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雨天優(yōu)秀作文

時間:2023-01-08 16:20:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

雨天優(yōu)秀作文通用15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的雨天優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨天優(yōu)秀作文通用15篇

雨天優(yōu)秀作文1

  今天天氣陰沉沉的,天空中沒有一絲云彩,只有無盡的灰色,原本美麗的天空變得毫無生機,在地上,呼嘯的狂風一陣陣的襲來,把樹葉上的葉子弄得“沙沙”作響,張牙舞爪的大樹像一只只怪獸,路上沒有一個行人,只有幾株翠綠的小草在風的帶動下不停地搖動著顯得一片荒涼。

  過了一會兒,突然天上下起了一些涼涼的雨點,幾乎是一瞬間,雨頓時大了起來,剛才那細小的像米粒大小的雨點已經(jīng)不存在了,那一顆顆飽滿的雨點從天而降,落到地上,發(fā)出“啪啪”的聲響,猶如一顆小型的炸彈在地上炸開了花。

  我連忙打開窗戶,迎著呼嘯的狂風,呼吸著新鮮的空氣,我仔細地欣賞起這美麗的風景來。干涸的大地,被那密密的雨點兒給濕潤了,很快地面變得光滑而濕潤,還不時得出現(xiàn)幾個深深淺淺的水坑。那晶瑩的雨滴滴在手上十分可愛。

  過了好一陣子,雨終于停了下來,再看所有的事物都煥然一新,翠綠的葉子上還留著一兩滴晶瑩的水珠,清爽的微風搖動著枝繁葉茂的大樹,里面藏著的'幾只鳥兒好像受到了什么驚嚇,又好像因為雨停了,可以到天空中玩耍了,便飛出樹林,在天空中自由地飛翔著,不時地發(fā)出幾聲歡快的叫聲,空氣也變得清新,空氣中的臟東西被這場大雨沖洗的干干凈凈,顯得雨后的風景比雨中的風景更加優(yōu)美,更清新了。

  這場大雨向我展示了她的美麗,我明白了,原來美就在我們身邊,只是我們缺少一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

雨天優(yōu)秀作文2

  今天是下雨天,所以是媽媽來接。我滿心歡喜想著今天不用被雨淋了,誰知放學后一切都變卦了。

  放學后,我和李琳黃忻怡一起走,看到李琳的媽媽已經(jīng)在等她,便想起了我媽媽。我心里很快活,認為媽媽一定會在樓下等我?梢徽Q鄣搅藰窍,我找了半天也沒找到媽媽,再看看門口,呀,原來是爺爺來接的。那時心里涼了一大截,但有什么辦法,只好硬著頭皮上了。三輪車的座椅很濕,把我的褲子弄濕了,書包沒地方放,只好背在身上,這樣的姿勢很累很累,只好不停地移動身子。在路上,雨水無情地捶打在雨衣的帽檐上,有時還會有幾滴落在臉頰上。我坐在車里,無奈地任雨水擺弄著,這些頑皮的小東西,一會兒拍打我的額頭,一會兒旋轉在我的眼睛上……簡直把我的'臉當做游樂場!我坐在車里閑著沒事,就盯著腳下,腳下水汪汪一片,三輪車的后部竟成了蓄水池,里頭的水快有增高鞋那么高了。他們隨著車子的晃動搖來搖去,很像狂風暴雨時的大海,而我的鞋子就像即將要淹沒的島嶼……終于,艱難的時分過去了,到家了!當我脫下雨衣的時候,發(fā)現(xiàn)了一個殘忍的事實——我成了一個名副其實的“落湯雞!。從頭上到腳上,也許就衣服那塊是干的吧,其他地方都在滴水。這時,爸爸媽媽走來了,媽媽一臉歉意地說:“不好意思,當我想起這件事的時候,已經(jīng)4點10分了,我想你爺爺應該在路上了,所以……”爸爸笑著說:“哈哈!落湯雞,快去換衣服吧!痹诓聊樀臅r候,媽媽有意味深長地說:“其實這樣也好,讓你知道我們小時候怎么過的,體驗艱辛!

  仔細想過,也許媽媽的話是對的,但我永遠也不會忘記這雨天的悲哀!

