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初一作文

時間:2023-01-08 08:08:55 七年級作文 我要投稿

【精華】初一作文集合7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初一作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初一作文集合7篇

初一作文 篇1

  星期六的早晨,當(dāng)一大塊陽光透過窗戶,跳到我的床頭時,我才匆匆起床。推開窗門一看,明媚的陽光照耀著那一層一層重疊著的連綿不斷的竹林;天又是蔚藍蔚藍的;窗前的迎春樹開滿了一身的花,幾只灰雀在花枝上一會兒低頭梳梳自己的羽毛,一會兒又與同伴對視清唱?粗@青山綠水,聞著這鳥語花香,這一天是多好的開始!

  前幾天一直下著雨,我整天悶在家里不是看書就是看電視,人也開始覺得懶洋洋的難受?粗裉斓暮锰鞖猓那橐查_始蕩漾起來。正當(dāng)我琢磨著今天要干些什么事時,我的小姑夫興匆匆地跑來了,上氣不接下氣的說:“快――快叫你爸出來,就說我們一起去挖筍。”

  “我可以和你們一起去嗎?”進屋前我望著小姑夫詢問道。

  “行!”小姑夫他爽快地答應(yīng)了。

  一切準備就緒,我們搭著小姑夫的便車出發(fā)了。不知過了多長時間,我們來到了一座竹山,見漫山遍野的綠竹,真有點回歸自然的感覺。大家拿起鋤頭和布袋再兜了些別的東西,就風(fēng)風(fēng)火火地向山上趕去,不一會兒就來到了我們自己家的竹山上。

  哇!好多筍啊 ! 我驚喜地叫了起來。

  前天才剛下完了雨 , 今天春筍就星點般的探出了頭。我挖 , 挖 , 我拼命的`挖 , 才幾十分鐘時間,就挖了一布袋了。

  正當(dāng)大家挖得起勁時,走在山邊的小姑夫不小心腳下一滑,突然栽倒,人就骨碌碌地向下滾。我們?yōu)橹篌@,一齊拋下手中的工具,向竹林邊奔去……

  當(dāng)我們趕到山邊探身一看,好險。⌒」梅蛞恢皇志o緊地抓住了一株小竹苗,整個身子懸在山崖上,崖下是深不見底的溝壑……哇,我的媽這是啥地方呀!怎么下面有那么高,此時,我和爹可慌了神,不知咋辦。在這危急時刻,聞訊趕來的竹農(nóng)看了看小姑夫,熟練地抓起崖邊的一條青藤,稍稍整理了以下,拋向我小姑夫……

  小姑夫脫險了,我們正要感激幾個竹農(nóng)的救命之恩時,他們只是回頭說了一句“下次小心”,顧自走了。這著實讓我們感激了半天,不,應(yīng)該感激一輩子!

初一作文 篇2

  讓我們在節(jié)約方面貢獻出自己的力量。

  ——題記

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚光大。但是在今天,人們的生活慢慢變得富裕起來,思想觀念發(fā)生了巨大的改變,認為鋪張浪費是一種光榮,而勤儉節(jié)約卻成為一種恥辱。

  生活中處處充滿這種鋪張浪費的現(xiàn)象:有一次,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)有幾個小同學(xué)在洗完手后似乎沒有關(guān)停水龍頭的意思。那水不斷地流出來。我馬上去攔住他們,并對他們說:“同學(xué),你剛才沒有關(guān)水龍頭,這樣浪費水資源是不對的,請你去把水龍頭關(guān)掉!睕]想到他們卻不屑一顧地說:“這關(guān)你什么事啊,不就是一點水嘛,我家里多得是,浪費一點沒關(guān)系的。你快走開,我要上課了!蔽乙娝麄兘z毫沒有想要關(guān)水龍頭的意思,便無奈地搖搖頭,讓他們走,自己去關(guān)上了水龍頭。

