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安全知識作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的安全知識作文,希望對大家有所幫助。
安全知識作文1
什么叫“消防安全”,可能有些人還回答不出呢!那就讓我來講講消防安全自救知識吧!
暑假期間,有可能你獨自在家里,肚子餓了,想去廚房找點東西,但你剛打開門就聞到一股煤氣味,這時你該怎么辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關(guān)是否關(guān)好。這時不要按電源開關(guān)或電話,輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗戶打開,讓新鮮空氣進來。
在過年的時候,大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時,不要離人群和放易燃物品太近的地方,否則可能會傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時,千萬不要拿在手里不然會受傷的。
去看電影的時候,著火了,應該怎么辦呢?如果被人群擠到中間,又無法躲避時,要切記和人群前進的方向保持一致,千萬不要逆行。如果被推倒了,要想辦法使身體靠著墻壁,把身體蜷成球狀,把手放在頸后靠近,雙腿向胸部彎曲,保護身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。
朋友們,可要掌握好這些消防知識哦!生命只有一次,它對每個人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才能平平安安的度過一生,人的.生命是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結(jié)。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護它,脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!
安全知識作文2
不要用鼻子吸氣
游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實,對于初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時難免在池中也喝口水。
不要在游泳池四周打鬧
游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多水,因此地面很滑。孩子們好動,常在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現(xiàn)危險。
切勿倒著身子跳水
有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知這里面卻隱藏著險情。倒著身子跳水,身體稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。
兒童暑期游泳安全知識
防止腿抽筋
初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水里時間一長,就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的'方法之一是在游泳前做好準備工作,準備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,以逐漸適應水溫,然后再下水游泳。還可以預先喝點淡鹽水。
不要離開家長的視線
我們都還小,對安全少有概念。即使學會了游泳,我們還是要在家長的陪同下,在家長的視線范圍內(nèi)游泳。這樣,家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。
不到江河湖海和水庫游泳
盡量不到江、河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,也務必要有家長相伴,并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險。
安全知識作文3
今天下午,校長張老師在多功能廳給我們即將畢業(yè)的六年級學生上了一節(jié)有意義的安全講座,張老師生動的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。
張老師告訴我們,安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來說是極其重要的。平安是美麗,是財富,是智慧,是長壽,但是如果沒有了平安,美麗、財富、智慧、長壽又算得了什么呢?它們的價值只不過是零而已。有了平安,人的一生才會完美,我們的人生就是一百、一千、一萬……看來,平安是何等重要!
張老師先從眼耳口鼻講起,她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區(qū),我們不能玩剪刀、針線,但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫明:“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。
讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來臨的.逃跑方法以及關(guān)于災難安全防護的方法。當?shù)卣饋砼R的時候,我們一定要找一個空曠的地方躲起來;如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒有太多建筑物的地方。當?shù)卣鸢l(fā)生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來營救時,我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時間發(fā)現(xiàn)并營救我們。
除了這些安全的內(nèi)容,張老師還給我們講了其他的安全學問。比如:乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽著,把這些安全的內(nèi)容深深地刻在了腦海里……
沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!
安全知識作文4
安全,往往是人們不能忽略的事情,每個人都把安全放在了自己心中,牢牢地記著。但大家似乎并沒有真正做到安全,有些人甚至把生命當做兒戲。
今天上午,我們正坐在教室看著書,李老師不一會兒便走進了教室,而她的手中,除了有語文書,還有一垛A4紙。我的目光一直注視著那垛A4紙,恨不得把它看出個洞來。“現(xiàn)在呢,我們要做測試,很簡單的.,只是一些選擇題什么的!崩罾蠋煹脑挵盐业乃季w拉了回來,我回過神來,看著講臺上正在給同學們發(fā)著測試卷的李老師。“喏!”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔,幸虧我反應快,不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷,才拿起筆做起來。
“第一項,第三項,B選項”我一邊做著,嘴里不斷地碎碎念!罢O!這道題咋做?”我撓撓腦袋,有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡,她猛地轉(zhuǎn)過頭,我趕緊低下腦袋,瞟了一眼在講臺上埋頭苦干的李老師,確認安全后,就輕輕拿起測試卷,用筆指了指那道我不會的題,輕聲說:“這道什么什么安全日,這道題怎么做!”她皺起眉,搖了搖頭,無奈地攤了攤手。她也不知道!我也是“醉”了!哎呀!這道題怎么做呀!