雨天優(yōu)秀作文3

  滴滴答答,滴滴答答,下起了小雨。我撐開我的粉紅色的小雨傘,雨滴好像一個個有禮貌的小娃娃,它們輕輕地敲著我的小傘,向我問好。我快樂的在小雨中散步。

  嘩啦啦,嘩啦啦,噼噼啪啪,噼噼啪啪,落在傘上的雨滴娃娃越來越多啦。它們把我的小傘當成了蹦床,在上面歡快地蹦來跳去,還打著滾兒,接著又把我的小傘當成滑梯,它們順著傘面哧溜滑到傘邊,變成一條條細細的雨線,輕巧地落在我的腳邊,悄悄地溜走了。

  雨不斷地從天上落下來,就像打翻了云婆婆的白玉碗,碗里的珍珠項鏈斷了線,一顆顆珍珠嘩啦啦地掉落在街道上,變成了一條條歡騰跳躍的小魚,唱著歌,時不時地扭動著身體,吐著泡泡,盡情地玩耍游動。

  再看那些街邊的小樹,它們在風雨中搖晃著枝條,好多雨滴娃娃落在小樹們的身上,為小樹們洗去身上的塵土,為它們清洗碧綠色的頭發(fā)。小樹們快樂的唱著歌,有禮貌的不停地說著“謝謝”。

  雨中撐傘的`人越來越多,雨傘就像在雨中綻放的五顏六色的花朵,它們時而聚在一起,時而分散開來。屋檐下躲雨的人們,有的在談論天氣,有的在看雨景,還有的皺著眉頭,由于雨滴娃娃們太熱情了,它們不愿意讓人們太早回家。下雨天就是雨滴娃娃們的天堂。

  我最喜歡雨天了,我撐著我的粉紅色的小雨傘和雨滴娃娃們快樂地玩耍。

雨天優(yōu)秀作文4

  一顆流星閃爍劃過天際,我錯過了許愿;

  一片落葉零落化作春泥,我錯過了贊美;

  那我沒有錯過什么呢?

  對,是那美好的下雨天!

  ——題記

  下雨天,真好!

  天空泛起了些黑云,從中滴下了幾顆小珍珠。螞蟻舉著美味的食物,快速向家中移動,準備好好地飽餐一頓。五顏六色的甲殼蟲不舍地離開美麗的花兒,咕嚕咕嚕的滴下,躲在大大的葉片底下。小鳥們在枝頭上不停地拍打著翅膀,享受雨帶來的清新,卻在媽媽的催促下回了巢。雨下大了,小珍珠越來越多。汪汪一碧,一滴,兩滴,便像水墨畫一樣迅速散開,粼粼碧水,真是一幅跳動的水墨畫。竹葉隨著雨滴的敲打,奏出“沙沙沙”的優(yōu)美樂章。旁邊的野花也舒展容顏,讓雨肆情滋潤。

  下雨天,真好!

  撐著一把油傘,迎著氤氤細雨,走在江南古巷。路上的石板被雨擦得清亮清亮;野咨膲γ嬖谟甑南礈煜履敲达@眼,灰白錯落的那么有致。道路彎彎曲折,每過一個彎道,便會有驚奇地發(fā)現(xiàn)。是誰家的玫瑰放在墻邊?火紅的玫瑰在細雨中熱烈地燃燒,每片玫瑰花瓣都是一個靈動地舞者,在燃燒中顯得愈發(fā)妖嬈耀眼。她們時而互相親昵,時而互相低訴,是那么的惹人喜愛,雨滴打落在寬大綠葉上,像一個頑皮的小孩子,活潑地跳來跳去,令人不禁心聲憐愛。

  下雨天,真好!

  獨坐窗前,雨滴任性地拍打著窗戶,輕柔而和舒服,面前翻著的書,好像也要像雨一樣耍耍孩子脾氣,輕輕地翻過一頁,又悄悄地舒展另一頁。文學弟弟也心血來潮,舞動著身子,跳躍著,一蹦一跳,都蹦進了我明亮的雙眼。我讀著書中的知識,體會書里的情感,領略書里的`意境,享受書隨雨而舞的快樂……窗外嫩綠的小草,妖艷的小花,蔥郁的大樹,汪汪的碧水,快樂的鳥蟲,一切都那么的和諧自然。

  春雨落下,敲打窗戶

  獨坐窗前的我

  在氤氤細雨中

  得到了滿滿的收獲

  我要說:“下雨天,真好!”

