敘事的作文合集15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文，歡迎大家分享。

敘事的作文1

　　桂東，屬湖南省郴州市邊界地區(qū)，周代以前，屬荊州地，清朝末年，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，三千軍民壯烈犧牲；1928年4月3日，“三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意”在桂東發(fā)布，成為中國(guó)人民解放軍第一個(gè)軍規(guī)。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)和平了，桂東森林覆蓋率高達(dá)80%，屬湖南最高，可有的是榮譽(yù)了！比如：“天然空調(diào)城”、“天然氧吧城”等，負(fù)氧離子濃度最高，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，可不像內(nèi)陸溫帶地區(qū)：夏天熱得像火鍋，冬天冷得像干冰。

　　冬天，只有鵝毛大雪，很少有冰雪，在寒假期末考試休息時(shí)，還可以在教室賞雪，消除煩惱。

　　在秋季中前時(shí)段和春季中后時(shí)段，晝夜溫差大——有一次5月星期六早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)：居然下冰雹了！不時(shí)幾個(gè)冰雹落下，甚至我已經(jīng)嚇壞了！同樣在那一天，中午溫度高達(dá)20℃還多，所以，在這個(gè)時(shí)段是感冒高發(fā)期。

　　夏季即使是三伏天和夏至，最高氣溫也不過(guò)在相對(duì)地38℃以下，44℃為不可能。

敘事的作文2

　　說(shuō)過(guò)要幸福，從生活中發(fā)現(xiàn)和尋找，可幸福卻是在微笑，發(fā)現(xiàn)不了，幸福沒(méi)有，嘴角怎么可能微笑。

　　我就像個(gè)不分晝夜的礦工，不停的挖掘，卻沒(méi)有任何結(jié)果，任汗水布滿全身，時(shí)間水似的流走，那幸福的寶藏，還是沒(méi)有，我呼喚著，眼中浸滿了淚水，繼續(xù)挖掘。

　　耳朵貌似聽(tīng)見(jiàn)微小的聲動(dòng)，翅膀的聲音，抬起頭來(lái)，四周黑的，也是，在這地下怎么可能，繼續(xù)挖掘，振動(dòng)翅膀的聲音越來(lái)越大，又一次抬頭，那是什么？天空中飄著，泛的光亮，暖暖的，我扔下了鋤頭，擦干淚水與汗水，伸出手指，那光亮停留在指尖，久久不曾移動(dòng)，原來(lái)是螢火蟲(chóng)！

　　回頭，四周早已亮起，淡藍(lán)色的一片，在我挖掘著幸福的同時(shí)，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些場(chǎng)景，我竟然忘記了這些微小的感動(dòng)，往回走著，看著每一只，泛著溫暖的螢火蟲(chóng)，我把他們悉數(shù)，一邊走著。

　　前面的光亮好刺眼，我用手擋著，向那里走去，手中抱著那些感動(dòng)。

　　那是太陽(yáng)，原來(lái)我出了洞口，手中的.感動(dòng)消逝，便成了幸福，我走回了家，拿起貯藏幸福的匣，放進(jìn)去，包存著，外面的鳥(niǎo)兒嬉戲著，陽(yáng)光斜射著，我笑了。

　　我又拿起了我的鋤頭。

敘事的作文3

　　讀書(shū)是人生不可或缺的事情，無(wú)論是孩子還是大人，都能讀書(shū)。讀書(shū)會(huì)讓我們的生活充滿樂(lè)趣，豐富多彩。

　　早上，拿著書(shū)坐在室外，聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱著快樂(lè)的歌，感覺(jué)太陽(yáng)在空中慢慢升起，等待著新的一天的到來(lái)，早上的花上有幾點(diǎn)露水，空氣很清新，有時(shí)有幾只小鳥(niǎo)從你頭上飛來(lái)，在這樣的`環(huán)境下讀書(shū)，心情很好，讀書(shū)也很舒服，有利于記憶

