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角落優(yōu)秀作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的角落優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
角落優(yōu)秀作文1
今天是放假以來的第六天了,我的房間會(huì)變成我呆的最久的地方。
在這里我有很快樂的故事講給大家聽呢!有一次,我和哥哥吵著要換上下鋪的床,媽媽無可奈何只好答應(yīng)第二天換床。第二天,媽媽開始了搬床任務(wù)。媽媽先把床上的床單什么的都統(tǒng)統(tǒng)移走,移走后,爸爸正巧回來了,爸爸和媽媽一塊兒把上下床拆成了很多木頭零件,之后爸爸和媽媽把床的木頭搬進(jìn)我屋開始裝,哥哥也在旁邊幫忙,只有我在中間玩兒玩具。
還有一次我的床底下的'垃圾有點(diǎn)多,媽媽把床下的垃圾全都給弄出來。“快把有用的東西撿出來!”媽媽大聲的命令道。我和哥哥快速的跑過來開始數(shù)不勝數(shù)的垃圾。我們倆飛快的撿呀撿,撿呀撿,撿了十分鐘不到就把所有有用的東西都撿了出來
這里不僅有我快樂的故事,還有我美好的回憶。記得有一回我丟了一個(gè)很重要的東西,我感覺痛不欲生,在自己的小屋發(fā)起呆來,妹妹突然走進(jìn)來像是在安慰我一樣摸了摸我的腦袋,我心里感覺好多了。對了,我差點(diǎn)忘了我差點(diǎn)忘了給大家分享我的小秘密了,上回我把班里的圖書帶回家,我就一直放在家里的圖書柜上。時(shí)間一長我就把這事兒給忘掉了,不過沒關(guān)系開學(xué)后我立刻就把這本書還回去。我寫完了這一句話后知道了“犯錯(cuò)不可怕,不承認(rèn)最可怕。”的意思了。
角落優(yōu)秀作文2
校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方,我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),非常地快樂。
走進(jìn)校園,看到籃球場上有幾個(gè)熱血沸騰的小學(xué)生在賣力地打著籃球:“好球!”一個(gè)高瘦的學(xué)生在三分線上躍起,球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們在打籃球時(shí)的情景,每天的體育課老師們都會(huì)帶著學(xué)生去籃球場打籃球,同學(xué)們在籃球場上一個(gè)個(gè)都精神抖擻地在上面拼命地打球,看得出同學(xué)很喜歡打籃球。
往里走,聽到了一個(gè)聲音:“傳給我!”一個(gè)矮胖的學(xué)生叫道!吧溟T!耶!”一個(gè)帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說道。這是同學(xué)們在踢足球的情景,我們學(xué)校專門設(shè)定了一個(gè)練足球的.課程,還有比賽呢。同學(xué)們在場上不知疲倦地打比賽?雌饋硭麄儜(yīng)該很開心。
往上走,聽到了一陣陣清朗地讀聲:“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山——王維……”同學(xué)們在教室里認(rèn)真地讀書,這是同學(xué)們在上課的情景,看到同學(xué)們在上課時(shí)認(rèn)真思考答案,積極舉手回答老師的問題,就知道同學(xué)們是多么愛學(xué)習(xí)了。
在教學(xué)樓的最上面有一個(gè)小小的音樂室,里面擺著一架鋼琴,還有十幾把椅子,我們在里面上音樂課,也在里面上口琴班的興趣課,我就是口琴興趣班的一個(gè),我在里面和伙伴們一起吹口琴,吹得不亦樂乎,同時(shí)也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里,別人不會(huì)吹的歌曲,我輕輕松松就吹出來了,結(jié)果同學(xué)們用一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著我,我就特別得意,也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長的地方,讓我們的童年更加值得回憶,讓我們的前途更加光明!
