【實(shí)用】中考滿分作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的中考滿分作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
薔薇開到荼縻花事了，青春年少，舞勺之年的夢(mèng)，在花季雨季間交織，繪滿了華麗與希冀。
——題記
我們這個(gè)年齡，在青春的路口張望，彼岸花開，落盡鉛華。我在此岸吹簫，海棠落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正處舞勺之年，我們不諳世事，都在心中筑著自己的烏托邦，那是屬于青春的年華，充滿了夢(mèng)與繁花，我步入這座華美的殿堂，燦爛迷離了雙眼。
在我們這個(gè)年齡，我在迷茫中尋找自我，花海間徜徉。
我想：我們這個(gè)年齡，是梵高的向日葵，永遠(yuǎn)向著陽光。
籃球場(chǎng)上，體育館里，林蔭路上，處處是我們的身影，我們敢愛敢恨，向往著光明。無聊時(shí)，用鉛筆在本上涂涂畫畫著，心中暗藏的夢(mèng)想。
向日葵，晴天，彩虹……屬于青春的`臆想，我們把它在紙上描繪，黃昏里，向著太陽，我對(duì)世界說：美好的一天，雖然有些疲憊，但我們總是笑著承受。
我們喜歡在路邊看日落，騎著單車在山路狂飆，風(fēng)拂起我們的頭發(fā)，那是青春的活力與張揚(yáng)。把蒲公英吹得漫天，默默許下想望，看它們?cè)陲L(fēng)中飄散，彼時(shí)的心，也隨之飛揚(yáng)。
我在金色的信箋上寫下：
我們是倔強(qiáng)的向日葵
逝去的歲月
沉淀的記憶
倔強(qiáng)的向日葵
成了秋天最驕傲的美
我想：我們這個(gè)年齡，是易安的海棠，有莫名的淡淡的憂傷。
在雨天企盼鶯飛草長，為春紅易逝感傷，把枯槁的梧桐葉夾進(jìn)泛黃的書頁，煙花三月里，向往著江南不老的容顏，獨(dú)自哀傷。
不是做作，不是矯情，習(xí)慣了在喜與樂之間徘徊，因?yàn)�，這是青春，是花季，同樣也是雨季。
喜歡在春天里埋下希望的種子，期待夏日的繁花，秋葉的靜美。等到哪天不知覺間看見那抹新綠，心中又是一番滋味。在林間小路上看嫩芽沖破枯葉的桎梏，心中便頓時(shí)充滿喜悅的味道，不是憂傷。
海棠落，雨天，殘紅……同樣屬于青春，屬于我們這個(gè)年齡。
我在灰色的枯葉上刻下：
在這個(gè)憂傷而明媚的三月
我從我單薄的青春里打馬而過
穿過海棠蔭下
穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常
在我們這個(gè)年齡，幻想筑成的年代，迷蒙細(xì)雨總迷失了雙眼。在青春的路口張望，彼岸花開，落盡鉛華。
此時(shí)，舞勺之年，豆蔻年華，薔薇開到荼縻花事了，青春年少。
花季雨季間交織的夢(mèng)境里，繪滿了華麗與希冀，那是在我們這個(gè)年齡，最美的華裳。
后記：風(fēng)，吹拂著我們的發(fā)，在我們這個(gè)年齡，正處青春時(shí)節(jié)。我想：要好好珍惜……
中考滿分作文 篇2
冬季，是梅花盛開的季節(jié)。那冷艷的花瓣，化作一個(gè)個(gè)孤傲的身影，那飄灑在雪地上那紫紅的花瓣，又是一番美景。那些隱藏在心靈深處的溫暖回憶，便隨著雪與梅分散開來。
三年級(jí)那年，我生了一場(chǎng)病，那段時(shí)間我整個(gè)人都昏昏沉沉的，那一張張熟悉的臉龐，在我的腦海里斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)著，模糊不清。家里的每個(gè)人都手忙腳亂。
媽媽從我身體里掏出溫度計(jì)，一看，“啊，39。3度”，姥姥聽到后，嚇了一大跳，差點(diǎn)昏過去，爸爸只是傷情的看著我，卻不作聲。