　　傍晚，坐在書(shū)房前，點(diǎn)著小臺(tái)燈，發(fā)出不強(qiáng)不弱的燈光，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地下山，等著月亮的出現(xiàn)，和星星一起看著書(shū)，小鳥(niǎo)的歌聲幾乎沒(méi)有，在書(shū)房前，接著燈光和月光，讀書(shū)的心情也變好了！書(shū)中的內(nèi)容也會(huì)記得更清楚！

　　在咖啡館里，那里最有讀書(shū)的感覺(jué)，坐在窗邊，花香飄進(jìn)心房，小口喝咖啡，感覺(jué)很棒。

　　在圖書(shū)館，里面最有閱讀氛圍！爺爺奶奶們?cè)谧�看�?bào)紙，學(xué)生們?cè)谀抢镒鲎鳂I(yè)……沒(méi)有什么聲音，只有筆尖沙沙的聲音，在那里讀書(shū)，好像陷入了書(shū)里，有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)！

　　在任何時(shí)間和任何地方學(xué)習(xí)都有不同的感覺(jué)。這種感覺(jué)總是那么快樂(lè)，因?yàn)殚喿x本身就是一件快樂(lè)的事情！

敘事的作文4

　　在所有的事物中，我最喜歡花。我見(jiàn)過(guò)非凡的菊花，持久芬芳的水仙花，還有耀眼的向日葵.但是我最喜歡的荷花是那種出淤泥而不染的荷花。學(xué)校附近有一個(gè)荷塘，現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)淡淡的清香。

　　一天放學(xué)后，突然下雨了。我和媽媽路過(guò)池塘，被雨中荷花的`美麗所吸引。我們?nèi)滩蛔⊥Ｏ聛?lái)，仔細(xì)看著剛剛醒來(lái)的荷花。走近水池，一種迷人的綠松石色吸引了我的目光。平靜的水面上覆蓋著荷葉，從遠(yuǎn)處看就像一條鮮綠色的毯子。近看全是又大又厚的荷葉。有的像圓盤一樣大，有的像小圓盤，有的像小雨傘，一個(gè)個(gè)像給池塘穿上鮮綠色的連衣裙，傲然挺立，帥氣十足。荷花多為粉紅色，花瓣薄如柳葉，但遠(yuǎn)比柳葉寬。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花越來(lái)越鮮艷，水滴滾動(dòng)，晶瑩剔透，讓人感覺(jué)生機(jī)勃勃，心曠神怡。

　　我和媽媽沉浸在風(fēng)景中。��！荷花我愛(ài)你的清香，我愛(ài)你“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

敘事的作文5

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，趁著放假的時(shí)候我們要去姥姥家爬山，姥姥那的這座山還有個(gè)很奇怪的名字老母豬山。

　　我們乘著汽車到了姥姥家，吃過(guò)午飯后我便迫不及待的要去山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸開(kāi)著車，載著我們來(lái)到了山腳旁。首先，映入眼簾的就是一棵棵山楂樹(shù)，茂密的枝葉里有著朵朵雪白的花。接著放眼望去，我又看到了一片一片梯形的麥田，感覺(jué)整片山都成為了綠色的海洋。

　　我們?cè)趶潖澢�曲的山路上走著，發(fā)現(xiàn)道路越來(lái)越窄，越來(lái)越崎嶇了，但這并不妨礙我們前進(jìn)。忽然，我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)群，我們剛要靠近，它們馬上就飛了起來(lái)，是以為我們要占領(lǐng)它們的家園呢！

　　接著看見(jiàn)了一棵棵酸棗樹(shù)，它們長(zhǎng)得非常高，而且都長(zhǎng)在山上最不起眼的地方，它們粗糙的枝干上長(zhǎng)著綠油油的小葉子和去年遺留下來(lái)的果實(shí)，我二話不說(shuō)，趕緊拍照留念。

　　經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，終于登上了山頂，我朝下俯視著，心中有股強(qiáng)大的`自豪感！看著這重重疊疊的梯田，各種各樣的花朵，我始終不想離開(kāi)這美麗的地方。

