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生活的詩歌(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。那么你有真正了解過詩歌嗎？以下是小編為大家整理的生活的詩歌，歡迎大家分享。
生活的詩歌1
作者/普希金
假如生活欺騙了你
不要悲傷，不要心急!
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來;
現(xiàn)在卻常是憂郁：
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去;
而那過去了的`，就會(huì)成為親切的懷戀。
生活的詩歌2
古詩比較短，看下面幾首
《金縷衣》杜秋娘
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時(shí)。
花開堪折直須折，
莫待無花空折枝。
《長歌行》漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
《雜詩》晉陶淵明
盛年不再來，
一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，
歲月不待人。
《今日歌》文嘉
今日復(fù)今日，
今日何其少！
人生百年幾今日，
今日不為真可惜！
若言姑待明朝至，
明朝又有明朝事。
為君聊賦《今日詩》，
努力請從今日始。
《明日歌》文嘉
明日復(fù)明日，明日何其多！
日日待明日，萬世成蹉跎。
世人皆被明日累，明日無窮老將至。
晨昏滾滾水流東，今古悠悠日西墜。
百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。
生活的詩歌3
一聲鈴響
機(jī)器停止了轟鳴
流水線開始了休息
而打卡機(jī)開始繁忙的鳴叫
通往飯?zhí)玫穆飞?/p>
人流在涌動(dòng)
白色的，灰色的，藍(lán)色的
當(dāng)然
藍(lán)色是永遠(yuǎn)的風(fēng)景線
簡易的`長桌上
白色的快餐盒
盛滿了一天的渴望
最美味的晚餐
此刻可以享受
狼吞虎咽中
說笑聲此起彼伏
國家大事
家庭小事
都可以隨著噴出的飯粒
傾吐而出
很快
零亂的飯盒
成了飯?zhí)玫闹鹘?/p>
空氣中飯菜的香味
依舊在彌漫
熱鬧的說笑聲
似乎還在屋頂飄蕩
只是
人已經(jīng)散去
燈火開始點(diǎn)亮
狹小的宿舍
有了些許溫暖
也許一天的疲勞
可以再此釋放
月牙兒悄悄升起
靜靜傾灑銀輝
夜深了
該睡了
生活的詩歌4
如果可以
不要忘了自己
一定要
走進(jìn)春天的門
去聆聽鶯聲和燕語
去欣賞花開的美麗
如果可以
不要委屈自己
一定要
挽住夏天的手
去感受大海的胸懷
去領(lǐng)略海底的神奇
如果可以
不要孤立自己
一定要親吻秋天的額頭
去觀看遍野的楓紅
去品嘗采摘的樂趣
如果可以
不要封閉自己
一定要
接受冬天的饋贈(zèng)
去留戀冰雪的'晶瑩
去品味生活的真諦
其實(shí)
幸福就是
自己創(chuàng)造的
快樂和欣喜
生活的詩歌5
這是必然的，我不在寫詩
就在排斥詩歌。我不在生活，就憎惡生活
來不及道歉
那么遙遠(yuǎn)的地方，他趕來
碰巧，我們彼此傷害，殃及池魚
以及池內(nèi)的水，越發(fā)渾沉
都來不及道歉呢
他已和他的塵土相繼離開
這條河，恢復(fù)了往日的平靜與孤獨(dú)
與我們所有的驕傲和倔強(qiáng)
徹底拉遠(yuǎn)了距離
再一次
這四年來，我再一次
從你那里輕輕走過
帶著破碎與荒亂的'腳步，遺忘了身邊的
酒，遠(yuǎn)方的歌
這條路，我開始厭倦
卻逃不脫，你和他們一直站在這里
永恒地，成為海上的燈塔
誘惑我
呵，多么像我
他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消逝了