雨天優(yōu)秀作文5

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,六月的風也使人心寒。雜亂的風兒更使人焦躁不安,眼見的濃霧籠罩著大地,隨著濃霧,思維也模糊在這漫無邊際的灰白之中……

  好像這無情的萬物也在和我作對,在我焦躁的心里加上冰霜,讓我血液循環(huán)不暢。眼看生物,地理就要升學統(tǒng)考了,好似三座大山壓在我的'肩上,重重火海等著我去闖。無情的成績還是深深的刺痛了我,學涯之路也快被我斷送。真不知我將面臨的是什么?昔日的童真將不復再來。人生的理想將就此中斷。我再也喘不過氣,直不起腰。

  生命的歷程真的是痛苦的嗎?不,不是。滄桑的歲月讓我們留下了無數(shù)傷痕,歡樂的日子也給我們帶來了美好回憶!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”。命運對每個人都是公平的。生活中的不如意十有八九,只是不同的人以不同的方式去詮釋它。所以給我們每個人的感受也不一樣。我們應忘記生活中的不如意就像忘記五年前的一場感冒一樣。不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹,我堅信,陰雨之后彩虹一定會出現(xiàn)的。

  古人曾說過:“不以物喜,不以己悲”,區(qū)區(qū)一個陰雨天又算得了什么呢?要明白,有了阻力才有磨練,對于我們來說,陰雨天的阻力尤為重要。變幻的才是精彩的,崎嶇的道路為堅強的人走出來的種種悲歡離合的考驗正等著我們去參詳。

  要知道,追憶過去不是英雄本色,空想未來更是虎頭蛇尾,我們需要的正是腳踏實地,把握現(xiàn)實。要相信,只要自己曾努力過,就不會留下遺憾和后悔。抱著一顆平凡的心去面對,會發(fā)現(xiàn)哪怕是失敗,自己也是最棒的。

雨天優(yōu)秀作文6

  我今天是個小小觀察家,我要去觀察天氣,我在戶外看原本是好天氣,過了一陣子,天空烏云密布,天空變得暗濛濛,是不是烏云在表演變臉呢?是不是有一個大巨人要走到天上,把云嚇得臉色大變?是不是雷公老師喊了一個命令要烏云集合呢?

  哇!下雨了,小雨滴的聲音滴滴答答,我看見北風小子快樂無比的在雨中玩游戲,青蛙、小魚在池塘里開個歌唱大會,鴨子把池塘當成游泳池,再和石斑魚比賽,看誰是第一名的游泳高手。下雨天真好玩,雨彈木桌,彈出像木魚般的聲音,咚咚咚!雨滴敲鐵盒,發(fā)出像三角鐵一樣宏亮的聲音,雨滴真是個音樂家。

  記得有一回,我在騎自行車,要回到飯店的路上,忽然下起一陣大雨,我的速度越來越快,我們沖進一棵大樹下躲雨,順便休息一陣子,雨一直下,一直下,下個不停,媽媽說:“沒辦法了!只能讓衣服淋得濕答答。”我們就繼續(xù)向前出發(fā),前面就是我們住的'飯店了,結果哥哥的自行車輪胎壓到泥巴跌倒了!我安慰他后,我們很快的回到飯店里,洗那暖暖的熱水澡。雨。∧且换兀銘摬灰谀莻時刻出現(xiàn),真是很掃興呢!看來,你有優(yōu)點,但是也有缺點喔!

  每當下雨過后,太陽出來了,天氣也回溫了,大地缺水的病也被天上的小天使治好了,那些怕雨的小動物們也出來了呢!天空那五彩繽紛的彩虹也出來了,那是天空的笑臉,彩虹是小雨滴特別送給小朋友的禮物,也像驚喜包一樣,給人驚喜。

  我喜歡下雨天,雖然會帶來麻煩,但是也會帶來好運呢!