我正抓耳撓腮著,忽然聽到李老師在講臺上大聲地說著:“一個,兩個,三,四”這下我更著急了,怎么辦呀!一種考試才有的恐懼感在我心里油然而生!肮芩!瞎蒙算了!”我干脆放棄了,隨便選了一個選項,然后爭取在最后一個之前交上去了。
第一張剛交上去,第二張測試卷就發(fā)下來了,劉寧望同學還是像以前一樣,隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡單多了,剛開始發(fā)下來的時候,李老師就大發(fā)慈悲,帶頭作了個弊:告訴我們選答案時,只要選字體顏色深一點的。這可讓我們高興死了,所以,第二張測試卷很快就做完了。
做完測試卷,看到同學和李老師正在批閱,我心中的恐懼一下子迸發(fā)而出,希望上帝保佑,平時我也遵守交通安全,人身安全,應該不會出什么錯吧!
安全知識作文5
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦,安全知識教育作文。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來告訴你們一些吧!
在放學后要穿過馬路,在有霧的時候、下雨的時候和雪天,最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服,以便于開車的司機注意到你。不會撞到你在穿越馬路,要走人行橫道線的時候。在有天橋和地下通道的路段,應該地自覺走天橋和地下通道。
在過馬路的時候,不要翻越道路中央的.安全護欄,更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的。絕對不要突然穿過馬路,特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)來了,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
小朋友,你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎?這就是“交通標線“,F(xiàn)在讓我來說說幾種經(jīng)常出現(xiàn)的交通標線吧!道路中間劃著長長的黃色或白色的直線,叫做“車道中心線”。它是用來分隔來往的車輛,使它們互不干擾,這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛!败嚨乐行木”兩側(cè)的白色虛線,叫做“車道分界線“,它能夠讓機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周都有一根白色的直線是“停止線“。在紅燈亮的時候,各種車輛都會在這條線內(nèi)停止,就不會一個停在前面,一個停在后面那么亂了。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線“。行人在這里過馬路比較安全。
“遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈”是個很重要的問題,我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊,還要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能讓危險的事情變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長。讓我們牢牢記住吧:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命
安全知識作文6
每年暑假是學生最盼望的日子,結(jié)束了緊張的學習生活,原本應該快快樂樂,但正因為學生離開了學校,老師無法直接監(jiān)管,很多事情始料不及。曾有一名小學生被父母反鎖家中,為和同學出去玩,從二樓跳下,造成雙腿脛骨骨折;還有的學生結(jié)伙“過家家”,結(jié)果被熱油嚴重燙傷……很多事例證明,假期是個危險的時期,如何學會自我保護,遠離傷害呢?
在這里,大隊部要教大家?guī)渍校?/p>
首先,讓家長在家中明顯位置將各類求助電話粘貼明示,如120(急救電話)、119(火警電話)、110(匪警電話)、114(查詢電話),并且將各類求助、報警電話的作用詳細說明;讓孩子背熟家長、親戚、屬地居委會的電話、地址,一旦遇到困難,我們就可以可以快速求助。
其次,不要隨便開煤氣、熱水器及各種危險的.不適合未成年人操作、使用的機器、器具,如縫紉機、粉碎機、絞肉機、剪刀等。
另外,外出時候特別要遵守交通法規(guī)。如過馬路要走斑馬線、不要闖紅燈、不要騎車帶人等,不要在馬路等危險地方踢球、玩耍。盡量少去人多的公眾場合,避免在人多的地方玩耍。如父母出門,我們要關(guān)好門;有人來訪,可以隔著門窗與來人對話,千萬不要開門;對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人,可以先給父母或小區(qū)物業(yè)管理人員打個電話,問清情況后再決定是否開門;如果發(fā)現(xiàn)竊賊已經(jīng)進屋,千萬不要驚慌,盡快躲藏起來或伺機逃生。特別強調(diào)的是,一旦遇到壞人,不要逞強與壞人正面搏斗。而應該盡量保護好自己。
安全知識作文7
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯。都離不開火,火是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。
火警電話打通后,應講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清什么東西著火,火勢情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點;馂某跗痣A段火場面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時機。人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。應該:盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把火苗撲滅。如果火勢不是太大,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢太大,可以利用房屋的.陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生;馂臅r要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關(guān)好沒,電源插座關(guān)沒。
大家只要不亂玩火,要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災,就能多一片綠色。
安全知識作文8
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災安全也有一些防范意識,但認真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的`火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥亍R虼宋乙灿辛嗽S多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個人的認識和支持,從每一個個體做起,相信災害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實物向我們仔細講解火災發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災時還能這么用,關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。
火災是殘酷的,但它又是可以預防的,只要我們在思想上高度認識,在行動上落到實處,就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時,還要加強普及火災撲救、自救知識的學習,就能夠在發(fā)生火災的第一
時間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。
安全知識作文9
星期四,我們?nèi)バ麓髽撬臉锹犓习踩R講座。你可能會問:學校又不是大海,為什么要學習安全知識呢?于是,我們帶著疑問和好奇心去了新大樓。
一進新大樓四樓教室,我一眼就看見講臺邊站著幾位穿軍裝的叔叔,他們身邊的大屏幕上有一張圖片!那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們?nèi)甲煤。軍裝叔叔就開始自我介紹,原來他們是吳淞海事局的官兵,今天是特地來給我們上水上安全知識講座的。
首先,一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚類,同學們看得頭都暈了。然后胖叔叔問我們:“同學們,你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎?”“知道,因為橘黃色在大海上比較顯眼,能夠讓救生員在大海上更容易發(fā)現(xiàn)遇難的人”“因為鯊魚討厭橘黃色,能防止鯊魚的攻擊”“你們都回答的很對。因為橘黃色在茫茫大海上很顯眼,能夠讓我們援救人員更容易的發(fā)現(xiàn),而且橘黃色還能防止鯊魚的攻擊,從而確保在發(fā)生海難事故時確保遇難人員的生存幾率!