到了晚上，媽媽和姨媽們都在安撫著淚流滿面的姥姥，我迷迷糊糊地睜開千斤重的眼皮，看到一個(gè)模糊的身影，他漸漸走過來了，越來越近，��！原來是爸爸！他拿著一本書，輕輕地坐在我的床頭，翻開那嶄新的紙頁，輕聲讀起來：“保爾飛馬沖進(jìn)正在廝殺的人群，把他們驅(qū)散開來�！蹦枪适潞檬煜�，我腦海忽然抓捕住一本書的名字：《鋼鐵是怎樣煉成的'》。爸爸讀完一小節(jié)時(shí)，對(duì)我說：“雨霏，你聽到了嗎？保爾叔叔如此堅(jiān)強(qiáng)，你也一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，爸爸，媽媽，我們一家人還等著你呢？”我費(fèi)盡力氣抬起胳膊，拉了拉爸爸的衣角，輕聲對(duì)爸爸說：“爸爸，我沒事，我一定會(huì)熬過去的�！卑职致牶笪兆∥业氖衷谏厦鎸懙溃骸凹佑停“职窒嘈拍�！”
我每天都專心吃藥，還時(shí)不時(shí)的去那菜園里散散步，爸爸依舊每天都給我講保爾叔叔的故事，我還時(shí)不時(shí)會(huì)與他產(chǎn)生共鳴。那次，在姥姥家的菜園里，我坐在涼篷里，爸爸走過來，對(duì)我說：“好些了嗎？”我微微一笑，說：“老爹呀，你閨女我身體好著呢？我這么“強(qiáng)壯”，當(dāng)然好的快了，你就別擔(dān)心了？”我說著還拍拍肩膀，“咳咳……”。爸爸無奈一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。抱著我，在那涼篷里，我們玩著指尖游戲。
過了一段時(shí)間，我的病已經(jīng)徹底痊愈了，我又如往常那樣，活蹦亂跳的，媽媽和姥姥臉上的愁苦終于消失，變做一張張燦爛的笑臉，可爸爸卻憔悴了不少，臉上又多了幾絲皺紋。
雖然父愛沒有母愛那般無私偉大，卻在角落里的吐露著他的芬芳，父愛是無聲而又偉大的。
在我記憶里的那一年，樹枝上孤傲的梅花，卻也露出了燦爛的笑臉，那樣爛漫！
中考滿分作文 篇3
在灰蒙蒙的天幕下,一桿風(fēng)中的蘆葦,搖曳于莽莽蒼蒼的水面,像一支羽毛筆,劃動(dòng)在潔白的稿紙上。水面上蕩起的漣漪,就是這脆弱的蘆葦寫下的最清新的文字,也是我生命力量的最美源泉。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。那一片蘆葦不只是提供了背景,也搖曳著情思,一片起伏的蘆葦,其實(shí)就是心潮的激蕩。青青的葉片是那樣柔滑,可以隨著手掌的安撫,但卻不會(huì)改變?cè)瓉淼男螤�。一根小小的蘆葦,竟然承擔(dān)起了世界所能給予它的所有的負(fù)荷。由此,人生便有了生命的動(dòng)力與激情。
人是“會(huì)思想的蘆葦”,哲人帕斯卡爾曾這樣妙喻。蘆葦是韌性的,哲人才以之相比人生。人的生命若也像一根蘆葦,那就雖柔而韌。如此,生命還有一種反彈,正是憑著這種反彈才得以拔節(jié)向上。但歲歲年年,都有一根蘆花飄過。飄著飄著,蘆葦就在水面上飄出了美麗得讓人心痛的漣漪,一圈又一圈,層層打開的如蓮花一樣的心事,能讓我們積蓄起噴涌的生命之泉。
沉甸甸的葦絮,被現(xiàn)實(shí)捉弄著,搖晃著,摧殘著,像風(fēng)雨中深一腳,淺一腳艱難跋涉的旅人,又像雷電擊中,左歪右斜,凄凄慘慘,哀鳴著找不著家的雛燕。那些飄飄然,沉甸甸的蘆花,乍看去是一團(tuán)蓬松,疏懶得很,卻又并非懶散,只能說是困倦吧。仿佛一場(chǎng)酣睡醒來,生命已到了另一個(gè)飄飛的季節(jié)。命運(yùn)的跌宕就這樣通過那一管纖細(xì)的`葦稈與一團(tuán)蓬松的蘆花,被感知與激勵(lì)著。
不過生命并未遠(yuǎn)離,仍是此時(shí)此地還在守候那個(gè)老地方,可堪寄托的只有希冀。點(diǎn)點(diǎn)飛花,漫空而去,抵達(dá)的會(huì)是一片遙遠(yuǎn)嗎?然而,這時(shí)節(jié)的天空多么高遠(yuǎn),大片大片的湛藍(lán),讓人的視線無法含及,而朵朵白云,又仿佛在夢(mèng)幻里飄游。對(duì)于無法抵達(dá)的彼岸來說,這一葉蘆葦成了最美麗的背景,最溫暖的力量。
朋友,在心靈深處培養(yǎng)一枝思想的蘆葦吧,你會(huì)時(shí)時(shí)感受到生活的詩意,時(shí)時(shí)感受到人生的精彩,時(shí)時(shí)感受到生命的動(dòng)力。
