心中的彩虹優(yōu)秀作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的心中的彩虹優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
心中的彩虹優(yōu)秀作文1
在我的心中，有許許多多的榜樣。他們是我心中的彩虹。
荊軻
荊軻，當你吟唱“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”時，你可曾想過刺殺秦王之事一旦失敗，將會怎樣？當那圖窮匕見之時，你可曾想過你的成與敗？當你行刺不成、面臨死亡時，你又曾想過祖國希望的破滅？我相信，這一切的一切你都想過，但你，還是承擔起這重任。你為了一國之君，一國的黎民百姓，甘愿踏上這不歸之路！成，荊軻死；敗，荊軻亦死�？赡氵�是盡你最大的努力去拼搏。這，是多么的勇敢無畏！荊軻，你是我心中的彩虹。
花榮
花榮，在你多次護救宋江時，在你與敵將比斗槍法時，在你一箭射斷方天畫戟的'絨絳之結(jié)時，你知不知道你那十分坎坷的命運？你為了宋江，為了梁山，拼戰(zhàn)沙場；還是為了宋江，為了梁山，你與吳用一起吊死在了蓼兒洼。這，是多么的忠義雙全！花榮，你是我心中的彩虹。
岳飛
岳飛，你為了南宋的人們與江山，征戰(zhàn)于沙場，令金兵聞風喪膽；你為了宋朝的皇帝，不斷地以忠言相勸；你為了岳母所刺的“精忠報國”，以死報國，毫無怨言。當十二道金牌下達時，你有兩個選擇，從或不從。不從者，不忠不義；從者，必死無疑。你，毅然決然地選擇了從。這，是多么的精忠愛國！岳飛，你是我心中的彩虹。
這些七色的彩虹永遠在我心中，他們是我的榜樣，他們是我的英雄！每當我記起其中的一道時，我的心中便好似升起了一顆明星，指引著我不斷的向前，向前，向前……
心中的彩虹優(yōu)秀作文2
雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天，昏暗無比，心，也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵，你從什么時候離我而去了呢？
為什么？到底為什么？我那么努力地付出，難道就沒有回報嗎？看著那份分數(shù)少得可憐的試卷，不由得想起自己挑燈夜讀的情景，不由得想起老師對我滿懷著的希望，也不由得想起父母對我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分數(shù)所付之一炬。
算了，不去想它了，反正心已經(jīng)涼了，就讓它涼吧�，F(xiàn)在，我所能做的.就是向著窗外發(fā)呆。風中夾雜著雨，雨中夾雜著風，這么壞的天氣，連一些大樹的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆，向窗外靜靜地望著，望著……突然，一陣狂風，把院中的草兒都吹得低下了頭，但是他們卻不肯認輸，風一停，他們就又筆直地立在那里，似乎比以前更加堅定了，有一種自信的感覺，這是一種多么堅強的意志��！我想，連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風暴雨的洗禮，我有什么放棄的理由呢？
從此以后，我便更加努力地學習，更加嚴格地要求自己，每當遇到困難的時候，我都會想到小草那堅強的意志，我還會經(jīng)常問自己：難道不經(jīng)歷風雨，就能見到彩虹嗎？這樣，我就又有了前進的動力。終于，在第二次考試中，我取得了自己理想的好成績。
又是在一個雨天，雨過天晴之后，太陽出來了。我看見在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回來了嗎？我知道，其實一直未曾離我而去，只不過是我沒有察覺罷了。
心中的彩虹優(yōu)秀作文3
