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溫暖的相逢作文（通用27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖的相逢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的相逢作文 1
看慣了春花秋月，是否還會(huì)在意大自然的變更？看盡了世事凡塵，是否還會(huì)被腦海中那一絲回憶所驚擾？歲月無(wú)痕又無(wú)聲，那一抹揮不去的溫暖永存在心底。初冬的天空由昏黃被抹成鉛灰，又一下子全給涂黑了。偏北寒風(fēng)夾雜著細(xì)密的雨珠劃過(guò)我的臉頰。用手?jǐn)n了攏衣襟，身子縮了縮，可溫暖的氣息還是逃入了寒風(fēng)中。路旁璀璨的燈光鋪就一地繁華，我走向那個(gè)路口盡管接連幾天的雨水讓南通開(kāi)啟湖泊模式，慢節(jié)奏的小城卻依然名不副實(shí)，車水馬龍的街頭依舊車來(lái)車往。每個(gè)人的表情都像是復(fù)制粘貼的。
唉，社會(huì)的人情味越來(lái)越現(xiàn)實(shí)化了，人與人之間的溫暖，被快節(jié)奏的生活完全擠壓了，再這樣下去，會(huì)不會(huì)回到魯迅先生筆下“冷漠”的時(shí)代呢？紅燈亮，我停下腳步，正如程序控制的機(jī)器一般井然有序，南北向停，東西向啟動(dòng)。“規(guī)則讓世界少了很多趣味，但卻是那么的有條理�！蔽业男睦锿蝗幻俺鲞@樣一句話。正當(dāng)我等著無(wú)聊的紅燈時(shí)，一團(tuán)黑影從我身后沖了出來(lái)，把我嚇了一跳�；剡^(guò)神來(lái)一看，原來(lái)是一條丑陋的沒(méi)毛的狗狗。很可能由于認(rèn)為停下來(lái)等燈的人群是要傷害它，對(duì)于一只丑陋的流浪狗，在這個(gè)機(jī)械式的毫無(wú)人情味的`城市里，備受欺凌的它一定有這種想法吧。它不顧前面東西向的車流，驚恐地沖了出去。“完了”我心想，“它一定會(huì)被車撞到吧�！闭�(dāng)我擔(dān)心時(shí)，一聲尖銳的口哨聲響起。我抬頭望去，對(duì)面一個(gè)協(xié)勤阿姨正吹響口哨，她向東西向的司機(jī)示意，而正在抓緊時(shí)間過(guò)馬路的司機(jī)們，竟然不約而同地停車了。狗狗似乎意會(huì)到了，飛快地沖過(guò)馬路，停在阿姨身邊。阿姨就跟它講：“注意點(diǎn)哦，車多�！蔽已蹨I嘩啦就快出來(lái)啦，人多忍住了。一個(gè)小小的騷動(dòng)，而現(xiàn)在又恢復(fù)了原樣。我再看看這機(jī)械式的城市，再看每個(gè)人的表情，似乎有了了不得的變化呢。雨又下了，微風(fēng)夾雜著濕潤(rùn)，帶著青草陣陣的清香，那是一種動(dòng)人的溫馨。
溫暖的相逢作文 2
小雨沖刷了干燥的大地，我來(lái)到窗前，停下，聆聽(tīng)這大自然的聲音。
突然班級(jí)里傳來(lái)歡快的聲音——我們下午去旅游，“哇，太棒了�！薄皩�(duì)呀!”同學(xué)們議論紛紛。
“下午玩什么呢?”朋友找到我。
“隨便……，到了那里再說(shuō)�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)暈車，特別是大巴，一坐我就暈。
“放心吧，暈車藥我?guī)е兀�，你從第一次旅游開(kāi)始就沒(méi)有一次不找我要藥�！�
“額，別損我啦�！�
下午，上車前我忐忑不安，如果我嘔了怎么辦?讓同學(xué)們看到我出丑了怎么辦?嘔到別人身上怎么辦?一串串的問(wèn)題蹦了出來(lái)。
一上車，一粒藥，一口水便倒在了椅子上睡覺(jué)�？晌以趺匆菜恢�，不知哪個(gè)人叫了一句“看電影!”霎時(shí)整輛車都沸騰起來(lái)。“看哪個(gè)好呢?”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)。大哥們考慮一下我的感受啊，明知道我有暈車就放過(guò)我吧�？伤麄兒孟翊嫘暮ξ乙粯�，還點(diǎn)個(gè)《生化危機(jī)》那血腥的場(chǎng)面讓我的嘔吐物穿過(guò)彎彎曲曲的腸道，沖過(guò)牙關(guān)的的.層層把守，沖開(kāi)了最后一到防線——嘴唇，一下子噴了出來(lái)。
“他吐了!”同學(xué)們又沸騰起來(lái)，一雙雙拿著白紙的手伸了過(guò)來(lái)。“好些了嗎?怎么樣了?”這不是平常被我處處刁難的葉浩志嗎?他把自己的水杯遞給了我，“先擦擦嘴，再喝口水，漱漱口吧�！边�有旁邊不是成天和我吵架，令人厭惡的鐘煒權(quán)嗎?“我這里有橘子皮，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)放鼻子聞聞，就不暈車了。”還有……看著他們，我不由得紅起臉來(lái)。
聽(tīng)著他們暖心的話語(yǔ)，我想起了那一次次……“走開(kāi)，葉浩志，別坐我的床�！薄白幌掠譀](méi)事�！薄白唛_(kāi)呀!”……“鐘煒權(quán)，我就是討厭你，你以為你是誰(shuí)啊?”……
片刻，淚水盈滿了我的眼眶，我接過(guò)的不僅僅是是紙巾，更是同學(xué)們的關(guān)心。雨，依然悄然無(wú)息的下著，我卻倍感溫暖。
溫暖的相逢作文 3
我從小就喜愛(ài)舞蹈。上了初中后，一次偶然的機(jī)會(huì)，音樂(lè)老師要帶我去參加舞蹈比賽。
到了周末，滿是欣喜的我，掏出手機(jī)，迫不及待地把老師發(fā)給我的舞蹈視頻看了一遍。看完后，不覺(jué)眉頭一皺，這舞蹈動(dòng)作不好練，我竟對(duì)自己失去了信心。盡管我跟著視頻練習(xí)了許多遍，但還是停留在原來(lái)的動(dòng)作上，這下真讓我急了，我在客廳里徘徊，不知所措的我突然煩躁起來(lái)。
“我不參加了！”這個(gè)想法不由得在我心中蔓延，拿起手機(jī)正要發(fā)信息給老師。不久，音樂(lè)老師便發(fā)來(lái)信息對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天你可以先把舞蹈再看多幾遍，返校后我和你一起練習(xí)。”看到這句話，我心中那沉重的石頭一下落了下來(lái)，顯得輕松。
返校后，音樂(lè)老師便犧牲午休時(shí)間，每天中午都在體育辦公室陪我們練舞，糾正我們的舞蹈動(dòng)作。秋日暖陽(yáng)當(dāng)天，微微涼風(fēng)迎面吹來(lái)，只見(jiàn)音樂(lè)老師一手比劃我的腰，一手示意我把手臂抬高，嘴里還不停念叨著，動(dòng)作要規(guī)范，按照這個(gè)動(dòng)作練下去就對(duì)了。有時(shí)候音樂(lè)老師為了解決我們舞蹈上的問(wèn)題，顧不上吃午餐，就只買了一個(gè)面包當(dāng)午餐。午后的陽(yáng)光，溫柔地潑灑在育英操場(chǎng)上，也潑灑在我心間，倍感溫暖。
