六一的作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六一的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一的作文1
今天,我們期盼已久的六一兒童節(jié)到了,這是我們自己的'節(jié)日。
上午,我們在操場上舉行了紅歌比賽。我們班得了三等獎。
下午,我們去看了一場電影,電影名叫東方大港。看完了電影,我和黃徐佳都覺得這個電影很好看,但是其他同學都覺得不好看。
回到教室,我們都興奮地討論著早上的一些事情。
多么快樂的一天啊!
六一的作文2
今天是兒童節(jié)。我穿著校服和小紅小紅帽。當我去學校的`時候,我看到所有的孩子都穿著新的校服。我高興地來到校園,坐在長椅上?粗蠹冶硌莨(jié)目,節(jié)目開始了。我們班有一個徐春雨演的特別好!我和同學在下面使勁給她鼓掌。
明年6月1日我會嘗試上臺表演。
六一的作文3
爸爸工作很忙,很少有時間陪我。前些天他說,今年端午節(jié)巧遇兒童節(jié),可以陪我看場電影,他也很久沒看過電影了。
六一終于到了,爸爸上午還是上班去了,我以為他要失約了,還好他下午五點就下了班,接我和哥哥一起去商場玩,然后去看<<辛巴達歷險記>>,里面有神奇的阿拉丁神燈\神秘的魔法島,還有會發(fā)明的辛巴達爸爸,既神秘又搞笑,我們看得可高興了!我和爸爸約定明年六一還要陪我們看電影!
六一的'作文4
六月一日是兒童節(jié)。這是我們兒童的節(jié)日,這是一個快樂的節(jié)日。今天,媽媽帶我到青少年宮去玩了。我玩了過山車,還玩了魔鬼世界。這一天,我過得真開心啊。!希望災區(qū)的小朋友能快點恢復身體,下一個兒童節(jié)就可以高高興興的.過了。
六一的作文5
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的`如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更加發(fā)精彩了,這一個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
六一的作文6
今天六一節(jié),是我的節(jié)日,早上天氣也不大好,涼風習習,有點陰沉沉的,爸爸說今天讓我過一個特別的六一節(jié),帶我去騎行。
我們從家里出發(fā)經(jīng)過體育中心,泉城公園,科技館,泉城廣場,這一路上我是真的.很開心,感覺特別的爽,而且還辦了一件特別有意義的事情,就是爸爸帶我去濟南市青少年圖書館辦了一張借書卡,那里有各種類型的書,爸爸說這樣的話就可以周末來這看書了,如果看不完還可以借回家看,真好。
回到家,媽媽還給我準備了一個驚喜,那就是媽媽送我的一件木質的拼插“巴黎鐵塔”,今年的這個六一我感覺是最棒的,最有意義的一個六一了。
六一的作文7
星期五的中午,媽媽把我送到了學校,我就迫不及待的跑了進去。因為今天是六一兒童節(jié)。
到了教室,我們把書包放在了椅子上,老師來了,我們聽從老師的指揮,每人發(fā)了15張游園票,老師說解散以后,我們激動的跑著玩游戲去了。我們的活動可多了,有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……
我最喜歡的.是吹乒乓球,老師準備了好幾個碗,里面裝滿水,在第一個碗的水中放入乒乓球,看了其他小朋友的表演后,我學著他們的樣子,一個接一個的把乒乓球吹到了最后一個碗里,“耶,我贏了!”老師說:“你真厲害!”我的好朋友也只夸我呢!
六一節(jié)真好玩,我好想每天都過六一節(jié)。
六一的作文8
星期四是兒童節(jié),我們整個早上都在宿舍唱歌跳舞。午睡后,我們去教室等活動開始。讓我們畫畫慶祝兒童游樂場,然后開始玩各種游戲。我玩的游戲有:搶椅子,畫耳朵,踩氣球。最搞笑的'是畫耳朵,因為我把一只耳朵畫到了鼻子上,另一只耳朵畫到了腦袋外面,完全不像人臉。大家都笑了。
游戲結束了。我今天很開心。我希望每天都是兒童節(jié)!