　　其實(shí)學(xué)習(xí)和爬山一樣，雖然在學(xué)習(xí)的道路上也會(huì)遇到很多困難，只要堅(jiān)持不懈，迎難而上，只要努力總會(huì)到達(dá)頂峰！

敘事的作文6

　　我從鎮(zhèn)政府部門辦事以后，就準(zhǔn)備坐汽車回來(lái)。在這個(gè)時(shí)候我就想去理發(fā)，現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不早了，將近一點(diǎn)。

　　這個(gè)理發(fā)店是我經(jīng)常去的地方，也就是因?yàn)檫@個(gè)理發(fā)店的價(jià)格合理，而且我們家附近只有這么一個(gè)理發(fā)店，我又不想去太遠(yuǎn)處，而且理發(fā)師的理發(fā)速度快，對(duì)于現(xiàn)在的我剛剛好，因此這里就是我唯一的.選擇。

　　我在這個(gè)橋頭下車了，離目的地還有一定的距離，這時(shí)候我就準(zhǔn)備自己走過(guò)去，其實(shí)也耗費(fèi)不了多少時(shí)間。

　　在這里行走的時(shí)候，我就可以看見(jiàn)河水流淌著，不過(guò)這里的河水十分渾濁，而且水流不大，根本沒(méi)有農(nóng)村的河水那么清澈明亮，不過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，感覺(jué)還是不錯(cuò)的，只要你不去近處仔細(xì)看就好。這時(shí)候的天氣也十分的溫暖，而且今天的天氣看起來(lái)不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚的，而且風(fēng)吹過(guò)去的時(shí)候也不會(huì)太冷。

　　可是沒(méi)有想到的是，我去了這里以后就沒(méi)有看見(jiàn)店老板，這里面根本沒(méi)有什么人，估計(jì)是因?yàn)橛惺虑槌鋈チ耍�可是我又不想在這里等待，我還要回去收拾收拾東西，準(zhǔn)備再一次出發(fā)去學(xué)校，就不能在這里浪費(fèi)時(shí)間，因此就返回了！

敘事的作文7

　　又要去青少年活動(dòng)中心學(xué)工了。這是我們小學(xué)的最后一次學(xué)工了，這次學(xué)工收獲還蠻大的。三個(gè)活動(dòng)中，其中第二個(gè)活動(dòng)“趣橋”讓我獲得了深刻的啟示。

　　“趣橋”是讓我們順利走過(guò)場(chǎng)地里的那四座橋，這四座橋，我懷疑我不能安全地通過(guò)，瞧！這第一座橋，兩條鐵鏈從一端連接到另一端，鐵鏈上放著一塊塊木板，放得很有規(guī)律，中間隔著差不多大小的間隙，右上方有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`塑料繩也是從一端到另一端，是扶手。這座橋是最好走的一座橋，可我走的時(shí)候，橋開(kāi)始搖晃，不穩(wěn)定，我的心怦怦直跳，不過(guò)最終還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走完了。卻發(fā)現(xiàn)，沒(méi)必要這樣，這不還是挺順利地走完了嗎？其實(shí)挺簡(jiǎn)單的。

　　走完了其它三座橋，還算輕松，不過(guò)活動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束，況且還有人在走，于是，我再次來(lái)到第一座橋前，打算再試著走一次。

　　我輕輕邁出第一步……我一口氣走完了，走得很快，跟第一次截然不同。

敘事的作文8

　　黃曾說(shuō)：不幸和失敗可以使革命者變得更強(qiáng)，或者弱者可以像紙一樣倒下。

　　遭受挫折和失敗的人往往會(huì)成功，彩虹只有在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事：很久以前，兩個(gè)非常聰明的孩子，一個(gè)想成為畫(huà)家，另一個(gè)想成為音樂(lè)家。他們努力學(xué)習(xí)，拜訪了世界各地的著名老師，希望盡快實(shí)現(xiàn)他們的理想。