角落優(yōu)秀作文3
悄悄地,靜靜地,我坐在窗邊,捧著《紅樓夢》,繼續(xù)欣賞著。窗外陰雨綿綿,濕濕地夾秋的味道的風(fēng),滑落耳畔。書中林黛玉在旦夕,我還哪里有閑暇去品評這秋雨的味道?直到黛玉妹妹升天做了花仙,我才泣涕漣漣的轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)靠窗戶的沙發(fā)扶手已經(jīng)濕了一大片,我卻渾然不知。
我不愿關(guān)掉窗戶,把一片秋的景致因?yàn)轱h雨而推到窗外。外面那片朦朧之感,愈加真切和自然,愈加在心頭浮動(dòng)。有著綢繆細(xì)雨相伴,我淚水才不那么憂愁寂寞。
牽牽連連的心被大觀園是喜喜悲悲折磨得思緒萬千。我眼前浮現(xiàn)那條曾經(jīng)被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的`雨巷,還有被徐志摩種上思念種子的康橋。我想,那巷,那橋,早已被歲月碾的已不再是它以前的模樣的吧!但是,惟有那份情,那張編織已經(jīng)的那張網(wǎng),依舊用古老是方式。原始的韻味,唱著共同的感覺,哦。,我慶幸知己獨(dú)自擁有這派內(nèi)飄雨的角落,它帶給我一份心情,一絲心靈寄托的詩意。
那雨和我一同寄住在大觀園中的思緒,編織著一張打著千千結(jié)的網(wǎng),留一個(gè)癡迷的我獨(dú)自守窗。窗外連一只鳥都不干探探頭唱這雨季的美麗。我心底真有一點(diǎn)獨(dú)自看世界的陌生。
可是我的小小天地中,怎么能留下一個(gè)冷寂的四壁,潮濕的天空呢?我用我的臂膀捍衛(wèi)著可能被這無情我秋雨侵濕的書頁的每一的角落。
角落優(yōu)秀作文4
有些幸福很卑微,卻很溫暖,我也許會(huì)很自私,在一個(gè)人的角落里獨(dú)享。
誰會(huì)沒有這樣的時(shí)候呢?覺得受委屈了,一個(gè)人在電話亭里打電話,打個(gè)那個(gè)人,對方越勸反而哭得越厲害。末了,不哭了,像是接受了一次洗禮,說聲再見,滿足地離開了電話亭,再一次陽光滿面。在幸福面前,誰都是小孩子,都會(huì)無理取鬧。在職場上風(fēng)生水起的中年領(lǐng)導(dǎo),也許會(huì)在家中抱怨工作的瑣碎,乞求家人的關(guān)懷;生活獨(dú)立的女白領(lǐng),卻可能在好友面前變成愛撒嬌愛耍小賴皮的牛皮糖;沉著冷靜的`爸爸們也許在電子游戲前比自己的孩子更high’‘’‘’‘每個(gè)大人都是大小孩,每個(gè)小孩都是小小孩,過于理智和僵硬的幸福,也許不能叫做幸福吧?
為了成長,為了生活,每個(gè)人都必須堅(jiān)強(qiáng),披上堅(jiān)硬得發(fā)亮的盔甲,但盔甲是很重的,很多人都會(huì)在一個(gè)人的角落,在自己愛著并信任的人面前卸下,變回那個(gè)有些無理取鬧和小自私的孩子。無論如何,幸福之花,都會(huì)開在這個(gè)角落’‘’‘’‘
可是找一個(gè)理解自己的包容自己的人并不容易,每個(gè)人都在努力著。一個(gè)人的角落少不了那個(gè)人,她也許可以成為你親愛的,也許你遲了點(diǎn),但做好朋友也不錯(cuò)!安安靜靜地把那份愛放起來,不去傷害她。
如果可以,請?jiān)试S我,在一個(gè)人的角落,有點(diǎn)自私地獨(dú)享我的幸福!