時代在快速發(fā)展著，多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕著自己的彩虹明燈，卻留下了孤單、寂寞的我。
不知道從什么時候開始，耳旁總傳來人們的工作計劃，他們不停地在思忖著，仿佛要忘卻世事，只追求心中的彩虹高標，于是，我看到了過往的人不再像以前相遇時互相打招呼，而是埋頭走過。多少天了，耳邊一片寂靜。
城市變得越來越冷漠，鄉(xiāng)村也踏上了向城市奔走的征途，人們之間的友好，和諧全被拋到了九霄云外。
寂靜的環(huán)境壓的我喘不過氣，朋友臉上的陰沉，也讓我不再能找到人們的和諧，友好。于是我踏上了尋找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的歡樂世界。
我馬不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣，看到人們眼神中的孤寂，看到被人們無情污染的小河到處濃黑，黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新?lián)Q代的速度。我茫然了，再也沒有找到和諧的世界。渴望回到友好世界的心飽受摧殘。
我知道了！現(xiàn)在能做的`只有自己。我努力的和朋友交談，和路人搭話。每逢遇到熟人，我總會先說話，先找話題，每逢遇到一個陌生的環(huán)境中，我總可以在10分鐘之內(nèi)和所有人成為朋友。我努力的改正自己的缺點，努力的和朋友們友好的相處，只為了心中那道不隕的長虹。
心中的長虹讓我對成長有了更深的理解；對每一個朋友都非常珍惜；對每一點我可以讓的，全讓了；對每一個人都是真誠守信。有了心中的彩虹，童年，中學的我頭頂著美麗的太陽。
心中的彩虹優(yōu)秀作文4
放下手中精致的刺繡，我的心中已然升起一抹明麗的彩虹。
那是一個寒冷的冬天，窗外飄灑著鵝毛般的大雪，感受著指尖傳來的疼痛，我的心似被霜雪浸沒，沉入幽暗的谷底。我剛開始學習刺繡，想繡一副冬梅。一開始，我迫不及待地穿針引線，然后將針直戳入緞面，趕緊拉線，再不加思索就落下一針，不到半個小時，就完成了�？蓮淖约菏种欣C出的梅花，卻毫無“傲骨”，各種絲線纏成一團，我的手也被針扎的冒血珠，正當我想放棄時，媽媽進來了，她仿佛一眼就看穿了我的心思，拿出創(chuàng)可貼，幫我把傷口包好，拉著我的手，來到陽臺上，指著小區(qū)角落里的一株梅花，說：“你看它，長得多旺盛，但是，它在開花之前，總要經(jīng)歷霜雪，受盡寒風，方得紅梅�！蔽铱粗侵昝坊�，久久不語，是啊，一株植物都能經(jīng)歷風霜，開出明媚的`花朵，我又怎能輕言放棄！
想到這兒，我又重新拿起一塊光潔的緞面，捻起那根銀針，認真考慮梅花該有的樣子，思考許久，才緩緩地將針戳入緞面的一側(cè)，輕輕拉動線，在大腦中勾勒著每一個細節(jié)，生怕出一點差錯。時間靜靜地流淌著，梅花的初型已經(jīng)繡好了，陽光透過窗戶照進來，映在桌子上，暖洋洋的，我手中的銀針仍在飛舞，描繪著冬梅的堅韌……過了許久，我端詳著手中的刺繡，閉上眼睛，好似還能聞到它那股幽淡的冷香。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花的這種堅韌不懈，永不言棄的美好品質(zhì)，成為了我心中永遠高懸著的一抹虹……
心中的彩虹優(yōu)秀作文5
你見過彩虹嗎？每當雨過天晴，赤橙黃綠青藍紫，常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。她的艷麗、她的嬌美，引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你的心中也有美麗的'“彩虹嗎”？如果有的話會是什么呢？是一種向往的境界？是一種不懈的追求？還是不過不管怎樣，這都是彩虹，都有彩虹的色彩。
