找回優(yōu)秀作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的找回優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

找回優(yōu)秀作文1

　　我們一樣來自遠(yuǎn)方，一樣有憂傷和快樂，憂傷是是不舒服的事情，快樂使我們不去憂傷，憂傷對每個(gè)人來說無疑是一種煎熬，即使是晴空萬里，我們也沒有精神，只想拉上窗簾，什么事情也不去想，什么也不愿去講，即使是飯菜擺在面前，也一樣感到無味，然而快樂卻是另一番景象，即便是陰雨連綿，我們也可以感到快樂無比，那怕是身處嘈雜的鬧市之間，我們也會感到，各種聲音混合起來原來是如此美妙動(dòng)人。

　　一切的一切都源于我們的.心情，我們該如何面對憂傷那，當(dāng)你在憂傷圍繞的時(shí)刻里，我們應(yīng)打開收音機(jī)，聽聽音樂，當(dāng)然是輕音樂啦，快節(jié)奏的音樂會使心情更糟，同樣也可以去把子自己不愉快的事情寫出來，把自己的不滿發(fā)泄出來。也可以想想以往快樂的事情，快樂的事情往往是印象很深的事情，以此來淡化內(nèi)心的憂傷。打開你不愉快的心情，感受這個(gè)充滿愛的世界吧，請告訴我你的憂傷，我們一起來找回快樂。

找回優(yōu)秀作文2

　　自從經(jīng)過那一件事過后，我比原來更積極回答老師提出的問題了。我感覺壓力不那么大了！

　　上數(shù)學(xué)課了，老師早早地就來到教室。老師又出了幾道數(shù)學(xué)題，我毫不猶豫地舉起了手。“致嫻，請解答這道題”我飛快地跑到黑板旁，認(rèn)真地解答問題。

　　終于寫完了，教室里沒有一點(diǎn)聲音，好像一根針掉在地上都能聽見，我更緊張了。我解答完后就飛快地回到座位上，我的心都要蹦出來了，我好怕上次的.事情又要發(fā)生了。其他幾個(gè)同學(xué)做完后，老師一道道地檢查，終于檢查到我的了。我十分緊張，眼淚都要被擠出來了�！斑@道題是致嫻做的，我們看看她寫的對不對。”老師慢慢地講解著，在我列的算式旁打了一個(gè)大大的勾。我終于寫對了，大家都在為我鼓掌，老師也表揚(yáng)了我，我的信心又回來了！

　　我非常開心，因?yàn)�，我又是好學(xué)生了！

找回優(yōu)秀作文3

　　今天早上，爸爸買了一大包東西，有水，有面包，還有餅干……，說：“我們吃完中飯去半山腰上尋找回聲，”我答應(yīng)了。

　　中午，爸爸、媽媽、還有我，我們吃完飯?zhí)嶂�早上買來的一大包東西，然后乘著車子出發(fā)了，我東望望，西望望，不知不覺得就到了，啊!真高啊，山比電視塔還要高，開始爬山了，我像小猴子一樣機(jī)靈地在人群中穿來穿去。山路十分陡峭，幾乎是直上直下的。開始我還不怎么累，過了一會兒，我就上氣不接下氣了，整個(gè)人就像一棵枯萎的小草。這時(shí)，我心里只有一句話“堅(jiān)持就是勝利”!不一會兒，就到了半山腰，我大喊起來“我愛你，大山”，不知從哪里也傳來“我愛你，大山”。爸爸被我甩在了山下，沒有這么大的.聲音，我一拍腦袋瓜，“咦”,這就是回聲吧！告訴你，就是在寬闊的地方大叫，碰到障礙物反彈回來，這就叫做回聲，今天真開心呀!我要把這件開心的事給記下來。

找回優(yōu)秀作文4

　　妹妹很胖，我很瘦。

　　這天，兩家一起逛街，同時(shí)看中一條褲子，妹妹拖著肥肥的身體，搖搖擺擺走來，伸出粗腿，使勁往褲子里伸。褲子真不聽話，費(fèi)了九牛二虎之力，好容易穿了進(jìn)去，卻走不了路，若使勁開步走，褲子肯定會掙破。阿姨說：“換最大碼！”店主立馬換了條最大號的，還穿不進(jìn)去，母女倆垂頭喪氣地走了。

　　輪到我試穿，只需將腿向褲子里輕松一伸，就套好了�！班牛�不錯(cuò)！挺適合我的`。”媽媽也露出了滿意的笑容。

　　回家路上，媽媽不停地絮叨：“瘦還真好，不用發(fā)愁穿不下，看你妹妹，想穿都沒法呢！”我心里偷笑，討厭的妹妹，這回總算出丑了！平時(shí)大家都拿我們比較，說我太瘦不好，這不也有好處，什么褲子都穿得下，不像妹妹，最大號的還穿不下，想穿沒得買！這次逛街，總算找回了我的自信。