デ嗲嗟穆葦只不過是平常的自然之物,在作者筆下,卻變成了一種洋溢著青春活力、閃爍著思想之光的生命。文章由蘆葦寫到蘆花,繼而寫到蘆笛,層次極為清晰。考生明寫蘆葦,實(shí)寫思想;贊美蘆葦,實(shí)際上就是贊美思想,文章詩意地展示了思想清泉對(duì)于生命的重要意義,展示了思想蒹葭給生命帶來的無窮動(dòng)力。考場(chǎng)上能夠?qū)懗鋈绱烁缓芾砑八枷氲奈恼?實(shí)屬不易。(唐治英)
中考滿分作文 篇4
心海里的那朵浪花，滿滿地儲(chǔ)存著關(guān)于你的記憶，在我的生命里留下清晰的痕跡�！}記
心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。
還記得我們初見的那天嗎？膽小的.我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來看你，只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉入我的心海，明亮的雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友，是你的笑容打動(dòng)了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿了你那明媚的笑，直至今日，我還會(huì)在陽光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見。
日后，我們的故事變得生動(dòng)而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎？因忍受不住炎熱，我們鉆進(jìn)我家的倉庫，在享受涼爽之余看見地上的大米和面粉，相視一笑，玩起“天女散花”的游戲；一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉，一會(huì)兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí)，我們?nèi)矶既鰸M了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直成了陽光下的小雪人！我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。
我們?cè)陉柟庀乱黄鹜嫠Ａ司拍辏奸L大了，然而你的離開卻太過突然，因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾�，�?dāng)時(shí)我們彼此沒有不舍，沒有難過，沒有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容，其實(shí)，不曾給對(duì)方留下一句言語，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續(xù)，心海里的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶，美好的結(jié)局。
三年過去了，依舊忘不掉你，那九年的光陰，真的刻骨銘心，心海里的那朵浪花，裝滿了關(guān)于你的記憶，給生命留下痕跡，無比清晰。
中考滿分作文 篇5
如飛絮般的雨絲輕輕飄下，灑落窗前。雨落有聲，清冽而悠揚(yáng)，低回婉轉(zhuǎn)如九天仙樂，一顆顆的明珠淚沿著紅檐畫角滴下，滴落在石階下的碧苔上，漾出一圈圈淺淺的漣漪，化作一個(gè)纏綿的思鄉(xiāng)夢(mèng)。
歲月流轉(zhuǎn)，光陰飛逝。跟不上時(shí)光飛快的步伐，只能暫時(shí)在時(shí)光的彼岸，等著他來臨、消逝，永不停息的步伐身后，繁花盡開，卻又轉(zhuǎn)瞬幻滅。在那歲月的彼岸，桃花川上的新花換過了一輪春秋。
層巒疊嶂，如黛如墨。灼灼桃夭，花舞鶯飛。打開記憶的畫夾，零散破碎的記憶恍落織成一幅風(fēng)景畫。畫上，雨墨江南，流煙氤氳。在歲月的彼岸，畫一場(chǎng)煙雨行。