  還有一次,那是正在考單元測試。我看見我的`同桌不停地在草稿紙上計算著?蓻]一會兒,卻聽到了“嘶嘶”的一聲,他把草稿紙撕下了來,揉成一團,扔在地上。隨后,這樣的聲音接連不斷的發(fā)出。地上的紙團變得越來越多。我隨手撿起一團來,一看:這張草稿紙基本整張都是空白的。我再撿起其他的看,也是空白的。我輕聲地對他說:“你在干嘛?怎么這樣浪費紙張?”他用輕蔑的眼神看著我,用嘲諷的口吻說:“我家有錢,哪像你,連張紙都不舍得扔!甭牭剿@樣說,我沒有生氣,反而對他講大道理。他聽了之后整張臉便紅了起來,一直紅到脖子。然后他慚愧地低下頭,撿起那些紙團,展開之后,繼續(xù)計算起來。從那以后,他就再也沒有浪費過一張紙。

  其實,節(jié)約并不是要做驚天動地的事情。他可以是節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,甚至是節(jié)約一粒米,這些都是節(jié)約。

  讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米飯做起。

初一作文 篇3

  我們這個年齡是選擇了成長就不會再回頭的時代,是像驚鴻一般燦烈像夏花一樣絢爛的圓舞曲。即使不曾轟轟烈烈,但卻起碼真真切切;即使忘記笑靨如花,但棕紅色的跑道上有幾道我們的帆布鞋曾張揚地咆哮而刻下的淺淺的刮痕,那就夠了。

  在我們這個年齡,會偶爾熬熬夜,抱著手機臥在暖暖的被窩里在網(wǎng)絡(luò)上釋放喜怒哀樂。我們會蜷在沙發(fā)上歪著頭,任電視屏幕上一張張千奇百怪的臉在眼前不斷地閃現(xiàn)又消失。深夜寂靜得像一汪水,行到窗邊抬頭就能看見暗謐的夜空,幾顆稀疏的星子掛在那里演繹著凌晨時分的孤獨。有時面對這些像從幾米的調(diào)色板上偷溜出來的小情調(diào),心中會有種莫名的溫馨,綻放出一縷暖光,照亮這個屬于自己的.小夜晚。也許只有在我們這個年齡,才有心情在這些不著調(diào)的情趣里靜靜地做夢吧。

  在我們這個年齡,喜歡望著一些與自己不著邊際的事物發(fā)呆,喜歡面對一些與金錢無關(guān)的美好默默微笑。我們不必為了生計為了房貸而背著壓力暴走,男孩子會在父母的嘮叨聲中偶爾上上補習(xí)班、寫寫數(shù)理化,或是換上一雙輕巧的運動鞋將汗水灑在籃球場的每個角落。女孩子會時不時看看狗血的愛情劇,淚珠會隨著女主角的苦笑打濕手背。銀幕里一張張棱角分明的臉龐,一件件高貴典雅的長裙,一句句能以光速讓淚蒸發(fā)的臺詞填滿了我們的憧憬。我們不也時;孟胱约何磥淼哪訂幔恳苍S只有在我們這個年齡,才有勇氣在別人的故事里流下自己的眼淚吧。

  在我們這個年齡,可以不顧別人的眼光唱著并不抒情的小情歌,可以鼓起勇氣擁抱櫥窗里不屬于自己的泰迪熊。我們的生活都不奢侈,我們的作業(yè)手拉手也成舟劃過時光的河流。我們的內(nèi)心深處都存在著另一個太陽系,那里的我們可以長發(fā)及腰、劉海過眉,可以抱著一把木吉他輕輕地任歌聲泛濫成河,可以像二次元的少年那樣在愛與恨、淚與笑中真實地行走。我們不都曾在鏡子前傻傻地尋找自己微笑時最美的弧度嗎?也許只有在我們這個年齡,才有資本傲嬌高冷地在鏡子前端詳自己的模樣,任陽光轟炸放聲大笑吧。

  我們這個年齡呀,不痛不癢,不卑不亢,累了就給自己一個擁抱,哭了就借死黨一個肩膀,身邊還有一群小瘋子天天陪自己過愚人節(jié)——我覺得呀,這樣挺好的!