然后,一位瘦叔叔來教我們海難自救方法!靶∨笥褌儯銈冎篮I锨缶入娫捠嵌嗌賳?”他問了一個問題。大家積極地舉手?纱鸢竻s是笑話百出,有的說是110,有的說是120,有的'說是119,更可笑的是還有說是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說出了正確答案:12395。為了方便記住,可以記成諧音:123救我。
最后,吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學們上去試穿救生衣,大家爭先恐后地舉起都想上去體驗下,結(jié)果,只有四個小朋友被叫上去,可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應該是手臂先穿過背帶,再扣上扣子。不一會,哨聲響了起來,一堂活潑有趣又充滿知識的水上安全知識課結(jié)束了。然而課雖然是結(jié)束了,可同學們還是意猶未盡得討論著課上學到的知識。
我聽完后,心里在想,今天我要把課堂上學到的知識回去問問爸爸媽媽,也在他們面前做回家庭小老師。嘿嘿……
安全知識作文10
自從盤古開天,火是人類最偉大的發(fā)明。咱們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。咱們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,咱們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的`手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命,咱們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們,讓咱們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。
安全知識作文11
今天,學校請來了吳淞海事局的叔叔阿姨來給我們上了一節(jié)關(guān)于海上安全知識的普及課。
剛一開始,一位胖叔叔就上來給我們提了一個問題:救生圈為什么是桔黃色的?“因為桔黃色顯眼”,“救生員可以看得清楚,方便搜救”同學們爭先恐后地回答。“還有沒有同學知道別的答案?”叔叔笑著問。臺下同學們都在竊竊私語,這時,五班的小劉喊道:“因為鯊魚害怕桔黃色,有利于躲避鯊魚!笔迨鍧M意地向他豎起了大拇指。
接著,另一位叔叔給我們講了海上存在的危險,海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分,包括超載、酒后開船、違反安全操作規(guī)程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒的船――-“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒有辦法避免,但是人為因素是完全可以避免的',真希望以后海上不再有事故,不再有災難。
兩位叔叔講完后,叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現(xiàn)場給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料,上面有桔黃色的熒光片,就在大家懷疑這么個輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時,叔叔給出了答案,原來這款救生衣在接觸到水時,不需半分鐘充氣閥門就會自動找開充氣。同學們聽得都瞪大了眼睛入迷了,可惜現(xiàn)場沒有給我們演示如何打開,如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后,叔叔阿姨們給我們出示了海上守則,在同學們熱烈的掌聲中這節(jié)海上安全知識普及課結(jié)束了,這節(jié)課讓我們學到了課本上學不到的知識,真是受益匪淺啊!
安全知識作文12
火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人美食火;給予人力量。然而,火也能吞噬一個個鮮活的生命……
“火善用之則為福,不善用之則為禍!边@句話讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。 每當聽見消防車悠長的'鳴笛,我的心總是繃得緊緊的,腳情不自禁的往陽臺走去。看著消防車漸漸地遠去,我默默地祝福他們……
天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在:20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災事故,“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火; 20xx年7月1日18時,山西省棉麻公司侯馬采購供應站露天堆放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災。山西中儲棉倉庫發(fā)生特大火災,導致2.46萬噸棉花全部燒毀。過火面積約1.05萬平方米,未造成人員傷亡;20xx年6月7日18點22分,廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間,車號為閩D-Y7396的公交車突發(fā)起火(縱火爆炸),事故已造成42人死亡,33人受傷……這些點點滴滴的例子足以證明,當火災一旦發(fā)生,就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。
所以,我們作為一名小學生,要預防火災發(fā)生:
1、教育孩子不玩火和電器
2、照明火時不要離人
3、不要亂接、拉電線……
如果發(fā)生火災,應該:
1、不要驚慌
2、千萬不要貪戀財務
3、當機立斷,快速撤離
4、千萬不要盲目跳樓……
同時我們還要記住火警電話:119;馂牟豢膳拢灰煤妙A防,不玩火,整個世界可以跟它說聲:Bye bye了。消防安全伴我行!