雨天優(yōu)秀作文7

  天陰沉沉的,烏云布滿了整個天空,風呼呼地吹著,好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了,開始雨好像斷線的珠子,漸進地連成一條線。一會兒,雨越下越大,一個個豆大的雨點打在窗戶上“叭叭”直響,大雨落在房瓦上,濺起了一朵朵水花,漂亮極了,天地之間像掛著無比寬大的珠簾。一道閃電過后,雷“轟隆隆”地響起來,好嚇人呀!地上坑坑洼洼的地方積成了一個個小水池,雨水落在小水池里變成了一個個小水泡,這落那起,像競賽一樣比著,人們打著的`花傘像一朵朵蘑菇在移動,風把樹吹得直擺,把小花吹得皺眉頭,把小草吹得直不起腰!

  下雨了,真美呀!

  春天的雨,是愛的化身,像萬物的慈母一樣,滋潤大地。在絲絲微風中,細雨瀟瀟地下著,像披著薄紗的舞娘,在空中飛舞,為大地帶來了生機!

  夏天的雨,是頑皮的小精靈,她趕走了太陽,帶來了烏云;霎時,銀蛇般的閃電和隆隆的雷聲,向大地撲來,不一會兒,她又急忙揮揮手,告別大地,只留下天邊的一道彩虹。

  秋天的雨,是浪漫的畫家。飄零的落葉和著淋瀝的雨聲,穿梭在樹林間,滴落在草叢里,親吻著大地的臉頰,譜寫美麗的詩篇,構成動人的風景畫。

  雨,是多姿多彩的,春雨的慈愛,夏雨的頑皮,秋雨的浪漫,為大地帶來不同的風貌。夏雨天真美!走在雨中,就好像在享受人生一樣!

雨天優(yōu)秀作文8

  我非常討厭下雨天,因為下雨時我就不能出去玩,只能待在室內,好像被關進籠子里的小鳥,沒天沒地的,我的心情就會像流星般的殞落,從光亮的心情立刻跌入谷底,不管做什么事都會提不起勁來,真是無聊呢!

  我不喜歡下雨天。每每下雨又必須出門時,總會撐著雨傘,很不方便。有時遇到強風,雨傘會開花,瞬時會被雨淋得像落湯雞一樣,很容易感冒的,況且一直撐著傘,手是會很酸的。我不喜歡下雨天,因為視線很差,很容易發(fā)生事故或是傷害,這是我上學途中最不愿見到之事,不僅如此,也因為視線不良,處處塞車,會耽誤我上學的時間,而使我常常遲到。

  有天,下著傾盆大雨,我跟媽媽說道:“雨水是玉皇大帝大掃除拖地的水,如果下得很大的話,那就是玉皇大帝不小心打翻了水桶,所以雨才會下得如此的怕人!眿寢屝φf:“你真有想像力。不過,我認為雨是天神因悲憫無家可歸的'人們,流下的眼淚變成毛毛細雨,絲絲降落人間!

  盡管我很不喜歡下雨,但是我卻心知肚明,如果都不下雨的話,水庫日漸枯竭,我們就沒水可用了,那簡直是世界末日。如果都不下雨的話,那世上可能就沒有大樹的綠意映簾,生氣勃勃了,也不會有花兒鮮艷欲滴的美景了。所以,我希望時雨時晴,如果一年到頭都在下雨,那我的心情就跟灰暗的天空一樣,全然沒有彩色的容顏了。

雨天優(yōu)秀作文9

  窗外,雨水悄然無聲的落下,地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色,樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條,變得蒼翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理!在這樣的雨天,獨自為你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步,也都會變得浪漫變得富有詩韻!天色漸漸的陰沉下來,太陽也再無力斗艷。

  沏一壺茶,回憶起一段時光獨自品味,將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來年,與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著雨聲感慨流年似水,歲月無聲,三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤,婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個照面。

  歲月在流逝,容顏會變老,風景在變換,記憶會模糊,除了愛,沒有什么能永遠年輕。若生活能再無別事,我會收拾幾件干凈的衣服,攜一把紙傘,說走就走,做一回真正流浪的詩人。

  人生這條路,一路走來,閑了懶了會想起文字,累了卷了會想起文字,傷了痛了也會想起文字,所以對于文字,偶爾會執(zhí)筆,沿著文字飄散的方向,看著歲月靜靜地流淌,累了便拾幾顆安靜,入夢長眠。傷了便挑幾顆回味,訴一段傷,時光慢療。痛了便選幾顆領悟,告誡自己的言行。然后,一切就都過去,因為寫出來的.所有情緒都會轉移。

  四月,一個多雨的時節(jié),不懼怕風雨,便就成全了風雨。成全了流言,便就成全了期許的目光。寫下的所有文章為的都是能與將來的自己再見!