初一作文 篇4

  盛夏,我走在清陋的小巷,看見一排排青磚上雨后的痕跡,一陣陣槐香,引領(lǐng)我走進了一座幽寂的小院。

  撲面的綠色,使我不禁遐想紛紛。難得在這樣吵鬧的季節(jié),也有這般清凈……結(jié)合著蟬鳴的槐香,更使人安逸,更為這座小院增添了幾分靜謐中的生氣。只聽那蟬知知不休的叫著,白晝,黑夜,似乎都不停息。我閉目沉思:“生命對它來說是短暫的,那樣珍貴,那樣……在土里呆了十幾年,到頭來,卻只為了一個夏天罷了吧。”如此急促,肆無忌憚的啼鳴,無非是想引起大家的注意,表現(xiàn)生命的存在,表現(xiàn)它自己吧。

  可是,在這寂靜無人的小院,有誰能聽見他的歌唱?一種更加激動不滿的聲音在我心底響起:不!有!這碧綠的爬山虎;高大的槐樹;樹下移動的幾塊陽光……陳墻、落葉……一磚、一瓦,都是他最忠實的聽眾!甚至還有藍天,白云,偶爾停滯的鳥兒……生命雖短暫,但活的有意義不是嗎?“呵呵”我自嘲一笑。也沒有必要在這感慨萬分,悲天憫人了?晌疫是自失起來。蟬,為了它的生命盡情歌唱;落葉,為了它的使命融為春泥;就連神話中的那小小的七色鳥,都可以為了它的心至死守護著它的伴侶……人呢?一生為了什么,做了什么?為了活著、存在,做了死前的掙扎么?如此可笑簡單的理由,我想,或許我就是這樣的'罷,每日除了學(xué)習(xí),就是吃、喝……那樣無趣單調(diào)。猶如一個毫無生趣的木偶般,按部就班,隨著牽引繩而擺動。爺爺會為了解放人民而犧牲奮斗,哥哥會為了追求自己的夢想而離家拼搏,小黑(鄰家的貓)也會為了小白而不吃不喝。大家都有自己的夢想,執(zhí)著,追求。而我,卻連自己該為什么,做什么都要尋找答案。

  也許是為了我的理想追求,可我有什么理想,什么追求呢?學(xué)習(xí)?對不起,似乎不太對。也許是為了我的未來伴侶,可目前我還未成年,并且,這和我的生命不太有關(guān)聯(lián)。也許,是為我自己拼搏吧……這樣懵懵懂懂的心和眼睛抬頭望向那青磚勾勒出的四角的天空,本就困在這樣的籠子里,我的心,還能怎樣釋然呢?我還能怎樣?此時,迷茫,無措,哀傷,懵懂,惋惜,渴望深深充斥著我,還有一些莫名的情愫。霧蒙了眼睛,兩行清淚劃過面頰,那槐香蟬鳴猶如伴曲,順著我的思緒,往下,往下。

  世界繁華,生命,復(fù)雜還是單調(diào)或是如何。只能看自己。人生的追求,生命的奇幻,或無措,使我難懂,只知走出院子,那一刻,面對這般的無措——我流淚了……

初一作文 篇5

  先哲給我們留下這樣一段話:“上帝在創(chuàng)造人類時,給了人類兩只耳朵和一張嘴巴。”,借以此言教導(dǎo)我們懂得聆聽,多聽少說。

  多聽少說是多少人共同推崇的行為。聆聽讓人擁有美好的精神品質(zhì)和豐厚的文化內(nèi)涵,使人謙虛,讓人虔誠。

  聆聽是有修養(yǎng)的體現(xiàn),是使人通往睿智的道路。說出口的東西太多,無疑會讓人覺得這君十分膚淺。正所謂“善者不辯,辯者不善”,真正懂的、(刪)得聆聽的人會把自己的想法藏在心中,而不懂得聆聽的.人則夸夸其談,令人不增敬佩只生畏懼。馬車越空,噪聲越大。這是人們都了解的道理,卻在行為中無從體現(xiàn)。何不丟棄閑碎的言語,認真明晰所聽之話語,將看法存于內(nèi)心,令言論止步于口舌?

  聆聽是讓人看清本自我的空間。將所聽之事牢記于心,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。知曉道理,通達萬象,定可獲千百待人之方法,明萬千處事之作為。

  聆聽也是連接友誼的橋梁。會聆聽的人,也能獲得別人的聆聽。在交友中獲取知識,在談?wù)撝卸米鹬亍?/p>

  聆聽也可使人懂得尊重,使人內(nèi)心更有謙遜之心?v觀歷史,馬謖、商紂王、龐涓等都因不聽勸誡而身敗名裂,失守街亭、商朝亡國、馬陵之戰(zhàn)……歷史的教訓(xùn)發(fā)人深思,也無時不刻不警示著我們聆聽的重要性。

  大自然在賜予人類無盡的能源時,也賜予了人類學(xué)會聆聽的耳朵和心。用耳朵聆聽是表象,用心聆聽是根本。正如季羨林老先生在采訪中說的那樣:“以我之見,學(xué)會聆聽當(dāng)是最好的選擇。”以善者為所用,不善者為所鑒。善聽者必為德才之人,通達者豈成等閑之輩?