六一的作文9
周二,我們學校舉行了一場以音樂為主題的特別活動。
活動分為兩部分。第一部分是全體同學的合唱,唱的`是第26屆深圳大運會的歌曲《從這里開始》。唱歌的同時,學校的評審團給每個班打分。然后,就是各班的表現(xiàn)。我們班表演了《讓我們蕩起雙槳》。我們班獲得了這個項目的三等獎。接下來,我們成了“戰(zhàn)爭觀察家”。之后有些班表現(xiàn)《青春紀念冊》,有些班表現(xiàn)《唱得響亮》.
這個音樂六一,我感覺很好,希望學校能多組織這樣的活動。
六一的作文10
明天就是“六一”兒童節(jié)了,這個本屬于全世界孩子們的快樂節(jié)日,應該到處都充滿了幸福和快樂的氣氛。但是今年的“六一”卻變得格外凝重,由于四川地區(qū)的'一場大地震,使數(shù)萬個生命幾乎在一瞬間就去到了另一個世界,真是讓人痛悲萬分。
然而這場大地震卻讓無數(shù)的兒童幼小的心靈和身軀,承受著巨大創(chuàng)傷!我祈愿遠方災區(qū)所有的兒童節(jié)日快樂!好好珍惜生命,勇敢堅強地生活下去。
六一的作文11
5月31日,準備到6月1日。學校下午沒有假期,但讓我們在班里活動。
我們班開展園藝活動。比賽項目有:摸鼻子、夾玻璃球、拋圈、乒乓球、拋球。我參加過:夾玻璃球,摸鼻子,投球,五次獲獎。同學們有的喊,有的喊,我們以無盡的笑聲結束了活動。
最后,老師給了我們每個人一塊蛋糕。我們對老師說:“謝謝老師,讓我們度過了難忘的`六一”。
六一的作文12
我非常想要一個“娃娃”,一天,媽媽出門回來,提著一個箱子,我不知到是什么?
媽媽讓我閉上眼睛,叫我猜,我猜不出,媽媽讓我睜開眼睛,哇!
我大吃一驚,原來是我想要的“娃娃”呀!我高興極了。媽媽說:“祝你節(jié)日愉快!這是我送給你‘六一’的.禮物”。
六一的作文13
我最快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日,我現(xiàn)在要在這兩個之中選一個來寫一篇美好的'作文。經(jīng)過考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節(jié),因為那是每一個兒童的節(jié)日,快樂應與大家分享。
“六一”兒童節(jié)那天,學校又會選出一批新的少先隊員,先給他們帶上鮮紅的領巾,每一個人都會很快樂。
六一的作文14
六一兒童節(jié)的前一晚,干媽送我一個顯微鏡,我很高興。第二天我就和爸爸一起研究顯微鏡怎么玩。
我們好不容易才弄明白,原來底下有個能發(fā)光的按鈕,爸爸動了動那個按鈕說:“你來自己看看吧!蔽议]上一只眼睛,把睜開的那只眼睛對著鏡孔一看,原來是一只蚊子的頭。好神奇啊。
研究完顯微鏡,爸爸去上班了。我和媽媽去練書法。我寫了兩張毛筆大字,老師讓我寫上“張博鈞書”,我覺得自己寫的`那個“書”字最漂亮了。
我的節(jié)日過得可真充實啊。
六一的作文15
“過六一了,過六一了,”我們歡呼著慶祝自己的節(jié)日,那一首首歡頌六一的兒童歌曲,一直沒有離過我們的嘴,一天天盼望的六一兒童節(jié)終于來了,我們放假一天。
上午,我忙碌地干著活,干什么活?寫作業(yè)、給蔡可歆買禮物。為什么要給蔡可歆買禮物呢?因為今天也是蔡可歆的.生日,我要去她家給她過生日。
我們到達目的地,先把禮物送給蔡可歆,就開始玩起來。
吃過飯,我們又打車去翔園玩。一會兒看釣魚,一會兒看雕塑,一會兒跟雕塑照相。
我們在一聲聲的歡笑中度過了節(jié)日,我喜歡六一兒童節(jié),我歌頌六一兒童節(jié),我期盼六一兒童節(jié),我祝愿六一兒童節(jié),我熱愛六一兒童節(jié),我相信下一個六一兒童節(jié)會過的更好!更不平凡!
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