角落優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都會(huì)在心靈深處的角落,在那里有屬于自己的領(lǐng)地,每當(dāng)寂寞和無聊的時(shí)候都會(huì)沉浸在那里,回憶那些者的留戀的東西,有些是美好的,有些事難忘的,還有是那些珍藏的,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,成為永久的紀(jì)念。即便是那些想起就感到遺憾或無奈的,也喜歡放在自己的面前,自己慢慢的回味,在心靈的角落里,不需要隱瞞,不需要收斂,只需要放縱,任憑它似意流淌,慢慢地釋放。
人生最大的悲哀是一個(gè)人沒有這些經(jīng)歷,沒有自己的角落可以存放自己的過往,那樣人生就會(huì)有了缺憾,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,要學(xué)會(huì)保留,學(xué)會(huì)珍藏,暮年以后,它會(huì)成了你最寶貴的財(cái)富。
我喜歡一個(gè)人躲在心靈的角落里,品味自己的過往,所有的經(jīng)歷都會(huì)像是一部電影,一段段,一張張,在眼前溜過,那種心境,很難用語言來描述,只用你的內(nèi)心才能體會(huì)得到走了許多的路,你才知道哪里的路好走;聽過了許多歌,才知道哪首歌最動(dòng)聽;喝過了許多的酒,才知道哪種酒最醇香;攀過了許多的山,才知哪里的`山最嚴(yán)峻;看過了許多風(fēng)
景,才知道哪里的風(fēng)景最怡人;經(jīng)歷了許多事兒,才知道做事情的態(tài)度;了解了許多人,才知道哪些更適合自己。
人生最難得的是懂得彼此,欣賞彼此,理解彼此,包容彼此,時(shí)刻把彼此放在心里不管在什么時(shí)候,都會(huì)想到彼此,那才是最美好的情感,一個(gè)人一旦擁有了這份情感,他就是最幸福的人。人生的旅途遙遠(yuǎn)而漫長,珍藏一份美好的記憶,把它放在心靈的角落里,自己慢慢地品嘗吧!讓這份情相伴在人生的旅途,一路相守,直至人生的盡頭。
角落優(yōu)秀作文6
在那充滿著黑暗與凄涼的角落里,有一位內(nèi)心充滿希望的少年,讓我深深震撼。
由于爸媽要豐富我的暑假生活,所以就讓我和媽媽一起到北京游玩。
到北京時(shí),已是深夜十二點(diǎn),坐著充滿空調(diào)涼氣的大巴,我不由地想要昏昏欲睡,到達(dá)賓館,還未等媽媽將空調(diào)打開,就迫不及待進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早上五點(diǎn),由于當(dāng)天的行程安排的較滿,我們不得不早點(diǎn)起床。吃過早飯,跟隨著導(dǎo)游走在地下通道里,這時(shí)的人并不是很多,可是墻邊正在睡覺的一排人卻吸引住了我的眼球,難道他們都是無家可歸的.人嗎?走到了通道的盡頭,一位衣衫襤褸的少年更是讓人駐足觀望。只見他臉上青一塊紫一塊的,應(yīng)該是在別人的地盤乞討時(shí)被打得吧?但在傷痕累累的外表之下,我似乎看到了他眼中洋溢出的青春的光芒。他懷抱一把破舊的吉他,投入地彈唱著,旁若無人的賣弄著流暢的琴藝與充滿磁性的歌喉。
當(dāng)時(shí)并不知道他唱的是什么,但是從歌詞中隱約可以聽出他唱的正是自己的人生。已經(jīng)見怪不怪的導(dǎo)游在前面熟視無睹地走著,而我們卻仍在陶醉在他的歌聲中,久久邁不動(dòng)腳步。
他的境遇可謂悲慘,人生可謂凄涼,但他卻并沒有放棄希望,他的內(nèi)心充滿樂觀,而這種不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的堅(jiān)韌不正是促使人走向成功的秘訣?