　　但是有時(shí)候上帝喜歡捉弄人。不幸的是，命運(yùn)降臨在這兩個(gè)孩子身上：想成為畫(huà)家的孩子是瞎子，想成為音樂(lè)家的孩子是聾子。這兩個(gè)孩子受不了如此殘酷的打擊。他們整天都很痛苦和以淚洗面。

　　一天，一位老人來(lái)到兩個(gè)人面前，對(duì)想成為畫(huà)家的盲童說(shuō)："兒子，雖然你是盲人，但你不是聾子。"然后他對(duì)聾子說(shuō)："孩子，雖然你是聾子，但你的眼睛不是瞎的。"這兩個(gè)孩子如夢(mèng)初醒，他們都重新設(shè)定了目標(biāo)。幾年過(guò)去了，兩個(gè)孩子都實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。

　　是的'，命運(yùn)之神在關(guān)閉一扇門的同時(shí)又打開(kāi)了另一扇門。小普林尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功可以證實(shí)一個(gè)人的命運(yùn)，挫折可以證實(shí)他的偉大。

敘事的作文9

　　今天早上五點(diǎn)，我和爸爸早早起床，來(lái)到樓頂，決定一起看日出。我在屋頂上環(huán)顧四周，但天空中沒(méi)有太陽(yáng)，只有月亮。我和爸爸一起靜靜的等著，可是太陽(yáng)像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，不肯出來(lái)。太陽(yáng)睡得晚嗎？過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我喊：“快來(lái)，快來(lái)，這里已經(jīng)有些紅燈了！”當(dāng)我看到它時(shí)，地平線的遠(yuǎn)處出現(xiàn)了紅燈。我笑著說(shuō)：“好像太陽(yáng)還在吃早飯！”我和父親都大笑起來(lái)。我以各種方式看到晨光，有的像小狗，有的`像一群野馬，有的像長(zhǎng)劍，表情各異，美極了！過(guò)了一會(huì)兒，我看到月亮的光一點(diǎn)點(diǎn)減弱，太陽(yáng)的紅光一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)。我說(shuō)：“看來(lái)地球很快就要充滿光明了！”過(guò)了很久，過(guò)了六點(diǎn)，我看到一條紅線，我喊太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了！朝陽(yáng)像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，滿臉通紅，躲在云層后面，悄悄窺探。

　　紅線很快變成了一個(gè)球，太陽(yáng)一出來(lái)月亮就不見(jiàn)了。整個(gè)紅色的太陽(yáng)慢慢升到廣闊的藍(lán)天上。它是那么大，那么圓，那么紅，那么可愛(ài)，鳥(niǎo)兒們快樂(lè)地從巢里飛出來(lái)，迎著太陽(yáng)快樂(lè)地歌唱！天空中的云立刻鑲嵌著一條閃閃發(fā)光的邊緣，浩瀚的云海被陽(yáng)光照亮，五彩繽紛，閃閃發(fā)光。

　　早上的日出真的很美。同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，想看日出嗎？

敘事的作文10

　　今天早上我和爸爸去參加班級(jí)活動(dòng)。先玩了蹦床活動(dòng)，中間我們還看了蹦床表演，教練跳的可高可高了，我們都鼓起掌來(lái)。

　　爬花果山，我爬花果山正害怕的時(shí)候，我旁邊的'康雨帆一直在給我加油，我感到非常的激動(dòng)。

　　我們?cè)谧弑P絲洞的時(shí)候，教練說(shuō)：不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，因?yàn)闀?huì)吵醒蜘蛛精。我走完盤絲洞爸爸給我照了相，還有其他同學(xué)的家長(zhǎng)給我拍照。

　　走過(guò)一半圓柱，一半木板子的橋，雖然過(guò)來(lái)了，但是我心里還是突突的跳，因?yàn)樗鼤?huì)晃動(dòng)。

　　我們又來(lái)到通天橋，我心里還是害怕極了，因?yàn)槲液ε聫纳厦娴粝聛?lái)，把我摔傷。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是拍集體合影照片，阿姨們還給參加活動(dòng)的每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，收到獎(jiǎng)勵(lì)，我開(kāi)心極了。