我也有自己的彩虹，一個夢幻般的彩虹。我希望我有一雙潔白的翅膀，能飛到世界各地去幫助人們，幫助那些人掙脫困境；我還要到大沙漠里，把大沙漠變成綠洲，把大沙漠變成仙境；但我更想飛到化工廠，阻止他們排放廢氣，我要讓世界變得更美麗。
我知道這是不能實現(xiàn)的，但是這給我了一種不懈的追求：從一點一滴的小事做起；從撿起一片紙做起；從節(jié)約一滴水做起；從少開一天車做起
真正的彩虹也是無私的，她把她的色彩分享給世界萬物；她用她的身軀連接天地之間；她彩虹是我要向往的境界，彩虹是我永不放棄的追求。將來我也要成為一道亮麗的彩虹，展現(xiàn)出我的色彩。
心中的彩虹優(yōu)秀作文6
天空吝嗇放晴，窗外雨正下得悠然，外面的模糊給青綠的田野蒙了一層紗，那唯一還閃爍著的明亮，也終于蛻變成鄉(xiāng)村中那些消沉與悲哀的點綴。
門外是父母無休止的爭吵，我眼神空洞的站在窗臺邊眺望田野的'煙雨蒙蒙；鼻子不由的有些酸，其實此刻，我更愿意向天空一樣吝嗇堅強而獨自蜷縮在墻角哭泣，讓我好好的哭一次。足夠！
花瓶破碎的聲音尖銳刺耳，而門外的人卻不知道，還有一顆比花瓶更脆弱的心也被他們隨手一摔成了碎片，化成了淚珠在流動，化成了淚針在墜落，我說我沒有哭，那聲音只是窗外雨的心聲而已，而已。天，更黑了。雨，砸在臉上，生硬的痛。空氣像沒有氧了一樣，使我喘不過氣來。我淚流滿面的沖出家門，寒冷的風如針般劃過我的臉。
淚未干，任寒風拍打。
好像有人喊我的名字，回頭看時爸爸媽媽。他們跑過來，臉上露出歉意的微笑。我，奔過去和他們抱在一起。媽媽說：對不起，剛才是我們的錯，沒顧及你的感受。我嗯了一聲。我們沒有打傘，但我一點也不覺得冷。
風，好像溫暖了。雨，不那么涼了。
站在窗臺邊向外望，太陽不知聲么時候出來了。一顆顆的雨珠在陽光的照耀下鑲鉆石一樣閃閃發(fā)光。我深吸了一口空氣，清新極了。
瞧，西邊的天空架起了一座彩虹橋。
心中的彩虹優(yōu)秀作文7
讓我們試著走進風雨，去尋找心中的彩虹，為自己打開一扇心窗，讓陽光灑進去，讓歡笑灑進去！
大自然驟雨急停，上天一定會派來一位彩虹使者，裝扮這美麗的云空。
每天早晨起來我喜歡晨練。跑步，不光鍛煉了身體，還可以看到許多的新生事物。我曾看到過這樣一件事，一位年輕的媽媽，帶著自己剛滿一周的女兒在廣場上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂，自己站在草坪里�？梢钥闯鰜�，母親是要叫女兒學會走路。媽媽張開自己的手臂，示意女兒走過來投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的，可是不小心還是栽倒地上，而母親并沒有去把她扶起，而是去用溫柔的話鼓勵著女兒要她自己爬起來。女兒好像很聽話的樣子，慢慢的爬起，繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑，雖然臉上帶著晶瑩可見的淚花。媽媽也笑了！
我突然意識到：弱者發(fā)不出這樣的`笑，這是強者的笑，是成功者的笑！
我停留在那一刻，看的如癡如醉。人生道路上不會是一帆風順的，總要經(jīng)歷一番風雨的磨難，但風雨過后，肯定是美麗的彩虹。風雨越大、越猛，彩虹就越絢麗、越壯美。
讓我們試著走進風雨，去尋找心中的彩虹吧！~
心中的彩虹優(yōu)秀作文8
靜靜的，雨在下著。窗外的世界開始變得模糊，而窗內(nèi)的我也略有傷感。自己好像一臺沒有感情的機器，跳了一遍又一遍……
不知是第幾遍，卻總是跳不出她對梁山伯的思念。這段《梁視》是自己選的比賽曲目，現(xiàn)在卻無法駕馭它。一切都在舞中結(jié)束，每個動作仿佛都透露出我的疲憊，看著腿上的淤青久久不語。心再次沉入谷底：我終究是不行的……