角落優(yōu)秀作文7
如果不是一次偶然,我不會(huì)發(fā)現(xiàn),在某個(gè)不惹人注意的角落里,也有美麗的綻放。
那天早上,我走到樓下。清風(fēng)徐來,風(fēng)中夾雜著好聞的味道。我再仔細(xì)地聞一聞,不是香水味,而是一股誘人的花香。這花香是從哪兒傳來的呢?我怎么從來沒注意到?我心里很納悶?墒,我又迫不及待地想尋到這縷香氣,若是能找到,再帶回家里做盆栽,那必定是一樁美事!于是,我就開始了我的尋花之旅。我把整個(gè)小區(qū)都翻了個(gè)底兒朝天,可就是沒找到那些花在哪里。
直到我想放棄的時(shí)候,我再一次聞到了那股花香。我循著香氣徐徐行進(jìn),最后在一個(gè)小角落駐足。那是一株株我叫不出名字的花,花瓣潔白如云,中間托著一粒粒小米似的淡黃色花蕊。在微風(fēng)的`吹拂中,它們努力地探出身子,幽幽的馨香也緊跟著彌漫開來,讓我不禁為之沉醉,如喝了陳釀一般恍惚。
這些花盆靠著墻壁,被依次擺開,墻壁上還貼著價(jià)格標(biāo)簽。我更加疑惑了,為什么這么美這么香的花不光明正大地在外面賣,而是蜷縮在一個(gè)小角落里面呢?我百思不得其解,卻不知不覺湊近了一步。標(biāo)簽上寫著:五元一盆,選好要買的東西,把錢放在那個(gè)籃子里就好!斑祝谷皇切庞檬圪u,真是難得!”我不禁發(fā)出感嘆。如今,在這個(gè)物欲橫流的世界里,竟然還有這么可愛的商家,真讓我肅然起敬!
我掃視了一圈,買了一盆金色的花和一盆含羞草。再把十塊錢放進(jìn)了籃子里,我就離開了。
由于家里的陽臺(tái)擺滿了花,這兩盆就被我放在了一個(gè)角落里?啥ゴ簛恚▋菏冀K香氣四溢,含羞草也總是生機(jī)勃勃。
感謝角落里的那盆花,感謝那個(gè)講求誠信的商家,讓我的生活充滿了生氣,讓我的人生盈滿了詩意。
角落優(yōu)秀作文8
房間里有片許久不曾觸碰的角落,那里散放著幾本書。
今天偶然看到,卻勾起了那些塵封許久的記憶。
小時(shí)候,不知道什么是書,總是很好奇媽媽手里拿的小冊子,里面到底裝了些什么,能讓她定在那里,如癡如醉。心想,這正是神奇的小冊子。
長大一點(diǎn),我開始了解原來那神奇的小冊子就是書。卻仍是好奇,它到底有什么力量,如此吸引人。心中想,這書真是好東西。
到了小學(xué),隨著認(rèn)識(shí)的字逐漸變多,我也開始慢慢接觸書籍。在房間的那個(gè)角落里撿起一本一本話,一本散文集或一本小書。角落就像現(xiàn)在的新聞實(shí)時(shí)更新一樣,會(huì)出現(xiàn)許多不曾見過的書籍。雖有時(shí)候遇到晦澀難懂的書,心中會(huì)有放棄的念頭,卻在心中執(zhí)念的`引導(dǎo)下一步步深入,一次次進(jìn)步。
我開始沉浸在書的海洋中。那里有海的女兒的美好憧憬,有賣火柴的小女孩的凄涼與悲傷,有稻草人的期待與苦樂,有阿里巴巴的驚險(xiǎn)奇遇……為他們,我不知搭上多少歡笑與眼淚。逐漸明白媽媽當(dāng)時(shí)為何會(huì)那樣沉浸,原來書中的世界那么美好。
不知從何時(shí)開始,兒時(shí)的樂園變得荒蕪。
角落開始積塵,書也開始被家人漸忘。
現(xiàn)在的家,書香不再。爸爸媽媽一回家便會(huì)低下頭,點(diǎn)擊掌心的光屏,小心翼翼的捧著,改變總是來得那么突然。
書,似乎已經(jīng)與他們成為陌路人。
我走向那個(gè)角落,最上面,便是一本《林語堂語錄》;蛟S是因?yàn)樵S久未曾打開,書中以有了些許陳舊的氣息。隨手一翻,便看見了那句近幾年大熱的句子“人生不過如此,且行且珍惜!笔前,人生不過如此,難道就只將年華交給掌心的手機(jī)?你本該擁有更美好的方式,來提升自我,消遣時(shí)光。
回到書的角落,回到心的角落,輕輕說一聲:且行且珍惜。
角落優(yōu)秀作文9
拿起一杯紅茶,指尖挑出一個(gè)《年華》。享受空閑時(shí)間,坐在角落里,靜靜的,靜靜的,幻想著讀書的時(shí)光。