初一作文 篇6

  凱蒂一生出來就發(fā)現(xiàn)自己與別人有那么一點不同一一她的心是玻璃做的。為此,上帝感到萬分抱歉:這一切都是他在制造凱蒂時不留神才造成的。于是,在凱蒂12歲生日的那天,上帝派來天使告訴凱蒂,并賜予了她一個可以與別人交換心的能力。

  “這可真好!”凱蒂想。12歲前的凱蒂膽小、怯弱,不敢在別人面前發(fā)表意見(既使她有過人的智慧)。與她相反,12歲的塔莉卻陽光自信,是同學(xué)們公認的女神,而塔莉的一切都源于她有一顆強大的心。

  “要不要與塔莉換一下心呢?"凱蒂猶豫著。最終她決定了,于是按照天使教的方法,凱蒂輕念咒語,一刻鐘過后她睜開眼睛。此時,她已經(jīng)可以感覺到塔莉那顆有力的心。于是她掛著自信的笑容去了學(xué)校。

  到校后,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正拉著塔莉去廣播室,她們看到凱蒂后,大聲呼喊道:“凱蒂快過來幫幫我們,塔莉不肯去廣播室廣播!"凱蒂走過去,發(fā)現(xiàn)四個大汗淋漓的女生正在拉著眼淚橫流的塔莉。她的一邊哭,一邊小聲叫著:“我不去,我不行,我不敢去廣播。"四個女生急得滿頭大汗,但就是拿塔莉沒辦法。

  “我去吧!"凱蒂自信滿滿地說。四個女生滿臉錯愕,就連塔莉也停止了哭聲!澳?”她們不約而同的喊了一聲。凱蒂沒有向她們多解釋,她從容地走到了廣播室,從容地拿起話筒,從容地廣播,最后從容地回到了教室。所有人都詫異:這還是我認識的凱蒂嗎?大家都祝賀她的改變,并與她主動交朋友。于是她自然而然的.成了班中的新女神。

  不過,心里變得堅強的凱蒂并不快樂:原來她可以在父母的懷里親昵的撒嬌,現(xiàn)在的她只會遠遠的離開父母;原來的她備受同學(xué)們的呵護,現(xiàn)在的她凡事只能自己頂著……

  于是,她詢問天使有什么可以恢復(fù)的辦法。天使無能為力的對她搖搖頭。她絕望了,她好懷念她的玻璃心……

  死后的她在天堂遇到了上帝。于是,她問上帝自己能否看看自己的玻璃心。上帝應(yīng)允,并讓天使帶她去了心臟博物館,終于,她看到了自己的玻璃心。

  凱蒂端詳了好久,最后她笑了:“曾經(jīng)的那顆心易碎,易壞。但是,她是我的,是純潔的,是真正屬于我的。感謝上帝讓我擁有了一次明白自我的機會。"

初一作文 篇7

  細雨蒙蒙下,劃過臉龐;

  細雨蒙蒙下,打濕衣裳。

  也許幽靜的山谷,只剩下我;

  手中吉他,被淋濕了。

  ——題記

  又一個周末,雨絮伴隨著車輛的陣陣笛鳴,悄然落地。我睜開朦朧的睡眼,繼而又沉浸在了那樣一幅景象里。樹木在微風(fēng)中搖曳,天空也不作美,然而那條條雨絲毫不留情的拍擊著窗……我走到落地窗旁,倚著墻,看著街道上那些正行色匆匆趕上半路的'年輕人,嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵,這個世界是美好的!那把把雨傘,正在用繽紛的色彩渲染整片世界;那個個生命,正在用勃勃的生機點綴整片世界;那滴滴雨珠,正在用薄弱的生命來啟示那些人……

  細雨蒙蒙下,走遍天涯;

  細雨蒙蒙下,又要出發(fā)。

  從然淋濕了方向,

  飄飛的音符填滿了胸膛,

  任它流淌,看不清形狀。

  ——后記

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