到了比賽那天。在后臺(tái)，一股緊張的氣氛在空氣中蔓延，我時(shí)而搓了搓自己的手，低頭想著每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，時(shí)而抬起頭，望向舞臺(tái)，看其他選手的表演。音樂(lè)老師似乎看出了我緊張的心情，只見(jiàn)她帶著笑容走過(guò)來(lái)，遞給我一瓶礦泉水，用手拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)著我別緊張，盡全力就好！看著老師那堅(jiān)定有力的眼神，是啊，就是這眼神，這微笑而又肯定的眼神，陪我們走到今天，走到舞臺(tái)。
比賽開(kāi)始了，帶著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，心中牢記每個(gè)舞蹈動(dòng)作，我走上舞臺(tái)，便開(kāi)始表演。舞臺(tái)上的我?guī)缀鯖](méi)有一絲緊張了，伴隨著音樂(lè)翩翩起舞。一片鼓掌聲后，我下臺(tái)了，老師也跑了過(guò)來(lái)，她那飄逸的頭發(fā)，擺動(dòng)的雙手，歡快的.雙腿，在后臺(tái)顯得格外迷人，只見(jiàn)老師伸出她那細(xì)長(zhǎng)的手抱住我�！罢姘�！”老師的聲音雖有些顫抖，但我分明感受到了音樂(lè)老師那激動(dòng)的心情。
不覺(jué)心中有一股暖流細(xì)淌而過(guò)。溫暖，就在身邊，就在音樂(lè)老師的鼓勵(lì)中，就在音樂(lè)老師的陪練中，就在音樂(lè)老師的擁抱中。
溫暖的相逢作文 4
洇染的流光，渲濕的歲月裙袂。風(fēng)乍起，吹皺一池春水，泛起陣陣漣漪。
一次相逢一次暖。
回憶往昔，如潮而至，歲月如繽紛彩蝶，飛入我心中，點(diǎn)起陣陣波瀾……
天空雖然一直陰沉沉的，可那場(chǎng)大雨還是來(lái)得極為突然�！皣W嘩嘩……”并不好聽(tīng)的雨聲纏繞在耳畔，我皺著眉整理著書包，心情也像這天氣一樣糟糕。
來(lái)到校門口，雨絲毫沒(méi)有要減小的意思，反而越下越大了，看著身邊的人一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，我的心越發(fā)著急，期盼天公可以讓雨小一點(diǎn)，可是天公并不理會(huì)我。天色漸漸暗了，時(shí)間一分一秒地流逝。唉，算了，淋雨回去吧。“一起走吧�！蔽疫�沒(méi)醒過(guò)神，一把小小的傘便罩在了我的頭上。我半天沒(méi)有移步，“快點(diǎn)兒�！币宦暣叽�，讓我不禁抬起頭，注視她純潔的雙眼，清波蕩漾，滿眼友好�！昂谩！蓖矍暗拇笥�，我們一起沖進(jìn)了雨幕。
雨水沿著雨傘的邊緣流下，匯成一條條小瀑布。
一路上，我跟她交談甚歡，也知道了她家就在我家不遠(yuǎn)處，而我卻一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，她說(shuō)“這是我們第一次相遇”。
我正跟她說(shuō)到趣事，腳下不小心踩到了石塊，眼見(jiàn)就要摔倒，她伸手將我拉住，“謝謝你�！蔽姨ь^一看，她的半邊衣服已經(jīng)濕透了，而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有被淋濕�！皩�(duì)不起，我……”感動(dòng)無(wú)法言表，我脫下外套給她，她開(kāi)朗地笑了，“謝謝！”她把我的衣服披在身上，避開(kāi)了自己淋濕的.手臂。她笑著，眼神里閃爍著溫暖的光。微黃的路燈照著我們前行的路，我看著她的笑顏，心里仿佛多了一道陽(yáng)光，帶給我溫暖……
一次偶然的相遇，一次美麗的邂逅。在她每一個(gè)動(dòng)作中，我都能感受到她的熱情，她的純真，她的溫暖，謝謝你的幫助，我會(huì)把這份溫暖深藏于心。
是誰(shuí)，把歲月幻化成煙火，一霎間，我看盡繁華，而她卻是其中最美的一朵。
感謝相遇，世事變遷，我不忘你。
溫暖的相逢作文 5
有人說(shuō)，人與人的每次邂逅都是命中注定，也許，我們便是如此。
----題記
還記得夏末你來(lái)找我，我們順著球場(chǎng)破舊的小道走了很久。我記得那天你穿了一雙新球鞋，干凈又好看，我的鼻間似乎還飄蕩著不知是風(fēng)中還是你身上的淡淡的薰衣草香。你說(shuō)，我們新學(xué)期不在同一個(gè)班，不在同一所學(xué)校，甚至不在同一個(gè)區(qū)，不知所措的我終于意識(shí)到，怎樣深厚的情誼都將因此擱淺！
二年級(jí)時(shí)，我倆初識(shí)。我喜歡你開(kāi)朗親切的笑容，卻不知你喜歡我什么，我們上課傳紙條，下課追著跑，跑過(guò)了三年級(jí)匆匆歲月，送走了五年級(jí)美好時(shí)光。我偷偷藏了零花錢，想著哪天一起去看山花爛漫，去坐摩天輪，在博物館驚嘆歷史文物，然后吃遍小街的所有美食。然而，六年級(jí)將要結(jié)束，我們不再傳紙條，不再追逐打鬧。你愈發(fā)安靜了，仿佛在為即將的離別醞釀情緒。然后，好像沒(méi)有了然后······
新學(xué)期，新生里果然沒(méi)有你的身影。我有些緊張，常常胡思亂想，你會(huì)結(jié)識(shí)新朋友，一起追逐玩鬧，一起去郊游，一起吃小吃，然后不記得我了，忘了我們之間那個(gè)約定：新學(xué)期我們不在一個(gè)班，不在同一所學(xué)校，我家搬到了我也不熟悉的地方，以后我們不知道能多久見(jiàn)一次，放心吧，我會(huì)去找你的。
深秋了，陽(yáng)光依然溫暖。我會(huì)偶爾去球場(chǎng)看看，順著那條破舊的小道走走停停，希冀在下一個(gè)轉(zhuǎn)角被你嚇到。已到初冬，我習(xí)慣性地抄近道回家，卻撞到了一個(gè)人的懷里，一股清幽的薰衣草香，瞬間把我拉回了那個(gè)夏天。原來(lái)那天飄蕩在風(fēng)中的花香是你身上的味道，我莫名的心安，望著你，卻沒(méi)有久別重逢的`欣喜。沒(méi)有如釋重負(fù)，也沒(méi)有眉開(kāi)眼笑，只是心里暖洋洋的，仿佛是昨天的老朋友今日再來(lái)拜訪，那樣自然而然。
后來(lái)，一有閑暇時(shí)間我也會(huì)去找他，我為當(dāng)初因胡亂猜忌而沒(méi)有主動(dòng)去找他而心存遺憾。
有人說(shuō)，人與人的每次邂逅都是命中注定，是的，我們便是如此。
溫暖的相逢作文 6
你的鼓勵(lì)，安撫了我熾痛的心，成為我最溫暖的陪伴，帶我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
那日風(fēng)雨交加，大雨從昏黑的天上傾瀉而出，路燈時(shí)明時(shí)暗地發(fā)出微弱的光。風(fēng)從我的后背穿過(guò)，吹疼的不是我的肌膚，而是心靈。我手中拿著那份考砸的試卷，走在回家的路上。因懼怕你的批評(píng)，回家的路都顯得那么漫長(zhǎng)，世界都變得那么寒冷。
不遠(yuǎn)就看見(jiàn)你撐著傘在路口張望，像是巢中的大鳥(niǎo)焦急地等待著歸巢的小鳥(niǎo)�？匆�(jiàn)雨下的我，你快步走來(lái)。我趕緊把試卷塞進(jìn)書包中。你焦急地過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“沒(méi)淋壞吧?”