終于忍不住。我將滿是淤青的腿給老師看，內(nèi)心早已否定，我肯定不行�！袄蠋�，我的腿滿是淤青，卻依然沒有學會，我想放棄這次機會。”眼里泛著淚花，撫著滿是淤青的膝蓋，心里澀澀發(fā)苦。老師凝視著我，卷起褲腿�！澳憧次业耐��！焙鋈汇对谠�。與老師沉魚落雁面龐絲毫不同，老師的腿有暗紅的傷疤，難道老師也曾被腿的酸疼所折磨？我的小疑惑，被老師猜透。“記住，事情的結(jié)果如何，都是個未知。只要有堅定的信念，一定能行！”窗外的雨聲漸息。心中已隱隱現(xiàn)出那抹紅的光芒……老師的'話讓我忽然明白：唯有放手一搏，才能知道機會屬不屬于自己。
從此，舞蹈教室里每天都播放著《梁�！贰＿@個動作沒到位，開頭要慢，舞鞋磨破……一遍又一遍，膝蓋與地面碰撞出微微泛黃的淤青。一天天過去，動作越來越優(yōu)美，情感越來越充沛……我看見耀眼的光中有一抹屬于我的絢爛冉冉而起，我成功了。
懷抱心中的彩紅，此時的我已化繭成蝶，風雨無阻！
心中的彩虹優(yōu)秀作文9
孩時，總是期盼著能夠下雨，因為雨過天晴之后，在東方的天空中會映出一條彩帶。那是，我會激動的跑到樓頂上，踮起腳尖，眺望著東方那絢麗的色彩在藍色的映襯中一點一點地消失，而我依然站在那知道看不到一絲的痕跡。
初中早就來臨了，壓力也漸漸的增大了，面對次次不爭氣的分數(shù)，無言就是這個世界上最殘忍的'答案。讓我不禁害怕起來想撤退了。
“唧唧唧”四周的鳥叫聲響起，漫步在剛被雨水滋潤過的小道上，心情頗為沉重。眼神也隨意飄向了天空中有七種顏色的彩帶，那不是別的，是彩虹。早就聽聞了彩虹的風姿，那些即使再美的照片也不如真實的美，唯獨你心中的。
突然靈光一閃，想到了一句名言，那就是“不遇見風雨，怎能得到彩虹”。若隱若現(xiàn)的彩虹一次次沖刷我的內(nèi)心世界。仿佛實在鼓勵我不要放棄，要堅強起來，不放過一絲絲的生機。心中的彩虹好像已經(jīng)克服了一切恐懼，萌發(fā)出一種強烈的拼勁，堅信著自己的努力，沒有辦不到的事。一直被這信念支撐著，明白要好好保存心中的彩虹。或許某一天會失敗，但又想到了那抹彩虹站了起來。
如今已經(jīng)成熟了，也已經(jīng)長大了，原有的天真消失不見了，但內(nèi)心的那抹渴望的色彩還是不服。如今能夠在紙上抒寫自己心中的那抹彩虹。
心中的彩虹優(yōu)秀作文10
我心中的彩虹，是美麗的，無論何時它總是散發(fā)著光芒；我心中的彩虹，是高調(diào)的，要想見它必須先經(jīng)歷過風雨；我心中的彩虹，是明亮的，為了它我愿意付出努力。
有一天下午，我回到了杏壇，當時正在下雨，下雨的時候天上還是陽光明媚的。過了一會兒，下完雨了，突然，只見一道色澤鮮艷的巨大的彩虹，出現(xiàn)在那雨后，顯得特別蔚藍的天空之中。他想一到五彩繽紛的拱橋，橫跨在峰林之中，一直插進那幽深的山谷。從天空的背景上看，它離開我們是那么遠，那么高。從深谷和峰林的背景上看，它距離我們卻是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它。
看到了彩虹，我想起了彩虹是怎樣形成的.：一場雨過后，雨水經(jīng)過陽光照射，有些水分迅速蒸發(fā)到空中，變成無數(shù)晶瑩的小水滴，再加上懸浮在空氣中的一小部分細小的雨滴，匯成了一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴，就像無數(shù)個小小的透鏡。陽光射向水滴時，先折射進入水滴。紅光的光波最長，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴偏折也就大。不同顏色的光線射入水端，后曲面會發(fā)生反射，反射光線達到水端前曲面后，再經(jīng)折射進入空氣。七色陽光依光波短順次折射到空氣中，就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。
心中的彩虹一直都在，所以夢也一直都在，它們從未遠離過。