　　我覺(jué)得和同學(xué)們一起去游樂(lè)園參加這次秋季活動(dòng)好開(kāi)心呀！希望我們班還能再組織這種活動(dòng)，也希望下一次活動(dòng)里面還有我最喜歡的蹦床活動(dòng)。

敘事的作文11

　　我連忙關(guān)門，透過(guò)門縫細(xì)瞧，心里嘀咕著：你們膽大包天，自己家的窩不睡，到這來(lái)撒野，簡(jiǎn)直是強(qiáng)侵民宅，看我不告你們！

　　咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜？原來(lái)我的開(kāi)門聲并沒(méi)有驚醒它們。不行，我得出去呀！我悄悄打開(kāi)門，伸出一只腳揉搓他們的`身子，看看能否催醒它們。有三只小貓還算有自知之明“喵喵”打一聲招呼便匆匆走了。另一只小貓死不知趣，賴著不走，繼續(xù)做它的春秋美夢(mèng)呢！“小貓咪，乖乖哦！你不走是吧？想我親自送你一程是嗎？”我蹲下身子才準(zhǔn)備抱它，也許他該醒了，一睜眼，瞧了我一下，招呼都不打便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　天真是倒霉，人家開(kāi)門見(jiàn)寶，我卻開(kāi)門見(jiàn)貓。仔細(xì)一想可又高興起來(lái)：小貓咪能把我家當(dāng)做安樂(lè)窩，不正表明我們一家人寬厚仁慈嗎？動(dòng)物最能辨別善惡情仇了。小貓咪，下次還來(lái)做客好嗎？讓我們同在一片藍(lán)天下，共享陽(yáng)光和雨露吧！

敘事的作文12

　　星期天的早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一行十人去怪潭漂流。爸爸駕著車沿著蜿蜒的山路開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。這里的景色真美��！平靜碧綠的河面宛如一面大鏡子，郁郁蔥蔥的大樹(shù)、蔚藍(lán)的天空、千姿百態(tài)的白云……倒映在河面上，猶如一幅美麗的`山水畫(huà)。

　　爸爸買好門票，我迫不及待地來(lái)到檢票區(qū)，穿好救生衣，上了橡皮艇。碧綠的河道時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，橡皮艇隨著河流至上而下來(lái)到急流區(qū)，“嗖”的一下，像瀑bu一樣飛流直下，濺起的水花鋪天蓋地般迎面撲來(lái)�！鞍�！真是太刺激了！”我高興得歡呼起來(lái)。

　　河面越來(lái)越寬，來(lái)到了深水區(qū)，趁哥哥姐姐們不注意，我連忙拿起水槍先發(fā)制人，打得他們措手不及。哥哥姐姐也毫不示弱，奮起還擊，你來(lái)我往，不分勝負(fù)，最后個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”。

　　不知不覺(jué)，橡皮艇蕩悠悠地漂到平靜的水面。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地嬉戲，在鵝卵石和水草中穿梭。河兩岸綠樹(shù)成蔭，怪石嶙立，夾雜著古樹(shù)盤根。難怪自古以來(lái)就有詩(shī)人這樣評(píng)價(jià)“一步觀景，三步稱奇，七步喊怪，十步之外目瞪口呆”。

　　這次漂流驚險(xiǎn)刺激又趣味橫生，真是令人難忘��！

敘事的作文13

　　我剛從公園散步回來(lái)。感覺(jué)很累，但也很開(kāi)心。我已經(jīng)一年多沒(méi)有像這樣在公園里散步了。當(dāng)我今天去那里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)公園有了新的變化。

　　早上6點(diǎn)，我拉著表哥一起去公園。我們沿著水泥路慢慢走著。這里人很多，都是晨練的，有的唱歌，有的舞劍，有的做操，很熱鬧。水泥路旁邊是高大的古城墻，古城墻下加了一條棕黃色的小路，一直和公園第二入口的水泥路相接。這里種了很多樹(shù)，整個(gè)人就像在綠色的海洋里。那些樹(shù)枝就像小雨傘，把明媚的`陽(yáng)光擋在雨傘外面。當(dāng)晨風(fēng)吹過(guò)，花草的香氣撲鼻，心情豁然開(kāi)朗。久違的笑容悄悄爬上臉頰。