我慚愧地小聲答應(yīng)一聲“沒(méi)有”，剛想責(zé)備你不該冒雨出來(lái)接我，卻抬頭看到你慌張又關(guān)心的表情，帶著工作操勞的憔悴和疲憊，那樣讓人心疼。
回到家，我不安地把試卷交給你，羞愧地低下頭，想著無(wú)數(shù)個(gè)推托的理由。你一定很生氣吧?早起晚歸地照顧我，我卻只能拿這個(gè)來(lái)回報(bào)你。
我不敢看你，屋內(nèi)一片寂靜，讓我心里更加不安。你看了好一會(huì)兒，才輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了……”
我詫異地抬頭看你，你的眼神溫柔清澈，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有憤怒。我腦子中想要推脫的理由全部煙消云散。你笑著說(shuō)：“等會(huì)兒好好分析一下這回的錯(cuò)題，下次，我相信你肯定不會(huì)出錯(cuò)了!”
我看到你鼓勵(lì)的眼神，看到你仿佛在說(shuō)，別難過(guò)，你可以，你是可以的!我心中一振，是啊，只不過(guò)是一次小小的.考試，我為什么要否定自己呢?你說(shuō)得對(duì)，只要我認(rèn)真改正錯(cuò)題，有什么會(huì)做不好呢?傷心難過(guò)不能解決任何問(wèn)題，只有行動(dòng)，只有努力。
從你手中接過(guò)那張傷痕累累的試卷，我開(kāi)始奮筆疾書，夜讓我漸漸愈合的心靈獲得寧?kù)o。成績(jī)給我?guī)?lái)的創(chuàng)傷，在你的鼓勵(lì)面前是多么渺小。你鼓勵(lì)的話語(yǔ)融化了我內(nèi)心的凄涼，帶給它溫暖，帶給他希望，讓他知道，即使有挫折，但有你的鼓勵(lì)，有你溫暖的陪伴，他也一定能勇敢地走下去。
你溫柔的鼓勵(lì)和陪伴，讓我不再計(jì)較過(guò)往的得失，努力向前看。后來(lái)，你說(shuō)，那天我學(xué)到很晚。其實(shí)，我想告訴你，你溫暖的陪伴，是我前進(jìn)和努力的動(dòng)力。
落筆時(shí)，我又想起我們的一段對(duì)話：
你說(shuō)，我是你永遠(yuǎn)的希望。
我說(shuō)，你是我永遠(yuǎn)最溫暖的陪伴。
溫暖的相逢作文 7
昨夜的積雪還未化去，我推著車在冰凍的路上艱難地走著。路上太滑，出門剛騎上車我就感到車輪只打滑，又看到前面一個(gè)大人歪歪扭扭騎了幾步后摔倒在路上。我趕緊下車，慢慢地推車前行。走到半道，雪又開(kāi)始下了，不近人情的寒風(fēng)鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，天空陰暗著，行人稀少。四周有令人窒息的安靜。
眼前是一座白色的城堡，平日里看慣的一切全都被雪包裹起來(lái)，純潔無(wú)暇。但我全無(wú)欣賞的興趣，我只想早點(diǎn)到教室，逃離這漫天飛舞的雪花的冰冷侵蝕。溫暖——這一人類最初的渴望，對(duì)我這寒冷包圍著的人來(lái)說(shuō)似乎已成了奢望。
來(lái)到紅綠燈處，恰好紅燈亮了，阻在了通往溫暖教室的路上，我一動(dòng)不動(dòng)的站著，飛雪亂七八糟的飛過(guò)來(lái)?yè)浯蛟谏砩�，臉上，生疼生疼。我麻木的想著：要是我跟棵�?shù)一樣站在這里幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)，也許會(huì)被大雪淹沒(méi)，路人看見(jiàn)了，會(huì)認(rèn)為我是個(gè)雪人吧？匆匆離開(kāi)家，什么遮擋風(fēng)雨的東西都沒(méi)帶。紅綠燈下的三分鐘顯得格外漫長(zhǎng)。
不知是感官已麻木，還是超科學(xué)現(xiàn)象出現(xiàn)了，我竟覺(jué)得漫天雪花繞道而行，寒風(fēng)也柔和了些。抬頭一看，是一把黑色的雨傘將我與這傘外殘酷的世界隔開(kāi)。
傘的主人是一位慈祥的老人，此刻正以慈祥的'目光看著我，她微笑著，跟周圍的寒冷帶來(lái)的痛苦格格不入的微笑著。她手上并不是一把大傘，那小傘有大半個(gè)都撐在我的頭頂上，她自己的半個(gè)身子卻露在傘外邊，大雪迅速落在她的外套上，她卻根本不去管它，只是溫婉的微笑著。
就這樣，她陪我靜靜地等了三分鐘紅燈。綠燈亮了，我竟有些不忍離去。道了聲“謝謝”，我便推車走向了馬路對(duì)面，她卻并沒(méi)有跟我一起過(guò)馬路。轉(zhuǎn)頭望去，才發(fā)現(xiàn)老人正向反方向走遠(yuǎn)，黑色的小傘漸漸消失于一片潔白中。
我只覺(jué)得一陣暖流涌動(dòng)，我試圖猜想她為什么要為我撐傘，難道是因?yàn)槲矣腥窒袼寄钤S久未見(jiàn)的孫女？亦或是她曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)學(xué)生的老師？我無(wú)法找到答案。也許，這只是一個(gè)普通的陌生人發(fā)自內(nèi)心的善意。只因我多了些猜忌，才苦于尋找緣故吧。
在這個(gè)嚴(yán)寒的冬日清晨，我卻與溫暖奇跡般的相遇，感謝那位善良的老人，和她曾帶給我的一把傘的溫暖，這溫暖支撐了我度過(guò)那個(gè)寒冷的日子，也將助我在今后可能比這寒冬更殘酷的日子里，少些彷徨，多些力量。
溫暖的相逢作文 8
擁有了愛(ài)，就擁抱了溫暖，有了溫暖，一朵小小的梔子花，也可以傾倒整個(gè)世界。
童年的記憶是握在手中的細(xì)沙，隨著我們奔跑而點(diǎn)點(diǎn)灑落�；厥讜r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那些匆匆而過(guò)的舊時(shí)光中，綻放著無(wú)數(shù)的笑顏。
“三、二、一，發(fā)射！”“耶，打中了，奶奶好棒！”老人放下彈弓，慈愛(ài)地摸摸小孫女的頭，臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑。
后院的那棵梔子樹(shù)快開(kāi)花了，散發(fā)出純潔的氣息，素潔如雪的花骨朵綴滿枝頭。淡雅得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾，純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
水田邊，大水牛在低頭吃草，奶奶抱起小孫女，小心翼翼地放在牛背上。
田埂上，坐著一個(gè)小姑娘，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。田里，老人牽牛耕作。陽(yáng)光灑下，暖暖地，照在兩人身上。
“奶奶！蝴蝶！”耳邊傳來(lái)稚嫩的笑。蝶飛，孩追。
那年，我五歲，奶奶五十六。
“奶奶奶奶！去放風(fēng)箏！”“好，好�！焙笊狡露嗔艘焕弦簧賰傻郎碛��！芭�！往前跑！”孩子舉著風(fēng)箏奮力往前跑�！胺�！”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地?fù)P了上去，漸漸親吻天空。天上的云彩寫滿了孩子的夢(mèng)想，而她心里則充滿了彩虹般的夢(mèng)。老人依舊慈祥，擦去掛在孫女額前的汗珠，她望望漸漸西沉的太陽(yáng)，“寶貝！我們?cè)摶丶伊�，家里的梔子花開(kāi)了哦！”
院落墻角的.那叢梔子花怒放著，疏懶的陽(yáng)光投下來(lái)，將梔子花柔和的白映的熠熠生輝�；m不是很多，但白光卻清稀可見(jiàn)，凈中帶著些神秘，那隨風(fēng)而來(lái)的花香淡淡的暈染在空中。我與奶奶，似乎都在花香中，醉了。
那年，我九歲，奶奶六十。
升入初中后，學(xué)業(yè)繁忙，將我一次次想回老家的腳步扯了回來(lái)，老家院內(nèi)梔子花開(kāi)開(kāi)落落幾載，才盼回我回去的消息……
到了家門口，忽然起了一陣風(fēng)，朦朧中，我似乎看見(jiàn)了一位老人坐在樹(shù)下看著我。奶奶看到了我，笑了。我看到了她，淚流滿面……風(fēng)停了，老人不見(jiàn)了。我走進(jìn)家，緩緩拿起奶奶黑白的相片，放在心口，無(wú)聲落淚。