心中的彩虹優(yōu)秀作文11
橋曾堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但亦沒落；巷隨深遠，但也老舊；人雖堅強，但有遇困之時。
試卷發(fā)了下來，居然是一個低的可憐的分數(shù)。這分數(shù)好像一道強烈的閃電，擊的我全身癱軟。心中一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚，無聲的流入了心田。
初二了，我究竟會什么，究竟懂什么？我不禁暗自問自己，卻不知道答案是什么。一串串酸澀的.淚珠沿著面頰滾落而下。
現(xiàn)實殘酷，“莫斯科不相信眼淚”，回到家中，迎來母親劈頭蓋臉的一頓批評。
小時候，看慣了蔚藍的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩世界里。不經(jīng)意間，已從五彩世界走入了灰色日子，我遇到困難，摔落在地，我多想重新飛起來，但是我卻力不從心。
我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己原來是缺少一雙堅強的翅膀，失落之余，我只是學會了哭泣�？偸怯X得多么艱辛，總是覺得拼搏了，卻沒有多少收獲。這重重困難把我壓得透不過氣了。
然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中有彩虹……”這個聲音不斷擴大，震破我的耳膜。真是“眼中有淚，心中有彩虹”嗎？我不斷問自己。我似乎找不到肯定的答案，因為心中的彩虹就是淚水的結(jié)晶。
我終于知道自己該會點什么，該懂什么了。的確，初一的我，要克服一切困難，是該到了擦干眼淚重拾信心和勇氣之時了。我也許還會因遇困難而落淚，但我心中已亮起了一道彩虹。
心中的彩虹優(yōu)秀作文12
關(guān)愛是一束束燦爛的陽光，暖暖地灑在心間；關(guān)愛是一朵朵芬芳的花朵，艷艷地散著沁人的馨香。關(guān)愛是可以讓人們心靈溫暖的紅茶，但，關(guān)愛對我來說是那“雨中的彩虹”。
那樣的天氣都可以用“電閃雷鳴”形容了，正巧和父母一起外出，巧遇中學放學時，我看見了許多許多、各種各樣的`車：有電動車、有小轎車，我們停下了腳步，等待車輛少了再走。突然，一位父親肩頭扛了一個大過自己身體兩三倍的遮陽傘，走了過來接孩子。許多司機紛紛躲在那把大傘下面，那位可親可敬的父親沖人群一笑，允許了。那把傘是彩色的，在雨濛濛的天氣中它就像一道絢麗的彩虹。校門口的學生魚貫而出，一位高高的大姐姐走了過來，攙扶著父親，走進了那雨絲濛濛的街道。
那把傘越來越小，漸漸地消失在雨霧中。人們不禁贊嘆那位父親，為他豎起大拇指來。是啊！家中可能沒有一把像模像樣的花雨傘，但父親為了可以順利接回自己的孩子，硬是把出攤用的遮陽傘扛了出來。那把傘為我們詮釋了什么是愛，什么是親情！那位父親更是一位應(yīng)該讓人尊敬的父親，那把傘遮住了女兒頭上的雨，更撐起了愛的天空。想到這，我也為那位父親豎起了大拇指。
不知不覺中，雨慢慢停了，陽光重新普照大地，花兒、草兒又開始綻放了、呼吸了。小鳥也嘰嘰喳喳地唱起歌來，仿佛在傾吐雨后的歡喜。我們踏著輕盈的步子，沐浴著雨后的陽光踏上了回家的路，陪伴我回家的不只是身后的影子，還有暖暖的愛。
心中的彩虹優(yōu)秀作文13
“哇！是彩虹！”雨天過后，太陽露出了溫暖的笑容，散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn)，就像巨星一樣，大家看了都贊嘆連連，總是佇足仰望，慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹！我們屏氣凝神，無法將視線離開那美麗的倩影。
