò)誤的發(fā)生,讓我更加真切的感受到自己還在很大程度上需要有所提高,更需要自己能夠成長得更加迅速。
在之后我會(huì)與xxx同學(xué)進(jìn)行道歉,希望我們可以重歸于好,并且想要老師可以對我們多加監(jiān)督,讓我們可以在之后的生活中有更多的成長,我會(huì)盡量的控制自己的情緒,保證自己在面對生活的點(diǎn)滴的時(shí)候都能夠以自己最為輕松自己的態(tài)度來面對。日后,我都會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記著不能用拳頭來說話,一旦與他人存在任何的分歧的時(shí)候,都要將自己最想要表達(dá)的東西表達(dá)出來,用最能說服他人的方式來與他人溝通,當(dāng)然我還需要學(xué)習(xí)更多與他人溝通的技巧。
現(xiàn)在我已經(jīng)是有一顆愿意改正的心了,接下來就是看我真正的行動(dòng)了,希望在之后的生活中,我可以時(shí)刻謹(jǐn)記這樣的心理,保證再也不將拳頭揮向他人,我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書12
尊敬的老師:
您好!
今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)XXXXXX。把他推倒在地,造成鼻破流血的'后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向XXXXXX同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后,我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:XXXXXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生打架檢討書13
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因?yàn)槲掖舜未蚣苁录绊懙睦蠋熍c同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于大三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后,我又與鄭同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭執(zhí),并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過,具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯(cuò)誤:我深刻的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)大學(xué)生身上,這對于我自身的成長以及學(xué)校的.聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害。此外,我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動(dòng),情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
尊敬的學(xué)校政教處老師,今后此次慘痛教訓(xùn),我已經(jīng)從事件中深深體會(huì)到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并承諾做一名好學(xué)生,在即將到來的考試中拿出好成績回報(bào)母校。
檢討人:
20xx年X月X日
學(xué)生打架檢討書14
尊敬的XX:
我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件,讓我們后悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為,作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì)弄巧成拙,破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),有失老師的信任,我們對此做法感到愧疚!
這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響,破壞了大隊(duì)的.形象,也對劉松林同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覀儧]有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
我們對這件事進(jìn)行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們在向老師和同學(xué)們做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們愿意接受大隊(duì)對我的處理;同時(shí),我們將用自己的行動(dòng)來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請老師和同學(xué)們相信我們!
檢討人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
學(xué)生打架檢討書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是__班學(xué)生______,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的'在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!篇二因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。
檢討人:____
日期:____
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