最后一絲牽掛都未帶走
為他悲哀，為自己慶幸
可是生活往往總是小人得志
君子淚流成河
他留下最后一副素描給我
讓我不得已——
愛上這種由鉛筆展示世人的藝術(shù)
粗細(xì)的線條，大面積的陰影
呵，多么像我
剛剛寫到春天
剛剛寫到春天
呵，好慢的筆如同刻意拉遠(yuǎn)距離的愛情
柳枝抽芽
梨花白
桃色夭夭
嘿，聽我說，如果你真的能讓鐵樹開花
那么——
就一定能讓主宰生活
生活的詩歌6
這里是我的第二個(gè)家，這里，就是我的學(xué)校。這里住著我的親人，他們，就是我的老師，我的同學(xué)。
在這美麗、溫馨的家中，難忘那如父母般無微不至的關(guān)懷。他們，對我既嚴(yán)厲又慈祥。每當(dāng)我們做錯(cuò)事，他們總會(huì)及時(shí)為我們糾正；每當(dāng)我們遇到挫折，他們總會(huì)提醒我們別氣餒；每當(dāng)我們收獲成功，他們總會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油，也不忘提醒我們繼續(xù)加油，也不忘提醒我們別驕傲……他們，就是我的老師。他們也有過拖堂的經(jīng)歷，這不，化學(xué)老師又被評為我們班的“拖課大王”。雖然嘴上這樣說，但相信大部分同學(xué)都是敬愛化學(xué)老師的，而且我想老師們一定是煞費(fèi)苦心的，在老師拖課的同時(shí)，不也同樣推遲了他們休息的時(shí)間嗎？在我們的學(xué)習(xí)生涯中，他們就似蠟燭，燃燒著自己，光線微弱，卻傾入了他們的青春和心血，為我們照亮了前方的路。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我對他們的敬愛，是無法用言語表達(dá)的。
在這美麗、溫馨的'家中，也難忘那如兄弟同情同手足的真摯情感。他們，既是我的朋友，也是我的對手。時(shí)間下達(dá)命令，我們在同一起跑線起跑，在這你追我趕中，我們也在不斷進(jìn)步，不斷超越。時(shí)光流逝，當(dāng)初站在同一起跑線的我們卻無并肩前跑，我們努力想超越跑在前頭的他們，他們也努力想不被后頭的我們超越。而我們也一直互相幫助，互相鼓勵(lì)著，大聲喊著永不言敗的口號，一直努力向終點(diǎn)跑去……他們，就是我的同學(xué)。
生活在這個(gè)家中我很快樂，每天早晨，同桌學(xué)會(huì)問我：“你吃了嗎？”體育課后會(huì)問我：“你要喝水嗎？”放學(xué)后會(huì)問我：“你還有事嗎？我們一起回家吧？”老師們也總會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體健康。在這個(gè)家中，我也不僅學(xué)到了知識，還有做人的真諦。在同學(xué)的誤解中，我學(xué)會(huì)了寬容；在同學(xué)的幫助中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)；在同學(xué)的鼓勵(lì)中，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持；在老師的惇惇教導(dǎo)下，我從小樹苗長成了一棵也能獨(dú)擋一面的小樹。我不斷成長著，也學(xué)著去承擔(dān)我應(yīng)盡的責(zé)任。這些生活小事歲不起眼，卻也讓我過得充實(shí)，深深地體會(huì)到老師、同學(xué)、我之間的愛！
初三了，過去的兩年多的時(shí)光就如一首歌，樸實(shí)又感人，值得珍藏。在往后的日子里，我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)譜寫“校園之歌”，彈奏出更美的音符！
難忘，這座美麗的校園，在這一個(gè)個(gè)充滿激情的日子，我置身于這方凈土，有著老師與同學(xué)的陪伴，聽著課堂上的瑯瑯書聲，欣賞這綠茵場上的虎躍龍騰，在校園的每一個(gè)角落，盡情地?fù)]灑著我的青春與活力！