雨天優(yōu)秀作文10

  這天,我們在操場上玩得正歡,豆大的雨點突然打在操場上。不一會兒,天地間便織就一幕雨簾,我們只得回到教室。

  回到教室,窗戶被雨點打得直響,同學們紛紛關上窗戶。坐在窗邊的趙建民卻耍起二來,興奮地對我們說:“來!everyone,我讓大家涼快涼快!”說完,他用力推開窗戶,瞬間,雨點像失去了約束似的,瘋狂地撲進窗內。見狀,他的同桌柴高大叫到:“趙!建!民!關窗戶!”誰知他非但不聽,反而說:“多愜意!真爽!”

  雨越下越大,趙建民卻不時把身子探出窗外,似乎在享受著雨的“洗禮”。一旁的我也“沾了光”,就用眼神給他施壓;柴高更是下了“最后通牒”:“你要再不關,我就把你扔出去!”不知他是玩夠了,還是被我倆嚇著了,終于乖乖地關上了窗戶。

  下課了,雨還在下。我和馬斯琪站在走廊里,伸長脖子,把臉探向廊外,絲絲細雨飄來,涼涼的,好舒服。馬斯琪說:“看,前面屋檐的水珠像不像‘水簾洞’?而我們正在享受‘水簾洞’天然水珠‘洗臉法’!好涼,好舒服!”不等我回應,她竟然還唱起來了:“我愛洗臉,好多泡泡……”聽著她五音不全的調兒,我忍俊不禁,說:“足不出戶‘洗臉法’太有創(chuàng)意了!不過我覺得好像不太干凈喲!”馬斯琪大笑道:“別作了,No zuo no die!”說完,她用手拍拍我,轉身進了教室。

  快樂的'下雨天!

  教師點評:有一顆透明的童心,令人煩惱的下雨天也變得快樂。真好!

雨天優(yōu)秀作文11

  模糊的天空,霧悄悄的來了,原本就顯得暗淡的成是被暈染得更暗淡,令人隱約感到不安,濕冷的氣候催的人們加快腳步,但不合作的天空仍是流,一滴水落到我手上,雨,來了。

  雨,是我的朋友,當咱們閃閃躲躲,想要躲避雨神的進犯時,我只是從容不迫的承受雨親熱的問候,不帶任何溫度的水落至我的臉上、手上,閉上眼,享用雨的`洗禮,灰藍色的天空為雨做了最好的背景,空氣乃至帶著些微的幽香呢!雨,一直是我獨愛的天空表情。

  我會愛上雨,也不是沒有原因的,在小學二年級時,有一次培訓班的校車司機持到,來不及來載咱們,一群小孩子無聊的在校門口等待著,也包括我和好朋友─小佳,此刻,天空卻任性的下起了雨,雨嚴寒徹骨的味道很快便傳到了全身上下,還有幾人現(xiàn)已開端流鼻水,這時,小佳突然提議:“咱們自己走路回培訓班吧!”很多現(xiàn)已不耐煩的男生馬上說好,而我更是連聲贊同,就這樣,咱們一群人浩浩蕩蕩的踏上回程,沒想到這樣的行為卻引來教師的一頓痛罵,因為教師以為咱們失蹤了,不過在那段沖回培訓班的熱烈韶光,是我最高興的回想,因而,每逢下起雨時,我就會想起,那時咱們的糗事......

  雨,漸漸的停了,陽光悄悄的探出頭,為大地帶來溫暖,進入指尖的最終一絲嚴寒也消失無蹤,雨,下次再會!

