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我的校園日記

時間:2023-01-10 09:19:40 日記大全 我要投稿

【薦】我的校園日記

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編幫大家整理的我的校園日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】我的校園日記

我的校園日記1

  記得那一天,我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的.游戲。

  我們先用石頭剪子布來決定“老鷹”和“小雞”,最后我輸了。我跑來跑去,也沒有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個好辦

  法,我先往左邊撲一步,她們趕緊往左躲,我趁她們不注意趕快往右跑。果然,我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方

  法,但是已經(jīng)被我們識破了。

  我們正玩得高興,突然,上課鈴響了,我們依依不舍地跑回了教室。

  通過這個課間,我知道了,如果我們會安排時間,你就會覺得十分鐘好長。∥覀円鰰r間的小主人,學會安排時間,才能讓我們的課間更

  加快樂、更加豐富多彩!

我的校園日記2

  走進校園,首先映入眼簾的是那圓形的大冰場。冰場旁邊有一棵棵挺拔的樹木。接著,就是校園里那三幢高高的大樓。一號樓是我們學習的地方,二號樓是大哥哥大姐姐們學習的地方,三號樓呢?當然是我們學英語的地方了!

  一號樓的墻上貼滿了許許多多的.油畫、涂鴉、圖片、詩歌……教室里有展新的幻燈片。上體育課了,操場上,同學們有的跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋。

  !我愛我的校園,因為,我的校園一年四季都是美麗可愛的!

我的校園日記3

  今年我是一名初二的學生,在一年多前,我懷揣著一顆喜悅而激動的心第一次來到北雅中學。一進大門,眼前的微笑的大樹便給了我一個好印象。拿到入學通知書,上頭的幾個大字“今天你以北雅為榮,明天北雅以你為榮”就在無形之中給了我一陣激勵。

  我的小桌,被我做上了各種標記,最絕的一處是我用一塊光碟當鏡子使,照著在桌屜上里面寫下了我的名字,我還為此得意了很久。桌子上滿是我不小心留下的劃痕。在這張小桌子里,藏著我拿到全A的`驚喜,藏著我考試失利的懊悔,藏著被老師肯定的自豪,還藏著我對未來的憧憬。

  終有一天,我會離開她,但我希望,我在她身邊的三年里,不曾留有遺憾。

我的校園日記4

  它是一盞明燈,照進我未來的暗室。

  在我的校園中,生長著許多金色的植物,金邊黃楊占據(jù)著校園一定的領(lǐng)地,而它的朋友們銀杏樹們則低調(diào)許多,它們盤踞在操場邊,當微風拂過它們的葉片,它們便成群結(jié)隊地奔向鮮紅的'教學樓,教學樓內(nèi),一個個班級的門前都擺放著一盆盆綠油油的綠植,此時已是嚴冬,可綠植們還是競相釋放著自己的綠色,帶給人們感官的放松,心靈的慰藉,放眼望去就有如火焰中長出了綠植。

  綠茵場上,草們正在頑強的對抗著呼呼地咆哮著的北風,它們正抱在一起,準備迎接風的攻擊?吹竭@一幕的運動器材們不禁笑彎了嘴巴。

  這是多么有趣的一幅畫面呀!

我的校園日記5

  我們的學校叫蔡源小學,坐落在不怎么起眼的山腳下。學校不大,但是里面設(shè)備齊全。

  從西門進去看到的是一片小小的足球場,足球場上鋪有一大片嫩綠的.小草,有兩個足球欄桿,外面圍著一圈紅葉石楠,看起來可愛極了。

  走過了足球場就是操場,操場雖然很狹小,但是也有很多同學在里面快樂的玩耍,外圍有許多植物:高大的梧桐樹、嫩綠的小草、可愛的小花。操場過了就是教學樓。教室里彌漫著同學的書聲,那聲音像小鳥的歌聲,清脆又響亮。

  下課了,同學們歡快地來到操場上和伙伴們一起游戲。有的同學在操場玩長繩、有的在跳高、有的在打羽毛球......

  這就是我們可愛的校園,我愛我們的校園。

我的校園日記6

  我的校園名叫“西平小學”。

  我的校園有南,北兩扇門。我一般走北門。一進門,首先映入眼簾的是一個塑膠操場。操場上豎立著兩個深綠色的籃球架,籃球隊總在這兩個籃球架間練習打籃球,代表學校參賽,為學校爭光。

  操場的旁邊有一條水泥大道。水泥大道的西邊就是教學樓了。每一個教室無論什么時候都是干干凈凈的:一塵不染的課桌椅整齊地擺放在教師的`講臺下,教室西北角上的飲水機每天被人擦拭得一干凈。

  我所介紹的不過是校園的一角而已。我們的校園真美麗!

我的校園日記7

  我的校園很美。

  一走進去道路兩旁種滿了高大的楊樹,隨著微風的.吹拂,它們好像在向每一位同學打招呼。還有很多我不知道名字的植物,各自帶著名片和楊樹并排站在道路的兩旁。右手邊是鋪滿草坪的足球場和主席臺,左手邊是籃球場,這是我們上體育課的地方。道路的正前方是辦公樓,繞過辦公樓就能聽到朗朗的讀書聲,這就是我的教室。校園的墻壁上爬滿了爬山虎,給欄桿穿上了一件美麗的綠衣裳。

  多美的校園!我愛我的校園。

我的校園日記8

  可能由于昨天的緣故,今天我可是非常謹慎,害怕同學們突然給我來個突襲。

  今天我們上數(shù)學、語文、數(shù)學、語文課。也許有些無聊吧!不過,好好學習還是好的。我精神抖擻的迎接新課,可以斷言,今天的課程一定比昨天有趣——為什么這樣斷言呢?因為今天我的精神狀態(tài)極佳!