生活的詩歌7
恒則成
人生一連串的奮斗
追求理想要奮戰(zhàn)不懈
堅(jiān)持到底有恒則成
快樂之道
常懷感激之心
一生快樂無窮
陳年老友
老友如老酒
愈陳愈香醇
問候
輕輕的一聲問候
不想驚擾你
只想真切知道你的一切是否安好……
嫻靜
閑談莫論人非
靜坐常思已過
隨緣也
緣由心生隨遇而安
身無掛礙一切隨緣
知足
平生修得隨緣性
粗茶淡飯也知足
善
地上種了菜
就不易長草
心中有了善
就不易生惡
生活的'詩歌8
總是做夢珠聯(lián)璧合，三山五岳
駕著馬車，踩著木橋
在春天有愛的地方寫詩，畫畫，彈琴，作樂
杏花如雨，梨花似云，風(fēng)月無邊
像一株韜光養(yǎng)晦的木棉
站成舉火燒天的姿勢
汗牛充棟是最尋常的.家居
以德報(bào)怨是最誠懇的氣質(zhì)
然而夢醒之后，卻是一個(gè)人的孤單
一個(gè)人的空洞
像戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的螞蟻
失去了伙伴，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)
作罷，找一個(gè)溫暖的肩膀
哼，南柯一夢是多么殘酷的時(shí)代
家世，學(xué)歷，背景，容貌，才華，地位，金錢
不知道從什么時(shí)候起
愛情變得虛幻而惡心
如糞土，讓人不寒而栗
如交易，讓人睚眥必報(bào)
如騙局，讓人金蟬脫殼
如刀口，讓人兵臨城下
我老了，需要一個(gè)伴兒
過最尋常的日子，走最普通的路線
孰料浮生若夢，魑魅魍魎
木棉花在冬天的北方
連靈魂都早已飛走
這個(gè)晚上特別寒冷，我站在街頭
尋找，尋找
傷心，孤獨(dú)，無助，憤怒，憎恨，失意……
我把人間最絕望的感情一遍，又一遍演繹
只有玩偶
在家溫柔得等待
永遠(yuǎn)微笑，永遠(yuǎn)溫暖，永遠(yuǎn)不發(fā)牢騷
我的老公，有你真好
生活的詩歌9
人這一生活得不容易：
從早晨到天黑，
忙忙碌碌就是一天；
從年初到年尾，
奔奔波波就是一年。
人這一輩子過得很吃力：
腳下的路，
步履艱辛也要走完；
肩上的擔(dān)，
縱有千斤也要承擔(dān)。
為了一家老小，
常常忙得疲憊不堪；
為了生活富裕，
總是拼得奮力向前。
就算淚水盈滿了眼眶，
也會(huì)哽咽下咽；
即使心里有千種心酸，
也會(huì)絕口不言。
其實(shí)：
忍不住的時(shí)候，
你不必把自己為難，
誰人沒有淚水流下的瞬間。
其實(shí)：
扛不住的時(shí)候，
你不要讓自己強(qiáng)撐，
哪個(gè)沒有疲乏崩潰的一天。
我們是人，不是神，
不要掩飾憂傷，
直視心靈脆弱又有何妨；
我們是人，不是神，
不要假裝堅(jiān)強(qiáng)，
承認(rèn)身體疲憊又能怎樣！
壓力沒在誰身上，
誰不知道其重；
壓抑沒在誰心上，
誰不明白其疼。
這世上沒有鐵打的.身體，
該休息時(shí)就得休息；
這世上沒有堅(jiān)硬的心靈，
想哭泣時(shí)就去哭泣。
生活很累，
別讓心靈再累；
生命不長，
別讓自己硬抗！
生活的詩歌10
您好！
我愛陽光
在清晨，
每一絲陽光是做暖和的，
陽光滿著人們對未來的希望，
陽光是毀滅黑暗的使者，
你是帶來光明的戰(zhàn)士，
你給地球帶來生機(jī)，
感謝你，陽光
你是千毫微 最好的朋友
你是人類的救世主，
我愛陽光！
我愛陽光
陽光伴隨著我們成長，
照耀著我們這些悻悻學(xué)子的`前進(jìn)之路，
更記錄著我們在成長歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
朝陽陪伴我們踏上學(xué)習(xí)的旅途，
夕陽則陪伴我們回到溫馨的家。
當(dāng)我們?yōu)槌砷L瑣事煩惱時(shí)，
陽光會(huì)用它的溫暖來撫慰我們的心；