那年，我十三歲，奶奶去世。
越長(zhǎng)大，越懷念。懷念那些單純而溫暖的記憶，懷念那些雖逝去，卻依舊溫暖的流年……
溫暖的相逢作文 9
歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺(jué)間老去，往事如煙，記憶終將會(huì)湮滅。你給予我的溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中…。
就是有這樣一位陌生人，讓我感受到了溫暖，雖然如今，凜冽的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹(shù)枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來(lái)自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
可能那位陌生人的奉獻(xiàn)在現(xiàn)在算不了什么，甚至可能說(shuō)是廉價(jià)的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這份溫暖的感動(dòng)是我無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在抑或是未來(lái)，我都不會(huì)忘記的。這件事在記憶的古匣已浸潤(rùn)了一段時(shí)間，回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……
那是一個(gè)假日，我和媽媽去逛超市。走著走著，走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂(lè)，于是我便踮起腳去拿。手沒(méi)有拿穩(wěn)，可樂(lè)便“啪”地一聲從貨架上掉下來(lái)，正好砸的我的左腳。頓時(shí)，左腳的指甲裂開(kāi)，血流如注，鉆心的疼痛向我襲來(lái)。媽媽立刻叫售貨員拿創(chuàng)可貼過(guò)來(lái)，而售貨員則一臉無(wú)辜的表示，超市里面沒(méi)有創(chuàng)可貼。
突如其來(lái)的疼痛使我哭起來(lái)。媽媽很著急，隨手拿了一包超市里面出售的面巾紙，當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，媽媽拆開(kāi)面巾紙的包裝，抽出面巾紙輕輕蓋在我的傷口上。這時(shí)，一雙手遞來(lái)一個(gè)創(chuàng)可貼，我抬頭，是一個(gè)穿著短褲、胖胖的'叔叔。就是這一舉動(dòng)，讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠(yuǎn)都不可能去除的傷口，我就會(huì)想起那位叔叔，盡管我早已記不清他的模樣，但是我永遠(yuǎn)記得那雙遞過(guò)創(chuàng)口貼的手，那雙胖胖的手。它告訴了幼小的我，什么叫感動(dòng)，什么叫奉獻(xiàn)。
如果讓我遇見(jiàn)你，我也會(huì)盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來(lái)自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
溫暖的相逢作文 10
我出生在句容，和奶奶一起住，而媽媽是吉林人，每當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽都會(huì)給我講姥姥的故事。
在我的印象里，姥姥個(gè)子不高，長(zhǎng)得不黑，整天在地里干活，十分勤勞。
三歲時(shí)，我曾去過(guò)一次姥姥家。那時(shí)候的故事再回想起來(lái)，記憶很模糊，總是想不起姥姥的樣子。每天聽(tīng)著媽媽給我講故事，我就會(huì)猜想著姥姥的長(zhǎng)相。
終于，暑假到了，媽媽和爸爸決定帶我回姥姥家！我非常開(kāi)心，在火車上跳來(lái)跳去，還好沒(méi)有被列車員看見(jiàn)，不然，我就慘了，準(zhǔn)會(huì)被趕下火車，哈哈！
火車到站了，我和爸爸媽媽拿著行李坐著出租車向姥姥家駛?cè)�。�?dāng)車經(jīng)過(guò)小橋時(shí)，我便看到姥姥那矮小的身影，她站在門口，焦急地四處張望。
下了車，我往姥姥懷里撲去，姥姥笑了，用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，我也笑了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥比以前更憔悴了，身體也不怎么好。但她總是偽裝著自己，用開(kāi)心的笑容迎接每一天。
有一天下午，姥姥去街上買大餅，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，姥姥都沒(méi)有回來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，天空烏云密布，大雨傾盆而下，姥姥還是沒(méi)有回來(lái)。我急了，向門外跑去，在雨中，一個(gè)身影向我跑來(lái)，“姥姥！”我大叫，拿起雨傘向姥姥跑去。雨水打濕了姥姥薄薄的.衣衫，她的手冰涼，可她手中的三塊大餅卻沒(méi)有被淋濕，因?yàn)槔牙阎滥鞘俏业淖類?ài)。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，姥姥所做的一切，讓我感動(dòng)，溫暖了我的心。
姥姥已是奔70歲的老人了，她不顧狂風(fēng)暴雨，跑到2000米外的地方，就是為了我能吃上一口熱乎乎的大餅！
和姥姥的每一次相逢都是緣分，和姥姥的每一次相逢是上天給我的良機(jī)，我要為姥姥做力所能及的事，我要讓她知道，一次相逢一份溫暖。我愛(ài)我的姥姥！
溫暖的相逢作文 11
清晨，我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，眼神迷茫地盯著一朵柔弱的花，一束溫暖的光透過(guò)露珠折射到我的眼睛，點(diǎn)亮了我的那一片溫暖的回憶。
那一天的下午，陽(yáng)光也如今天一般溫暖，走進(jìn)校園，穿過(guò)樹(shù)枝，見(jiàn)午后的花兒睡去，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)的側(cè)身穿越柵欄。在空曠的校園里，只見(jiàn)一個(gè)人的身影彎著腰——原來(lái)是一位老爺爺。清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，他抬起了頭，一臉滄桑，歲月在他年邁的軀體上留下了多少痕跡�。窟@位老爺爺，兩鬢斑白，脖子上布滿了汗水，他仿佛看到了樹(shù)蔭下的我，朝我笑了笑。老爺爺?shù)男θ萑缟介g清爽的風(fēng)，如古城溫暖的陽(yáng)光，我渾身舒爽。我點(diǎn)點(diǎn)頭，朝他莞爾一笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
自此，這位老爺爺?shù)男θ菀延≡谖业男拈g。又是一天下午，我迎著陽(yáng)光，嗅著花香，走過(guò)校園那個(gè)角落。突然在狹小的倉(cāng)庫(kù)中又一次看見(jiàn)了那個(gè)斑駁的背影——是他，那個(gè)老爺爺。我欣喜若狂，腦海里又閃現(xiàn)出那抹清風(fēng)似的.微笑。我又走近幾步，便與他攀談起來(lái)。
我了解到，原來(lái)這老爺爺是學(xué)校的清潔工。他說(shuō)：“我啊，姓林，在這兒也待了十余年了，在這座樓剛建時(shí)我便在這工作了……”他指著靜思閣，眉宇間流露出幾分自豪，幾分感慨。我回想起在以前，經(jīng)常亂丟紙屑，而被我拋棄的它們卻最終被善良的林爺爺一個(gè)個(gè)地帶回了家。在我心底，一簇溫暖的火焰油然而生。