春日遲遲，卉木萋萋，倉庚喈喈，采蘩祁祁。一場(chǎng)瀟瀟的春雨，青了山，綠了水，山巒間回蕩著古老的歌謠�！坝旰拊瞥�，江南依舊稱佳麗”故鄉(xiāng)最美之景便是那雨，江南水鄉(xiāng)的雨讓人無法忘懷。
難過的雨總是那么溫柔，悄悄地來臨，靜靜地離開，無聲無息。蒙蒙的細(xì)雨帶著江南氣息的溫婉典雅�！白栽陲w花輕似夢(mèng)，無邊絲雨潤如愁。”小流流水，淡煙細(xì)雨，如夢(mèng)似幻，如詩如畫，似姑射仙子，清的絕俗，飄渺似夢(mèng)。似年方及笄的少女，嬌俏動(dòng)人，旖旎如畫。
疏雨瀟瀟，吹落那滿樹的繁英，葬向那大地。“淡漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼”。山色空蒙，煙雨迷離，更為這雨墨江南添幾分凄美之色，屋外竹林，在雨的`洗禮下纖生不梁。青竹蒼翠欲滴，在微風(fēng)中翩翩起舞，在時(shí)光歲月里搖曳。
煙雨中，撐一方油紙傘，踏著青石，步入寧靜的古巷。撫過布滿青苔的石墻，靜靜聆聽古樸的青石緩緩敘說著歲月的悠久，歷史的滄桑。墻上攀纏著青如碧玉的青翠藤蔓，陪伴他歷經(jīng)風(fēng)雨，相依相偎。
最是難忘故鄉(xiāng)的雨，卻又在這樣一個(gè)雨天離開他。雨中，水煙繚繞，朦朦朧朧。身后，故鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)，漸漸模糊。朦朦的細(xì)雨將故鄉(xiāng)籠罩，湮沒了那離別的不舍。
山是遠(yuǎn)山眉，水是凝秋眸。云為裳，畫為容，便在夢(mèng)里勾勒出你眉目如畫。便連思念的夢(mèng)也是美好的。歲月的長河，將你我隔在了兩岸。來生，愿化作一羽纏綿的白蠑，眠于那片凈土，眠在那歲月的彼岸——故鄉(xiāng)……
人生如同一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)景縱然多姿多彩，卻在暮然回首之時(shí)，發(fā)現(xiàn)刻在心底最柔軟的深處，依舊是那起點(diǎn)的風(fēng)采�；厥走b望，不禁呢喃著——那里，是否風(fēng)景依舊？收不回漫天的思緒，那幽幽的思念融入雨中，融進(jìn)月光里，穿越了歲月的岸，灑落在那彼岸的遠(yuǎn)山中……
中考滿分作文 篇6
段朦朧的山，朦朧的景，迷離了我的雙眼。萬物的有形瞬間變?yōu)樘摼樀臒o形，在身體里舞動(dòng)，在思想中速寫，在生命中前行。我愛山，愛它的有形，愛它的.雄渾，但我更愛它“橫看成嶺側(cè)成峰”的無形；我愛水，愛它敲擊成的樂譜，愛它頑強(qiáng)的體魄，但我更欣賞它容納萬物的無形之體。我愛感動(dòng)，感動(dòng)于有形有情的人世萬物，感動(dòng)于虛無飄渺的自然之體，更感動(dòng)于萬物的本質(zhì)真情。
中考滿分作文 篇7
“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”
每當(dāng)我聽見這熟悉的旋律時(shí)，那潛藏在我內(nèi)心深處對(duì)于夢(mèng)想的追逐便會(huì)強(qiáng)烈得爆發(fā)出來，對(duì)于我來說，我的夢(mèng)想可以說是多變的，在我年幼時(shí)，我對(duì)于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩，我甚至天真的想自己長大后當(dāng)孫悟空，等我長大一點(diǎn)的時(shí)候，我又熱愛上了競(jìng)技體育，特別是極具對(duì)抗性的籃球，我又夢(mèng)想自己將來成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，而當(dāng)我的閱歷隨著年齡的增長而增加的時(shí)候，我終于確立了自己的目標(biāo)——成為一名國家公務(wù)員。