在圖書館里,我喜歡墻角的位置,靠著墻,靠著桌子,紅茶的熱氣吹過紅臉的時(shí)候,書里的話影響我的時(shí)候,厚厚的墻讓我有安全感。這應(yīng)該就是圖書館的魅力吧!
當(dāng)我有困難的'時(shí)候,我總是去圖書館。安靜的環(huán)境似乎把快節(jié)奏的生活融進(jìn)了慢節(jié)奏的生活。我一到,我的憤怒就會(huì)完全消失。當(dāng)然也可以解決學(xué)習(xí)的問題。找到應(yīng)該對你有幫助的書,坐在角落里看兩三分鐘,問題就都解決了。走進(jìn)圖書館有一種如釋重負(fù)的感覺。
說到被燒,真的有一件事。說出來有點(diǎn)可笑,因?yàn)槲液图胰舜蛄藗(gè)賭。什么樣的賭博只是一句農(nóng)諺:馬不草夜不肥。家人說:“馬不野不胖。我看到的這本書是余于君寫的,里面也有這樣一個(gè)賭注。我驚訝地感嘆為什么是一樣的!蔽易x過這本書,但我的家人在很舊的收音機(jī)里聽過。都在這個(gè)年代了。他們應(yīng)該記錯(cuò)了。然后,我會(huì)尋找“證據(jù)”。我跑到書店,發(fā)現(xiàn)沒有,然后跑回家,找沒有,燒壞了的時(shí)候想到了圖書館。我一跑 ,發(fā)現(xiàn)人很少。我一排一排的搜。在我快要崩潰的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一本破舊的書,對!就是這樣。我欣喜若狂;氐郊,我證明了一句農(nóng)場諺語:晚上不吃草,馬不肥。這是我多年在圖書館學(xué)到的知識(shí)之一。成績下降的時(shí)候,我也會(huì)來圖書館尋找心靈上的慰藉。找一本《心靈修復(fù)》的書,經(jīng)過“消化”,覺得考一次不及格沒什么,跳過這個(gè)“洞”也是大事。這個(gè)圖書館是一個(gè)多么美好的地方。
角落優(yōu)秀作文10
楊老師,您還記得我第一次被您叫起來背誦課文的情景嗎?因?yàn)槲覂?nèi)向,每次上課都不敢正眼看您,總是埋著頭,生怕被您提問,更不用說主動(dòng)舉手了,所以很少有老師注意到我,我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問給了我自信和勇氣。
“鄒文莉,請你來背一下這個(gè)!蔽异话驳卣酒饋,感覺周圍同學(xué)的目光都匯聚在我身上,臉變得好燙。我沉默著,時(shí)間也仿佛停滯,教室里安靜得令人窒息。
“鄒文莉,你一定能行的!”您一邊說著,一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭,看到您那期待的目光,像一束燦爛溫暖的陽光灑滿我心房。
在您和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中,我終于鼓起勇氣,忘記了羞澀和膽怯,一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。
那一刻,您向我投來了贊許的目光,像為黑夜迷惘中的我點(diǎn)亮指明前程的燈,讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵(lì)下,我漸漸擁有了自信和勇氣,如幼苗得到春雨的滋潤,挺直了腰桿。
楊老師,雖然您是個(gè)嚴(yán)格的'老師,但您也是最了解我們,最可親可敬的老師!吳老師,在您的悉心教導(dǎo)下,我們驚喜地感受到,原來學(xué)物理也是一件快樂的事情。因?yàn)槟偰馨殉橄髷?shù)字變成活潑可愛的精靈,快樂地引著我們走進(jìn)書中,收獲也在那不經(jīng)意中。
感謝您,一直以來對我的用心栽培、全心呵護(hù)。是您,讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心;是您,讓我們感受到學(xué)習(xí)中的無窮樂趣;是您,賜予我們開啟知識(shí)大門的{MOD};是您,引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂!