林爺爺好似一位無(wú)名英雄，數(shù)十年如一日地辛勤工作著。他用自己的雙手為我們帶來(lái)整潔清新，他那精神的光輝一直溫暖著我！
溫暖的相逢作文 12
簫笛吟，琴聲鳴。天下之大，四海為家，知己滿城，何處無(wú)相逢？
曾經(jīng)認(rèn)為，做人安安分分即可，至于什么行走于天涯之間，只不過(guò)是荒唐滑稽之說(shuō)。
只不過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，遇到了不少的人。在我12歲那年遇到了人生的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”……從那以后，仿佛對(duì)這個(gè)“江湖”起了興趣，如今甚是。
每天都在想著，如果一個(gè)人一生活得灑脫，將會(huì)是一般什么樣的風(fēng)景�？上У氖牵乙恢睕](méi)能夠滿足自己的這個(gè)“愿望”。
有人告訴過(guò)我，一個(gè)人如果無(wú)法擺脫世俗的眼光，活出自己的樣子，那他這輩子，已無(wú)意義。
曾見(jiàn)過(guò)那些被世俗捆綁之人，他們都“安于現(xiàn)狀”，不肯跳出那局限的'一格，看看外面的風(fēng)景。有時(shí)覺(jué)得他們既可悲又可笑。
在我走之前，許多朋友趕來(lái)問(wèn)我，此去一行，何時(shí)又能夠相逢，又無(wú)人能夠懂我；再者，又說(shuō)我是一個(gè)女兒家，為何要去做此等男兒志之事。我并沒(méi)有回答他們，只是抬頭望著那莫大的天空。
如今也走過(guò)了很多路，也可以算作是“知己滿城”罷。每每都能夠想起他們?cè)鴨?wèn)我的問(wèn)題，現(xiàn)在似是尋到了答案。
如果你要問(wèn)我人生何處最精彩，那便是與知己好友“相逢”。
天下之大，何處無(wú)家？何處無(wú)好友？何處無(wú)相逢？
天下之大，四海為家，山河便是知己好友。坐于山河之間，便是相逢。河水能夠帶來(lái)舊友的思念，焉能帶走我的掛念，何來(lái)無(wú)相逢之說(shuō)？
溫暖的相逢作文 13
2月17日，正是正月十五元宵節(jié)，家家戶戶歡聚一堂，開(kāi)開(kāi)心心吃元宵；而2月17日，又是開(kāi)學(xué)的第一天，用一個(gè)字來(lái)說(shuō)，就是“巧”！這可為同學(xué)們帶來(lái)了不少驚喜。
大兔小兔來(lái)報(bào)到
“財(cái)神來(lái)敲我家門，娃娃來(lái)點(diǎn)燈……”瞧！遠(yuǎn)處一群“兔子”們肩搭著肩，又蹦又跳地上了場(chǎng)。他們戴著亮閃閃的兔子頭飾，隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺著，好像真的受到了財(cái)神爺?shù)木祛�，臉上滿是幸福的表情。他們中間，有老師，有同學(xué)，我睜大眼睛，在人群中尋找著我們班的同學(xué)。看，人群中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是王江圣！整個(gè)校園成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們唱呀，笑呀……
品嘗甜蜜樂(lè)陶陶
終于盼到了午餐時(shí)間，同學(xué)們迫不及待地想吃到紅棗，贏得屬于自己的那份神秘禮物。熱氣騰騰的'元宵上桌啦！快開(kāi)吃吧！一共只有88位同學(xué)能吃到紅棗，而每班只有兩名同學(xué)�！岸砚缘郊t棗了！”我隨著同學(xué)手指的方向看過(guò)去，董佳怡正拿著她那顆大紅棗，得意地向我們炫耀著呢！“快，快領(lǐng)獎(jiǎng)去！”不知誰(shuí)喊了一聲。大家簇?fù)碇�，飛快地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)�？晌夷�，總是那么倒霉。我懷著期待的心情一口咬了下去，唉，芝麻餡，希望破滅了一半。還有一個(gè)呢，說(shuō)不定就能吃到了！我自我安慰道。可是，仍然沒(méi)有紅棗，我的心情一下子落到了低谷。我恨不得像孫悟空一樣，變出一個(gè)紅棗，裝在里面！可我失落的心情很快就被同學(xué)們歡樂(lè)的氣氛感染了。
正月十五元宵到，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。老師同學(xué)齊祝福，歡天喜地樂(lè)逍遙。
溫暖的相逢作文 14
相逢是“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”時(shí)的痛苦；相逢是“馬上相逢無(wú)紙筆”的欣喜；相逢是“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”時(shí)的豁達(dá)與豪爽，而我與書的'相逢，像是一曲老歌，一杯酒，陶醉了我的心靈。
翻開(kāi)中華上下五千年的歷史，閱一卷《山海經(jīng)》，牽引著我的心靈與傳奇人物相逢，一幅栩栩如生的畫卷延展開(kāi)來(lái)，但見(jiàn)一尾錦鯉游戈與龍門，赤龍銜燭于鐘山，猶記刑天雖負(fù)傷受盡苦楚，仍以臍為目，手舞干戚，迎戰(zhàn)天兵地靈；精衛(wèi)一介弱女子亦有鴻鵠之志，千里洪湖浩蕩，竹石日積亦能覆海，相逢一闕山海，依聲吟誦著少年有志，必能如那紅鯉一般弋過(guò)龍門。
時(shí)空穿梭，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”翻開(kāi)《楚辭》、《離騷》牽動(dòng)著我的心靈與屈原在汩羅江畔相逢，、卻見(jiàn)屈原蒼顏白發(fā)，雙手上伸，向蒼天質(zhì)問(wèn)：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒！”說(shuō)罷，便懷石投江而死，留下一世清名，一腔愛(ài)國(guó)之情傳蕩在天地之間。
回溯歷史，燈火搖曳夢(mèng)回盛唐模樣。拾一卷唐詩(shī)，看上元節(jié)時(shí)氣象輝煌，試燈逐水流，花燈滿河。相逢太白在瓊樓玉閣、金樽清酒前，提筆寫下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保幌喾昝辖荚陂L(zhǎng)安城中“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；相逢白居易在潯陽(yáng)江頭時(shí)的“江州司馬青衫濕”。與唐詩(shī)的相逢令我古今賢賦亦有耳聞。
心靈與書相逢，回望所學(xué)所覽，中華文化如春雨般滋養(yǎng)著我生根發(fā)芽，拾級(jí)而上，青苔生花！
溫暖的相逢作文 15
“啪，”我合本，一陣沉默后，燈滅了。出門便能聞到秋的氣息——澄明而凜冽。一種令人癡醉但的氣氛棲息在合歡樹(shù)梢頭。�。￡�(yáng)光已篩下點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的光斑。我走出。
已是期中考試過(guò)后的第三天，忘了天氣，忘了心情，只在此，美麗的秋日。曾經(jīng)秋游前夜一次次失眠的興奮慢慢被光陰沖淡。取而代之的是如斯美麗的秋天陽(yáng)光，同學(xué)們上揚(yáng)的嘴角。紫薇花輕輕搖頭，校園卻是一樣的美，雖然一別了春的爛漫，夏的任性。海底世界之美在于人們對(duì)其無(wú)限憧憬，不盡驚奇。
在需要抬頭仰視的巨大藍(lán)鯨模型注視下，我們一同踏入這美輪美奐的燈光中，在此，實(shí)在不敢贊嘆的奇巧，自然的神秘，看著一系列可愛(ài)在燈光中優(yōu)雅浮動(dòng)，也不知是悲是喜，望著水波溫柔的蕩漾在朋友們欣喜的眼神里，我竟是感到一絲眩暈，壓抑，悲涼了。此時(shí)歡聚，短短幾個(gè)月后，該是分道揚(yáng)鑣了吧！