當(dāng)我們?yōu)樽约旱某砷L而歡慶時(shí)，
陽光會(huì)用它最燦爛的一面送來祝福。
我愛陽光，
它永遠(yuǎn)伴隨著我們；
我愛陽光，
他永遠(yuǎn)以誠待人。
飛行
躺在書本上飛行
我抽一鞭胯下的駿馬
想超越時(shí)光隧道
發(fā)現(xiàn)自己越跑越慢
越跑越累的原來只有自己
我多么指望有誰來為我“加油”
“加油！”鳥兒們?yōu)槲掖舐晠群?/p>
我興高采烈地穿越層層書頁
史詩、名著、神話或者……
少年在歌聲里，在所有的祈盼中
在高高的樹梢上
我的靈魂在大地遨游
唱著古老的歌謠
走在無限的曠野中
我要飛翔、我要吸吮
陽光、沙灘、海浪
飛吧！飛得更高、更遠(yuǎn)
為你解除疑惑是我的快樂！
生活的詩歌11
生活如同一杯茶
懂得欣賞的人覺得美味，不會(huì)欣賞的覺得苦澀
有時(shí)我時(shí)候我會(huì)問自己
什么是生活
小時(shí)候，我們的生活除了數(shù)不盡的學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)
長大后，我們的生活變成了無數(shù)的工作還有對生活的憂愁
生活到底意味著什么，我不明白
我覺得我們的生活像一個(gè)忙碌的機(jī)器人，每天都十分忙碌，沒有休息的
可是回想曾經(jīng)的時(shí)光，我們又干了些什么呢
它就像一張神奇的白紙，無論干了些什么，都不能涂上顏色
只因你不快樂
生活不需要過快，因?yàn)槟遣皇强觳?/p>
生活不需要痛苦，因?yàn)樗莆赵谀闶种?/p>
而生活需要你停下，就像喝一杯茶，只有慢慢品嘗，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美味之處
停下來，好好回憶你的生活，品味你周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可能你會(huì)看到不一樣的`事物
人終有一天會(huì)老去
若等到老去時(shí)，你去回味你的一生
你將慶幸，你曾停留在這個(gè)世界，你曾給你的世界留下的回憶
這將是你一生最珍貴的財(cái)富，也是你停留在世界的證時(shí)
可若是一直忙碌
你的生活只會(huì)忙碌到死
沒有人會(huì)記得，因?yàn)槟阒皇鞘澜缑β档囊粏T
你沒有快樂，沒有幸福、更不會(huì)有成就感
因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)追不上這個(gè)快餐世界，因?yàn)槭澜缣^忙碌
等到死去，我想世界回報(bào)你的只有孤獨(dú)
停下來吧！我們都太忙碌，我們永遠(yuǎn)都追不上時(shí)代的，它太快了
停下來吧！我們都該好好回憶我們的生活，想想曾經(jīng)的自己
停下來吧！我們的忙碌忽視了太多，我們該去珍惜身邊的一切
停下來吧！我們的忙碌給親人造成了太多傷害，我們該去彌補(bǔ)
生活不是忙碌，而是回味，而我們只是欣賞者，而不是工作者
生活的詩歌12
尖利的鋒石，經(jīng)過生活的磨礪，磨出了柔韌的弧度；渺小的細(xì)沙，歷過流年的洗滌，沖出了珍珠的光芒�！}記
看了一篇名為《流沙歲月》的文章，覺得真好。
生活是殘酷的。他給我們出乎意料的失敗，令我們痛苦；他給我們出乎意料的背叛，令我們猝不及防；他給我們出乎意料的的打擊，令我們抑郁。
河蚌中的那粒沙子，越來越堅(jiān)硬，越來越頑強(qiáng)，在一次又一次痛苦與磨難的洗禮后，它的努力與堅(jiān)持沒有付之東流，它，成為了一顆美麗的.，閃亮的珍珠，光彩照人，那么奪目。正如我們在一次次打擊與挫折之后，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得懂得忍耐，變得處亂不驚，變得淡定，這，何嘗不是失敗、痛苦、打擊的功勞！
這才叫生活。他令我們付出，也令我們收獲�！叭嗽谧觯煸诳础�，我們所經(jīng)受的痛苦，都令我們有所成長。我們的努力，都會(huì)有回報(bào)。