雨天優(yōu)秀作文12

  我從小就喜歡下雨,不僅因為下雨時很有意境美,更因為我有一個小秘密,因為下雨天啊——有你。

  我們是從小時候就認識了的朋友,你比我穩(wěn)重,身世比我差上一大段,而你的媽媽被一個稱為“陳阿姨”的人趕走了,不不得不住在你本不因該叫“媽媽”的人的家里,因為媽媽的原因,你在家里一般是被欺負的角色。而這些,都是我在下雨天,兩人合打一把傘的時候講的。

  你喜歡下雨。你說,“下雨天的時候,淅淅瀝瀝地,就像《琵琶行》里寫的‘大珠小珠落玉盤’一樣。無盡的春色,那淡淡的綠是遠方的樹,而清楚的翠綠就在我們眼前,仿佛被雨沖刷過一樣,無邊的青色里,朦朧的春色里,卻有著——無盡的憂愁。”聽著這句話,連一向大條的我都感到不對了,我看向她的'眼睛,發(fā)覺里面竟蒙了一層水霧。我問著:“你怎么了?”你說了一句:“這是我媽媽還在家里時,一天母親節(jié),我送她的禮物!闭f完,竟靠著我的肩膀就哭了起來,我驚訝了,沒想到,她竟然也會哭。我拍著她的頭,一點一點往前走,一會兒,她停了,釋懷一笑。牽著手,走向遠方。

  今天,我又看到那熟悉的風景,那熟悉的山,那熟悉的綠,那熟悉的樹,還有那——熟悉的她。下雨,真好!美麗的水滴,一顆連著一顆,串過去,通未來,勾起明天。山,依然翠綠;綠,依舊茂密;霧,一樣朦朧。下雨天,真好!

雨天優(yōu)秀作文13

  下雨了。

  一場不小的雨。天整個的灰了,陰沉沉地垂著臉。樹葉隔著玻璃窗,在興奮地挨擠推搡著,搖搖擺擺地立不穩(wěn)當。團團簇著的烏云拉下臉來,天被染成了陰郁的顏色,像洗得泛白的牛仔布,透著蒙蒙的灰色。

  雨珠落下來,而且聲勢越發(fā)浩大。雨珠鞭撻著窗面,隔著厚實的玻璃,外面的雨聲仍是飄忽到了窗邊,透進玻璃,在教室里盤旋,裊裊不散。當教室靜下來,這雨的嘆息,這深沉凝重的嘆息,全都清清楚楚的聽見了。嘆息聲朦朧卻又清晰,粗獷卻又細膩,雄渾得像山谷里呼嘯的風聲,也輕柔得像沙灘上玉屑銀末的摩挲,澎湃得像萬馬奔馳過草原的蹄聲,又微弱得像嬰兒細密的呼吸。聽見雨水落在水泥地上的咆哮,有人開始夠著脖子向窗外的方向拼命張望。

  雨最密最猛的時候,外面綿綿不斷的雨珠甚至在空中凝成一片隱隱的雨幕,若隱若現(xiàn),如霧氣般,隨風勢飄離忽散。近地面的地方騰起來一陣茫茫的水汽,看著水泥地上一圈又一圈細小的漣漪接二連三地現(xiàn)身。遠看倒成了一個一個跳躍的小坑,一行一行不整齊的點劃,模糊地在地上一層發(fā)亮的水面上閃動。廊檐邊上串串晶瑩的雨水翻滾著落下來,輕盈而沉重地落在地面,營造出朦朧的夢幻感。

  地面上常有人走過的地方都積著坑坑洼洼的水潭,甚至是一臂來寬,積滿雨水的深邃水塘。霧蒙蒙的`水面,令許多愛干凈的女孩子望而生畏。卻有調皮的男孩趁中午冒著瓢潑大雨,迎著一襲狂風埋著頭沖進教學樓,又常常在雨的席卷泛濫下慌不擇路,“撲噠”一腳踩進臟污的水塘。墨汁一般的水塘濺出的水花卻是清澈晶亮,可男孩子的褲腳也打濕了一大片,褲筒濕漉漉地纏裹在腿上。