一切激越的絢爛在眼前隱隱退去，我又回到秋日清澈的冷靜中，只是此時(shí)已是午后，陽(yáng)光下的一切都泛著甜甜的笑靨。
我兀自走到樹(shù)蔭下，打開(kāi)書本，一樣可愛(ài)的光斑投影在蒼白的'紙頁(yè)上�；厥走^(guò)去，那一切的一切仿佛剛剛開(kāi)始，一上，我們不斷奔跑，倉(cāng)忙向前，多少次的忽略了一上的匆匆過(guò)客，或是春花，或是秋草，或是一切善良的揶揄和傷心的眼淚，或是一切愛(ài)我們的人。我多想躺下來(lái)，仰望天空，盡享這一風(fēng)景。想一想，這怕是最后一刻了，最后一刻相逢在如斯美景。
溫暖的相逢作文 16
聽(tīng)著如此優(yōu)美的旋律，想起的是和你的一點(diǎn)一滴。
我們是命運(yùn)的安接還是上天的注定？終究相逢。相逢那天或許我們形同路人，但遇見(jiàn)卻是注定的。不和不覺(jué)我們相逢。
微風(fēng)吹過(guò)的夏天，那好像是我第一次聽(tīng)到你的名字，特別悅耳的`聲音從耳畔繞過(guò)。如此的熟悉，但轉(zhuǎn)頭后卻不知道是不是你。很迷茫，終究這樣消失了，可兩個(gè)人的緣分是不會(huì)散的，我終會(huì)遇到你。你是如此的安靜、如此的靦腆，如此的迷人。我很冷，冷到空息。就這樣，我冰冷地打斷了那唯一牽起的線。但我并沒(méi)有表面那么冷，對(duì)于朋友我很頑皮。所從那根牽著我們的線又重新?tīng)苛似饋?lái)。
我開(kāi)始漸漸了解你，我會(huì)開(kāi)你的玩笑、會(huì)跟你一起玩，會(huì)躲在你身后，會(huì)聽(tīng)你的話……你就像是只會(huì)保護(hù)我這個(gè)小女孩的大超人。我習(xí)慣了有你，我很怕這個(gè)超人會(huì)消失，于是我緊緊拉著你，緊緊抱著你、讓你每秒都出現(xiàn)在我的視野里。不知拉著越緊的風(fēng)箏會(huì)不會(huì)就越容易斷線。
但是我想應(yīng)該不會(huì)的，我不想失去。
了解之中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們很早就認(rèn)識(shí)，上天注定我們相遇了。很開(kāi)心的一場(chǎng)電影，一場(chǎng)永遠(yuǎn)也放不完的電影，我們一起看了很久很久。里面的主人公在失散的情況下找回了另一位主人眾，在相遇的那一瞬間兩人緊緊地跑在一起。
相逢是首歌，很美妙的歌。要一直唱下去。讓更多分離的人相逢。
溫暖的相逢作文 17
今天，我懷著高興的心情和老媽她們到三臺(tái)梨園去賞春。
一路顛簸終于來(lái)到了三臺(tái)梨園，一下車一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著路徑來(lái)到了山頂。只見(jiàn)雪白的梨花隨風(fēng)飄舞，游客們不禁發(fā)出贊嘆“真美啊！”那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了“寧為玉碎，不為瓦全”這句詩(shī)來(lái)，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是“零落成泥碾作塵，只有香如故�！边@時(shí)，我真不知道是喜還是憂。
回到山頂，我們俯視四周。一片白色的.海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆：“真是鬼斧神工，是不是自然偏愛(ài)三臺(tái)梨園，故意把它弄得那么漂亮�！闭驹谏巾�，眺望遠(yuǎn)處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。瞧，無(wú)數(shù)蜜蜂聞香而來(lái)，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們也準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí)，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒，隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái)，我的心情立刻好了起來(lái)。
是��！自然為我們提供了豐富的資源，而且也親近我們，所以我們也應(yīng)該保護(hù)自然，親近自然。
溫暖的相逢作文 18
窗外，大雨如注，水珠滴在巖石上，發(fā)出清脆的聲響。
水，教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。
不知你是否注意到，在屋檐下，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)個(gè)小坑，那些坑是怎樣形成的？全都是雨水不知疲倦的“鉆”出來(lái)的。如果把一桶水灑在石頭上，石頭毫發(fā)無(wú)損。然而，一滴滴雨水卻以驚人的.力量，將堅(jiān)不可摧的巖石砸出了一個(gè)小坑。這，值得我學(xué)習(xí)。
水，教會(huì)了我包容和寬容。
水，可以和很多物質(zhì)融合。水，把一個(gè)固體浸沒(méi)，這就代表，水包容了它。在自然界，生物都離不開(kāi)水，即使有生物觸犯了它，它也會(huì)寬容的把自己貢獻(xiàn)給你。這一點(diǎn)，我一定要做到。
水，教會(huì)了我什么事一定要嘗試。在一個(gè)峽谷中，埋著一粒種子，這粒種子終日得不到陽(yáng)光和水，可是，雨水像一個(gè)發(fā)牛脾氣的孩子，執(zhí)意要給那粒種子水和養(yǎng)分。那根本不可能！但是，一周后，奇跡發(fā)生了，這粒種子竟然發(fā)芽了！它努力向上發(fā)展，最后，竟長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。水的例子告訴我們，對(duì)任何事，都不要輕言放棄，不嘗試怎么能知道這件事的成與敗、功與過(guò)呢？
水，教會(huì)了我凈化污垢。
生活中，任何清潔工作都離不開(kāi)水。例如：配置各種清潔劑，都需要用到水；制作藥水，水起到稀釋的作用，這些，水都是不可缺少的。在生活中，遇到一些心靈不正的人，不應(yīng)用武力制服他，而應(yīng)該以心靈凈化心靈。這是水的精華。
水，教會(huì)了我……
明白了水的道理的我，早已離去。窗外的雨，以把石頭砸出了一個(gè)小坑。
溫暖的相逢作文 19
童年如同一場(chǎng)美夢(mèng)，帶給孩子們無(wú)比溫暖的遐想；童年如同一首美妙的歌曲，勾起了我對(duì)童年美好的回憶。所以我要感謝你，美麗的童年，與你的相逢是無(wú)比的溫暖！
童年是一段美好的時(shí)光。童年賦予的朋友，給予了我友誼的溫暖，是他們親切的問(wèn)候，歡樂(lè)的笑聲，真誠(chéng)的幫助讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞獨(dú)自傷心時(shí)，他們?cè)敢庵鲃?dòng)來(lái)陪我，逗我開(kāi)心；當(dāng)我遇到挫折與困難時(shí)，他們給予溫暖的鼓勵(lì)；當(dāng)我取得成功時(shí)，喜悅無(wú)比時(shí)，朋友不但沒(méi)有嫉妒，反而為我而歡樂(lè)。與你們相逢，我無(wú)比的溫暖！
我身邊最親切的人，就是父母了，我想父母也是童年賜予的，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就與父母相逢，與父母之間建立起十分親密的關(guān)系。我能夠健健康康的'成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，都是父母在背后默默的支撐，所以我要感謝我的父母，感謝你們不圖一絲回報(bào)的為我奉獻(xiàn)，感謝你們賦予我生命，賦予我美好的童年與生活，對(duì)我耐心地呵護(hù)。我也要感謝童年，賜予我這么好的爸爸媽媽，能與你們相逢是多么的幸運(yùn)，讓我沉浸于這美好的夢(mèng)中。童年時(shí)的我，喜歡與朋友聊天，喜歡聽(tīng)大人講故事，喜歡去享受大自然。而現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有那樣的熱情與興趣了。童年，總是那么的美好，那樣的幸福，令人十分留戀！