楊老師,您為我們傾注了太多的愛,我們無以為報(bào),我只想將千言萬語融會(huì)成一句話:老師,您辛苦了!作為您的學(xué)生,我永遠(yuǎn)感到驕傲,感到自豪!
角落優(yōu)秀作文11
有一個(gè)角落,曾被人遺忘。但,那個(gè)蒼老的背影,牽動(dòng)著我的心弦。
以前在老家的時(shí)候,旁邊有一個(gè)小巷子,里面賣著許多小吃,經(jīng)常會(huì)有許多小學(xué)生在那里吃飯。而有一個(gè)角落并不起眼,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)老人穿著潔白的衣衫,坐在一張破爛的椅子上,怔怔的望著遠(yuǎn)方。每天晚上回家都能看到他的背影。我好奇他為什么坐在那里,直到那天,我終于明白了其中的道理。
我照舊跟的小伙伴們一起回家。由于下著雨,我們便到一個(gè)亭子里躲雨,我在不遠(yuǎn)處又看到那個(gè)老人。他與平常一樣看著遠(yuǎn)方,只是不同的是她頭上多一頂帽子。那個(gè)帽子非常舊,像電視里紅軍帶的。我心想:這位老爺爺傻嗎,為什么不去躲雨?正想著,一個(gè)小學(xué)生,走著玩著毽子,突然,一輛車向她駛來,我剛想叫住他,那個(gè)蒼老的'背影出現(xiàn)了,老爺爺推開了那個(gè)小學(xué)生,自己還沒來就走,車就無情的向他駛來?吹竭@一幕,我驚訝了。事后,我特地問了下他的家庭,本來他曾是紅軍戰(zhàn)士在一次戰(zhàn)役中受了傷,退下前線,去當(dāng)一名解說員。這樣他遇到了另一個(gè)解說員(女的),他們相愛了,可惜好景不長,結(jié)婚不久,他的妻子就拋下一對兒女,走了。從此,他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,不容易把孩子拉扯長大,他們出門打工了,留下他一個(gè)人,他每天都在門口等著他們回來。
那個(gè)角落,沒有人再來過,那個(gè)蒼老的背影也不見了,不管怎樣,我很佩服他,他將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
角落優(yōu)秀作文12
沒有陽光,沒有食物,在那個(gè)冰冷的小角落里,不斷有奇跡出現(xiàn)。
白色球鞋,藍(lán)色布鞋,黑皮鞋一只通體雪白的小貓?jiān)诓煌5啬钸吨,他念叨什么,那些鞋有什么好看的!黑貓不以為意的嘟了嘟嘴,轉(zhuǎn)身拍了拍黑毛上的灰塵,進(jìn)了小房子。粉色高跟鞋,這是黃色和綠色布鞋小白貓發(fā)現(xiàn)了不一樣的鞋子,立即打起了十二分的精神抬起了頭,卻不料那雙鞋的主人已匆匆走過拐角,尋不見蹤影。小白貓有些失望,繼續(xù)回到小角落中,念叨著過往的人的鞋子。
白天,黑夜,夏季,秋季,小白貓一直在念叨卻一直沒等來那雙他心心念念的黃色和綠色的布鞋。