彩虹，就像童話世界里的彩虹橋，閃耀著美麗的光芒，七彩繽紛，許多人一定很想坐著“筋斗云”，乘著它飛向綺麗彩虹的那一端，永遠在彩虹上過著夢幻的一生吧！不過，彩虹也像曇花一現(xiàn)，一瞬間就煙消云散，無處可覓！這樣的`短暫表演，是不是在告訴我們時間的寶貴，要好好把握美好的人生，不要讓它從我們手中溜去，一去不復返？光陰寶貴��！從我們呱呱墜地那一刻起，就開始悄悄的溜走，毫不止息，所以時間是多么的珍貴，卻又是多么無情��！我們一定要妥善的運用時間，讓它發(fā)揮最大的價值；而且，這樣才能真正成為時間的好主人喔！就如一代大文豪歐陽脩為了善用零碎的時間，有一個絕頂聰明的“三上”秘訣，這種向?qū)W的精神，真的要多學習啊！
我們要好好把握美好的人生，讓生命充滿光彩，就像彩虹絢爛奪目，不怕短暫！但，相反的，整天漫無目的，活著又有什么意義呢？人生要如彩虹般閃亮耀眼，不要整天怨天尤人。當我們遇到挫折時，要勇敢面對，走出幽暗的谷底，努力發(fā)展自己光明的未來，朝著未來去闖蕩。
每個人的心中都有一座彩虹橋，只要勇敢，對自己有信心，我相信，心目中的美麗彩虹橋，永遠閃閃發(fā)光，永遠七彩繽紛，永遠充滿著快樂的光彩！
心中的彩虹優(yōu)秀作文14
在狂風的暴雨過后，那微微閃耀著的陽光下，優(yōu)美地揮動著一條七色彩帶，那就是彩虹。在暴風雨般的挫折過后，反省，是我心中的彩虹。
雨水如斷線的珠子般，伴隨著令人敬畏的狂風，傾盤而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲，仿佛如臺上老師的每一句話，扣人心弦。
同學們聽到老師說出的分數(shù)語排名，有的'歡喜上臺，兩手莊重得接過那張刻滿"榮譽”的試卷，臉上洋溢出的快樂，實在令人羨慕；有的則垂頭喪氣，一手輕輕扯過那張印滿”失敗“的試卷，臉上流出的悲傷，實在令人心酸。
我低著頭，緊握著拳頭，手中捏著一把汗，額頭滲出的珠子，順著臉頰，緩緩滑落。我等待著，等待著老師，等待著那張重要的試卷，或許，我還等待著”死亡“的到來。
終于，老師念到了我的試卷，口中說出的恐怖的排名與血色的分數(shù)傳到了我的耳邊。剎那間，大腦一片空白，耳邊傳來的只有雨聲、風聲、雷聲。高傲的雨聲為我的排名感到可笑；傷感的風聲為我的分數(shù)感到心酸；而雷聲，仿如一喂德高望重的老人，沉重的對我進行無盡的教訓和指責。
心中的彩虹優(yōu)秀作文15
沒有翅膀，卻向往飛去另一個理想的國度。
早上，第一束陽光偷偷從窗簾的間隙中射進來，在小小的藤椅上留下班駁的影。鳥兒開始喳喳叫了，我興奮的跑到院子里，美好的一天又開始了。
純潔而幼稚的孩子早上做的第一件事？去親吻陽臺上的含羞草，和小鳥問好，然后小心的收集起早上幸運而燦爛的陽光，放在系著藍絲帶的玻璃瓶中送給媽媽。最后，偷偷拿幾快巧克力喂給鄰居家的`西施狗。
記得那天，姥姥的東鄰搬來了一家三口。那天早上，我仍然重復著那些瑣碎的工作。當我看到鄰家阿姨時，她先是一個不經(jīng)意的回眸，然后是一個棉花糖似的微笑送給我。頓時，大氣層中充滿了甜甜的味道，心里架起了一座彩虹橋。于是，很激動的吃過午飯�？释袜徏业男∨⒊蔀榕笥��？墒�，外面的天氣和我的心情好不稱。天邊掛上了黑黑的烏云，劈劈啪怕的交響曲隨即響起—下雨了。我吃力的爬上陽臺，哇！一切都在接受風雨的考驗�！暗�，她是誰？”一個羊角辮的女孩�！班従蛹业呐ⅰ眿寢寫�(yīng)和了一句。
拿起傘，站在家門口。
慢慢的雨停了，我還在猶豫。馬上，在天空中呈現(xiàn)了一道亮麗的彩虹。它在最適合的角度畫下最完美的弧線，并在第一時間吸引了所有人的眼球。在童話中才會出現(xiàn)的奇跡讓我無比珍惜，生怕一陣風拂過把一切美好都帶走。所以，我決心通過彩虹橋去結(jié)識一個新朋友。
我看到了彩虹帶給我的奇跡。
它可以帶領(lǐng)沒有翅膀的孩子飛向理想的國度。
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