在這里，我感謝童年，與你的相逢，是我人生中最大的，最大的歡樂(lè)！
溫暖的相逢作文 20
那天，我與王羲之相逢，夕陽(yáng)西下，我們驅(qū)車前往蘭亭。到達(dá)那里，已是申時(shí)，半輪紅色的太陽(yáng)映著鵝池，蘭亭，身后的祠堂中有一個(gè)壇子，墨色盡染，面前的曲水蜿蜒著從鵝卵石上潺潺流過(guò)，曲水兩岸的假山恍若經(jīng)歷了歷史的滄桑
我看到，四十二個(gè)人圍坐在曲水旁的酒桌邊，進(jìn)行著曲水流筋宴，幾巡過(guò)后，每個(gè)人都有些許醉意。我辨認(rèn)得出，那個(gè)居主位，手握鼠須筆，面前幾張桑蠶紙的便是王羲之了，他的頭發(fā)高高地挽成一個(gè)髻，卻有幾絲碎發(fā)垂在耳邊，也沒(méi)有戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，素色長(zhǎng)衫被風(fēng)吹得輕輕飄揚(yáng)，有些許灑脫之意。他比較瘦削，個(gè)子不高，硬朗的五官有一些醉意，修長(zhǎng)而骨節(jié)分明的手指緊握鼠須筆的筆桿，手指與竹制的筆桿宛如一體。剛研好的墨被端上來(lái)，筆蘸滿墨，舔筆，下筆如行云流水一般，一氣呵成。行書應(yīng)有的'婉轉(zhuǎn)中又透出蒼勁。寫歲字的山字頭時(shí)，豎有些枯筆，可是并不影響整體的美觀性。他們寫了一個(gè)多時(shí)辰，包括我在內(nèi)的四十二個(gè)人都靜靜地看著。完成這一篇后，大家又小酌片刻，隨即賓客便陸續(xù)起身告辭，王羲之也不多做挽留。待賓客散盡，王羲之喚來(lái)王獻(xiàn)之，叫他拿這一天習(xí)的字來(lái)，指出其中不妥之處。
我還在故宮的《石渠寶笈》展與王羲之相逢。雖說(shuō)是臨摹本，卻還有七八分神似，我站在這幅驚世巨作前，細(xì)細(xì)品著其筆畫的提頓，別有一番體會(huì)。
與王羲之相逢，不僅僅是字的相逢，更是書法造詣上的請(qǐng)教，是文化的傳承，更是精神的相逢。
溫暖的相逢作文 21
去年夏天，我跨越半個(gè)地球，終于與它相逢。
一陣轟鳴聲傳來(lái)，我一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，連忙收拾背包，準(zhǔn)備與它相見(jiàn)。我將要看到的“它”，是舉世聞名的黛提瀑布——?dú)W洲落差最大、流量最大的瀑布，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我十分激動(dòng)，想象著與它相逢的情形。
穿過(guò)稠密的火山巖區(qū)，瀑布的轟鳴聲越來(lái)越大，我等不及了，很快跑到隊(duì)伍的最前端，奔跑著向它沖去。
“轟隆、轟隆！”我立刻停住腳步，呆立在它面前。
它比我想象的還要壯觀。在它面前，一切聲音都無(wú)影無(wú)蹤了，耳邊只有不停歇的轟鳴聲。瀑布似乎想宣泄什么，一次又一次狂吼。我慢慢地、慢慢地靠近它，懷著敬畏的心情靠近它。它渾濁的猛流從上方奔涌而下，像一群猛獸似的，懷揣著它們的激情、它們的憤怒、它們的勇猛，裹挾著它們獨(dú)有的吼聲，從上方傾瀉而下。我此時(shí)不知該說(shuō)些什么，任由水霧侵襲我的身體……
我繼續(xù)往前走，來(lái)到最高的觀景臺(tái)，終于看到了它的全貌。它比我剛才看到的'更寬、更長(zhǎng)，也更令人震撼。我向旁邊望去，一群群密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)遍布它的另一側(cè)：那些竟是人，是游客！
我忽然意識(shí)到，“人”在這個(gè)地球上、在這個(gè)宇宙中是多么渺小。與波瀾壯闊的大自然相比，不過(guò)是極微小的一簇。與黛提瀑布的這次相逢使我深深感受到這一點(diǎn)。它帶給我精神上的沖擊，也帶給我靈魂上的洗禮……
溫暖的相逢作文 22
你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火……
在茫茫人海中，你我相遇，或許只是偶然，又或許是上天安排，你我相逢也許是在短短的幾秒，但卻銘記在了心里，每當(dāng)回想起這一幕，一首清幽的歌便從我心中彌散。
《相逢是首歌》，讓我想起了你。當(dāng)我們成功，你歡笑；當(dāng)我們失敗，你為我們悲痛；你曾對(duì)我說(shuō)，人生就是一次過(guò)山車，其意義就是一向向前走，直到我所要抵達(dá)的地方！
是相逢讓我懂得了珍惜。在茫茫人海中，你我就像是兩滴水，彼此只是滄海中的一粟，偶爾不經(jīng)意間的融合交匯使我們相識(shí)相知。是的，時(shí)間會(huì)沖淡我們相逢的痕跡，時(shí)間會(huì)讓我們忘記那些美麗的日子。
就像歲月會(huì)無(wú)情地吞噬著我們的生命一樣，正是這樣的一去不復(fù)的似水年華才讓我懂得了珍惜和把握生命的每一分鐘。
是的，我們?cè)黄饸g笑過(guò)，也一起悲痛過(guò)。可是，最終我們還是逃可是命運(yùn)的`捉弄，終究還是要分別的，當(dāng)我們分道揚(yáng)鑣各奔東西的時(shí)候，朋友啊，請(qǐng)莫傷悲，正是你我有著不一樣的夢(mèng)想，有著兩片不一樣的天空，我們的相逢才美麗如斯，有了歌唱的理由。
也許在將來(lái)某年的一天，在蒼茫人海之中，我們還會(huì)再相逢，又或許，我們將擦肩而過(guò)！不管怎樣，我們都已經(jīng)不再是以前的我們了，當(dāng)我們坐下來(lái)回想起第一次相逢的情景時(shí)，在心靈深處又響起那首歌，想起那一幕幕，它們紛至沓來(lái)又隨風(fēng)而去，告訴我們生命的可愛(ài)和莫測(cè)，讓我們明白了生的真諦。
溫暖的相逢作文 23
相逢是一首成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)交錯(cuò)的歌，我脫去了幼稚的外衣，與初一相逢。在其中受益匪淺。成長(zhǎng)為一名少年。
與初一相逢讓我在學(xué)習(xí)方面有所改變，小時(shí)候不會(huì)合理安排時(shí)間，所以學(xué)習(xí)效率很低，而現(xiàn)在我寫了計(jì)劃就嚴(yán)格遵守，于是學(xué)習(xí)效率有所提高。這不但讓我高效學(xué)習(xí)，還讓我明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)槲蚁嘈�，我一定能奏出那最�?dòng)聽(tīng)的一首歌。面對(duì)一次次考試，即使成績(jī)不太理想但也會(huì)保持樂(lè)觀平和的心態(tài)，下次更加努力，初一讓我明白了“勝不驕，敗不餒”的道理，一曲前進(jìn)之歌回蕩在耳畔。
與初一的相逢改變了我的生活習(xí)慣，不再慢吞吞的，與初一相逢后我不再內(nèi)向，變得更加開(kāi)朗，朋友多了起來(lái)，積極地參加班級(jí)活動(dòng)。在初一的'鼓勵(lì)下我開(kāi)始幫助父母做家務(wù)，還學(xué)會(huì)了做菜。終于，在初一的幫助下成功地做出了我的最好吃的菜——炒香腸。初一，讓我自信。一曲自信之歌回蕩在耳畔。
與初一相逢后，一向愛(ài)讀書的我，上網(wǎng)找各本名著和詩(shī)的有聲讀物，我很快發(fā)現(xiàn)在聽(tīng)的過(guò)程中竟不知不覺(jué)地把一些詩(shī)詞背下來(lái)了。通過(guò)讀書讓我明白了老人的堅(jiān)強(qiáng)，莊子的灑脫，《變色龍》中警察的阿諛?lè)畛�，魯濱遜的勇敢，阿Q的自視甚高，祥子的悲慘命運(yùn)…。這些都能讓我的心靈得以洗禮，完善自己的人格。初一，讓我喜歡上讀書，一曲書香之歌回蕩在耳畔。