和煦的春季,小白貓索索脖子,從那小破紙箱中走出來,伸了個(gè)懶腰,看到面前的場景有些吃驚,是那雙黃綠色的鞋子,小白貓努力的抬起頭來,望著那主人,一雙溫暖的手落在白貓頭上,白貓舒服的叫了幾聲,然后蹭到鞋子旁邊開始轉(zhuǎn)圈圈。鞋子主人似乎通貓意,把腳上穿的鞋子輕輕脫下,盤腿坐下。白貓很興奮,跳到鞋子里,頗有幾分鞋王風(fēng)范。白貓把那鞋的.主人領(lǐng)到小箱門口,似乎是想請她進(jìn)去坐坐但因洞口太小又有些猶豫,白貓知道秘密但疲于表達(dá)有些焦急,鞋的主人將紙箱輕輕拿開,在他面前的是一個(gè)諾大的洞門,里面露出溫暖的光
白貓和鞋主人都笑了,像春天的暖陽。
故事講到這,小黑貓也瞪大了眼睛,最后還是笑笑跑到一邊去了。
角落優(yōu)秀作文13
捧起一杯紅茶,指尖挑出一本《年華》。享受在無拘無束的時(shí)光,坐在最角落的位置,靜靜地,靜靜地,幻入讀書的時(shí)光。
在圖書館里,我喜歡最角落的位置,靠著墻,倚著桌,當(dāng)紅茶的熱氣拂過通紅的`臉龐,當(dāng)書里的文字把我感化,厚厚墻壁讓我有安全感。這,應(yīng)該就是圖書館的魅力所在吧!
當(dāng)我焦頭爛額時(shí),我總是去圖書館。那幽靜的環(huán)境,好像把快生活融成了慢生活。我一到,我便會(huì)怒氣全消。當(dāng)然,也可以解決學(xué)習(xí)上的焦頭爛額。找到自己所應(yīng)該對自己有幫助的書,坐在角落看那么兩三分鐘,所有的問題便迎刃而解了。走進(jìn)圖書館有一種釋然的感覺。
說起焦頭爛額,那還真有那么一件事。說出來有點(diǎn)可笑,是因?yàn)槲液图胰说囊粋(gè)賭。什么賭呢,就是一句農(nóng)諺:馬無夜草不肥。而我的家人偏說:馬無野草不肥,我看見的那本書是郁雨君寫的,里面也是寫得這么一個(gè)賭注,我也驚奇的感嘆為什么一模一樣?我是看過這本書但我家人在很老很老的收音機(jī)里聽過,都這個(gè)時(shí)代了,他們應(yīng)該記錯(cuò)了吧!那么,我就尋找“證據(jù)”。我跑到書店,發(fā)現(xiàn)沒有,再跑回家,找找也沒有,當(dāng)我焦頭爛額時(shí),我想到了:圖書館。我一跑到,發(fā)現(xiàn)沒幾個(gè)人,我一排一排的找,當(dāng)我接近崩潰時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一本破舊的書,對!就是那本,我欣喜若狂。回到家,我證明了這句農(nóng)諺:馬無夜草不肥。這,也就是我多年在圖書館獲得的知識(shí)之一。當(dāng)我成績下滑時(shí),我也會(huì)來到圖書館,尋找我心靈的慰藉。找一本“心靈修護(hù)學(xué)”的書,“消化”了以后,我便感覺一次考砸了沒什么,大不了把這個(gè)“洞”跳過去。頓時(shí)覺得這圖書館是多么奇妙的一個(gè)地方!