　　沿著小路一直走，它就在出口附近。有一個(gè)小菜市場(chǎng)，很多菜農(nóng)在那里放新鮮蔬菜。晨練后，人們?cè)趤?lái)這里的路上買他們喜歡的蔬菜。

　　我和表哥沿著這條路走到商店。回到店里，表哥坐在椅子上不想起來(lái)。他抱怨我騙他，要走這么遠(yuǎn)。呵呵，他會(huì)這么早跟我走嗎？過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)我現(xiàn)在感覺(jué)腿很舒服。我們明天再去好嗎？好吧，看來(lái)他上癮了。

　　在公園里散步真的很舒服。我明天必須早起去蕩秋千。）

敘事的作文14

　　星期天上午，我正在啃甘蔗，誰(shuí)知一用勁，哎呦，牙好疼呀！我用手一摸，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)，牙齒上面都是紅紅的血絲。媽媽一看，說(shuō)：“估計(jì)牙快掉了，一會(huì)兒帶你去醫(yī)院拔牙�！�

　　來(lái)到醫(yī)院，推開(kāi)大門，就看見(jiàn)許多病人臉上露出痛苦不堪的表情，聞到一股刺鼻的消毒水味，還隱隱約約聽(tīng)到小孩的哭鬧聲。當(dāng)時(shí)，我心里害怕極了，緊緊地拉著媽媽的手，恨不得找個(gè)方躲起來(lái)。

　　輪到我了，走進(jìn)診室，可怕的.“白大褂”醫(yī)生，拿著明晃晃的鉗子、鑷子，頭頂?shù)拇鬅舴浅４萄�，我緊張得快要暈過(guò)去了，小聲地問(wèn)：“醫(yī)生叔叔，拔牙疼不疼呀？”醫(yī)生安慰我：“不疼，打了麻藥就不疼了。”我躺下來(lái)，手心都出汗了，不一會(huì)兒，醫(yī)生說(shuō)：“好了，起來(lái)吧！”我想：拔牙也沒(méi)那么可怕。

　　以后每次路過(guò)這家醫(yī)院，我都會(huì)想起那次拔牙的經(jīng)歷，真是刻骨銘心��！

敘事的作文15

　　今天，我學(xué)了半年的快板終于得到了肯定，因?yàn)槲胰ケ荣惲恕?/p>

　　到了賽場(chǎng)，人很多，只有五個(gè)打快板的，都是和我一塊學(xué)的.�？墒牵�他（她）們都練的不錯(cuò)，我還是有一些緊張。

　　比賽開(kāi)始了，我抽到了25號(hào)，龐其曼在我前面，她說(shuō)得很好，得到了88分的好成績(jī)。

　　快到我上場(chǎng)了，我心里怦怦地跳個(gè)不停，要是忘了詞怎么辦？要是打錯(cuò)了板的節(jié)奏怎么辦？要是……我害怕極了，這時(shí)高老師走過(guò)來(lái)，給我戴上了話筒，并鼓勵(lì)我要大膽。該我上場(chǎng)了，我走上臺(tái)，先鞠了個(gè)躬，便開(kāi)始了，剛開(kāi)始還很好，可是沒(méi)一會(huì)兒，意外發(fā)生了，話筒把我的大板纏住了，所以有一些地方動(dòng)作沒(méi)有做到位，所以失了一些分。最后，我得到了84.17分的成績(jī)，雖然還可以，但不是我理想的分?jǐn)?shù)。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

等敘事作文08-07

敘事的作文12-21

中考敘事作文08-09

冬天敘事作文11-01

優(yōu)秀敘事作文10-09

敘事高中作文10-21

中秋敘事作文01-13

暖敘事作文03-31

禮物敘事作文04-22

春游敘事作文04-19