也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的，這意味著我需要更加努力得去讀書，學(xué)習(xí)，付出比常人更多的努力，我在這條孤獨(dú)而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著。也許我因?yàn)橐粫r(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥，但是我都會(huì)咬咬牙，站起來。也許有的時(shí)候受到打擊，內(nèi)心充滿了懊喪和失望，放棄的念頭都開始冒芽。這時(shí)我就想唱首歌：“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想，在那時(shí)，他們的`夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及，比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人，相信他當(dāng)時(shí)一定沒想到有朝一日他會(huì)成為世界首富，但是他們的心中總會(huì)有一個(gè)力量的源泉在支持著他們，而我的力量源泉，就是這首歌。
我在這首歌的支持下漸漸成長，我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無論做什么事情，都是要經(jīng)過生活的考驗(yàn)和時(shí)間的洗禮，真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人。所以，為了我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想，這首歌中唱的一樣,我的未來不是夢(mèng)！
中考滿分作文 篇8
記憶中，那一樹娉婷，皎潔無瑕，在我失望落寞時(shí)，給予鼓勵(lì)與引導(dǎo);嗬，那是多么特別的一樹娉婷。
寒風(fēng)織細(xì)雨
初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒中，刮起細(xì)密的春雨，被寒風(fēng)吹得形成一張網(wǎng)，罩在我頭上。我手執(zhí)月考試卷，心中不時(shí)想起那不堪的成績，唉，到底是不自量力，夢(mèng)想永遠(yuǎn)遙不可及，我該如何走下去?回到家中，看到窗邊幾株蘭花，被雨沖刷得瑟縮，幾片花瓣也墜落成泥……我無奈極了，索性放下書包，跑出門外。
寒風(fēng)中，我沒有帶上外衣，瑟縮著前行，細(xì)雨裹挾著我;我漫無目的，卻于空氣的馨香中聞得幾抹清香……
娉婷做枝頭
循著香味而去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵樹，在高樓林立之中，在寒風(fēng)細(xì)雨之中傲然挺立著。走近一看，卻怔住了——寒風(fēng)中，幾朵娉婷傲然立在枝頭，如此驕傲而美麗!
那一樹娉婷，是玉蘭花，綻著皎白的身姿，傲然立在寒風(fēng)之中，如此堅(jiān)定、驕傲，如此不倔�？茨桥c月牙兒無異的花，在空中劃出美麗的弧度;又如毛筆尖兒，在空中劃出一筆精彩;又似是一個(gè)玉盞，擎著碧清的天空，啊，這其中夾雜著多么特別而不倔的魂呀!哪怕沒有蜂圍蝶繞，沒有雷鳴般的掌聲，沒有和煦的春風(fēng)與陽光，它也只是堅(jiān)定地立著，不懼風(fēng)雨打擊，不怕寒流中傷，堅(jiān)定地綻放出屬于自己的美麗!如此特別，擊中了我的心…… 艷陽終來到
花驕傲著，我卻沉思了：也許逐夢(mèng)路上有艱難險(xiǎn)阻、有挫折打擊，我也該保持信心啊!只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不懼風(fēng)雨，終將迎來春暖花開的彼岸!我堅(jiān)定起信念。忽而天邊，射下束束陽光，不久整個(gè)天都亮著，艷陽直瀉而下，照在我心中，照在那樹娉婷上……我明白：只要堅(jiān)持，艷陽終來到，成功并不遠(yuǎn)!