正是生活，令我們明白現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，夢境的虛幻，令我們明白人心的可怕，競爭的殘酷，令我們明白忍耐的緣由，幸福的真諦。我們在一次又一次碰釘子的過程中，學(xué)會(huì)虛懷若谷，在一次又一次的殘酷競爭中，磨練意志，明白“競爭沒有原則”，在一次又一次被欺騙的過程中，懂得如何分辨善惡，在一次又一次被背叛與傷害下，知道“生活中最真實(shí)的是背叛”。
誰叫我們出生在這樣一個(gè)科技飛速發(fā)展，人心卻丑惡不堪的時(shí)代？在這樣的環(huán)境中，我們只有經(jīng)過磨練，看慣，與看透世俗，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能有尊嚴(yán)地生活下去。
這就是生活。他給你痛苦，是為了讓你成長；給你挫折，是為了讓你破繭成蝶。時(shí)而平步青云，時(shí)而跌落谷底，正是人生的大起大落，大喜大悲，才令人生的旋律變得多姿多彩，令每一個(gè)音符都悅耳動(dòng)聽。
正是這樣的時(shí)高時(shí)低，才令人生不是平淡如水的。
正是這樣的時(shí)高時(shí)低，才奏出了生活交響曲動(dòng)聽的華麗樂章。
生活的詩歌13
生活中總是這樣
處處有遺憾處處有希望
希望安慰著遺憾
遺憾充實(shí)著希望
每一天看見噴薄的朝陽
我們會(huì)誕生新的希望
當(dāng)希望破滅的時(shí)候
又會(huì)產(chǎn)生一個(gè)個(gè)遺憾
希望使人擁有向上的力量
遺憾使人挫而彌堅(jiān)
希望鼓舞人們攀登高峰
遺憾教人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
一個(gè)人不能沒有希望
沒有希望就沒有前進(jìn)的動(dòng)力
一個(gè)人不能一味地失望沮喪
徘徊在遺憾中會(huì)喪失成功的契機(jī)
讓我們?nèi)计鹣Ｍ鸢?/p>
希望引導(dǎo)我們走出困境
讓我們珍惜每個(gè)遺憾
它為新的希望注入一分動(dòng)力
讓希望為事業(yè)搭起一座座金橋
讓遺憾為事業(yè)鋪就一條條堅(jiān)實(shí)的`道路
生活的詩歌14
我以為我已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)
我以為我能夠抹去傷痛笑對一切
我以為我已經(jīng)蛻變成另外一個(gè)我
我以為我學(xué)會(huì)了愛惜自己擁抱陽光
我知道，生活
永遠(yuǎn)不是想像
不是“我以為”
一意孤行的倔強(qiáng)
發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣
原來，生活
是柴米油鹽的瑣碎
是鍋碗瓢盆的`碰撞
是雞零狗碎的磕絆
是疲憊無奈的嘆息
從歇斯底里的爆發(fā)
到一言不發(fā)的靜默
這是我成長的蛻變嗎
抑或已經(jīng)麻痹到一切如是
如果摻雜了計(jì)較、比較、貪念
生活，就成了不幸的代名詞
如果被替代成感恩、親情、珍惜
生活，就有了希望
像冬日里的暖陽
冷，并溫暖著
從環(huán)境的適應(yīng)
到思想的轉(zhuǎn)變
都是一個(gè)人天翻地覆的改造
即使艱辛、不易
始終努力，向著陽光
我想，我已學(xué)會(huì)
微笑，然后說
生活，你好
生活的詩歌15
飄落得樹葉
還可以再長
凋零得花朵
還可以再開
因?yàn)楦�在
信念如根
一個(gè)人
只要信念還在
夢想得種子一定會(huì)發(fā)芽
信念如根
哪怕你只是一株小草
就算折斷了
只要根還埋在土壤里
一切都可以頑強(qiáng)再生
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