找回優(yōu)秀作文5

　　我有一個(gè)同桌，他叫馬子鑒，不但是我的同桌，而且他還是我從小玩到大的兄弟。

　　那時(shí)候，我們住在一棟樓的一個(gè)單元，他家住四樓，我家住在六樓。聽媽媽說，我們小的時(shí)候，兩個(gè)媽媽誰都不上班，在家里哄我們，有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒，馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯，喂我們吃飯，我們一起玩耍，一起睡覺，一起尿濕床，一起哭，一起笑，一起慢慢地長大。

　　在我五歲的時(shí)候，我家搬走了。雖然我們不住在一起了，但也會到各家去玩，從來也沒有不聯(lián)系的時(shí)候。今年的暑假，兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報(bào)了一個(gè)作文班，分座位的時(shí)候很幸運(yùn)，我和馬子鑒做了同桌，學(xué)習(xí)的'時(shí)候也能互相幫助。可能是因?yàn)槲覀兲�熟悉了，我們太要好了，同時(shí)還很淘氣，所以我們有時(shí)候在上課的時(shí)候會說話。那時(shí)特別開心，當(dāng)然，小動(dòng)作也就來了，于是作文老師把我們分開了。我真的很傷心，那節(jié)課，我沒上好，什么心思都沒有了，所以字寫得一塌糊涂，讓老師驚訝得不得了，還讓我重寫了一遍。

　　我很想找回我的同桌，因?yàn)槲蚁矚g我們在一起的感覺。如果還能讓我們成為同桌，那我一定要吸取教訓(xùn)，絕對不會再犯原來的錯(cuò)誤。不知道老師看了我的作文，能不能滿足我的心愿呢？

找回優(yōu)秀作文6

　　活動(dòng)課上，我們自由組織了一組同學(xué)玩“老鷹捉小雞的游戲”。

　　讓一位同學(xué)站在前面領(lǐng)隊(duì)，扮演“雞媽媽的身份”，再讓另一位同學(xué)扮演“老鷹”。我們其余的.同學(xué)就排成一對，依次拉著前一位同學(xué)的衣服的小擺。躲在”雞媽媽“的身后。

　　游戲開始了”老鷹“展開翅膀向我們一群“小雞”撲來，“雞媽媽”也伸開翅膀，奮力地保護(hù)我們，我們就跟著“雞媽媽”這樣向左、向右、向東、向西、、、、、使命的逃脫“老鷹”抓捕。同學(xué)們都樂的前俯后仰。突然，一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他的同學(xué)也被摔倒了。同學(xué)摔得滿地都是，真可謂是東倒西歪。這下可好，可給“老鷹”創(chuàng)造了好機(jī)會。它抓了我們“小雞”一只又一只。抓完以后，讓我們每個(gè)人唱一首歌，或者表演一個(gè)節(jié)目。就可以歸隊(duì)了，再回到“雞媽媽的身邊，同學(xué)們表演的可精彩了。

　　”老鷹抓小雞“這樣的游戲讓我玩的太開心了。它深刻的留在我的記憶中。

找回優(yōu)秀作文7

　　看著那篇五個(gè)月前的作品。那時(shí)的確遇到了那樣的事，感觸很多，便寫了下來，卻沒再去注意了。直到自己一點(diǎn)信心和靈感都沒有的時(shí)候才把它翻了出來。在那一刻，好像離我而去的一切都回來了：信心，靈感，希望，喜悅……我覺得自己就像個(gè)富翁，擁有世界上所有的美好。

　　回想一下，真覺得自己很無知，很愚蠢。覺得華麗就是作文的一切，讓無辜的自己陷入了可怕的文字游戲中。媽咪告訴我，要尊重自己，發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)格，只有這樣才能寫出真正的文章。華麗固然好，但它永遠(yuǎn)都不是作文的精髓。不要去想別人會怎么說，只要是你自己的'就夠了。

　　真的是這樣。試想一下，從古至今有哪個(gè)文人是為了寫作而寫作？又有哪個(gè)文人沒有自己的風(fēng)格？沒有自己的style？繞了一大圈，還是回到了原點(diǎn)。但我已不再是360度以前的那個(gè)我了。我懂得了尊重自己，找回了原本就屬于我的風(fēng)格，我自己的style.你呢？是否也發(fā)現(xiàn)了，你的風(fēng)格？找到屬于你的stylel了嗎？