  上課的時候,不少同學在偷偷玩弄自己的“三國殺”的卡片。我雖然也想看,但是強烈的求知欲望已經(jīng)讓我喪失了玩心,得到了理智。

  今天的.校園生活也許沒有那么有趣,但也不是枯燥無味的,因為——我收獲了知識!

我的校園日記9

  9月3日,星期一,天氣晴朗,天上飄著幾朵白云。今天是我們開學的第一天,我背著書包興致勃勃、連蹦帶跳地來到學校里。

  到了學校門口,我大吃一驚,展現(xiàn)在我眼前的是長方形的國旗臺,臺上三根又高又直的旗桿像三根擎天柱,五星紅旗在旗桿頂端迎風飄揚;一幢幢新建的'樓房“工”字形排列著,又整齊又氣派;一棵棵健壯的樹木舒枝展葉,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,歡迎你們回來上學!”

  走進教室,哇,新裝的玻璃窗擦得干干凈凈,陽光從窗外射進來,把教室照得特別明亮,中間的課桌椅擺放得整整齊齊。

  我們的學校,多么美麗,多么可愛!我們一定會在這里茁壯成長。我愛我們的學校!

我的校園日記10

  在太陽東升之時,踏入校園的大門,郎朗書聲緩緩步入耳畔,在耳邊回蕩。一塊文化石立在道路中央,霸氣地將道路分開,在繞過它之后又合并。上面刻著“十年樹木,百年育人”的教育真理。踏著朗朗的書聲,走上主干道,兩旁的花草競相開放,樹木也一起爭綠。突然,一聲清脆的鈴聲響起,在整齊的一聲聲“老師再見”之后,原本安靜的.校園仿佛蘇醒了一般,喧鬧了起來。

  在落日斜暉之下,走出校園的大門,同學們嬉鬧著,結(jié)束了一天的課程,在夕陽下,緩緩回到家中。

  這便是我的校園,我的青春在此綻放,我的夢想在此起航,我的目標在此明確。校園,在我的生命中永放光彩。

我的校園日記11

  陽光一小,我們的校園。里面有祖國的“花朵”,還有栽培花朵的“園丁”,你們想知道我們的校園是什么樣子的嗎?就讓我來描寫一下我們的校園吧!

  走到校門,看見的是“南城陽光一小"六個燙金大字。然后走進校園,前面有個電子屏,上面印的紅色大字在上下滾動。好像那些字迫不及待要給我們看呢!

  再往前走,是一大片操場。比較前面的運動場是足球場。上面綠草如茵,而且有許多同學在上面踢足球。再往前走,那就是籃球場了。上下拍動的`籃球投進了籃筐,而且時不時聽到老師的表揚聲和同學的歡呼聲。

  我們的校園真漂亮呀!希望你們能來參觀哦!

我的校園日記12

  我們的新校園衛(wèi)生間在室內(nèi)。班級的桌椅也不是木頭的.了,是新桌椅,而且班級、二、三、四樓中間都有圖書架,五樓有圖書館,而且操場是塑膠操場。

  班級原來是兩面的,現(xiàn)在是一面的。而且微機室現(xiàn)在電腦都是新的,屏幕是液晶的,鍵盤也是新的,而且視頻教室是黑板伸縮式的,里面有白板。班級也一樣,可以用白板控制,也能用控制臺控制。而且還能投影。教學環(huán)境那么好,我們一定要好好學習。

我的校園日記13

  我的校園是多么的美麗,一盆盆花朵伴隨我走進教室門前!我愛你校園,我愛你永無止境的美麗!

  你是一架飛機,我們坐在里面,讓它帶著我們飛到知識的海洋,校園的歡笑聲,就像一首首動聽的樂曲。

  校園的`藍天上,飄浮著一朵朵美麗的白云,有的像小鳥,有的像小兔,我贊美我的校園,有人問我,它美在哪?我說:“它美在讓我們學習知識,讓我們走向成功的道路”。!你是多么的美呀!

  校園的操場上傳來了一陣陣歡笑聲,那就是同學們開心的歡笑聲,天空萬里無云連過路人都要不知不覺而贊嘆!啊!多美的校園!

我的校園日記14

  我的校園是一個綠草如茵的地方——南城陽光一小。

  站在校門口向上看,有一行金色的大字——南城陽光第一小學。進如校門,印入眼簾的是一個長方形的電子屏,上面顯示著我們學校的動態(tài)和一些語文知識。繞過顯示屏,就可以看見教學樓,都有4~6層那么高。

  往下看就是操場,操場上有八人足球場、籃球場、200米跑道。再往前走,就是勵志園,勵志園里有很多同學的'作品,如:手抄報、作文、手工品。而且“勵志園”聽起來就像荔枝圓,真有趣。

  我的校園里還有好多的植物,有榕樹等植物。

  我愛我的校園!

我的校園日記15

  早晨,我背著書包走進校園。

  路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風中左右搖擺。

  這時,一位叔叔正要把抽完的`煙蒂扔向花壇,我急忙趕過去說:叔叔,請愛護環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂。

  叔叔看著我不好意思地笑了,說:對不起,小朋友。說完,他主動把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。

  我高興地說:謝謝你,叔叔。

  叔叔也笑著夸我:你真是一個愛護環(huán)境的小衛(wèi)士。

  小作者用自認流暢而有充滿天真的語言,運用了動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫,敘述了我阻止了一位叔叔亂扔煙蒂的事,突出了我是個環(huán)保意識比較強的孩子,叔叔是一位知錯就改的人。

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