安全知識作文13
今天老師給我們講了幾點安全知識,我很愛教育,遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的.生命,釀成了血的教訓。
1、駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。二輪摩托車車速較輕便摩托車快,穩(wěn)定性較三輪摩托車差,因此,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。因為安全頭盔內(nèi)的布帶(特別是冬盔內(nèi)的海綿層)可有效地緩沖駕乘人員倒地時頭部與地面的撞擊,起到減輕腦損傷的作用。由于摩托車駕乘人員未戴頭盔發(fā)生交通事故時使本來可能只是一般輕微事故而上升為重大交通死亡事故的案例真是舉不勝舉。
2、二輪摩托車后座乘員不準側(cè)座。乘員側(cè)坐有二大弊端:一是倒地時小腦著地,最易造成腦干部損傷(致命傷);二是側(cè)坐不能發(fā)覺前方情況,遇意外時無思想準備,加劇損傷程度。因此奉勸后座乘員(特別是穿裙子的女性)在雅觀與安全兩者之間選擇安全,改掉側(cè)坐習慣。
3、輕便摩托車請勿帶人。輕便摩托車戴質(zhì)量小,不宜帶人;輕便摩托車結(jié)構(gòu)上也是重心后移,如后座再帶人,行駛時超重又重心后移,穩(wěn)定性差,極易發(fā)生事故。所以,輕便摩托車請勿帶人。
4、在路口遇紅燈時不越線停車。停車線外為人行橫道線,在此停車既不安全又會妨礙被放行的行人通行。再往前停,則易被過往的機動車輛撞擊。
安全知識作文14
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來告訴你們一些吧!在放學后要穿過馬路,在有霧的時候、下雨的時候和雪天,最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服,以便于開車的'司機注意到你.不會撞到你在穿越馬路,要走人行橫道線的時候.在有天橋和地下通道的路段,應該地自覺走天橋和地下通道。
在過馬路的時候,不要翻越道路中央的安全護欄,更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的.絕對不要突然穿過馬路,特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)來了,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。小朋友,你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎?這就是"交通標線"。
現(xiàn)在讓我來說說幾種經(jīng)常出現(xiàn)的交通標線吧!道路中間劃著長長的黃色或白色的直線,叫做“車道中心線”.它是用來分隔來往的車輛,使它們互不干擾,這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車道中心線”兩側(cè)的白色虛線,叫做"車道分界線",它能夠讓機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線是"停止線"。
在紅燈亮的時候,各種車輛都會在這條線內(nèi)停止,就不會一個停在前面,一個停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是"人行橫道線"。行人在這里過馬路比較安全!白袷亟煌ㄒ(guī)則,不亂闖紅燈“是個很重要的問題,我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊,還要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能讓危險的事情變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長. 讓我們牢牢記住吧:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命
安全知識作文15
今天,我參加了一個比賽——小學生安全知識競賽,它在11:50分開始。
我一大早就開始緊張起來,希望時間慢點走,好讓我多點時間做準備,可這時間卻如飛馬一樣快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)11:30了,我的心似乎要跳出來了。
眼看就要11:35了,我和黃欣婷飛奔向階梯教室。我們復習了一會兒,周樂軒來了。我們?nèi)蔀橐唤M,但我依然很緊張。幾分鐘后,開始了比賽。
比賽規(guī)則是:一共30道必答題,12道搶答題,必答題是每個班輪流的。搶答題是個人搶答的。
然后,比賽開始。
先是必答題,第1題大雷雨天,不要走近高壓電桿鐵塔避雷針遠離至少以外。(C)
A10米B15米C20米……
這道題直接輪到了我們四(4)班,天哪!這道題我不會啊,怎么辦!正在我焦頭爛額之際黃欣婷站起來回答了。還好還好,虛驚一場。哈哈,我好幸運啊。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又轉(zhuǎn)了一圈,其中我發(fā)現(xiàn)四(3)班的題目最難,而且他們還沒答對,我內(nèi)心一陣竊喜。不過馬上就是我們組來答題了,希望老天保佑我成功。果真,輪到我的`時候我答對了這道題,不一會兒30道題全被我們答完了。
我們開始了搶答題,我的心跳得更快了,好像只差一厘米,就要從我的口中跳出來。
其他的人看起來很堅強,其實心里正和我一樣呢!
這時主持人放了一道題,只聽見“三,二,一,開始搶答!”“刷……”的一聲,搶答器都被按了下去,因為我在第一時間按下了搶答器,該我回答,我居然回答正確了。
最后,我們組得到了第三名,老師還給我們頒發(fā)了獎狀。
這次比賽不僅給我快樂,還讓我了解了許多知識!
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