圖書館對我?guī)椭艽。比如此刻,我正在寫這篇文章,坐在圖書館里。我坐在最角落的位置,我身旁有一杯紅茶……
角落優(yōu)秀作文14
一個(gè)充滿黑暗的屋子里,有兩個(gè)身影。
坐在電動(dòng)車的后座上,晨曦似沒了往常的光芒,眼前只有媽媽的背影和敞開著大門的幼稚園。
媽媽牽著我的手走在清新的大道上,可我卻覺得特別泥濘,沒有知覺地在泥濘中掙扎,眼淚被一次次地制止,我左右張望著其他孩子哭喪的臉,終于,眼淚紛飛。媽媽無奈地看著我,氣憤地拍打著我的屁股,將我抱到懷中,沖進(jìn)了教室。
教室里的哭聲此起彼伏,老師從容地安撫著每一個(gè)同學(xué),漸漸地,聲音平息了許多,一個(gè)看起來極其嚴(yán)肅的老師向我走來,臉上沒有一絲笑容:“孩子,進(jìn)來吧!蔽冶е鴭寢尩耐龋瑯O力向后退縮著,冷漠的聲音刺入骨髓,既不熱情,也不溫柔,我的眼淚再次飚出。
老師極力勸慰我入班,但我的哭聲卻愈加激昂,媽媽則在旁邊不知所措,最后,老師將我“無情”地推到了一個(gè)只露出一絲微光的`小黑屋里,媽媽抹著眼淚走了出去。我驚恐地站在黑屋中,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只是躲在角落里緊閉著眼睛。
教室慢慢安靜下來,傳來了令人意想不到的歡笑聲,一陣腳步聲慢慢近了,門被一個(gè)似曾相識(shí)的身影打開,昏暗之中,那絲光線映射到了她的臉上,很是慈祥,天亮了起來,角落中似乎有一道光芒在閃耀。
老師牽著我的手,走進(jìn)了歡樂的課堂……
角落優(yōu)秀作文15
清晨,鬧鐘如期響起,我也隨之睜開了迷離的雙眼,下意識(shí)地看向窗外,天還被黑暗籠罩著,幾縷燈光透過窗簾為漆黑的地板增添了一抹白光。
冬天,這個(gè)晝短夜長且寒冷無比的季節(jié),無疑在早起的人兒頭上狠狠地敲了一下,萬分無奈地起身,向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。
并不寬闊的路上,一個(gè)個(gè)學(xué)生的身影時(shí)而快時(shí)而慢地飄過。寒風(fēng)異常凜冽,我縮著脖子向前,進(jìn)也不是退也不是,心仿佛也在忍受著寒風(fēng)的折磨,哎!
絕望間,幾聲爽朗的笑聲暖和了我的耳膜,扭頭看去:橙色的衣服,幾道瑩黃色的條紋環(huán)繞著,格外顯眼,背上更是拼出了幾個(gè)更加顯眼的字:“環(huán)衛(wèi)工人!
望著他們,那溫度,那天氣,那寒風(fēng),那身影……還有那蹬起來極其費(fèi)力的三輪車。我們的牙齒在打顫,可他們卻還在哈哈大笑,莫非他們吃了一種什么神奇的'丹藥?
“現(xiàn)在的學(xué)生們起來的真早!”其中一位環(huán)保工人說道。我的心里先是一怔,隨后又暖了起來!笆茄,也不知我孫子現(xiàn)在起來了沒有!绷硪晃还と丝戳丝刺焐f道。
眼睛直直地盯著那兩位環(huán)衛(wèi)工人,直到他們消失成兩個(gè)小黑點(diǎn),我才緩緩地轉(zhuǎn)過頭來,心中有股股暖流在澎湃。
他們的樂觀,宛如角落里的光芒,照亮了我心靈黑暗的角落,微弱但卻顯眼,那光芒必將成為心靈的路標(biāo),引領(lǐng)我走向前方。
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