找回優(yōu)秀作文8

　　如果你問季節(jié)的變遷中我最愿意留在哪一刻，那么我的回答永遠(yuǎn)都會是－－夏天。

　　一想起那蔓延開來的綠色、撲鼻的草香；

　　一想起喚醒清晨的鳥鳴和火燒云襯著的燕子陣；

　　一想起夏夜里母親的蒲扇、滿天的`星星和窗欞外知了啾啾的清唱

　　滿心滿眼里一下子就鮮活起來了，我的心也早就飛到了田野里、碧波中。

　　別了冷氣機(jī)里吹出來的虛偽清涼，別了寫字樓里接不完的電話，別了艷俗得不知疲倦的霓虹燈，我想要尋回我的夏天。

　　在第一縷清風(fēng)中自然醒來，不驚擾身旁依然睡得恬靜的愛人和小寶貝，走進(jìn)清晨走向夏天，去守望這個(gè)寧靜的青青世界。柔波、綠柳，心頭的感受一如當(dāng)年與戀人的密語。

　　放心去飛，在自一由中飄蕩�？达L(fēng)景的一刻，我們也成了別人眼中的風(fēng)景。忽然想起汪靜之的那首《靈隱寺》－ “嬌一艷的春一色映進(jìn)了靈隱寺，和尚們壓死了的愛情，如今壓不住而要沸騰�！焙鋈灰庾R到，此刻心的沸騰其實(shí)真是好享受。

　　我的寧夏其實(shí)就是這“垂柳兩行，綠染長堤。揚(yáng)晴風(fēng)，又笛韻悠揚(yáng)起”的景象，在眼里、在心里。

找回優(yōu)秀作文9

　　自信，在我的生命中來來去去。它有時(shí)候像泡沫，美麗、透明，但卻易碎。有時(shí)像鉆石，美麗、堅(jiān)硬，令人向往。自信，是走向成功的第一步，缺少自信是失敗的主要原因。繁星用自信點(diǎn)亮了黑夜的沉寂，細(xì)雨用天空的淚水，洗凈了心靈的塵埃。

　　記得在五年級的時(shí)候，成績一向穩(wěn)定的我，在這次考試中失利了。看著卷子上的紅叉叉，我的`心情倍感惆悵。走在放學(xué)的路上，手中的試卷似乎重的讓我穿不上氣來。我望著蔚藍(lán)的天空，感覺天都是灰蒙蒙的。走到了家門口，就聞到了媽媽為我準(zhǔn)備的美味佳肴。但似乎我并沒有什么胃口。進(jìn)了屋子便把自己反鎖在屋子里。媽媽走了過來，敲了敲門。我說：“媽媽，我想一個(gè)人呆一會。”我聽見爸爸也走了過來，爸爸說：出來吧不就是一次考試么？”我越聽越傷心，眼淚再也止不住了。爸爸這是候說：“她缺的是什么她自己心里清楚�！蔽宜坪醣贿@話敲擊到了我的心。我缺少些什么呢？在一瞬間，我恍然大悟，是自信！小小的一次失敗又算什么？！在人生的路上還有許多成功等著我呢！何必為了這次而苦惱呢？

　　我相信，我的自信會像鉆石一樣閃閃發(fā)光！并且像鉆石一樣堅(jiān)硬。我會在自信的舞臺上獨(dú)放光彩！

找回優(yōu)秀作文10

　　還記得驕陽下籃球場上拼搏的汗水嗎？

　　還記得班主任生氣放棄時(shí)我們的堅(jiān)持嗎？

　　還記得我們從年級倒數(shù)第一跨到年級正數(shù)第二的.艱辛嗎？

　　既然都記得，

　　那為何從此一蹶不振[注:蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。]？

　　當(dāng)老師拿別的班比對，

　　說出我們無數(shù)的不好時(shí)，

　　我們反駁的精神氣那？

　　自從開學(xué)就說好好學(xué)，

　　現(xiàn)在又有哪天聽過課？

　　我知道你下學(xué)期就轉(zhuǎn)走，

　　可你至今又為班級付出過多少？

　　我們羨慕過，嫉妒過，

　　可是我們畢竟是我們，

　　我們有屬于自己的精彩：

　　不嘲笑他人，也不嘲笑自己，

　　開自己的花，走自己的路。

　　現(xiàn)在，自暴自棄[注:暴：糟蹋、損害；棄：鄙棄。自己瞧不起自己，甘于落后或墮落。]，

　　不就是側(cè)面嘲笑自己嗎？

　　難不成我們連現(xiàn)在自己唯一擁有的東西也將要失去？

　　同學(xué)們，

　　振作起來，

　　我愿意付出，我愿意犧牲。

　　讓我以班長的立場，找回希望，找回光芒，

　　找回我們自己！

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