  陷阱一樣的水塘,不打傘去淋大雨,這兩樣卻成了索然無味的雨天的一種獨特樂趣所在了。

雨天優(yōu)秀作文14

  “雨下整夜,我的愛溢出就想雨水!敝芙軅惖钠呃锵愠霈F(xiàn)在了廣播中

  我放下手中緊握的筆,靜靜的走到書櫥那,取出那本已沉淀著厚厚的一層灰的本子,也沉淀著我們的回憶。

  那是一本小說,《落》,我和你,曾經(jīng)的約定,一起將它寫完,雖然,我們的寫作風格有些不同,但同樣能將它寫完。

  記得我寫了一段時間,你看了,覺得不錯,我笑了笑,問你有無意思,你說試試看,我們便開始了“合作”那時的我們,才14歲,一個夢想,在我們手中握緊。

  可是,后來你卻走了,去了外面的城市,在你離開的前一天,我們還在商量著故事的情節(jié)該怎么樣發(fā)展下去,在你離開的時候,我卻收到了一封信,“對不起,《落》一定要繼續(xù),我會回來看你”。

  我在收到信之前,還因為你的遲遲未到而感到疑惑,問老師原因,老師說你轉學了。

  那天正下著雨,我沖到教室外面,讓雨淋著,那種感覺,很舒暢,似乎能洗刷自己的悲傷,同學站在教室里看著我,勸我,我沒有理會他們,依舊接受雨的洗禮。

  “悲傷與你作伴”突然,腦海中閃過一句歌詞,是的,悲傷與我作伴。

  后來,你沒又再寄信給我。

  那天晚上,我打開了你留給我的MP3,歌曲列表處的那首歌,是你最愛的七里香,歌曲過后,一段熟悉的'聲音傳入耳中”當你聽完這首歌時,我已經(jīng)走了,你別悲傷,就想歌里唱到的,離別不會太悲傷,我會回來的,別忘了我們的約定。

  “這首歌是一位手機尾號為137的人點的,他希望曾經(jīng)的那個朋友開心,也想說聲對不起,因為自己沒有回去看他”播音員的一段話,將我從記憶拉回了現(xiàn)實,“是你么”

  “雨下整夜,我的愛溢出就想雨水!币魳凡粩嗤饷娴挠晗轮。

  嗨,又一雨天過去了。

  下一個雨天,你會回來看我么。

雨天優(yōu)秀作文15

  一直以來就喜歡漫漫雪飄、瀟瀟雨飛。令人懷念的冬天早已成為過去,對雪的留戀只能存在記憶里,然后漫漫雪飄之后我得到了我喜歡的另外一個:瀟瀟雨飛。我迎接來了雨天,享受著下雨的感覺,品嘗著下雨的浪漫。

  或柔,或勁,或緩,或疾,或絲,或練。下雨的時刻,總是清涼的,幽冷的`,淋漓的,酣暢的。

  不遮掩,不修飾。陰,就陰得濃郁;冷,就冷得率直。沒有微風的溫馨,沒有陽光的明媚,卻決不虛偽,更拒絕曖昧。

  喜歡雨天。

  喜歡臨窗坐著看雨?茨怯杲z柔情萬般地輕拂,看那雨滴義無返顧地沖刺,看那雨練氣壯山河地搏殺。

  喜歡雨天。

  喜歡倚床半臥聽雨。聽那雨絲如煙般微微輕嘆,聽那雨滴如泣般噥噥低語,聽那雨練如怒般訇訇心跳。

  下雨時分,心最清明。

  伴著雨的歌、雨的舞,徐徐地舒展思緒,冉冉地升起念想,緩緩地濾去煩憂。便明白滄海桑田不過如此,悲歡離合最終過眼煙云;便懂得天長地久只是夢幻,花開花謝更應淡然隨緣。

  下雨時分,心最寧靜。

  拋卻了俗事瑣務,掙脫了凡心束縛?,就任淚淌流;笑,就放聲盡情。壓著的,一吐為快;堵著的,豁然開朗。有雨為伴,何忌何諱?

  雨最知心。

  憂,則泣訴;喜,便歡歌。從未山盟海誓,卻不棄不離,無怨無悔。

  雨最貼心。

  春,則浴頹;秋,便洗躁。無須信誓旦旦,卻坦坦蕩蕩,兢兢業(yè)業(yè)。

  下雨時分,心最悠然。

  喜歡下雨,喜歡雨天,喜歡瀟瀟雨飛。

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