初一，與你相逢，我的身邊就縈繞著嘹亮的歌聲，這歌聲記錄著我的成長(zhǎng)。初一，你才是我人生中最美的歌者。
溫暖的相逢作文 24
相逢是一杯酒，相逢是一塊糖，相逢是一本相冊(cè)，相逢更是一首歌，一首難忘的歌。
相逢時(shí)，我們還很天真、很稚嫩，常常因?yàn)橐患∈露鷼�，找教師或家長(zhǎng)來(lái)幫忙。隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢長(zhǎng)大，幾乎所有的事情都會(huì)想辦法自己解決，不會(huì)再像小孩子一樣，因?yàn)槭芰宋诖笕藗兠媲翱奁�，也不想讓大人明白自己的脆弱�?/p>
相逢時(shí)，我們對(duì)彼此很陌生，一眨眼，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，從陌生的環(huán)境、陌生的人、陌生的事物，到再熟悉可是的環(huán)境、朋友、事物，這一切都過(guò)得太快了，不是嗎？的確，時(shí)間就像一支鉛筆，從我們的`作業(yè)本上劃過(guò)；時(shí)間就像一個(gè)音符，從我們的歌聲里跳過(guò)；時(shí)間就像一個(gè)沙包，從我們的身邊飛過(guò)。
相逢時(shí)，我們天真的認(rèn)為有大把的時(shí)間能夠揮霍，于是，我們沒(méi)有好好地珍惜。如今，即將離別，我們總是情不自禁地回想起那些相逢時(shí)的喜悅，玩耍時(shí)的歡樂(lè)，那時(shí)純真無(wú)邪的我們又怎能想到離別時(shí)的苦痛呢？
我常想：為什么會(huì)有離別？也許這一次的離別是為了下一次的相逢做鋪墊，也許這就是命中注定！就像生老病死一樣是人生中必不可少的一種磨練吧！
我們忘不了學(xué)校的一草一木，忘不了教師的辛勤哺育、諄諄教誨，忘不了同學(xué)間的真摯友情，更忘不了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。這六年有成功的喜悅，也有失敗的苦惱；我們哭過(guò)，我們也笑過(guò)……
相逢是首歌，令人難忘的歌！
溫暖的相逢作文 25
邂逅一個(gè)人，或許會(huì)成為知心朋友；偶遇一件事，或許會(huì)引人遐想；相逢一場(chǎng)景，或許會(huì)為它駐足。在我心中，無(wú)論何時(shí)何處，每次與海河風(fēng)的相逢，都攜著一股溫暖。
我家臨近海河，海河的風(fēng)就順理成章地成為了我知心的朋友，每當(dāng)我心情欠佳時(shí)就會(huì)去找它，而它也總會(huì)給我最熱烈，溫暖的懷抱。春天的枝繁茂盛堪比朝氣蓬勃的小伙子；冬天的銀裝素裹又恰似美麗端莊的小姑娘，但海河的風(fēng)卻是一成不變的悠然，傾聽(tīng)著我心中的喜怒哀樂(lè)。所以我喜歡海河的風(fēng)，喜歡它的柔美，喜歡它的舒適，更喜歡它的寧?kù)o，似乎它的一切都與現(xiàn)在繁榮而忙碌的都市形成了鮮明的對(duì)比，形成了獨(dú)具一格的寧?kù)o之美。路過(guò)徐徐海河風(fēng)，便感受到了海河的變化無(wú)常：它時(shí)而翻滾著浪花，時(shí)而微波粼粼，時(shí)而又靜得讓人忽略了它的存在，而我內(nèi)心原本的煩悶也被一掃而空只是跟隨著它的節(jié)奏而變化著，從而變得從容與閑逸。
面對(duì)平靜的海河，感受著清爽的風(fēng)，甚至呼吸都變得格外小心，生怕打擾了這份恬靜。與它相逢我總會(huì)帶去煩惱與苦悶，但海河的寬大足以容納我的煩惱，而風(fēng)的細(xì)膩也足以帶走我的'苦悶，留下一些空間，讓我收藏每次偶然帶來(lái)的溫暖。
與大自然的相逢，好像與故友的一次會(huì)面，閑談著一些有的沒(méi)的、煩心的開(kāi)心的事情，感受著對(duì)方的變化。它們一直將自己的溫暖善良毫無(wú)保留地與我分享著，而我也總會(huì)駐足停留，只為能夠與它們?cè)俅蜗喾辍?/p>
溫暖的相逢作文 26
又一次，與你相逢在這綢繆的秋雨中。
曾記得，你欣喜地聽(tīng)到了我降臨世間的第一聲啼哭，伴隨著我的成長(zhǎng)，你更如一位慈母哺育著我，用你特殊的方式關(guān)愛(ài)著我：春天，你變出金黃的油菜花，任我在金濤之中奔跑，笑臉燦爛得與菜花幻成一片……夏天，你捧出紅通通的肥桃，任我貪婪地享用……秋天，你給大地鋪上金燦燦的地毯，讓我在這麥浪中自由自在地嬉戲……冬天，你又撒下無(wú)數(shù)潔白的精靈，給無(wú)聊寂寞的'我捎來(lái)了不同尋常的樂(lè)趣。
也許大人們會(huì)認(rèn)為你是自私的，在稀疏的樹(shù)林里，你錄下我天真的笑聲；在淺淺的小河邊，你刻下我小小的腳印；在彎彎的石拱橋上，你留下我頑皮的身影……你就像一位偏心的母親，把關(guān)于我的美好時(shí)光都記錄下來(lái)了，卻沒(méi)給大人們剩下一塊記憶的碎片。
如今，闊別了你好久好久，思念愈深愈濃，時(shí)空已無(wú)法阻擋歸心似箭的我再次與你相逢。
一番長(zhǎng)途跋涉，在這秋雨之中，我又一次出現(xiàn)在你的跟前。我惴惴不安地走近你，哦，那稀疏的小樹(shù)林，那淺淺的小河，那古老的石拱橋，那斑駁的青石板，還有那失修的老屋，一切都與我的記憶吻合。我竊喜，難道你沒(méi)有忘記我？那婆娑的樹(shù)葉發(fā)出的聲響是在歡迎我嗎？那屋檐下流淌的雨滴是你喜極而泣的眼淚嗎？想著想著，我竟也淚眼朦朧了，仿佛是一對(duì)闊別已久的母子，再次相逢，欲言又無(wú)語(yǔ)。
淚光盈盈，我只想對(duì)你說(shuō)：“故鄉(xiāng)，你思念的游子回來(lái)了！”
溫暖的相逢作文 27
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在火星上生活十多年了，十分想念家鄉(xiāng)朝陽(yáng)，今天昔日的老同學(xué)邀請(qǐng)我回來(lái)參加聚會(huì)，我迫不及待地坐上了我花八年做的太空戰(zhàn)神十號(hào)，回到了地球上。
來(lái)到了闊別已久的朝陽(yáng)，這里的變化真大呀！到處都是高樓大廈，交通四通八達(dá)，立交橋上橋下車水馬龍，但是一切都是電子管理，一個(gè)交警也不見(jiàn)了。汽車都不排放尾氣了，空氣清很清新，再也沒(méi)有大霧天氣了。大凌河的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)河底的沙石，小魚在河里自由自在地游來(lái)游去。
我一邊走一邊看朝陽(yáng)的變化，不知不覺(jué)地來(lái)到了母校，校園里十分整潔，書聲朗朗，我的班主任老師已向我走來(lái)，我問(wèn)她，怎么知道我已經(jīng)到達(dá)，她說(shuō)現(xiàn)在整個(gè)校園都有監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)曾經(jīng)在這里讀過(guò)書的人都有自動(dòng)識(shí)別功能，而且會(huì)通知到學(xué)校負(fù)責(zé)人。我一聽(tīng)，好驚訝呀，科技好發(fā)達(dá)呀。這時(shí)我注意我的老師還和教我時(shí)一樣年輕。原來(lái)她吃了我們班的'王新發(fā)明的長(zhǎng)生不老丸，而且還能活到二百歲呢。在班里我見(jiàn)到了曾經(jīng)的同學(xué)，朱航成了世界聞名的養(yǎng)豬大戶，衣新爽成了國(guó)際名模，還有鄭森元成了國(guó)際電子業(yè)的巨頭——看到同學(xué)們的巨大變化，我十分高興。
時(shí)候不早了，我要回到火星工作了，我依依不舍地跟同學(xué)們揮手告別。我一定要加倍努力，學(xué)好技術(shù)，將來(lái)回到家鄉(xiāng)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更好。
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