那樹娉婷，如此特別，在我無助失望時(shí)，在萬物還瑟縮之時(shí)，傲然綻放。那美麗與堅(jiān)強(qiáng)的花，會(huì)陪伴我成長，給予我鼓勵(lì)與支持，以她那特別的美麗與精神，支持著我走向未來，走向成功的彼岸!中考滿分作文,廣東
分析點(diǎn)評(píng)
這是一篇充滿性情、激人振奮、比較規(guī)范的考場(chǎng)作文。題目雖然是“特別的一樹娉婷”，但作者的用意不在于寫如何的.娉婷，而是寫這一樹的娉婷帶給我的“鼓勵(lì)與支持”，頗具匠心。文章以“寒風(fēng)織細(xì)雨”、“娉婷做枝頭”、“艷陽終來到”結(jié)構(gòu)，既呈現(xiàn)出一定的層進(jìn)性，又有利于情感的清晰表達(dá)。文章的亮點(diǎn)有三：一是描摹生動(dòng)，如“看那與月牙兒無異的花，在空中劃出美麗的弧度”、“又如毛筆尖兒，在空中劃出一筆精彩”，寫出了玉蘭花的獨(dú)特形象，恬靜而清新;二是用詞準(zhǔn)確，如“瑟縮著前行，細(xì)雨裹挾著我”中的“瑟縮”與“裹挾”，“是玉蘭花，綻著皎白的身姿”中的“皎白”，“被寒風(fēng)吹得形成一張網(wǎng)，罩在我頭上”中的“罩”，這些詞語，形神兼?zhèn)洌H有想象的價(jià)值;三是照應(yīng)自然，第一段點(diǎn)題，最后一段再加以鋪揚(yáng)，讓文章結(jié)構(gòu)完整。如果能夠縱深地挖掘玉蘭花的品性，把這些品性對(duì)我的觸動(dòng)點(diǎn)突出出來，文章的教育意義會(huì)更大點(diǎn)。
中考滿分作文 篇9
1.老師的目光
老師的目光充溢著關(guān)愛和智慧，既有哲學(xué)家的深廣，又有思辨家的犀利。課堂上，洋洋灑灑如流水般的語言伴隨著睿智坦誠的目光，在我的心間肆意流淌。“懂了嗎？”“再想一想！”“你肯定行！”“你真聰明！”——這是老師用鼓勵(lì)的目光在說話。情緒低落時(shí)，心中泛起的任何一點(diǎn)波瀾都逃不過老師的眼睛。深情的交談，是心與心的交流，于是，老師的目光成了我熱切渴望的心靈的港灣。
2.媽媽的手
我拉著這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑，時(shí)間在它上面留下了痕跡，仿佛沒有雨水滋潤的.禾苗，仿佛長年干燥的大地，但它依舊溫暖，依舊給予我鼓勵(lì)。如果可以，請(qǐng)讓這雙給我溫暖、給我鼓勵(lì)、對(duì)我進(jìn)行教育的手，伴我走過生生世世。
3.父親的臉
一張臉，一張刻畫著滄桑與磨難的臉，顯現(xiàn)出了無比的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。深邃的眼睛透露出幸福的光芒與頑強(qiáng)的性格。一道道皺紋記錄著過去那滄桑的歲月，大大的鼻子“矗立”在臉上，猶如不倒的山峰。小而發(fā)白的嘴唇還留著太陽炙烤的痕跡。他那粗大、沾著泥垢的干枯的手，正訴說著他的勤勞、耐苦。是這雙手創(chuàng)造了現(xiàn)在的富強(qiáng)，是這雙手創(chuàng)造了這個(gè)美麗的世界，這碗涼茶不就是他現(xiàn)今幸福的最好見證么？他用自己堅(jiān)強(qiáng)的性格，創(chuàng)造出了自己的甜蜜，雖然骨瘦如柴，但卻顯現(xiàn)出了中國人的高大，不是外表，而是那不倒的精神。他們雖然經(jīng)歷了最苦的年代，可是，你們看：他們的臉上洋溢著幸福的笑容！
4.朋友
她有著一張?zhí)煺娴哪�，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時(shí)，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調(diào)，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩，卻把我徹底改變了.
中考滿分作文 篇10
人生好似一座大舞臺(tái)，每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上演著一出出喜劇與悲劇。有被母親訓(xùn)斥時(shí)的哭泣，有與鳥兒為伴的歡笑也有戰(zhàn)勝自己的喜悅。
短短的頭發(fā)，黑黑的皮膚，如不細(xì)看或許你真不知我是男是女笑，笑得無拘無束，更無小家碧玉。這，便是我。
走在大街上，與朋友們聊幾句，便忍不住笑上一陣。行人們循聲望來，總又失望的轉(zhuǎn)過頭。我知道，是我的笑聲引來了他們的目光，也許是我的長相讓他們失望。我不再笑，低下頭，我感到周圍的人都在嘲笑我，我又好像聽到他們?cè)谧h論我，那個(gè)是男是女。
轉(zhuǎn)學(xué)了，一進(jìn)班，同學(xué)們便用怪怪的目光打量我，那目光中隱藏著不屑或別得什么。我知道，原因之一是我的長相使他們?nèi)绱俗⒁馕摇Ａ?xí)慣了。
不，憑什么？憑什么我要被人嘲笑，憑什么我要被人議論？憑什么我要忍？但除了忍，我又能怎樣呢？想到這兒，一種自卑悄悄滲入我的心，直至完全占據(jù)了我的心靈。
我不愿與人交談，不愿上街，我要遠(yuǎn)離人群。一日日消沉下去，變得沉默寡言，膽怯。 也許是上蒼的有意安排，一次偶然的機(jī)會(huì)，我見到一位瘸腿的中年人正吃力的蹬著車，也許左腳的殘疾讓它無法承受重量，中年人干脆懸著腳，周圍的一些人投來目光，同情、可憐、歧視但他好似沒察覺，臉上洋溢著笑容，似乎沒有感到自己的"與眾不同"，單腳踏車自由行駛在大道上。我的心，忽然間被觸動(dòng)了。我試著昂起頭，走向人群，融進(jìn)人群，一臉的自信。
自卑，我為何要自卑？路，是自己走的'，為何要因?yàn)樗说膽B(tài)度而停留？
他，就是那么瘸腿的中年人，他的笑是那樣真誠。
我抬起頭，一臉笑容的走進(jìn)教室，不顧同學(xué)們驚訝的目光。
笑，這是為何？ 因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己！ 笑，這是為何？ 因?yàn)槲腋鎰e了那失落的女孩。
風(fēng)，輕輕地吹來。涼絲絲的。我張開雙臂，擁抱這許久未親近的大自然。
那次，我戰(zhàn)勝了自己，改變了原本前途一片渺茫的困境。那刻，我好似從大沙漠回到了綠洲。
天，是那么的藍(lán)；
云，是那么的悠閑；
我，已告別過去的陰影，因?yàn)椋医K究是要面對(duì)自己�，F(xiàn)在，我做到了，我戰(zhàn)勝了自己。 朋友們，讓我們笑對(duì)過去，喜迎明天吧！
評(píng)語
命題作文考得已經(jīng)不多，但是命題作文的審題應(yīng)該是個(gè)基礎(chǔ)，還是要學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，特別是初一、初二學(xué)生。這篇作文很好地表現(xiàn)了一個(gè)被人瞧不起的"我"，看到一個(gè)瘸腿騎車人的努力，我戰(zhàn)勝自己的經(jīng)過。
本文的語言很好，細(xì)節(jié)描寫很深入。
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